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小學(xué)生如何寫(xiě)建議書(shū)的作文
關(guān)于小學(xué)生的建議書(shū)作文的格式是怎么樣的？我們又該怎么寫(xiě)呢？下面是愛(ài)匯網(wǎng)小編給大家整理的小學(xué)生如何寫(xiě)建議書(shū)的作文，供大家參閱!
小學(xué)生如何寫(xiě)建議書(shū)的作文篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我們學(xué)校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)齊鳴;夏天，綠樹(shù)成陰，一碧千里;秋天，果實(shí)累累，枯黃的樹(shù)葉都在空中翩翩起舞;冬天，如詩(shī)如畫(huà)，就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里，總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服。
這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。
因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議：
1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作則。
2、開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境的.辦法，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
3、多開(kāi)展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。
4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。
5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ)，比如“垃圾也有自己的家，請(qǐng)別讓他們流落街頭。”
6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。
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小學(xué)生如何寫(xiě)建議書(shū)的作文篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
如今，地球環(huán)境已亮起紅燈，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，你是否感到保護(hù)環(huán)境的重要性呢?因此，我提出以下建議：
一、節(jié)約用水
1、洗手打肥皂或涂洗手液時(shí)，不要打開(kāi)水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的水可以用來(lái)澆菜、澆花。
3、用水時(shí)，水龍頭不要開(kāi)得太大。
二、節(jié)約用電
1、如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時(shí)應(yīng)關(guān)掉電源。
2、出門(mén)時(shí)請(qǐng)隨手關(guān)燈。
三、節(jié)約紙張
1、紙要雙面用。
2、用過(guò)的紙應(yīng)釘在一起作為草稿紙。
3、才寫(xiě)過(guò)幾頁(yè)的筆記本不要扔掉。
四、節(jié)約糧食
1、吃飯不要留下殘?jiān)?/p>
2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒(méi)吃完的'飯菜倒掉。
五、廢品循環(huán)利用
1、把廢舊電池送去回收站，讓廢舊電池可以繼續(xù)使用。
2、用過(guò)的面膜可以用來(lái)擦家具，這樣不但節(jié)約，擦完的家具還會(huì)散出香氣。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!
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小學(xué)生如何寫(xiě)建議書(shū)的作文篇三
環(huán)保局局長(zhǎng)先生：
您好!
我是XX小學(xué)的一名小學(xué)生。
我從小就在XX市長(zhǎng)大。XX市是怎么變化的。我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)綠色城市。開(kāi)展了民歌節(jié)。
現(xiàn)在在南寧。到處可以看到[環(huán)境保護(hù)。人人有責(zé)。" 等字樣。在馬路邊上。各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近。大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi)。
可是。我覺(jué)得光有分類(lèi)是不行的。要在垃圾桶上寫(xiě)一些可回收一類(lèi)的垃圾和不可回收的一類(lèi)垃圾的種類(lèi)。不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多。知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么。想那些民工。他們不知道。就會(huì)亂丟一氣。這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用。反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的'困擾。
此外。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問(wèn)題。
有一天。我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車(chē)。想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)啊。可是當(dāng)我們?nèi)ス财?chē)車(chē)站等車(chē)的時(shí)候。發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了。路過(guò)的行人紛紛五著鼻子繞到走。我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì)聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。
后來(lái)，我在去過(guò)的地方。凡是有垃圾桶的。我就仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察。我發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)在的垃圾桶都是固定的。不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái)�？墒菫槭裁磿�(huì)發(fā)臭呢??后來(lái)我才知道。原來(lái)是因?yàn)槔笆枪潭ǖ�。那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候。只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái)。并沒(méi)有清理到底部。有一次。我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說(shuō)不是不想。是因?yàn)槔笆枪潭ǖ�。所以手不能伸到底部。垃圾又不能倒出�?lái)。所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見(jiàn)。垃圾桶發(fā)臭。不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé)。而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望。為了XX市的美麗。為了空氣的清新。請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過(guò)一些既實(shí)用。有好看的垃圾桶。不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。
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