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寢室設(shè)計(jì)大賽工作總結(jié)
豐富校園文化生活，創(chuàng)造美好生活空間，進(jìn)一步美化歷史與社會(huì)學(xué)院學(xué)生的生活環(huán)境，增強(qiáng)同學(xué)之間交流與友誼。為營造良好的侵蝕文化氛圍，增強(qiáng)侵蝕凝聚力，體現(xiàn)各寢室特色和“團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助”的精神，提供同學(xué)們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間，充分展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采，為此歷史與社會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部開展了主題為“文化寢室彌書香 繽紛生活促成長”的寢室設(shè)計(jì)大賽，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)準(zhǔn)備充分，組織有序。
生活部在活動(dòng)前期對于本屆寢室設(shè)計(jì)大賽進(jìn)行了周密的策劃和準(zhǔn)備，保證比賽的公平、公正、公開。在活動(dòng)下達(dá)通知過程中，召開班長團(tuán)支書生活委員會(huì)議對比賽的相關(guān)事宜進(jìn)行講解和宣傳。使更多的同學(xué)了解并參加此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題鮮明，貼近生活。
本次活動(dòng)以“文化寢室彌書香 繽紛生活促成長”為主題，并且增強(qiáng)寢室凝聚力和體現(xiàn)寢室特色的精神，在同學(xué)們朝夕相處的寢室中開展，體現(xiàn)主題，貼近生活。也正因?yàn)槿绱�，同學(xué)們積極參與進(jìn)來，用睿智的頭臉，靈巧的雙手，點(diǎn)綴生活空間，詮釋他們理想的生活和飛揚(yáng)的夢想。
三、嚴(yán)格遵照參賽要求，嚴(yán)謹(jǐn)中不失創(chuàng)新。
寢室命名積極向上、蘊(yùn)含哲理、催人奮進(jìn)、言簡意賅；大部分寢室美觀大方、干凈整潔，營造出一種健康、和-諧、向上的文化氛圍，能體現(xiàn)出大學(xué)生的朝氣活力；寢室裝飾設(shè)計(jì)合理，風(fēng)格鮮明，形式多樣，參賽寢室可自由確定其內(nèi)容。節(jié)約環(huán)保，多數(shù)自己動(dòng)手制作，沒有大量購買成品裝飾，裝飾遵守了宿舍管理?xiàng)l例有關(guān)規(guī)定。
四、活動(dòng)教育意義深刻。
本次活動(dòng)，豐富了我院學(xué)生文化生活，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。本次寢室設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)不僅僅大大改善了大學(xué)生的就寢環(huán)境，而且培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)際動(dòng)手操作能力，推進(jìn)了校園文化建設(shè)。
當(dāng)然，本次活動(dòng)在取得一定成績的同時(shí)，也存在著一些不足：
1.有些參賽寢室在寢室設(shè)計(jì)的講解和這一環(huán)節(jié)中安排不當(dāng)。
2.個(gè)別參賽寢室對本次活動(dòng)不夠重視，以至評委來檢查時(shí)只留有一名同學(xué)在寢室。
針對以上幾點(diǎn)，生活部一定會(huì)認(rèn)真對待，更加合理的安排細(xì)節(jié)問題。將以后的工作做到更好�？偟膩碚f，本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的。不僅激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)造性思維，而且提高了同學(xué)們的動(dòng)手能力，更加深了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)，在以后的工作中生活部定將揚(yáng)長避短，力爭全部上下齊心合力，把工作完成得更好。
歷史與社會(huì)學(xué)院生活部
寢室設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)
經(jīng)過一系列緊張而有序的工作后，由藥學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部主辦的第十屆博雅文化節(jié)系列活動(dòng)之“寢室設(shè)計(jì)大賽”已于2012年11月20日晚圓滿落幕。對此次活動(dòng)的總結(jié)如下： 一、賽前準(zhǔn)備
首先給各班級(jí)生委開會(huì)，闡述寢室設(shè)計(jì)大賽的相關(guān)事宜，號(hào)召同學(xué)們積極參加此次活動(dòng)。經(jīng)過初賽和復(fù)賽對各寢室進(jìn)行選拔之后，最終選定六組寢室進(jìn)入決賽并對各寢室同學(xué)的才藝進(jìn)行培訓(xùn)。此次活動(dòng)是生活部本學(xué)期所主辦的最大型活動(dòng)，由于大家都沒有經(jīng)驗(yàn)，并且從開賽到?jīng)Q賽僅十八天的時(shí)間，因此，前期的準(zhǔn)備工作并不十分順利。而且近期的基層學(xué)生會(huì)評比、學(xué)代會(huì)以及博雅文化節(jié)十周年慶典使各個(gè)部門都異常忙碌，因此，很多事都需要我們本部門盡力獨(dú)立完成。
二、比賽過程
經(jīng)過三次彩排，決賽當(dāng)晚參賽寢室成員匯報(bào)感情豐富，游戲環(huán)節(jié)配合默契，頗具創(chuàng)意的節(jié)目以及同學(xué)們精湛的表演使現(xiàn)場氣氛熱烈，使場內(nèi)觀眾情緒高漲，口號(hào)激昂，使在座嘉賓微笑贊許。
展示環(huán)節(jié)使大家眼前一亮；PPT匯報(bào)環(huán)節(jié)使大家走進(jìn)一個(gè)個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的寢室；才藝展示環(huán)節(jié)更是帶給觀眾及評委以視覺聽覺上的盛宴：本屆藥苑好聲音的冠軍帶來的《海芋戀》讓大家耳目一新；自編自演的小品《小任說事》high翻全場；睡衣造型的《嘻唰唰》配上《江南style》將氣氛帶到高-潮；情景劇《Just For Fun》創(chuàng)意獨(dú)特；勁爆歌舞串燒《rock the party》及《愛在飛》完美收場；默契度考驗(yàn)環(huán)節(jié)令大家心跳不已；兄弟學(xué)院前來駐場，休息時(shí)有獎(jiǎng)問答，精彩回顧，最后以各有收獲歡喜落幕。
三、反饋效果
本次寢室設(shè)計(jì)大賽的舉辦營造了良好的寢室環(huán)境，加強(qiáng)了寢室成員間的交流，增強(qiáng)了寢室的凝聚力，同時(shí)也豐富了同學(xué)們的課余生活。
四、缺點(diǎn)與不足
回顧整個(gè)寢室設(shè)計(jì)大賽的過程，還存在一些不足。之前沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟邉潓?dǎo)致復(fù)賽至決賽期間有些手忙腳亂；現(xiàn)場的工作人員沒有合理的安排；沒有提前做好準(zhǔn)備，使得PPT播放環(huán)節(jié)出現(xiàn)錯(cuò)誤；自己當(dāng)天著裝上沒有按規(guī)定。
學(xué)生會(huì)的全體成員是本次活動(dòng)的主力軍，無論在各個(gè)環(huán)節(jié)上，都處處有學(xué)生會(huì)人員的忙碌的身影，學(xué)生會(huì)成員不辭辛苦，默默貢獻(xiàn)著自己的力量，如果沒有各個(gè)部門的共同協(xié)作，這次活動(dòng)也不會(huì)如此理想的完成。當(dāng)然，在活動(dòng)中學(xué)生
會(huì)成員也在工作的同時(shí)不斷的摸索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
在以后的工作中，我們會(huì)汲取經(jīng)驗(yàn)，三思而后行，有條不紊地開展學(xué)生活動(dòng)。愿藥學(xué)院學(xué)生會(huì)永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)共進(jìn)，愿校園活動(dòng)的開展別樣風(fēng)采。
藥學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部魏可欣
2012年11月21日
寢室設(shè)計(jì)大賽工作總結(jié)
又是一場精彩的活動(dòng)落下帷幕，又是一則成功的事例可以載入“史冊”。歷經(jīng)近三個(gè)星期的寢室設(shè)計(jì)大賽日前圓滿結(jié)束了。
本次寢室設(shè)計(jì)大賽的主題是“室全室美”，意在讓同學(xué)們重視寢室環(huán)境，在能力范圍內(nèi)創(chuàng)造一個(gè)更好的寢室�；顒�(dòng)從開始籌劃到圓滿結(jié)束歷時(shí)近三個(gè)星期。期間我們多次進(jìn)入?yún)①悓嬍铱疾臁Ｖ攸c(diǎn)考察了寢室衛(wèi)生狀況，寢室的設(shè)計(jì)安排，還有參賽態(tài)度的認(rèn)真與否。甚至消除顧慮，讓男生進(jìn)入女生寢室，女生進(jìn)入男生寢室。接著對統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行評比。每一次評比必定請其他部門人員參與其中。最后決賽在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行，我們也提前布置了現(xiàn)場，更是邀請十位嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場打分，并且對打分的過程進(jìn)行了公示。綜合以上種種全都是為了顯示這次比賽的公平與公正。各寢室也積極的配合。制作了精彩的ppt與視頻，還有一些才藝表演。這些都展示了寢室的風(fēng)采，與寢室成員之間的團(tuán)結(jié)一致，共同努力的精神。一次活動(dòng)，一次總結(jié)。我們?yōu)橹Φ膶嬍以O(shè)計(jì)大賽怎么會(huì)沒有感想。
這次活動(dòng)讓我感到我們參與的程度更深。這里所謂的深，并不是之前部門辦的活動(dòng)我們沒有積極的參與其中。比較之前的幾次部門活動(dòng)，我們在開會(huì)時(shí)得到通知部門要舉辦什么活動(dòng)。然后參與一些討論，接著在貼宣傳海報(bào)時(shí)幫個(gè)忙。最后就是等到活動(dòng)當(dāng)天參與布置場地，與其它活動(dòng)內(nèi)容。然而這次卻不同。這次活動(dòng)之前我們被要求寫寢室設(shè)計(jì)大賽的策劃書。第一次寫策劃書既感到困難重重，又感到榮幸之
至。剛開始接到任務(wù)時(shí)以為有了前面幾次活動(dòng)的經(jīng)歷，應(yīng)該有一定經(jīng)驗(yàn)�？墒桥R到下筆處依舊不得要領(lǐng)。光是一個(gè)主題就讓我思考半天。拿到的范本簡直看的快背下來了。每一處都要仔細(xì)考慮，卻怎么考慮都覺得不夠完美，而且最后依然出現(xiàn)大的漏洞�？墒怯�(jì)劃書雖然寫的不完美，卻在不久之后就給我?guī)砹艘庀氩坏降氖斋@。當(dāng)活動(dòng)開始提上正軌。我發(fā)現(xiàn)因?yàn)槲抑皩@次活動(dòng)做過思考，所以可以主動(dòng)的察覺到一些這次活動(dòng)要做的事。也讓我對這次活動(dòng)有一些別樣的感覺：這次辦活動(dòng)就像是養(yǎng)孩子，對一切都懷著一種親切的感覺。自然而然的想多做些事，盡量把活動(dòng)辦的完美。最后活動(dòng)完美結(jié)束，一股驕傲感油然而生，這在以前是沒有的。所以我想感謝部長們精心的考慮，讓我們在學(xué)生會(huì)日趨進(jìn)步，自身更加完善。
這次活動(dòng)讓我感到我對學(xué)生會(huì)的職責(zé)理解更深。不過這理解是在高人的指點(diǎn)之下通透的。那就是我們辦活動(dòng)，辦比賽，并不是只為了辦活動(dòng)，辦比賽才去辦。所以無論這個(gè)比賽多么轟動(dòng)，精彩。我們也要通過比賽去認(rèn)識(shí)比賽之外的，更高一層次的目的有沒有達(dá)到。有沒有引導(dǎo)我們的同學(xué)，去做一些事，去發(fā)現(xiàn)一些生活的意義。比如這次寢室設(shè)計(jì)大賽。在學(xué)校內(nèi)，這似乎只是一個(gè)單純的比賽。同學(xué)們感興趣就參加，懶一點(diǎn)就不參加，然而參加了的同學(xué)以后可能就養(yǎng)成了對衛(wèi)生，整潔的要求。這不管對于自身還是家庭都是很有好處的。再比如現(xiàn)在依舊進(jìn)行食堂值班。我們想要同學(xué)們自覺主動(dòng)的送餐盤，也是為了以后同學(xué)們知道給他人帶來方便，展現(xiàn)自己高素質(zhì)的一面，這對于今后的發(fā)展也是非常好的。所以我以后會(huì)更加看重活動(dòng)的意義所
在，目的所指。而不被表面的精彩模糊雙眼，這樣才能更好的為同學(xué)們服務(wù)，才稱得上是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)成員。
以上就是我的總結(jié)與感想。
寢室設(shè)計(jì)大賽總結(jié)
為了促進(jìn)我系同學(xué)們動(dòng)手和創(chuàng)新能力，為廣大同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我系在2011年12月5號(hào)對學(xué)生寢室開展了一次“寢室設(shè)計(jì)大賽”的活動(dòng)，旨在加強(qiáng)我系學(xué)生的文明修養(yǎng)，提升寢室文化品位，陶冶學(xué)生的情操，營造一個(gè)健康、溫馨、和-諧的生活氛圍，豐富大學(xué)生寢室文化生活。
現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下：
宣傳階段：寢室是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的主要場所，也是傳播信息、交流思想、探討問題、表現(xiàn)自我的重要領(lǐng)域，同時(shí)還是自我管理、自我教育、自我服務(wù)能力的實(shí)踐課堂。我系面對全系開展了一次寢室設(shè)計(jì)大賽的活動(dòng)，主要針對大一、大二的學(xué)生。
2011年11月26日—2011年11年30日，學(xué)生會(huì)生活部宣傳工作以召開大一、大二生活委員、寢室長會(huì)議及在系櫥窗張貼寢室設(shè)計(jì)的策劃書，做到使每一位同學(xué)都能積極參加到活動(dòng)中來，充分展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，增加我們團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神和寢室成員的凝聚力。
評比階段:本次活動(dòng)本著“環(huán)保、創(chuàng)新、就地取材”的原則進(jìn)行評比，評分項(xiàng)目主要是室內(nèi)布置設(shè)計(jì)、室內(nèi)整潔度、學(xué)生安全意識(shí)和寢室文化氛圍等方面。我們也為此成立了一個(gè)有學(xué)生會(huì)干部和分團(tuán)委干部組成的評比小組，并邀請到了系學(xué)生工作辦公室老師和學(xué)生會(huì)主席及分團(tuán)委書記作為嘉賓。
評比結(jié)果：本次活動(dòng)本著公平、公正、公開的原則，在活動(dòng)最后統(tǒng)計(jì)出參加比賽的各個(gè)寢室的成績，評比出較為優(yōu)秀的寢室：
一等獎(jiǎng)：一個(gè)寢室；二等獎(jiǎng)：二個(gè)寢室；三等獎(jiǎng)：三個(gè)寢室；四等獎(jiǎng)：四個(gè)寢室，以及最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)寢室、最受歡迎設(shè)計(jì)獎(jiǎng)寢室各一個(gè)。
最后，我們將結(jié)果公布于系櫥窗中公示。
本次寢室設(shè)計(jì)大賽在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的積極配合下圓滿結(jié)束。在活動(dòng)最后，同學(xué)們也通過參與本次評比并參觀優(yōu)秀寢室了解到寢室文化對于大學(xué)生的健康成長起了重要的作用。希望同學(xué)們以后積極參加一些可以促進(jìn)同學(xué)們凝聚力的活動(dòng)。
材料工程系學(xué)生會(huì)生活
2011年12月6日
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