小學一月份工作總結

一個學期又過去了，端坐桌前思索。平凡的班主任工作，是讓學生提高能力、養(yǎng)成習慣、塑造人格的工作，是一件光榮而有意義的工作，而它又是瑣碎、繁忙的。因此，要做好這項工作，必須花很大的精力和努力。我把這學期的工作總結如下：

一、抓好學生思想工作，促成班級精神：

“做一個堂堂正正的人�！笔俏乙恢倍紥煸谧爝叺脑挘�孩子們和特別熟悉，不管是考試還是平常作業(yè)學生們都能很自覺的獨立完成。在生活中孩子沒也是坦誠相待。另外我還結合語文課和思品課程加強學生的思想工作，例如語文課的樂園中的名言和課文中思想教育的內容，“誠實和勤勉應當成為你終身的伴侶”，時時提醒是是注意。另外我還在黑板的左邊開設了一個專欄“詩文朗誦”，第一句話就是“我是個好孩子”讓學生每節(jié)課讀每天讀，在孩子們的思想中形成一個思維定向。我一直強調“男生要像男子漢，女生要溫文爾雅。”同時我還利用班會、平時時間，尤其是利用偶發(fā)事件進行教育。目前班級基本形成一種班級精神“誠實、勤奮、理想、寬容”。

二、抓好班級教學工作，促成班級氛圍：

一個班級是以學習為靈魂的，沒有深入的班級是失敗的。為了讓學生們深入學習，我個人想以下幾個方面是成功的。

1、充分協(xié)調。摩擦總是會有的，而協(xié)調是潤滑劑。我便是班上的那瓶潤滑劑。在日常工作中，我不斷協(xié)調老師與老師之間，協(xié)調老師與學生之間，協(xié)調學生與學生之間。老師間倒是很容易，而學生之間也能用權威和影響力來解決。而老師和學生之間的協(xié)調是很重要的。特別是在科任老師對學生的言行不適時，在

學生心中，在學生群體中造成很大負面影響的時候，很可能會發(fā)生矛盾，雖然是四年級，但是學生的內心開始抗拒，就會直接影響這科學習，而且這樣影響有著很強的“傳染性”。在本學期，我覺得我做的很棒，讓各科老師和學生都處于十分融洽的狀態(tài)下，其中我細心觀察和即使的協(xié)調發(fā)揮了決定作用。

2、不斷過問和促使各科的學習。在四年級孩子眼里，其它課程總不如數(shù)學語文，學生的重視程度遠遠不夠。如英語科，由于學生對英語的重視程度還不夠，上課不細心聽講，我便在課余做大量的思想工作，舉出自己和身邊的例子，還在上課時，細心觀察做好個案工作。在作業(yè)不認真不及時完成，我便采取英語作業(yè)先交個我，審查后再交個英語老師。再如本班的培優(yōu)課程美術、書法等，經常提醒和督促學生帶齊學習用品。在書法課我甚至參與課堂的巡視和指導，和書法老師深入溝通，促進學生的意識。

3、鼓勵學生克服各種困難，來自家庭、心理、學習、生活等方法的，鼓勵、引導他們如何安排時間，如何使用方法學好不同的課程，例如數(shù)學方面指導計算和審題方法等，雖然不如科任老師專業(yè)，但是很多程度上促進了學生學習。另外在針對本班比較嚴重的來自家庭方面的困難，教會他們如何適應和改善，如何更有利于學習。

4、通過各種形式與家長溝通。例如電話、上門家訪、以及放學回家路上，現(xiàn)在我想已經取得了絕大多數(shù)家長的信任和支持。同時引導家長鼓勵和幫助學生的學習。

三、選好班干部，促進班級體制建設：

俗話說：火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理，要帶好一個班級，班干部的作用是老師也無法取代的，所以，我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng)，

本學期，我采用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責，然后讓學生自愿報名競選。班干部產生后，我和他們經常召開班干部會議，要求他們在各方面嚴格要求自己，明確自己的職責，做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動，而且工作起來也得心應手。每過一段時間，我都會召集班干部開一次會，讓他們談談得失，以及今后的打算等。這樣，既為班干部進行了指導，又提高了他們的工作積極性。激勵、允許錯誤，公平公正。

四、抓好常規(guī)管理，促進班級習慣養(yǎng)成：

學生從早晨上學到放學，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學生各方面的發(fā)展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣，為學生創(chuàng)設一個和-諧、整潔的學習、生活環(huán)境。學期初，我就根據(jù)班中的實際情況，明確了各個崗位的負責人，建立了一個完整的班干部體系，細致到分管地面，黑板，桌椅，掃帚等管-理-員。在午餐、課間餐、體操、早鍛煉時間也建立起一套相關制度，讓學生有條不紊的進行，天長日久形成習慣；在學生個人清潔和參與勞動上也常提常抓。同時，我利用班隊、晨會讓全班同學討論，明確日托班學生應做到哪些，不能做哪些。我又組織學生每周進行總結評比，表彰日常行為規(guī)范好的同學，以此不斷強化，幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

《小學一月份工作總結》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。

五、存在的不足：

我班的教育教學工作雖然取得了很好的成績，但還存在很多不足之處，在工作中還有很多缺陷，例如班級精神的培養(yǎng)還不能系統(tǒng)化，發(fā)展還不夠科學有效；班級工作有時還呈現(xiàn)出“亂”、“淺”現(xiàn)象；對各種習慣的培養(yǎng)不太在意也無方法，研究不深入。一直以來，我都想讓孩子們正確、快樂的學習和生活。“當師則師，

當友則友”，在下學期，我會加倍努力， 在以后的工作中，揚長避短，力爭把工作做得更好。

小學工作總結2016年1月2017-01-15 20:45 | #2樓

春去秋來，一年來的教育教學工作即將結束，在全體教師的共同努力下，在各級領導的關懷指導下，圓滿的完成了各項教育教學工作，現(xiàn)將一年來的工作情況，匯報總結。

一、政治思想工作

我負責富強明德小學的全面工作，在工作中能夠率先垂范，發(fā)揮一個排頭兵領頭燕的作用。作為中國共-產-黨員，在思想上能夠嚴格要求自己，在工作中始終以一個黨員的身份要求自己，帶領大家積極配合領導完成各項工作任務，認真進行政治學習，強化全體教師的工作意識。

二、教學工作

教學工作中學校的中心工作，在工作中，我能夠積極配合教導處完成各項教學工作任務，抓好學校的日常管理，做好每學期的教學工作檢查，使我校教學工作穩(wěn)步有紊。

三、辦公室管理

小學辦公室分為大小兩個辦公室。大辦公室衛(wèi)生管理工作由值周教師和值周生負責，每天早晨在值周結束后，打掃大辦公室衛(wèi)生。本學期利用兩周時間把各種制度表冊及時上墻，并進行合理布局，每周根據(jù)具體工作內容安排好本周工作并做好月工作計劃，突出周工作重點，小辦公室衛(wèi)生由科任教師負責，并安排好值日輪流表，大小辦公室衛(wèi)生打掃不夠及時徹底，大

小辦公室衛(wèi)生管理是今后要抓的重點工作之一。

四、紀律衛(wèi)生工作

本學期針對早自習紀律和課間紀律作為重點工作來抓，開學初發(fā)現(xiàn)學生在早自習期間不按時上自習課，在操場上玩耍，經常上廁所，學生在課間做不規(guī)則游戲，打仗現(xiàn)象時有發(fā)生，我每天早晨到校后，首先要到各班巡視一遍，課間經常到班級操場進行巡察，利用兩周時間，每天中午12點左右到校，觀察學生的午間思想動態(tài)，適時召開班主任工作會議，反饋學生存在的問題，并對個別班級的個別學生提出具體要求，做為重點教育對象，例如：四年級王浩鑌同學，對他進行跟蹤監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。做好教育引導工作，并及時作好家訪工作。針對上述情況與校委會領導交流研究決定，我校成立了文明監(jiān)督崗，每班輪換一天，由班主任帶領本班兩名學生進行課間走廊的紀律和操場的學生活動情況進行監(jiān)督指導，把午間的學生紀律問題作為重點工作來抓，并及時記錄反饋。本學期評出三名文明監(jiān)督員和一個文明監(jiān)督優(yōu)秀班級。對各班的《守則規(guī)范》貫徹落實情況進行定期抽查，每學期末對各班的《守則規(guī)范》、《五旗少隊》進行測評，并進行歸檔工作。根據(jù)學期初工作計劃，本學期評出張碩等六名良好行為習慣之星，一個文明禮儀班級。

通過文明監(jiān)督崗和學生十大良好習慣養(yǎng)成細則的有序運行，學校的校風，班級的班風有了明顯的好轉。

學校是育人的搖籃，衛(wèi)生工作是學校工作的一項長期持久的工作。各班分擔區(qū)劃分清楚，責任到位，各班每天早晨都能按時打掃好本班衛(wèi)生和所轄分擔區(qū)衛(wèi)生。存在的問題是平時保持不好，各別班級廁所衛(wèi)生和水房衛(wèi)生打掃不及時不徹底，這就是各班主任對學生的養(yǎng)成教育貫徹不到位，工作力度不夠。

五、值周、升旗、出勤

值周教師每天早晨都能帶領值周生進行值周檢查，做好記錄。并做好周工作要求和周工作總結，但課間檢查督促不到位。陳巍山、馬雪利、李娜等幾位教師每周值周都非常認真到位，身體力行。每周一除天氣特殊情況外，都能按時進行升旗儀式，全員參與，并做好升旗記錄。我每天都要對教師的授課情況進行隨機抽查，教師有事有病都能及時請假，并寫好假條，說明事由。對請假教師的課程進行統(tǒng)籌安排。教師簽到記錄及時。

六、兩操

本學期把兩操工作做為重點工作來抓。眼操上下午兩次，各班能按時進行。各班主任監(jiān)督指導比較到位。每天做眼操時，我都到各班巡視一遍。為進一步增強學生的護眼意識，提高護眼效果，控制好學生視力。督促學生認真對待新眼保健操、規(guī)

范做好每節(jié)新眼保健操，持之以恒，積極預防近視、保護好自己的視力，本學期全校進行了眼操評比，全體教師共同參與，分組指導。以班級為單位進行。學生在比賽過程中遵守紀律，坐姿端正，兩腳并攏，根據(jù)音樂節(jié)奏做操。做操時態(tài)度認真，穴位準確，按摩手法到位。經過評比，低年組第一名：一年級，高年組第一名：五年級。

《小學一月份工作總結》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。

間操開學初我發(fā)現(xiàn)各班出操慢，隊形整理不齊，發(fā)現(xiàn)這一問題后，我及時與體育教師和班主任溝通，強化班主任和學生的出操意識，現(xiàn)在間操比前一階段要好一些。根據(jù)縣教體局的要求，認真開展大課間活動，上午第二節(jié)兩操后，下午眼操后各利用半小時學生進行跳繩運動，初見成效，使學生體能有所提高。

七、安全工作

每月我都要對教學區(qū)的體育設施、各室的電源門窗、師生的自身安全進行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，并做出整改方案，做好自查報告。各班每月都能對學生進行一次安全知識講座，本學期與送子車簽訂了《送子車安全協(xié)議》，交接手續(xù)齊全。每天對送子車輛進行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。存在的問題是送子車有超員現(xiàn)象，及時整改。針對節(jié)日安全問題向家長發(fā)出信函，并收好回執(zhí)工作。

八、校務勞動

由于本學期衛(wèi)生工作檢查較多，校務勞動要比以往多一些。例如圍墻外兩側路邊溝清理，大門兩側美化綠化，栽植花草，全體師生任勞任怨，認真完成勞動任務，特別是四、五、六三個班級勞動量要過于繁重些，從不計較，每次都能圓滿的完成勞動任務。

本學期雖然干點實實在在的工作，但離領導的要求還有一定的距離，在今后的工作當中，我會繼續(xù)努力，做好一個排頭兵領頭燕的帶頭作用。

富強明德小學

吳冬生

2016年1月8日

2016年1月小學數(shù)學教師教學工作總結2017-01-15 20:42 | #3樓

眼間，我在數(shù)學教學崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結經驗教訓取得更好的成績，成為一名合格的"人民教師"，無愧于這一稱號，我現(xiàn)將本年度教學工作情況總結如下：

一、政治思想工作

本學年，我能認真進行政治學習并作好詳盡的記錄，能認真學習中共中央《關于全面推行素質教育的決定》及教育政策法規(guī)。在師德、師風、師表等方面堪為人師。能認真學習，領會上級文件精神，自覺提高思想素質、道德水準。時常觀看和收聽廣播電視，了解國內外的大事和時事動態(tài)。經常向學生和家長宣傳黨的教育方針、《中華人民共和國義務教育法》。正確處理好學校與社會、家庭的關系，積極形成教育合力，為提高學生的素質打一個堅實的后盾。生活上嚴格要求，工作上高標準要求，重工作，輕享受。講奉獻，不索取。從不計較個人得失，敬業(yè)樂教，無私奉獻。努力做到吃苦在前，享受在后。遵紀守法，不賭博，不信封建迷信，生活簡樸，作風正派，言談舉止符合教師職業(yè)道德規(guī)范要求，為人師表，率先垂范，處處以一個高素質的人民教師來要求自己，從無背離黨的路線、方針、政策的言行。深受社會、領導、同行、學生的尊重。

二、教育教學工作

1、在教育教學過程中，真誠公平地對待每一個學生，從不體罰學生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學習，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質。時時以素質教育的高標準來要求自己，不僅教會了學生知識，還教會學生做人的道理。

2、教學工作中，能夠樹立質量中心意識，改進教學方法，推進素質教育，全面提高教學質量。首先，學習大綱，弄清要求，鉆研教材，學習理論，摸清學生情況，備出切實可行、指導性強的教案。上課中，能堅持候課，組織學生學習，講授正確、明白，知識體系強，重點突出，學生學習愉快，教師教學輕松。課后，能認真輔導，答疑解難，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。特別是畢業(yè)班教學，并不是單一地教給學生知識，而是教學給學生學習方法，每單元學習完后，能認真制卷，嚴肅組織考試，公正、客觀地評價試卷，最后分析、總結、幫助學生找原因，彌補教學中的失誤，鼓勵學生勝不驕，敗不餒。

①認真?zhèn)湔n，努力上好每一堂課。

備課是上好一節(jié)課的前提，所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真?zhèn)湔n。只有自己準備充分了，才有可能做到有的放矢。 ②、注重學法指導，加強對尖子生的培養(yǎng)。特別是對畢業(yè)班的學生，給他們講今后社會發(fā)展的動向，有了知識才有生存的本錢。在自己的黃金時候應努力學習，為自己的發(fā)展打下扎實基礎。同時還盡力給他們提供條件，把自己的資料書送給他們，把自己的學習用具送給他們，在生活上關心他們。

③、認真批改作業(yè)。

學生交上來的作業(yè)，我絕大多數(shù)都會認真批改。這一點我感覺在緊張復習這段時間尤其重要。學生在知識上的漏洞有時自己很難發(fā)現(xiàn)，而且老師通過看作業(yè)也會基本掌握學生的情況，做到有效的反饋。還有一點，我覺得老師認認真真地態(tài)度，也會無形中感染到學生，特別是一些激勵表揚

的話語會激發(fā)學生下次做好的信心。當然我并不沒有做到很好，一些知識方面反饋的技巧，還要多多請教。

④、做好課后輔導工作。

學生的智力發(fā)展并不是同步的，而且基礎也存在很大的差異。在課后輔導時也要注意層次。晚上的作業(yè)可以針對幾個同學的能力范圍單獨布置。我所教班級有幾個學生的基礎比較差，我就在每天放學后給他們聽些五六個字詞，然后看著他們改正，下次再聽些這幾個字的時候就會出現(xiàn)很少的錯誤，然后再加上幾句鼓勵的話，讓他們不能放棄信心。也有時也會單獨找他們背誦幾句古詩，這樣上課集體背誦的時候，他們不會口型跟不上很尷尬，反而會有了進一步學好的信念。一次上課的聽寫，其中一位基礎比較差的同學竟然全對，當時他的同桌都感到不可思議。雖然我的這種方式收效甚微，但我只是想很努力的讓他們意識到學習中也有快樂可尋。當然方法不得當?shù)�，還要在實踐中改正，多和優(yōu)秀教師探討。

⑤嚴肅上課紀律。

很活的課堂并不是好的課堂。對孩子的愛也應是有理智的嚴肅地愛。通過幾個月的工作明白，贏得孩子的尊敬并不是通過老師臉上的笑容，而要用自己的實力征服他們，使他們從內心對自己產生欽佩之情。一開始，課上有同學比較隨意，導致影響到一部分學生�，F(xiàn)在我也進一步采取措施，集中學生上課的注意力。對開小差的同學，變相提醒。對回答精彩的同學，及時表揚。很多上課應該注意的問題，我想我還在學習中，應該一節(jié)比一節(jié)更完善。

三、其他方面

本學年，我全身心投入學校工作，出全勤，空堂堅持坐班。從無曠工、曠課現(xiàn)象發(fā)生，有事向學校請假。同時，積極主動地完成領導交辦的各種工作。

經過自己的不斷努力，我取得了很好的成績，但我并不滿足這些，我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去，以更高的標準來要求自己，進一步完善自我，向著更高的目標奮進。

【小學一月份工作總結】相關文章：

小學一月份安全工作總結05-19

一月份工作總結05-19

一月份的工作總結05-19

十一月份工作總結10-07

銷售一月份工作總結05-19

村官一月份工作總結05-19

大班一月份工作總結05-19

團委一月份工作總結05-19

黨建一月份工作總結05-19