受訪學(xué)生家訪心得體會(huì)

學(xué)生受訪體會(huì)學(xué)生姓名 家訪教師 聶素凱 受訪時(shí)間 5.8 王風(fēng)坡 那天，我懷著惴惴不安的心情，陪著老師回到我家，接受家 訪。到了家里，見了爸爸媽媽，老師便如話家常聊了起來。首先 提起父母的文化程度、工作狀況、家里收入，之后便頭頭是道地 敘說我在學(xué)校的諸多表現(xiàn)。沒想到我——一個(gè)極普通的中學(xué)生， 受 在老師眼里竟然是乖巧伶俐的好學(xué)生， 每一個(gè)甚至我都不甚了了 的細(xì)節(jié)，都如數(shù)家珍，聽得我頗感得意。我以為道完優(yōu)點(diǎn)，接下 來必然是疾風(fēng)驟雨的嚴(yán)厲的批評(píng)了。

老師卻對(duì)爸爸媽媽對(duì)我的教 訪 育表示感謝，說是家教好，才有了我這么個(gè)乖乖女。說實(shí)話，爸 爸媽媽除了在每一次看完考試成績之后，陰沉著臉教訓(xùn)幾句，便 沒有了下文。平時(shí)很少過問，而且忙于工作，很少和我談心。聽 體 了老師的“恭維” ，爸爸媽媽有些臉紅。老師話題一轉(zhuǎn)，聊起了 一些名人教育子女的事跡，還不時(shí)提到一些方法什么的。爸爸媽 媽聽得連連點(diǎn)頭。之后老師一針見血指出我缺乏意志力，因而影 會(huì) 響到學(xué)習(xí)，甚而使得各方面表現(xiàn)不夠突出。并要求爸爸媽媽督促 我養(yǎng)成好習(xí)慣，培養(yǎng)意志力。

通過這次家訪，我感受到了老師、父母對(duì)殷切的期待，無微 不至的關(guān)愛，自尊自愛之心大大加強(qiáng)，今后我一定不辜負(fù)老師家 長的期望，不斷完善自我，提高自我，爭取做一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生。

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