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國(guó)旗下講話_國(guó)旗下講話稿大全
在每周的升旗儀式上，分別有哪些主題內(nèi)容的國(guó)旗下講話稿？下面是愛(ài)匯網(wǎng)小編給大家整理的國(guó)旗下講話，供大家參閱!
國(guó)旗下講話篇一
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的主題是：《文明禮儀，從我做起》。
文明是一個(gè)人品德的外在表現(xiàn)。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的知識(shí)修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。
那么，我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實(shí)，文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動(dòng)。文明是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小舉動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的'。
早上起來(lái)，你穿上整潔的服裝，是文明;與家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)是文明;見(jiàn)到老師，大方打招呼，是文明;看到地上有張廢紙，你彎腰撿起是文明。小同學(xué)摔倒了，你伸手去扶;你不小心碰到別人時(shí)，真心地說(shuō)“對(duì)不起”;別人幫助了你之后，你真誠(chéng)地說(shuō)“謝謝”，這些都是文明。升旗儀式上，你站直身體、莊嚴(yán)地敬禮也是文明。因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
文明的表現(xiàn)還有許許多多：在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、認(rèn)真聽(tīng)講、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不隨意翻動(dòng)同學(xué)物品，不打架鬧事，上下樓梯靠右行;不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。聽(tīng)從老師管理、接受批評(píng)勸阻是文明。 同學(xué)相處也離不開(kāi)禮儀，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫狻捜荽�。培養(yǎng)協(xié)作精神，這樣才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
下周一學(xué)校要舉辦東帝士獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮，當(dāng)你接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金，向老師、向?qū)W校、向企業(yè)說(shuō)聲謝謝也是文明。在得到獎(jiǎng)勵(lì)后，懂得感恩，更積極地參加班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光，則是更高層次的文明。
同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷�，行�?dòng)起來(lái)，講文明懂禮貌，從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明的學(xué)生!
我國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家。
國(guó)旗下講話篇二
老師、同學(xué)們：
大家早上好!
古詩(shī)“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”道出了國(guó)家興衰、個(gè)人發(fā)展與勤儉節(jié)約有著極大的關(guān)系。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，正是因?yàn)檫@種精神，中華民族才能生生不息、繁榮昌盛。今天我要說(shuō)，勤儉節(jié)約更是一種不可或缺的責(zé)任。
懂得勤儉節(jié)約的人，才是有頭腦、有準(zhǔn)備的人，在平時(shí)就能做好不時(shí)之需;一旦遇到急難，就不會(huì)手足無(wú)措。由此看來(lái)，勤儉節(jié)約難道不是一種責(zé)任嗎?勤儉節(jié)約關(guān)系到生活中的每一件小事，懂得勤儉節(jié)約的人才會(huì)理智地使用自己的時(shí)間和精力，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的生活習(xí)慣。因此，勤儉節(jié)約就意味著會(huì)科學(xué)地管理自己、管理自己的時(shí)間與金錢，意味著最明智地利用我們一生所擁有的資源。這更是一種責(zé)任。
勤儉節(jié)約的人勤于思考，也善于制定計(jì)劃。如果你養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的美德，那么就意味著你具有了控制自己的能力，意味著你已開(kāi)始主宰你自己，意味著你的品德修養(yǎng)正在逐步提高。換言之，你已經(jīng)是一個(gè)非同一般的人。
反觀部分有著浪費(fèi)習(xí)慣的人，倒掉食堂供應(yīng)的飯菜，設(shè)法弄來(lái)高熱高脂肪過(guò)甜的垃圾食品，吃得自己體重超標(biāo)，加之缺乏鍛煉，將來(lái)得心血管病的幾率大增;或者部分同學(xué)為保持所謂體型造成營(yíng)養(yǎng)不良，這都是對(duì)自己的身體不負(fù)責(zé)任。
再看部分同學(xué)，睡前吃零食，熄燈之前還沒(méi)洗漱完畢，吃得太飽，腸胃得不到充分休息，難以入睡，說(shuō)話不停，第二天沒(méi)精打采，這樣浪費(fèi)時(shí)間，難道不是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任嗎?
同學(xué)們，浪費(fèi)飯菜這種未富先豪的行為，可能導(dǎo)致心血管病、口腔疾病等未老先衰的后果，這將使我們的國(guó)家付出難以維持的社會(huì)成本，因此，這是對(duì)社會(huì)極大的'不負(fù)責(zé)任。
同學(xué)們，我們學(xué)生還是純粹的消費(fèi)群體，但在校園內(nèi)我們還會(huì)時(shí)�？吹竭@些令人痛心的人和事。除了倒掉的剩飯剩菜，還有那長(zhǎng)開(kāi)的水龍頭、不滅的日光燈、飛舞的紙張、扔掉的校服等等。這些現(xiàn)象都有悖于節(jié)約精神，是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
如果我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起，節(jié)約每一滴水，天長(zhǎng)日久，我們就能節(jié)約一條江河;節(jié)約每一張紙，日積月累，我們就可能節(jié)約一片森林;節(jié)約每一度電，日積月累，或許我們就可能節(jié)約一座小型發(fā)電站。你可能會(huì)說(shuō)我扯遠(yuǎn)了，事實(shí)上，教學(xué)樓廁所中一個(gè)沖水龍頭壞了，半天就能造成20噸水的浪費(fèi)，如果你及時(shí)報(bào)修，就能為社會(huì)節(jié)約20m?的水，這就是你責(zé)任感的體現(xiàn)。
做到勤儉節(jié)約并不難，我們只需要懂得一些常識(shí)，保持一點(diǎn)自我克制;減少一次享樂(lè)，就能為社會(huì)增加一份財(cái)富，自己的品德也會(huì)得到一次升華。同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，讓我們牢記并盡到這份責(zé)任吧!為了自己，為了社會(huì)，讓節(jié)約精神常伴在我們的左右!
國(guó)旗下講話篇三
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自高二x班的xxx，今天我國(guó)旗下發(fā)言的內(nèi)容是《背水一戰(zhàn)，勇奪勝利》。
我想小高考的重要性在這里已經(jīng)無(wú)須多言。承擔(dān)著父母的期待，老師的教誨和自身的驕傲的我們，自然明白這是一場(chǎng)慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，也明白戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程是殘酷的，戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果關(guān)系著人生的未來(lái)。
勝利的第一步，是先確立正確的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)并非遙不可及，也不是輕輕松松就能實(shí)現(xiàn)的，而是需要你付出最大限度的努力來(lái)達(dá)到的。樹(shù)立正確的目標(biāo)時(shí)，我們要有勇有謀，勇是指相信自己能做得更好的自信，謀是指正確評(píng)價(jià)自己的能力。不能正確評(píng)價(jià)自己能力而追求過(guò)高目標(biāo)的人，是莽夫;不能客觀審視自己而安于現(xiàn)狀的人，是懦夫。正確的目標(biāo)將成為你前進(jìn)的動(dòng)力，成為你照亮前路的指明燈。
勝利的第二步，是保持奮斗的姿態(tài)。奮斗是勝利的基礎(chǔ)，沒(méi)有人能隨隨便便成功。也許你會(huì)覺(jué)得苦，覺(jué)得累，想要放棄，那么這是不妨想想當(dāng)初為甚么堅(jiān)持走到了這里，想想你還記得最初的夢(mèng)想么，想想古往今來(lái)成功者有哪一個(gè)不是打掉牙和著血淚往肚子里吞，哪一個(gè)不是被成功路上的荊棘刺得遍體鱗傷也要前行?當(dāng)然，在埋頭苦干的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)抬頭看路，正確的學(xué)習(xí)方法是通往成功的捷徑。如果你也目標(biāo)背地而馳，哪怕跑的再快，也只會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。
勝利的第三步，是保持良好的'心態(tài)。面對(duì)日益臨近的小高考，壓力與緊張不可避免，痛苦與艱辛難以逃脫。不管是難以入睡的焦躁還是想要自暴自棄的痛苦，每個(gè)人都會(huì)面對(duì)。這是對(duì)心理素質(zhì)的極大考驗(yàn)。變壓力為動(dòng)力的人如魚得水，被壓力壓垮的人茍延殘喘。平靜的人波瀾不驚，如同一口深井，吞下所有的難題與缺點(diǎn);焦躁的人起起伏伏，最終還是會(huì)被考試的巨浪所吞沒(méi)。只有保持良好的心態(tài)，才能走得更加順暢，才能有更高的學(xué)習(xí)效率，才能發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
最后，我只想說(shuō)，學(xué)習(xí)是一個(gè)孤獨(dú)的過(guò)程，如果無(wú)法逃脫，請(qǐng)享受孤獨(dú)。考試是痛苦的戰(zhàn)斗，如果無(wú)法避免，請(qǐng)盡情地享受痛苦。今天的磨難，是我們明天的財(cái)富!
祝全體高二同學(xué)在即將到來(lái)的小高考上取得理想的成績(jī)，為自己的未來(lái)添磚加瓦!
我的演講完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下講話篇四
老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是“信念是前進(jìn)的源泉和動(dòng)力”。
先來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事吧,在一片茫茫的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在負(fù)重跋涉.陽(yáng)光很強(qiáng)烈.干燥的風(fēng)沙漫天飛舞,而口渴如焚的隊(duì)員們沒(méi)有了水.這時(shí)候,探險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)從腰間拿出一只水壺.說(shuō)這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝.那壺水從隊(duì)員們手里依次傳開(kāi)來(lái),沉沉的，一種充滿生機(jī)的幸福和喜悅在每個(gè)隊(duì)員瀕臨絕望的臉上彌漫開(kāi)來(lái)。
終于,探險(xiǎn)隊(duì)員們掙脫了死亡線,頑強(qiáng)地穿越了茫茫沙漠.他們相擁著為成功喜極而泣的時(shí)候,突然想起了那壺給了他們精神和信念的水.當(dāng)他們 擰開(kāi)壺蓋時(shí),流出的不是水，而是滿滿一壺沙。
在沙漠里,干燥的沙子有時(shí)候可以是清洌的水——只要你的心里駐扎著擁有清泉的信念。是什么使他們掙脫了死亡線， 是信念——一壺水的信念,使他們走出了沙漠.沒(méi)有這份堅(jiān)定的信念,他們也許會(huì)陸續(xù)在沙漠中倒下,與這些干燥的風(fēng)沙永遠(yuǎn)結(jié)伴!
孟子說(shuō)，信念是一種至大至剛的浩然之氣;黑格爾認(rèn)為，信念是一種理性的思維形態(tài);而我認(rèn)為信念是呼吸的空氣,是沙漠中旅人的飲水,是心中的.太陽(yáng)，是我們前進(jìn)的源泉與動(dòng)力。信念堅(jiān)定的人, ,他一定能克服前進(jìn)道路上的坎坷與荊棘,取得輝煌的成就。
作為即將畢業(yè)的我們，你心中有信念嗎?
我們常常會(huì)遇到這樣的情況，數(shù)學(xué)題解不出來(lái)，查課本、試公式、問(wèn)老師、絞盡腦汁，最終在試卷上寫下完美答案。英語(yǔ)單詞記不住，做紙條、看掌上寶、桌子上、手上到處都記著單詞，只為能多記幾個(gè)。語(yǔ)文作文不拿手，瘋狂看書、寫隨筆，只為寫得一首令人稱贊的文章，理化題目不會(huì)做，沒(méi)關(guān)系，看，一摞摞試卷擠在桌前……就這樣，我們的生活變得充實(shí)，變得忙碌，變得疲憊，但我們無(wú)怨無(wú)悔，請(qǐng)看清晨的第一縷光明升起時(shí)，操場(chǎng)上我們就已斗志昂揚(yáng)、躊躇滿志; 課堂上我們專心致志，聚精會(huì)神，決不放過(guò)一個(gè)疑點(diǎn);課后我們虛心請(qǐng)教，爭(zhēng)分奪秒， ……所有這一切是因?yàn)槲覀冃闹卸加幸粋�(gè)信念——六月的中考必贏!如果沒(méi)有這個(gè)信念，我們?cè)跄茉诜泵Φ膶W(xué)習(xí)中乘風(fēng)破浪，劈荊斬棘?我們又怎能在六月的考場(chǎng)上自如地馳騁飛揚(yáng)?
聽(tīng)到這里，相信每個(gè)同學(xué)都已擁有了一個(gè)堅(jiān)定的信念：中考——我們一定要贏!
同學(xué)們，為了心中的夢(mèng)想，為了在中考的考場(chǎng)上綻放光芒，讓我們攜手共進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏，帶著中考必勝的信念——出發(fā)!
我的演講完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下講話篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自20xx屆學(xué)生會(huì)的xxx，很榮幸能在新學(xué)期的第一次升旗儀式上代表學(xué)生會(huì)和大家進(jìn)行交流。今天我演講的題目是《規(guī)范行為，勤奮學(xué)習(xí)》
愛(ài)迪生說(shuō)“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”我想大家都被愛(ài)迪生的這“半句話”誤導(dǎo)了。我們更應(yīng)該理解這句話背后的內(nèi)涵，即“百分之一的靈感比那百分之九十九的汗水更重要。”我們亦可以理解為：勤奮不一定成就天才,但天才必須得勤奮。
成就天才如此，學(xué)習(xí)亦是如此。我們只有將自己的勤奮運(yùn)用于學(xué)習(xí)之中，才能駕駛好學(xué)習(xí)這條大船，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
那么，勤奮的前提何在?作為一中人，首先我們需具備良好的行為規(guī)范，才能為勤奮學(xué)習(xí)營(yíng)造和諧健康的發(fā)展環(huán)境。當(dāng)你不再出口成臟，就會(huì)減少與人相處間的摩擦與矛盾，會(huì)更容易交到朋友而不再樹(shù)立敵人;當(dāng)你能自覺(jué)認(rèn)真地完成每一次作業(yè)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，各科老師便不會(huì)對(duì)你緊追不舍，你才有自主學(xué)習(xí)的資格;當(dāng)你能做到從不遲到，從不早退，不讓班級(jí)考核分?jǐn)?shù)因你而被扣除，你才不會(huì)受到班規(guī)的仲裁;當(dāng)你選擇把手機(jī)放在家里而不是帶來(lái)學(xué)校，你就能切實(shí)有效的抵抗誘惑，減少分心。嚴(yán)格踐行校規(guī)，遵守行為規(guī)范，反而才會(huì)受到最少的限制，得到更多的自由，也才會(huì)有更多的精力與時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中，這是聰明人的選擇!
其次，良好的行為規(guī)范是勤奮學(xué)習(xí)的基本保證，這所百年名校之所以能創(chuàng)造無(wú)數(shù)輝煌成績(jī)，除了同學(xué)們個(gè)體的'勤奮外，也與學(xué)校自由而嚴(yán)格的管理模式有關(guān)，所謂自由，是規(guī)范之上的自由，它讓我們提供別人難以企及的個(gè)性平臺(tái)，充分展示了自我;所謂嚴(yán)格，是在尊重學(xué)生主體之上的嚴(yán)格，是優(yōu)良校風(fēng)的集中體現(xiàn)。“無(wú)規(guī)矩不成方圓。”盡管我們都處在15、16歲的叛逆年齡，但這并非我們漠視規(guī)范的合理借口，青少年健康的身心發(fā)展絕大部分都依靠著良好行為規(guī)范的束縛才得以實(shí)現(xiàn)，因而，尊重規(guī)則，踐行規(guī)范，方能為勤奮學(xué)習(xí)打通道路。
聰明的人懂得說(shuō),智慧的人懂得聽(tīng),高明的人懂的問(wèn)。要學(xué)好習(xí),你就只需要知道九個(gè)字 “是什么?為什么?怎么樣?”不明白就去問(wèn),學(xué)不會(huì)就去想。這個(gè)世界上就沒(méi)有辦不成的事,只是缺少勤奮鉆研的人。我相信，在嚴(yán)格的校風(fēng)管理之下，我們能始終端正自己的言行，讓行為合乎規(guī)范，進(jìn)而讓規(guī)范成為習(xí)慣，用好習(xí)慣鑄就勤奮學(xué)習(xí)、勇攀高峰的品質(zhì)。
最后，我祝愿大家能在一中度過(guò)快樂(lè)的學(xué)習(xí)生涯,去發(fā)掘自己更多的潛能,去找到屬于自己的一方土地。
謝謝。
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