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學風建設優(yōu)秀寢室總結(jié)

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學風建設優(yōu)秀寢室總結(jié)

尊敬的校領(lǐng)導:

學風建設優(yōu)秀寢室總結(jié)

你們好!我們是匯澤三棟528寢室,我們的寢室成員為雷永興,胡桑,王君城,譚晨曦。我們以極高的熱情爭當學風建設標兵寢室,我們一直在努力,努力做得更好!

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)大二下學期了,想想新學期開始時,我們就在不停得為評估做準備,那些為了集體榮譽而共同努力的日子每每在眼前浮現(xiàn)雖然生活上,學習上的要求都提高了,但對我們養(yǎng)成良好的學習習慣有很大的幫助,進而成就了我們寢室的優(yōu)良作風。從大二開始,寢室內(nèi)四個人團結(jié)合作,不僅寢室衛(wèi)生環(huán)境好,而且學習氣氛也很濃厚,并積極參加學校,系部的各種活動,并取得了良好的成績。寢室是我們集體生活休息的地方,也是課余進行文娛活動的場所。因此,我們必須弄好我們的寢室,使寢室成為我們安全,衛(wèi)生,舒適的溫馨之家。下面介紹下我們寢室各個方面的情況。

學習方面:

我們寢室的四個學習都很認真,經(jīng)常在一起討論題目,課余時間一起去圖書館,大二了,作業(yè)比較多,所以經(jīng)常集體做題到很晚?嘈娜颂觳回摚覀儗嬍业膰矣嬎銠C二級過級率50%(譚晨曦,胡桑);英語四級過級率50%(胡桑,王君城),去年雷永興同學拿了獎學金,還獲得了優(yōu)秀團員,優(yōu)秀學生干部等稱號?芍^碩果累累。

衛(wèi)生方面:

我們寢室沒制定什么搞衛(wèi)生的制度,因為我們都很自覺,

一發(fā)現(xiàn)寢室臟了,都會主動打掃,而且每星期至少會有一次大掃除。每名同學都表現(xiàn)非常積極,認真做好各項工作,因此在衛(wèi)生方面我們寢室一直很不錯,但我們也不會就此滿足,我們會爭取做得更好。

文體活動方面:

課余時間里,我們會相約一起去打籃球,溜冰,天氣好的早上或傍晚會去跑步鍛煉身體,因此在每學期的體能測試中我們寢室的成績都是名列前茅的,有三人是單項測試第一的保持者。其中雷永興同學在學校的校運會中也獲得過獎。

我們一定會付出實際行動來證明我們是有能力獲得“學風建設標兵寢室”稱號的,請老師相信我們,希望組織能考慮我們寢室的申請,同時我們寢室也會繼續(xù)努力,爭取做得更好。

此致

敬禮

譚晨曦

2012年4月20日

學風建設活動總結(jié)2016-12-29 17:28 | #2樓

古人云:非學無以廣才,非志無以成學。學風是一個學校學生綜合素質(zhì)的集中反映,既體現(xiàn)著學生的外在形象,又體現(xiàn)著學生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量,是學校全面貫徹落實黨的教育方針,提高育人質(zhì)量的重要保證。全院各機構(gòu)積極組織開展了學風建設年活動。 我們也開展了各式各樣活動讓同學們在行動中改變自己的言行,共同建設我們學習的良好氛圍而出份力,用自己得行動渲染周圍的人。

1 2月29日晚上7:00在機械樓310學風建設年活動啟動儀式。在我班勝利召開;輔導員、班主任和08級數(shù)控高專4班全體同學共同見證此刻。 我們在響應學院的號召下,我們還制定了以下幾點作為我們的目標;

一、我們要秉承知行合一,始于至善的校訓,樹立正確的學習觀、成才觀,努力做一個有理想、有作為的人,一個與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。

二、要養(yǎng)成良好的學習習慣,端正學習態(tài)度。要刻苦鉆研,積極進取,做到不曠課,不遲到,不早退,不溺網(wǎng),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,用我們的實際行動促成校園良好學習風氣的形成。

三、要樹立誠信是立身之本的觀念,做到自尊、自愛、自省、自警。在學習和考試的過程中自我激勵,自我監(jiān)督,誠信應考,展示我們大學生的真我風采。

四、要學會學習,學會思考。楊叔子院士說過,學習需要思考,思考使學習與實踐結(jié)合而交融。我們每一名學生要努力掌握學習的方法,要在學習中深入思考,理論聯(lián)系實際,不斷提升就業(yè)競爭力。

五、要樹立學風建設,從我做起的意識,積極參與學校的學風建設活動,從自身做起,從嚴要求,做一名符合時代要求的高級應用型人才。

2、開展做一名合格的大學生主題班會活動

(1)時間:2011年3月10日

(2)形式:各班的本次主題班會采取座談或演講的方式

(3)內(nèi)容:通過以上方式讓每位同學談談自己的現(xiàn)狀,將如何做一名合格大學生,深刻反省自己,明確逃課是誰的責任,沉迷網(wǎng)絡是誰的責任,以及我的人生觀,解決同學中存在的實際問題,引導同學找準定位,學會學習。

3網(wǎng)絡使用應有度,科學合理才健康主題宣傳活動

(1)時間:2011年5月21日

(2)地點:機械樓310

(3)形式:案例解讀;主題簽名。

對學風現(xiàn)狀進行深入分析,查找當前學生中存在的不良學風表現(xiàn),剖析成因,找準根源,提出應對性措施,努力克服和糾正存在的不良現(xiàn)象。 學風建設月漸進尾聲,但是學風建設仍會繼續(xù)并長期保持下去.在參加了學風建設活動之后,對自己今后如何正確的學習和選擇就業(yè)都有了明確的計劃。

總而言之,良好的班風是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ)。因為學校的教育管理活動都是通過班集體這一基本組織形式實施的。所以,只有存在于班集體之內(nèi)的廣大學生樹立起勤奮學習,

團結(jié)進步,健康向上的良好班風,學校的學風建設才能上水平,讓我們共同關(guān)注班級學風建設。

篇二:學風建設月活動總結(jié)

自學院開展學風建設月活動以來,城環(huán)系學工辦、團總支,高度重視,召開系學工辦會議,精心籌劃,制定方案,開拓創(chuàng)新,把學風建設月活動落到了實處。通過一個多月的實踐,圓滿完成學風建設月活動方案的各項日程安排,開展了豐富多彩、獨具特色的活動。取得一定成果,總結(jié)如下:

一、目標明確、措施得力

系里成立系學風建設領(lǐng)導小組,由劉亞男老師任組長。針對當前我系學風上存在的突出問題,采取有效措施,以制度建設和強化管理為突破口,以正面教育為主,以活動為載體,以樹立勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的良好學風為切入點,引導學生熱愛專業(yè),端正學習態(tài)度,明確學習目的,掌握學習方法,增強學習紀律,提高學習質(zhì)量;顒又写胧┑昧Γ瑢W生黨員和學生干部在學風建設月活動中充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用,模范遵守學院制定的各項規(guī)章制度,明確自己的帶頭作用。系團總支、學生會,負責檢查早晚自習、寢室情況等,及時發(fā)現(xiàn)問題,從而有針對性地加以解決。

二、 開展獨具特色的校園文化活動

1.大力做好宣傳活動

為了配合學校的學風建設月宣傳活動,營造良好的氛圍。系學工辦主任劉老師在11月3號召開各年級班長會議,傳達院系學風建設月活動方案和精神,對各班級提出要求。要求各班分別召開主題班會進行宣傳,圍繞系學風建設月計劃,制定本班學風建設月活動計劃,在11月6日前上交學工辦。鼓勵各班級開展有特色有創(chuàng)意的學風建設月活動。

結(jié)合近期科學發(fā)展觀的學習實踐活動,要求黨員要積極關(guān)注學風建設月活動,主動參與到各項活動中來,特別是擔任助理班主任的學生黨員要積極指導班級開展活動。黨員在學風建設

月中要發(fā)揮先進模范作用。

團總支召開學生干部會議,要求全體學生干部要提高意識,帶頭做好各項工作,學生會各部門圍繞學風建設月計劃開展有關(guān)活動。

2. 根據(jù)不同年級制定建設活動計劃

加強學生上課出勤管理力度

除了學生處組織學生會對每個班級進行考勤外,每位輔導員班主任都做到了每節(jié)課都下教室檢查考勤,對于遲到的學生、帶早餐的學生進行批評教育。消除曠課和赤道現(xiàn)象,提高早投卡、晨讀與晚自習出勤率,降低宿舍不合格率。

開展學習經(jīng)驗交流會

以相互學習,相互幫助,共同進步為主題,通過本次活動,聯(lián)誼雙方的學生增進了友誼,促進交流,學習了彼此的長處,并認識到了自身的不足,從以前閉門做自己的活動,到開放地學習其他專業(yè)的活動經(jīng)驗和學習方法,是一次很有意義的活動。

以誠信為主題的班會活動

為提高學生四級通過率,每個班級都舉辦一次四六級考試動員,安排四六級高分通過的學生做學習經(jīng)驗介紹,班主任對去年所管班級的英語四級的通過率情況做出分析。同時,結(jié)合期中考試進行動員教育。

開展《近年就業(yè)形勢與發(fā)展》講座

在高年級學生中積極開展了考研、考證有關(guān)常識宣傳,引導學生明確的學習目標和生涯規(guī)劃,并聯(lián)系某人力資源公司在我系開展就業(yè)指導三次,為我系學生進行了簡歷制作、求職禮儀、形象氣質(zhì)、求職自信心等方面的指導,每位與會的同學都認為講座具體詳細,很有操作性,使自己的應聘技巧得到了提高受益匪淺。

參觀人才市場

組織學生參觀人才市場,加強就業(yè)觀念指導。參觀活動后各班由班長又組織召開一次社會實踐動員主題班會課,引導學生合理設計自己的職業(yè)生涯。根據(jù)自己的特點,做好職業(yè)生涯規(guī)劃,科學合理安排好時間,切實加強自我約束。

3.班級活動的實施

英語角的建設

一年級新生各班級建設英語學習角,效果良好。每一個英語角都經(jīng)過班級同學的精心策劃、制作和更新,供班級的學生閱讀背誦,調(diào)動了學習的積極性,增強了趣味性,給班級的空白

墻面增加了一道美麗的風景,也營造了英語學習的氣氛,同時優(yōu)秀的英語角班級贏得了比賽的獎項,為班級爭得榮譽。

召開 網(wǎng)絡與學習主題班會

通過召開主題班會活動,同學們反響強烈,踴躍發(fā)言,杜絕曠課現(xiàn)象,克服一切困難,拒絕網(wǎng)絡游戲,努力學習。同時,學工辦要求廣大同學端正學習態(tài)度,珍惜學習時光,要求各位同學一定要將網(wǎng)絡學習方式與書本學習相結(jié)合,與學生文明習慣養(yǎng)成相結(jié)合,保證學風建設活動順利進行,并以期中考試為契機,教育學生如何勞逸結(jié)合的高效復習。

舉行班級手抄報比賽

班級的手抄報制作,把班級的學風建設的風采都展現(xiàn)了出來,各班級都精心繪制了手抄報,有手抄的,有剪貼的,有時事、經(jīng)典寓言、班級同學學習語錄,把各班的風采都展現(xiàn)出來,給學風建設大力的推動。

班級的博客建設,體現(xiàn)了專業(yè)特點,班級特點,并開展了一系列班級博客評比活動,豐富了班級文化生活,增進了同學們之間的友誼。

4.加強宿舍管理

以宿舍為基地,發(fā)揮宿舍建設在學風建設中的重要作用,把宿舍衛(wèi)生和文化相結(jié)合,開展系文明宿舍評比、展示等活動,為學生們充分展示自己的特長提供了舞臺;另外對宿舍的違章電器進行了數(shù)次的清繳,收繳了一些大功率電吹風、電水壺和劣質(zhì)拖線板,杜絕了火災隱患,為宿舍安全奠定了基礎(chǔ)。

6.完善學生黨員擔任助理班主任制度

我系為加強學生管理,發(fā)揮高年級學生黨員的核心作用,加強低年級入黨積極分子培養(yǎng)工作,連續(xù)幾年實行學生黨員擔任助理班主任制度。這樣即增加了學生管理的力量,也有利于學生黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。

篇三:范文

經(jīng)過了一個月的學習,我院關(guān)于深入開展強化學生規(guī)范、促進管理創(chuàng)優(yōu)學風建設活動已圓滿結(jié)束。在這次活動中,我們07公管班根據(jù)院系學風建設的總體要求,認真貫徹全院教學工作中關(guān)于加強班級學風建設的有關(guān)精神,更進一步地加強了我班學風建設,積極發(fā)揮了學生在學風建設中的主體地位,把學風建設工作落到了實處,抓出了成效,并成功創(chuàng)建了學習型班級和學習型寢室。現(xiàn)對本學期我班學風建設情況做出以下總結(jié):

一、多次召開以學風建設為主題的班會,全班同學共同探討學習目標、學習動力等問題,清

楚地認識到:學風正、班風好、凝聚力強對我們有多方面的正面教育和積極影響,培養(yǎng)了我們的集體主義意識、遵紀守法意識、文明行為習慣及團結(jié)、勤奮、互助、坦誠、自信、樂觀、豁達等優(yōu)良品質(zhì)。我們會把學風建設的精神不斷地發(fā)揚下去。

二、考勤工作做得很好,出勤率達到100%。在開展活動的這段時間里,我班同學做到了課前10分鐘到教室。很少有人曠課,遲到現(xiàn)象也有了很大地改觀,無一人被通報批評或警告。同學們相互幫助,努力學習,學習積極性有了很大的提高,班級的學習氣氛也得到了很大的改善,我相信我們班同學可以繼續(xù)保持這份學習的熱情,繼續(xù)保持這樣一個狀態(tài)。

三、我班同學充分利用學校圖書館、自習室資源,接受書籍文化的熏陶,不斷總結(jié)、提升自己。我們提倡以宿舍為單位集體自習,互相監(jiān)督和提高。此外,我班還逐步形成了班級百家講壇和班級圖書室的制度,這一制度我們將努力堅持和維護下去!我們相信,團結(jié)就是力量,在大家的共同努力下,我們07公管班將會更加優(yōu)秀!

四、我班同學配合學院學生科研課題立項工作,積極申報學生科研課題,培養(yǎng)了自身的科研能力,在班級里營造了很濃厚的學術(shù)氛圍。之前已經(jīng)申報學生科研課題的同學也在專任教師的指導下認真完成了各自的科研課題,精品不斷、成果頗多。在這些科研課題立項中獲得的知識積累和取得的成績對于他們以后的工作或是學習都會有很大的幫助和影響。

五、積極開展學生實踐活動。例如,我班同學在班主任楊老師的帶領(lǐng)下,到徐州社會和勞動保障局參觀,深入學習了《社會保障學》的相關(guān)知識;在學習《文化事業(yè)管理》和《體育事業(yè)管理》這兩門課之后,我們也參觀走訪相應的文化體育機構(gòu)和富有徐州文化內(nèi)涵的景點建筑;在上完《物業(yè)管理》這門課以后,陳國聯(lián)老師帶領(lǐng)我們班級提到泉山校區(qū)參觀二十一世紀大樓,學習相關(guān)的物業(yè)管理知識。通過這些實踐,我們做到了理論與實際的很好結(jié)合,這些都使我們對課本知識有了更加深刻的認識和理解。

六、建立了優(yōu)秀學風宿舍、優(yōu)秀學風個人的評選制度。我們公平公正地評選出了優(yōu)秀集體和個人,激勵大家相互學習、共同進步。

同時,我們也給與了其物質(zhì)和精神雙重獎勵。在這次學風建設活動中,我班同學積極配合,

從自身做起,加強個人衛(wèi)生修養(yǎng),并努力搞好宿舍衛(wèi)生。宿舍值日實行輪流制,每天分配一人,經(jīng)過一個多月的努力,我們班的整體宿舍狀況得到了很大程度的改觀,其中表現(xiàn)較好的宿舍還被院里評為文明宿舍。這是本次活動所實現(xiàn)的成果。

七、建立了班級成績進步獎學金,對學習進步的個人進行物質(zhì)和精神獎勵。激勵了全班同學共同努力學習,營造了人人講勤奮學習,班班創(chuàng)優(yōu)良學風的良好班級氛圍。此次活動以來,我們班同學不僅端正學習態(tài)度,更加把學習落實到了實處,很多同學都取得了很大的進步,獲得了大家的一致肯定。同時,我們也對其給予了一定的獎勵,希望他們能夠更上一層樓,堅信自己還可以做得更好。

學風建設是一項長效工程,優(yōu)良學風需要進行長時間的精心培養(yǎng),來不得一時一刻的松懈。優(yōu)良學風一旦形成后,可使學習者受益終身,在優(yōu)良學風中形成的學習者,反過來亦可促使其更好的發(fā)展。

在我們的共同努力下,這次活動圓滿地結(jié)束了,并且取得了很好的效果。在此次活動中,我班同學積極投入,嚴格要求自己,團結(jié)互助,營造了良好的學習風氣。我們以學風建設為契機,制定了班級規(guī)范、明確了學習小組任務,完善了宿舍規(guī)章、班委規(guī)章,成立了興趣小組等。同時,我班同學進一步確立了自身目標,明確了發(fā)展方向,端正了學習態(tài)度,培養(yǎng)了良好的學習習慣。

宿舍學風建設活動總結(jié)2016-12-29 10:10 | #3樓

此次由化學工程系組織舉辦的“優(yōu)良學風宿舍建設評比”活動已然圓滿結(jié)束。

針對我化工系學生的動手能力強,心細,思想豐富,個性潮流等特點,并且在我系學生中營造一個積極向上的學習氛圍,為08屆的新生締造一個良好的大學生活、學習開端,我們生活部門響應系團委的號召,從最貼切學生生活的宿舍著手,開展了此次富有創(chuàng)造性意義的“優(yōu)良學風宿舍建設評比”活動。在經(jīng)過一系列緊鑼密鼓的策劃,宣傳、統(tǒng)計、評比環(huán)節(jié)后,此次活動伴隨著獲獎宿舍的產(chǎn)生而結(jié)束。

此次活動截止評比日期為止經(jīng)歷了兩個多星期,給每個參賽宿舍一個多星期的時間去充分的準備應戰(zhàn)。每個參賽宿舍都為自己的宿舍賦予了一個個性的主題,如“現(xiàn)代文明與古代文化”、“文之堂”、“ 拂堤楊柳醉春煙”、“溫馨小閣”、“王者歸來”等等,同時圍繞響亮的口號去布置宿舍。女生的宿舍大都以溫馨、舒適、浪漫為主題,充分體現(xiàn)了女生特有的柔美。而男生大多充滿了陽剛之氣,以整潔、規(guī)則為主調(diào),當然各個宿舍也不乏張揚個性,展現(xiàn)自我風采,每位參評者看過之后,都贊嘆不已,感慨萬分。

通過這次活動,對我們年輕的生活部而言意義重大。一來,在換屆之后,增強了部門新的干部單獨舉辦活動的能力。二來,通過這次活動使我們與系各部門有了真正意義的接軌。三,在部門內(nèi)部的人員合作方面,尤其是剛剛進入學生會的新生,給他們

一個很好的鍛煉機會。通過這個活動,讓新生熟悉學生會舉辦活動最基礎(chǔ)的內(nèi)容與步驟,讓他們掌握最基本的技能,例如如何寫策劃書、如何進行活動宣傳等等。并且,經(jīng)過這次摩擦,產(chǎn)生較大的火花,使整個部門像一個馬達更好的運轉(zhuǎn)起來,而且馬力強勁。四,打響了生活部這個牌子,讓系里的每個同學對我們生活部有了進一步的了解與認識。五,這次活動大大提高了同學們的學習勁頭,激勵了他們的努力進取的學習熱情。使每一個宿舍都成為了一塊小小的學習基地,大大拓展了學習空間。

值得一提的是,新生在此次評比中變現(xiàn)搶眼。獲獎名單中,08新生宿舍占到三分之一,毫不遜色于大一屆的學長、學姐。他們的宿舍設計不僅符合大賽“學風”建設的主旨,而且他們的設計更有創(chuàng)意,更有想象力,不局限于一隅,天馬行空一般的思維在宿舍彈丸之地得到了具體化。這令我們感到非常的欣慰,也讓我們在他們身上看到了年輕的活力與朝氣,也讓我們看到了未來學院發(fā)展的希望!

另外,針對這次活動,讓我們知曉明確的工作方向。通過積極向上、富有趣味的活動來融入師生。通過最貼切學生的方面來提高學生的素質(zhì)。但我們要做細心的人,在活動的選擇上一定要提高門檻,而對參賽者的要求上要求,做到每個學生都能融入其中。

化學工程系學生分會生活部

2015-12-25

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