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小班家訪情況記錄
小班家訪情況記錄怎么寫?小班家訪是要教師反映幼兒在園的一些情況。那么,關(guān)于小班家訪情況記錄寫什么內(nèi)容,一起來看看吧。
小班家訪情況記錄1
家訪目的
孩子在學習方面進步很快,睡覺也能很快地入睡了。就是在行為習慣上還需要家長們的'積極配合。早上上學要早一點到校。
解決主要
問題 媽媽說:“孩子沒人帶,大人晚上要加班到十點睡,孩子就跟著到十點睡,所以早上就起不來了!边@也是實際的問題。望老師能教育她讓她自己一個人先睡起來。多謝你們了。拜托了!
小班家訪情況記錄2
家訪目的
孩子這學期在學校的表現(xiàn)不如上學期好,做事總是慢吞吞的`,老師的批評教育似乎不起效果。問是何原因?
解決主要
問題 媽媽說孩子在家也是這樣,做事拖拉。還要求媽媽給她買新衣服。每天起來要選自己喜歡的衣服才要穿,媽媽也是那她沒辦法。望老師多教育。
小班家訪情況記錄3
家訪目的
夏俊杰小朋友是個很聰明的小男孩,上課小腦筋動的非常快。就是沒堅持性,做事總是沒有約束。
解決主要
問題 媽媽聽了老師反映的'情況,認為孩子在家也是這樣的,做事沒有堅持性,三心二意的。望老師在學校能多督促我們家孩子,我們家長也會積極配合好學校的事情的。
小班家訪情況記錄4
家訪目的
最近在學校吃飯的情況比較好,要表揚。但是在上課時還是不夠積極主動,喜歡和旁邊小朋友講悄悄話
解決主要問題
媽媽覺得孩子在學校都是老師教育的好,所以讓老師繼續(xù)多管管她,特別是在上課時要多提醒她。督促她要認真聽講。我們家長會盡力配合的'。
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