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學(xué)風(fēng)建設(shè)班會心得
為了增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強(qiáng)班級的凝聚力，同時使同學(xué)對團(tuán)結(jié)和良好學(xué)風(fēng)有更經(jīng)一步的認(rèn)識，加深對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識。使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。所以我們召開了以“團(tuán)結(jié)一心樹學(xué)風(fēng)”為主題的班會。一個同學(xué)、一個班級如果沒有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的成績，那么就無法在集體中形成真正強(qiáng)有力的凝聚和模范帶頭作用。學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個班級的立班之本。優(yōu)的重要性。且借助本次班會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。
我們習(xí)慣稱自己是“90后”，不僅表明我們出生在90年代初，而且想向人們宣誓我們是祖國未來的接-班人!我們經(jīng)歷過中考、高考，一路走來，來到福建工程學(xué)院，我們迷路了，我們找不到北了，我們失去了方向。
上高中的時候，我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)很明確，要考大學(xué)!大學(xué)像一個強(qiáng)大的磁場一樣吸引著我們每一顆年輕的心，并讓我們?yōu)橹畩^斗!盡管那時高考復(fù)習(xí)很累，同學(xué)們的壓力很大，但是大家爭分奪秒地學(xué)習(xí)，在經(jīng)歷一次次地模擬考試，一次次地開家長會之后，在那場大浪淘沙般的高考過后，一些勝利者帶著最燦爛地笑容邁進(jìn)了大學(xué)的門檻，這
時的我們不在努力學(xué)習(xí)，取而代之是遲到、早退……為什么會出現(xiàn)這樣的情況呢?
因?yàn)榇蠹矣X得考大學(xué)就是我的人生目標(biāo)，現(xiàn)在我的目標(biāo)達(dá)到了，我就可以躺下來不干了，于是大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)以后一味地享受生活，追求個性。這么寶貴的青春時光如果只停留在享受玩樂上，大家不覺得可惜嗎?也許現(xiàn)在我們還感覺不到，大家有沒有聽過這樣一句話叫:畢業(yè)了，我們一起失業(yè)!這絕不是危言聳聽，大家知道每年都有一大批的大學(xué)生畢業(yè)，在這個“僧多粥少”的競爭環(huán)境中，可謂“一職難求”啊!所以我們在座的同學(xué)現(xiàn)在就要為自己的將來做好打算，正所謂“早起的鳥兒有食吃”，及早的為自己的明天作個規(guī)劃，是畢業(yè)后直接工作還是繼續(xù)學(xué)習(xí)，確定自己的發(fā)展方向。為了明天，為了我們美好的未來，大家奮斗吧!在大學(xué)里奮斗吧!
本次班會首先由班長柳向宇引出班會主題，強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重性。強(qiáng)調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級
副班長雷妙堂在會上要求全班同學(xué)堅(jiān)決杜絕上課遲到、早退、缺席等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，同時加強(qiáng)上課考勤制度等一系列班級管理要求。
學(xué)習(xí)委員阮巧芳詳細(xì)學(xué)習(xí)的介紹了班級下階段學(xué)習(xí)計(jì)劃中所采取的對大家有用的措施和建議.
生勞委員王澤志要求大家平時也要保持宿舍整潔，以文明宿舍的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
文娛委員張顯虹以簡單又輕松的游戲，活躍現(xiàn)場團(tuán)日活動的氣氛，效果良好。讓同學(xué)們感覺學(xué)風(fēng)好、學(xué)習(xí)好的氣息。
學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)的一種狀態(tài)、一種氛圍，既包括學(xué)習(xí)的理念，也包括學(xué)習(xí)的行為。
如何解決學(xué)風(fēng)問題呢?我覺得首先要解決學(xué)習(xí)的理念問題。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不是其他。因此，大學(xué)生要牢固樹立學(xué)習(xí)是第一要務(wù)的理念。其次要解決學(xué)習(xí)的動力問題。動力不足，從個人來講是價值觀出了問題。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)的目的與社會的需要統(tǒng)一起來，把個人價值的實(shí)現(xiàn)與服務(wù)祖國和服務(wù)于人民統(tǒng)一起來。要把學(xué)習(xí)作為全面提高素質(zhì)、掌握真本事的過程，作為提高社會競爭力、謀求更大發(fā)展的基礎(chǔ)工程。大學(xué)階段是一個人一生中系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識的最好時期，大學(xué)生應(yīng)該想些關(guān)乎自己將來的職業(yè)和命運(yùn)的大事，因?yàn)槿伺c人的差距從現(xiàn)在就開始了。
經(jīng)過班會討論我們決定以“我們相信會創(chuàng)造奇跡”為班歌，班級標(biāo)語“團(tuán)結(jié)、篤學(xué) 、自強(qiáng) 、進(jìn)取”。提出了：學(xué)習(xí)持之以恒，學(xué)風(fēng)常抓不懈：樹立專業(yè)意識，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：樹立先進(jìn)班級形象，增強(qiáng)班集體凝聚力！要求本班全體同學(xué)要張揚(yáng)個性，發(fā)揮主觀能動性，使我班成為創(chuàng)立新務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的先進(jìn)班級。同時也要求全體同學(xué)要加大學(xué)習(xí)時間的投入，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，遵守校規(guī)院紀(jì)；希望本班所有學(xué)生干部發(fā)揮先鋒模范作用，帶動本班全體同學(xué)全力以赴投身到班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中去，使我班成為真正意義上的先進(jìn)班級！
此次以“團(tuán)結(jié)一心樹學(xué)風(fēng)”為主題的團(tuán)日活動在班委積極策劃組織
下有序、圓滿地完成。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)思想觀念進(jìn)一，以及在其他各方面的不斷進(jìn)步�？偟膩碚f，此次的團(tuán)日活動收效良好，希望各位同學(xué)也能真正意義上從中體會到。
最后本班全體同學(xué)表示要以極大的熱情響應(yīng)學(xué)校加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的口號，因?yàn)槲覀冏孕旁谶@次加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中收獲了屬于我們自己的精彩。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們卓越！
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會活動總結(jié)
一 活動背景：
為了更好的傳承和弘揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性與能力的提高，強(qiáng)化學(xué)生的自律意識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)造更好的基礎(chǔ)條件，我系將以“自我提升，良性競爭，相互欣賞，相互支持”為主題開展一系列主題團(tuán)日活動，教育和引導(dǎo)學(xué)生自覺實(shí)踐自主學(xué)習(xí)，在優(yōu)良學(xué)風(fēng)的感召下，做奮發(fā)有為、堅(jiān)持不懈、獨(dú)立自主的新時代大學(xué)生，展現(xiàn)新時代學(xué)生的良好風(fēng)貌。
二 活動指導(dǎo)思想
中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族，愛國主義是動員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。堅(jiān)持三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,用社會主義榮辱觀來武裝同學(xué)們的思想.
三 活動目的：
1：傳達(dá)我學(xué)院“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月”的精神，教育學(xué)生繼承優(yōu)良學(xué)風(fēng)，提高努力學(xué)習(xí)的自主性、自覺性。讓同學(xué)們通過此次的主題活動，大家彼此交流學(xué)習(xí)心得，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，共同進(jìn)步。并使校園的學(xué)風(fēng)氛圍蒸蒸日上。
2：對學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀進(jìn)入深入調(diào)研，查找當(dāng)前學(xué)生中存在的不良學(xué)風(fēng)表現(xiàn)，剖析成因，找準(zhǔn)根源，提出應(yīng)對性措施，努力糾正和克服存在的不良現(xiàn)象。以積極良好的心態(tài)迎接即將而來的英語四六級。
四 活動的前期策劃和準(zhǔn)備:
在活動的前期工作中,我們對內(nèi)對外積極做好宣傳工作,制定活動策劃，準(zhǔn)備主題橫幅,邀請其他人員屆時參與，營造良好的氣氛,以激起大家的參加欲望.并就活動的一些內(nèi)容安排和形式在同學(xué)們中間廣泛的征集意見.對一些問題進(jìn)行了
很好的解決.
五 活動的主要過程：
1. 首先由我們的學(xué)習(xí)委員對班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)做介紹，我班在學(xué)風(fēng)建設(shè)上所取得的一些成
績，但同時也存在一些不完善的地方需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和討論。同時現(xiàn)場采訪幾位同學(xué)對學(xué)委的話的感想，了解同學(xué)們對我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的真實(shí)想法并提出自己的建議。
2. 其次是以一個小視頻為由頭，內(nèi)容主要是采訪同學(xué)們（以宿舍為單位）最近在學(xué)習(xí)上遇
到了什么問題，大家互相交流，交換經(jīng)驗(yàn)，接著由成績較好的唐婷同學(xué)和黃健霞同學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹并提出解決問題的方法。唐婷同學(xué)主要是講述了如何應(yīng)對英語四六級方面的問題，而黃健霞同學(xué)則主要是在大家平時學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)做了闡述。繼而大家針對我班的情況提出自己的意見，大家介紹快了好的學(xué)習(xí)方法共同學(xué)習(xí)。
3. 接著為體現(xiàn)我們班的一個互幫互助的特色，以一對同學(xué)為例，通過視頻的形式來展示，介紹彼此在互幫互助的過程中如何相互促進(jìn)共同學(xué)習(xí)的，而后班級同學(xué)自由發(fā)言，暢談感想，發(fā)揚(yáng)我們班的這個特色。
4. 由班主任劉老師做指導(dǎo)性的講話。主要講述了在校期間關(guān)于學(xué)業(yè)方面應(yīng)當(dāng)注意的問題并對我班的學(xué)風(fēng)建設(shè)提出建設(shè)性的建議，并與同學(xué)們一起探討，發(fā)揚(yáng)我班優(yōu)良風(fēng)貌，將班級建設(shè)的更好。
5. 最后同學(xué)們寫下了對自己在本學(xué)期學(xué)習(xí)上的要求和希望，并將紙條統(tǒng)一放到紙盒子里。在歡樂祥和的氣氛中我們結(jié)束了本次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。
總的來說，這一次的活動舉辦的很成功，全班同學(xué)都積極參與進(jìn)來，為舉辦好這次活動群策群力，這種團(tuán)結(jié)熱心的精神是值得提倡并發(fā)揚(yáng)下去的；但同時，我們也應(yīng)該看到這一次的活動中仍存在不足的地方。希望在以后的活動中能保持優(yōu)點(diǎn)，避其不足，將班級活動提升到新的高度。
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