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最美寢室活動總結
十月中旬，為了豐富同學寢室文化生活，以寢風促學風，以學風創(chuàng)校風，以寢室為單位帶動學生社區(qū)的文化和文明建設，使寢室真正成為文明、健康、向上的學習生活場所，我們機制專業(yè)舉行了寢室文化節(jié)，經過前段時間的精心準備，此次活動在輔導員周云飛老師的大力支持下由機制專業(yè)主辦，在全體同學的積極配合與熱情參與下，寢室文化節(jié)圓滿落幕。 現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、本次活動深刻的體現(xiàn)和升華了活動宗旨，加強了寢室文化建設，提高了寢室的整體水平，營造了良好的寢室文化氛圍。為同學創(chuàng)造了一個良好的生活環(huán)境。
通過本次活動的開展，同學們在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，同學們在比賽的過程中展示自己的才學，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。
二、在活動準備階段，我們機制各班班委進行認真討論，對活動進行設計、論證在活動開始前形成一套活動方案，為寢室文化節(jié)的順利進行打下基礎。并且在同學間廣泛的宣傳營造良好輿-論氛圍為我們提供有利幫助。
三、本次活動主要包括兩個內容：
1.寢室“DIY”
同學們都為自己的宿舍裝飾上漂亮的彩帶，氣球，墻貼等，用心的把自己的宿舍裝扮成最美的模樣，有的寢室用懸掛的風鈴、漂浮的氣球搖動青春的夢想。有的寢室將行書草書與中國結相互映襯展現(xiàn)中國文化的魅力。還有的寢室廢物利用，用瓶子、瓶蓋做的手工飾品獨具創(chuàng)新。這些都很清楚的表現(xiàn)了同學們的積極性與對寢室文化的熱愛。
2.寢室文化大比拼
寢室文化節(jié)中的書法擺件，物品布置，都十分的別出心裁。充分展現(xiàn)了大家的才藝，調動了學子們的生活熱情，寢室文化節(jié)期間各個宿舍為評比互相競爭，感受更多是她們在寢室文化節(jié)期間所表現(xiàn)出來的團結、友誼和兄弟情，為了集體、為了一個共同的家。
四、活動后文明寢室的選出
在寢室文化大比拼之后，我們根據(jù)評委的打分，再結合寢室裝扮效果，由全體同學積極討論總結選出最美寢室”獎：1名、“最具創(chuàng)意寢室”獎1名、“最具個性寢室”獎1名，并給予了獎品。
五、存在問題
1.活動缺乏氣氛圍，主持方面缺乏互動。在活動中應該更加活躍些引起同學的興趣。
2.準備工作還存在缺陷，多媒體和話筒應提前準備并且如果前一天交背景音樂可能會場效果會更好一些。
3.我們應反復落實通知，在開會前確定信息傳達到位。
六、今后努力方面
在下一步的工作中我們將完善各項活動的有效機制針對存在的問題和不足，制定更有效的工作計劃。只要我們樹立踏實的工作作風，與時俱進，積極進取，無悔付出，我們的工作會取得更好的成績，也會更好發(fā)揚我們機制奮發(fā)圖強的精神。
機制全體班委
2015年10月10日
最美寢室活動方案
宿舍是學生生活，學習的重要場所，是我校精神文明建設的重要窗口。為了豐富我校學生課余文化生活，增強我校學生團結力、凝聚力和創(chuàng)造力；增進宿舍成員之間友情，激發(fā)同學們內心深藏的熱情，展現(xiàn)同學心中渴望的個性；同時豐富大學生宿舍文化生活，提升宿舍文化品位，展現(xiàn)我校學子風采，給同學們營造一個“團結、友愛、文明、健康”的文化氛圍。此次宿舍文化建設活動中，我們將堅持“我的寢室，我們的家”的理念，努力提高我校學生的綜合素質，讓寢室真正成為學生的學習、生活的樂園。
一、活動目標：培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣，營造良好寢室生活環(huán)境，展現(xiàn)宿舍團結精神
二、活動主題:我的寢室，我們的家
三、活動對象：一到七年級全體學生
四、活動時間：1、4月12日―4月26日為宣傳、布置、落實階段。
2、5月6日評比階段
3、5月9日為表彰、總結階段。
五、活動內容：
（一）裝飾內容
1、室名：各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點取一個寢室名。寢室名可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉、催人奮進之名。
2、寢室風格：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、活潑等。
3、盡量是手工制作，少用現(xiàn)成的工藝品。反對鋪張浪費，花最少的費用，創(chuàng)造出最好的效果。
4、設計要求：A、結合寢室自身特點、力求創(chuàng)新。
B、不得破壞、移動或變更寢室原有的設施（除床鋪外），不得人為造 成安全隱患。
C、講究整體形象統(tǒng)一、和-諧，有利于創(chuàng)造良好的學習氣氛。
（二）裝飾要求
1、與“整潔、文雅、溫馨、和-諧”主題緊密相連，寢室整體裝飾合理、設計新穎、溫馨協(xié)調，體現(xiàn)積極健康的精神風貌。
2、寢室門前“三無”即：無垃圾、無臟水、墻壁無污跡，不向陽臺亂丟亂倒臟物、倒污水等；
3、寢室垃圾按時清掃、及時入簍，地面保持清潔，無果皮、紙屑及其他渣滓；
4、床上用品及被褥統(tǒng)一疊放整齊；
5、寢室內無蜘蛛網，門窗、玻璃潔凈，室內無亂寫亂畫、亂張貼懸掛現(xiàn)象；
6、用具、雜物、擺放整齊，室內無異味、臭鞋、臟襪及其他雜物。
7、牙刷、漱口杯、臉盆等日常用品擺放有序；
8、室內設計圍繞主題，可以有自己獨特個性，構思新穎，創(chuàng)新突出；也可以按照自己對主題的理解來構思。總體要求統(tǒng)一和-諧，舒適大方得體；
9、裝飾過程中，不得在墻壁上直接亂涂亂畫，不得改變墻體顏色，不得破壞原有建筑，不得在墻上頂釘、掛鉤之類的東西。
六、最美寢室創(chuàng)建標準
1、按照“寢室四化”標準組織實施，具體“四化”標準如下
凈化
頂壁沒有蜘蛛網，窗臺玻璃亮堂堂；
床上被褥成塊狀，衣服雜物有序放；
洗刷用品成美景，地面污跡全擦凈。
文化
室友相處和為貴，不打不鬧不越規(guī)；
有緣同窗又同住，一人有難眾人助；
文明室規(guī)自約束，男孩謙恭女孩淑。
美化
門窗墻面不涂鴉，懸掛字畫無不雅；
床柜桌椅不亂劃，擺放有序規(guī)范化；
寢銘室語不低俗，句句勵志人格塑。
綠化
一年四季有花卉，養(yǎng)心養(yǎng)性養(yǎng)智慧；
窗前花瓣迎星月，床頭新綠催人躍；
衛(wèi)廁盆景吐芳香，人人都把幸福享。
這次活動的目的是以“家溫暖”的寢室文化氛圍，在我們的小天地里，共同成長，收獲著成長的快樂，我們堅持積極的面對快樂人生。
寢室文化節(jié)工作總結
十月底至十一月初，為了為了豐富同學寢室文化生活，以寢風促學風，以學風創(chuàng)校風，以寢室為單位帶動學生社區(qū)的文化和文明建設，使寢室真正成為文明、健康、向上的學習生活場所，我們自律部舉行了寢室文化節(jié)，經過前段時間的精心準備，此次活動在學校老師大力支持下有自律部主辦，其他各部協(xié)力進行順利，在同學們的積極配合與熱情參與下，寢室文化節(jié)圓滿落幕。
現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、本次活動深刻的體現(xiàn)和升華了活動宗旨，加強了寢室文化建設，提高了寢室的整體水平，營造了良好的寢室文化氛圍。為同學創(chuàng)造了一個良好的生活環(huán)境。通過本次活動的開展，同學們在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，同學們在比賽的過程中展示自己的才學，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。
二、在活動準備階段，我們自律部進行認真討論，對活動進行設計、論證在活動開始前形成一套活動方案，為寢室文化節(jié)的順利進行打下基礎。并且宣傳部以宣傳板的方式營造良好輿-論氛圍為我們提供有利幫助。
三、本次活動主要包括兩個內容：
1、寢室“DIY”
同學們都為自己的宿舍裝飾上漂亮的彩帶，氣球，墻貼等，用心的把自己的宿舍裝扮成最美的模樣，有的寢室用懸掛的風鈴、漂浮的氣球搖動青春的夢想。有的寢室將行書草書與中國結相互映襯展現(xiàn)中國文化的魅力。還有的寢室廢物利用，用瓶子、瓶蓋做的手工飾品獨具創(chuàng)新。這些都很清楚的表現(xiàn)10級同學的積極性與對寢室文化的熱愛。
2、寢室才藝展示
寢室文化節(jié)中的書法，散打，雙截棍，舞蹈，歌聲，給我們呈現(xiàn)一場精彩的視覺盛宴。充分展現(xiàn)了大家的才藝，調動了學子們的生活熱情，寢室文化節(jié)期間各個宿舍為評比互相競爭，感受更多是她們在寢室文化節(jié)期間所表現(xiàn)出來的團結、友誼和姐妹情，為了集體、為了一個共同的家。
四、會后文明寢室的選出
在才藝展示之后，我們根據(jù)評委的打分，再結合寢室裝扮效果，有我部積極討論總結選出20個才藝兼?zhèn)涞奈拿鲗嬍�。將在以后有宣傳部出宣傳板寫出并有自律部給予獎品。
五、存在問題
1、活動缺乏氣氛圍，主持方面缺乏互動。在活動中應該更加活躍些引起同學的興趣。
2、準備工作還存在缺陷，多媒體和話筒應提前準備并且如果前一天交背景音樂可能會場效果會更好一些。
3、我們應反復落實通知，在開會前確定信息傳達到位。
六、今后努力方面
在下一步的工作中我們將完善各項活動的有效機制針對存在的問題和不足，制定更有效的工作計劃。只要我們樹立踏實的工作作風，與時俱進，積極進取，無悔付出，我們的工作會取得更好的成績，也會更好發(fā)揚我們經管學部的精神
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