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班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)階段總結(jié)

時(shí)間:2022-05-18 14:38:09 建設(shè)方案 我要投稿
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班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)階段總結(jié)

學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一個(gè)班級(jí)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班的立班之本.優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量地圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多良好地終身受益的習(xí)慣?梢哉f優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量。建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),積極營造優(yōu)良的班風(fēng),是我們班一直努力的目標(biāo)和方向 。自學(xué)院開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)以來,我們班更加重視班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),積極完成了學(xué)院布置的任務(wù),并有針對(duì)性地開展了一系列相關(guān)的活動(dòng),取得了一定成效,F(xiàn)總結(jié)如下:

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)階段總結(jié)

一、強(qiáng)化考勤制度。我班在本學(xué)期開學(xué)伊始便強(qiáng)調(diào)嚴(yán)查考勤制度,每天由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)查看班級(jí)成員出勤率并實(shí)行實(shí)到簽名制,最后由任課老師簽字確認(rèn),通過以上方案,我班同學(xué)出勤率明顯提高,同學(xué)認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的緊迫性,學(xué)會(huì)了合理安排課余時(shí)間,且在實(shí)行了四周之后同學(xué)們上課主動(dòng)性增強(qiáng),不再被動(dòng)依靠點(diǎn)名強(qiáng)制上課,遲到曠課人數(shù)明顯減少。

二、注重學(xué)習(xí)質(zhì)量。由于大二課程較之大一而言在難度和深度上都有一定的提高,針對(duì)新學(xué)期課程多、難、雜的特點(diǎn),我班召開了多次班會(huì)強(qiáng)調(diào)提高上課質(zhì)量的問題,要求并建議大家上課一定認(rèn)真聽講,緊跟老師思路,有疑必問,下課及時(shí)完成作業(yè),并且在考試前幾周安排集體上自習(xí),加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流和探討,并采取一幫一的對(duì)策為成績差的學(xué)生補(bǔ)課。經(jīng)過以上努力,在由于轉(zhuǎn)專業(yè)缺少幾元學(xué)習(xí)大將而使我班平均成績差的情況下我班成績明顯好轉(zhuǎn),掛科同學(xué)人數(shù)也比去年減少許多。

三、重視素質(zhì)拓展。每鼓勵(lì)和支持同學(xué)參與學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐以及各種豐富多彩的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)和文化、體育、藝術(shù)比賽等文體活動(dòng)。每年學(xué)校及北京市開展許多科目競賽,且對(duì)象主要針對(duì)大二學(xué)生,我班在抓好專業(yè)課的基礎(chǔ)上,積極鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有余力的同學(xué)參加校內(nèi)及北京市學(xué)科競賽,并且取得了一定的成績,我班李小龍、盧立峰、李莎等同學(xué)在校內(nèi)及北京市數(shù)學(xué)競賽、物理競賽方面取得了一些名次,為促進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣起到了模范帶頭作用。

四、及時(shí)了解班級(jí)成員學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。我班班委定期組織本班同學(xué)開展主題班會(huì)和主題團(tuán)日教育活動(dòng),主題圍繞著創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的標(biāo)準(zhǔn),就近階段的學(xué)習(xí)、生活情況,身心狀況,等方面展開調(diào)查討論,提出存在問題并總結(jié)解決辦法。師生之間形成良好互動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)主動(dòng)和授課老師溝通交流,促進(jìn)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)委員經(jīng)常調(diào)查同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,將這些狀況提供給授課老師,加強(qiáng)了師生間的交流。

五、加強(qiáng)組織紀(jì)律與行為規(guī)范。良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的前提,要求班級(jí)學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī),文明做事,文明做人,文明參加學(xué)院重大活動(dòng)等,密切注意班級(jí)學(xué)生的寢室文明、衛(wèi)生、安全狀況,學(xué)生在公寓中配合學(xué)校公寓管理等情況,為構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境打下了基礎(chǔ)。

當(dāng)然,雖然我們班總的來說,班級(jí)學(xué)風(fēng)算是很好的,但仍存在一些問題。如個(gè)別同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)重視不夠,加上大二學(xué)期聯(lián)網(wǎng)后由于自控力不強(qiáng)易受網(wǎng)絡(luò)游戲的影響,從基礎(chǔ)課到專業(yè)課學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和過渡等,這都是需要解決的問題,這就需要我們班委以及全班同學(xué)的共同努力,才能使班里的每位同學(xué)能在每學(xué)年里達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想。

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)2016-12-29 16:54 | #2樓

學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一個(gè)班級(jí)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班的立班之本.優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量地圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多良好地終身受益的習(xí)慣?梢哉f優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量。建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),積極營造優(yōu)良的班風(fēng),是我們班一直努力的目標(biāo)和方向。古人云:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映,既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象,又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,提高育人質(zhì)量的重要保證。全院各機(jī)構(gòu)積極組織開展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。 我們也開展了各式各樣活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)谛袆?dòng)中改變自己的言行,共同建設(shè)我們學(xué)習(xí)的良好氛圍而出份力,用自己得行動(dòng)渲染周圍的人。班級(jí)學(xué)風(fēng),是一個(gè)班級(jí)在長期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是體現(xiàn)一個(gè)班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。

在一個(gè)學(xué)風(fēng)好的班級(jí)里,絕大部分成員都能靜下心來,將學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)放在自己心中的主要位置,主動(dòng)地去學(xué)習(xí),就會(huì)形成一個(gè)以學(xué)習(xí)帶動(dòng)其他各方面發(fā)展,而各方面的發(fā)展又反過來促進(jìn)學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。

我班本次學(xué)風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容總結(jié)如下:

一、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要刻苦鉆研,積極進(jìn)取,做到不曠課,不遲到,不早退,不溺網(wǎng),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,用我們的實(shí)際行動(dòng)促成校園良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。 因此,我班在本學(xué)期開學(xué)伊始便強(qiáng)調(diào)嚴(yán)查考勤制度,每次由學(xué)習(xí)委員偕同課代表負(fù)責(zé)查看班級(jí)成員出勤率并實(shí)行實(shí)到簽名制,通過以上方案,我班同學(xué)出勤率明顯提高,同學(xué)認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的緊迫性,學(xué)會(huì)了合理安排課余時(shí)間。自習(xí)等學(xué)習(xí)活動(dòng)出勤率增高。但仍有少量同學(xué)在這一段時(shí)間放松了自己。對(duì)此我們應(yīng)該時(shí)刻警醒自己,絕不能放松。

二、 注重學(xué)習(xí)質(zhì)量。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考。楊叔子院士說過,學(xué)習(xí)需要思考,思考使學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合而交融。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習(xí)的方法,要在學(xué)習(xí)中深入思考,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提升就業(yè)競爭力。要樹立“學(xué)風(fēng)建設(shè),從我做起”的意識(shí),積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),從自身做起,從嚴(yán)要求,做一名符合時(shí)代要求的高級(jí)應(yīng)用型人才。 針對(duì)新學(xué)期課程多、難、雜的特點(diǎn),我班召開了多次班會(huì)強(qiáng)調(diào)提高上課質(zhì)量的問題,要求并建議大家上課一定認(rèn)真聽講,緊跟老師思路,有疑必問,下課及時(shí)完成作業(yè),并且在考試前幾周安排集體上自習(xí),尋找考試試題為我班同學(xué)進(jìn)行模擬。大大增強(qiáng)了我班同學(xué)的學(xué)習(xí)效率。

三、 考勤工作做得很好,出勤率達(dá)到98%。即使是沒能來的同學(xué)也都及時(shí)請(qǐng)假,并告知了負(fù)責(zé)人。在開展活動(dòng)的這段時(shí)間里,我班同學(xué)做到了課前10分鐘到教室。很少有人曠課,遲到現(xiàn)象也有了很大地改觀,無一人被通報(bào)批評(píng)或警告。同學(xué)們相互幫助,努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高,班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛也得到了很大的改善,我相信我們班同學(xué)可以繼續(xù)保持這份學(xué)習(xí)的熱情,繼續(xù)保持這樣一個(gè)狀態(tài)。

三、加強(qiáng)紀(jì)律管理,遏制不良習(xí)氣,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)重要性。合理利用我校的圖書資源。加大宣傳力度,把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來。我班本學(xué)期共組織45次班級(jí)集體自習(xí),人員參加率達(dá)95%,學(xué)習(xí)熱度較高。

四、鼓勵(lì)和支持同學(xué)參與學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐以及各種豐富多彩的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)和文化、體育、藝術(shù)比賽等文體活動(dòng)。而且我們正處于大一學(xué)基礎(chǔ)課的時(shí)期,可以利用這個(gè)學(xué)期努力充實(shí)自己,為大二的學(xué)科競賽等打下基礎(chǔ)。

五、激活競爭機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,必然有充滿活力的激勵(lì)機(jī)制。我認(rèn)為,培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對(duì)前途的希望,要鼓勵(lì)學(xué)生全面展其一技之長,欣賞到自己的亮色,人人找到自信和希望,制訂班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)條例,引起學(xué)生的競爭意識(shí),在班級(jí)中開展各種競賽活動(dòng),通過一系列活動(dòng),使學(xué)生有能力、有信心、有勇氣去迎接所面對(duì)的一切。 六、2015年學(xué)風(fēng)建設(shè)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是:降低不及格率,提高四級(jí)英語通過率。對(duì)于本學(xué)期學(xué)習(xí)狀況頻出,各種學(xué)科掛科極多的同學(xué)進(jìn)行班級(jí)要查找班級(jí)存在的問題,提出建設(shè)計(jì)劃,交流各個(gè)班級(jí)的建設(shè)計(jì)劃,學(xué)生群體的激勵(lì)措施建設(shè)學(xué)生成長的良好氛圍,推進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。

本學(xué)期我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)該說做的還不夠好,對(duì)此我們應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,我們要樹立起勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)步、健康向上的良好班風(fēng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的石大精神,全體同學(xué)一起共同努力,這樣我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)才能更上一個(gè)新臺(tái)階。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)2016-12-29 15:34 | #3樓

為了建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),我和我的學(xué)生們想了以下一些辦法,可望不會(huì)貽笑于大方之家第四,認(rèn)真細(xì)致搞好班級(jí)文化建設(shè),這是狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重頭戲張貼的是每周值周長對(duì)班級(jí)一周工作的精心總結(jié),各班干部對(duì)日常生活與學(xué)習(xí)行為的提醒與告誡,還有同學(xué)間需要表本報(bào)訊)12月24日中午,日語系在C樓306教室召開“班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”試點(diǎn)班階段性總結(jié)座談會(huì)。系領(lǐng)導(dǎo)朱熔、施慶暉、胡才玉等出席并做講話,對(duì)同學(xué)們提出殷切期望和進(jìn)一步的要求。座談會(huì)上。 建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng),一直是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視和要求的,只有在良好的學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng)的引導(dǎo)之下,才可以更好的提高每個(gè)人的學(xué)習(xí)甚至生活。在輔導(dǎo)員老師監(jiān)督下,我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得一定成果。

在學(xué)習(xí)方面,我們班干提出了每周一,四,日進(jìn)行晚自習(xí)的要求,在很大程度上 提高了我們的學(xué)習(xí)積極性,使大家紛紛走出寢室,邁進(jìn)教室。而且,年級(jí)組織的早讀帶起了一大批人學(xué)習(xí)英語的熱情。

在生活方面,我們班參加了辯論賽,英語配音大賽等等的活動(dòng),增加了班級(jí)的凝聚力。針對(duì)男生學(xué)習(xí)玩電腦的情況,我們的學(xué)風(fēng)建設(shè)還出臺(tái)一個(gè)新的方案,就是安排女生上男生宿舍檢查,不但可以提高男生的自制力,還增進(jìn)了男女生的交流。 在考勤方面。學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)考勤有嚴(yán)格的要求,負(fù)責(zé)考勤的同學(xué)將會(huì)對(duì)沒有到的同學(xué)進(jìn)行記錄,而且會(huì)以公告的形式貼出,使大家時(shí)刻記得自己的出席情況。通過以上方案,我們班的考勤有明顯好轉(zhuǎn)。遲到,曠課明顯減少。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)的浪潮中,我們?nèi)〉煤艽蟪删,但是我們時(shí)刻記著我們還存在這很多不足,應(yīng)該再接再厲創(chuàng)造我們班更加輝煌燦爛的明天。

學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到了先鋒模范作用;全體同學(xué)也都積極配合學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),在班內(nèi)形成了更加良好的學(xué)習(xí)氛圍。在這次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中,我們總結(jié)我們班以及其他班的經(jīng)驗(yàn),對(duì)班級(jí)是一個(gè)班級(jí)在長期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是體現(xiàn)一個(gè)班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征班集體的常規(guī)管理與班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),與大家的學(xué)習(xí)生活緊密相關(guān),與大家能否在高一打下扎實(shí)基礎(chǔ)緊密相關(guān)觸犯五中談戀愛、打架、盜竊、出走四條高壓線,直接送政教處嚴(yán)肅處理周總結(jié)

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)2016-12-29 20:47 | #4樓

學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。

2015-2011學(xué)年開學(xué)之初,按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,按照學(xué)生工作部的統(tǒng)一部署,我班根據(jù)自身的實(shí)際情況,制定了09地質(zhì)工程班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案。通過一個(gè)學(xué)期的努力工作,取得了一定的成績,但是也存在一定的問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

通過學(xué)風(fēng)建設(shè)方案的實(shí)施,我班學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到加強(qiáng),大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,注意力都集中到積極要求進(jìn)步上來,考試風(fēng)氣端正,精神面貌良好。學(xué)生的 “自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的觀念進(jìn)一步加強(qiáng),并樹立了熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念。

在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中,學(xué)生干部和班集體優(yōu)秀成員發(fā)揮了積極的作用,起到了很好的模范帶頭作用。在學(xué)生中實(shí)施“手拉手”,聯(lián)系寢室、入黨積極分子互幫互組,共同促進(jìn)班級(jí)的良好發(fā)展。這些舉

措取得了可喜的成果,學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,大部分同學(xué)的掛科率較同年級(jí)同期有所降低。

長期的學(xué)風(fēng)建設(shè),結(jié)出了豐碩之果。同學(xué)們自覺形成了志存高遠(yuǎn)、追求真知的良好氛圍,每位學(xué)生都在向?qū)W習(xí)型的人才努力,09地質(zhì)工程正在向一個(gè) “團(tuán)結(jié)勤奮,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新”的集體努力進(jìn)軍。

(一)抓關(guān)鍵性的指導(dǎo),鼓勵(lì)全班學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),立大志、成大才,爭當(dāng)優(yōu)秀人才

定期召開教學(xué)及學(xué)風(fēng)建設(shè)師生座談會(huì)、及時(shí)聽取廣大師生對(duì)教學(xué)管理及學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的意見和建議。

(二)抓優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體建設(shè),形成比學(xué)趕幫、共同進(jìn)步的良好氛圍

1、開展以“建設(shè)優(yōu)良班風(fēng),從我做起——學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會(huì)”為主題的班會(huì)活動(dòng);制訂班集體學(xué)年工作計(jì)劃和個(gè)人學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃,制訂“文明學(xué)生守則”。

2、為培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)于英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣,我們開展形式多樣的“英語角”活動(dòng),堅(jiān)持每周一次。

3、學(xué)期期末開展評(píng)比活動(dòng),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。不斷完善激勵(lì)機(jī)制,優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,通過樹立學(xué)習(xí)典型,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

4、倡導(dǎo)學(xué)術(shù)研究之風(fēng)、濃厚學(xué)術(shù)氛圍,通過積極參與開設(shè)教師科研活動(dòng),提高學(xué)生的科研意識(shí)和興趣,在學(xué)生中營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。

5、為加大宣傳力度,把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來,特此開展以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的畫報(bào)比賽,增強(qiáng)大家的興趣。

6、根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn),開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),如:

籃球賽以及棋藝大賽。

7、班導(dǎo)師責(zé)任制的貫徹實(shí)行。班導(dǎo)師不僅抓好課堂紀(jì)律,清查并記載到(曠)課學(xué)生情況,維護(hù)教學(xué)秩序,而且還配合教學(xué)要求做好學(xué)生專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法、考研的指導(dǎo),并對(duì)學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

學(xué)生紀(jì)律通報(bào)制度的實(shí)行:

(1)抓好早操和早讀活動(dòng),并鼓勵(lì)廣大學(xué)生以靈活多樣的方式上晚自習(xí),培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生干部負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生出早操情況進(jìn)行考勤統(tǒng)計(jì),每周通報(bào)一次。

(2)加強(qiáng)課堂學(xué)習(xí)考勤,學(xué)習(xí)委員考勤與教師上課點(diǎn)名相結(jié)合,每月通報(bào)一次,對(duì)未請(qǐng)假曠課的學(xué)生嚴(yán)格按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

(3)加強(qiáng)對(duì)英語學(xué)習(xí)的督促檢查,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)對(duì)“英語角”活動(dòng)的組織開展與考勤工作,每月通報(bào)一次。

(4)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寢室的管理。

學(xué)生寢室的日常管理由寢室長負(fù)責(zé);生活委員做好學(xué)生寢室衛(wèi)生、早起、晚歸、就寢的檢查,每月公布一次。并將綜合檢查結(jié)果作為文明寢室建設(shè)和年終評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的一項(xiàng)重要指標(biāo)。

樹立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,獨(dú)立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識(shí)、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動(dòng),專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動(dòng),自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和

精神。積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。擁有“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自己做起”的意識(shí),明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動(dòng)起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強(qiáng)化日常管理,努力建設(shè)和-諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級(jí)環(huán)境。

經(jīng)過認(rèn)真的分析總結(jié),查找薄弱環(huán)節(jié),我們明確了努力的方向,強(qiáng)化信息溝通,搞好“教”與“學(xué)”反饋;濃厚學(xué)術(shù)氛圍、拓寬學(xué)生科研領(lǐng)域,發(fā)揮好“科研能力較強(qiáng)學(xué)生”的帶動(dòng)作用,進(jìn)一步濃厚學(xué)生當(dāng)中的學(xué)術(shù)氛圍,邊學(xué)習(xí)邊建設(shè)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是校園文化的重要組成部分,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅是校園文化建設(shè)的需要,同樣是班級(jí)發(fā)展的需要。經(jīng)過一年的學(xué)風(fēng)建設(shè),我班形成了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)氛圍,綜合情況良好!今后,我們要不斷查找不足、扎實(shí)工作,求真務(wù)實(shí),使我班的學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。

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