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學(xué)校群教整改方案
一、 指導(dǎo)思想
根據(jù)《區(qū)教育局關(guān)于全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理月教育教學(xué)工作考核情況的通報(bào)》中暴露出我校存在的問題，為了改進(jìn)我校的教育教學(xué)工作，提高我校教育教學(xué)工作的進(jìn)一步規(guī)范、優(yōu)質(zhì)，保持常態(tài)，特制定本方案
二、存在的問題
1、集體備課管理不到位，備課組沒有按要求扎實(shí)開展集體備課活動(dòng)，過程記載簡(jiǎn)單，內(nèi)容空洞。部分教師使用集體教案時(shí)，沒有結(jié)合學(xué)情進(jìn)行個(gè)性修改，作業(yè)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單，沒有體現(xiàn)分層原則。
2、培補(bǔ)工作流于形式，沒有按要求落實(shí)小卷訓(xùn)練與培補(bǔ)要求，培補(bǔ)行為隨意性強(qiáng)，培補(bǔ)計(jì)劃與活動(dòng)脫節(jié)，培補(bǔ)記載與培補(bǔ)實(shí)際不一致，錯(cuò)題更正記載少。
3、大課間兩操一舞動(dòng)作控制感不夠，整齊度略差。
三、整改措施
1、集體備課的問題各組組長(zhǎng)為整改責(zé)任人，整改時(shí)間截止到12月25日，各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)充實(shí)集體備課記錄�；顒�(dòng)和記載內(nèi)容包括：
(1)、說課；(2)、議課；(3)、學(xué)科課題理論學(xué)習(xí)，專題討論；(4)、中心發(fā)言人材料；（5）、其他內(nèi)容。
2、教師個(gè)人教案的使用問題，教師自己為責(zé)任人，整改時(shí)間截止到12月25日，電子教案要加強(qiáng)二次備課，至少每周或每單元一反思。
3、培補(bǔ)工作的問題教師自己為責(zé)任人，整改時(shí)間截止到12月25日。補(bǔ)差方面落實(shí)作業(yè)的二次批改；培優(yōu)方面教師要有培優(yōu)教案，學(xué)生要有培優(yōu)作業(yè)本，教師要及時(shí)批改，每周一次。每門學(xué)科必須有課堂作業(yè)本，完成課本上的習(xí)題。今后每學(xué)期開學(xué)后第三個(gè)月的月底進(jìn)行校級(jí)全能競(jìng)賽和學(xué)科提升比賽。
4、大課間兩操一舞的問題由某某牽頭負(fù)責(zé)，在每天的大課間加強(qiáng)訓(xùn)練，班主任到班督促，每天留下一個(gè)班級(jí)進(jìn)行糾錯(cuò)，每學(xué)期進(jìn)行兩次兩操一舞比賽，評(píng)比學(xué)校兩操一舞十星。大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)各班大課間兩操一舞的考核，每天檢查結(jié)果要公示，陳艷負(fù)責(zé)。
5、從下學(xué)期開始，各年級(jí)教師制定培優(yōu)方案時(shí)，內(nèi)容要具體到每一周，并提前一周上交培優(yōu)教案和培優(yōu)作業(yè)（小卷）（一次至少兩周的內(nèi)容）到學(xué)校工作群，由教務(wù)處負(fù)責(zé)打印下發(fā)。學(xué)生完成后由各科任教師負(fù)責(zé)批改、講評(píng)，裝訂并存檔，納入常規(guī)檢查內(nèi)容。
四、整改檢查時(shí)間安排
12月26日進(jìn)行常規(guī)檢查，重點(diǎn)查集體備課、二次備課、培補(bǔ)作業(yè)。
五、整改通報(bào)
10月26日檢查完畢，將整改結(jié)果（具體到人）校內(nèi)通報(bào)，并與績(jī)效考核掛鉤。
學(xué)校教務(wù)處
2015年12月
學(xué)校管理整改方案2017-01-21 16:06 | #2樓
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)校管理，提升我校教師的師德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為全校師生營造一個(gè)和-諧、安全、規(guī)范的育人環(huán)境，促進(jìn)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，推動(dòng)學(xué)校向著“質(zhì)量高、特色強(qiáng)”的目標(biāo)發(fā)展，針對(duì)當(dāng)前存在的問題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定此方案。
一、 指導(dǎo)思想
堅(jiān)持 “以人為本、德育為首、質(zhì)量發(fā)展、教育服務(wù)”的辦學(xué)理念，全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，認(rèn)真貫徹教育部門工作要點(diǎn)的文件精神，堅(jiān)持解放思想，求真務(wù)實(shí)，加快教育改革的步伐，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，努力創(chuàng)建讓人民滿意的學(xué)校。
二、現(xiàn)存差距
１、學(xué)校周邊環(huán)境影響巨大。辦學(xué)至今，由于不能封閉式管理，社會(huì)青年經(jīng)常到學(xué)校聚眾鬧-事，搶學(xué)生錢財(cái)。學(xué)校安全時(shí)時(shí)處在緊張狀態(tài)。
2、生源參差不齊。主要表現(xiàn)在其來源都是其他各學(xué)校開除或問題比較嚴(yán)重的學(xué)生。其實(shí)我校成了一個(gè)中轉(zhuǎn)站一樣，首先，要想把這些學(xué)生中規(guī)中矩的教好，花費(fèi)的心血是可想而知的，因?yàn)楸緛砭筒皇窍胱x書的學(xué)生，或者就是想惹是生非的，或者只想來玩玩而已，更有甚者是父母壓迫來讀書的，養(yǎng)下胚子而已。所以各老師想上好一堂課也實(shí)非不易。生源的來源不好其主要是影響學(xué)校的質(zhì)量，如果不能把這些后進(jìn)生轉(zhuǎn)化，學(xué)校的質(zhì)量是永遠(yuǎn)也搞不好的。
2、教師對(duì)新課程改革還沒有完全適應(yīng)，教師的課堂教學(xué)在很大程度上還停留在
傳統(tǒng)的教學(xué)方法上，現(xiàn)代教育技術(shù)水平應(yīng)用還沒有真正體現(xiàn)出來，
3、特長(zhǎng)教師教育教學(xué)理論急須加強(qiáng)，教學(xué)實(shí)踐還需要更多的錘煉。
4、教育教學(xué)管理不精細(xì)，沒有有效的提起師資隊(duì)伍的積極主動(dòng)性。
5、校園文化建設(shè)急須進(jìn)一步加強(qiáng)
三、改進(jìn)目標(biāo)：
1、提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
2、提升教育教學(xué)質(zhì)量；
3、保證學(xué)校安全和正常秩序
四、改進(jìn)重點(diǎn)
1、領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新意識(shí)和工作作風(fēng)
2、學(xué)生養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣
3、教學(xué)理念、教學(xué)方式方法
4、校園文化建設(shè)。。
5、安全工作
五、改進(jìn)措施
（一）抓好師資隊(duì)伍建設(shè)
1、堅(jiān)持把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，開展文明班集體等一系列評(píng)比活動(dòng)，樹立正面典型，用身邊的人和事帶動(dòng)全校教師愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)。嚴(yán)禁體罰與變相體罰、等違紀(jì)事件的發(fā)生，努力塑造人民教師的良好形象。
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2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，增強(qiáng)責(zé)任感。引導(dǎo)教師閱讀教育經(jīng)典，研究教育案例，撰寫教學(xué)心得，全面提高教師教育理論水平。
3、注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力。做好“新課程、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育教學(xué)理
論業(yè)務(wù)”的培訓(xùn)工作。開展“五個(gè)一”活動(dòng)：每周保證一小時(shí)的閱讀時(shí)間，做好一次學(xué)習(xí)摘記，每周寫好一篇反思日記，每月撰寫一篇心得體會(huì)，每學(xué)期閱讀一本教學(xué)專著。
4、加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)教師的培養(yǎng)，提高教師的整體素質(zhì)。認(rèn)真組織理論學(xué)習(xí)，提高青年教師的教學(xué)理論水平；開展青年教師教學(xué)技能比賽，抓好教學(xué)基本功；繼續(xù)開展青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽，鍛煉他們的課堂教學(xué)能力。
5、加強(qiáng)對(duì)骨干教師培養(yǎng)，為他們的成名搭建平臺(tái)。積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓骨干教師上觀摩課、專題講座、參加各類競(jìng)賽和課題研究等活動(dòng)，讓他們?cè)趯?shí)際鍛煉中不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和知名度。
（二）規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)備課管理，提高集體備課效率。由教導(dǎo)處重新規(guī)范備課要求，確定好集體備課內(nèi)容和操作步驟，提高集體備課效率。同時(shí)加大對(duì)備課過程的檢查力度。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，向課堂要質(zhì)量。強(qiáng)化課堂組織教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，利用多種手段培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效果。教導(dǎo)處要加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，每月要進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和專題調(diào)研，從關(guān)注“教”轉(zhuǎn)向關(guān)注“學(xué)”，不斷與任課教師交換意見，以學(xué)論教。
3、加強(qiáng)作業(yè)管理，減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。教師要精心設(shè)計(jì)作業(yè)，嚴(yán)格控制作業(yè)量，倡導(dǎo)分層練習(xí)，作業(yè)設(shè)計(jì)要突出拓展性、開放性、實(shí)踐性、綜合性、應(yīng)用性，及時(shí)批改和反饋。
4、加強(qiáng)聽課力度，提高課堂教學(xué)效率。實(shí)行“一聽、二看、三查、四反饋”為內(nèi)容的隨堂聽課制度，領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處要安排每周一到兩次的隨堂聽課制度，校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處人員要深入到各班聽課，了解教學(xué)情況，解決教學(xué)中碰到的問題，扎
實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，注重過程管理。教導(dǎo)處要采用多種形式對(duì)各學(xué)科的質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研，及時(shí)深入了解反饋情況，認(rèn)真做好單元檢測(cè)，有效控制質(zhì)量過程。
6、抓好畢業(yè)班教學(xué)工作：繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的管理，把好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量關(guān)。一方面對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育，穩(wěn)定情緒，提高信心；另一方面要注意認(rèn)真鉆研教材，探討教法，研究題型，注意減負(fù)增效，提高教學(xué)質(zhì)量。
7、扎實(shí)開展教研活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校、課題研究的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，提高教研實(shí)效。力求“備課、說課、上課、評(píng)課”四重視。學(xué)科教研組要經(jīng)常性地開展學(xué)習(xí)有關(guān)理論，互相聽課、評(píng)課，疑難問題探討，集體備課等小型多樣的活動(dòng)，教導(dǎo)處要統(tǒng)籌安排好教研活動(dòng)，要讓教研成果更好地指導(dǎo)課堂教學(xué)，讓教研能為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
8、以學(xué)生為本，抓實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，張揚(yáng)個(gè)性，努力使學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
（三）、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效
1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，建設(shè)“文明校園”。開展衛(wèi)生、文明禮貌、普通話等養(yǎng)成教育的專項(xiàng)訓(xùn)練，形成優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的活動(dòng)載體功能，開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校德育工作的需要，多開展一些讀書活動(dòng)，豐富學(xué)生精神生活，促進(jìn)學(xué)生讀書明理。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期召開班主任工作交流會(huì)，開好主題班會(huì)觀摩，增強(qiáng)班主任管理意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、育人意識(shí)，營造全員育人氛圍。開展優(yōu)秀班主任、班集體評(píng)比，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師從事班主任工作。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過召開家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)公開信、家校聯(lián)系卡等方式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和交流，讓家長(zhǎng)共同參與教育孩子。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。優(yōu)化校園環(huán)境，塑造良好的校園文化氛圍，增強(qiáng)校園文化內(nèi)涵，倡導(dǎo)自強(qiáng)不息的學(xué)校精神。
（四）、安全工作常抓不懈，打造平安衛(wèi)生校園
1、組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的法律法規(guī)文件及安全知識(shí)，提高學(xué)校師生安全防范意識(shí)與自我救助能力，樹立安全意識(shí)，把安全放在首位，防止各種意外事故的發(fā)生。
2、定期檢查，及時(shí)整改
3、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育，搞好食品衛(wèi)生和校園環(huán)境。
群教活動(dòng)整改落實(shí)方案2017-01-21 16:02 | #3樓
一、總體要求
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，按照鎮(zhèn)黨委、政府黨委統(tǒng)一部署，XX村黨支部以高度的政治責(zé)任感、認(rèn)真的態(tài)度和良好的精神狀態(tài)積極投入到活動(dòng)中去，自群眾教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)以來，按照上級(jí)的要求，召開動(dòng)員部署會(huì)，成立黨的群眾路線領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)執(zhí)行機(jī)構(gòu)，制定本單位黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案，組織召開了調(diào)研座談會(huì)、專題學(xué)習(xí)討論會(huì)、黨委中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)會(huì)、反對(duì)“四風(fēng)”加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)專題學(xué)習(xí)討論會(huì)，深入村民當(dāng)中廣泛征求群眾對(duì)子成員及班子的意見，組織召開以“正風(fēng)肅紀(jì)、求真務(wù)實(shí)”為主題的領(lǐng)導(dǎo)班子專題民-主生活會(huì)，查找XX村支部班子在“四風(fēng)”方面的問題，深入剖析問題的根源和危害，共梳理問題5方面25項(xiàng)，提出了相應(yīng)的整改措施，落實(shí)責(zé)任單位、責(zé)任人和整改期限，制訂了本方案。
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二、整改步驟
根據(jù)群教活動(dòng)開展以來所整理出來的問題，開展問題集
中統(tǒng)一整治和長(zhǎng)期監(jiān)督整治。
（一）集中統(tǒng)一整治 將問題集中梳理制定整改方案，確定整改期限，明確整改措施。
（二）狠抓整改落實(shí) 充分發(fā)揮監(jiān)事會(huì)作用，堅(jiān)持開門整改，接受村民監(jiān)督，讓村民看得見整改，看得見變化。
（三）長(zhǎng)效機(jī)制 注重長(zhǎng)效機(jī)制建立，成立回頭看臺(tái)帳，以改革的精神推進(jìn)制度創(chuàng)新,以制度機(jī)制固化作風(fēng)建設(shè)成果,嚴(yán)格約束力、增強(qiáng)執(zhí)行力,切實(shí)把制度的籠子扎得緊一些、密一些,嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)、頂風(fēng)違紀(jì)的問題,堵塞滋生不正之風(fēng)的漏洞,實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
三、責(zé)任分工
（一）針對(duì)“四風(fēng)”方面存在的主要問題
1、政治態(tài)度不堅(jiān)定。
目 標(biāo)：能夠正確維護(hù)黨的利益，堅(jiān)守黨的陣地
措 施：（1）加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)“新黨章”“科學(xué)發(fā)展觀”等重要理論，加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，保持自身理論高度。
（2）加強(qiáng)對(duì)普通黨員的教育，使普通黨員的黨性修養(yǎng)提高，提升普通黨員理論水平，樹立正確的輿-論導(dǎo)向。
整改時(shí)限：2015年12月底。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：XX村支部書記李X。
牽頭單位：XX村村委會(huì)。
2、對(duì)黨員黨性要求不嚴(yán)格、維護(hù)黨的利益不堅(jiān)決
目 標(biāo)：保持黨員的純潔性，普通黨員不搞封建迷信，危害黨的利益的事情
措 施：（1）進(jìn)一步排查普通黨員，鎖定思想、信仰方面存在認(rèn)識(shí)不足問題的黨員。
（2）有針對(duì)性對(duì)存在問題的普通黨員，加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)，提高其黨性修養(yǎng)，改變生產(chǎn)生活作風(fēng)。
（3）加強(qiáng)對(duì)邪教人員的一對(duì)一丁控，對(duì)邪教人員開展思想教育。
整改時(shí)限：2015年11月底。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：XX村支部書記李X。
牽頭單位：XX村村委會(huì)。
3、村民議事會(huì)制度落實(shí)不到位
目 標(biāo)：議事會(huì)能夠議事
措 施：（1）加強(qiáng)對(duì)議事會(huì)成員的議事能力培訓(xùn)，確保議事會(huì)成員議事能力提升。
（2）不搞村委會(huì)提前定調(diào)，讓議事會(huì)自由發(fā)揮作用。 整改時(shí)限：2015年11月底。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：XX村支部書記李X。
牽頭單位：XX村村委會(huì)。
4、黨員集體學(xué)習(xí)不按時(shí)開展、線上黨員學(xué)習(xí)沒有抓實(shí) 目 標(biāo)：黨員學(xué)習(xí)日常化
措 施：（1）制定每月一次黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好黨員集體學(xué)習(xí)記錄，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
（2）充分利用QQ、微博等工具開展線上黨員學(xué)習(xí)，讓不能參加集體學(xué)習(xí)的黨員，也能學(xué)習(xí)。
整改時(shí)限：2015年10月底。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：XX村支部書記李X。
牽頭單位：XX村村委會(huì)。
5、黨建責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)不到位 目 標(biāo)：強(qiáng)化黨建工作意識(shí)，抓好黨建工作
措 施：（1）加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，明確黨建工作的重要性。
（2）做好“三公經(jīng)費(fèi)”公示，每月一公示，每月進(jìn)行一次“三公經(jīng)費(fèi)”公示相關(guān)信息存檔。
整改時(shí)限：2015年10月底。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：XX村支部書記李X。
牽頭單位：XX村村委會(huì)。
6、活動(dòng)陣地空置，作用發(fā)揮不好
目 標(biāo)：發(fā)揮農(nóng)家書屋、電子閱覽室作用
措 施：（1）對(duì)電子閱覽的電腦、線路進(jìn)行維護(hù)。
（2）加強(qiáng)對(duì)農(nóng)家書屋、電子閱覽室的宣傳。
（3）做好對(duì)農(nóng)家書屋、電子閱覽室的使用記錄、維護(hù)等相關(guān)工作。
整改時(shí)限：2015年12月底。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：XX村支部書記李X。
牽頭單位：XX村村委會(huì)。
7、以服務(wù)群眾為主的黨員“設(shè)崗定責(zé)”活動(dòng)流于形式
目 標(biāo)：讓“黨員城鄉(xiāng)環(huán)境綜合服務(wù)隊(duì)”等隊(duì)伍發(fā)揮作用 措 施：（1）加強(qiáng)對(duì)服務(wù)隊(duì)的管理，建立服務(wù)登記臺(tái)帳。
（2）確認(rèn)監(jiān)督措施，通過監(jiān)事會(huì)進(jìn)行工作監(jiān)督。 整改時(shí)限：2015年12月底。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：XX村支部書記李X。
牽頭單位：XX村村委會(huì)。
8、集體經(jīng)濟(jì)“空殼化”、致富無良方，缺乏品牌示范、無支柱產(chǎn)業(yè)
目 標(biāo)：建立XX村花木品牌，增加集體經(jīng)濟(jì)收入
措 施：（1）積極推動(dòng)XX花合作社發(fā)展，加快XX合作社正式運(yùn)營。
整改時(shí)限：2015年12月底。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：XX村支部書記李X。
牽頭單位：XX村村委會(huì)。
9、服務(wù)村民力度弱、對(duì)待群眾申辦事項(xiàng)，不深入調(diào)查，習(xí)慣找領(lǐng)導(dǎo)
目 標(biāo)：辦實(shí)事、辦事不拖拉
措 施：（1）制定工作制度，落實(shí)具體工作責(zé)任人
（2）制定工作推進(jìn)時(shí)間表，工作、項(xiàng)目嚴(yán)格按照時(shí)間表開展。
整改時(shí)限：2015年12月底。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：XX村支部書記李X。
牽頭單位：XX村村委會(huì)。
10、貪圖享受，不值班、不坐班，村民找人難辦事難。 目 標(biāo)：按時(shí)上下班，請(qǐng)假有假條
措 施：（1）加強(qiáng)紀(jì)律學(xué)習(xí)，制定上下班規(guī)章，嚴(yán)格要求按照上下班按時(shí)到，請(qǐng)假有假條。
（2）嚴(yán)格執(zhí)行違規(guī)批評(píng)制度，做到有錯(cuò)必究。
整改時(shí)限：2015年10月底。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：XX村支部書記李X。
牽頭單位：XX村村委會(huì)。
11、難道難題往外推，遇到矛盾梭邊邊、組織動(dòng)員群眾意識(shí)不強(qiáng)、能力不足，說話沒人聽、干事沒人跟
目 標(biāo)：提升班子戰(zhàn)斗力
措 施：（1）工作明確主要負(fù)責(zé)人，工作安排有重心。
（2）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立工作信心。
（3）落實(shí)工作責(zé)任制度，有錯(cuò)必究、有問必查。 整改時(shí)限：2015年12月底。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：XX村支部書記李X。
牽頭單位：XX村村委會(huì)。
12、做資料代替做工作，弄虛作假，圖完成任務(wù)、工作作風(fēng)不實(shí)、成果經(jīng)不起推敲
目 標(biāo)：求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作
措 施：（1）制定工作回頭看，定期對(duì)完成的工作進(jìn)行
檢查，并形成工作回頭看檢查臺(tái)帳。
（2）求真務(wù)實(shí)，實(shí)事求是的開展工作，不弄虛作假。 整改時(shí)限：2015年12月底。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：XX村支部書記李X。
牽頭單位：XX村村委會(huì)。
13、身為群眾，自視為官，擺架子、忽視村民-意見，拍腦袋決策
目 標(biāo)：擺正心態(tài)，切實(shí)為群眾服務(wù)
措 施：（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，擺正自身心態(tài)。
整改時(shí)限：2015年11月底。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：XX村支部書記李X。
牽頭單位：XX村村委會(huì)。
14.6組的斷頭路的建設(shè)。
目 標(biāo)：整改6組的斷頭路，將原來的泥石路修建成磪石路。
措 施：
（1）收集村民-意見。
（2）開展議事會(huì)對(duì)6組斷頭路項(xiàng)目進(jìn)行討論。
（3）通過自籌自建對(duì)6組斷頭路進(jìn)行整改。
整改時(shí)限：2015年12月底。
牽 頭 人：李X。
牽頭單位：XX村村委會(huì)。
15.村委會(huì)周邊環(huán)境衛(wèi)生整治。
目 標(biāo)：村委會(huì)周邊環(huán)境治理
措 施：
（1）對(duì)標(biāo)注清晰的村委會(huì)停車線。
（2）對(duì)村委會(huì)花木進(jìn)行修剪。
（3）對(duì)村委會(huì)廁所衛(wèi)生和水龍頭整治。
整改時(shí)限：2015年9月底。
牽 頭 人：楊X。
牽頭單位：XX村村委會(huì)。
16.對(duì)衛(wèi)生死角整治。
目 標(biāo)：徹底整改衛(wèi)生死角
措 施：
（1）對(duì)全村的衛(wèi)生死角進(jìn)行摸底排查。
（2）對(duì)不同的衛(wèi)生死角提出不同的整治方案（保留、 拆除、改建）。
（3）對(duì)衛(wèi)生死角進(jìn)行整治。
整改時(shí)限：2015年12月底。
牽 頭 人：李X。
牽頭單位：XX村村委會(huì)。
17、“網(wǎng)格不網(wǎng)事”，形同虛設(shè)，坐等問題上門。 目 標(biāo)：網(wǎng)格化落實(shí)到實(shí)處
措 施：（1）嚴(yán)格落實(shí)網(wǎng)格化工作，落實(shí)每個(gè)院落的網(wǎng)格員。
（2）制定每日工作計(jì)劃，對(duì)每天的網(wǎng)格化工作進(jìn)行記錄。 整改時(shí)限：2015年12月底。
牽 頭 人：李X。
牽頭單位：XX村村委會(huì)。
18、鄰里、家庭矛盾糾紛排查調(diào)處不到位。
目 標(biāo)：加強(qiáng)親情服務(wù)隊(duì)伍的建設(shè)，提高親情調(diào)解隊(duì)伍的調(diào)節(jié)能力
措 施：（1）加強(qiáng)法治建設(shè)，開展法治大講堂和道德講堂等活動(dòng)。
（2）加強(qiáng)宣傳，吸收優(yōu)秀積極份子，壯大親情調(diào)解隊(duì)伍。 整改時(shí)限：長(zhǎng)期。
牽 頭 人：周X。
牽頭單位：XX村村委會(huì)。
四、工作要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)整改責(zé)任。支部書記率先垂范，發(fā)揮帶頭作用。要高度重視，身體力行，投入足夠的時(shí)間和精力，靠前指揮，深入指導(dǎo)，要以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，親自主持制定整改方案和專項(xiàng)整治方案，牽頭協(xié)調(diào)解決整改中的難點(diǎn)問題，著力抓好重點(diǎn)制度的建立健全，解決突出問題。要狠抓
落實(shí)，既要抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的整改，又要督促班子成員搞好個(gè)人和分管領(lǐng)域的整改，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。
2.加強(qiáng)督促檢查，堅(jiān)持開門整改。要全面貫徹黨的，十八屆二中全會(huì)、三中全會(huì)精神和一系列重要講話精神，圍繞中心工作，堅(jiān)持以改革精神抓好整改落實(shí)、建章立制工作，立足解決具體問題，進(jìn)一步弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神，樹立優(yōu)良工作作風(fēng)。要堅(jiān)持與深圳科學(xué)發(fā)展緊密結(jié)合，將作風(fēng)建設(shè)、整改“四風(fēng)”問題取得的成果。
3.建立長(zhǎng)效機(jī)制，做好宣傳總結(jié)。要以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，全面梳理現(xiàn)有制度，認(rèn)真做好廢、改、立工作，提升服務(wù)水平、強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。要提高制度的執(zhí)行力，充分發(fā)揮制度的剛性約束作用，用機(jī)制規(guī)范權(quán)力的運(yùn)行，從體制機(jī)制上堵塞滋生“四風(fēng)”的漏洞，實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
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