黨課心得學風校風建設

【見容提要】

在這次干部培訓班中，我從我們學院領(lǐng)導那里學到了很多非常有用的知識，結(jié)合我的觀點，分別從校風建設，誠信教育，學生干部的職責等方面談談我的一些關(guān)于如何做好一個學生干部的看法。

【關(guān)鍵詞】

校風建設 誠信教育 學生干部責任

在這春暖花開的日子里，我很榮幸能夠參加貴州民族學院第四期學生干部培訓班的學習，作為學生干部中的一員，我個人認為任務是很艱巨的，而且我自己需要完善的地方還很多。聽了幾位老師的精彩上課，我才覺得學生干部它的真正實質(zhì)所在，下面是我的一些心得體會。

學風對于一個學校的發(fā)展來說，起著不可忽視的作用，有一個好的學風，將會產(chǎn)生一個好的學習環(huán)境，有一個好的學習環(huán)境再加上好的學習氛圍，那么就會有很好的學風。學風也包括教師作風，它要求我們做到科學、嚴謹、求真、務實、勤奮這五點。現(xiàn)階段我們的理想與抱負應該集中于：科教興國，西部大開民，全民奔小康，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化�，F(xiàn)今社會 是一個激烈的商品經(jīng)濟社會，它不僅是知識科技的競爭，更是人才素質(zhì)的競爭。科學技術(shù)的更新程度越來越高，相對于人才的要求也越來越高。這是我們將面臨的一個嚴峻事實。所以，在大學時代，我們作為學生干部的應該爭取去帶動同學們學習各種知識技術(shù)，此外，在學習之余，還需組織同學參加社會主義市場經(jīng)濟下與知識想結(jié)合的課外實踐。就總的來說，同學們能夠在學好知識的基礎上再找一些鍛煉自己能力的機會，那么，綜合素質(zhì)人才的要求在我們的身會體現(xiàn)出來。俗話說：成功＋天資＋環(huán)境＋機遇＋勤奮。天資只占有我們自身發(fā)展程度的很少部分。環(huán)境可以影響人，但適當時，我們也可以通過努力去以身試法環(huán)境，機遇的大部分需要自己去創(chuàng)造，去努力，去爭取，所謂機會對每個人來說都是平等的。所以我們不要再怨天尤人，應該去抓住機遇，把握相遇，成功最重要的一個因素就是勤奮，它是成功最基本的基本條件，作為學生的我們。應該抓緊時間，勤奮學習。學海無邊，知識就是力量，我們應活到老，學到老。所謂學習永遠都不會晚。當然，要希望同學們在自己的帶動下學習，那做學生干部的一定要勤于自律，保持良好的作風，這樣，才能做好榜樣，起到表率作用與帶動作用，在思想道德方面，我們要從自身做起，保持良好的心態(tài)，以便經(jīng)得起檢驗，鍛煉和考驗。

作為一個中國人，要想與別人交往。那就必須得講誠信。誠信是人與人之間交往的一個重要前提，沒有誠信，那就不會有“相信”的意義，無論在工作，學習，生活中，誠信必不可少市場經(jīng)濟社會，貧富差距越來越大，要發(fā)展市場經(jīng)濟，那么個人講信用，企業(yè)守信用，政府講信用。富蘭克林說：信用就是金錢。中國因為不誠信而導致?lián)p失的人民幣每年有幾千億元人民幣之多，是啊，看著這龐大的數(shù)字，我們應該意識到問題的嚴重性，整個社會信用

意識與觀念應該加強，在大學校園里，我們更應該講誠信，大學是我們踏入社會，接觸社會的一個過渡階段，去年，為增強同學們的誠信，我院開展了“做誠信人，辦誠信事”活動。那次活動得到了廣大同學的支持與擁護，可誠信它不是一種口號，而是一種規(guī)范；一種規(guī)則。我們對同學，對老師，對父母都就應該講誠信。作為學生干部，應多與同學進行交流，深入群眾，并且隨時隨地都要用來要求自己。對每一個同學，不管是什么事，都應做到誠信二字。此外，在帶動同學們講誠信的同時，還必須講-法制，當今社會是一個法制社會，同學們應多學習法律知識，增強法制觀念。這樣既不傷害他人，也不會傷害自己，也避免了一些不必要的麻煩。這對學生干部來說。也是一項艱巨的工作任務。

加強學院校園文化建設也是學生干部工作的一個目標。校園文化建設包括：學生各種集體的校園生活現(xiàn)象；學生各種集體反映的文化觀念；思想知識；校園文化設施。所以說，校園文化的工作是多樣的，復雜的。同學能夠在學生干部的帶領(lǐng)下來做這些工作，那效果一定是顯著的。建設校園文化建設的初步任務，以理想信念教育為核心，深入進行人生觀，世界觀的教育，重視而加強校園建設，培養(yǎng) “三風”即學風，教風，校風。積極開展校園文化活動，加強校園人才環(huán)境和自然環(huán)境的建設。它的目的是營造一個和-諧校園文化環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境；通過校園文化建設提高高校的文化品位；陶冶自己的情操，提高自身的綜合素質(zhì)。開展建設校園文化建設的活動。我們抓住任務，深入目的，以五大陣地為干展活動的范圍，即：兩課陣地（馬克思主義理論課，思想品德課）；教育陣地，兩校（黨校，團校），一組（馬克思政治理論學習小組），一館（德育工作陳列館）；兩會（思想政治研究會，黨研會）；文化陣地，大學生社會與大學生社團聯(lián)和會，活動中心，大學生藝術(shù)團“文化藝術(shù)節(jié)”，“辯論”，“十大歌手”等等。近兩年來，在全校師生的共同努力下，學校的文化建設上取得了很好的成績；輿-論陣地，學報，宣傳報，班級墻報，宣傳欄，廣播臺，課間音樂等。同學們應積極投稿，反映一些健康及談論健康的話題；社會實踐陣地，大學生的“三下鄉(xiāng)”活動軍事訓練基地，社會普查基地，教學實踐基地。以上五大陣地為我們開展校園文化建議以指引了方向，提供了一個很大的舞臺，作為班干部， 我們多參加活動，多做一些有益于學校發(fā)展的事。我們應該樹立校園文化建設對大學生重要性，必要性的觀念，爭取為同學們塑造一個好的環(huán)境，所謂環(huán)境影響人，環(huán)境教育人，其次，作為學生干部，應該努力去糾正對校園文化建設的一些不良現(xiàn)象，或與之不相適應的現(xiàn)象，所謂建設的過程就是一個糾正的過程。再次，要根據(jù)學校的具體情況，具體組織來創(chuàng)造性的開展文化活動，總而言之，一定要有行動，有創(chuàng)新意識。

學生干部的位置可大可小，但共同的是為同學服務。要樹立“人人為我，我為人人”的無私奉獻意識。校園精神文明建設是校園建設的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。現(xiàn)在全國人民正在抓緊精神文明建設活動，盡量以高尚的情操塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，以積極健康的作風成長�？梢�。校園的精神文明建設不可忽視。它包括以下幾個方面：校園環(huán)境，校容校貌，校園秩序，個體環(huán)境，生活環(huán)境，校園文化，學風，校風，道德風尚，精神文明。在校園精神文明建設中，學校應加緊日常行為規(guī)范，加強學生的教育和管理。在班上，通過班委，團委來培養(yǎng)同學們的保護意識，舉辦各種活動，創(chuàng)造優(yōu)秀學風班級，培養(yǎng)同學們愛護環(huán)境的意識，使 每個同學對校園精神文明建設樹立一分責任意識，作為學生干部，我們應積極為同學們營造健康向上的文化氛圍；建設學校以育人為本的校風；建設以教人為樂的教風。此外，還應與同學們一起向校園文化的方向發(fā)展，即建設有中國特色的社會主義方向，向進步方向前進，輻射功能與塑造功能。在校園精神文明建設中，應主要突出一個靈魂，一面旗幟，一種精神，即艱苦奮斗的精神，時刻以校訓“全面發(fā)展，自強不息”為我們的學習目標。開展豐富多彩的校園文化活動是精神文明建設不可缺少的一個重要環(huán)節(jié)，如歌唱比賽，演講比賽，繪畫等等，在這基礎上還需要加強基礎的建設（報紙，櫥窗，網(wǎng)站，黑板報），以及樹立以人為本的觀念，互助，自助。在校園文明建設中，學生干部應有責任意識（為學生服務，學校服務

的意識），服務意識，全局意識，奉獻意識。

學生干部的職責和自己的積極性，主動性有著很大聯(lián)系，不管是什么位置的學生干部，都應有唯一目標——為同學服務。在這個大家庭里，大家應互相探討，互相幫助，學生干部作為老師教學的輔助工具，應增強自身的素質(zhì)，首先應以身作則，要求自己，以利于教育要求轉(zhuǎn)化為班級需要，有助于形成班級人際關(guān)系，創(chuàng)造和-諧輕松的班級氣氛。其次，必須做到公正，公平，這有利于班級成員形成歸宿感，也可以促進同學理解班級工作，提高班級交往的頻率及效果。最重要是具備號召力，在實踐中，我們應嚴格要求自己，培養(yǎng)良好的性格，要在實踐中培養(yǎng)意志力，促進良好習慣的形成，作好同學們的榜樣，不斷提高自身的工作能力�？傊�，歸納為三個階段：一是在實踐中改進工作方法，二是挫折中增強工作能力，三是通過各門課的學習，各種活動來改善自己，完善自己。學生干部，各負其責，相輔相成，認真對待工作中的一切問題。那明天的校園一定比今天的校園更充實，更美麗。

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