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小學(xué)第十四周的國旗下講話演講稿

時(shí)間:2024-05-24 09:07:27 秀雯 講話稿 我要投稿
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小學(xué)第十四周的國旗下講話演講稿(精選10篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在生活中,演講稿的使用越來越廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)第十四周的國旗下講話演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家!

小學(xué)第十四周的國旗下講話演講稿(精選10篇)

  小學(xué)第十四周的國旗下講話演講稿 1

各位老師,各位同學(xué):

  早上好!今天,我講話的題目是《校園是我家,清潔靠大家》。

  走進(jìn)我們黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué),迎面而來的是郁郁蔥蔥的綠化,像古典園林一樣美觀的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室,綠茵茵的紫藤長廊,寬闊平坦的大操場……在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也為此感到驕傲和自豪。經(jīng)過全校師生的共同努力,我們學(xué)校已經(jīng)成為蘇州市綠色學(xué)校、江蘇省綠色學(xué)校。但是,在每天的學(xué)習(xí)生活中,我們總能看到一些不和諧的現(xiàn)象,校園門口常常有吃完早點(diǎn)扔棄的塑料袋,教室里有亂扔的紙屑和紙團(tuán),講臺(tái)前有粉筆頭掉在地上,花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,在學(xué)校綠油油的草地上,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道,樓梯口倒垃圾的地方有厚厚的灰塵,地上黑黑的,這些都嚴(yán)重影響了我們的校園環(huán)境。

  在這里,我想對同學(xué)們說:“學(xué)校是我家,清潔靠大家”,讓我們自覺撿起地面上的垃圾,清理角落里的污物,擦亮教室里的玻璃,培養(yǎng)我們維護(hù)校園的美麗和整潔的責(zé)任心。

  同學(xué)們,你是愿意走進(jìn)清新美麗的校園,還是愿意看到布滿垃圾的校園?你是愿意走進(jìn)窗明幾凈的教室,還是愿意看到雜亂無章的空間?我想,同學(xué)的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實(shí)際行動(dòng),投入到愛公物,愛校園的活動(dòng)當(dāng)中。從撿起身邊垃圾做起,從我做起,講清潔,講衛(wèi)生,管好自己的手,不亂扔垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰.只有這樣,我們的校園才會(huì)永遠(yuǎn)保持她的清新和美麗,我們也會(huì)在清新美麗的校園中茁壯成長,而這美麗的'環(huán)境靠我們雙手共同維護(hù),文明習(xí)慣靠我們平時(shí)點(diǎn)滴積累。

  簡簡單單一個(gè)彎腰動(dòng)作,就會(huì)讓我們有個(gè)干凈的校園,讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境.讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為彎腰這個(gè)動(dòng)作是微不足道的,但正是這個(gè)彎腰動(dòng)作,體現(xiàn)出我們的良好習(xí)慣;正是這個(gè)彎腰動(dòng)作,展現(xiàn)了我們的良好素質(zhì);正是這個(gè)彎腰動(dòng)作,更體現(xiàn)出我們美好的心靈。讓我們?nèi)巳藚⑴c,趕快行動(dòng)吧!保護(hù)校園環(huán)境,就是保護(hù)我們自己的身心健康。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們的校園因我們而更加美麗,更加清潔。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  小學(xué)第十四周的國旗下講話演講稿 2

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天國旗下講話的題目是《健康快樂成長》。

  同學(xué)們,你們是父母眼里含苞欲放的花蕾;你們是老師眼中展翅待飛的雛鷹;你們的身上寄托著父母、老師、祖國的希望,所以“健康快樂成長”是父母、老師、祖國對你們最衷心的祝愿。

  對于小學(xué)生的我們又要如何去做呢?

  健康是快樂成長的前提:

  第一,要有安全意識(shí),不去危險(xiǎn)的地方,不做危險(xiǎn)的事,不跟陌生人講話等等,提高我們的自我保護(hù)能力,避免意外傷害事故。

  第二,講究衛(wèi)生,關(guān)愛自己,讓我們?nèi)巳藫碛薪】档?身體。首先要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;其次要注意飲食衛(wèi)生;同時(shí)要學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的知識(shí),遠(yuǎn)離和預(yù)防各種傳染病,促進(jìn)身體健康。

  第三,我們要加強(qiáng)體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,通過參加大課間活動(dòng)把鍛煉融入到日常的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,每天做好廣播操、眼保健操、座位操,認(rèn)真上好每節(jié)體育課,做陽光少年。

  第四,我們不但要重視身體健康,更要關(guān)注心理健康。首先,我們務(wù)必正確認(rèn)識(shí)自己,不自卑,不自負(fù),充滿自信,正確面對挫折或失敗,只要相信失敗是成功之母,就沒有過不去的坎。其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。

  快樂是健康成長的催化劑,它能使一個(gè)人心胸開朗,積極向上?鞓肥歉改傅囊痪滟N心話,快樂是老師的一個(gè)贊賞的眼光,快樂是自己的一次不小的進(jìn)步,快樂更是他人因自己的熱忱幫助而產(chǎn)生的那份感恩之心。快樂無時(shí)不在,無時(shí)不有,只要你用心去發(fā)現(xiàn),努力去踐行,就會(huì)成為快樂的人!

  老師們、同學(xué)們,讓我們樹立正確的生命觀,珍惜生命,熱愛生命,積極開朗地生活,無論是成功還是失敗,亦或平淡,我們都要笑著面對,這樣才能活出一個(gè)精彩的人生。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  小學(xué)第十四周的國旗下講話演講稿 3

親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天講話的主題是:《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。

  同學(xué)們,我們每天在學(xué)校都有五六個(gè)課間休息時(shí)間,我們一般都有三種情況:

  1、下課鈴聲一響,同學(xué)們潮涌一樣沖出教室崩跑、叫喊、瘋狂地互相追打享受自由的陽光;

  2、教室里閑無聊的坐著、急著做一些回家作業(yè)。

  3、在做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備之后,幾個(gè)同學(xué)一起跳繩、踢毽子、做游戲、唱童謠。大家認(rèn)為哪一種做法最好?第一種存在安全隱患、給校園帶來不和諧氣氛。大家想一想在班級中曾經(jīng)發(fā)生的不安全的事件大都是發(fā)生在這第一類人身上;第二種使學(xué)生大腦疲勞沒有得到休息,影響下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。第三種能讓孩子們放松了心情,釋放了壓力,在游戲中也能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互愛的情誼,通過還能增強(qiáng)我們的規(guī)則意識(shí)、公平誠信意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

  俗話說得好:“生命在于運(yùn)動(dòng)。健康來自運(yùn)動(dòng)!毙⌒投鄻,文明有益的課間活動(dòng)能使我們的身心更加健康,讓我們的頭腦更加聰明,成長更加快樂。

  經(jīng)過一節(jié)40分鐘課的緊張學(xué)習(xí)后,人的大腦總會(huì)感到有些緊張和疲勞,這時(shí)可走出教室,除了吸一吸新鮮的空氣外,還可以給你的大腦有一段調(diào)節(jié)、放松和休息的'機(jī)會(huì),使你的大腦更清醒地進(jìn)入下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。

  喜歡活動(dòng)的同學(xué),利用課間十分鐘,可以跳跳繩,踢踢毽子,跳跳皮筋,散散步,或做做小游戲……但不要過于劇烈運(yùn)動(dòng),若打得渾身大汗,會(huì)影響下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。

  不太喜歡活動(dòng)的同學(xué),可利用課間十分鐘與老師、同學(xué)交流思想,交換一些想法,聊聊天;也可以欣賞一下我們校園的文化建設(shè)等。

  活動(dòng)的好處雖然很多很多,但安全要長記心中。在課間活動(dòng)時(shí)我們要特別注意如下幾個(gè)事項(xiàng):

  1、切不可追逐打鬧,擾亂別人的休息與活動(dòng);

  2、切不可呆呆地坐在教室,沉默寡言,悶悶不樂,自己傷害自己。

  3、不做過分劇烈的活動(dòng),不做不講文明,不講衛(wèi)生的事情,不做不安全或危險(xiǎn)的事情,以防意外傷害事故的發(fā)生,做好課間活動(dòng)的自我保護(hù)。

  4、尤其是剛上完體育課的同學(xué),由于體育課上運(yùn)動(dòng)量較大,下課后更要注意放松和休息,并即使地穿好衣服,洗洗手、洗洗臉,喝口水,定下心來上好下節(jié)課。

  希望同學(xué)們能充分利用好課間十分鐘,科學(xué)、合理地安排課間十分鐘,相信我們只要在遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重科學(xué)的前提下開展各項(xiàng)活動(dòng),一定會(huì)讓我們動(dòng)手又動(dòng)腦,健康更聰明,同學(xué)、師生關(guān)系更和諧,學(xué)校生活更快樂!文明的、健康的好玩的游戲還有很多,下課后你也可以將你所知道的好游戲與大家一起分享,讓我們課間十分鐘變得有益、有趣、有序。讓我們都成為會(huì)游戲的快樂文明的小學(xué)生.

  最后,衷心祝愿同學(xué)們每天都能度過放松的課間十分鐘,快樂的十分鐘,安全的十分鐘,開心的十分鐘,豐富多彩的十分鐘!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  小學(xué)第十四周的國旗下講話演講稿 4

同學(xué)們,老師們:

  早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做禮貌學(xué)生》。

  同學(xué)們,講禮貌、懂禮貌是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng),目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。這天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動(dòng),例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識(shí),禮貌意識(shí)淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的禮貌新風(fēng)相悖的。

  同學(xué)們,你們既是校園禮貌的.創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從此刻做起!讓禮貌禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓禮貌禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓禮貌禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!

  小學(xué)第十四周的國旗下講話演講稿 5

教師們、同學(xué)們:

  早上好!我今日國旗下講話的內(nèi)容是:《勝利來自勤奮付出終有回報(bào)》。

  常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、疼惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探究、勇于創(chuàng)新的人。

  由于勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;由于勤奮,巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)創(chuàng)造,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震動(dòng)世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)當(dāng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的'刻苦努力、不懈追求的精神,由于只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追趕幻想的舞臺(tái)上一顯身手。

  在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地把握學(xué)問,提高力量,才能最終走向勝利。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么把握學(xué)問、提高力量,又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。

  同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報(bào)。

  小學(xué)第十四周的國旗下講話演講稿 6

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,國旗下講話的內(nèi)容是:文明出行,從我做起。

  近年來,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)設(shè)備設(shè)施全縣一流,校園里環(huán)境優(yōu)美,老師們精于事業(yè),全心從教,學(xué)校也一次又一次地在各級各類比賽中獲得殊榮?梢哉f,學(xué)校的發(fā)展,讓我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每一位老師和學(xué)生都為此而感到自豪。

  但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出實(shí)驗(yàn)小學(xué)高大、美麗、文明的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。舉個(gè)例子來說,有同學(xué)在公交車內(nèi)大聲喧嘩,影響司機(jī)正常開車?司機(jī)和旁邊的乘客會(huì)怎么想,怎么說:他們肯定會(huì)想,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生素質(zhì)真差!這些同學(xué)的行為就是損害了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的集體形象。但如果反過來,看到白發(fā)蒼蒼的老人站在晃晃悠悠的車上時(shí),有同學(xué)能起身給他讓個(gè)座,旁人又會(huì)怎么想?他們肯定會(huì)說,實(shí)驗(yàn)小學(xué)不愧是一流的學(xué)校,學(xué)生素質(zhì)真高!

  現(xiàn)在,全縣上下正在全面開展“文明出行”宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),大力倡導(dǎo)文明從我做起,養(yǎng)成文明走路、文明行車、文明乘車的良好習(xí)慣,相互禮讓,營造車讓人、人讓車、車讓車、人讓人的文明出行環(huán)境;遵守規(guī)范,形成講公德、守法紀(jì)、盡責(zé)任、有秩序的文明和諧社會(huì)風(fēng)尚。提到“提到文明出行”,聰明的小朋友一定會(huì)想到“交通安全”。是的,文明出行首要保障的.就是交通安全。我們每一個(gè)人都是道路交通的參與者。生命只有一次,不能再生,也不會(huì)重來。這個(gè)話題我們已多次提到,這里,老師想提示大家作一個(gè)的反思:同學(xué)們,你們在平時(shí)上學(xué)放學(xué)、平常的外出中,有沒有不文明、不安全的行為呢?比如上下車不排隊(duì),你爭我搶?比如過馬路不遵守交通信息,亂闖紅燈?比如在公路上行走時(shí)三五并排,占用機(jī)動(dòng)車道;或者在人行道上你追我趕?比如不按學(xué)校的要求戴好小黃帽,放學(xué)擅自離開路隊(duì)等;同學(xué)們,如果有,那么請你馬上改正這些不文明、不安全的行為,為營造一個(gè)安全、有序、文明的交通環(huán)境出一份力,也為自己的道路交通安全增添一份保障。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是自覺遵守交通法規(guī)……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  為了社會(huì)更加和諧、美好,請大家文明出行,從我做起,從身邊的小事做起吧!讓我們行動(dòng)起來吧!把文明放在心上,用它來約束自己的行為,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)文明的學(xué)生。

  小學(xué)第十四周的國旗下講話演講稿 7

尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期馬上降臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感慨,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?

  人,應(yīng)當(dāng)珍愛生命。今日這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命--防溺水教育。

  一、關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”

  1、未經(jīng)家長教師同意不去。

  2、沒有會(huì)游泳的成年人伴隨不去。

  3、深水的地方不去。

  4、不熟識(shí)的江溪池塘不去。(固然,也不能到河塘撈魚摸蝦)

  二、溺水緣由主要有以下幾種

  1、不會(huì)游泳。

  2、游泳時(shí)間過長,疲憊過度。

  3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。

  4、盲目游入深水漩渦。

  三、如何防溺水

  游泳,是廣闊青少年寵愛的體育鍛煉工程之一。然而,不做好預(yù)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

  為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必需做到以下幾點(diǎn):

  1、不要單獨(dú)一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比擬危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等狀況要了解清晰。

  2、必需要有組織并在教師或熟識(shí)水性的人的帶著下去游泳。以便相互照看。假如集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全愛護(hù)。

  3、要清晰自己的身體安康狀況,平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

  4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

  5、在游泳中假如突然覺得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要馬上上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要慌張,可用力蹬腿或做跳動(dòng)動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要馬上去除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)“倒水“動(dòng)作;謴(fù)溺水者呼吸是急救成敗的.關(guān)鍵,應(yīng)馬上進(jìn)展人工呼吸,可實(shí)行口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)快速送往醫(yī)院救治。

  溺水是特別危急是,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中留意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時(shí)如何搶救,溺水大事還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

  小學(xué)第十四周的國旗下講話演講稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  這天,我演講的題目是《感恩快樂學(xué)習(xí)》。

  生命如歌,歲月如詩。開學(xué)典禮仿佛還在昨日,轉(zhuǎn)眼已到期末。半年的時(shí)光匆匆而逝,感恩之情卻與日俱增。

  感恩學(xué)校,為我們帶給了良好的學(xué)習(xí)生活平臺(tái);感恩校長,先進(jìn)的理念、率先垂范的品德為我們樹立了行動(dòng)的楷模;感恩所有所有的老師,那皺紋和白發(fā)是引領(lǐng)我們在知識(shí)海洋遨游的見證;感恩伙伴,是他們與我們一齊分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;感恩那幾株翠竹,樹影搖曳,讓我們匆忙的腳步增添了幾多愜意;感恩那棵青松,雪壓枝頭,讓我們更加懂得應(yīng)對困境需堅(jiān)強(qiáng);感恩那隨風(fēng)飄拂的垂柳,它讓我們想起春天那滿樹的鵝黃,對生命充滿著渴望;感恩明亮的教室,感恩與我們朝夕相處的桌椅……感恩在我們生命中,所有所有的給予我們支持、幫忙和關(guān)懷的人和事物。感恩他們,是他們,我們的生命才會(huì)流光溢彩。

  多一份感恩之心,就多一份快樂。人人都想擁有快樂?鞓,其實(shí)很簡單。快樂在于心境。換一個(gè)角度去思考問題,就會(huì)多一份理解;換一種思維去想象,你就會(huì)丟掉狹隘與自私。只要懂得每個(gè)人因?yàn)樯瞽h(huán)境、閱歷、家庭氛圍、性格、愛好、興趣的不同,其處世方式也可能不同,你就會(huì)允許他人與自己的不同,你就會(huì)多一份寬容與尊重,少一分偏激和敵意。每一天給他人一份問候,你收獲的也是一份溫暖;每一天給自己一個(gè)笑容,他人擁有的是更多的燦爛。大度讀人,大氣做人,我們創(chuàng)造的將是一份寧靜與和諧。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。七八年級期末考試即在眼前。九年級盡管已過期末考試,但我明白,胸懷大志的九年級同學(xué),你們的目標(biāo)不是期末,而是過年后3個(gè)月后的中考。最后的幾天,最后的'幾個(gè)月,我們不能懈怠,更不能消極等待。“一分耕耘一分收獲”、“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”、“天助自助者”等等,所有的話語都在告誡我們要活在當(dāng)下,要把握住分分秒秒。抓住了這天,也就抓住了人生。

  “鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤”,同學(xué)們,相信自己,所有的付出都會(huì)有結(jié)果,所有的努力都會(huì)有收獲。讓我們用一顆感恩的心去體味人生的溫暖,用快樂的心境去涂抹生命的顏色,用永不言棄、勤奮與執(zhí)著去演繹自己精彩的人生。

  小學(xué)第十四周的國旗下講話演講稿 9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  五月五,度過端陽,家家戶戶插上艾葉,散發(fā)出濃郁的香氣。桌上擺滿了各式各樣的美味粽子,灑上白糖,讓人垂涎欲滴。大家聚在一起,參與龍舟比賽,興致高昂,喜氣洋洋。節(jié)日是生活賜予我們的禮物,因?yàn)槠诖刑N(yùn)含著無限驚喜,所有的準(zhǔn)備都彌漫著甜蜜的氛圍。

  在端午節(jié)即將來臨的幾天里,整個(gè)氛圍都變得格外濃厚。勤勞的人們忙碌而充滿喜悅,空氣中彌漫著粽子葉的香氣,這就是真正的幸福生活啊。

  端午節(jié)始于中國的春秋戰(zhàn)國時(shí)期,至今已有2000多年歷史。那么它到底是一個(gè)什么樣的節(jié)日呢?

  第一,端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,始于古代,源自對愛國詩人屈原的紀(jì)念。屈原是一位偉大的詩人和政治家,他經(jīng)歷了國家的破敗和人民的苦難,最終選擇在五月初五這一天投身汨羅江。為了表達(dá)對屈原的敬意和懷念,人們發(fā)展出了許多習(xí)俗和活動(dòng)。其中一項(xiàng)重要的習(xí)俗是將竹筒裝滿米投入江中,以迎接屈原的歸來。當(dāng)萬舟齊發(fā)、人們歡呼鼓樂時(shí),傳說中的蛟龍被嚇退了,象征著對屈原的庇佑和保護(hù)。而今天,我們在端午節(jié)期間也會(huì)進(jìn)行劃龍舟比賽,以紀(jì)念這段歷史,并且展示中國的.傳統(tǒng)文化和團(tuán)結(jié)精神。端午節(jié)不僅是一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,更是一個(gè)凝聚民族情感和傳承文化的時(shí)刻。在這一天,人們會(huì)共同慶祝,品嘗粽子、賞花燈、放風(fēng)箏等等,感受著屈原的憂國憂民之情。同時(shí),我們也可以從屈原的故事中汲取力量,珍惜和平、愛國心、團(tuán)結(jié)友好的價(jià)值觀,為建設(shè)美好的家園而努力奮斗。

  第二,端午節(jié)是衛(wèi)生節(jié)。端午前后正是春夏交替之時(shí),天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲滋生,是傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生,古人在端午節(jié)時(shí)插艾葉用以驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。

  第三,端午節(jié)是一個(gè)特殊的傳統(tǒng)節(jié)日,人們會(huì)在這一天舉行劃龍舟比賽。龍舟競渡是一項(xiàng)非常具有氛圍和團(tuán)隊(duì)合作精神的體育運(yùn)動(dòng)。通過參與端午競渡,能夠促進(jìn)人們身體健康,增強(qiáng)社區(qū)團(tuán)結(jié)和凝聚力。

  第四,端午節(jié)是一個(gè)慶祝美食的節(jié)日。早在古代,人們就開始將粽子作為端午節(jié)的傳統(tǒng)食品。他們會(huì)先用水泡糯米,然后洗凈粽葉,最后將糯米和各種餡料包裹在一起,制作出各種形狀和口味的粽子。有些粽子是四角形的,有些是錐形的,還有一些是菱形的。而在餡料方面,北方人更喜歡在粽子中放入小棗,而南方人則喜歡用豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料來制作粽子。不論是哪種粽子,它們都散發(fā)著芳香,且口感美味。

  同學(xué)們,中國的傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵豐厚,但有些傳統(tǒng)的習(xí)慣已經(jīng)淡化了不少,希望我們能懷著敬愛之心和珍愛之情來過好中華民族的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),成為古老文明與傳統(tǒng)文化的繼承者和傳播者。

  謝謝大家!

  小學(xué)第十四周的國旗下講話演講稿 10

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,當(dāng)我們背起書包走進(jìn)校園;當(dāng)我們一天天長大,頭腦越來越聰明,知識(shí)越來越豐富;當(dāng)我們每天吃飯、穿衣、用零花錢的時(shí)候,我們有沒有想一想,這樣的生活是誰為我們準(zhǔn)備的?是誰每天為我們洗衣、做飯?又是誰教給了我們文化和知識(shí)?同學(xué)們當(dāng)然知道,是社會(huì)、家庭和學(xué)校,是我們的父母和老師給了我們這一切。

  常言道:受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們做人的基本道德準(zhǔn)則。我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩大自然,感謝一切給予過自己幫助的人。

  學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。懂得感恩,就是要用平等的眼光看待每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),少花一些零用錢,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的.好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)母校:做到不吃零食,不隨地亂扔果皮紙屑,不破壞校園內(nèi)的公共設(shè)施。

  最后,希望同學(xué)們從今天起,都能心存感恩,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,學(xué)會(huì)幫助、學(xué)會(huì)關(guān)懷、學(xué)會(huì)接納、學(xué)會(huì)感恩,讓愛的旋律在心中永久唱響,讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

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