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寢室物品維修總結(jié)
維修工作是學生宿舍三項主要工作(安全、衛(wèi)生、維修)之一,它涉及到學生的切身利益,直接影響到學生的生活。在維修資金嚴重不足的情況下,建立完善的維修制度,制訂合理的維修計劃,提高維修效率顯得尤為重要。
學生宿舍的維修分為專項維修和日常維修,針對專項維修和日常維修我們主要做了如下幾個方向工作:
一、對專項維修做到“情況清,底掃明”。
2015年,學校對學生宿舍的維修改造投入了大量的資金,在申請立專項之前,我們派專人到全校的每棟宿舍樓、每間寢室進行排查、摸底,為校領(lǐng)導和相關(guān)職能部門提供了詳實的數(shù)據(jù)。暑假期間,維修學生宿舍漏水214處;南校區(qū)A、B棟公寓更換家具515套;更換維修宿舍門116張、陽臺玻璃門98張;北校區(qū)學生宿舍更換木窗戶134個,并協(xié)商處理了濱江公寓防盜門、鎖的質(zhì)量問題。
二、合理、高效做好學生宿舍的日常維修。
2015年下半年根據(jù)學校要求,學生宿舍的日常維修由學生工作處組織實施。為此,我們多次組織召開中標單位主要負責人、各宿管站站長和宿管員參加的會議,并邀請后勤處相關(guān)領(lǐng)導參加,就怎樣搞好學生宿舍的日常維修進行探討,要求必須做到申報屬實,維修真實、及時,驗收準確無誤。自今年7月份至11月底,完成泥、木、水、電日常維修9200余次,基本保障了學生的正常生活。
三、存在問題:
(1)學生宿舍內(nèi)損壞公物現(xiàn)象時有發(fā)生,在學生宿舍調(diào)整、畢業(yè)生離校前問題更加突出;
(2)維修經(jīng)費嚴重不足;
(3)人員缺編。
寢室工作總結(jié)
“歲月不待人,逝者如斯夫!”一學期已過去,新的一學期又要來臨。管理3-8寢室已有一學期了,雖然時間不長,做工作不多,但回顧過去,明確成績,找出不足,對今后工作還是大有好處。下面我匯報一下情況,談點粗淺認識和體會。
在實際工作中,我認為當好一間寢室的宿管員必須要“提高一個水平,增強兩個能力。
一個提高,即提高工作水平
要提高工作水平,就要善于學習,學習學校學生宿舍管理的規(guī)章制度。我經(jīng)歷了三個階段:一是初步學習。熟悉地閱讀學校所發(fā)的一些規(guī)章和制度,但這僅是初步的,“師傅領(lǐng)進門,修行在個人”,要掌握這些內(nèi)容,還有進一步學習的必要。二是深入學習。熟悉掌握政策規(guī)定是做好宿管員工作的保證。因此,我一有空閑就將上級下發(fā)的《關(guān)壩中學學生宿舍管理規(guī)章制度》拿出來學習,重點學習了《學生宿舍管理辦法》、《中學生日常行為準則》等內(nèi)容,反復學習領(lǐng)會精神,力爭融會貫通。進一步明確上級要求是什么,自己的職責是什么,學生行為準則是什么。三是結(jié)合實踐學習。我一踏入工作崗位,就按上級對我們每一個老師的要求去做,注意自身形象。對工作認真負責,熱心為學生服務(wù),引導教育,又大膽管理,履行宿管員工作職責,有了較快的進步,水平也有了提高。這是我學習和實踐的結(jié)果。
增強兩個能力
關(guān)中無小事,做好工作,按規(guī)定辦,就能把事情辦好。這里重要的是能力。一是增強工作的能力。這體現(xiàn)寢室宿管員要完成日常工作任務(wù)。因為宿管員經(jīng)常晚上值班,班內(nèi)出現(xiàn)的事都得妥善處理。這就需要了解情況,依據(jù)上級要求和規(guī)定,決定怎么做,同時還要靈活處理,提高工作質(zhì)量。在實際工作中,學生入校后,工作很多,領(lǐng)導交辦的事,要積極去辦,領(lǐng)導沒交辦的事,也要主動去做。二是增強管理能力。對學生寢室的管理,重點是學生。對他們是既服務(wù)又管理,即引導說服又批評教育,光管理不進行思想教育行不通,光教育不管理管不好。我在工作中堅持大膽管理又耐心說服教育,把二者緊密結(jié)合。具體做到“四勤”:“嘴勤、手勤、腦勤、腿勤”!白烨凇保瑢W生的問題盡力幫助解決,該提醒的及時提醒。對他們提問的事,及時解釋清楚;對晚歸的同學提醒他們自己管理自己;對個別大聲喧嘩、打架的不文明行為,發(fā)現(xiàn)一個批評一個,決不姑息遷就。這樣批評了差的,就表揚了好的,有的同學找我反映問題,支持我做管理工作,有力地維護了室內(nèi)生活工作秩序。“手勤”,值班記日記不漏事項,交-班清楚,表揚好人好事,批評不良現(xiàn)象!澳X勤”,經(jīng)常想一想近期的工作,加強計劃性;值班時,想一想該做事,已做了什么,還需做什么,心里清楚,不忘事,不落事,使上級交辦的事和該做的事落到實處。“腿勤”,把查樓做為一種鍛煉,最少一周查一次寢室,全面了解學生的情況。
在上級領(lǐng)導的指導下,在寢室同學的支持下,我做了一些工作,取得了一定的成績,但我知道自己工作時間短,情況還不夠熟悉,經(jīng)驗還不豐富,作風還不夠細致。在新的一年里,要發(fā)揚成績,克服不足,不斷進取,扎實工作,爭取新的進步。
寢室工作總結(jié)
寢室是組成班級的最基本單位,是同學學習、生活、休息的重要場所。室友就是親人,而寢室就是我們共有的家。因此,我的管理理念就是:團結(jié)一心,共同建家園。
1.堅持不定期對學生寢室進行安全防火檢查,確保學生公寓安全。 學生公寓安全防火工作十分重要,在逐步完善各種安全防火規(guī)章制度的同時摸索出規(guī)律性時間,重點關(guān)注。如從11月后天氣變冷,這兩幾月時間學生易采用違章用電方式來取暖,在這些重點時間段經(jīng)常深入到學生寢室并積極進行防火,安全檢查,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時糾正,并對發(fā)現(xiàn)有違章使用電器的學生進行教育。
2.堅持每天檢查寢室衛(wèi)生,確保學生寢室干凈衛(wèi)生。
為了培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,保證寢室干凈整潔,根據(jù)寢室衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定嚴格檢查。檢查過程中,對于表現(xiàn)較好的寢室,將通報表揚,并向?qū)W生處推薦優(yōu)先參加校級優(yōu)秀寢室或?qū)嬍议L的評選;對表現(xiàn)較差的寢室,將通報批評,并進行思想教育工作直到該寢室的學生認識錯誤改過自新。
3.堅持每天檢查寢室紀律,確保學生就寢紀律。
為了使每位同學養(yǎng)成良好作息時間習慣,確保同學晚上就寢安全,嚴格查寢。 查寢中,發(fā)現(xiàn)未在規(guī)定時間內(nèi)歸寢但有同學證明查寢后確實在寢室的,視為晚歸。對沒有同學證明查寢后確實在寢室的或發(fā)現(xiàn)
未在規(guī)定時間內(nèi)歸寢并且查寢后也沒有歸寢的,視為缺寢。 并按照學校的相關(guān)規(guī)章制度進行處理。
4.充分發(fā)揮寢室長的作用,做到每月跟寢室長進行一次交流,共同抓好學生寢室工作。
總結(jié)和回顧過去的一個學期,感到工作很充實。今后我將本著“與時俱進”的精神,繼續(xù)保持高昂的精神狀態(tài)和飽滿的熱情,努力為學生做好服務(wù)工作,認真研究學生公寓管理工作。使學生公寓管理工作不斷趨向科學化,規(guī)范化,人文化。
方祥民族小學
2012-1-5
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