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二年級暑假計劃

二年級暑假計劃1

　　在過去的這兩周里，每天都堅持做作業(yè)，每周末總結后上傳給班主任老師。安排如下：

二年級暑假計劃

　　語文：

　　1、每天預習三年級上冊語文課文一課，能流暢的有感情的朗讀下來，找多音字并組詞，課后生字做兩個詞寫到預習本上。

　　2、每天臨摹一頁《把書法老師請回家》字帖。

　　3、兩天背誦一篇《增廣賢文》。

　　4、還要讀課外書《笑貓日記》和《寶葫蘆的秘密》，頁數(shù)不限，并寫讀后感作文。

　�。ㄓ袟l件的同學需要寫暑假旅行記）。

　　數(shù)學：

　　1、每天做《暑假生活》數(shù)學部分2頁。

　　2、每天做《奧數(shù)精講與測試》里的部分習題，一周一講，一講里面分ac卷。

　　3、每天練習幾道三年級上冊數(shù)學除法部分習題，即三位數(shù)除以一位數(shù)。

　　英語：

　　1、每天臨摹一頁《鄒慕白》英語字帖。

　　2、每天聽讀老師發(fā)的英文繪本，并自己積累單詞。

　　有時候自己白天在家的時候做一些，有些是晚上再補一補當天的沒完成的計劃。

　　生活方面：

　　每天的作息時間是有規(guī)律的堅持下來，一日三餐不重樣的搭配調(diào)劑。水果是必須有的，趁現(xiàn)在大量的水果上市之際，要補充好人體所需的維生素，以增強免疫力的提高。有時進行些戶外活動，適當?shù)奶K或散步。

　　從上面看，一門課一門課羅列的貌似看上去很多，女兒感覺還是可以接受的`，畢竟不像是上學時的作業(yè)，當天必須完成，有時玩的很嗨，就安排到第二天補上。都說三年級是小學階段的一個轉(zhuǎn)折點，但我還是給女兒講，無論是幾年級的知識，只要自己平時多勤奮點，認真點，不明白的多問點，自己多研究點都不會有問題的。她自己也很明白什么“勤奮使人進步，驕傲使人落后�！彼F(xiàn)在所背的《增廣賢文》里面也有：一年之計在于春，一日之在于晨，一家之計在于和，一生之計在于勤等等。我理解，孩子讀一讀或背一背這本書還是很不錯的，里面的都是育人的道理。

　　目前暫且是這樣臨時安排的，等8月上旬這些基本上完成后再帶她出去玩一玩，放松一下沒作業(yè)沒煩惱的小心情。

二年級暑假計劃2

　　首先是在前幾天便寫完暑假作業(yè)，然后報一個物理補習班，其實高二的教材我都可以暫時先不借，當務之急是將高一的知識歸納梳理一遍，因為我有著很多沒有弄懂的地方。比較慶幸的是我的英語成績還算不錯，并沒有因此給整體成績拖后腿，比較差的是物理和地理這兩門科目，另外就是字跡較差的問題。在找出自身的`不足以后，我就可以想辦法去解決了，本著先易后難的原則，我決定每天都抄幾遍課文，因為我覺得臨摹字帖有些浪費時間，還不如多抄幾遍課文，不但可以在抄寫中鍛煉一下自己，還能夠在這個過程中記憶課文。

　　物理這門科目我要進行惡補，其實我在初中的時候物理就很差，即便到了現(xiàn)在也是一樣，雖然一直在補習，但沒有什么明顯的進步，這與我對物理不感興趣是有著一定關系的。暑假的時候每天我要抽出三小時的時間專門來學習物理，我還是覺得應該先補習一番初中物理，將這些理解清楚以后再復習高一的物理知識，我也不奢求再去學習高二的物理，目前我要做的便是將不牢固的基礎重新打牢，否則的話，到了大二的時候會嚴重拖累我的整體成績的。

　　地理這門科目的文字部分我還是可以理解的，但是比較令人費解的是我不會看圖，也就是說我可以默寫知識點，但是一看到地圖我就頭暈，我應該好好加強一下對經(jīng)緯度的學習，我想之所以地理成績不好應該就是栽在這上面了。所以有的時候我對地理有種無從下手的感覺，或者說我沒有那種立體三維的觀念，就像是計算能力特別好的學生遇到幾何類型的題目簡直就像是遇到了天敵一般，對于如何證明還是個模糊的概念。每天我會抽出兩小時學習地理，至于效果如何我就不敢保證了。

二年級暑假計劃3

　　一轉(zhuǎn)眼，時間已經(jīng)過去暑假的六分之一，每天都不知道忙什么了，暑假計劃還沒有制定呢！正好有空，今晚我就把假期細細規(guī)劃一下。因為三下的期末成績是我入學以來的最為灰暗的一次成績，所以我要求自己笨鳥先飛。

　　7月，應該是我比較忙得一個月，我準備把一本140頁的口算題卡全部做完，還要把四上的語文、數(shù)學和英語全部預習一半。月底前每日按時完成日記和《我心中的青奧》系列作文。另外，除了一三五的拉丁舞學習，我還要自己在家做體育鍛煉，或游泳或晨練或晚間打羽毛球，總之每天要求自己體育鍛煉1小時以上。除此以外，我還要盡可能的出去外面的世界走走看看，用心體會夏的火熱，釋放我的激情。

　　8月是收獲的時刻，我要努力完成拉丁舞銀牌的考級，還要爭取趕上青奧會開幕式的演出。除了體育方面的訓練，我還要跟著媽媽去濟南看看被譽為“天下第一泉”的`趵突泉，感受下如夢似幻的大明湖，再去北京登上長城，游覽故宮，看看中國的首都大都市的繁榮……回來以后，繼續(xù)預習新課本，準備開學。

　　這就是我的暑期計劃，我正為我的計劃一步步努力中。

二年級暑假計劃4

　　今天，我媽媽的`公司組織去上海熱帶風暴水上樂園玩。那里真是人山人海，人們排著一條長長得隊伍準備買票。我們等啊等啊，終于買到了票。我們換上泳衣，便開始游玩了。

　　我們先到游泳池里玩，我和一些叔叔阿姨比憋氣，但是我卻是第一個把頭抬出水面，說明我的肺活量小�？墒�，我會游泳。一個阿姨讓我教她游泳，我答應了，做起了小老師。我先教阿姨打腿，再教阿姨手的動作，在我的細心指導下，阿姨基本會游泳了。

二年級暑假計劃5

　　暑假到了，許多家長都會讓孩子盡情的去玩耍，放松身心。但是作為家長，給孩子制定一個暑假學習計劃也是必要的。

　　1.睡眠時間:

　　10-11小時正常的睡眠時間可以保證孩子的健康成長，對孩子的身高、智力發(fā)育都起到了重要作用。

　　2.閱讀時間:

　　2小時每天抽出時間閱讀新課標規(guī)定的書目，按照不同年齡安排每天讀書時間，計劃每周讀完一本或者兩本書，長期堅持下來，就會提高閱讀能力。

　　3.特長培養(yǎng):

　　1.5小時根據(jù)孩子的愛好，可以幫助孩子參加特長班，比如聲樂、舞蹈、書法等;或者建議孩子每天抽出1.5個小時左右的'時間在家練習。

　　4.暑假作業(yè)以及復習預習功課:

　　1小時暑假作業(yè)可以讓孩子對于所學的知識溫故知新，但是暑假期間，應該給孩子更多的時間來安排自己的學習生活。

　　5.娛樂休閑:

　　4小時愛玩是兒童的天性，暑期長假給孩子提供發(fā)揮天性的空間，孩子可以和社區(qū)或者同學結伴游玩，或者看經(jīng)典電影、電視等。

　　6.做家務:

　　1小時假期中讓孩子適量做些家務，可以培養(yǎng)孩子的責任心和自我價值感。小學低年級的學生可以在吃飯前幫助父母擺好桌椅等一些簡單的事情。

　　7.親子溝通:

　　1小時假期是和孩子進行溝通的好時機，每天抽出一部分時間和孩子談談心，長此以往，孩子和你的關系會越來越融洽，交流更通暢。

　　8.自由支配:

　　2小時每天給孩子一段自由的時間，在這段時間里，不要對孩子進行過多的干涉和限制，以此培養(yǎng)孩子的自主意識和自我管理習慣。

二年級暑假計劃6

　　為了讓我暑假過得充實又愉快，我為自己制定了一個暑假計劃。

　　每天，我會去運動一小時，這可以讓我有個強壯健康的身體。我還會安排兩小時做老師布置的作業(yè)�？磿恍r，看書可以讓我知道許多課外知識，向全面發(fā)展�？磿鴷r還會積累一些好詞好句，提高我的寫作水平。

　　除外，我還會讓家長給我報一些興趣小組，讓我“充充電”。學游泳，遇到水災等災害能自救。學鋼琴，能開發(fā)左右腦，讓手指靈活。我的暑假計劃200字學跳舞，能令身體柔軟和練出高中貴的氣質(zhì)。學鋼筆書法，為我升三年級用圓珠筆寫字打個好的基礎。

　　“讀萬卷書，不如行萬里路�！苯駛€暑假爸爸媽媽會帶我去不同的地方，讓我開開眼界。我們打算去英國、北京、新疆、寶島、內(nèi)蒙古、四川、湖北、湖南。因為去的地方很多，所以我要努力奮斗，早點完成作業(yè)。

　　我會制定一個作息表，讓我有一個良好的習慣，合理安排掌握好時間。

　　下一學期我升三年級了，又長大了一歲。我要學會感恩父母、體諒父母，多點幫父母分擔家務，做個懂事的好孩子。

　　我還會做一個評分統(tǒng)計表，如果這一天表現(xiàn)好的.話畫個笑臉，當我拿著畫滿笑臉的表格，父母和老師都會稱贊我。

　　同學們，我的暑假計劃是不是豐富又多彩？

二年級暑假計劃7

　　工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。

　　我是一名二年級的.小學生。今年小學一、二年級的學生都沒有暑假作業(yè)。那么我今年的暑假該怎么過呢？

　　一、多看課外書籍。利用暑假看完十大名著。另外再看一些其它的用益書籍。并積累好詞好句。

　　二、堅持每天練字,并寫一篇日記。這樣既可以把生活中的有意義的、難忘的、快樂的事記下來，又可以提高我的寫作能力。

　　三、做一些力所能及的事，幫父母分擔一些家務。

　　四、多交一些好朋友，在暑假里一起快樂地玩耍。

　　五、選擇一個自己喜歡的培訓班學習。

　　希望我今年能過一個快樂而有意義的暑假！

二年級暑假計劃8

　　睡眠時間:

　　10－11小時正常的睡眠時間可以保證孩子的健康成長，對孩子的身高、智力發(fā)育都起到了重要作用。

　　閱讀時間:

　　2小時每天抽出時間閱讀新課標規(guī)定的書目，按照不同年齡安排每天讀書時間，計劃每周讀完一本或者兩本書，長期堅持下來，就會提高閱讀能力。 ??

　　特長培養(yǎng):

　　1.5小時根據(jù)孩子的愛好，可以幫助孩子參加特長班，比如聲樂、舞蹈、書法等；或者建議孩子每天抽出1.5個小時左右的時間在家練習。 ??

　　暑假作業(yè)以及復習預習功課:

　　1小時暑假作業(yè)可以讓孩子對于所學的知識溫故知新，但是暑假期間，應該給孩子更多的時間來安排自己的學習生活。

　　娛樂休閑:

　　4小時愛玩是兒童的天性，暑期長假給孩子提供發(fā)揮天性的空間，孩子可以和社區(qū)或者同學結伴游玩，或者看經(jīng)典電影、電視等。 ??

　　做家務:

　　1小時假期中讓孩子適量做些家務，可以培養(yǎng)孩子的責任心和自我價值感。小學低年級的學生可以在吃飯前幫助父母擺好桌椅等一些簡單的事情。 ??

　　親子溝通:

　　1小時假期是和孩子進行溝通的好時機，每天抽出一部分時間和孩子談談心，長此以往，孩子和你的'關系會越來越融洽，交流更通暢。 ??

　　自由支配:

　　2小時每天給孩子一段自由的時間，在這段時間里，不要對孩子進行過多的干涉和限制，以此培養(yǎng)孩子的自主意識和自我管理習慣。

二年級暑假計劃9

　　女兒二年級暑假生活已過兩周，自己給自己的安排看上去很完美，從過去的這兩周來看，沒有完全按照付諸實施。但有一點堅持的很好，就是每天早晨起床還是很早，還是按照上學時的生物鐘起床，有時是六點三十分，有時是六點十分，七點準時吃早飯，吃完早飯該干嘛就干嘛，下午固定時間去鋼琴老師那里練琴，快考級了，今年準備考七級。

　　在過去的這兩周里，每天都堅持做作業(yè)，每周末總結后上傳給班主任老師。安排

　　語文：每天預習三年級上冊語文課文一課，能流暢的有感情的朗讀下來，找多音字并組詞，課后生字做兩個詞寫到預習本上。

　　2、每天臨摹一頁《把書法老師請回家》字帖。

　　3、兩天背誦一篇《增廣賢文》。

　　4、還要讀課外書《笑貓日記》和《寶葫蘆的.秘密》，頁數(shù)不限，并寫讀后感作文。