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高中國旗下講話五月份_五月份高中國旗下講話
在五月份的高中里,有哪些主題的國旗下演講呢?下面是愛匯網(wǎng)小編給大家整理的高中國旗下講話五月份,供大家參閱!
高中國旗下講話五月份篇一
老師、同學(xué)們:
本周的5月25日是我國第十五個(gè)大中學(xué)生心理健康日,“5.25”取諧音“我愛我”一意為愛自己才能更好地愛他人。本月也是我校的“5.25”心理健康活動(dòng)月, 本次活動(dòng)的主題是: “用心溝通,和諧人際!”
人際關(guān)系的好壞會(huì)影響一個(gè)人的情緒、影響你的活動(dòng)效率,進(jìn)而影響你的學(xué)習(xí)、生活和成長,將來會(huì)影響你的工作。美國著名的人際關(guān)系專家卡耐基指出:一個(gè)人事業(yè)的成功,只有15%是由于他的專業(yè)技術(shù),另外的85%要靠人際關(guān)系和處世技巧。由此可見和諧的人際關(guān)系是何等重要。我們學(xué)校的心理咨詢室接待的許多同學(xué)的'問題基本上是都是因?yàn)樵谌穗H關(guān)系上不適應(yīng)造成的。人際關(guān)系是影響同學(xué)們心理健康的一個(gè)重要內(nèi)容,所以,我們強(qiáng)調(diào)“用心溝通,和諧人際!”。本月的27日下午,我校的部分同學(xué)將代表我校表演由初一(4)班的黃韻玥同學(xué)原創(chuàng)編寫的劇本《知心知幸》去參加福州市首屆中小學(xué)校園心理劇大賽,黃韻玥同學(xué)的劇本也是圍繞同學(xué)間人際關(guān)系展開描寫的,在此預(yù)祝他們能取得好成績。
在我們的校園生活中,我們常?梢钥吹皆S多同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,和其他同學(xué)鬧別扭,或大吵大鬧,甚至動(dòng)拳腳,造成同學(xué)之間的關(guān)系緊張,給學(xué)習(xí)、生活帶來不利影響。那么,作為中學(xué)生,如何學(xué)會(huì)和他人和諧相處呢?
首先,在與人交往的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)真誠相待。一句真誠的話語,一絲真誠的微笑,便可以拉近人們之間的距離,亦能給人以慰藉和鼓舞。
其二,要學(xué)會(huì)尊重他人。我們每個(gè)人都渴望得到別人的重視與尊敬。因此,在與同學(xué)交往的過程中,關(guān)心和尊重對(duì)方是建立友誼,增進(jìn)溝通的基礎(chǔ)。如,與同學(xué)交談時(shí),認(rèn)真傾聽對(duì)方的談話內(nèi)容,不中途打斷別人的講話,不東張西望,不看書,不看報(bào);遇到與自己不同的意見,讓別人充分表達(dá)并認(rèn)真聽取。
其三, 誠心地贊美和善意地批評(píng)。如當(dāng)看到同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得好成績或發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)時(shí),不是虛偽地恭維別人,而是誠心誠意地稱贊別人的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的缺點(diǎn)時(shí)也不遷就,而是以合理的方式加以批評(píng),并幫助其改正,切不可貶低或嘲弄他人。
其四,我們還應(yīng)該有寬廣的胸懷,用寬容和諒解代替憤怒,你希望別人怎樣對(duì)你就怎樣去對(duì)待別人。在與同學(xué)交往中,要做到有錯(cuò)就誠懇地道聲“對(duì)不起”,用真正的道歉去補(bǔ)償和重建自己與同伴的不良關(guān)系。
另外,要做到:不說臟話,不說氣話,控制情緒。
同學(xué)們以健康的心態(tài),對(duì)待周圍的人或事,敞開自己的心扉,與他人共享同一片溫暖的陽光,相信你會(huì)生活得更快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中國旗下講話五月份篇二
書,是人類最好的朋友。書,伴人走過他的一生。
從懵懂年幼時(shí),就記得大人們常常拿著一本書,教我們讀書,識(shí)字,F(xiàn)在,每個(gè)人都可能有一個(gè)屬于自己的書柜,這些書都是我們喜愛的讀物,這些書教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)。以后老了的時(shí)候,說不定還是會(huì)拿出一副老花鏡來看看當(dāng)天的報(bào)紙,了解當(dāng)時(shí)的一些最新的時(shí)事資訊。
高爾基曾說過:“書是使人類進(jìn)步的階梯。”沒錯(cuò),當(dāng)我們一步一步登上成功之巔時(shí),還有書的一份功勞——因?yàn)槭撬亯|了我們的成功之路。
我們時(shí)常遨游于書的海洋,這時(shí),便將所有的心情拋之腦后吧,你會(huì)得到一份前所未有的靜謐。
那么,就在悲傷時(shí)看看喜劇小說吧。里面滑稽的動(dòng)作、詼諧的話語、幽默的對(duì)白、跌宕起伏的情節(jié),一定會(huì)讓你忍俊不禁,將煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘掉。那么就在開心的時(shí)候讀讀散文吧,其中美妙的語句、華麗的辭藻、動(dòng)人的場(chǎng)景,也一定會(huì)引起你的共鳴。那么,就在惱怒時(shí)讀讀詩吧,優(yōu)美的句子、音樂般的旋律、令人細(xì)細(xì)品味的哲理,一定會(huì)讓你將沉悶的心情拋到九霄云外。好好來琢磨一首詩,你便會(huì)驚詫短短的幾句話中包含了那么多內(nèi)容。如果你這么做便一定可以感受到——讀書是一件多么令人快樂的事。
正因?yàn)橛辛藭,讓我們了解?ldquo;ABCD”“主謂動(dòng)賓”;因?yàn)橛辛藭,讓我們攻克了一道道奧賽題;因?yàn)橛辛藭,讓我們明白了一篇篇文言文,領(lǐng)略了顧問的'魅力;因?yàn)橛辛藭,我們從一個(gè)個(gè)只會(huì)講母語的孩子變成了外語流利的人,甚至可以和老外交談。這書的功勞可不小呢!由此可見,學(xué)習(xí)就是一本書,一本深?yuàn)W無比卻又趣味多多的書。
生活也是一本書,它是一本無形卻有聲有色的書。它讓你體會(huì)了生活的酸甜苦辣、人生百味,讓你明白了書上讀不通的“辛酸”的含義。它讓你學(xué)習(xí)了豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。不管是大的還是小的,都會(huì)讓你“吃一塹,長一智”,這是書本中教不會(huì)的人生體驗(yàn)。它讓你看遍人間疾苦,教導(dǎo)你更要珍惜現(xiàn)在所擁有的。這是一種在書本上學(xué)不來的大徹大悟。
生活是一本書。如果知識(shí)是一本書,那它便是一本精裝書。里面的知識(shí)繁多,所以你可以根據(jù)目錄,學(xué)習(xí)大致內(nèi)容。而生活則是一本厚厚的平裝書。無論你是貧窮還是富有,每個(gè)人都有一本。它沒有提綱或者總結(jié),它需要你親自動(dòng)手一頁一頁地品讀。
生活是一本書,里面的所有內(nèi)容都由你來定。如果你愿意,你可以用你的勇敢翻出敢于拼搏的一頁;你可以用你的堅(jiān)強(qiáng)翻出無所畏懼的一頁;你可以用你的智慧翻出富于創(chuàng)新的一頁。這些美好的品質(zhì)可以讓你受用一生。
而當(dāng)我們年老的時(shí)候,再仔細(xì)回味這一生,就像讀一本書,一頁一頁的翻過,有恥辱有榮耀,也有淚水歡笑,有美麗有丑陋,也有堅(jiān)強(qiáng)不息。這些寶貴的人生財(cái)富,也許會(huì)讓我們會(huì)心一笑,感謝生活,是生活這么一本書,教會(huì)了我笑對(duì)人生!
不管是知識(shí)這本書,還是生活這本書,都讓我們擁有了許多精神上的寶藏,都讓我們學(xué)會(huì)了智慧、快樂、勇敢、認(rèn)真、無畏、堅(jiān)強(qiáng)……那么,便在某個(gè)午后,和著微風(fēng),捧一本書,仔細(xì)品讀,意享人生。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中國旗下講話五月份篇三
敬愛的老師 親愛的同學(xué):
大家好!今天我演講的主題是:素養(yǎng)與品質(zhì)。
眾所周知,我國自古以來就是禮儀之邦,中華民族一直以來就非常重視素質(zhì)的培養(yǎng)。貝多芬更是說過:“凡是行為善良、高尚的人定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。
但而理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。
新加坡這樣一個(gè)旅游勝地,很多景點(diǎn)的路標(biāo)牌都是使用當(dāng)?shù)卣Z言的,但是當(dāng)涉及到“請(qǐng)不要亂丟垃圾,隨地吐痰”等提示語時(shí),竟有幾個(gè)突兀的中文出現(xiàn)在上面。這不禁讓身為中國人的我們倍感羞愧。
幾年前的小悅悅事件,想必大家仍心有余悸。小小的女嬰被冰冷的車輪碾過,而比車輪更冰冷的,是那18個(gè)見死不救的路人的心!他們紛紛路過倒在血泊中的小悅悅,卻無一人伸出援手。
這些都是人性的泯滅,還是道德的淪喪?我們不禁捫心自問,我們真的講素質(zhì)了嗎?
勿以惡小而為之,勿以善小而不,惟賢惟德,能服于之。xxx曾在培養(yǎng)青少年的目標(biāo)中,倡導(dǎo)人人爭做“品德優(yōu)良,熱愛祖國”的好少年?梢,身為祖國未來?xiàng)澚旱奈覀儯灿胸?zé)任去履行自己的義務(wù)。我們不能輕視文明習(xí)慣的養(yǎng)成,更不能忽略社會(huì)公德的培養(yǎng)。
我們應(yīng)從身邊做起,老師上課時(shí),不隨意打斷他上課的節(jié)奏;吃飯排隊(duì)時(shí),不能逞一時(shí)之快插別人的.隊(duì),不講臟話,不侮辱他人。別人需要幫助時(shí),盡己所能地伸出援手。諸如此類等等。我們要做的,還有很多。
一個(gè)人的素養(yǎng)與品質(zhì),不僅體現(xiàn)在優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,只有在德智體美勞的共同作用下,才能造就一個(gè)真正優(yōu)秀的人才。
同學(xué)們,讓我們從今天起,從下一秒開始,做有素養(yǎng)的瑞中人吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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