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2017康復(fù)科工作計(jì)劃_2017年醫(yī)院康復(fù)科工作計(jì)劃范文
有了工作計(jì)劃，工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟，就可以協(xié)調(diào)大家的行動(dòng)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，減少盲目性，使工作有條不紊地進(jìn)行。那么康復(fù)科工作計(jì)劃應(yīng)該如何制定呢?下面是愛(ài)匯網(wǎng)小編為大家整理的2017康復(fù)科工作計(jì)劃,供大家閱讀!
2017康復(fù)科工作計(jì)劃篇1
近年來(lái)，現(xiàn)代康復(fù)治療項(xiàng)目逐步納入基本醫(yī)保，是為康復(fù)醫(yī)學(xué)發(fā)展的絕佳時(shí)機(jī)，加之我院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)科大力支持，科主任的管理果決有序，又恰逢我院爭(zhēng)創(chuàng)“三甲”，對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)科的硬件裝備，人員配備，管理、教學(xué)和醫(yī)療質(zhì)量安全保障，均提出較高要求。為此，更鞭策我們?cè)诳剖医ㄔO(shè)、診治水平、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、科研創(chuàng)新、人員配備、硬件設(shè)施上不斷發(fā)展，現(xiàn)制定2012年度工作計(jì)劃如下：
一、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，提高醫(yī)療工作質(zhì)量，確保醫(yī)療安全
積極參加義診及各種精神文明建設(shè)活動(dòng)，每月第一個(gè)星期利用科會(huì)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)法律法規(guī)。提高醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德水平，體現(xiàn)出教學(xué)醫(yī)院水平。有健全的質(zhì)量管理小組，不定期抽查，每月召開質(zhì)量管理控制會(huì)議一次。設(shè)立質(zhì)控點(diǎn)，針灸、局部封閉等有創(chuàng)操作，嚴(yán)格消毒，避免感染;與患者皮膚直接接觸的'襯墊等物品及時(shí)清洗、消毒;手法治療動(dòng)作規(guī)范，定期培訓(xùn);我科會(huì)診患者較多,嚴(yán)格執(zhí)行由分診護(hù)士及時(shí)通知負(fù)責(zé)醫(yī)生,正常會(huì)診24小時(shí)內(nèi)完成,急會(huì)診10分鐘到達(dá);我科器械較多，出現(xiàn)故障及時(shí)報(bào)修，每周由專人負(fù)責(zé)檢查，排除隱患，貴重器械專人保管并設(shè)使用維修登記本;節(jié)假日為保證患者連續(xù)治療，安排輪流值班，更應(yīng)提高責(zé)任心;繼續(xù)保持完善“和諧醫(yī)患關(guān)系”建設(shè)，康復(fù)醫(yī)學(xué)科的物理治療、作業(yè)治療、傳統(tǒng)康復(fù)等多為一對(duì)一治療，與患者接觸多、時(shí)間長(zhǎng)，尤其要求服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量繼續(xù)加強(qiáng)。
二、科室管理及人員安排
在科室管理方面，繼續(xù)以互利雙贏為目的，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨，以獎(jiǎng)懲分明為準(zhǔn)繩，以團(tuán)結(jié)和諧為目標(biāo)，運(yùn)用新型管理模式運(yùn)轉(zhuǎn)康復(fù)科。不斷擴(kuò)大病源，提高療效及滿意率。為配合醫(yī)院擴(kuò)建要求，逐步發(fā)展科
室，成立康復(fù)醫(yī)學(xué)科病房。為逐漸實(shí)現(xiàn)擴(kuò)建計(jì)劃，需要采取積極有效的措施，對(duì)學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人及后備人才的政治思想、業(yè)務(wù)能力和學(xué)術(shù)水平進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。根據(jù)康復(fù)專業(yè)實(shí)際情況，引進(jìn)專業(yè)人才。整體素質(zhì)尚需提高，康復(fù)醫(yī)師因多系其他專業(yè)轉(zhuǎn)行而來(lái)，需進(jìn)一步到國(guó)內(nèi)高水平康復(fù)中心進(jìn)修深造，鼓勵(lì)支持年輕醫(yī)師、治療師報(bào)考研究生;護(hù)理人員科研意識(shí)和能力尚需強(qiáng)化和提高。保持知識(shí)、學(xué)歷、職稱與年齡結(jié)構(gòu)合理的人才梯隊(duì)。
三、堅(jiān)持三基訓(xùn)練，不斷更新知識(shí)
為提高全科的醫(yī)療技術(shù)水平，認(rèn)真組織科內(nèi)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，科室每周一次組織講座、討論，了解康復(fù)領(lǐng)域治療新進(jìn)展，反復(fù)學(xué)習(xí)《康復(fù)醫(yī)學(xué)與物理診療規(guī)范》,或通過(guò)病例分析等多種形式，提高醫(yī)療服務(wù)水平;新教師授課前開展試講，討論課件制作及授課語(yǔ)言、內(nèi)容;定期為下級(jí)醫(yī)生、實(shí)習(xí)生講課，加強(qiáng)管理，講解語(yǔ)言要規(guī)范，動(dòng)作要嫻熟;教學(xué)、治療同時(shí)要觀察病人反應(yīng)，隨時(shí)評(píng)估，預(yù)防特殊病人如截癱、長(zhǎng)期臥床患者出現(xiàn)體位性低血壓致休克，顱腦外傷等患者訓(xùn)練中避免情緒激動(dòng)、勞累誘發(fā)癲癇等，制定應(yīng)急預(yù)案并熟悉急救處理流程。
四、鼓勵(lì)進(jìn)行新技術(shù)、新項(xiàng)目科研立項(xiàng)及論文發(fā)表
鼓勵(lì)對(duì)適合臨床推廣的新項(xiàng)目的開展;康復(fù)治療范圍拓展，開展特色康復(fù)項(xiàng)目，如：智能障礙患者的康復(fù)治療，重癥監(jiān)護(hù)病房床旁康復(fù)項(xiàng)目，想象運(yùn)動(dòng)療法等。研究方面需要做大量工作，爭(zhēng)取多發(fā)表高水平論文，積極申報(bào)科研獎(jiǎng)。
2017康復(fù)科工作計(jì)劃篇2
本學(xué)期，康復(fù)中心的工作重點(diǎn)依舊是以學(xué)校教育教學(xué)工作目標(biāo)為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《安徽省貧困聾兒(助聽器)康復(fù)救助項(xiàng)目實(shí)施辦法》、《安徽省貧困智力殘疾兒童康復(fù)救助項(xiàng)目實(shí)施辦法》和《殘疾兒童康復(fù)救助“七彩夢(mèng)行動(dòng)計(jì)劃”實(shí)施方案》文件精神，規(guī)范實(shí)施貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目民生工程，以項(xiàng)目為抓手，開展各項(xiàng)工作。
一、總體目標(biāo)
1、完成2016年貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目任務(wù)，迎接相關(guān)檢查和驗(yàn)收，做好2017年項(xiàng)目指標(biāo)爭(zhēng)取與相關(guān)籌備工作。
2、完善內(nèi)部管理與合作機(jī)制(加強(qiáng)學(xué)校各部門之間的協(xié)調(diào)與合作)建造規(guī)范化管理體系。
3、落實(shí)康復(fù)檔案評(píng)價(jià)機(jī)制，逐步規(guī)范檔案管理。
4、提高全體康復(fù)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，把握各類培訓(xùn)機(jī)會(huì)，加大康復(fù)骨干教師的培訓(xùn)力度。
5、繼續(xù)開展特色教學(xué)，與普小普幼合作，依靠各界力量，資源共享。
6、進(jìn)一步做好家長(zhǎng)培訓(xùn)工作，提高家長(zhǎng)參與康復(fù)訓(xùn)練的力度。
7、進(jìn)一步改善教學(xué)環(huán)境，營(yíng)造適宜的幼兒康復(fù)教育氛圍。
8、優(yōu)化資源，使各功能室、各類設(shè)備設(shè)施物盡其用。
9、加強(qiáng)研究，繼續(xù)進(jìn)行康復(fù)課程的探索，嘗試開展課題方面的研討。
10、加強(qiáng)項(xiàng)目宣傳力度，繼續(xù)做好項(xiàng)目政策宣傳工作。
11、豐富師生校園文化生活，創(chuàng)造愉悅的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
二、工作要點(diǎn)
1、開學(xué)準(zhǔn)備工作。
(1)新老學(xué)生入校，做好家長(zhǎng)接待工作。
(2)根據(jù)人員的變更調(diào)整相關(guān)課程，編排相關(guān)課表。
(3)完成各功能室用品用具的申購(gòu)和發(fā)放工作。
2、有關(guān)家長(zhǎng)工作。
(1)通過(guò)班會(huì)、大周家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)等形式進(jìn)行家�；�(dòng)與交流，完善相關(guān)條例，對(duì)陪讀家長(zhǎng)進(jìn)行管理。
(2)以學(xué)校相關(guān)專業(yè)教師主講為基礎(chǔ)，爭(zhēng)取邀請(qǐng)校外專家參與，結(jié)合家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流，開展1—2期集中性家長(zhǎng)培訓(xùn)。
(3)組織家長(zhǎng)參與各類校園親子活動(dòng)，強(qiáng)化康復(fù)效果。
(4)設(shè)立康復(fù)教學(xué)開放日，培訓(xùn)家長(zhǎng)康復(fù)技能，促進(jìn)康復(fù)教學(xué)活動(dòng)實(shí)效。
3、有關(guān)師資培訓(xùn)。
(1)把握各類培訓(xùn)機(jī)會(huì)安排相關(guān)教師參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
(2)做好師資培訓(xùn)資料管理工作。
4、有關(guān)康復(fù)課程探究。
(1)收集教材，整理教材，學(xué)習(xí)、把握教材，通過(guò)已有教材或自編教材開展相關(guān)康復(fù)教學(xué)。
(2)嘗試開展課題方面的研討。
(3)組織開展相關(guān)主題教研活動(dòng)。
(4)積極參與全省第四屆殘疾兒童康復(fù)民生工程論文大賽。
5、有關(guān)資料建設(shè)
(1)本學(xué)期項(xiàng)目檔案建設(shè)任務(wù)繼續(xù)實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步落實(shí)“一生一檔”，并進(jìn)一步規(guī)范康復(fù)檔案要求(要求每個(gè)項(xiàng)目檔案內(nèi)有學(xué)生階段性訓(xùn)練的圖片)。
(2)前期康復(fù)檔案驗(yàn)收、歸檔。
(3)豐富資料種類，在完善紙質(zhì)資料的基礎(chǔ)上，加大圖片、影像資料的.建設(shè)。(每位康復(fù)教師配備一個(gè)“視頻存檔”專用u盤，要求每一位康復(fù)教師一學(xué)期上報(bào)一份體現(xiàn)學(xué)生康復(fù)變化的視頻)
(4)團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同做好電子資料管理及數(shù)據(jù)庫(kù)錄入工作。
(5)定期檢查，相互督促學(xué)習(xí)。
三、具體工作安排
2月份
1、制定討論2017年上半年學(xué)�？祻�(fù)工作計(jì)劃。
2、完成開學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備工作(人事、分工、教材、玩教具)。
3、各功能室用品用具的申購(gòu)與發(fā)放。
3、康復(fù)檔案評(píng)比工作。
4、制定康復(fù)各科各類教學(xué)計(jì)劃。
5、新老學(xué)生報(bào)到，接待學(xué)生家長(zhǎng)。
3月份
1、核查項(xiàng)目數(shù)據(jù)庫(kù)錄入情況。
2、整理項(xiàng)目檔案，部分檔案歸檔。
3、康復(fù)教育主題環(huán)境創(chuàng)建活動(dòng)。
4、康復(fù)教學(xué)開放日。
5、2017年項(xiàng)目爭(zhēng)取及相關(guān)籌備工作。
4月份
1、常規(guī)管理工作。
2、迎接各級(jí)各類檢查驗(yàn)收。
3、開展《童真樂(lè)趣洋溢歡樂(lè)》康復(fù)主題親子活動(dòng)。
4、康復(fù)課題初探。
5、交流合作，看望回歸普校的學(xué)生。
5月份
1、慶祝“五一”。
2、教學(xué)常規(guī)檢查。
3、確定康復(fù)課題研究范圍。
4、爭(zhēng)取師資培訓(xùn)機(jī)會(huì)，組織康復(fù)部相關(guān)教師參加培訓(xùn)。
5、組織參與非語(yǔ)數(shù)學(xué)科教學(xué)基本功大獎(jiǎng)賽。
6月份
1、迎接各級(jí)各類工作檢查。
2、開展聽康班學(xué)生期末集中評(píng)估活動(dòng)。
3、做好其他各項(xiàng)期末評(píng)估及數(shù)據(jù)庫(kù)錄入工作。
4、期末康復(fù)檔案檢查。
5、康復(fù)家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)。
6、學(xué)期結(jié)束工作。
2017康復(fù)科工作計(jì)劃篇3
2017年我科將根據(jù)醫(yī)院的要求，護(hù)理部的統(tǒng)一部署，圍繞醫(yī)院 “提質(zhì)重建”為主題。以病人為中心、以質(zhì)量為核心，繼續(xù)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動(dòng)，不斷加強(qiáng)護(hù)理道德建設(shè)及�？平ㄔO(shè)，全面強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量與安全管理，特制訂計(jì)劃如下：
一、加強(qiáng)護(hù)理道德建設(shè)：
1、組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，規(guī)范護(hù)士語(yǔ)言行為，護(hù)士禮儀，學(xué)習(xí)護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)，如《護(hù)士條例》、《護(hù)士的法律法規(guī)》等。樹立良好的護(hù)士職業(yè)形象。
2、每月不定期的對(duì)患者進(jìn)行滿意度的調(diào)查，征取患者及家屬意見，及時(shí)反饋信息把病人滿意度作為衡量護(hù)理工作的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，每月評(píng)出滿意護(hù)士。
3、每月定期召開病員座談會(huì)，及時(shí)征求意見，不斷的改進(jìn)護(hù)理工作，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題
4、號(hào)召護(hù)理人員拒收紅包，向拒收賄賂的先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，科室開展無(wú)賄賂的活動(dòng)。
二、加強(qiáng)�？浦R(shí)與技能培訓(xùn)
1、組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)中西醫(yī)康復(fù)科的�？浦R(shí)，進(jìn)一步鞏固理論知識(shí)，其中科內(nèi)學(xué)習(xí)每月開展一次，操作考試一次，理論考試合格率≥90%，院感知識(shí)培訓(xùn)每月一次，院感每一季度理論考核一次，理論考核合格率≥95%。
2、每月組織中西醫(yī)護(hù)理病歷書寫規(guī)范的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，規(guī)范書寫要求，護(hù)理文書合格率為≥90%。
3、加強(qiáng)專科技能操作培訓(xùn)，如：口腔護(hù)理，生命體征的.檢測(cè)，靜脈輸液，拔火罐，艾條熏灸、穴位注射，穴位按摩等，技能操作考試合格率為≥95%。
4、加強(qiáng)�？瞥Ｒ姴〉闹形麽t(yī)護(hù)理常規(guī)及健康教育的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，定期組織學(xué)習(xí)，利用晨會(huì)提問(wèn)，召開護(hù)士學(xué)會(huì)等進(jìn)行抽考，做到人人掌握，并熟練運(yùn)用于臨床。
三、加強(qiáng)中醫(yī)特色護(hù)理，不斷提升中醫(yī)護(hù)理水平。
1、積極開展中醫(yī)適宜護(hù)理技術(shù)，護(hù)理技術(shù)合格率≥90%，科室開展項(xiàng)目如：中藥熏蒸、艾灸、雷火灸、電磁療等。
2、完善并落實(shí)護(hù)理常規(guī)，為病人提供有中醫(yī)特色的康復(fù)及健康指導(dǎo)。
3、加強(qiáng)中醫(yī)護(hù)理文書書寫，落實(shí)辯證施護(hù)。
四、加強(qiáng)病歷質(zhì)量與安全管理。
1、每月按計(jì)劃對(duì)病歷進(jìn)行質(zhì)量檢查，找出存在的問(wèn)題，并召開科室質(zhì)量安全的分析會(huì)，提出防范措施，杜絕一切差錯(cuò)事故的發(fā)生。
2.嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度，規(guī)范護(hù)理操作流程。
3.不斷強(qiáng)化護(hù)士責(zé)任與安全意識(shí)，落實(shí)責(zé)任制護(hù)理，落實(shí)差錯(cuò)漏項(xiàng)登記。
五、深入開展‘優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)’活動(dòng)
1、科室進(jìn)行合理化排班，探討一套切實(shí)可行的排班模式，對(duì)病人進(jìn)行全程無(wú)縫的護(hù)理。
2、以患者為中心，落實(shí)責(zé)任制護(hù)士分管床位，包干到人。
3、加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理與生活護(hù)理，病人家屬真正做到陪而不護(hù)。
4、加強(qiáng)陪檢，轉(zhuǎn)科等管理，做到有人陪同。
5、加強(qiáng)健康宣教，責(zé)任護(hù)士進(jìn)行入院宣教、健康教育，發(fā)放健康處方，下午班責(zé)任護(hù)士與病人進(jìn)行健康教育并掌握病人基本情況及護(hù)理問(wèn)題。
六、加強(qiáng)科室管理
1、每周定期檢查急救藥品，物品等，專人管理，班班交接，雙人簽名，周核對(duì)、月核對(duì)，使之合格率達(dá)100%，處于良好備用狀態(tài)。
2、加強(qiáng)監(jiān)督，及時(shí)調(diào)查并完善工作職責(zé)。
3、每周進(jìn)行晨會(huì)提問(wèn)，核心制度、業(yè)務(wù)知識(shí)，及時(shí)了解護(hù)士對(duì)護(hù)理知識(shí)掌握情況，及時(shí)督促護(hù)士學(xué)習(xí)。
4、加強(qiáng)護(hù)理查房，每月進(jìn)行一次護(hù)理查房，內(nèi)容寫在護(hù)理查房本內(nèi)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。
5、加強(qiáng)病歷書寫規(guī)范與終末質(zhì)量控制，每周進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量督查，體現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
6、加強(qiáng)實(shí)習(xí)帶教工作，做好實(shí)習(xí)護(hù)士的帶教與出科考試考核等各項(xiàng)工作。
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