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家訪的作文

時(shí)間:2022-04-02 02:53:57 家訪 我要投稿

家訪的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的家訪的作文,歡迎大家分享。

家訪的作文

家訪的作文1

  家訪!這個(gè)詞在我的心中從未有過(guò),這是第一次出現(xiàn)。家訪在我心中的理解就是來(lái)告狀的。當(dāng)老師說(shuō)晚上要來(lái)我家家訪時(shí),好似萬(wàn)里晴空打了一個(gè)閃電,我真的好怕好怕,生怕在學(xué)校做錯(cuò)的事全被老師一一告發(fā)出來(lái)。

  當(dāng)老師來(lái)我家家訪時(shí),卻不是我想象的那樣:那天,天色不太好,再加上我也生病了,下午才去上課,放學(xué)時(shí),老師讓我在教室里先寫一會(huì)兒作業(yè),一會(huì)兒她們順便送我回家并家訪。當(dāng)時(shí)我緊張極了,那還是我第一次坐老師的專車回去。在路上已經(jīng)下起了蒙蒙細(xì)雨。到家后,媽媽在門口迎接,請(qǐng)老師坐上沙發(fā),就開始和爸爸媽媽談話了。

  徐老師說(shuō),我在學(xué)校表現(xiàn)不錯(cuò),就希望多動(dòng)腦筋,多解難題。蔡老師說(shuō),我這次語(yǔ)文考試考的不錯(cuò),進(jìn)步很大,主要是上課要多發(fā)言,知道就大膽回答,不要害羞,膽子要大一點(diǎn)。這次英語(yǔ)老師是負(fù)責(zé)記錄的,從來(lái)一言不發(fā)的,這次也開口了,何老師說(shuō)我英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌线不錯(cuò),就是要多背單詞。聽完老師的意見,我已經(jīng)知道了自己的不足,我要按照老師的意見加以改正,爭(zhēng)取成為老師和同學(xué)們公認(rèn)的.品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  老師走了以后,我心里在想:家訪是老師和學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心,老師在百忙之中,抽出時(shí)間來(lái)家訪,她們爬樓五層、十層……甚至二十層,她們難道不累嗎?老師每天要改作業(yè),上課、備課都會(huì)使老師非常疲憊,除了這些,晚上還要忍受饑餓,到同學(xué)家去家訪,真的很累。她們幫助我們提高學(xué)習(xí)成績(jī),了解我們的生活情況,我非常感動(dòng),非常感激老師和學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心,我以后再也不會(huì)害怕家訪了。

家訪的作文2

  哈哈,期盼已久的春游終于來(lái)了。我們帶著滿懷的好心情,排著整齊的隊(duì)伍,向著楠溪江進(jìn)發(fā)!

  路的兩旁楊柳嫩芽萌動(dòng),微風(fēng)吹來(lái),令人心曠神怡,似乎這路都是親切的,溫暖的。“!楠溪江果然名不虛傳,清澈見底的水,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光;奇形怪狀的'石頭,鋪了一條平坦的大道;青翠欲滴的山,連綿起伏著……”

  “咦,奇怪!怎么眼前一切朦朧?頭,頭怎么有些暈?坐下,想坐下?”我再也支撐不住了,無(wú)力癱坐到石頭上。同學(xué)們見狀,趕忙跑去叫老師。老師匆匆趕到,見我面如土色,急忙扶我起來(lái),開起電動(dòng)車就把我往家送。路上我悠悠忽忽地,靠在老師背上,一切似夢(mèng)一般,只覺(jué)得涼風(fēng)習(xí)習(xí),又似乎暖流潺潺。

  就這樣,車子很快把我送到了家。老師向媽媽問(wèn)了很多關(guān)于我身體怎樣的話,句句關(guān)切之語(yǔ)流入我的心窩。坐在一旁我,細(xì)細(xì)打量起老師:一頭烏黑的發(fā)絲中夾著白發(fā),那么刺眼;而和藹又焦急的神情,卻又那么令人溫暖。

  此時(shí),我陷入了沉思:一位年輕的教師,竟有了白發(fā)。我開始愧疚不已:老師,您的心一直為我們著想著,而我現(xiàn)在才領(lǐng)悟到老師您是無(wú)私的。真的,你真的是蠟燭,燃燒自己,照亮他人。而您有是泥土,用自己的肥沃栽培出著朵朵鮮花……

  “老師走好!”打斷了我的沉思。原來(lái)老師匆匆交代完,又匆匆離開了。

  是!楠溪江還有一大群孩子在等她呢,她得馬上奔過(guò)去。遠(yuǎn)處,黑白相間的發(fā)絲依然隨風(fēng)飄著,陽(yáng)光照耀著她,伴著一些閃閃發(fā)光的東西,漸漸消失在小路的盡頭。

家訪的作文3

  星期日下午,天氣比較冷。張榮從鄰居家下完象棋回來(lái),在家門口聽到傳來(lái)班主任王老師熟悉的聲音。這時(shí),他想:遭了,王老師準(zhǔn)是向爸爸“告狀”來(lái)了!唉,只怪自己上課時(shí)偷偷看那本吸引人的連環(huán)畫,被老師發(fā)現(xiàn)了,又為爭(zhēng)搶打乒乓球同吳林吵了一架。過(guò)去的班主任碰到這種事上門一“告狀”,自己就得挨爸爸一頓打。如今新班主任王老師又上門了!只見爸爸笑容滿面地迎接著,拉著王老師忙坐下說(shuō):“王老師,太過(guò)意不去了,這么冷的天,為了我家的孩子,你不辭勞累趕來(lái)家訪,我真感動(dòng)。

  我家的孩子真不懂事,他有什么表現(xiàn)不好的你盡管直說(shuō)。”老師邊擦額前的雨水,邊笑咪咪地說(shuō):“你孩子真好,老師每次交代的各項(xiàng)工作都能較好的完成,對(duì)待同學(xué)也比較熱情,樂(lè)于幫助他們,唯一不好的`就是就是膽子太小了點(diǎn),上課很少發(fā)言,班級(jí)工作不敢獨(dú)立完成,應(yīng)該……” 門后邊的我這時(shí)跳在喉嚨口的心終于歸位了,心里感激地想:老師,真是謝謝你。還沒(méi)想完,突然聽見王老師問(wèn)我爸:“今天,你的兒子哪兒去啦?”我爸吃驚地說(shuō):“那孩子剛才還在呢!這會(huì)兒到哪兒了?” 聽了他們倆的對(duì)話,我只得低著頭從房間里走出來(lái)。

  王老師拉著我,摸著我的頭和藹可親地說(shuō):“張榮,不要怕成這樣,膽子放大些,今后多培養(yǎng)自己的自信和勇氣,你會(huì)成為一名好學(xué)生的!” 我如釋重負(fù),暗暗下決心:為自己的自信和勇氣奮斗吧! 老師的家訪結(jié)束了,我抬起頭,挺起胸,看到窗外一道美麗的彩虹,高懸在天空,我親愛(ài)的王老師騎車消失在絢麗的晚霞中……

家訪的作文4

  “天哪!家訪。±蠋熐f(wàn)別到我家去!”有些同學(xué)脫口而出。今天下午,田老師竟冷不丁地提出了家訪,同學(xué)們都在議論紛紛。

  對(duì)于家訪,我也呆了!不是因?yàn)槲页煽?jī)不好,而是因?yàn)槲液荞R虎,經(jīng)常不該寫錯(cuò)的字,我竟寫錯(cuò)了。老師苦口婆心地說(shuō)了我好幾回,我還是改不了。我想:如果田老師拜訪我家,我不是又要吃 “豬排”了!

  我肩扛沉重的書包,很不情愿地蹭到了家門口。打開大門,見奶奶在做飯,奶奶和氣的聲音傳到我耳朵里,使我一蹦三尺高:“雪霏,你爸媽有事不回家了,我們隨便吃點(diǎn)吧!”天哪!不知道是哪路神仙洞察到我的苦衷給我送好運(yùn)來(lái)了!

  “對(duì)了,我為何不給奶奶說(shuō),奶奶很好客,即使老師來(lái)了也不怕照顧不全,招待不周了!蔽以缇桶牙蠋熢诩议L(zhǎng)面前批評(píng)我那件事拋在爪哇國(guó)了。奶奶可真熱情,不停地念叨:“你老師愛(ài)吃什么?把你的美味佳肴都拿出來(lái)!蹦棠堂γβ德,不一會(huì)兒,院子里外都干凈得能映出人影來(lái),客廳的桌子上擺著各種各樣美味的.菜式,還有些小甜點(diǎn)、水果什么的。

  一會(huì)兒,天暗了下來(lái),老師還沒(méi)來(lái),我真是心急如焚。又安慰自己:著急也無(wú)濟(jì)于事。還是給老師留下一個(gè)好印象:看書。我一邊讀書,一邊往外張望。過(guò)了一個(gè)鐘頭,老師還沒(méi)來(lái),我便去睡覺(jué)了。

  第二天早晨,老師告訴我們,家訪改在明天中午。一聽這話,同學(xué)們都“口吐白沫”了。

家訪的作文5

  小的時(shí)候害怕自己孤獨(dú)一人在一個(gè)漆黑的房間里,可是我們可以躲在被窩里這樣會(huì)讓自己的害怕減少許多;上了學(xué)害怕做作業(yè),覺(jué)得作業(yè)不管怎么作業(yè)做不完,心里只想著玩,可是我們只要堅(jiān)定自己的信念當(dāng)天的作業(yè)還是可以完成的.;上了初中害怕老是來(lái)家訪,這一次是怎么躲也躲不掉……下午補(bǔ)課時(shí),鄧說(shuō):“今天老師要來(lái)我家還好我們今天要補(bǔ)課,要不然,哼,我就完了。!”

  “什么老師今天來(lái)你家,為什么?”我大吃一驚。

  “你不知道嗎?老師發(fā)信息說(shuō)要家訪,沒(méi)事說(shuō)不準(zhǔn)待會(huì)兒就到你家了!

  “你可別烏鴉嘴,沒(méi)事到時(shí)候去鄰居家躲躲。”

  下午,我便用去鄰居家過(guò)生日的理由出去了,可是不管怎么樣命運(yùn)是改變不了的。

  我在廚房幫忙,聽見外面有人叫道:“吾智燕”

  “原來(lái)是隔壁班的朱**”我便叫她上來(lái)玩。

  “你陪我去辦一張手機(jī)卡,我嫂子幫我買了一個(gè)手機(jī)。”

  “好吧,那我和**說(shuō)一下!闭f(shuō)完我便和朱出去辦手機(jī)卡。

  剛到了一個(gè)轉(zhuǎn)彎口,聽到有人在背后喊道:“吾智燕!”

  我心想:誰(shuí)啊,這聲音咋那么像..說(shuō)著轉(zhuǎn)過(guò)了頭,沒(méi)想到真的是老師。!

  隨后便把老師帶到了自己家!

  唉,所謂你越是不想要的那么偏偏就是你的,所謂你越不想看到的那么偏偏就會(huì)讓你看見,事實(shí)就是這么殘酷。!

家訪的作文6

  這星期放假,學(xué)校組織老師們到學(xué)生家去家訪,調(diào)查學(xué)生的家庭情況,對(duì)我們好有所了解,讓我們做一個(gè)全新的改變。

  這天,早晨剛下過(guò)雨,雖然后來(lái)又晴了,但地上的水未干,一腳踩上去,鞋上便沾滿了黃色的泥土。我知道今天老師要來(lái)家訪,所以我未出大門,等著老師來(lái)訪。

  不一會(huì)兒,老師們便來(lái)了,我走出大門,親熱的叫了聲“老師”,便請(qǐng)老師到屋里去坐。正當(dāng)這時(shí),我看見老師那白色的運(yùn)動(dòng)鞋上沾滿了黃色的泥土,我知道原來(lái)老師是步行而來(lái)的。此刻,我的心里……

  我給老師泡完茶后,老師便開始問(wèn)我們一些問(wèn)題,我們都如實(shí)回答了,隨后老師便給我們講了一些關(guān)于安全的知識(shí),還叫我晚上回來(lái)的時(shí)候要小心些,除此之外,老師們還給我們介紹了一些關(guān)于怎樣學(xué)習(xí),怎樣才能學(xué)得更好的方法和技巧,聽得我們紛紛點(diǎn)頭。說(shuō)完之后,老師連茶都沒(méi)喝一口就走了,更別說(shuō)吃飯了,這樣看來(lái)老師可真忙!

  這次家訪之后,父母對(duì)我的管教更嚴(yán)厲了,再也不像以前一樣如果我考得起就繼續(xù)讀,考不起就去打工,F(xiàn)在,父母再也不像以前一樣慣我了,而且不管什么時(shí)候都不會(huì)忘記我的學(xué)習(xí),總是天天都在關(guān)注我的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我不光要在學(xué)校里好好學(xué)習(xí),在家里的時(shí)候也是一樣,要認(rèn)真完成作業(yè)。

  現(xiàn)在我知道了,學(xué)習(xí)不是給父母學(xué)的,也不是給別人學(xué)的,而是為自己,為中華之崛起而讀的。所以,我一定會(huì)好好的`、認(rèn)認(rèn)真真的完成父母給我安排制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  感謝老師的這次家訪,它讓我明白了許多,讓我知道了要好好學(xué)習(xí),不能讓父母失望,更不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

家訪的作文7

  星期六,老師要來(lái)家訪啦!我得到這個(gè)消息后非常高興,這可是老師第一次來(lái)我家家訪。

  星期五放學(xué)后,在我和媽媽共同努力下,把地板拖得潔白發(fā)亮,把窗戶擦得干干凈凈,把我多年的藏書擺得整整齊齊。除此之外,我們還去了超市,買了一些新鮮的.水果,準(zhǔn)備招待老師。

  早上,我早早來(lái)到校門口,準(zhǔn)備為老師們帶路。過(guò)了一會(huì)兒,班主任盧老師、數(shù)學(xué)林老師、英語(yǔ)MISS周都陸續(xù)來(lái)到校門口,我趕緊走上前去,準(zhǔn)備將老師們請(qǐng)到家里。

  老師到家后,先跟爸爸問(wèn)了聲好,握了下手,坐到了沙發(fā)上,準(zhǔn)備正式開始家訪。

  老師們先說(shuō)了,我在學(xué)校很乖,上課積極發(fā)言。老師先對(duì)我提出了表?yè)P(yáng)。

  “就是……”盧老師接著說(shuō),“你們家宇睿雖然在學(xué)習(xí)方面比較優(yōu)秀,但是在體育方面,還是需要加強(qiáng),他在體育課上經(jīng)常跑倒數(shù)第一名,我已經(jīng)叫他每天放學(xué)后,先繞操場(chǎng)跑三圈再回家,在家里你們也要監(jiān)督,爭(zhēng)取讓宇睿做到文武雙全!”聽到這,我立刻說(shuō):“盧老師,我一定不會(huì)辜負(fù)你的希望!北R老師聽到我這么說(shuō),高興地笑了。

  老師走后,從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)要求運(yùn)動(dòng)的我,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們下樓打羽毛球吧!”“當(dāng)然可以!”爸爸爽快地回答道。

  通過(guò)這次家訪,讓我知道自己不足的地方,也知道了解決的方法。于是,我下定決心,加強(qiáng)體育鍛煉,讓自己變得更加優(yōu)秀!

家訪的作文8

  今天天空下著毛毛細(xì)雨,我的心情又害怕又開心,開心的是:被老師抽到了要來(lái)我家家訪。害怕的是:如果老師在父母的面前批評(píng)我的話,那我就逃不過(guò)媽媽的嘮叨了。說(shuō)到家訪,我還是有點(diǎn)擔(dān)憂!

  我在想:老師到我家會(huì)和家長(zhǎng)說(shuō)些什么呢?等我還在思考中,媽媽的手機(jī)響起來(lái)了,我趕緊接起來(lái),一聽的熟悉的聲音,是王老師打過(guò)來(lái)了,問(wèn)我們家的具體地址在哪兒,后來(lái)媽媽告訴了詳細(xì)的位置。

  不一會(huì)兒,門鈴叮叮叮的響起來(lái)了,我的心跳加速,想到又躲到房間里,媽媽叫我了我一聲,高翔:老師來(lái)了,讓我一起出來(lái)迎接老師的到來(lái),讓我最激動(dòng)的是:語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、科學(xué)老師都來(lái)了,她們笑呵呵地跟我打招呼,我的心跳很快平靜了下來(lái),還好那天我哥哥在我家,提醒我把茶端給老師喝。媽媽準(zhǔn)備了一些水果招待老師。

  媽媽叫我也一起坐在客廳里,然后老師和媽媽交談一些我平時(shí)在校的表現(xiàn),老師說(shuō)我上課比較專心聽課的,大膽舉手發(fā)言。偶爾會(huì)跟同桌發(fā)生一點(diǎn)小摩擦,后來(lái)在老師耐心的`勸導(dǎo)下和好了。說(shuō)我脾氣有點(diǎn)浮燥,以后能改掉,會(huì)更出色。接著,老師問(wèn)了關(guān)于我在家里的一些情況,比如:我在家是否聽話、有沒(méi)有看課外書、晚上是否按時(shí)睡覺(jué)等。聽了老師就些表?yè)P(yáng)的話,我一下心沒(méi)那么緊張了。

  因時(shí)間關(guān)系,我家家訪結(jié)束,3位老師還要去別的同學(xué)家家訪,我趕緊站起來(lái)跟老師們說(shuō)聲“再見”。

  媽媽隨即夸了我一句:“今天膽量也有點(diǎn)大了,也不害羞了,有進(jìn)步!”其實(shí),‘家訪’并不是我們想象的那么可怕,它呀,是溝通學(xué)校、家庭和社會(huì)的橋梁……”

家訪的作文9

  天吶,邵老師今天放學(xué)后要來(lái)家訪!我的心砰砰直跳,有點(diǎn)兒激動(dòng),老師第一次來(lái)我家,我得好好表現(xiàn);又緊張得很,生怕老師會(huì)指出我的一丟丟小缺點(diǎn)。

  放學(xué)回到家,我趕緊做作業(yè),和平時(shí)一樣筆走如飛,內(nèi)心卻多了一份期盼。終于,天邊滿是彩霞的'時(shí)候,門鈴“叮咚”作響!袄蠋焷(lái)啦!”我放下筆,一溜煙地跑到了客廳。邵老師一進(jìn)門就家人圍坐在一起。邵老師微笑著對(duì)我說(shuō):“于婧婧,開學(xué)第一天你就為班集體做了什么呀?跟爸媽說(shuō)說(shuō)看呢!”一聽說(shuō)講好事,我的心猶如盛開的鮮花,迫不及待地介紹起來(lái),“爸媽,我今天學(xué)會(huì)了給大家分菜!薄皩(duì)!這學(xué)期開始,我們?cè)谖逍切^(qū)吃飯不再是由食堂工作人員盛在飯盒里,而是由我們自己分飯菜了。我讓于婧婧負(fù)責(zé)分素菜,她雙手左右開弓,真能干!”老師在一旁補(bǔ)充道。爸媽聽了,笑得合不攏嘴。我暗暗給自己打氣:邵老師給了我為大家服務(wù)的機(jī)會(huì),是對(duì)我的信任,一定要好好干!

  接著,邵老師親切地詢問(wèn)我暑假里讀了哪些書,去了哪些地方玩。我呢,早已忘記了緊張,事無(wú)巨細(xì),都告訴了她:“我去北京爬長(zhǎng)城,當(dāng)了一回女漢子;參加小記者活動(dòng),在商業(yè)大廈當(dāng)了小小售貨員,得到了獎(jiǎng)勵(lì);參加美術(shù)培訓(xùn),考完了漫畫八級(jí);還上了學(xué)而思,玩奧數(shù)去了……”邵老師被逗樂(lè)了,說(shuō):“原來(lái)你還是個(gè)萌萌噠的小女孩啊!”

  最后,邵老師給我提出了新學(xué)期的希望,那就是:要注重體育鍛煉,把身體練得棒棒的,體育成績(jī)要達(dá)到優(yōu)秀。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“邵老師,我會(huì)努力的,從今天開始就練跳繩,仰臥起坐,向優(yōu)秀進(jìn)發(fā)!”

家訪的作文10

  星期日下午,天氣比較冷。張榮從鄰居家下完象棋回來(lái),在家門口聽到傳來(lái)班主任王老師熟悉的聲音。這時(shí),他想:遭了,王老師準(zhǔn)是向爸爸“告狀”來(lái)了!唉,只怪自己上課時(shí)偷偷看那本吸引人的連環(huán)畫,被老師發(fā)現(xiàn)了,又為爭(zhēng)搶打乒乓球同吳林吵了一架。過(guò)去的班主任碰到這種事上門一“告狀”,自己就得挨爸爸一頓打。如今新班主任王老師又上門了!

  只見爸爸笑容滿面地迎接著,拉著王老師忙坐下說(shuō):“王老師,太過(guò)意不去了,這么冷的天,為了我家的.孩子,你不辭勞累趕來(lái)家訪,我真感動(dòng)。我家的孩子真不懂事,他有什么表現(xiàn)不好的你盡管直說(shuō)。”老師邊擦額前的雨水,邊笑咪咪地說(shuō):“你孩子真好,老師每次交代的各項(xiàng)工作都能較好的完成,對(duì)待同學(xué)也比較熱情,樂(lè)于幫助他們,唯一不好的就是就是膽子太小了點(diǎn),上課很少發(fā)言,班級(jí)工作不敢獨(dú)立完成,應(yīng)該……”

  門后邊的我這時(shí)跳在喉嚨口的心終于歸位了,心里感激地想:老師,真是謝謝你。還沒(méi)想完,突然聽見王老師問(wèn)我爸:“今天,你的兒子哪兒去啦?”我爸吃驚地說(shuō):“那孩子剛才還在呢!這會(huì)兒到哪兒了?”

  聽了他們倆的對(duì)話,我只得低著頭從房間里走出來(lái)。王老師拉著我,摸著我的頭和藹可親地說(shuō):“張榮,不要怕成這樣,膽子放大些,今后多培養(yǎng)自己的自信和勇氣,你會(huì)成為一名好學(xué)生的!”

  我如釋重負(fù),暗暗下決心:為自己的自信和勇氣奮斗吧!

  老師的家訪結(jié)束了,我抬起頭,挺起胸,看到窗外一道美麗的彩虹,高懸在天空,我親愛(ài)的王老師騎車消失在絢麗的晚霞中……

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