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關(guān)于學(xué)生常見傳染病及預(yù)防控制措施
青少年兒童是傳染病的好發(fā)人群,學(xué)校是傳染病的集散場所。每天學(xué)生從四面八方匯集到學(xué)校,由于他們的免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,一旦傳染病發(fā)生,易于傳播和流行,并可能擴散到家庭和社會。因此,學(xué)校、衛(wèi)生部門應(yīng)密切配合,及早采取有力的防控措施,對學(xué)生中的傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療,有效防控學(xué)校傳染病,保護學(xué)生的身體健康,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
一、學(xué)校常見傳染病種類及癥狀:
1、出疹性疾。
★麻疹:由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,因全省多次組織麻疹疫苗的強化免疫,目前多為散發(fā)。好發(fā)于冬春兩季。臨床特征為發(fā)熱、流涕、咳嗽、眼結(jié)膜炎、口腔粘膜斑及全身皮膚斑丘疹。?刹l(fā)肺炎,而危及嬰幼兒生命。其發(fā)疹特點為先熱后疹,皮疹顏色深,疹間參差不齊,手摸粗糙,疹后皮膚呈皮糠樣改變。傳染期一般為出疹前5日至出疹后5日,以潛伏期末到出疹后1、2日傳染性最強;疾『罂色@得持久免疫力,第二次發(fā)病者較少見。
隔離期限:出疹后5天,合并肺炎隔離至出后10天。
★風(fēng)疹:由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,因疫苗接種率普遍不高,兒童普遍易感,易呈暴發(fā)流行。流行季節(jié)為冬春季,臨床特征為為發(fā)熱,皮疹,耳后及枕部淋巴結(jié)腫大。皮疹顏色淡,出疹均勻,整齊,疹后皮膚光滑,干凈如常。
隔離期限:出疹后5天,合并肺炎隔離至出后10天。
2、流行性腮腺炎:簡稱流腮,由腮腺炎病毒所引起,全年均可發(fā)病,但以冬春為主。在學(xué)校及幼托機構(gòu)易造成暴發(fā)流行。臨床特征為發(fā)熱及腮腺腫、痛。腮腺炎其病雖不可怕,然而其并發(fā)癥卻十分可怕?赡軐(dǎo)致:1、男生睪-丸炎:較大兒童及體弱患兒易并發(fā)睪-丸炎,常有一側(cè)或雙側(cè)睪-丸腫大、疼痛。若治療不及時出現(xiàn)睪-丸萎縮而引起無精癥,故而不生育;
2、卵巢炎:10歲以上女患兒易并發(fā)卵巢炎。癥狀是小腹部及腰骶部疼痛、全身乏力,發(fā)燒較重可達39℃以上。治療不及時,婚后不孕;3、腦膜腦炎:在腮腺腫大一周后出現(xiàn)嗜睡、嘔吐、頭痛、頸項強直、發(fā)燒39℃以上,一般無抽搐。
隔離期限:至腮腺完全消腫后3天止,自發(fā)病起約3周時間。
3、手足口。菏悄c道病毒引起的常見傳染病之一,多發(fā)于5歲以下的嬰幼兒。最典型的起病過程是發(fā)熱(體溫在39℃以下),進而出現(xiàn)咽痛,幼兒表現(xiàn)為流口水、拒食。手、足、口腔可發(fā)現(xiàn)皮疹、丘疹或皰疹,伴有咳嗽、流涕、食欲不振、嘔吐等癥狀。個別患者可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜炎等致命性并發(fā)癥。
隔離期限:自發(fā)病日起14天。
4、流行性感冒 :是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,流行無明顯季節(jié)性,以冬春季節(jié)為多。臨床特點為急起高熱,體溫達39-40℃甚至更高,伴頭痛、全身酸痛等。以全身
中毒癥狀重,而呼吸道癥狀輕為特征。流感病毒的變異化非?,是一種無國界的傳染性強、傳播速度快的疾病。多數(shù)人以為流感是小病而不加理會,其實每年死于流感的人不勝其數(shù)。流感病毒若入侵器官,可引致嚴重的并發(fā)癥,例如肺炎、支氣管炎、心力衰竭等,后果十分嚴重。傳播途徑為空氣飛沫經(jīng)呼吸道傳染,人群普遍易感。發(fā)病3天內(nèi)傳染性最強。
隔離期限:自發(fā)病日起7天
5、水痘:是一種常見、多發(fā)的兒童傳染病,由水痘-帶狀皰疹病毒引起。臨床特點是皮膚粘膜出現(xiàn)瘙癢性水皰疹。水痘結(jié)癡后病毒消失。接種水痘疫苗是預(yù)防這種傳染病的有效措施。并發(fā)癥:皮膚繼發(fā)感染:最常見,如膿皰瘡、蜂窩組織炎等;水痘肺炎;心肌炎、腦炎。易感孕婦在妊娠早期如患水痘,終止妊娠是最佳選擇。
隔離期限:至水痘皰疹完全結(jié)痂為止,但不少于發(fā)病后7天。
6、流腦:為腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,常見于冬春季,病變主要在腦膜、臨床特點為起病急、高燒、頭痛、皮膚瘀點及腦膜刺激癥,F(xiàn)已有疫苗預(yù)防,發(fā)病率低。
隔離期限:癥狀消失后3天,但不少于發(fā)病后1周。
7、乙腦:為乙型腦炎病毒引起的中樞神經(jīng)系統(tǒng)的急性傳染病。流行季節(jié)為7、8、9三個月,傳播途徑是經(jīng)蚊子叮咬。臨床上以高燒、意識障礙、抽搐及腦膜刺激癥為特征,F(xiàn)已有疫苗預(yù)防,發(fā)病率低。
隔離期限:隔離至體溫正常。
二、學(xué)校常見傳染病構(gòu)成的突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告范圍與條件
根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范》和《福建省突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測報告范圍》的規(guī)定:
1、麻疹:1周內(nèi),同一學(xué)校、幼兒園等集體單位或者同一個村發(fā)生有聯(lián)系的麻疹病例2例及以上。
2、風(fēng)疹:1周內(nèi),同一學(xué)校、幼兒園、自然村等集體單位或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生10例及以上風(fēng)疹病例。
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3、流行性腮腺炎:1周內(nèi),同一學(xué)校、幼兒園、自然村等集體單位或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生10例及以上流行性腮腺炎病例。
4、手足口病:當(dāng)單位出現(xiàn)聚集性病例,即在托幼機構(gòu)、學(xué)校等集體單位的同一宿舍或者同一班級,3天內(nèi)有3例及以上手足口病病例或1周內(nèi),同一學(xué)校、幼兒園等集體單位、自然村(居委會)發(fā)生10例及以上有流行病學(xué)聯(lián)系的手足口病病例。
5、流感 :1周內(nèi),在同一學(xué)校、幼兒園或其它集體單位發(fā)生30例及以上流感樣病例,或5例以上因流感樣癥狀住院病人,或發(fā)生1例及以上流感樣病人死亡。
6、水痘:1周內(nèi),同一學(xué)校、幼兒園、自然村等集體單位或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生10例及以上水痘病例。
7、★流腦:1周內(nèi),學(xué)校、幼兒園等集體單位或鄉(xiāng)、村因同一因素發(fā)生流腦3例及以
上,或者有1例及以上死亡;或周邊地區(qū)(全國、省、市、縣)發(fā)生流腦暴發(fā)流行期間,發(fā)生1例及以上流腦病例。
8、★乙腦:在一個縣內(nèi),1周內(nèi)發(fā)生乙腦病例5例及以上。
備注:打★者為《福建省突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測報告范圍》的規(guī)定;其余為《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范》的規(guī)定。
三、學(xué)校常見傳染病個人預(yù)防措施
1、預(yù)防接種:是預(yù)防傳染病最經(jīng)濟、最有效的方法。上述學(xué)校常見傳染病除手足口病外,均有相應(yīng)疫苗可預(yù)防。
2、注意室內(nèi)通風(fēng)換氣、保持空氣新鮮。
3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手,勤曬衣被,多飲開水,多吃清淡食物。。
4、均衡飲食、加強營養(yǎng)、適量運動、充足休息,增強抵抗力。
5、在傳染病流行高發(fā)期盡量避免讓孩子到人多擁擠、空氣污濁的公共場所,不到病人家串門,以減少患病機會。
6、藥物預(yù)防 :可服板藍根沖劑、玉葉沖劑等抗病毒中成藥,具有清熱解毒作用,同時應(yīng)及時到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)治療。
四、學(xué)校常見傳染病的疫情控制
1、疫情的判斷與核實:根據(jù)上述介紹的學(xué)校常見傳染病主要癥狀判斷與核實為何種傳染;確認后向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院防疫組做疫情報告,疫情報告電話見附表4。
2、堅持晨檢制度:按照《學(xué)校傳染病防控晨檢工作規(guī)范》要求,認真詢問、觀察、檢測(測體溫)學(xué)生的健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常認真登記《學(xué)生晨檢因病缺勤記錄登記表》(附表
1),督促就診并嚴格居家隔離。
3、嚴格病人隔離:嚴格掌握并按上述各種傳染病的隔離期限責(zé)成患病學(xué)生居家隔離治療,直至滿隔離期限后或經(jīng)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院提供醫(yī)師開具的無傳染性的證明,患病學(xué)生方可返校上課。教師職工亦同。
4、執(zhí)行疫情日報告:每日根據(jù)晨檢結(jié)果,指定專人匯總填寫《學(xué)校晨檢結(jié)果匯總表》(附表3),報告當(dāng)日新發(fā)病例數(shù)、痊愈病例數(shù),住院病例數(shù)等信息,每日上午9時前上報轄區(qū)衛(wèi)生院防疫組;若波及學(xué)校多,各校統(tǒng)一將《晨檢結(jié)果匯總表》上報給學(xué)區(qū),由學(xué)區(qū)匯總后每日上午9時30分前上報給轄區(qū)衛(wèi)生院防疫組。疫情報告信息要準確、及時。
5、環(huán)境清潔與消毒:開展愛國衛(wèi)生運動,保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的清潔,校園內(nèi)無衛(wèi)生死角;定期對教室、宿舍等學(xué)生活動場所進行通風(fēng)、消毒,消毒對象與方法詳見《學(xué)校各場所的消毒方案》。
6、健康教育工作:學(xué)校通過授課、版報、發(fā)放宣傳單等形式對師生進行各類傳染病防控知識的宣傳教育,教育學(xué)生平時加強身體鍛煉,合理飲食和休息,增強自身抗病能力,學(xué)會勤洗手、勤曬被、多通風(fēng)、喝開水、吃熟食的十五字防病口決。疫情發(fā)生期間同學(xué)不互相
探望、串門,學(xué)校根據(jù)實際情況減少或停止集體活動,盡量避免全;蜉^多人員集會。
7、保護易感人群:對未發(fā)病學(xué)生可建議由家長攜帶到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院應(yīng)急接種相關(guān)疫苗或視疫情程度經(jīng)衛(wèi)生行政主管部門批準后由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院組織入校開展疫苗應(yīng)急接種工作,保護易感人群。
學(xué)校傳染病防控晨檢工作規(guī)范
一、晨檢人:各班主任;
二、對晨檢老師的要求
穿工作服、戴帽子、戴口罩
三、晨檢需要的用品
體溫計(醫(yī)用),消毒液(84消毒液、碘伏消毒液或75%乙醇),消毒容器(臉盆或桶),毛巾
四、晨檢流程
1、問:詢問是否有身體不適感(如發(fā)熱、咽痛、流涕等);
2、看:察看兒童精神狀況,有無明顯異常(如顏面潮紅、出疹等);
3、摸:用手觸摸兒童額頭,是否發(fā)熱;
4、量:對可疑發(fā)熱兒童進行體溫測量;
5、留驗:對有發(fā)熱、精神差、有相關(guān)癥狀的兒童進行留驗,安排在單獨留檢室;
6、消毒:對體溫表每使用一次消毒一次,晨檢老師晨檢后應(yīng)進行手消毒,兒童進教室前進行洗手。
五、消毒方法
1、消毒對象:手和體溫表
2、消毒藥物:84消毒消毒液;0.5%碘伏消毒液;75%乙醇棉球
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3、消毒藥物的濃度:半臉盆(約5斤)水加84消毒液1蓋,形成500mg/L濃度; 消毒方法:將手浸泡后再用毛巾擦干
六、留驗與報告
1、各學(xué)校應(yīng)準備單間留驗室,隔離所有疑似病例;
將留驗兒童晨檢結(jié)果逐一登記;填寫《學(xué)生晨檢因病缺勤記錄登記表》(附表1);
2、通知家長接回兒童并帶到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院就診;
留驗室應(yīng)安排一名老師,監(jiān)護留驗兒童,家長未接走兒童前,兒童不得離開留驗室。
3、將各班晨檢結(jié)果進行匯總,填寫《學(xué)校晨檢結(jié)果匯總表》(附表3),每日上午9時前報告轄區(qū)衛(wèi)生院防疫組;若波及學(xué)校多,各校統(tǒng)一將晨檢結(jié)果匯總表上報給學(xué)區(qū),由學(xué)區(qū)匯總后每日上午9時30分前上報給轄區(qū)衛(wèi)生院防疫組。
學(xué)校各場所的消毒方案
一、消毒原則 :學(xué)校的預(yù)防性措施應(yīng)以清潔為主,平時注意加強通風(fēng)(每日2-3次,每次不少于30分鐘),保持好環(huán)境衛(wèi)生,不需專門開展消毒工作,若有傳染病疫情存在,按才有針對性消毒。
二、消毒場所 :教室、宿舍、圖書館(閱覽室)、音樂室、禮堂、廁所、食堂等公共場所。
三、消毒對象與方法:
1.地面:上述各場所地面用有效氯為1000mg/L~2000mg/L的含氯消毒劑進行擦洗消毒。
2.空氣:房屋密閉后:①2%過氧乙酸(過氧乙酸A、B液在使用前需混合放置24小時后,方可按比例配制使用)進行噴霧消毒,用量為8毫升/米3 ; ②也可將食醋放置瓷或玻璃器皿中,底部用裝有適量酒精的酒精燈或電磁爐加熱蒸發(fā),薰蒸1 小時,開門窗通風(fēng)。熏蒸消毒時要注意防火。③也可用移動紫外線燈照射消毒半小時。
3.課桌椅等物體表面進行消毒時,可選用清洗、擦拭、噴霧的方法。一般選擇含氯消毒劑,濃度為500毫克/升~1000毫克/升,作用時間應(yīng)不少于30分鐘。
4.手與皮膚:可用0.5%碘伏消毒液、或75%乙醇棉球、紗布塊擦拭,作用1 分鐘~3 分鐘,防止手造成的交叉感染。
5、食飲具:首選物理消毒方法:煮沸消毒15-30分鐘;使用消毒碗柜,溫度達到125℃,維持15 分鐘,消毒后溫度應(yīng)降至40℃以下方可使用。對不具備物理消毒的單位可采用化學(xué)消毒法。如用有效氯含量為250mg/L-500mg/L的含氯消毒液浸泡30 min。消毒后清水沖洗、風(fēng)干保存?zhèn)溆谩?/p>
6.垃圾:可燃物質(zhì)盡量焚燒,也可噴灑10000mg/L有效氯含氯消毒劑溶液,作用60 分鐘以上。
常見傳染病預(yù)防控制措施2017-04-08 06:53 | #2樓
一、遵循預(yù)防為主,開展宣傳教育活動
1、做好常見傳染病預(yù)防宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
(1)各班通過各種形式對學(xué)生進行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育,出好宣傳?6ㄆ趯W(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識,保障師生健康。
(2)利用健康教育課,開展好以預(yù)防常見病為重點的健康知識教育。
(3)印發(fā)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī),供全校教職工傳閱學(xué)習(xí),增強教職工法律意識和責(zé)任感。
2、開展"三管四滅"(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。
3、加強飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法律要求,切實加強學(xué)校食堂食品衛(wèi)生的管理和監(jiān)督,嚴格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、食堂員工每年體檢、持證上崗制度,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生問題及時整改。食堂管理者要堅持對飲食從業(yè)人員每日晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病患者,立即停止上崗,并及時報告學(xué)校校醫(yī)、教育處。杜絕食品衛(wèi)生事故和食物中毒的發(fā)生。
4、有計劃的做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
5、合理安排學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、注意勞逸結(jié)合,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學(xué)生堅持鍛煉增強對疾病的抵抗能力。
6、積極爭取相關(guān)部門的支持,共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治,消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。
7、加強部門管理,切斷外來傳染病源。
8、做好預(yù)防常見病的必要藥品等物資儲備。
二、落實各項防控措施
1、班主任要按要求,堅持對學(xué)生每日晨檢、午檢和報告,宿舍管理老師堅持對住宿生晚上回宿舍檢查和報告,把預(yù)防常見傳染病工作真正落到實處。對因病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情;在校生病的學(xué)生要及時送醫(yī)務(wù)室診治,對需送醫(yī)院進一步診治的學(xué)生要及時通知家長陪同前往。并把檢查結(jié)果記入班主任日志和值班記錄。
2、在同一宿舍或者同一班級,1天內(nèi)有1名高燒學(xué)生或者1天內(nèi)有3個學(xué)生患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時,及電話詢問請假學(xué)生發(fā)現(xiàn)為傳染病或疑似傳染病的,班主任、宿舍管-理-員應(yīng)當(dāng)及時報告學(xué)校醫(yī)務(wù)室、教育處。執(zhí)行"四早"(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療)以控制傳染病的蔓延。
3、個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,班主任、宿舍管-理-員應(yīng)當(dāng)及時報告學(xué)校醫(yī)務(wù)室、教育處,
學(xué)校校醫(yī)應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)向上級機關(guān)報告。
4、學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,班主任、宿舍管-理-員應(yīng)當(dāng)及時報告學(xué)校醫(yī)務(wù)室、教育處,學(xué)校校醫(yī)應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)向上級機關(guān)報告。
5、教職工、學(xué)生生病被診斷為傳染病或疑似傳染病的,要及時主動報告學(xué)校醫(yī)務(wù)室及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
6、醫(yī)務(wù)室要堅持就診登記制度,健全常見病傳染病監(jiān)控信息表冊,做到及早發(fā)現(xiàn)疫情。醫(yī)務(wù)室發(fā)現(xiàn)、接到疫情報告后,要快速、準確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
三、應(yīng)急處理預(yù)案
一旦發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的一些措施;
1、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報。
2、我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流行性腮腺炎、流感、白喉、百日咳、猩紅熱、水痘、手足口病等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班,經(jīng)市級以上醫(yī)院診斷排除傳染病并出具證明后才能回校上課、上班。
3、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病時,在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即帶防護口罩、手套,到學(xué)校隔離室休息,并由學(xué)校安全管理人員或校醫(yī)立即通知傳染病醫(yī)院,需轉(zhuǎn)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。出現(xiàn)傳染病癥狀學(xué)生的班主任應(yīng)通知家長,有家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,有班主任老師護送去醫(yī)院。
4、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立
即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進行觀察,并由學(xué)校管理人員或校醫(yī)打"120"電話送傳染病醫(yī)院診治。
5、學(xué)校對傳染病病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,由班級派班干部到醫(yī)務(wù)室領(lǐng)取藥品、噴霧器,中午、下午放學(xué)后打掃好衛(wèi)生,關(guān)上門窗,開始消毒;下午、第二天派專人提前15分鐘到校開窗通風(fēng),然后學(xué)生方可進入教室上課。對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工由學(xué)校進行隔離觀察,防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
6、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
7、如傳染病烈性感染,請示教育局和其他政府部門,決定是否實行全班、全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護感染人群,具體做到;①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或辦公室,暫停學(xué)校的一切活動。停止學(xué)校人員相互往來和外界來往,等待衛(wèi)生部門和教育局處理意見。②疫點消毒。對學(xué)校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作,消毒結(jié)束后進行通風(fēng)換氣。③疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進行流行病調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
8、 發(fā)生傳染疫情后, 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速向全體師生公布疫情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
9、醫(yī)務(wù)室按規(guī)定完成傳染病事件報告。
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