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好詞好句與賞析
賞析,是一個(gè)漢語詞匯,意思是欣賞并分析(詩(shī)文等),通過鑒賞與分析得出理性的認(rèn)識(shí),既受到藝術(shù)作品的形象、內(nèi)容的制約,又根據(jù)自己的思想感情、生活經(jīng)驗(yàn)、藝術(shù)觀點(diǎn)和藝術(shù)興趣對(duì)形象加以補(bǔ)充和完善。下面是小編幫大家整理的好詞好句與賞析,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
好詞好句與賞析1
1、世上再也沒有比時(shí)鐘更加冷漠的東西了:在您出生的那一刻,在您盡情地摘取青春幻夢(mèng)的花朵的時(shí)刻,它都是同樣分秒不差地滴答著!郀柣稌r(shí)鐘》
賞析:這句話運(yùn)用比喻象征擬人等手法,寫出了時(shí)鐘的無情,提醒我們珍惜時(shí)間。
2、人行秋色之中,腳下踩的,發(fā)上戴的,肩上似有意無意飄墜的,莫非明艷的金黃與黃金!喙庵小蹲笫值恼萍y》
賞析:這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,把落葉比作黃金,生動(dòng)形象。
3、那雪,白得虛虛幻幻,冷得清清醒醒,那股皚皚不絕一仰難盡的氣勢(shì),壓得人呼吸困難,心寒眸酸!喙庵小堵犅犇抢溆辍
賞析:這句話運(yùn)用疊字,展現(xiàn)了文字的音韻美,表現(xiàn)了雪的冷艷與凄麗。
4、那花瓣落地時(shí)依然鮮艷奪目,如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛,低吟著壯烈的悲歌離去!獜埧箍埂赌档さ木芙^》
賞析:這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,把落花比作羽毛,表現(xiàn)了牡丹卓越的風(fēng)姿。
5、桔紅色的房屋,像披著鮮艷袈裟的老僧,垂頭合目,受著雨底洗禮!獜垚哿帷肚镉辍
賞析:這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,把房屋比作老僧,寫出了雨中房屋的淡定和冷清。
6、時(shí)間好比一把鋒利的小刀,如果用得不恰當(dāng),會(huì)在美麗的面孔上刻下深深的紋路,使旺盛的青春月復(fù)一月,年復(fù)一年的消磨掉!獜垚哿帷缎脑浮
賞析:這句話運(yùn)用比喻和象征的修辭手法,寫出了自己對(duì)時(shí)間的看法,時(shí)間是小刀,生命好不好要看自己把握得好不好。
7、像一個(gè)巴掌,鮮紅、鮮紅;像一把扇子,平平展展;像一朵盛開的鮮花,永不凋謝!——《秋葉》
賞析:這句話運(yùn)用比喻和排比的修辭手法,寫出了秋葉的顏色形狀和姿態(tài),表現(xiàn)了秋葉和秋色的美好。
8、幾個(gè)小伙伴,借著月光畫竹影,你一筆,我一畫,參參差差,明明暗暗,竟然有幾分中國(guó)畫的意味!S子愷《竹影》
賞析:寥寥數(shù)筆,寫出了幾個(gè)小伙伴作畫的情景,幽默風(fēng)趣,用筆簡(jiǎn)練而獨(dú)到,充滿了豐子愷作品獨(dú)特的魅力。
9、麗日當(dāng)空,群山綿延,簇簇的白色花朵象一條流動(dòng)的江河。
賞析:運(yùn)用比喻的修辭手法,把花朵比作江河,語言精致優(yōu)美,富有感染力,言語間充滿了對(duì)桐花的喜愛,讓讀者也仿佛一起看到了這漫山遍野的桐花開放的勝景。
10、他悲戚地舉目遙望蒼天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄靜的湖面上。
賞析:這句話運(yùn)用比喻的手法寫星星非常傳神,把繁星比作百合,突出它的干凈純潔,把夜空比作湖面,寫出它的平靜美好。然而這樣的美景下,我卻要死去了,反襯出我的懊悔。
11、這時(shí),一個(gè)鳥兒是一片樹葉,一片樹葉是一個(gè)鳴叫的音符,在寂寞的冬天里,老槐樹就是一首歌。
賞析:該句運(yùn)用比喻修辭手法,將停在樹枝上的小鳥比作樹葉,將鳥鳴比作音符,將老槐樹比作一首歌,生動(dòng)形象的表現(xiàn)出冬天老槐樹的熱鬧、充滿生機(jī)的景象。
12、人生如夢(mèng)。生命從無到有,又從有走向無,生生死死,構(gòu)成社會(huì)和世界。從人生無常這一點(diǎn)來說,人生有如夢(mèng)幻。因此,一個(gè)人只有活得有聲有色、有滋有味,才不枉到這世界上走一回。“浮生若夢(mèng)”,“人生幾何”,從生命的短暫性來說,人生的確是一場(chǎng)夢(mèng)。因此如何提高生活的質(zhì)量,怎樣活得有意義,便成了人們的一個(gè)永久的話題;“青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅”,與永恒的自然相比,人生不過是一場(chǎng)夢(mèng)。
賞析:從這個(gè)意義上來說,在這大自然的包容中,在這歷史的長(zhǎng)河中,“人過留跡,雁過留聲”,人來到這世界上走一遭,應(yīng)當(dāng)留下一點(diǎn)足跡,一點(diǎn)與山河同在的精神。
13、對(duì)于心靈來說,人奮斗一輩子,如果最終能掙得個(gè)終日快樂,就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生命最大的價(jià)值。
有的人本來很幸福,看起來卻很煩惱;有的人本來該煩惱,看起來卻很幸福;畹煤康娜,容易幸福;活得清醒的人,容易煩惱。這是因?yàn),清醒的人看得太真切,一較真兒,生活中便煩惱遍地;而糊涂的人,計(jì)較得少,雖然活得簡(jiǎn)單粗糙,卻因此覓得了人生的大境界。
賞析:人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開你,而是你撇不下它。每個(gè)人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在別人眼里。
14.我可以把我的'友誼在水彩畫幅創(chuàng)作的光彩熠熠,衷情中義。也許有一天,當(dāng)時(shí)間流逝,早已不小心掉進(jìn)了遺忘的心湖。記憶的湖水沖淡了美麗的色彩,淡卻了當(dāng)年的鐵膽錚錚之情,笑傲江湖,乘風(fēng)破浪。那幅畫早已變的卻是齷齪不堪,不得不令人深深惋惜。
也許是女媧給人類創(chuàng)造了甜美彩畫,怕人類不珍惜,加點(diǎn)神水的斑跡,希望給人類帶來多姿多彩的畫面,在坎坷中鍛造人類的靈性吧。
賞析:真不知是人心暫時(shí)停留了人生水彩的保值期,還是歲月沖淡了人生水彩的奪目光環(huán)。
15、幸福是要自己去尋找的,無論你在空間的哪一個(gè)角落,在時(shí)間的哪一個(gè)時(shí)刻,你都可以享受幸福,哪怕是你現(xiàn)在正在經(jīng)歷著一場(chǎng)大的浩劫,你也應(yīng)該幸福,因?yàn)槟憧梢栽诤平僦锌吹绞锕猓軓暮平僦袑W(xué)到很多別人可能一輩子都學(xué)不到的東西,當(dāng)你擁有了別人所不曾擁有的東西那你就是唯一。
賞析:靜下心來好好想想你所走過的路,體驗(yàn)過的生活,你就會(huì)覺得其實(shí)你一直活在幸福的包圍圈中。
好詞好句與賞析2
1、這時(shí)候,我的腦里忽然閃出一幅神異的圖畫來:深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種一望無邊的碧綠的西瓜,其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手握一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。
。斞浮豆枢l(xiāng)》)
賞析
這幅畫是少年閏土月夜瓜地刺猹圖。通過“深藍(lán)的天空”、“金黃的圓月”及“一望無邊的的碧綠的西瓜”的景物描寫烘托出一個(gè)英俊、活潑的少年閏土。
2、在無邊的暗夜里,一簇簇的篝火燒起來了。在風(fēng)雨,在爛泥里跌滾了幾天的戰(zhàn)士們,圍著這熊熊的野火談笑著,濕透的衣服上冒起一層霧氣,洋瓷碗里的野菜“嗞—嗞”地響著……
。ㄍ踉笀(jiān)《七根火柴》)
賞析
這段環(huán)境描寫很好地烘托紅軍戰(zhàn)士生起篝火后的歡樂情緒,說明無名戰(zhàn)士用生命保存下來的七根火柴發(fā)揮了巨大的作用,給部隊(duì)給同志們帶來了溫暖和力量,從而贊頌了無名戰(zhàn)士的革命品質(zhì),突出了全篇的中心意思。
3、天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄,凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外,就是寂靜。耳朵里以不可捉摸的聲響,極遠(yuǎn)的也是極近的,極洪大的也是極細(xì)切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。
。懚ㄒ弧独仙浇纭罚
賞析
先寫所見,三種景物都作了比喻,星星比作“黑色幕上綴著的寶石”,山峰比作“巨人一樣矗立在面前”,山谷比作“一口井”。接著寫所聞,聲響難以模寫,用比喻才顯得形象直覺:“像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃”。奇特的高山景色,多美啊!目的是什么呢?為了烘托出紅軍戰(zhàn)士的樂觀主義精神。
4、走過木橋,越過避兵洞,迎面而來的是群猴觀景峰。四周奇峰似姿態(tài)各異的猴子,或憨或頑,或刁或怒,似在歡迎遠(yuǎn)來的游客。他們是大自然凝固的音韻,遮陽(yáng)山原始情趣的哲學(xué)遺稿!獡(jù)載,張三豐隱居后在此度過。張三豐可謂道教之仙,在此有許多遺跡。如他在絕壁上飛身用手指鏤刻下的詩(shī)句,青石上踩過的腳印以及升仙之所!顺霾亟(jīng)洞,穿過茫茫林海,抬頭仰望,遠(yuǎn)處一線天依稀可見,不禁使人懷疑天外是否還有天。
。ㄈ螌殑Α墩陉(yáng)山紀(jì)行》)
賞析
作者以景點(diǎn)轉(zhuǎn)移為線索,以游蹤為序,把遮陽(yáng)山的佳景古跡串連起來,對(duì)眾多景點(diǎn)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑斅匀∩,有的濃墨重彩,有的一筆帶過。并加入傳說,增添情趣。
5、在北平即使不出門去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋來住著,早晨起來,泡一碗濃茶,向院子一坐,你也能看的到很高很高碧綠的天色,聽的到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底,朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來的日光,或在破壁腰中,靜對(duì)著像喇叭似的牽;ǖ乃{(lán)朵,自然而然也能夠感覺到十分的秋意。
。ㄓ暨_(dá)夫《故都的秋》)
賞析
這好似一幅風(fēng)景畫。最突出特點(diǎn)就是作者把握住了故都秋天具有特征的景物和景物所具有的特征。無論細(xì)描“很高很高的碧綠的天色”,還是詳繪“像喇叭似的牽;ǖ乃{(lán)朵”,都形象鮮明,逼真如畫,渲染了寂靜的氣氛,達(dá)到一種微妙的意境。
6、遠(yuǎn)望天山,美麗多姿,那長(zhǎng)年的積雪高插云霄群峰,像集體起舞時(shí)的維吾爾少女的珠冠,銀光閃閃;那富于色彩的連綿不斷的山巒,像孔雀開屏,艷麗迷人。
。ū桃啊短焐骄拔镉洝罚
賞析
這是一幅遠(yuǎn)看圖。作者用“珠冠”“孔雀開屏”兩個(gè)比喻從色彩和形狀上點(diǎn)明了天山的特點(diǎn)。在加上“銀光閃閃”“艷麗迷人”等詞語的形容,整個(gè)畫面洋溢著幸福安祥的氣氛。
7、北面,是重重疊疊的燕山山脈——南面,則是蒼茫無垠的渤海,萬里長(zhǎng)城從燕山支脈的角山上直沖下來,一頭扎進(jìn)了渤海岸邊。
。ň唷缎坳P(guān)賦》)
賞析
作者由北向南、由遠(yuǎn)而近從地勢(shì)和氣勢(shì)上寫了山海關(guān)的雄偉險(xiǎn)要,表達(dá)了自己登關(guān)眺望時(shí)的感受。
8、“蒼黃的田地下,遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭瑟的荒村,沒有一些活氣!
。斞浮豆枢l(xiāng)》)
賞析
作者寫在船上遠(yuǎn)望之景物,只寥寥幾筆就渲染出故鄉(xiāng)沉寂荒涼的氣氛,幾襯托了悲涼的心境,也暗示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況。
9、深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種一望無際的碧綠的西瓜”
(魯迅《故鄉(xiāng)》)
賞析
在這幅“神異的圖畫”’中,寄托著作者對(duì)理想中故鄉(xiāng)的愛與眷戀。這一幅明凈美好的畫面在篇末又一次重現(xiàn),則更有力地襯托了作者的美好的“愿望”。
10、“時(shí)候既然是深冬;漸近故鄉(xiāng)時(shí),天氣又陰晦了,冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中,嗚嗚的響,從篷隙向外一望,蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村,沒有一些活氣!
(魯迅《故鄉(xiāng)》)
賞析
這句話寫出了故鄉(xiāng)的蕭瑟與凄涼,反映出了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治下社會(huì)的黑暗與人民困苦的生活,也為下文寫閏土臉上那凄涼的神情而做鋪墊。
11、它的胸下有一片胸翼,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,像佩帶在一個(gè)威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。
賞析
運(yùn)用比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地描繪了水甲蟲的胸翼。
12、在水面上,我們可以看到一堆閃著亮光的“蚌蛛”在打著轉(zhuǎn),歡快地扭動(dòng)著,不對(duì),那不是“蚌蛛”,其實(shí)那是豉蟲們?cè)陂_舞會(huì)呢!
賞析
運(yùn)用擬人的修辭手法,表現(xiàn)出豉蟲在水塘里的熱鬧場(chǎng)面。
13、離這兒不遠(yuǎn)的地方,有一隊(duì)池鰩正在向這邊游來,它們那傍擊式的泳姿,就像裁縫手中的縫針那樣迅速而有力。
賞析
把池鰩的泳姿比作裁縫的縫針,凸顯其迅速有力和熟練。
14、那池水淺淺的,溫溫的,水中露出的土丘就好像是一個(gè)個(gè)小小的島嶼。
賞析
溫馨的疊詞,表現(xiàn)作者對(duì)池塘的喜愛,比喻句表現(xiàn)作者豐富的想象力和對(duì)大自然的熱愛。
15、有時(shí)候它也會(huì)利用極小的貝殼七拼八湊地拼成一個(gè)小鞘,就好像一件小小的百納衣;有時(shí)候,它也用米粒堆積起來。布置成一個(gè)象牙塔似的.窩,這算是它最華麗的住宅了。
賞析
生動(dòng)形象的比喻和擬人表現(xiàn)出石蠶的藝術(shù)才能,讓人會(huì)心一笑。
16、這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動(dòng)地低聲地說“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和。
賞析
這個(gè)句子用了比喻和擬人的修辭,形象地寫出了濟(jì)南四面環(huán)山的地形特點(diǎn),同時(shí),將小山寫得像慈母般溫存、可愛、慈善。生動(dòng)而巧妙地突出了濟(jì)南的冬天溫晴的特點(diǎn)。
(“小搖籃”的“小”正照應(yīng)了小山的“小”。“安靜不動(dòng)”是寫神態(tài),“低聲”是寫聲調(diào)。這兩個(gè)修飾語使人想起母親在搖籃邊低聲哼著催眠曲的情態(tài),賦予這一圈小山以慈母之情。)
17、有這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!
賞析
“慈善”通常用來形容人的態(tài)度仁慈謙和。這里把濟(jì)南的冬天當(dāng)做人來寫,洋溢著人們對(duì)濟(jì)南溫晴冬天的喜愛和感激之情。
18、樹尖上頂著一臂地白花,好像日本看護(hù)婦。
賞析
“頂”字準(zhǔn)確而形象地描繪了樹尖上覆蓋著一點(diǎn)兒白雪的位置、形狀和情態(tài)。“頂”字又引起下文把矮松比作“日本看護(hù)婦(護(hù)土)”的比喻;“好像日本看護(hù)婦”這個(gè)比喻形象而貼切地描繪了小雪下矮松的秀美情態(tài)。
19、對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺得是奇跡。
賞析
“像我”獨(dú)立成句,突出了“我”的感受,表明濟(jì)南的冬天和“我”心中的冬天實(shí)在大不一樣,使文中的描寫顯得親切而真實(shí)。
20、濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。
賞析
“風(fēng)聲”二字用得十分準(zhǔn)確,“沒有風(fēng)聲”并不是沒有風(fēng),只是沒有那呼嘯的寒風(fēng),準(zhǔn)確地寫出了濟(jì)南冬天里風(fēng)的輕柔。如果說成是“沒有風(fēng)”,與實(shí)際情況不符。
21、一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽(yáng)光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?
賞析
“曬”“睡”“醒”等詞語的準(zhǔn)確運(yùn)用,烘托了一種安閑、舒適、溫暖的“理想”境界。這里運(yùn)用了擬人的修辭手法,賦予老城靈性,體現(xiàn)了老城溫暖可愛的特點(diǎn),給人以親切、溫馨的感受,把老城給寫活了。
22、山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。
賞析
“鑲”的意思是把物體嵌入另一物體內(nèi)或圍在另一物體的邊緣,這里的“鑲”形象地描繪出了白色的山尖連接著藍(lán)天,就像是一道銀邊圍在藍(lán)天邊緣的秀美景觀。
23、一道兒白,一道兒暗黃……
賞析
暗”是色彩不鮮艷、沒有光澤的意思!鞍怠弊譁(zhǔn)確地繪出了山上的枯草冬天里失去光澤的枯黃顏色。
24、這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣。
賞析
“穿”字既準(zhǔn)確表現(xiàn)了雪、草覆蓋的狀態(tài),又引起了“一件帶水紋的花衣”的比喻!皫y的花衣”這個(gè)比喻傳神地描繪了雪色與草色相間的美景,使小雪下的冬景充滿了動(dòng)態(tài)的美。
25、看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。
賞析
“更美的山的肌膚”可理解為春天來臨后那滿山的花草,表現(xiàn)了人們對(duì)春天的憧憬,引人遐想。(補(bǔ)充:這—聯(lián)想與第2段兩個(gè)“也許”的幻想照應(yīng))
26、等到快回落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
賞析
“忽然害了羞”用擬人的方法,形象生動(dòng)地描繪了夕陽(yáng)與白雪交相輝映的嬌美情態(tài)。
27、山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪。
賞析
兩個(gè)“臥”字用得準(zhǔn)確、傳神,擬人的手法描繪了村莊,寫雪,寫出了狀樣、情態(tài),一幅安適、恬靜的美好境界,抒發(fā)了作者對(duì)下雪下濟(jì)南美景的喜愛之情。
28、天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!
賞析
“不忍得”將水人格化,使水富有了靈氣;而這樣寫的目的,更是為了寫“綠”,寫“綠的精神”之珍貴、可愛、美麗。
29、賞析“空靈的藍(lán)水晶”這個(gè)比喻。
賞析
作者將天光、水色、綠影融為一體,用“空靈的藍(lán)水晶”比喻澄澈透明、天明水凈的濟(jì)南,描繪出濟(jì)南的冬天鮮亮明麗的色彩。同時(shí),這個(gè)比喻也扣住了濟(jì)南冬天的“晴”,碧空如洗,因?yàn)榍纾炜账{(lán)汪汪的,才像塊“藍(lán)水晶”,空靈的藍(lán)水晶這一比喻略去了水的表象,而只見水的本色。
30、太陽(yáng)已經(jīng)落下去。藍(lán)色的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子,映在還鄉(xiāng)河上,像開了一大朵一大朵雞冠花。葦塘的蘆花被風(fēng)吹起來,在上面飄飄悠悠地飛著。
賞析
這段話描寫的是還鄉(xiāng)河上傍晚的景色。藍(lán)藍(lán)的天、一塊一塊紅綢子似的浮云、映著浮云的還鄉(xiāng)河、飄飄悠悠的蘆花,構(gòu)成了一幅壯麗的風(fēng)景圖。跟上文描寫的雨來和鬼子斗爭(zhēng)的氣氛相比,這樣的場(chǎng)面、環(huán)境顯得格外平靜,暗含著對(duì)雨來可能犧牲的悲傷。
好詞好句與賞析3
好詞:
金風(fēng)送爽、雁過留聲、秋色宜人
天朗氣清、 一葉知秋、春種秋收
春蘭秋菊、春花秋月、 秋色宜人
秋風(fēng)過耳、秋風(fēng)蕭瑟、秋雨綿綿
一叢金黃、一叢火紅、秋意深濃
秋蘭飄香、 秋風(fēng)過耳、丹楓迎秋
楓林如火、秋風(fēng)蕭瑟、秋雨綿綿
一葉知秋、一叢金黃、一叢火紅
秋意深濃、秋蘭飄香、秋雨綿綿
春花秋月、秋風(fēng)過耳、 丹楓迎秋
楓林如火、秋風(fēng)習(xí)習(xí) 金風(fēng)送爽
雁過留聲、秋色宜人、天朗氣清
一葉知秋、秋色宜人、秋風(fēng)蕭瑟
秋雨綿綿、秋風(fēng)過耳、丹楓迎秋
楓林如火、秋風(fēng)習(xí)習(xí) 秋高氣爽
落葉紛飛 秋色宜人、春種秋收
春蘭秋菊、春花秋月、秋風(fēng)蕭瑟
秋雨綿綿、秋風(fēng)過耳、丹楓迎秋
楓林如火、秋風(fēng)習(xí)習(xí) 秋意濃
秋風(fēng)掃落葉 金風(fēng)送爽 秋高氣爽
大刀闊斧 鼎分三足 大呼小喝
跌腳槌胸 多見廣識(shí) 倒街臥巷
大街小巷 頓口無言 當(dāng)面錯(cuò)過
東挪西撮 大請(qǐng)大受 登山涉水
點(diǎn)頭會(huì)意 掉頭鼠竄 多言多語
頓足捶胸 淡妝輕抹 風(fēng)兵草甲
放刁把濫 紛紛洋洋
好句賞析:
1、但是,和無常開玩笑,是大家都有此意的,因?yàn)樗,愛發(fā)議論,有人情,——要尋真實(shí)的朋友,倒還是他妥當(dāng)。
賞析:這句話透露出魯迅先生對(duì)無常的敬佩之情,從對(duì)他的尊稱“無常先生”可以看出。既然連一個(gè)鬼都可以如此賦有人情味,那我們作為一個(gè)人又何嘗不可呢?所以魯迅先生也是要借無常的“重人情”來啟示我們。作為一個(gè)人,法理固然重要,但也要像無常先生一樣賦有濃烈的同情心。整篇文章都洋溢著作者對(duì)無常的敬佩及贊美之情,先寫小時(shí)候?qū)λ暮ε拢同F(xiàn)在對(duì)他的敬佩作對(duì)比,也拿閻羅王的昏庸和死無常的可怕與之作對(duì)比,突出活無常的善心。作者也是想告訴我們,連鬼都有如此善心,人又應(yīng)該怎樣呢?
2、我們現(xiàn)在走的是一條狹窄險(xiǎn)阻的小路,左面是一個(gè)廣漠無際的泥潭,右面也是一片廣漠無際的浮砂,前面是遙遙茫茫蔭在薄霧的里面的目的地。
賞析:這是魯迅先生寫的鄉(xiāng)下人不可能做到的事。我很喜歡這句話,他對(duì)當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)下人的生活理念用深刻而美好的語言描繪得淋漓盡致。魯迅認(rèn)為鄉(xiāng)下人不會(huì)寫出這種“熱昏似的妙語”,也寫出了當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)下人的素質(zhì)低下,為后文寫活無常作鋪墊。
3、不肯用靈丹點(diǎn)在舌頭上,又想不出“冤愆”來,自然,單吃了一百多天的“敗鼓皮丸”有什么用呢?依然打不破水腫,父親終于躺在床上喘氣了。還請(qǐng)一回陳蓮河先生,這回是特拔,大洋十元。他仍舊泰然的開了一張方,但已停止敗鼓皮丸不用,藥引也不很神妙了,所以只消半天,藥就煎好,灌下去,卻從口角上回了出來。
簡(jiǎn)析:魯迅留學(xué)日本是學(xué)醫(yī)的,本文他用切身的體會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)醫(yī)學(xué)的落后觀念和落后現(xiàn)狀進(jìn)行了痛切地揭露和剝析,甚至有“中醫(yī)是有意無意的騙子”這樣極而言之的話,他用一個(gè)思想深刻的`醫(yī)學(xué)生的良知和洞察力,擊中了因循守舊的傳統(tǒng)觀念的要害,并且也顯示了要救人身先救人心的思想轉(zhuǎn)變歷程,中國(guó)后來可能少了一個(gè)思想激進(jìn)/操守嚴(yán)明的好醫(yī)生,卻有了一個(gè)為民族人民吶喊警世的大文學(xué)家,從本文中正可看到其偉大轉(zhuǎn)變的的緣由。
4、先生讀書入神的時(shí)候,于我們是很相宜的。有幾個(gè)便用紙糊的盔甲套在指甲上做戲。我是畫畫兒,用一種叫作“荊川紙”的,蒙在小說的繡像上一個(gè)個(gè)描下來,象習(xí)字時(shí)候的影寫一樣。讀的書多起來,畫的畫也多起來;書沒有讀成,畫的成績(jī)卻不少了,最成片斷的是《蕩寇志》和《西游記》的繡像,都有一大本。后來,因?yàn)橐X用,賣給一個(gè)有錢的同窗了。他的父親是開錫箔店的;聽說現(xiàn)在自己已經(jīng)做了店主,而且快要升到紳士的地位了。這東西早已沒有了罷。
簡(jiǎn)析:在三味書屋,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣,當(dāng)他讀書讀得入神時(shí),卻沒發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會(huì)神地在畫畫…… 一切感受都是那么天真爛漫、令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會(huì)那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。
5、不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開斷磚來,有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實(shí),何首烏有擁腫的根。有人說,何首烏根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根象人樣。如果不怕刺還可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)。
簡(jiǎn)析:初一時(shí)就背過的文章,當(dāng)時(shí)覺得索然無味, 現(xiàn)在讀一讀倒覺得樂在其中。首先兩個(gè)“不必說”勾起讀者興趣,“單是”更引人入勝。兩個(gè)“不必”本已情趣盎然,可見那“周圍的短短的泥墻根一帶”更是其樂無窮啊!還有后面的“油蛉”“蟋蟀”等等同樣也富有豐富的童年樂趣。
好詞好句與賞析4
一、居里夫人自傳好段賞析
1.智慧超群:聰明智慧超過其他人。
2 . 碩果累累:本義是指秋天豐收時(shí)樹上的果實(shí)茂盛的樣子,F(xiàn)在常引申為某人的作品很多,取得了很大的成就。
3 . 奴役:像對(duì)待奴隸一樣使用人。
4 . 毅力:堅(jiān)強(qiáng),持久的意志
5 . 虛度一生:虛度光陰。
6 . 天賦∶天資;資質(zhì)
7 . 一事無成:連一樣事情也沒有做成。指什么事情都做不成。形容毫無成就。
8 . 境界∶邊界,疆界。
9 . 甜蜜:感到幸福、愉快、舒適的。
10 . 幻想∶虛而不實(shí)的思想。
11 . 尊貴:高貴而值得尊敬。
12 . 決不屈服:不認(rèn)輸。
17 . 勇往直前:勇敢地一直向前進(jìn)。
17 . 愚蠢:愚笨無知。
17 . 驕傲:自負(fù)而輕視他人。
二、 居里夫人自傳好句
1 . 弱者坐待時(shí)機(jī);強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)。
2 . 如果能隨理想而生活,本著正直自由的精神,勇敢直前的毅力,
3 . 誠(chéng)實(shí)不自欺的思想而行,一定能臻于至美至善的境地。
4 . 我們應(yīng)該不虛度一生,應(yīng)該能夠說:“我已經(jīng)做了我能做的事!
5 . 在成名的.道路上,流的不是汗水而是鮮血,他們的名字不是用筆而是用生命寫成的。
6 . 弱者坐待時(shí)機(jī);強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)。
7 . 我們應(yīng)該不虛度一生,應(yīng)該能夠說:“我已經(jīng)做了我能做的事!
8 . 在成名的道路上,流的不是汗水而是鮮血,他們的名字不 是用筆而是用生命寫成的。
9 .我以為人們?cè)诿恳粫r(shí)期都可以過有趣而有用的生活。我們應(yīng)該不虛度一生,應(yīng)該能夠說,“我們已經(jīng)作了我能作的事”,人們只能要求我們?nèi)绱耍抑挥羞@樣我們才能有一點(diǎn)快樂。
10 . 我們波蘭人,當(dāng)國(guó)家遭到奴役的時(shí)候,是無權(quán)離開自己祖國(guó)的。
11 . 如果能隨理想而生活,本著正直自由的精神,勇敢直前的毅力, 誠(chéng)實(shí)不自欺的思想而行,一定能臻于至美至善的境地。
12 . 我們每天都愉快地過著生活,不要等到日子過去了才找出它們的可愛之點(diǎn),也不要把所有特別合意的希望都放在未來。
17 . 如果能隨理想而生活,本著正直自由的精神,勇敢直前的毅力,誠(chéng)實(shí)不自欺的思想而行,一定能臻于至美至善的境地。
17 . 我們不得不飲食、睡眠、瀏覽、戀愛,也就是說,我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情,不過我們必須不屈服于這些事物。
17 . 生活中沒有什么可怕的東西,只有需要理解的東西。
16 . 人必得要有耐心,特別是要有信心。
17 . 使生活變成幻想,再把幻想化為現(xiàn)實(shí)。
18 . 人類看不見的世界,并不是空想的幻影,而是被科學(xué)的光輝照射的實(shí)際存在。尊貴的是科學(xué)的力量。
19 . 在科學(xué)上重要的是研究出來的“東西”,不是研究者“個(gè)人”。
20 . 體操和音樂兩個(gè)方面并重,才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體,音樂可以陶冶精神。
21 . 人要有毅力,否則將一事無成。
22 . 我從來不曾有過幸運(yùn),將來也永遠(yuǎn)不指望幸運(yùn),我的最高原則是:不論對(duì)任何困難都決不屈服!
23 . 我們生活似乎都不容易,但是那有什么關(guān)系?我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!
24 . 如果能追隨理想而生活,本著自由的精神、勇往直前的毅力、誠(chéng)實(shí)不自欺的思想而行,則定能臻于至美至善的境地。
25 . 我認(rèn)為,你們必須從一種理想主義中去尋求精神力量。在不使我們驕傲的情況下,這種理想主義可把我們的希望和幻想上升到一個(gè)很高的境界。
26 . 人類也需要富有理想的人。對(duì)于這種人說來,無私地發(fā)展一種事業(yè)是如此的迷人,以至他們不可能去關(guān)心他們個(gè)人的物質(zhì)利益。
27 . 榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,絕不能永遠(yuǎn)守著它,否則就將一事無成。
28 . 我把你們的獎(jiǎng)金當(dāng)做榮譽(yù)的借款,它幫助我獲得了初步的榮譽(yù)。借款理應(yīng)歸還,請(qǐng)把它再發(fā)給另一些貧寒而又立志爭(zhēng)取更大榮譽(yù)的波蘭青年。
29 .榮譽(yù)使我變得越來越愚蠢。當(dāng)然,這種現(xiàn)象是很常見的,就是一個(gè)人的實(shí)際情況往往與別人認(rèn)為他是怎樣很不相稱。比如我,每每小聲咕嚕一下也變成了喇叭的獨(dú)奏。
30 . 我認(rèn)為我們應(yīng)該在一種理想主義中去。
好詞好句與賞析5
好詞:
行香掛牌、及第成名、開科取士、連戰(zhàn)皆捷、屢試不第、名落孫山、朱衣點(diǎn)頭
名題金榜、人鏡芙蓉、天子門生、小題大作、異路功名、朱衣點(diǎn)額、朱衣使者
好句:
1、總的來說,這次考試數(shù)學(xué)和英語應(yīng)該可以考滿分的,語文也至少應(yīng)該在95分以上,這些扣分的地方大多是粗心造成的,這可不行,如果你想要考大學(xué),錯(cuò)了一分就可能上不了你想上的大學(xué),所以我一定要克服粗心,不要讓粗心毀了我的一生!我不要讓粗心改變我的命運(yùn)呀。!我要努力,爭(zhēng)取期末再不犯類似的錯(cuò)誤了!
2、終于熬到領(lǐng)卷紙的日子了,這次成績(jī)一下來,我差點(diǎn)興奮的跳了起來,原因嗎,可想而知。
3、這一學(xué)期我升入了初中,雖然我學(xué)習(xí)盡了最大的努力,但我的成績(jī)還是不大理想。我的語文考了96分、數(shù)學(xué)87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分,政治分?jǐn)?shù)還沒有公布,估計(jì)在90分以上。最讓我不理想的是數(shù)學(xué),在卷子發(fā)下來以后,有好幾道題我都不會(huì)做,就因?yàn)檫@幾道題,拉了我的分?jǐn)?shù)。
4、這次的考試我們班有四門功課100的同學(xué),這使我覺得自己有很多不足,讓我覺得以后必須更加努力學(xué)習(xí),靈活掌握知識(shí),要奮起直追趕上和超過比我學(xué)習(xí)好的同學(xué),學(xué)習(xí)同學(xué)們好的學(xué)習(xí)方法,加倍適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境,這就是我的感想!
5、語文我錯(cuò)的多著了,有生字、詞語、語句等等,特別可恨的是作文,40分的作文我竟然只得了28分,作文要求是把“今天,我……”省略的內(nèi)容先補(bǔ)充完整,然后再寫一篇作文,而且提示有,不要把今天理解成寫作文的那天。我是這樣補(bǔ)充題目的“今天,我很自豪”,可是第一句話我寫的是“去年暑假的一天,我……”,就這一句話,4分就沒了。還有看拼音寫詞語,榮獲的“榮”我寫成了“容”。還有默寫古詩(shī)《山行》,我把第一句“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”的“徑”給寫錯(cuò)了,這個(gè)字我應(yīng)該會(huì)寫的呀,虧死的虧呀。!
6、我每次期中、期末考試,考的都不怎么好。記得一次期末考試,我的數(shù)學(xué)才考了69分,語文和英語也都不怎么理想,為這,媽媽還說:“你這閨女啊,讓我怎么說你呢。不是這錯(cuò)就是那錯(cuò),你就不能用一點(diǎn)心嗎?”爸爸帶著幫腔的調(diào)說:“你說填空、判斷、選擇你不理解,那也就算了。你賴好把計(jì)算題作對(duì)呀,計(jì)算題你也不理解、做不對(duì)嗎?”那一個(gè)暑假,我?guī)缀趺刻於荚谘a(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),我后悔莫及。在這次期末考試來臨前,媽媽對(duì)我說:“小雨,你這次考試你數(shù)學(xué)考到85分以上、語文考到90分以上,盡量考到95分以上、英語必須考到95分以上,如果考到了媽媽就帶你去鄭州玩,但是有前提條件,剛放假的時(shí)候必須能做的作業(yè)做完。如果考不到,你可知道后果!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
7、我覺得自己太失敗了、太馬虎了、太大意了。還是平時(shí)努力程度不夠啊。我要發(fā)奮學(xué)習(xí),“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎”。我要發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,金石可鏤”的精神!笆∧耸浅晒χ浮蔽乙礊榱α浚麓我欢ㄓ脙(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)父母、老師,在學(xué)海上揚(yáng)帆,奮勇前進(jìn)!
8、我感覺自己考得還不錯(cuò)。令我翹首企盼的成績(jī)也揭曉了,可卷子一發(fā)來,出乎意料的事情發(fā)生了! 33 ” 這兩個(gè)鮮紅的、顯眼的數(shù)字映入我的眼簾,在那一瞬間,我目瞪口呆。我原以為是發(fā)錯(cuò)卷子了,但仔細(xì)一看是我的名字。我的心砰砰亂跳,兩手不禁顫抖起來。拿起卷子上下一看,那一個(gè)個(gè)紅錯(cuò)叉像一把把堅(jiān)韌無比的刺刀,扎在我的心上。更可恨的是選擇題沒寫在指定的格子里,導(dǎo)致四十五分的題一分也沒給。
9、通過這次考試,讓我感受到了考好的那種心情?己脮r(shí)心里就想吃了蜜一樣,不,應(yīng)該說比吃了蜜還甜,從心頭一直甜到心底。那種喜悅是任何語言都無法形容的,這就是我考試后產(chǎn)生的感想。
10、通過了這次學(xué)習(xí)能力檢測(cè),我的感想是:數(shù)學(xué)一定要多做口算書,不懂的題自己要去鉆研;語文嘛,就要多做課外閱讀題和多看課外書,提高閱讀能力,能積累一些好詞好句,提高寫作水平;英語就肯定要多做英語閱讀題,還可以自己記一些新單詞。
11、數(shù)學(xué)我主要是錯(cuò)在一道判斷對(duì)錯(cuò)題上,問題是“3.5和3.50的意義相同”,我選擇了正確,我一交卷子就后悔了,因?yàn)槲抑,它們雖然大小相同,但是意義不同,一個(gè)是精確到十分位,一個(gè)是精確到百分位,我怎么會(huì)選擇打?qū)μ?hào)呢,我真是糊涂!還有就是在一道列豎式的題上面,我錯(cuò)得更是離譜,竟然會(huì)在乘法計(jì)算上面出錯(cuò),本來是二五一十的,我卻寫成二五十五,盡管保留兩位小數(shù),四舍五入之后,我的答案是正確的,但是這道題的兩分還是沒有了,我不甘心……
12、數(shù)學(xué)老師走上了講臺(tái),老師說:“我先報(bào)倒數(shù)的,再報(bào)正數(shù)的,某某某80,81,81.5,82,82.5,孫婕83.5分”。原來,我不是三門都好啊,數(shù)學(xué)怎么考這么少呢?本以為數(shù)學(xué)也能考到95分以上,唉,才考83.5分;本以為數(shù)學(xué)也能考前五名,唉,卻來個(gè)倒數(shù)第6名。再仔細(xì)看試卷,都是因?yàn)槲掖中挠?jì)算出錯(cuò)。如果把粗心改掉,那不就是100分了嗎?看看語文試卷和英語試卷,也都因?yàn)槲业拇中目哿朔謹(jǐn)?shù)。
13、上個(gè)星期五我們進(jìn)行了期中考試,我原本以為我的成績(jī)會(huì)很好的,可是出人意料的是,卷子一發(fā)下來,我就傻眼了。我的'成績(jī)很不理想,特別是語文,只得了85.5分,光作文就被扣掉了12分;數(shù)學(xué)97分,還算說得過去;英語雖說只考了90.5分,但是由于同學(xué)們大部分都考的不是太好,分?jǐn)?shù)相對(duì)來說在班里面不怎么低。總之,我對(duì)這次期中考試的成績(jī)很不滿意。
14、考試的俄文我得了很高分,而閱讀不理想,基礎(chǔ)知識(shí)還扣了好多分,唉!可能我語文本來就不好。閱讀的概括主要內(nèi)容我總是寫的不全?磥碓谡Z文上我得多下功夫才能得高分,而數(shù)學(xué)沒的說。英語因?yàn)闆]發(fā)卷子,所以我不知道那一分扣在哪里了。
15、考試必要技巧:三長(zhǎng)一短選最短;三短一長(zhǎng)選最長(zhǎng);長(zhǎng)短不一要選B;參差不齊就選D。以抄為主,以蒙為輔,蒙抄結(jié)合,一定及格。
16、今天,我懷著忐忑不安的心情去學(xué)校領(lǐng)期末考試的成績(jī)單,剛坐到座位上,莫芷堯就對(duì)我說:“李堯,你語文92,數(shù)學(xué)89,英語第一,99.5.”什么,我數(shù)學(xué)才89! 我問:“那你三科多少分?”莫芷堯說:“我語文92.75,數(shù)學(xué)93.5,英語94.5.”什么,莫芷堯都兩科比我高了,那我不是很差!
17、高中時(shí)一次政治考試,最后一排一男生將課本攤在大腿上奮筆疾書,不料監(jiān)考如亂馬般悄無聲息繞到其后,輕撫其肩。該生驚覺,面不改色曰:對(duì)不起,桌子里東西太多,放不下,只好讓它待在腿上。隨即低頭繼續(xù)疾書。全班皆暈倒。
18、第一節(jié)課,英語老師走了進(jìn)來,說:“這次我們班98,99有很多人,好像還有99.5的,是誰!”前后同學(xué)都指著我,老師走過來,拿起我的試卷看,當(dāng)老師看到我扣了0.5分的作文,指著錯(cuò)誤說:“我覺得這一點(diǎn)錯(cuò)誤不用扣0.5分!”同桌羨慕地說:“100分哦!”我滿心都溢滿了喜悅。
19、第二天,一看到語數(shù)英三門老師走過來時(shí),我心里總是有一種怪怪的感覺。一直到第二天下午,英語老師才報(bào)分?jǐn)?shù),開始報(bào)了某某某100分、某某某100分,98分,98分,97.5分,97分。我的心像是提到了咽喉一樣。終于,“孫婕97分”。我才松了一口氣,心想,如果語數(shù)也能考97分就好了。頓時(shí),大家有的笑瞇瞇,有的低下了頭。我也興奮了,因?yàn)槲矣⒄Z分?jǐn)?shù)超過了媽媽給我定的95分的目標(biāo)。
好詞好句與賞析6
霧都孤兒好詞:
苦難、動(dòng)蕩、堅(jiān)持、美妙、羨慕、承擔(dān)、麻煩、維持
噴嚏、啼哭、白皙、戰(zhàn)栗、亟需、棘手、虐待、餓癆
搖擺不定、學(xué)識(shí)淵博、背信棄義、出類拔萃
1、苦難:苦和災(zāi)難
2、動(dòng)蕩:比喻情況或局勢(shì)不安定
3、堅(jiān)持:決保持住或進(jìn)行下去
4、美妙:美好;美好絕妙
5、羨慕:愛慕,欽慕,希望自己也有
6、承擔(dān):負(fù)擔(dān)或擔(dān)當(dāng)
7、麻煩:煩雜瑣碎;費(fèi)事
8、維持:保持使繼續(xù)存在
9、噴嚏:鼻粘膜受刺激,急劇吸氣,然后很快地由鼻孔噴出并發(fā)出聲音的現(xiàn)象
10、啼哭:放聲地哭
11、白皙:白凈
12、戰(zhàn)栗:戰(zhàn)抖
13、亟需
14、棘手:扎手,刺手
15、餓癆
16、搖擺不定:指心意猶豫不決,來回變化。
17、學(xué)識(shí)淵博:指學(xué)識(shí)深而且廣。
18、背信棄義:背:違背;信:信用;棄:扔掉;義:道義。違背諾言,不講道義。
19、出類拔萃:拔:超出;類:同類;萃:原為草叢生的樣子,引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。
霧都孤兒好句:
心有一種正在增長(zhǎng)的尊嚴(yán),有了這種尊嚴(yán),他才堅(jiān)持到了最后,哪怕被他們活活架在火上烤,也不會(huì)叫一聲。
他吃下去的佳肴美酒在肚子里會(huì)化作膽汁,血凝成了冰,心像鐵一樣硬。
一些意志堅(jiān)定的人在經(jīng)受生離死別考驗(yàn)時(shí)表現(xiàn)出令人羨慕的順從與剛毅。
黑暗中看上去模糊可怕的物體變得越來越清晰,逐漸恢復(fù)了為人熟知的形狀。
哭是上帝賦予我們的天性--但又有多少人會(huì)這般小小年紀(jì)就在上帝面前傾灑淚水!
盡管急雨打在身上,奧立弗卻沒有感覺到,他仍然直挺挺地躺在自己的泥土床上,無依無靠,不省人事。
小奧利弗多次率領(lǐng)葬禮行列,他配上了一條拖到膝蓋的帽帶,使城里所有做母親的都生出一份說不出的感動(dòng)和贊賞。
自己內(nèi)心有一種正在增長(zhǎng)的尊嚴(yán),有了這種尊嚴(yán),他才堅(jiān)持到了最后,哪怕被他們活活架在火上烤,也不會(huì)叫一聲。
他又一次回顧這些面孔。他已經(jīng)將它們召喚到了眼前,要把遮擋了它們?nèi)绱酥玫倪@層幕布重新拉上可不是件容易的事。
黑洞洞的棺材店堂一片凄涼死寂,奧立弗獨(dú)自呆在這里,直到此刻,他才將這一天的遭遇在一個(gè)孩子心中可能激起的感情宣瀉出來。
人的本性是多么的美妙,同樣美好的品質(zhì)從不厚此薄彼,既可以在最出色的君子身上發(fā)揚(yáng),又可以再最卑污的慈善學(xué)校學(xué)生的身上滋長(zhǎng)。
該理事會(huì)儲(chǔ)君都是一些練達(dá)睿智的哲人,當(dāng)他們關(guān)心起濟(jì)貧院來的時(shí)候,立刻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)等閑之輩絕對(duì)看不出來的問題-窮人們喜歡濟(jì)貧院。
一張張面孔,有親友的,也有仇敵的,還有許多幾乎已經(jīng)完全不認(rèn)識(shí)的面孔也不期而至地?cái)D在人群中。往昔如花似玉的少女而今已到了風(fēng)燭殘年。
天將破曉,第一抹暗淡模糊的色彩——與其說這是白晝的誕生,不如說是黑夜的死亡——軟弱無力地在空中閃射著微光,空氣變得分外凜冽刺骨。
兩個(gè)孤兒長(zhǎng)時(shí)間地緊緊擁抱,淚水滾滾流淌,相互講出一些不連貫的話語,讓我們將這些淚水和話語獻(xiàn)給上帝吧。轉(zhuǎn)瞬之間,他倆都知道了各自的父親、姐姐、母親是誰。
歡樂與憂傷交匯在命運(yùn)的杯子里,然而其中絕沒有辛酸的眼淚:因?yàn)榫瓦B憂傷本身也已沖淡,又裹在了那樣甜蜜、親切的回憶之中,失去了所有的苦澀,成了一種莊嚴(yán)的快慰。
他曾面帶蔑視的表情聽?wèi){人們嘲弄,一聲不吭地忍受鞭答毒打,因?yàn)樗杏X得到,自己內(nèi)心有一種正在增長(zhǎng)的尊嚴(yán),有了這種尊嚴(yán),他才堅(jiān)持到了最后,哪怕被他們活活架在火上烤。
在縮進(jìn)他那狹窄的鋪位里去的時(shí)候,仍然甘愿那就是他的棺材,他從此可以安安穩(wěn)穩(wěn)地在教堂地里長(zhǎng)眠了,高高的野草在頭頂上輕盈地隨風(fēng)搖曳,深沉的'古鐘奏響,撫慰自己長(zhǎng)眠不醒。
奧利弗犯下了一個(gè)褻瀆神明,大逆不道的罪過,公然要求多給些粥,在以后的一個(gè)禮拜里,他成了一名重要的犯人,一直被單獨(dú)關(guān)在黑屋子里,這種安排是出自理事會(huì)的遠(yuǎn)見卓識(shí)與大慈大悲。
然而不知是由于造化還是遺傳,奧利弗胸中已經(jīng)種下了剛毅倔強(qiáng)的精神。這種精神廣闊的空間得以發(fā)展,還要?dú)w功于寄養(yǎng)所伙食太差,說不定正是由于這種待遇,他好歹活到了自己的第九個(gè)生日。
有幾張臉長(zhǎng)眠在地下,已經(jīng)變了樣,可是心靈超越了死亡,使它們依舊像昔日一樣美好,呼喚著當(dāng)年炯炯的目光,爽朗的笑貌,通過軀殼的靈魂之光仿佛在娓娓低語,黃土底下的美雖然已面目全非,但卻得到了升華,她超脫塵世,只是為了成為一盞明燈,在通往天國(guó)的路途上灑下一道柔和清麗的光輝。
人類作孽的罪證如同濃重的陰云,盡管升騰十分緩慢,但難逃天網(wǎng),最后總有惡報(bào)傾注到我們頭上——我們何不在想像中聽一聽死者發(fā)出悲憤的控訴,任何力量也無法壓制,任何尊嚴(yán)也無法封鎖的控訴——哪怕只是稍微想一想,聽一聽,那么每天每日的生活所帶來的傷害、不義、磨難、痛苦、暴行和冤屈,哪里還會(huì)有落腳之處!
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