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五四青年事跡材料

時(shí)間:2022-03-21 11:55:20 五四青年節(jié) 我要投稿

五四青年事跡材料

**是檢修班一名普通電工,作為一名青安崗員,他認(rèn)真工作,任勞任怨,在做好機(jī)電檢修工作的同時(shí),堅(jiān)持青安崗集中上崗查隱患,為檢修班每日?qǐng)A滿完成檢修任務(wù)做出了貢獻(xiàn)。

五四青年事跡材料

2017年以來連年被評(píng)為礦先進(jìn)生產(chǎn)工作者,青年標(biāo)兵、崗位能手等光榮稱號(hào),為工作他勤勤懇懇、任勞任怨,不講時(shí)間,不計(jì)報(bào)酬為新安煤礦原煤生產(chǎn)任務(wù)的完成做出了積極的奉獻(xiàn)。

一、 勤奮學(xué)習(xí)奮勇爭(zhēng)先

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),***同志自從2017年到新安煤礦工作以來,就橫下一條心一定要在本職崗位上干出一番事業(yè)來。在3125工作面的安裝過程中,對(duì)于400智能開關(guān)不熟悉,他利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)資料,在工作中每出現(xiàn)一次問題,他都記錄下來并注明問題出現(xiàn)的地點(diǎn)和原因,經(jīng)過對(duì)400開關(guān)的專研和學(xué)習(xí)使他很快掌握400開關(guān)的原理和處理事故的技巧,并多次處理疑難事故保證了正常的生產(chǎn),受到工區(qū)的一致好評(píng),在他包機(jī)范圍內(nèi)從來沒有因?yàn)殡娖髟O(shè)備事故影響生產(chǎn),后因?yàn)楣ぷ魍怀,?dān)任電工組副組長(zhǎng),之后因他無論走到哪里,都留下了無數(shù)閃光的足跡,尤其在機(jī)電管理上他認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù),參加了多次機(jī)電事故的處理。

二、 責(zé)任塑造形象,耕耘必有收獲

他始終把自己當(dāng)作學(xué)徒,在當(dāng)今科技迅速發(fā)展的時(shí)期,他說 一天不學(xué)習(xí)都趕不上時(shí)代的步伐,他每個(gè)月最多歇上兩個(gè)班,

在井下工作時(shí)間平均每天在10個(gè)小時(shí)以上,他從來不叫苦不叫累,不圖名不為報(bào)酬,為工作為事業(yè)做出了驕人的成績(jī),為新安人,尤其在管理人員當(dāng)中樹立了良好的形象,同時(shí)也無愧于他做為新安煤礦首席技師的光榮稱號(hào)。

三、 忘我工作,無私奉獻(xiàn)

他在干好本職工作的同時(shí),按時(shí)參加集中上崗,查隱患落實(shí)整改,確保3118工作面的安全生產(chǎn)。3月3日,他由于受涼患上了腸胃炎,上吐下瀉,渾身無力。領(lǐng)導(dǎo)得知情況后,特意安排他不要下井了,在地面休息?伤氲揭呀(jīng)臨近季度達(dá)標(biāo)了,各項(xiàng)工作任務(wù)還很重,需要整改的地方很多,就在打完吊瓶后堅(jiān)持下井指揮檢修。3月中旬時(shí),他的外祖父得病,他也僅是在家呆了兩天就趕回來上班了。

綜采二區(qū)

二0一0年四月

五四青年節(jié)事跡材料2017-04-05 21:09 | #2樓

xx-xx,男,xx-xx年4月出生,xx-xx年畢業(yè)于xx-xx省xx-xx師范學(xué)院。畢業(yè)后,在xx-xx縣xx-xx中學(xué)就職。xx-xx年在校工作期間加入中國(guó)共-產(chǎn)-黨。

參加工作以來,他時(shí)刻以一名共-產(chǎn)-黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終如一地貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極進(jìn)取,愛崗敬業(yè)。無論是做班主任還是科任教師,在理論學(xué)習(xí),聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共-產(chǎn)-黨的先鋒模范作用,以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī),得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),自工作以來,連續(xù)幾年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”; 在xx-xx年被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)教師”;分別在xx-xx-xx-xx年度、xx-xx-xx-xx年度、xx-xx-xx-xx年度被評(píng)為xx-xx縣“優(yōu)秀團(tuán)干部”; xx-xx年度被評(píng)為“xx-xx市優(yōu)秀團(tuán)干部”; xx-xx年度在xx-xx市數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)論文(案例)評(píng)選活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng);xx-xx年度在全縣初中數(shù)學(xué)說課比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

年幼時(shí)xx-xx家境貧寒,父親從小就教育他要勤儉節(jié)約。他也從那時(shí)起,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習(xí)慣。隨著慢慢地長(zhǎng)大,他也深刻地認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性。

他說,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“滴水成河,聚沙成塔”的道理,中華民族節(jié)儉的傳統(tǒng)美德已經(jīng)伴隨著一代又一代人,在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)中取得了輝煌成就。當(dāng)今,我國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)建設(shè)高速發(fā)展時(shí)期,能源和資源總需求日益擴(kuò)大,資源對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約作用日顯突出,我國(guó)又是一個(gè)人口眾多、人均資源相對(duì)貧乏的國(guó)家。從資源擁有量來看,雖然我國(guó)資源總量不少,但人均資源相對(duì)貧乏,資源緊缺狀況將長(zhǎng)期存在。

從新中國(guó)成立以來資源的勘探、開發(fā)和利用來看,我們走的是依靠高消耗資源、粗放式經(jīng)營(yíng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路,存在著高投入、低產(chǎn)出和浪費(fèi)嚴(yán)重的現(xiàn)象。為保證經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,緩解資源約束的矛盾,黨中央提出了:“必須按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,堅(jiān)持資源節(jié)約與開發(fā)并重,把節(jié)約放在首位,加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的重大決策。通過推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步,倡導(dǎo)資源節(jié)約和綜合利用,逐步形成節(jié)約之風(fēng)深入人心,節(jié)約美德蔚藍(lán)成風(fēng)。 祖國(guó)的未來藍(lán)圖需要我們青年來描繪,民族的希望要靠我們來實(shí)現(xiàn),在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的過程中更應(yīng)有我們的所作所為,讓我們以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

在生活中,他特別注意一些細(xì)小的節(jié)約環(huán)保行為。水是生命之源,節(jié)約水資源,對(duì)于人們來說是容易做,也容易忽略的,比如在生活中,他會(huì)在用完水之后,隨手關(guān)上水龍頭,洗完衣服的水用來拖地板,然后用來澆花或者用來沖廁所,真正做到一水多用。還有就是節(jié)約用電,隨手關(guān)閉不需要使用的電燈,減少光污染。對(duì)于節(jié)約糧食也是不可忽略的小事,他從不挑食,不剩菜剩飯,深知“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理,與父母外出吃飯時(shí),飯菜點(diǎn)的適量,如果有剩余,他會(huì)打包帶回家。他總說,節(jié)約無小事,環(huán)保從我做起。

平時(shí)他認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),積極參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。向他的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識(shí)。尤其是做為一名教師,他常教育他的學(xué)生做一名節(jié)約環(huán)保的志愿者,教育他們節(jié)約環(huán)保的知識(shí),讓他們從小就認(rèn)識(shí)到節(jié)約環(huán)保的重要性,樹立節(jié)約環(huán)保的意識(shí)。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起。從而把這根“節(jié)約環(huán)保的接力棒”傳承下去。

采訪結(jié)束的時(shí)候問他說借助這個(gè)平臺(tái),他呼吁:青年朋友們,節(jié)約新時(shí)空已經(jīng)展現(xiàn),建設(shè)節(jié)約型社會(huì)任重而道遠(yuǎn),讓我們攜手共進(jìn),用我們的智慧和行動(dòng)去改變我們所能改變的一切。

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