學(xué)校植樹節(jié)活動方案
為了確保事情或工作能無誤進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的學(xué)校植樹節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校植樹節(jié)活動方案1
一、活動主題:許美好愿望、獻綠色愛心。
二、活動目的:美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責(zé)任心。
三、活動時間:三月十四日。
四、活動地點:xxxx學(xué)院。
五、活動宣傳:海報,展板。
六、活動過程:
1、由院青志協(xié)負(fù)責(zé)向院團委提出申請,并購買樹苗和花種,鏟子和水桶。
2、由院青志協(xié)向全院征集志愿者,將統(tǒng)計全院所有參加活動的人,并交代注意事項(每個參加者務(wù)必準(zhǔn)時集合不得遲到)
3、由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié),給予支持和配合。
4、三月十二日舉行“綠化環(huán)境,從我做起”的'簽字儀式
5、活動內(nèi)容:
(1)院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。(同學(xué)們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境,又增進了彼此的感情)
。2)志愿者們分組后,分別由院青志協(xié)充當(dāng)小隊長負(fù)責(zé)。
5、注意事項:
a)植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。
b)植樹時應(yīng)注意方法和安全
c)活動完畢,合影留念。
七、活動經(jīng)費:
樹苗和花種:100元;
鏟子:30元;
水桶:20元;
總計:150元。
學(xué)校植樹節(jié)活動方案2
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,學(xué)校組織開展種植實踐活動。本次活動力求做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,讓同學(xué)們在活動中體驗成功的'快樂,增強環(huán)保意識。
二、活動時間:
XX年3月12日
三、參加對象:
啟音部:4-9年級
啟智部:7-9年級
啟明部:二(2)班 (低視力班級)
四、活動程序:
1、宣傳發(fā)動。
3月12日上午利用晨會向全體同學(xué)宣傳環(huán)保知識,并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、動手種植。
3月12日下午1點30分ji中體育場先由園藝師講解種樹所需要的工具、如何種樹,隨后在學(xué)校開辟的種植園地,以班級為單位一起種植小樹。
3、認(rèn)養(yǎng)掛牌。
各個班級設(shè)計“環(huán)保口號”并于3月16日上報政教處由學(xué)校統(tǒng)一掛牌,班級定期開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等后續(xù)活動。
五、注意事項:
1、各班要高度重視活動過程,并在活動中注意安全。
2、活動時各個中隊需要攜帶中隊旗。
學(xué)校植樹節(jié)活動方案3
一、活動目的
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的.添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動主題:我為校園添綠色
三、活動具體內(nèi)容
(一)播種綠色行動:
1、在3月12日向全體學(xué)生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)“我為校園添綠色”的系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力,增強學(xué)生環(huán)保意識。
2、人人學(xué)唱《校園環(huán)保拍手歌》。以此內(nèi)容規(guī)范自己的行為,加強常規(guī)管理 ,教育學(xué)生愛護校園環(huán)境。
3、征集護綠宣傳口號,進行評獎。各中隊號召學(xué)生自編自創(chuàng),班級評選出一條參與學(xué)校評選活動。
。ㄔO(shè)集體獎:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)秀獎7名)
(二)環(huán)保護綠行動-植樹節(jié)活動方案
1、各中隊成立護綠小隊,開展認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物、草坪,養(yǎng)護綠化帶(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草)等活動。
2、學(xué)校為各中隊制作護綠宣傳牌,統(tǒng)一懸掛。
學(xué)校植樹節(jié)活動方案4
一、活動背景:
20zz年,國家將霧霾天氣納入20zz年自然災(zāi)情進行通報,全國五分之一國土遭遇霧霾。霧霾天氣的形成主要是人為的環(huán)境污染,再加上氣溫低、風(fēng)小等自然條件導(dǎo)致污染物不易擴散。氣體能直接進入并粘附在人體下呼吸道和肺葉中,對人體健康有傷害。消除霧霾已成為環(huán)保的中心話題,綠化地球更是我們義不容辭的責(zé)任,為了全面提高學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)與行為意識,充分發(fā)揮學(xué)校師生參與生態(tài)環(huán)保建設(shè)的作用,在第39個植樹節(jié)來臨之際,zz中學(xué)團委、學(xué)生會組織學(xué)校師生將于20xx年3月16日在zz園舉行植樹活動。
二、活動目的:
通過植樹活動,綠化地球,增強環(huán)保意識。
三、活動的前期準(zhǔn)備:
(1)活動主題:綠化地球,遠(yuǎn)離霧霾
(2)活動組織:zz高級中學(xué)德育處、團委、學(xué)生會;
(3)活動協(xié)助部門:校學(xué)生會外聯(lián)部;
(4)活動時間:20xx年3月16日15:00~16:00;
(5)活動地點:zz;
(6)活動的參加人員與人數(shù):校團委老師、學(xué)生會成員;
(7)活動集合地點:校大門廣場;
(8)活動的前期宣傳:校廣播站的宣傳,展板海報;
(9)植樹所需樹種、數(shù)量以及活動經(jīng)費預(yù)算:
四、活動內(nèi)容:
(1)在老師帶領(lǐng)下,學(xué)生領(lǐng)取勞動工具在指定地點集合后前往地理園;
(2)到達指定地點后,老師先講解一下植樹需知與注意事項,注意植樹的方法與植樹中的安全問題等;
(3)老師與學(xué)生開始植樹;
(4)植樹過程中,要抓拍一些精彩的瞬間,植樹活動結(jié)束后,師生合影留念;
(5)植樹活動結(jié)束后,由老師帶隊原路返回,返還勞動工具。
五、活動后的總結(jié):
(1)由學(xué)生代表撰寫活動報告并寫出新聞稿,在z高內(nèi)外播出;
(2)對活動中出現(xiàn)的問題進行總結(jié)。
六、活動意義:
(1)保護環(huán)境是中國公民應(yīng)盡的責(zé)任,是推動經(jīng)濟發(fā)展的'必要前提,也是廣大人民的共同期盼,本次實踐活動有利于學(xué)生的環(huán)境意識的提高,讓學(xué)生在綠色的環(huán)境中得到熏陶并在今后的生活中更有責(zé)任心。
(2)增長學(xué)生課外知識及動手參與能力。
學(xué)校植樹節(jié)活動方案5
一、活動主題
我們和小樹一起成長
二、活動形式
在幼兒園的組織下,幼兒和家長在指定場地種植心愿林或者愛心林,一起為綠化環(huán)境,美化家園作出小小的貢獻。
三、活動時間:3、4月份
四、活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護環(huán)境的責(zé)任感。
2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解,增強幼兒動手能力和團隊的協(xié)作能力。
3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。
五、活動準(zhǔn)備
1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門,聯(lián)系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)
(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。
(2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。
(3)城市幼兒園在進行植樹節(jié)活動時,爭取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作,贏得支持,為活動提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。
(4)幼兒園集資買樹苗時,一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。
2、幼兒園制作活動宣傳旗幟幼兒園親子植樹活動、我們和小樹一起成長、綠化環(huán)境 美化家園,及合作政府部門的宣傳資料。
3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑,例如:心愿林/愛心林部門與幼兒園。
4、活動前提醒家長:家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的`衣服和運動鞋,戴上手套。
5、活動前家長為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。
6、活動前園方在植樹地點用白灰標(biāo)記出樹坑的位置,以便統(tǒng)一植樹間距。
學(xué)校植樹節(jié)活動方案6
一、活動目的
“中國欲強,須急興農(nóng)學(xué),講究樹藝’”是1893年,孫中山先生起草著名的政治文獻《上李鴻章書》時提出的。他是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人。也就是因為他,1979年,第五屆全國人民代表大會決定將每年的孫中山逝世紀(jì)念日(3月12日)定為我國的植樹節(jié)。在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,根據(jù)xxx關(guān)于開展“應(yīng)對氣候變化——千校萬人同栽千萬棵樹”活動的通知的.精神,開展“創(chuàng)浙江省綠色學(xué)!敝矘涔(jié)活動。增強師生植綠護綠的環(huán)保意識,共同參與綠化校園、美化校園的實際行動,強化生命意識與責(zé)任意識,增強師生的榮譽感與集體觀念,在校園里留下生命的痕跡,努力在學(xué)習(xí)、工作中實踐人生的價值,不斷提高師生的成就感和社會責(zé)任感。活動力求實效,從實際出發(fā),重過程,同時也要結(jié)果,要做到每一位學(xué)生都能夠在這項活動中受到一定的教育。各班要積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識與勞動實踐結(jié)合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
二、活動口號
“建綠色校園,樹綠色理想”
三、活動時間
XX年2月27日-XX年 6月10日
四、活動內(nèi)容與時間安排
1、宣傳動員階段
(1)梁校長在班主任會議上動員發(fā)動(2月27日)
(2)結(jié)合國旗下講話,由環(huán)保班205班向全校同學(xué),發(fā)出倡議(3月8日)
(3)政教處召開短會宣布活動方案,強調(diào)自愿原則,以年級為單位成林掛牌、立碑,個人捐助可以單獨掛牌。各班上報認(rèn)捐數(shù)目(3月9日)
2、實施階段
(1)總務(wù)處根據(jù)各班上報數(shù)據(jù),聯(lián)系園林公司規(guī)劃落實好樹苗(3月12日前),并負(fù)責(zé)養(yǎng)護、;睢
(2)舉行種樹、認(rèn)養(yǎng)
儀式(3月12日)
(3)掛牌、合影工作(寫上、****屆****班 XX年**月**日或種植人姓名等)(6月10日前)
五、配套活動
1、 綠色環(huán)保主題班會(3月15日)
各班開展有關(guān)“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,向?qū)W生傳授綠化知識,對學(xué)生進行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。
2、出好一期以“綠色、環(huán)保”為主題的黑板報。(3月23日前)
3、由語文組牽頭,初一、初二年級各班組織學(xué)生寫好一篇以“綠色、環(huán)保”為主題的征文。每班上交5篇,截止日期:3月30日.
學(xué)校植樹節(jié)活動方案7
一、活動主題:我與小樹共成長
二、活動目的
以本學(xué)期第一課《走,我們一起去植樹》為契機,讓學(xué)生們在植樹節(jié)這個傳統(tǒng)日子里,真正行動起來。提高大家愛護樹木,珍惜綠色的責(zé)任心,讓孩子們在活動中體驗成功的快樂,增加對植物生長的`了解,增強生態(tài)意識。
三、活動時間:3月12日上午8:00--11:00
四、活動對象:小學(xué)四(5)班
五、活動流程:
(一)前期準(zhǔn)備
1、聯(lián)系場地、準(zhǔn)備工具、車輛。
2、發(fā)致家長一封信,確定能開車參加的家長,以此劃分小組。
3、確定植樹地點,訂購樹苗。
4、劃分活動小組,4-5人為一組,每組一名組長,一名參與家長。同學(xué)們帶水、毛巾。
5、準(zhǔn)備班級醫(yī)療箱,準(zhǔn)備一些外傷藥,預(yù)防擦傷。
6、小組準(zhǔn)備愿望卡,寫植樹人及共同愿望,穿好繩子,植樹后將卡掛在樹上。
7、學(xué)習(xí)如何植樹,在網(wǎng)上搜好視頻。
8、制作橫幅,準(zhǔn)備相機。
(二)活動開始
1、9點10分從學(xué)校上車出發(fā)。
2、到達場地大楊鎮(zhèn),請林業(yè)員介紹植樹要領(lǐng)和日常維護樹木知識。
3、開始植樹,植好后掛好愿望卡。
4、和小樹合影留戀。
5、11:20結(jié)束,在橫幅下集合拍照,有序上車回校。
(三)活動后
1、各小組組長總結(jié)活動情況。
2、小組以手抄報形式將自己的勞動過程或感悟記下。
3、師總結(jié)、表揚。
學(xué)校植樹節(jié)活動方案8
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:
20xx年3月6日——3月14日
四、活動內(nèi)容:
1、植綠:本周四中午
A、活動倡議:大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
B、學(xué)生自帶花種進行動手種植的實踐,主要對學(xué)校停車區(qū)進行綠化、美化。大隊部將規(guī)劃好區(qū)域。(歡迎老師也能備帶花種,共同參與美化活動)
2、捐綠:
各中隊隊員各顯其能,通過捐種、捐盆等形式,美化本班教室,做到班班都有綠意角。隊員們推選出“護綠小使者”,負(fù)責(zé)認(rèn)真照料班級中的綠色盆景,并為小盆景設(shè)計好名片(介紹并取一個富有詩意的名稱),參加學(xué)校的` “綠意”展覽活動,讓全校學(xué)生在欣賞的同時增加知識。
3、護綠: 本周三中午
各中隊成立護綠小隊,細(xì)心照料親手播下的種子。并對各班的綠化帶開展揀
垃圾、落葉,除草,擦花壇,養(yǎng)護綠化等活動。
五、評比內(nèi)容:
1、等到春暖花開時節(jié),評比出“綠色中隊”。
2、評比出“十佳盆景”。(展評時間:3月14日 周二一天)
少先隊大隊部
學(xué)校植樹節(jié)活動方案9
一、活動動背景及目的
1、活動背景
綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又與我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境,保護環(huán)境的一個方式,這個活動有益于提高對環(huán)境保護的意識與提供給我們愛護環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的`天空下,清新的環(huán)境中。
2、活動意義
增強全校學(xué)生對低碳生活的認(rèn)識,提高低碳生活常識,共同創(chuàng)建美好的福林。
3、活動目的
、磐ㄟ^親身體會本次活動,使全體學(xué)生對低碳生活有一個充分的認(rèn)知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。
、仆ㄟ^此次活動,可以提高全體學(xué)生的綠化意識。
、桥囵B(yǎng)全體學(xué)生愛護大自然的一草一木,更好地認(rèn)識到綠色對人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
二、活動主題
主題:擁抱春天播種綠色放飛希望
時間:3月12日
三、活動內(nèi)容
1、20xx年3月12日晨會時間在學(xué)校大操場舉行啟動儀式。
由5年級2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。
2、播種綠色活動
每班學(xué)生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場種完。
3、各班建立“綠色小氧吧”
各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。
4、各班板報內(nèi)容設(shè)立“綠色角”,增加綠色環(huán)保知識內(nèi)容。
5、進行研究性學(xué)習(xí)
各班根據(jù)所種植物,搜集相關(guān)資料,并制作手抄報,每班上交5份。
上交時間:3月16日
我們衷心祝愿福林小學(xué)的的學(xué)生們,能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美好的藍天。
學(xué)校植樹節(jié)活動方案10
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號:
積極行動起來,爭做護綠使者。
三、活動時間:
20xx、3、xx~20xx、3、31
四、活動內(nèi)容:
1、發(fā)動:
團委在3月10日晨會上向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、實踐:
① 將學(xué)校草坪劃分到各班,讓各班負(fù)責(zé)進行養(yǎng)護;
、 以各班團支部為單位種植一盆綠色觀賞植物,等其茁壯時放到講臺;
、 周六在家檢查一下自己身邊的樹木,需要支架的'支架,澆水施肥;在自家周圍種一棵小樹,撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾妫?/p>
3、交流:
電視資料片輔導(dǎo)和科常課講座,收集有關(guān)植物生長知識在班會上交流、宣傳。
4、設(shè)計:
充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力進行設(shè)計,撰寫將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體的設(shè)計方案并進行評比。
5、征集:
發(fā)動學(xué)生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為安吉開發(fā)獻計策”“我為塘中開發(fā)獻計策”“我為××村開發(fā)獻計策”等的金點子;征文“暢想生態(tài)安吉”、“暢想生態(tài)塘中”、“暢想生態(tài)××(村)”等。
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