政教處年度總結(jié)3篇

　　總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的政教處年度總結(jié)3篇，希望能夠幫助到大家。

政教處年度總結(jié) 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

　　我是四月份調(diào)到xx校區(qū)，九月中旬接管政教工作。回顧剛剛過去的一個學期的政教工作，作為學校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學期，在X校長的領(lǐng)導下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項工作，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作：

　　一、個人思想和學習方面

　　1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個人注意思想，不以公謀私。

　　2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學生面前不擺架子，虛心學習，誠心接受領(lǐng)導批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做，從來不找學生幫助做個人私事。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。

　　3、在學習上一年來從來沒有松懈過，自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書，班主任之友有關(guān)資料。

　　二、加強班主任隊伍建設(shè)

　　1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求，組織了班主任進行各種形式的培訓工作，查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進行了“魏書生講座”的學習。

　　2、進行了“五心教育——如何做一名"五心"的班主任”為主題活動，要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化，增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

　　3、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化，要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。

　　4、嚴格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。

　　三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)

　　1、對學校門衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學校門衛(wèi)管理制度、學校門衛(wèi)工作職責”，對門衛(wèi)工作人員加強了管理。

　　2、建立了學校團委、廣播站工作室。對學校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。

　　3、建立了學生心理咨詢室。

　　4、對食堂側(cè)面樹林空地進行了清理整治，請示學校同意我的建議，準備規(guī)劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場所。

　　5、改選了第二屆學生會干部建設(shè)隊伍，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。

　　6、為全校學生辦理了校方責任險和學生以外傷害保險。

　　7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。

　　四、學生管理方面

　　1、把學生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個報告、一個知道”。

　　2、利用在早操、課間操集合時間跟學生教育和強調(diào)遵守學校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀。

　　3、經(jīng)常找學生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學生學習、生活等等。

　　4、對部分經(jīng)常違紀的學生進行談心談話，講些違紀的危害及做人做事的道理。

　　5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學生重返校園安心讀書，如：09級新生張占平、石玉宏(這名學生一直要學電子專業(yè)，因今年沒開電子專業(yè)，做工作轉(zhuǎn)到慶陽學習)。

　　6、班主任配合勸退了幾名在學校經(jīng)常違紀的學生，這幾名學生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學生的錢物的現(xiàn)象。

　　7、按照學校軍事六化標準和要求來管理學生。對學生禮節(jié)禮貌、個人形象衛(wèi)生進行教育。

　　五、思政教育工作

　　1、開展了以“五心教育”為主題的教育活動，五心是：把忠心獻給祖國，以愛國愛家情感凝聚人。把孝心獻給父母，以敬老尊親美德熏陶人。把誠心獻給他人，以誠信道德意識塑造人。把愛心獻給社會，以助人為樂風尚激勵人。把信心留給自己，以能行能干信念引導人。把這些內(nèi)容進行了噴繪張貼在學校，同時給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問。要求班主任在班級宣講教育學習，讓學生實踐。

　　2、組織開展了第二套廣播體操“時代在召喚”教與學，按照軍事六化的要求進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演。

　　3、組織開展了十一國慶師生聯(lián)歡晚會。

　　4、為培養(yǎng)學生意志和體能的鍛煉，在09年11月18日組織了全校學生進行了路程長達15公里的校外徒步拉練訓練。

　　5、組織學生觀看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿愛”教育片。

　　6、開放了多媒體教室，利用晚自習時間組織學生觀看學習了教育片“少年犯”、“沖出亞馬遜”、“背起爸爸上學”、“青少年犯罪視頻”。

　　7、12月24日組織開展了元旦杯師生卡拉OK大賽，同時開展了籃球賽。

　　8、要求各班撰寫校園廣播稿，以校園新聞、好人好事、生活感悟、學習心得體會、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容。

　　9、為了提高學生的法律法制意識，組織全校學生進行了法制教育，主要就青少年為什么習法律、應(yīng)當學習那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。

　　六、其他方面

　　1、配合教務(wù)處搞好各項教學工作。

　　2、配合招生辦開展了系列的招生就業(yè)教育工作及學生校外實習工作。

　　3、配合辦公室搞好后勤工作，主要是學生反映比較大的暖氣供應(yīng)問題。

　　七、存在的不足

　　從接管政教時起，胸懷壯志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好，同時有好幾位領(lǐng)導批評教悔我加上同事們的幫助，因一切種種原因，導致政教很多工作沒達到預(yù)期的標準及要求，首先分析我自身存在的原因：

　　1、思想不夠扎實，有時帶著情緒干工作，不能一如既往。有時工作只是漂浮在表面上，沒有深入。

　　2、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少，有時工作的思想觀點與部屬們達不成一致。

　　3、有時考慮的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導致所安排的工作達不到事半功倍的

　　效果。

　　4、沒有做好與班主任之間的溝通，導致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動，甚至有些工作無法開展執(zhí)行。

　　5、個人學習不夠，工作能力差，沒有工作上的'魅力來感染同事。

　　6、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信，甚至有時自報自棄的思想。

　　7、對政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文字材料。

　　8、工作方法不對。

　　部屬方面：

　　1、思想得不到統(tǒng)一，形成不了凝聚力。

　　2、個別部屬對工作的態(tài)度不夠端正。

　　3、個別部屬對待的執(zhí)行力不夠到位。

　　所以導致政教工作順利開展存在很大的問題，但總歸一點我負責政教工作我負主要責任。同時在這我誠意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會致以歉意，希望理解。

　　八、今后努力的方向及打算

　　1、加強個人的理論學習和業(yè)務(wù)水平的學習，做到不恥下問，多請教。

　　2、多些溝通和理解，少些誤會。共同搞好工作。

　　3、改進工作方法和工作作風。

　　4、深入到老師和學生中間，與老師學生打成一片，幫助解決一些力所能及的事。

　　5、低調(diào)做人，高調(diào)做事。

　　6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度辦事，以制度管人。不遷就照顧。

　　7、加強與家長、老師、學生的溝通，處理好學校的三種關(guān)系。

　　8、做到要求部屬做到的自己首先做到。

　　9、加強對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓，定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會，全面提高班主任隊伍的治班、管班能力，確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。

　　10、加強自身素質(zhì)的提高，用“唯有終生學習，才能終身富有“的思想，督促自己加強理論學習，以引領(lǐng)我們的團隊朝著正確的方向健康發(fā)展。

　　各位領(lǐng)導、老師們，以上是我一學期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作，甚至離學校各位領(lǐng)導、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短，加強學習，改進工作方法，努力地把各項工作干好，干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。

　　我的回報完畢。謝謝大家!

政教處年度總結(jié) 篇2

　　上學期的工作即將告一段落，回顧這一學期來的工作，我在校領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心、指導和幫助下，嚴格要求自己，盡職盡責地完成了本職工作，成績雖少，感慨良多。下面我就一學期來的工作、學習、管理等情況作以下總結(jié)。

　　一、工作思路

　　本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點抓好學生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學生的在校言行，同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的文明禮儀教育，在工作中抓常規(guī)，在管理中創(chuàng)特色、求實效，不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校德育管理新局面。

　　二、工作目標

　　1.在以前工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學生在校的`常規(guī)管理，幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生習慣。

　　2.重視德育工作，抓好學生精神文明建設(shè)，抓好學生文明禮儀教育，逐漸形成學�！白孕�、陽光、快樂”的學生管理特色。

　　3.加強班主任隊伍建設(shè)，通過培訓或經(jīng)驗介紹不斷提升班主任管理水平和能力。

　　4.定期對學生進行安全教育，確保學生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

　　三、工作的問題以及改進思路

　　(一)、存在的問題

　　學校德育工作是學校各項工作的重點。一年來，我具體落實學校德育工作的計劃和安排，完成上級教育部門下達的工作任務(wù)。但是，由于我的工作能力和水平有限，我感到我的工作還有很多不足之處，也會存在一些問題。自己主要概括為以下幾個方面：

　　1、思想保守，缺乏對學校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想，有時只是處于落實任務(wù)，完成工作等狹義的工作思路，正因為如此，學校德育工作特色的東西太少，學校德育工作內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。

　　2、有時對待工作中的困難，不能夠想方設(shè)法去解決，有時還會退縮。安排工作沒有進行深入的調(diào)查研究。

　　3、班主任還有待進一步加強培訓力度，提高教育水平。

　　4、、工作的預(yù)見性、前瞻性有待進一步加強。

　　5、德育活動還需更貼近學生年齡和生活實際，更豐富多彩，讓學生樂于參加，在活動中提高綜合素質(zhì)。

　　6、常規(guī)管理還有松懈的時候，對常規(guī)工作意識有所淡薄，不能始終如一。

政教處年度總結(jié) 篇3

　　本學期，政教處緊緊圍繞學校工作重點，在學校領(lǐng)導正確指導下，努力與各部門密切合作，為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境，讓學生吃在學校解食憂，住在學校受關(guān)愛，學在學校長知識，樂在學校感幸福，開展道德講堂。

　　一、政教工作放首位

　　本學期學校通過開展不同形式的活動，促進學生逐步形成積極、健康的人生觀、價值觀和世界觀。

　　本學期開展了《感恩教育》、《消防安全知識》、《道路交通知識》和《學法、用法》等主題班會;宣傳道德教育及“9+3”等主題黑板報評比;普法宣傳手抄表等活動;“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得體會或征文活動，并結(jié)合時事對學生進行愛國主義、奉獻愛心、責任、安全等專題教育;

　　開展“五、四”運動、“愛護校園環(huán)境衛(wèi)生”、‘6、26’禁毒.普法宣傳，開展“道德講堂”、“未成年人思想道德建設(shè)”等講座，開展“三字經(jīng)“，經(jīng)典誦讀及英文朗讀活動，培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的意識及朗讀能力，幫助學生構(gòu)建崇尚文學的生活氛圍;開展“三生”教育，組織參加各種安全宣傳、教育及演練，進行乘車安全教育，培養(yǎng)安全意識;

　　二、學生養(yǎng)成教育常抓不懈

　　1、本學期加強對學生遲到現(xiàn)象和課間紀律的管理。學期開學初，協(xié)助值班領(lǐng)導，政教處工作人員每天早自習(早晨7：30)之前便到教學樓前進行監(jiān)督，對經(jīng)常遲到的一小部分學生進行思想教育，使其明白上課遲到對自己學習的影響，有些學生向政教處保證自己今后不再遲到，并且其在今后的學習中得到了很大的提高。利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內(nèi)檢查和督促，使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善，保證了良好的學習氛圍。

　　2、本學期加大了對學生違規(guī)違紀現(xiàn)象的管理，對于經(jīng)常愛打架，翻圍墻，抽煙酗酒，賭博及違法課堂、違法宿舍，違法學校管理規(guī)定的一小部分學生，嚴要求，嚴批評，嚴教育，嚴處理。通過政教處、班主任作思想工作，并與學生家長取得聯(lián)系，進行多方教育，使本學期學生違規(guī)違紀現(xiàn)象逐步減少，從源頭杜絕學生犯罪，學校教學工作得于正常開展得于保障。

　　3、本學期對校園清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學校，其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個學校的整體風貌，為此，學校特派專人進行衛(wèi)生管理監(jiān)督。值班領(lǐng)導、政教處，衛(wèi)生管理監(jiān)督員，班主任形成一條管理流。強化懲罰力度，學生與學生，老師與老師，學生與老師相互監(jiān)督，每天一大掃一小掃，狠抓落實，切實管理，使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進一步的改善。

　　4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導積極組織體育教師配合班主任，使學生整隊集合做到快、靜、齊，做操動作標準、整齊、優(yōu)美，通過上好“大課間操”，使學生身體得到鍛煉。并且本學期將原來的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”，這給我校大課間注入了新的特色，也增強了學生的組織性、紀律性，使大課間操成為了學校的一個亮點。

　　5、加強行為規(guī)范教育。為了改掉我校學生的一些不良行為，切實培養(yǎng)學生的`良好行為習慣，開展“日行一善，日集一語”活動。班主任每天利用多余的時間檢查學生的學習、生活完成情況，并做好監(jiān)督工作。

　　三、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理。

　　1、我們繼續(xù)根據(jù)學校制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進行評比。每學期考評優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵先進，督促不足，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在期末，根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話。

　　2、本學期繼續(xù)對班主任進行了培訓，尤其對特崗班主任教師，分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進行知識培訓，切實提高班主任的整體素質(zhì)。

　　3、定期召開班主任會議，加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題，總結(jié)了前段工作，同進又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

　　四、加強后進生轉(zhuǎn)化工作。

　　開展家長會，家訪，和家長隨時溝通，加強學校與家庭間的聯(lián)系，共同促進學生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。

　　今后，政教處將一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。

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