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科學組教研活動計劃
科學組教研活動計劃1
指導思想:
依據(jù)區(qū)發(fā)展中心的工作安排,本學期我組教研工作繼續(xù)以“學本課堂”為課堂教學理念,以科學教學質(zhì)量為重點,扎實有效地開展教學研討活動,提高課堂教學效率,從而使本組老師在教學實踐、課題研究等活動,增強教學能力提高自身素養(yǎng);同時以實施素質(zhì)教育為目標,重視培養(yǎng)學生的特長,為學生的全面發(fā)展打下堅實的.基礎(chǔ)。
工作重點:
1、繼續(xù)組織學習“學本課堂”,深入推進課堂變革,提高教師素養(yǎng)。
共同探索以“基于誤點,引發(fā)反思,優(yōu)化學習”,爭取初步實現(xiàn)課堂教學方式的轉(zhuǎn)型。
2、推進高效作業(yè),提升學生科學素養(yǎng)
將高效作業(yè)和學本課堂作為一個有機的整體進行研究,突出學科特點,分類推進預學作業(yè)、課中作業(yè)和課后拓展作業(yè)的內(nèi)容和形式的研究。以預學作業(yè)和課堂檢測作業(yè)為突破口,扎實推進作業(yè)改革,促進學生科學素養(yǎng)的提升。
3、組織集體備課,盡量做到:
新授課,明確教學目標
復習課:幫助學生整理框架,溫故知新
試卷講評課:引導學生問題的發(fā)現(xiàn),錯因的分析,自我糾錯,強調(diào)拓展,鞏固練習
4、及時組織學科教學研討工作,重在研究解決教學疑難問題,促進學科教研組解決問題的行動研究能力,提升教師的專業(yè)水平。
5、繼續(xù)開展教研組常規(guī)性教研活動
(1)加強開課、評課的質(zhì)量,注重反思。
。2)抓創(chuàng)新。通過學案導學,積極探索提高課堂教學有效性的對策,積極探索“學本課堂”的教學模式,每個老師爭取課后有反思,課余有交流。
。3)發(fā)揚組內(nèi)教師的奉獻和合作精神,建設(shè)好本教研組公共資源庫,使課件、試題等資料相互共享,共同受益。
。4)期中、期末檢測、月考:對于學校安排的常規(guī)考試,要嚴把教學質(zhì)量關(guān),認真地做好試卷分析,為下一步教學工作做好充分的準備。
6、認真及時地做好學科園地的更新。
科學組教研活動計劃2
工作重點
1.配合縣教研室開展到的“教學規(guī)范達標”活動,繼續(xù)做好教學常規(guī)工作,努力形成規(guī)范從教、認真從教的良好風氣。
2.組織教師參加各類教學研討活動,研究課堂教學效率,進行有效教學的探討,提高課堂教學質(zhì)量。
3.做好考試與評價研究,努力提高命題水平。
4.繼續(xù)加強校本教研建設(shè),進行新課程解讀活動,提高教師專業(yè)水平。
5.跟據(jù)市、縣“小科學家”培養(yǎng)計劃,開展“小科學家”工作,設(shè)計與學生的學習、生活實際相聯(lián)系的活動,選拔、培養(yǎng)具有潛質(zhì)的'科學愛好者。
6.開展科學實驗教學的研討活動,提高課堂實驗的效果。
7.完成標準化實驗室建設(shè)工作。
甌北三中20xx年下半年初中科學教研活動安排表
周次 | 日 期 | 內(nèi) 容 | 活動 地點 | 參加對象 |
1 | 9.3~9.9 | 始業(yè)教育 | ||
2 | 9.10~9.16 | 縣初中科學組長會議 | 組長 | |
3 | 9.17~9.23 | ?茖W全組會議 組內(nèi)理論學習(新課程解讀) | 全組 | |
4 | 9.24~9.30 | 學區(qū)初中教師基本比賽 | ||
5 | 10.1~10.7 | 歡度中秋節(jié)、國慶節(jié) | ||
6 | 10.8~10.14 | 縣初中教師基本功比賽 | 教師代表 | |
7 | 10.15~10.21 | 市學業(yè)考試質(zhì)量分析會 | ||
8 | 10.22~10.28 | 1.縣三小培養(yǎng)活動即學生科學小課題研究成果評比 2.七年級科學聽課周(新課程) | 全組 | |
9 | 10.29~11.4 | 縣科學學業(yè)考試質(zhì)量分析會 | 待定 | 九年級教師 |
10 | 11.5~11.11 | 縣優(yōu)質(zhì)課比賽 | 教師代表 | |
11 | 11.12~11.18 | 期中考試 | ||
12 | 11.19~11.25 | 組內(nèi)理論學習 | 全組 | |
13 | 11.26~12.2 | 八年級科學聽課周(教學有效性) | 全組 | |
14 | 12.3~12.9 | .1.九年級學生科學競賽 2.與二中科學組教學聯(lián)誼 | 我校 | 九年級學生 |
15 | 12.10~12.16 | 1.校七年級學生科普知識競賽 2.校八年級學業(yè)質(zhì)量合格率監(jiān)測模擬 | 七八年級學生 | |
16 | 12.17~12.23 | 縣八年級科學學業(yè)質(zhì)量合格率監(jiān)測模擬 | 八年級學生 | |
17 | 12.24~12.30 | 市科學疑難問題解決暨精品百課展示活動 學區(qū)四科綜合測試 學區(qū)八年級科學競賽 | 九、八年級學生 | |
18 | 12.31~1.6 | 元旦 組內(nèi)理論學習 | 全組 | |
19 | 1.7~1.13 | 1.縣八年級科學習題講評課有效性研討會 2.學區(qū)常規(guī)檢查 | ||
20 | 1.14~1.20 | 市八年級科學學業(yè)質(zhì)量合格率監(jiān)測 | ||
21 | 1.21~1.27 | 期末考試(1.24-26日) |
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