慶祝教師節(jié)活動方案(精選10篇)
為了確保活動能有條不紊地開展,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的慶祝教師節(jié)活動方案,歡迎大家分享。
慶祝教師節(jié)活動方案 1
一、活動背景
教師是祖國的橋梁和未來的希望,是培養(yǎng)人才的重要力量,每個人都要感到自己對老師的愛戴和尊重。班級教師節(jié)是班級給教師送上祝福和感謝的一個節(jié)日。因此,我們應該充分發(fā)揚敬師愛校的優(yōu)良傳統(tǒng),全面提高師生關系,營造教師和諧的校園氣氛。
二、活動目的
本次班級教師節(jié)活動旨在:
1、向全體教師表達學生對老師的敬愛和感激之情。
2、通過本次活動加強師生之間的感情溝通,促進師生互動。
3、充分挖掘和發(fā)揚學生的特長,讓學生在活動中得到鍛煉和提高。
三、活動計劃
時間:每年10月5日
地點:班級活動室
活動內容:
1、主持人致辭
一位有才思和個性魅力的主持人將在開場時獻上自己的熱情致辭,向贊助商和參與者表示感謝和歡迎,同時通知在場觀眾有關活動的細節(jié)。致辭具體包括班級教師節(jié)活動的目的和意義,活動的內容和流程,表達對老師的感激之情。
2、學生表演
班級學生可以以各種形式為教師表演節(jié)目。比如唱歌、跳舞、演戲、朗誦、小品、武術等等。學生的表演不僅可以展示學生們的文藝才華,還用心進步,表現教師的工作能力和教育成果;顒訉⒃诒硌葜挟嬌蠄A滿的句號。
3、師生游戲互動
除了表演外,更好的互動是班級師生之間的游戲,輕松愉快的'游戲可以讓師生之間的關系更加緊密。班級可以分別連續(xù)舉行兩類游戲,一種是輕松愉悅的團隊互動游戲,另一種是增進師生情感互動的親密互動游戲。
4、環(huán)節(jié)互動抽獎
在師生游戲對講中設置相應球形題目,給予答對隊伍獎勵,如儀表,書籍獎品,增加對老師活動的興趣與樂趣。很多學生會對抽獎內容充滿期待,抽獎時也是班級教師節(jié)活動的“最后一刻”。
5、頒獎典禮
在頒獎典禮中,班主任將會對表現優(yōu)異的同學進行表揚,給予相應的獎勵;同時,選擇每個班級的“十佳教師”出現,表達了對教師的敬意。這個活動可以讓每個人看到教育工作者的敬業(yè)精神。
6、合影留念
在教師節(jié)活動結束時,要統(tǒng)一組織班級合影,因為班級教師節(jié)活動是班級團結和教育進步的勝利之旗。每個人都將在慶祝活動的共同記憶之中留下寶貴的時刻。
四、活動預計效果
1、 加強教師和學生之間的感情,促進教學質量的提高。
2、 在傳遞班級文化的同時,激發(fā)班級學生愛校的熱情。
3、 培養(yǎng)學生領導班級的意識和能力,為日后的社會工作和成長打好基礎。
4、 幫助學生發(fā)現自己的學習和才藝特長,增強班級凝聚力和個人成長。
5、在活動中增加抽獎活動環(huán)節(jié),讓小伙伴們獲得收獲,增加了參考性,在日后備考等德育教育有了相應實踐基礎參考。
慶祝教師節(jié)活動方案 2
[活動名稱]
老師,感謝您的辛勤勞動。
[關鍵領域]
社會、語言和藝術。
[活動目標]
1、感受老師的深情,體會老師的辛苦。
2、能夠在所有人面前大膽清晰地說出自己的想法。
3、尊重其他老師(如護士、廚師、保健醫(yī)生),珍惜他們的勞動成果。
[活動準備]
《老師,老師,你真好》這首歌
[活動流程]
(1)參觀其他幼兒園教師的工作。
老師:孩子們,今天我將向你們展示幼兒園里其他老師的工作。你想去嗎?
(激發(fā)孩子的興趣,但也要一起去看老師的作品)
、倮蠋熞髤⒂^,注意安全。
老師:看看老師們在做什么。
。ㄒ龑в變焊鶕娀卮饐栴})
、趲ьI孩子邊參觀邊提問。
老師:護士和老師為我們做什么?
。ǒB被子,掃地等。)
老師:診所的老師通常為我們做什么?
。ú皇娣梢匀メt(yī)務室找老師)
老師:他們努力學習嗎?他們的工作重要嗎?我們應該如何看待老師們的辛苦?
。ㄍㄟ^一系列問題,讓孩子更多地了解其他老師的工作)
③教師總結:要尊重教師,珍惜教師的勞動成果。每個孩子的.‘成長’都離不開幼兒園老師的教育和付出。
。2)欣賞《老師,老師,您真好》這首歌,感受老師的辛苦。
老師:今天老師!還準備了一首關于老師的兒歌,大家一起聽吧!
(老師演奏音樂)
在欣賞的過程中,要引導孩子進一步感受到老師對自己深深的愛和老師的辛苦。
。ㄔ诰W上輸入“老師,老師,你真好”就能找到這首兒歌)
。–)交流討論和了解每個職業(yè)很重要。
、偬釂枺哼有誰也在為我們服務?
孩子:我媽媽是醫(yī)院的醫(yī)生。她每天都很努力的去見別人。
孩子:我爸爸是警察。他會保護所有人。
。ü膭钣變憾嗾f話。讓重點孩子了解父母的工作,讓孩子主動說父母的辛苦,也知道每個職業(yè)都重要)
、诤⒆拥慕涣骱陀懻摗
老師引導幼兒談論父母的工作以及他們主要做什么。
③問題:孩子長大后想做什么?
。4)情景表演:我會做一個小老師,感受老師們的辛苦。
教師組織幼兒進行情景表演,選擇幼兒在幼兒園生活學習的某一段進行表演。
情景一:老師帶領小朋友做題。
情景二:老師組織孩子學習技能。
情景三:老師和孩子玩游戲。
通過情景表演,讓孩子們體驗教師節(jié)的工作,感受老師們的辛苦,從內心萌發(fā)對老師的熱愛和尊敬。
。5)教師總結
在幼兒園這個大家庭里,很多老師都在努力讓孩子們快樂地生活和學習。希望孩子能尊重老師,珍惜老公的成績,做大家都愛的好孩子。
慶祝教師節(jié)活動方案 3
活動介紹:為弘揚我校志愿者的良好作風,培養(yǎng)我們志愿服務的熱情,倡導“感恩教育”,在教師節(jié)來臨之際,我!鐣@缰驹刚邊f(xié)會將開展一次感謝老師、美化校園的志愿服務活動。具體活動如下:
一、活動主辦單位:
學校團委、社會福利社
二、地點:
辦公室和校園
三、活動目的:
在教師節(jié)到來之前,為了給師生創(chuàng)造更好的'學習和工作環(huán)境,增加校園生活的文明氛圍,激活志愿者的積極性,特策劃此活動。
四、活動時間:
20xx年9月9日—10日
五、活動步驟:
1、開會通知社會福利組織全體成員本次活動的具體內容;
2、總統(tǒng)向個人分配具體任務;詳細的任務分配由高子凡校長制定。
3、主要負責教師辦公室的清潔和美化;
4、活動結束后,每個成員寫下活動的經歷,并做總結。
注意事項:志愿者應堅持“文明禮貌、優(yōu)質服務”的原則,以認真的態(tài)度對待工作內容。所有參加者必須遵守學院的工作規(guī)章制度,并注意自身安全。
慶祝教師節(jié)活動方案 4
在教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動,營造一種尊師助教的'氛圍。
具體活動安排如下:
一、宣傳櫥窗
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師。
二、xx月xx日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
內容包括:各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻花。
負責人:各級主任
1、全校師生在操場,由高一新生升國旗;
2、高一新生詩歌朗誦;
3、表彰骨干教師等。
三、“老師、您辛苦了”征文比賽
每一級上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不少于字,詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。
四、老教師座談會
xx月xx日在小會議室舉行老教師座談會。
五、詩歌朗誦
每級出兩名教師
負責人:xx
六、新教師拜師會
xx月xx日:分在階梯教室舉行新教師拜師會。
負責人:xx
七、退休教師座談會
xx月xx日下午四點在三樓小會議室舉行。
負責人:校長辦公室
八、教師卡拉ok比賽
月日下午四點在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。
負責人:xx
九、教師舞會
xx月xx日晚xx點xx分在演播廳舉行。
慶祝教師節(jié)活動方案 5
一、活動目的
慶祝教師節(jié),搭建師生交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解教師的辛苦,感受他們的辛勤付出和無私奉獻,真誠地向教師致敬,表達學生對教師的感謝,向教師獻上誠摯的祝福。
二、活動的主題
“謝謝你,施恩,告訴你的心”
三、活動背景
教師被稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,受到全社會的'尊重,受到社會的高度尊重。自1984年以來,每年的9月10日被定為中國的教師節(jié)。作為國家的有志青年,要加強尊師愛國教育,承認人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正實現人民教師無私奉獻的高尚道德。作為一名師范大學的師范生,你必須充分認識教師這一崇高職業(yè),通過不斷的學習提高自己的教師素質和道德品質,努力成為我們祖國未來的優(yōu)秀人民教師。
四、工字續(xù)時間
。裕
五、地點
Xx學校xx活動室
六、活動目標
Xx學校教師
七、所需資源
1、一些卡紙或者亂貼。
2、向學生要“老師,我想對你說一句話”——最想對老師說的話。
3、每份提案和通知打印4份。
八、活動
1、10月xx日,生活部將帶領學生會成員為老師打掃辦公室。
2、xx月XX日,將手機到達的《我想對老師說的一句話》和各班賀卡交給老師,提前送上節(jié)日祝福。
九、代表
學生會主席和各個部門的負責人
十、主要參與者
學生會的所有成員
十一、評論
1、所有費用都需要正規(guī)發(fā)票。
2、所有的工作細節(jié),各部門都要認真對待,不能出任何差錯。
3、各部門要相互協(xié)調配合,做好這次活動。
4、未盡事宜將另行通知。
慶祝教師節(jié)活動方案 6
一、活動名稱:
《禮儀之花在幼兒園綻放》
二、設計意圖:
孩子們剛剛升入大班,已經是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。
三、活動時間:
9月9日—9月10日
四、活動過程:
9月9日活動:以班級為單位,在自己班級舉行活動,為活動前期準備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。
1、說一說:引導幼兒說出內心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師
2、畫一畫:自己動手,制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學前班和大班孩子)。
3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節(jié)
備注:
從活動開始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的`資料或以后留為活動資料。
9月10日上午活動:
開場音樂《我愛米蘭》
1、園長發(fā)言
2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》
。ㄎ璧覆牧希<禮儀律動操—教師節(jié)禮儀)
3、幼兒發(fā)言(中、大、學前各選一名小朋友,配上老師一日工作的照片PPT展示,背景音樂《我愛老師的目光》)
4、家長發(fā)言(事先選好3位家長,每人發(fā)言時間約5分鐘)
5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來等)
6、大班家長和大班幼兒的集體舞蹈<開心轉轉轉>(見附件)
7、幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感謝您,老師》(背景音樂:《夢之雪》,詩歌見附表)
8、現場互動:幼兒自行將制作的禮物現場送給自己班的老師,并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上
9、幼兒合唱《老師,您好》
慶祝教師節(jié)活動方案 7
一、活動目的
充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
二、活動主題:
。ń處煟┳哌M學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香
三、活動對象:
全校師生
四、活動內容
1、師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在x月x日下午第二課后,x月x日下午的第三課調至中午進行。
活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月x日前將簡單的活動方案上報級部。
責任人:各級部、各班主任
2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學校郵箱。
3、教師活動(一)
師德修養(yǎng)教育活動方式:
1、組織全體教師學《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。
2、發(fā)短信希望全體教師:學xx心系祖國,樂于奉獻的精神,做一個愛崗敬業(yè)的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。
活動時間:x月x日前
責任人:黨總支、校長室
教師活動(二)
一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。
活動時間:x月x日前
活動方式:
1、級部評比。
2、教室內張貼。
3、匯編成冊。
責任人:各級部
教師活動(三)
一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在教育教學實踐中的`經歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等),有真情實感,字數一般以800~1500為宜。
活動時間:作品在x月x日之前上交年級部。
活動方式:
1、級部評比。
2、推薦發(fā)表。
3、匯編成冊。
責任人:各級部
教師活動(四)
為創(chuàng)建和諧師生關系獻一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關系獻計獻策。
活動時間:x月x日下午學生放學后
活動方式:茶話會(級部做好記錄)
責任人:各級部
教師活動(五)
結對一名特殊學生活動要求:對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學貧困的學困難學生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。
一次談話:結對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學和生活情況,老師進行愛心談話。
一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學、生活與思想表現狀況。
一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。
一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現,增強家校教育合力。
一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結,上報校政教處。
活動時間:本學期
責任人:各級部
4、學生活動(一)
“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實,主題突出。
活動時間:x月x日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。
責任人:各級部語文教研組
學生活動(二)
一則感恩老師的感言活動要求:說出你內心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。
活動方式:每班評選出5條,交各級部
活動時間:x月x日前
責任人:各班主任
學生活動(三)
一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有x月x日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。
活動時間:x月x日前活動方式:
1、級部評比。
2、級部攝影圖片展。
責任人:各級部
學生活動(四)
給老師提一條建議活動方式:由學生自己以書面的方式給xx老師提一條建議或者以“xx老師,我想對你說”為題,寫出對xx老師的建議(學生可署名,也可不署名)。
建議直接交給政教處,然后由政教處轉達。
活動時間:
責任人:政教處
五、其他說明
1、各級部要根據此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關材料。
2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。
慶祝教師節(jié)活動方案 8
活動構思:
有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,她們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天。她們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結合節(jié)日教育,開展“稚子童心話感謝,飲水思源敬師恩”主題教育活動。
活動目標
1、知道9月10號師教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。
3、勵孩子大膽表現,發(fā)展語言表達能力和動手操作能力。
活動準備
1、各班老師定制本班活動內容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
活動時間:
教師節(jié)當天
活動地點:
幼兒園
活動形式:
班級為單位,開展教師節(jié)相關活動。
活動流程
入園儀式
【生活就是要充滿儀式感呀——來自園長媽媽的寵愛】在門口準備新學期的寓意果盤,教師入園每個人一份。“甜甜蜜蜜”—糖果
“平平安安”—蘋果
“心想事成”—橙子
“身體健康”—棒棒糖
一束花
感謝有一群美麗的你們,為幼教事業(yè)做奉獻,“道阻且長,行則將至”,教育之路亦是辛苦而漫長。幸好,有你們一路付出、一路陪伴。
一、【初步了解教師的來歷】
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)從晨間談話開始:
寶貝,教師節(jié)是什么?你知道嗎?老師來給你講。
二、【稚子童心話感謝】—自制視頻
談話活動:
1、小朋友的本領是誰教的?
2、老師平時除了帶大家上課以外還為小朋友做了什么?
3、你們覺得老師愛你們嗎?那你們愛老師嗎?
4、教師節(jié),我們能為老師做什么呢?幼兒相互討論。輕輕的一句“我愛你”
“老師,您辛苦了!”“老師,您真好”
“老師,謝謝您!”感謝您說的每一句溫暖話語!
感謝您給我每一次甜蜜微笑!
感謝您給我們的美好和力量!
讓我們用輕輕的一句話來表達對您的'愛。
三、萌娃巧手創(chuàng)意—致親愛的老師
制作手工作品——巧馬靈感大王課程
稚嫩的手工承載了孩子們對老師最真摯的祝福
相信這一定會成為這個節(jié)日最靚麗的色彩
小班組
活動名稱:《鮮花送老師》活動準備:彩色卡紙、修正液(彩筆)、雙面膠、織布花片、勾線筆、小毛球、大彩球、膠水等創(chuàng)作工具。制作步驟:
1、用修正液在彩紙卡紙一面進行花紋進行裝飾。
2、用修正液在背面進行花束裝飾。
3、畫出花枝。將花片和花芯粘貼到枝干上,剩余毛球可以做裝飾。卷起,最后完成作品。
中班組
活動名稱:《送給老師的蛋糕》
活動準備:彩卡、水粉顏料、水粉筆、調色盤、海綿印章、勾線筆等繪畫材料。
制作步驟:
1、用勾線筆在背景紙上畫出蛋糕的樣式,小朋友可以按照自己的喜好進行設計。
2、在設計好的蛋糕上涂上漂亮的顏色,要選用鮮艷的顏色。
大班組
活動名稱:《卷卷花束》活動準備:繪畫紙、勾線筆、水彩筆等繪畫工具。制作步驟:
1、用深淺不同顏色的水彩筆在繪畫紙上畫出蝸牛線。
2、給花束添加上綠色的葉片。
3、最后加上漂亮的包裝和花枝。
四、致敬——最美幼教人
有人曾說愛自己的孩子是人
愛別人家的孩子是神幼師就是“神”一般存在的人
她同時用心愛著幾十個來自不同家庭的不同性格的孩子幼師的工作
一半風塵仆仆,一半星辰大海也許極盡瑣碎卻浸滿美好和溫暖老師,您辛苦了。
慶祝教師節(jié)活動方案 9
一、目的
根據學校有關文件精神,結合頂層設計的實施和建校53周年相關慶祝活動,開展有特色、持久的教師節(jié)主題活動,進一步弘揚尊師重教的優(yōu)良風氣,進一步激發(fā)教師教書育人的責任感、使命感和自覺性。
二、主題
培養(yǎng)智慧,春花秋果
三、活動
1、走訪慰問活動(9月6日—9月8日)
學院領導和學生代表對退休教師表示慰問,并本著為廣大教師“辦實事、做好事”的原則,在教師節(jié)期間召開座談會,重點解決學院教職工遇到的一些問題,為全體教師送去祝福。
志愿者組織打掃老教授家屬院周邊環(huán)境,義務維修家用電器,讓退休教師過一個愉快的教師節(jié)。
2、召開“做好頂層設計,推進人才培養(yǎng)”咨詢會
組織學院各辦公室代表召開意見征求會,根據學校頂層設計的目標和要求,就如何改進學風、提高教學質量、加強學科建設、增強辦學特色、提高科研水平等問題征求教師意見和建議。
3、尋找最受歡迎的.“魅力老師”(9月1日—9月10日)
隨著時代的進步,學生對老師的要求越來越高。只會“傳道、授業(yè)、解惑”的老師似乎無法滿足他們的要求,而個性特征鮮明、教得好、與學生打成一片的老師才具有吸引力。學院將以慶祝教師節(jié)為活動契機,開展“魅力教師”評比活動,由各班推薦,各班推薦,學院綜合評定,頒發(fā)證書和獎品。
4、“愛與責任——師德之魂”宣傳月
。1)充分利用黑板報、展板、宣傳資料,集中宣傳優(yōu)秀教師、模范師德師風、教育教學質量,集中宣傳先進教師的事跡,激勵教師崇尚先進、學習先進、爭當先進(9月1日—9月10日)。
。2)通過校園網站投稿、學院網站刊發(fā)等形式,力求力度、廣度和深度,突出我院教育工作者對學校發(fā)展的貢獻和重要地位(9月11日—9月20日)。
。3)以黑板報、展板、宣傳欄等形式全面展示學院在學風建設方面取得的突出成績(9月20日—9月30日)。
5、文化和體育活動
。1)開展以“教學如春風,教學如深!睘橹黝}的感恩活動。號召同學們準備卡片,把最美的文字和祝福獻給最敬愛的老師,不求回報地感受老師的敬業(yè)精神,真誠地向老師致敬,并以心形展板的形式展示(9月8日前)。
(2)在課堂上組織“一杯茶,一朵花,一份祝!钡幕顒。各教室的學生代表在教師節(jié)(9月9日)給授課的老師獻上一杯茶和一朵花,并集體對老師說了一句祝福的話。
。3)表彰大會慶祝表彰大會。院領導致辭并宣讀賀信。學生代表向老師獻花,并為最受歡迎的“魅力老師”頒發(fā)證書。模范教師和學生代表發(fā)言。(9月10日)
。4)教師個人卡拉ok、乒乓球比賽。(9月11日)
慶祝教師節(jié)活動方案 10
活動目標:
1、通過開展多種形式的系列慶;顒,增進教師們之間的情感。
2、借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。
3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。
活動準備:
1、“互敬互愛”活動負責人:
2、“心系開幼”公益活動負責人:
3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:
4、教師節(jié)活動新聞、拍照負責人:
參加對象:
蔚斗分園全體教職工
活動時間:
20xx年9月一0日教師節(jié)前后
活動內容:
第一項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的'愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。
第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。
活動經費:
以班級為單位確定數額,一個班級100元,共7個班級700元。
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