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2017老年電大教學計劃_2017年電大工作計劃
正確認真加強老年大學校園文化建設的重要性,營造良好校園環(huán)境,影響學員的精神面貌,這同時也要求我們做好教學工作計劃。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的2017老年電大教學計劃,供大家閱讀!
2017老年電大教學計劃篇1
教 學 提 綱
一、教學目的
1、了解信息技術的應用環(huán)境和硬件的基本組成,學會安裝和卸載軟件。培養(yǎng)學生對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。
2、初步學會使用計算機網(wǎng)絡獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。
3、了解目前最為流行的FLASH動畫的制作原理及方法,學習計算機網(wǎng)絡的初步運用。
4、重點學習Photoshop的使用。
5、網(wǎng)絡空間的申請及作品發(fā)布。
6、通過學習,使學生養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。了解并掌握一些學習方法和技巧,培養(yǎng)學生的學習積極性和主動性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創(chuàng)新設計。
二、內(nèi)容及進度安排
本學期按20周80課時安排教學內(nèi)容,具體如下:
第一周 講解學好信息技術的方法、本學期課程計劃
第二周 查看計算機的硬件配置,掌握新硬件安裝
第三周 了解計算機操作系統(tǒng),管理計算機的系統(tǒng)資源
第四周 了解操作系統(tǒng)的維護,學習軟件的安裝和卸載 第五周 了解計算機病毒、木馬、惡意代碼等的防范
第六周 初步掌握ACDSee中文版的.安裝,熟悉ACDSee的使用環(huán)境及技巧。
第七周 進一步深化學習ACDSee處理加工圖像的常用方法,熟悉其中的功能運用。
第八周 學習《光影魔術手》等常用圖片處理軟件的運用。 第九周 初步認識Photoshop軟件及使用環(huán)境。
第九周 認識Photoshop的各個功能模塊及效果。
第十周 初步學習使用Photoshop進行圖片的加工處理。
第十一周 學習使用Photoshop進行圖片常用效果的處理。
第十二周 繼續(xù)深入學習Photoshop的各項功能。
第十三周 掌握圖片處理濾鏡的安裝和使用。
第十四周 嘗試制作自己的個性化PS作品。
第十五周 初步認識FLASH動畫原理。
第十六周 學做簡單的FLASH動畫。
第十七周 了解熟悉FLASH動畫常見效果的實現(xiàn)方法。
第十八周 嘗試有應用價值的FLASH動畫產(chǎn)品制作。
第十九周 學習申請個人網(wǎng)絡空間,并發(fā)布自己的作品
第二十周 進行總復習,并對本學期的疑難問題進行解答。
三、教學措施
本期主要采取課堂教師授課、學生現(xiàn)場操作和教室個別
輔導三種方式進行學習,適當進行一些小競賽及課堂評價。其中以學員自學和動手練習為主。
四、考核及效果評價
考核擬采取實際操作為主,理論表述為輔的方式進行。效果評價擬邀請有關領導及專家觀看學員現(xiàn)場操作演示,并展示自己的部分作品,同時,對成績突出的學員作品通過相關網(wǎng)站進行宣傳推廣。
授課時間:每周四上午8:30——11:30
2017老年電大教學計劃篇2
一、目的與任務
本課程的任務是使學員在掌握鍵盤的基本技能的基礎上,進一步掌握電子琴的功能、提高使用的能力,以適應老年大學音樂教學工作及開展音樂活動的`需要。
二、學習年限與課時安排
本課程學習一學期,每周上課一學時,學生每周練習二學時。
三、教學方式與方法
本課程教學方式以小組課為主、必要時可組織講座或個別深。
1.在彈奏技術訓練中,教師要遵循循序漸進的原則,根據(jù)學生的具體情況,因材施教。
2.要遵循理論聯(lián)系實際的原則,加強配彈歌曲伴奏的訓練,著重提高學生的實用工作能力。
3.教學中發(fā)揮教師主導作用,來用后發(fā)式教學。 四、教學要求
通過一年的教學,要求達到相當于鋼琴《車爾尼練習曲》599程度,并能彈奏相應程度的樂曲、歌曲伴奏,掌握初級鍵盤和聲,熟悉電子琴的各種功能,各種音色、節(jié)奏特性特點。
具體要求:
1.掌握正確的彈奏姿勢,培養(yǎng)嚴格的視譜習慣。
2.訓練手指的獨立性和靈活性,初步掌握音色和基本節(jié)奏型的運用,單指和弦的掌握,和多指和弦的掌握。
3.準確地運用音色、培養(yǎng)良好的音樂表現(xiàn)能力和音樂思維能力。
4.完成《全國電子琴考級教程》四級以下的大部。
5基本練習:熟悉24個大、小調(diào)音價、熟練掌握三升、三降之內(nèi)各大、小調(diào)的音階和琶音、及各調(diào)的主、屬、下屬三和弦的彈奏。
2017老年電大教學計劃篇3
古人云;言之不足故歌之,歌之不足故舞之,蹈之?梢,舞蹈乃是大自然中淋漓盡致表達自我思索的方式。舞蹈能提高人的審美觀,豐富人的想象力。它通過人的肢體語言抒發(fā)內(nèi)心情感,而我們則通過學習舞蹈來愉悅心靈、強身健體,進一步提高舞蹈素養(yǎng)。下面將本學期舞蹈班的教學計劃安排如下:
一、 教學目的:
1、通過科學、系統(tǒng)、符合中老年學員年齡特征的舞蹈訓練學習,使廣 大學員腰背挺拔、身形健美、氣質高雅;
2、廣大學員增加舞蹈知識、結識同樣愛好舞蹈的新朋友,通過舞蹈學習為生活注入新的活力和情趣。
二、教學內(nèi)容:
1、基礎訓練:熱身韻律操《因為愛情》
——舒緩的旋律,科學而易學的形體韻律,令人感動的情境。 這個韻律操是為了廣大學員舞蹈課前熱身準備的,既防止學員肌肉拉傷,又能起到使其身體各部位的關節(jié)、韌帶得到拉長、舒展和收緊的作用。同時還能為舞蹈課營造良好的藝術氛圍。計劃2——3課時完成,并將作為本學期舞蹈課前準備活動組合來用,同時也開創(chuàng)了舞蹈課逐步步入規(guī)范化、有序化的創(chuàng)新舉措。
2、健身舞系列:恰恰健身舞《星光》
為更好地豐富教學內(nèi)容,從本學期開始,將增設健身舞系列教學活動,每學期教授一個健身舞,以此來更好體現(xiàn)舞蹈課的健身作用。本學期引入的健身舞為恰恰健身舞。這個舞蹈以簡易的恰恰舞步為基礎,融入了現(xiàn)代舞、迪斯科等多種舞蹈元素,旋律節(jié)奏感強,充滿激情,將極大激發(fā)出學員的.學習興趣。計劃3——4課時完成。
3、表演舞蹈系列:單扇舞;《歡聚一堂》
根據(jù)學校教學安排及活動需要,也為了迎合廣大學員的學習需要,同時每學期開設一個表演舞蹈,同時也作為本學期的重點教學內(nèi)容,本學期為單扇舞.《歡聚一堂》,這個舞蹈為漢族舞蹈,難度系數(shù)中等,適合舞臺演出、小型表演的開場表演,起著進一步提高學員綜合表演能力的作用。
以上為本學期舞蹈班教學計劃,在教學中要將計劃作為完成教學工作的依據(jù),要注意學員的年齡特特征,教學要親切、靈活,不能呵斥和生硬。要注意多重復、多示范、多練的“三多”教學原則,要注意以“老”帶“新”、以“快”帶“慢”的教學方法,并不斷發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學員,培養(yǎng)一大批骨干學員,為舞蹈班注入新的活力,為老年大學不斷蒸蒸日上而貢獻力量。
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