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2017年學(xué)校先進(jìn)性教育活動(dòng)工作總結(jié)
根據(jù)中央、和泰安統(tǒng)一部署,從2017年1月下旬至2017年6月,我們?cè)谌８骷?jí)黨組織和全體共-產(chǎn)-黨員中深入開展了“保持共-產(chǎn)-黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”,歷時(shí)6個(gè)月。在高校指導(dǎo)組和泰安督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下,在全校廣大黨員、干部和群眾的共同努力下,我�！跋冗M(jìn)性教育活動(dòng)”開展得健康穩(wěn)定、扎實(shí)有效,順利地完成了各個(gè)階段的工作任務(wù),基本達(dá)到了預(yù)期目的。
一、基本做法
根據(jù)上級(jí)關(guān)于“先進(jìn)性教育活動(dòng)”的一系列指示精神,我校本著“高度重視、精心組織、嚴(yán)格操作、確保質(zhì)量”的原則,對(duì)黨員隊(duì)伍的基本狀況進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)查、分析,制定了切實(shí)可行的方案,深入開展了思想發(fā)動(dòng),周密組織了理論學(xué)習(xí)與交流,集思廣益地制定了合格黨員表現(xiàn)和不合格黨員主要表現(xiàn),廣泛開展了談心活動(dòng),深刻進(jìn)行了自我剖析,嚴(yán)肅認(rèn)真地開展了批評(píng)與自我批評(píng),研究制定了整改方案,通過(guò)開展“先進(jìn)性教育活動(dòng)”,努力推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展,取得了比較理想的效果�；咀龇ǹ梢愿爬椤耙欢�。
㈠ 制定了一個(gè)切實(shí)可行的實(shí)施方案
我們認(rèn)為,這次“先進(jìn)性教育活動(dòng)”是繼“三講”教育之后黨內(nèi)的又一次重要的黨性教育活動(dòng),是對(duì)廣大黨員的馬克思主義理論和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的一次再教育,是增強(qiáng)“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)、實(shí)踐自覺性的一次再提高。對(duì)我校來(lái)說(shuō),這次“先進(jìn)性教育活動(dòng)”是對(duì)學(xué)校黨建工作和改革發(fā)展大促進(jìn)、大提高的一次重要契機(jī),我們應(yīng)該抓住機(jī)遇,以此作為推動(dòng)學(xué)�？缭绞桨l(fā)展的一次凝聚和加油、一次動(dòng)員和誓師、一次升華和飛躍。因此,整個(gè)教育活動(dòng)要高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,必須嚴(yán)肅認(rèn)真,絕不能走過(guò)場(chǎng),要通過(guò)“先進(jìn)性教育活動(dòng)”,真正找出問(wèn)題加以改進(jìn),激勵(lì)先進(jìn)黨員,教育、幫助提高不合格黨員,使黨的組織更加純潔,使廣大黨員進(jìn)一步明確先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)先進(jìn)性意識(shí),提高先進(jìn)性素質(zhì),樹立起先進(jìn)性形象,在學(xué)校的改革發(fā)展中發(fā)揮好先鋒模范作用�；谶@一認(rèn)識(shí),為了有的放矢地開展工作,我們把制定一個(gè)針對(duì)性、標(biāo)準(zhǔn)性強(qiáng)的實(shí)施方案作為一個(gè)重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓,重點(diǎn)抓了兩個(gè)環(huán)節(jié):一是加強(qiáng)調(diào)研,摸清情況。二是充分發(fā)揮基層黨組織作用,廣泛動(dòng)員大家結(jié)合實(shí)際查找問(wèn)題。
通過(guò)廣泛而深入地調(diào)查研究,經(jīng)過(guò)分析,基本掌握了全�；鶎狱h組織和黨員隊(duì)伍中發(fā)揮作用好的、較好的、一般的和較差的數(shù)目和所占比例；找出了不同類別的黨員所存在的突出問(wèn)題,摸清了基層黨組織所存在的主要問(wèn)題,在此基礎(chǔ)上制訂出了全校黨員先進(jìn)性教育實(shí)施方案,為有針對(duì)性開展先進(jìn)性教育活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
㈡ 狠抓了兩個(gè)到位
第一,抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位。為保證“先進(jìn)性教育活動(dòng)”順利開展,校黨委成立了保持共-產(chǎn)-黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,抽調(diào)專人組建了先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室,建立了聯(lián)絡(luò)員制度,實(shí)行了工作責(zé)任制。對(duì)每個(gè)階段的工作都做到了事前有安排,事中有檢查,事后有總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,給予指導(dǎo)。特別是我們形成了“三網(wǎng)一會(huì)”的工作方法,不斷推進(jìn)工作開展�！叭W(wǎng)”即聯(lián)絡(luò)員聯(lián)系基層黨組織“網(wǎng)”、校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系基層黨組織“網(wǎng)”和各基層黨組織信息交流“網(wǎng)”；“一會(huì)”,即先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室例會(huì)制度。學(xué)校注重發(fā)揮“三網(wǎng)一會(huì)”的整合力,通過(guò)“三網(wǎng)”互動(dòng),及時(shí)反饋各基層黨組織工作中存在的問(wèn)題,及時(shí)整改；發(fā)現(xiàn)好的做法和經(jīng)驗(yàn),及時(shí)推廣；加強(qiáng)了督促檢查,保證了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果。
第二,抓思想認(rèn)識(shí)到位。一是加大宣傳力度,創(chuàng)造濃厚教育氛圍。二是抓好學(xué)習(xí)提高,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。為了保證學(xué)習(xí)效果,各二級(jí)黨組織都制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度,形成了一個(gè)以黨支部為工作重心、以讀書筆記為抓手、以“三查一講”為檢測(cè)過(guò)程的學(xué)習(xí)機(jī)制。從學(xué)習(xí)效果來(lái)看,每一名黨員都能做到讀書有筆記、發(fā)言有提綱、討論有記錄、學(xué)后有心得。黨員干部率先垂范,嚴(yán)格按照規(guī)定的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間,帶頭讀書,深入鉆研,帶頭參加輔導(dǎo),帶頭發(fā)言討論。廣大黨員學(xué)習(xí)的自覺性、積極性不斷提高。在教育活動(dòng)中還開展了“入黨到底為什么?黨員應(yīng)該做什么?自己做的怎么樣?”的“問(wèn)三問(wèn)”討論活動(dòng),并結(jié)合每個(gè)人都參與的《新時(shí)期共-產(chǎn)-黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)》和《不合格黨員的具體表現(xiàn)》的制定過(guò)程,引導(dǎo)黨員對(duì)“黨員的標(biāo)準(zhǔn)是什么?自己的差距是什么?今后的目標(biāo)是什么?”等問(wèn)題進(jìn)行深入思考,為黨員黨性分析和民-主評(píng)議奠定了思想基礎(chǔ)。
㈢ 做到了三個(gè)結(jié)合
一是面上指導(dǎo)和基層組織的創(chuàng)造力相結(jié)合。校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持聯(lián)系基層制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并給予具體指導(dǎo),先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室及時(shí)傳達(dá)上級(jí)要求,對(duì)各單位開展活動(dòng)的情況,做到了一天一碰頭,一周一總結(jié),及時(shí)對(duì)當(dāng)前一段時(shí)間的工作進(jìn)行部署、檢查、總結(jié)和指導(dǎo),在這期間,實(shí)行了基層組織定期交流制度,促進(jìn)了各單位間相互學(xué)習(xí)、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)的意識(shí)。這些措施有效地保證了全�；顒�(dòng)正常有序地進(jìn)行。同時(shí),各二級(jí)單位黨組織也充分發(fā)揮主觀能動(dòng)作用,結(jié)合自身實(shí)際,開展特色性工作。如基礎(chǔ)課部黨總支提出的“一般思想問(wèn)題不出支部”的教育目標(biāo)；校產(chǎn)黨總支設(shè)計(jì)的“一到位,兩體現(xiàn)”創(chuàng)建活動(dòng)；工程學(xué)院開展的查找“我所信服的一名黨員與一件事情”活動(dòng),實(shí)行了“建立共-產(chǎn)-黨員先鋒崗位”做法；地科學(xué)院學(xué)生黨支部實(shí)施了“學(xué)生黨員掛牌上崗制”；土建學(xué)院黨委開展了“黨員教學(xué)典范、科研團(tuán)隊(duì)精神爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)”；公共課部黨總支實(shí)行黨總支委員“一帶一”；研究生處黨總支為研究生學(xué)生黨支部安排指導(dǎo)員；總務(wù)黨總支結(jié)合實(shí)際開展普法教育、個(gè)人素質(zhì)及在新形勢(shì)下的服務(wù)意識(shí)教育及管理培訓(xùn)等；資環(huán)學(xué)院黨委堅(jiān)持“五個(gè)結(jié)合”,即把保持共-產(chǎn)-黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)與正在進(jìn)行的預(yù)防“非典”工作相結(jié)合、與指導(dǎo)2003屆畢業(yè)生設(shè)計(jì)工作相結(jié)合、與促進(jìn)科研工作相結(jié)合、與學(xué)校期中教學(xué)檢查工作相結(jié)合、與黨員的日�？己讼嘟Y(jié)合；離退休黨總支的同志們不僅在全體離退休人員中積極宣傳預(yù)防“非典”知識(shí),穩(wěn)定大家情緒,而且還承擔(dān)了為年老體弱同志送藥消毒的工作,得到了廣大離退休人員的信任與好評(píng),黨群關(guān)系得到進(jìn)一步密切；機(jī)關(guān)工委提出了“基層期盼的就是我們?cè)摳傻?基層生怨的就是我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變的”口號(hào),廣大黨員從自身做起,遇事為群眾著想,熱情為基層服務(wù),作風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng),工作效率得到提高,受到基層群眾的歡迎和好評(píng)。
二是自我教育與組織和群眾幫助相結(jié)合。每一名黨員,在認(rèn)真開展談心、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上寫出了黨性分析材料,黨性分析材料都是經(jīng)過(guò)幾上幾下、反復(fù)修改的,做到了開門見山談問(wèn)題,深挖根源找癥結(jié),敢于揭疤亮丑,觸及思想深處。為了保證質(zhì)量,各基層單位勇于探索,結(jié)合實(shí)際確定民-主生活會(huì)和民-主評(píng)議的先后順序,取得了很好的效果。民-主生活會(huì)堅(jiān)持黨員思想狀況摸不透不開,談心活動(dòng)開展不深不開,征求意見不廣泛不開,問(wèn)題找不準(zhǔn)不開。會(huì)上,基本上采取了“一人談,眾人幫,逐人進(jìn)行”的方式,廣大黨員進(jìn)一步受到了思想的洗禮和黨內(nèi)組織生活的鍛煉,民-主評(píng)議工作準(zhǔn)備充分,始終把“小步回頭看”貫穿其中。全校共有2595名黨員參加了民-主評(píng)議,綜合評(píng)價(jià)為優(yōu)的黨員401名,占黨員總數(shù)的15.45%；合格黨員2167名,占黨員總數(shù)的83.5%；基本合格黨員25名,占黨員總數(shù)的0.96%；不合格黨員2名,占黨員總數(shù)的0.08%；因出國(guó)、出境不能參加評(píng)議的黨員20名。
三是開展先進(jìn)性教育活動(dòng)與推進(jìn)當(dāng)前工作相結(jié)合,做到兩不誤、兩促進(jìn)、雙豐收。
二、主要收獲
㈠ 樹立了“三個(gè)代表”的思想,明確了黨的建設(shè)的方向。
大家一致認(rèn)識(shí)到,“三個(gè)代表”重要思想,是運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),面對(duì)現(xiàn)實(shí)情況,展望未來(lái)發(fā)展所作出的精辟論述,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源,具有鮮明的理論性、實(shí)踐性、針對(duì)性,是對(duì)黨的性質(zhì)、根本宗旨和歷史任務(wù)的新概括,是對(duì)馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的豐富和發(fā)展,是我們推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾勝利前進(jìn)的行動(dòng)綱領(lǐng)。堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想,有著實(shí)際的內(nèi)容和具體的要求。在高校要堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng),全面落實(shí)黨的教育方針,切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè),全面提高黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力,維護(hù)好師生員工的根本利益,努力培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接-班人。大家決心自覺學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”,堅(jiān)持“三個(gè)代表”,實(shí)踐“三個(gè)代表”,用“三個(gè)代表”重要思想推進(jìn)黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),不斷提高黨組織的戰(zhàn)斗力,提高自身素質(zhì),進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,開拓進(jìn)取,艱苦奮斗,把思想統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來(lái),把力量凝聚到加快學(xué)校發(fā)展上來(lái),為把學(xué)校辦得更好而努力奮斗。
㈡ 找出了黨性黨風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,受到了一次實(shí)實(shí)在在的黨性鍛煉。
通過(guò)多渠道、多形式廣泛征求群眾意見,開展民-主評(píng)議和批評(píng)與自我批評(píng),大家受到了一次深刻的黨性教育,在如何正確認(rèn)識(shí)自己,如何正確看待工作中的成績(jī)與失誤、個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)等方面有了較大的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)認(rèn)真查找,大家找出了存在的突出問(wèn)題。由于認(rèn)真查找了問(wèn)題,深刻分析了存在問(wèn)題的原因,從而使廣大黨員明確了努力方向。
㈢ 從學(xué)校實(shí)際出發(fā),研究制定了切實(shí)可行的整改措施。
這些措施概括起來(lái)主要有三個(gè)方面。一是思想建設(shè)方面,①堅(jiān)持和完善全校性政治學(xué)習(xí)制度；②切實(shí)加強(qiáng)黨員教育工作；③制定并落實(shí)“黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃”；④舉辦處級(jí)干部學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”培訓(xùn)班；⑤開展“解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展”大討論；⑥制定有關(guān)師德建設(shè)的規(guī)定；⑦加強(qiáng)“兩課”建設(shè),做好“三進(jìn)”工作；⑧進(jìn)一步做好黨校工作。二是組織建設(shè)方面,①認(rèn)真開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)；②加強(qiáng)對(duì)干部特別是對(duì)管人、財(cái)、物等職能部門干部的管理和監(jiān)督；③加強(qiáng)紀(jì)檢隊(duì)伍建設(shè)；④推
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