關(guān)于調(diào)研方案錦集十篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的調(diào)研方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
調(diào)研方案 篇1
6月16日,參加XX礦試運行剪彩儀式的各級領(lǐng)導(dǎo)來礦檢查調(diào)研。為確保高質(zhì)量做好各項迎檢工作,特制定工作方案如下。
一、行走路線:
來礦領(lǐng)導(dǎo)在礦辦公樓前下車——調(diào)度會議室(礦長致歡迎詞、看專題片)——選煤廠機電車間——采掘樓(觀摩精細化管理、市場化運作情況)——礦務(wù)公開欄——井口安全文化長廊——安全信息中心——無人值守?zé)舴俊\搬工區(qū)(觀摩班前禮儀)。
二、迎檢工作組織領(lǐng)導(dǎo):
礦成立迎檢活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:***,副組長:***、***、****、**、。成員為副總及行辦、黨辦、組干、宣傳、工會、團委、紀委、武裝、保衛(wèi)、多營公司等部門負責(zé)人。書記具體負責(zé)整個活動期間的組織協(xié)調(diào)。
三迎檢工作具體分工:
1、會場準備
。1)調(diào)度會議室桌椅擺放、座次牌、茶杯、小毛巾、鮮花由行辦負責(zé)。
。2)播放專題片的`人員、設(shè)備準備由調(diào)度室負責(zé)。
2、營造文化氛圍
。1)女子軍樂隊站在辦公樓東側(cè),車輛行至花壇東側(cè)時演奏,恒邦公司負責(zé)。
。2)兩道彩虹門、彩旗、橫標、豎標、會標、櫥窗、站牌由工會劉輝負責(zé);所需的宣傳內(nèi)容及現(xiàn)場參觀的解說詞由負責(zé)。
。3)工廣圖片展、黑板報展、企業(yè)文化成果牌板由團委負責(zé)。
。4)活動期間的照像、攝像、解說員、引導(dǎo)員由宣傳科負責(zé)安排。
(5)礦領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一穿白襯衣、藏藍西褲、系領(lǐng)帶、戴徽志,在辦公樓前列隊迎接,由調(diào)度室負責(zé)通知。
(6)職工穿礦服、佩戴工作牌、徽志,由各掛點部門負責(zé)通知,工廣內(nèi)職工行為規(guī)范由保衛(wèi)科負責(zé)。
(7)工廣、工區(qū)樓、澡堂門口、文化長廊、運搬工區(qū)、機電科、通防科、食堂門口的鮮花擺放,東采掘樓前、運搬工區(qū)門前供應(yīng)礦泉水,由行
辦負責(zé)購買。
。8)工廣的環(huán)境衛(wèi)生及損壞的責(zé)任標簽更換由環(huán)衛(wèi)公司負責(zé),其余的按照衛(wèi)生區(qū)劃分,由各責(zé)任單位負責(zé)。
。9)工區(qū)樓、臨時宿舍、標準化宿舍及澡塘窗子全部關(guān)閉,陽臺上不得掛衣物,臨時宿舍控制家屬出入,此項工作由保衛(wèi)科負責(zé)。
(10)各政工部門負責(zé)做好掛點單位宣傳形式、資料準備、衛(wèi)生清理、迎檢匯報的督導(dǎo)工作。
調(diào)研方案 篇2
為了對軟件技術(shù)專業(yè)的教學(xué)進行指導(dǎo),制定出符合計算機系當(dāng)前以及未來若干年情況的軟件專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、辦學(xué)規(guī)范和示范標準,計算機系軟件教研室成立了專門的課題組,在學(xué)院統(tǒng)一安排、指導(dǎo)下利用假期進行了一次關(guān)于計算機軟件技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程設(shè)置情況、企業(yè)實際工作情境、校企合作等的調(diào)研活動。在系主任及書記的帶領(lǐng)下,分別走訪了東軟集團、諾華軟件技術(shù)、易捷科技、華君科技等多家IT企業(yè)。
一、調(diào)研目的及需解決的問題
為了解目前企業(yè)對軟件技術(shù)專業(yè)人才的需求狀況,掌握軟件技術(shù)人員所需的崗位核心能力及要求,為我院軟件技術(shù)專業(yè)的建設(shè)及人才培養(yǎng)提供決策依據(jù),為進一步加深具有實質(zhì)意義的校企合作成為可能,我們結(jié)合軟件技術(shù)專業(yè)的實際情況進行了企業(yè)的百題大調(diào)研。我系軟件技術(shù)專業(yè)的軟件測試方向是我系根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展新增專業(yè),沒有足夠的經(jīng)驗可循,系內(nèi)教師對于人才培養(yǎng)目標要求理解不一;崗位核心能力以及與之相關(guān)的企業(yè)工作任務(wù)也有待于進一步驗正,教學(xué)計劃和課程設(shè)置的標準也不一致,但是,顯而易見的是軟件技術(shù)專業(yè)的專業(yè)體系是本專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),崗位核心能力的確定是專業(yè)的出發(fā)點,主干課和核心課是專業(yè)的立足點和支撐點,是軟件技術(shù)專業(yè)辦出特色的基本點。軟件測試方向要有立足之地,必須找準自己的生長點,在課程設(shè)置和人才培養(yǎng)目標方面必須有自己的特色,為此,調(diào)查聽取企業(yè)及各用人單位對本專業(yè)的人才培養(yǎng)方案和課程設(shè)置情況的意見和建議是非常必要的。
在本次調(diào)研的另一個重要目的是就進一步深化實質(zhì)性的校企合作問題與企業(yè)進行探討。
二、調(diào)查對象
及調(diào)查手段在調(diào)查前,我課題組廣泛征求意見,對教研室全體教師進行分組確定每人主要的調(diào)研方向及調(diào)研任務(wù),精心確定了調(diào)研對象,目標主要鎖定在軟件技術(shù)開發(fā)企業(yè)。本次調(diào)研主要采取親臨企業(yè)現(xiàn)場訪談,電話訪問,網(wǎng)絡(luò)調(diào)研,發(fā)放調(diào)查問卷相結(jié)合的方式。
三、調(diào)研結(jié)果分析
通過對本次調(diào)研結(jié)果的數(shù)據(jù)分析,97%的企業(yè)對我系軟件測試專業(yè)的設(shè)置、人才培養(yǎng)方案等給予了充分的肯定。軟件產(chǎn)業(yè)是國內(nèi)成長最快的產(chǎn)業(yè)之一,每年的增長速度超過30%。雖然各高校及相關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)都開設(shè)了軟件技術(shù)專業(yè),專門培養(yǎng)軟件開發(fā)人才,但把軟件測試作為一個專業(yè)來設(shè)置的少之又少,根據(jù)目前掌握的情況遼寧地區(qū)我同類院校還未開設(shè)本專業(yè)。隨著軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,軟件產(chǎn)品的質(zhì)量控制與質(zhì)量管理正逐漸成為軟件企業(yè)生存與發(fā)展的核心。幾乎每個大中型IT企業(yè)的軟件產(chǎn)品在發(fā)布前都需要大量的質(zhì)量控制、測試和文檔工作,而這些工作必須依靠擁有嫻熟技術(shù)的專業(yè)軟件測試人才來完成。目前的現(xiàn)狀是:一方面企業(yè)對高質(zhì)量的測試人才需求量越來越大越大,另一方面國內(nèi)原來對測試技術(shù)的職業(yè)重視程度不夠,多數(shù)高校只把它作為軟件技術(shù)專業(yè)的一門課程來開設(shè)而沒有形成一個專業(yè)體系,因此國內(nèi)在短期將出現(xiàn)軟件測試測試人才嚴重短缺的現(xiàn)象。
據(jù)中國軟件行業(yè)協(xié)會公布的粗略統(tǒng)計,目前國內(nèi)專業(yè)的軟件測試人才缺口達到30萬。因此我院開設(shè)軟件測試專業(yè)是可行的,是走在同類高校的前列,具有良好的發(fā)展前景。
四、存在的問題及解決的建議
1.學(xué)生普遍缺乏職業(yè)素養(yǎng)問題:本次調(diào)研中90%以上的企業(yè)反映我院學(xué)生具有高職學(xué)生的通病,缺乏基本的職
業(yè)素養(yǎng),沒有職業(yè)規(guī)劃,在工作中存在眼高手低的現(xiàn)象,自我約束、自我學(xué)習(xí)能力較差。
建議:進一步加強學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。這一點我們除了在教學(xué)工作中給予重視之外,還可以借鑒培訓(xùn)機構(gòu)的'經(jīng)驗,在學(xué)生走向企業(yè)之前有專門的教師,針對學(xué)生可能會出現(xiàn)的問題進行專門的系統(tǒng)的訓(xùn)練,使之順利的邁入職場。
另外,我們還注意到獲得用人單位好評的學(xué)生在學(xué)校表現(xiàn)就很好,用人單位意見較大的學(xué)生平時在學(xué)校就較差。針對這一情況建議對學(xué)生在校期間把課程的學(xué)習(xí)和平時表現(xiàn)結(jié)合起來進行匯總大排名,對發(fā)展前景好,待遇好,專業(yè)對口度高的合作企業(yè)按名次擇優(yōu)推薦。這樣不但提高了企業(yè)對我校學(xué)生的滿意度,為進一步校企合作打下良好的基礎(chǔ),而且對我院的校風(fēng),學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)起到了良好的推動作用。
2.師資隊伍建設(shè)問題:本次調(diào)研中各企業(yè)對我專業(yè)的課程設(shè)置基本比較認同,沒有大的意見,但對課程建設(shè)中的實質(zhì)性內(nèi)容例如如何將學(xué)生所學(xué)的內(nèi)容與企業(yè)的實際工作相結(jié)合提出一些建議。
建議:軟件技術(shù)產(chǎn)業(yè)是我國的新興產(chǎn)業(yè),而軟件測試作為一個專業(yè)單獨設(shè)置是近二年才開始的。任課教師面臨著知識更新和知識系統(tǒng)化學(xué)習(xí)的問題。建議繼續(xù)推動教師的培訓(xùn)工作,把教師的自主學(xué)習(xí)與系統(tǒng)培訓(xùn)結(jié)合起來。
3.企業(yè)的對學(xué)生的專業(yè)要求問題:遼寧地區(qū)的軟件企業(yè)發(fā)展不均衡。東軟作為IT技術(shù)企業(yè)的龍頭一支獨秀,大多數(shù)軟件企業(yè)的規(guī)模很小,人員數(shù)量少。因此在對人員的需求為一專多能,大多數(shù)從業(yè)人員既懂測試又會開發(fā)。
另外,不同的企業(yè)采用的開發(fā)技術(shù)、專業(yè)要求也不盡相同,對學(xué)生難以實現(xiàn)訂單式培養(yǎng)。
建議:在大基礎(chǔ)的前提下對學(xué)生按技術(shù)門類進行小班授課,避免出現(xiàn)樣樣通,樣樣又不精通的情況。
調(diào)研方案 篇3
一、前言
隨著世界的發(fā)展,汽車行業(yè)已成為世界一大經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè),汽車行業(yè)的發(fā)展主導(dǎo)了世界工業(yè)的前行。正值建國六十周年暨東風(fēng)汽車公司建廠四十周年之際,結(jié)合現(xiàn)有的專業(yè)需求和未來的就業(yè)前景計劃,我們參加了中國地質(zhì)大學(xué)(北京)大學(xué)生暑假社會實踐,赴湖北xx市東風(fēng)專用汽車有限公司進行調(diào)研。
東風(fēng)汽車公司(前身為中國第二汽車制造廠)始建于1969年,是中國汽車行業(yè)三大集團之一。主營業(yè)務(wù)覆蓋乘用車、商用車、發(fā)動機、零部件、裝備等方面。經(jīng)過近四十年的發(fā)展建設(shè),公司已擁有實力強大的研發(fā)體系、制造體系和覆蓋范圍廣泛的分銷和售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系,形成了“立足湖北,輻射全國”的事業(yè)布局。主要廠區(qū)分布在xx、襄樊、武漢、廣州四大基地。除此之外,公司還在上海、廣西柳州、江蘇鹽城、四川南充、河南鄭州、新疆烏魯木齊、遼寧朝陽、浙江杭州、云南昆明等地設(shè)有分支企業(yè)。
近年來,東風(fēng)汽車公司根據(jù)汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢和自身規(guī)模實力的定位,確立了建設(shè)“永續(xù)發(fā)展的百年東風(fēng),面向世界的國際化東風(fēng),在開放中自主發(fā)展的東風(fēng)”的發(fā)展愿景,并相應(yīng)提出了“打造國內(nèi)最強、國際一流的汽車制造商;創(chuàng)造國際居前、中國領(lǐng)先的盈利率;實現(xiàn)可持續(xù)成長,為股東、客戶、員工和社會長期創(chuàng)造價值”的事業(yè)夢想。目前,公司各項事業(yè)已進入全面快速的新階段,新的發(fā)展也必將為中國汽車工業(yè)做出新的更大貢獻。
此次我們調(diào)研了東風(fēng)汽車公司的一個子公司,即東風(fēng)專業(yè)汽車有限公司。該廠主要生產(chǎn)商用車等各種標準車廂及特定車廂,廠內(nèi)效益與東風(fēng)其他廠相比屬中下水平,在xx市團委及東風(fēng)專業(yè)汽車有限公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我們對該廠現(xiàn)狀及發(fā)展前景進行了考察,活動進展順利。
二、調(diào)查過程
7月7日上午,與xx市團委有關(guān)人員取得聯(lián)系,向他們介紹我們此次社會實踐的活動安排及希望達到的目的,得到他們的大力支持,市團委組織部蔣部長給我們開出了介紹信,并與東風(fēng)專用汽車有限公司相關(guān)負責(zé)人溝通協(xié)商,并得到他們的支持,下午,對即將展開的調(diào)研活動安排就緒。
7月9、10日,由東風(fēng)專用汽車有限公司負責(zé)我們在廠內(nèi)活動的黨委工作處負責(zé)人喻嬌通知安排,在廠內(nèi)一名老工人和一名技術(shù)工人的帶領(lǐng)及講解下參觀了廠房,結(jié)合我們機械專業(yè)的特點特別對工廠內(nèi)部車銑铇磨等各項工藝的操作近距離觀摩,并認真聽工作人員講解各工藝的原理、操作要求、創(chuàng)新點等。
7月13日,在喻嬌同志的安排下和廠內(nèi)老領(lǐng)導(dǎo)進行了座談。不同于我們在網(wǎng)上查找的資料,聽這老一輩人講述他們的創(chuàng)業(yè)史,更加體會到東風(fēng)汽車公司發(fā)展、改革的艱辛與不易。
7月14、15日,和該廠已退休的老職工聊天并從中得到關(guān)于東風(fēng)的信息,從職工的口中了解到了東風(fēng)的另一面,以及他們對東風(fēng)的熱情和奉獻,對領(lǐng)導(dǎo)階層的意見和建議,使我們了解的東風(fēng)更全面,更真實。
7月16日,對東風(fēng)專用汽車有限公司的調(diào)研工作告一段落。我們對廠內(nèi)職工進行了自然災(zāi)害防御宣傳資料并進行宣講,結(jié)合湖北xx當(dāng)?shù)氐刭|(zhì)情況,我們重點講解了泥石流的防御。
三、東風(fēng)專用汽車有限公司發(fā)展歷程(四個階段)
第一階段:艱苦創(chuàng)業(yè)階段
時間:20世紀60年代末至70年代末
第二階段:發(fā)展輝煌階段
時間:20世紀80年代至90年代初期
20世紀80年代至90年代初期是二汽快速發(fā)展、成績較為輝煌的時期。這一時期,二汽抓住改革開放的先機,大膽探索,勇于創(chuàng)新和實踐,掙脫傳統(tǒng)體制的束縛,使企業(yè)迅速發(fā)展壯大。這一時期,二汽汽車產(chǎn)量每年以一萬輛的.速度遞增,綜合實力躍居行列之首,并連續(xù)多年排入全國工業(yè)企業(yè)十強的行列。
第三階段:改革調(diào)整階段
時間:20世紀90年代中前期至20世紀末
20世紀90年代前期、中期至20世紀末,是東風(fēng)公司的改革調(diào)整期。1993年之后,國內(nèi)經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)軌、市場轉(zhuǎn)型,需求結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化,企業(yè)自身產(chǎn)品和體制、機制不相適應(yīng)的矛盾充分暴露,日顯突出,社會負擔(dān)日益沉重,導(dǎo)致生產(chǎn)經(jīng)營和經(jīng)濟效益不斷下滑,使東風(fēng)公司面臨前所未有的困難和壓力。
在對影響企業(yè)生存和發(fā)展的國內(nèi)外大環(huán)境進行深刻分析和重新認識的基礎(chǔ)上,東風(fēng)公司下決心實施全面戰(zhàn)略調(diào)整。其核心內(nèi)容是:拓寬產(chǎn)品譜系,優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),創(chuàng)新企業(yè)制度。在此期間,公司一方面以輕轎建設(shè)為主攻方向,開展第三次創(chuàng)業(yè),拓寬產(chǎn)品品種系列;另一方面,為適應(yīng)經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)軌要求,以建設(shè)現(xiàn)代企業(yè)體制為目標,全面推進企業(yè)內(nèi)部改革。公司按照“集中調(diào)控、分散經(jīng)營”模式改革管理體制,對二級單位充分授權(quán),相應(yīng)進行了一系列管理方面的規(guī)范和整頓,以債轉(zhuǎn)股為契機,建立起法人治理機構(gòu)。
第四階段:跨越發(fā)展
時間:20xx年至今
四、東風(fēng)專用汽車有限公司的現(xiàn)狀及制約因素
在聽取了公司管理層和職工階層兩方面的介紹后,我們對該公司的現(xiàn)狀有了一個相對全面的了解:
從20xx年到20xx年,分配到公司的本科畢業(yè)生有近50人,但至今仍留在廠內(nèi)的只有3個人,由于公司效益不好,沒有較好的發(fā)展前景,即使有較不錯的條件提供給高校畢業(yè)生,也不能留住技術(shù)人員,使得人才流失較為嚴重,也因此導(dǎo)致人員老齡化,新型力量投入不足,影響經(jīng)濟效益,從而形成惡性循環(huán),致使該公司在同類企業(yè)中的競爭力不強,進一步影響效益的提高。公司也認識到了這一點問題,于是他們采取了一系列的措施以挽留人才,比如:為新來的本科畢業(yè)生提供單身公寓,并配備電腦;安排他們從事專業(yè)相關(guān)技術(shù)工作以達到學(xué)以致用等等。這些措施采取后,盡管不能從根本上解決問題,但是對于人才流失問題有了一定的緩解。由于該廠1969年建設(shè)的目的是為了戰(zhàn)備需要,考慮到此處地勢偏僻,便于隱蔽,國家將東風(fēng)的廠址選在這里。由于硬件條件不好,交通不利,環(huán)境閉塞,這對于東風(fēng)專用汽車有限公司的發(fā)展與擴充有著很大的制約。同時,現(xiàn)在總公司為了全體的進一步的發(fā)展,積極向外擴展,減少了老廠的投資以資助新廠的發(fā)展,導(dǎo)致公司資金不足,這也是公司缺乏競爭力的重要原因。加上現(xiàn)在客戶對車輛要求的多樣化,大部分車不再裝車廂(裝廂量已不足十分之一),而是對已有車型進行改裝,該公司的效益因此受到了顯著影響,為了獲取更多的收入,公司決定在生產(chǎn)車廂的同時從事車輛改裝方面的工作,以增加公司的收益來源,此方案對公司產(chǎn)生了積極地影響,極大的提高了公司的效益。但是,由于公司的設(shè)備老化,人員老齡化,使得公司的市場競爭力并不明顯,與某些專門從事該行業(yè)的公司相比優(yōu)勢不明顯,在改裝車市場所占份額也相當(dāng)有限,因此,雖然此方案增加了公司的收入,緩解了暫時的矛盾,但對于挽回東風(fēng)專用汽車有限公司走向衰敗的趨勢卻無扭轉(zhuǎn)性作用。
此等系列原因最終導(dǎo)致了公司現(xiàn)有的困難狀況,艱難的探索正在進行中。
五、廠內(nèi)現(xiàn)狀調(diào)查
東風(fēng)專用汽車有限公司面臨的現(xiàn)狀為新型人才就業(yè)比例相對較小,而且呈縮減趨勢,新生力量注入不足,就業(yè)人員中老齡化職工較重,創(chuàng)新改革等方面不能取得較好的成就,發(fā)展步伐相對緩慢。據(jù)了解,分配來到東風(fēng)專用汽車有限公司工作的大學(xué)生多數(shù)由于系列亟待解決的問題不能堅持留在廠進一步發(fā)展,人才流失相對嚴重。隨著人口老齡化近一步加劇,而勞動力,尤其是先進勞動力不能得到及時的補充,公司的發(fā)展則相對更加遲滯。公司渴望新型人才的補充和注入,從而得到新的發(fā)展活力。
從領(lǐng)導(dǎo)層來說,大量離退休職工對公司是很大的負擔(dān),對廠內(nèi)沒有貢獻卻要很大的資金去安頓,嚴重的老齡化與廠內(nèi)效益不能提高有很大的聯(lián)系。而對東風(fēng)廠的職工來講,他們認為公司的管理層浪費了公司大量的資金,這部分資金如果投入到公司的改革中去會對公司的效益有很大的提高。
一代老職工守著一個老廠房就是東風(fēng)專用汽車有限公司的現(xiàn)狀,卻沒有足夠的新生力量對公司的技術(shù)進行改革;職工層和領(lǐng)導(dǎo)層的不理解對公司制度的改革也會有很大的阻礙作用。另外,地理劣勢是阻礙公司發(fā)展的一個重要因素,而且這一條件無法輕易改變。
六、后記
在東風(fēng)專用汽車有限公司的全力支持下,我們一行八人對東風(fēng)專用汽車有限公司的車間及其工作流程進行了實地參觀了解,在一名技術(shù)員和一名宣傳人員的指引下,我們?nèi)霃S前進行了安全教育,并為我們提供了安全設(shè)備。
作為機械工程專業(yè)的學(xué)生,我們有較強的理論基礎(chǔ),盡管在學(xué)期末進行了金工實習(xí),但對于工廠的實際操作卻知之甚少,在兩名技術(shù)員的講解下,我們了解到廠房內(nèi)的許多設(shè)備都和實驗室里的不同,在實驗室可以進行科技發(fā)明生產(chǎn),而在廠房中卻不能進行,比如漆工、焊工等,工廠內(nèi)是數(shù)十平方的部件,要求一次成功,這次工廠的參觀正是理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí),對于專業(yè)只是的了解和認識都有很大的幫助。
通過這次對東風(fēng)專用汽車有限公司的走訪,我們對二汽的發(fā)展歷程有了基本的了解,認識到了公司在過去四十年中經(jīng)歷的變革和發(fā)展,以及在20xx年全球金融危機的嚴峻形勢下,東風(fēng)專用汽車有限公司為了企業(yè)的生存和發(fā)展所采取的各項應(yīng)對策略,并由此結(jié)合當(dāng)前的國際背景和國家的大政方針了解國家在促進經(jīng)濟發(fā)展方面做出的努力,看到了中國經(jīng)濟在過去30年中進行的探索和努力以及取得的重大成果。同時根據(jù)對二汽就業(yè)人員知識水平的調(diào)查結(jié)果來分析中國在近幾十年中就業(yè)人群的知識水平的發(fā)展變化,了解就業(yè)比率的變化,對以后我們的就業(yè)起到了一定的指導(dǎo)作用。
此次的社會時間在我們大家的努力下取得了很好的成果,我們從中增長了知識,鍛煉了能力,為此,對東風(fēng)專用汽車有限公司給予我們的支持表示深深的感謝!
調(diào)研方案 篇4
一、活動背景
我國是人口眾多、人均資源短缺的國家。當(dāng)前能源面臨著供應(yīng)緊張的狀況,因此新能源的發(fā)展任重道遠。我國生物質(zhì)能資源豐富,開發(fā)應(yīng)用前景廣闊,如果在生物質(zhì)能方面的技術(shù)得以提高,不但可調(diào)整我國農(nóng)村的能源結(jié)構(gòu),還可在很大程度上減少國家對化石能源的依賴。同時生物質(zhì)能(主要指秸稈,沼氣等)是一種清潔可再生的新能源,加大對生物質(zhì)能的使用,有利于保護環(huán)境,減少對化石能源的依賴。
在我國,生物質(zhì)能(主要指秸稈,沼氣等)的來源是廣大的農(nóng)村地區(qū)。河北省是華北地區(qū)的腹心地帶,一直是傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化民族區(qū)域。現(xiàn)轄11地級市,22縣級市,108縣,6自治縣。此外,近年來河北省正響應(yīng)國家號召,不斷轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,開始由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大省向現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)強省轉(zhuǎn)變。
但是,河北省的污染問題依然是一個另全國人民頭疼的問題。截止20xx年一季度的中國環(huán)境監(jiān)測總站數(shù)據(jù),全國污染程度排名前十個城市中,有七個來自河北,分別為:石家莊、邢臺、保定、邯鄲、唐山、衡水、廊坊。這些城市聚集了大量的鋼鐵,水泥,煤電行業(yè)。雖然說這些行業(yè)對地區(qū)的社會經(jīng)濟發(fā)展起到了一定的積極作用,但是這種粗放型的發(fā)展引起的我染污的持續(xù)排放已經(jīng)成為了河北省空氣污染治理道路上的一顆毒瘤。河北省面臨的情況也是剛剛經(jīng)過粗放型經(jīng)濟發(fā)展后的中國的縮影。
因此,我們實踐團認為河北省可調(diào)查資源豐富,并具有代表性和時代性。決定在8月份前往河北省圍繞生物質(zhì)能及農(nóng)村能源結(jié)構(gòu)展開調(diào)查。
二、實踐目的及意義
通過在河北兩周的調(diào)研實踐,我們希望能夠獲得農(nóng)村現(xiàn)在的能源
結(jié)構(gòu)的'第一手資料,分析新型能源無法普及的原因;通過小型宣講會的形式,深入淺出地對村民進行新型能源的宣傳介紹;立足中國農(nóng)村的實際情況,依托先進的科技力量,模擬出一個可在全國范圍內(nèi)的復(fù)制的經(jīng)典農(nóng)村能源利用模型。
目前我國農(nóng)村能源利用主要是化石能源,比如煤,天然氣等。對農(nóng)村的能源利用結(jié)構(gòu)進行調(diào)查,可以使我們更清楚地認識到當(dāng)前我國農(nóng)村能源利用的現(xiàn)狀,同時可以使更多地人了解到他們身邊現(xiàn)有的生物質(zhì)能,即秸稈和沼氣也具有很高的利用價值,而不僅僅是燒掉。這樣既能使使生物質(zhì)能得到很好的利用,節(jié)約了不可再生的能源,還能夠保護環(huán)境,有利于農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展,這是促進生態(tài)保護,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的重要途徑,也是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容。
三、實踐活動開展
1. 時間:8月1日-8月10日
2. 地點:河北省保定市安國市景中村、行唐村、里河村、西沙窩村、西張莊村、大李莊村
3. 實踐參與人員:北京科技大學(xué)“嘉禾”暑期社會實踐團10名成員(詳見附件1)
4. 實踐對象:景中村、行唐村、里河村、西沙窩村、西張莊村、大李莊村村委和當(dāng)?shù)卮迕?/p>
5. 實踐主要內(nèi)容:
8月1日上午,實踐團所有成員從北京科技大學(xué)集合出發(fā),預(yù)計下午三點可以到安國市。
8月2日-8月7日,實踐團成員分為兩組,分別前往景中村、行唐村,李河村,西沙窩村。
8月8日,在安國市**廣場舉辦一場小型宣講會,向當(dāng)?shù)卮迕衿占扒鍧嵞茉磁c可持續(xù)能源的概念。
8月9日,實踐團成員前往西張莊村、大李莊村,與當(dāng)?shù)卮逦钊虢徽,了解情況。
8月10日,實踐團成員從安國市返回北京科技大學(xué),預(yù)計下午四點到校。
四、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)
1、為保證實踐順利進行,實踐團外聯(lián)部成員事先和當(dāng)?shù)卮逦土裘駹I沼氣站負責(zé)人聯(lián)系,說明意圖,征得他們的同意;
2、由于活動中涉及到外出活動,我們會制定安全預(yù)案,實踐團成員必須遵守,不可單獨外出,不可未經(jīng)實踐隊長同意離隊。在車上注意安全,到留民營不可與當(dāng)?shù)厝税l(fā)生矛盾,盡量展現(xiàn)北科學(xué)子的精神風(fēng)貌;
3、實踐中在做問卷的時候要使用敬語,先表明自己的身份,再向村民介紹我們實踐團此次實踐的目的,然后表明希望他們填寫問卷。
五、安全預(yù)案
由于實踐地距離學(xué)校較遠,實踐團成員在公交車上和地鐵上不可隨意走動,盡量在一起出行;
在正規(guī)餐飲店用餐,堅決不到小攤小販處購買不衛(wèi)生、不正規(guī)的食品,喝白開水或自帶的純凈水,保證飲食衛(wèi)生安全。 實踐團成員在留民營要展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,與當(dāng)?shù)卮迕窠涣鬟^程中要注意言語文明禮貌,盡量避免專業(yè)術(shù)語的。
使用,避免因主觀原因產(chǎn)生交流障礙,引起不必要的爭紛。 如出現(xiàn)其他突發(fā)情況應(yīng)及時求助,冷靜處理。
調(diào)研方案 篇5
根據(jù)市委“活動辦”《關(guān)于“xxx”問題調(diào)研及教育實踐活動督查工作方案》的要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,現(xiàn)就我鄉(xiāng)開展“xxx”問題調(diào)研及教育實踐活動督查相關(guān)工作,安排如下。
一、工作內(nèi)容
1、圍繞“鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部,鄉(xiāng)屬各機關(guān)站所單位、行政村等其他基層組織”三個層面,從“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”四個方面,開展調(diào)研,梳理匯總“xxx”方面存在的突出問題。同時,圍繞“提高服務(wù)意識”查找問題。
2、對全鄉(xiāng)有關(guān)活動單位教育實踐活動工作進展情況進行督查。
二、分組安排
第一組:
第二組:
三、調(diào)研對象
深入到調(diào)研的村組、鄉(xiāng)屬各機關(guān)站所單位、學(xué)校等,聽取黨員、干部、農(nóng)民、群眾和離退休干部和職工、教師和科技人員等,特別是“兩代表一委員”的意見建議,對機關(guān)活動單位教育實踐活動開展情況進行督查。
四、調(diào)研方式
1、召開座談會。在調(diào)研單位集中召開座談會,由調(diào)研組帶隊領(lǐng)導(dǎo)主持,按以上“第三點,調(diào)研對象”要求,由調(diào)研單位安排10人左右參加座談會,并提供具體名單。座談會內(nèi)容如下:
、俾犎≌{(diào)研單位介紹教育實踐活動的工作進展情況;
②對全鄉(xiāng)教育實踐活動的.意見建議;
、坂l(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)在“xxx”方面存在的突出問題,本單位成員在“xxx”方面存在的突出問題,其他單位在“xxx”方面存在的突出問題;
、軐︵l(xiāng)督導(dǎo)組和鄉(xiāng)“活動辦”的意見建議和其他有關(guān)意見建議。
2、談心談話。調(diào)研組帶隊領(lǐng)導(dǎo)分別與調(diào)研單位主要負責(zé)人談話。談話內(nèi)容為:
、賹θl(xiāng)教育實踐活動的意見建議;
②鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)在“xxx”方面存在的突出問題,本單位成員在“xxx”方面存在的突出問題,其他單位在“xxx”方面存在的突出問題;
③對鄉(xiāng)督導(dǎo)組和鄉(xiāng)“活動辦”的意見建議和其他有關(guān)意見建議。
3、走訪調(diào)研。調(diào)研組深入到調(diào)研村組,鄉(xiāng)屬各機關(guān)站所單位的下屬單位或內(nèi)設(shè)科、室,學(xué)校等進行走訪,聽取對開展好學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作的意見建議及“xxx”方面的意見建議,查看活動單位活動開展情況,走訪對象由調(diào)研單位安排。
4、問卷調(diào)查。在座談會前、走訪調(diào)研時分別發(fā)放調(diào)查問卷,進行書面調(diào)查。
5、進行督查。對調(diào)研單位和有關(guān)活動單位開展教育實踐活動情況進行督查。
五、時間安排
4月3日至9日,各組調(diào)研時間不少于1天,具體時間由各組自行安排。
六、工作要求
1、各調(diào)研單位要及早確定參加座談會和走訪對象,于4月5日前將座談會及走訪單位和對象名單報帶隊領(lǐng)導(dǎo)審閱。
2、調(diào)研組要原汁原味收集干部群眾的意見建議。調(diào)研結(jié)束后,各調(diào)研組要形成關(guān)于“xxx”問題的專題調(diào)研報告以及活動單位開展教育實踐活動的情況報告,報帶隊領(lǐng)導(dǎo)審定后,于4月14日前報鄉(xiāng)“活動辦”。
調(diào)研方案 篇6
一、活動時間
20xx年9月10日—10月31日
二、參加對象
鎮(zhèn)機關(guān)事業(yè)單位全體工作人員、村居全體干部。
三、活動主題
圍繞如何認識新優(yōu)勢、如何適應(yīng)經(jīng)濟新常態(tài)、如何推進轉(zhuǎn)型新發(fā)展、如何實現(xiàn)民生新改善、如何謀求改革新成效等“五新”主題,開展大調(diào)研、大討論活動。
四、活動步驟
。ㄒ唬┬麄鲗W(xué)習(xí)
1、召開動員部署會。迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動員部署會,對開展“五新”大調(diào)研大討論活動進行專題部署安排。
2、組織中心組學(xué)習(xí)。圍繞“五新”主題,認真組織一次中心組集體學(xué)習(xí),切實做到深入領(lǐng)會、深入思考、深入研討。
3、舉辦專題輔導(dǎo)。邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家舉辦一次專題輔導(dǎo)活動,深入解讀市委魏書記講話精神,領(lǐng)會“五新”的內(nèi)涵和外延,把思想和行動進一步統(tǒng)一到市委、縣委的中心工作上來。
。ǘ┱{(diào)研討論
1、開展調(diào)研月活動。圍繞“五新”主題,從9月17日至10月16日,集中一個月的時間,深入基層、深入一線開展調(diào)查研究,通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題、理清思路、尋求推動我鎮(zhèn)轉(zhuǎn)型發(fā)展、綠色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的新路徑。
2、組織專題大討論。分管、包片領(lǐng)導(dǎo)牽頭,安排分管部門、包片村居組織工作人員迅速掀起“五新”學(xué)習(xí)、討論熱潮,圍繞“五新”分專題開展討論活動,以頭腦風(fēng)暴、座談會等形式交流心得、深入研討,同時做好學(xué)習(xí)、討論筆記,切實把大討論的過程轉(zhuǎn)變?yōu)榻y(tǒng)一認識的過程、解放思想的過程、調(diào)整思路的過程。
3、撰寫調(diào)研報告。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,分析新情況、新問題,總結(jié)新方法、新經(jīng)驗,每人精心撰寫一篇思想深刻、主題鮮明、有針對性的調(diào)研報告,原則上不少于4000字,于10月16日前將電子稿發(fā)送至鎮(zhèn)黨政辦郵箱。
。ㄈ┙涣魍晟
1、召開成果交流會。在完成調(diào)研報告的基礎(chǔ)上,于10月中下旬分類別召開“五新”大調(diào)研大討論活動成果交流會,交流心得體會,暢談發(fā)展思路,謀劃明年工作,推進轉(zhuǎn)型發(fā)展。
2、形成決策建議。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合工作實際、聯(lián)系發(fā)展現(xiàn)狀,將活動開展的.新成果及時總結(jié)提煉,轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展的新思路、新舉措,并為黨委、政府決策提供一批有價值、有針對性的意見和建議。
五、組織機構(gòu)
成立鎮(zhèn)“五新”大調(diào)研大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在黨政辦,負責(zé)全鎮(zhèn)大調(diào)研大討論活動的組織協(xié)調(diào)和督促指導(dǎo),劉凌同志兼任辦公室主任,黃灝、談亮同志兼任辦公室副主任。
調(diào)研方案 篇7
一、目的意義
全縣環(huán)保系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動調(diào)研工作,要著力體現(xiàn)為民、務(wù)實、清廉這一主題,要結(jié)合本系統(tǒng)環(huán)保工作實際,緊扣主題,明確目標,強化責(zé)任,認真落實,切實要把查找和解決的問題搞清、找準,為深入開展好黨的群眾路線教育實踐活動打好基礎(chǔ)、做好準備。
二、調(diào)研重點
黨的群眾路線教育調(diào)研工作,要緊緊圍繞環(huán)保中心工作開展,以落實中央八項規(guī)定為切入點,以解決群眾最關(guān)心反映最強烈的環(huán)境問題為重點,認真查找本系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題,使環(huán)保系統(tǒng)全體黨員干部從思想上真正向群眾靠攏,以實際行動全心全意服務(wù)群眾。
重點突出查
1、認真查找群眾對黨員干部工作作風(fēng)反映最集中的問題,查看環(huán)保工作重點防控點是否存在吃、拿、卡、要等不廉潔行為,是否存在工作效率低下服務(wù)意識差,是否存在包庇、袒護、縱容環(huán)境違法行為,是否存在亂收費、亂罰款行為,是否存鋪張浪費等問題。
2、認真查找群眾最關(guān)心反映最強烈的環(huán)境問題,查看群眾環(huán)境信訪投訴案件是否按程序依法辦理,群眾的合理訴求是否得到滿足,環(huán)境問題是否得到有效解決,是否存在反復(fù)投訴不能及時處理到位等問題。
3、認真查找環(huán)境執(zhí)法和監(jiān)管方面存在的突出問題,查看環(huán)境執(zhí)法是否存在違法違紀行為,環(huán)境監(jiān)管是否存在不牢、不到位現(xiàn)象,是否存在環(huán)境違法行為處理不嚴責(zé)任不清等問題。
4、認真查找影響環(huán)境安全的隱患問題,查看是否建立健全環(huán)境應(yīng)急工作管理機制和預(yù)案制度,是否對存在環(huán)境污染風(fēng)險的企業(yè)進行排查梳理,是否建立汛期和節(jié)假日環(huán)境安全值班制度等問題。
三、方法步驟
結(jié)合我局實際,全縣環(huán)保系統(tǒng)群眾路線教育實踐活動調(diào)研工作分五階段進行。
1、動員部署階段(5月13日前)。各股室、隊、站要按照我局的統(tǒng)一部署和方案要求,進一步認識調(diào)研活動的重要性和緊迫性,按照目標要求精心組織,統(tǒng)籌安排,組織黨員干部進行調(diào)研走訪,局副科級以上領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范俯下身子深入基層、深入農(nóng)村、深入企業(yè)駐村駐企走訪調(diào)研,重點要深入包扶村商鎮(zhèn)商山村進組入戶開展大走訪,以解民憂、解民困、解民怨為重點,深入群眾反映問題最多的地方去,真正做到走訪不走過程、不講排場、不搞形式,做到真查真訪真落實。
2、走訪調(diào)研階段(5月13日-5月31日)。局機關(guān)副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部走訪調(diào)研要緊扣調(diào)研重點,切實做到組組到、戶戶入,通過設(shè)立意見箱、召開群眾座談會、入戶調(diào)查等方式,廣泛征求群眾對我們環(huán)保工作的意見建議,要深究細找突出問題和存在的原因,如實填寫《民情聯(lián)心卡》。每個副科級以上領(lǐng)導(dǎo)至少要入三個組,不少于20戶,同時還要對下屬單位、企業(yè)、產(chǎn)業(yè)大戶、貧困戶各調(diào)查聯(lián)系1戶,調(diào)研時間原則上不少于一周,做到困難群體、老黨員老干部、模范人物、復(fù)退軍人、兩代表一委員、重點信訪戶必訪。
3、梳理分析階段(6月1日-6月20日)。參與調(diào)查的領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)調(diào)研中掌握的實際情況、查找出的問題、征求的意見建議,認真進行歸納梳理,要召開群眾座談會、聯(lián)系所在鎮(zhèn)的包村領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門進行溝通和銜接,及時有效地提出對策,確保問題按時得到解決。調(diào)研人員要填寫好《查找問題登記冊》、《責(zé)任落實登記冊》,并填寫發(fā)送《干部責(zé)任卡》和《群眾明白卡》。
4、集中整改階段(6月21日-7月31日)。按照邊調(diào)研邊整改的原則,對容易解決的',要組織力量集中解決;對不在環(huán)保職責(zé)范圍內(nèi)問題難題,要積極與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)處理;對解決有難度、短時間內(nèi)不能解決的問題,要細心向群眾解釋疏導(dǎo),并提出相應(yīng)對策。調(diào)研人員要建立《解決問題銷號登記冊》,解決一件銷號一件,切實提高解決問題的能力和效率。
5、調(diào)研反饋階段(8月1日-8月15日)。參與調(diào)研的副科級以上領(lǐng)導(dǎo)要分別形成一【第有質(zhì)量、有深度、有價值的調(diào)研報告,字數(shù)控制在3000字左右,于8月15日前報局黨的路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
。ㄒ唬⿵娀I(lǐng)導(dǎo)、健全機構(gòu)。為加強對黨的群眾路線教育實踐活動調(diào)研工作的組織領(lǐng)導(dǎo),我局成立由局長賀有強為組長,副局長劉俊峰、陳勇為副組長,王強、代明、李琳、汪盼、田俊、徐斐、劉濤為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于局辦公室,由劉俊峰副局長兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組切實要加強對黨的群眾路線教育實踐調(diào)研工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查,推進活動有效開展。
(二)加強紀律,改進作風(fēng)。所有參與調(diào)研的黨員干部要認真貫徹我局制定的《關(guān)于改進工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的實施意見》,調(diào)研活動輕車簡從,按照縣級規(guī)定一律在鎮(zhèn)廉政灶和企業(yè)職工食堂就餐,盡可能不影響群眾日常生產(chǎn)生活。
。ㄈ┘訌娦麄,營造氛圍。利用縣廣播、電視臺、網(wǎng)絡(luò)、報紙等主流媒體廣泛宣傳動員,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將本此調(diào)研工作好的經(jīng)驗、做法及時在單位學(xué)習(xí)專欄進行宣傳,對存在的問題及時進行整改和落實,確保調(diào)研工作達到預(yù)期目的。
。ㄋ模┙y(tǒng)籌安排,務(wù)求實效。要正確處理開展黨的群眾路線教育實踐調(diào)研工作與當(dāng)前環(huán)保各項工作的關(guān)系,把調(diào)研工作要融入到環(huán)保實際工作之中,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,努力實現(xiàn)兩促進、兩不誤。
調(diào)研方案 篇8
國家發(fā)改委會同國家糧食局、中儲糧總公司來我省調(diào)研糧食生產(chǎn)、購銷及倉容等情況,擬出臺相關(guān)糧食收儲政策。目前,我省糧食庫存量偏大,今年又豐收在望,糧食倉容存在較大缺口。為做好我省今年的秋糧收購工作,摸清我省糧食收儲能力,向國家提供相應(yīng)政策建議,爭取國家出臺有利于我省的'政策,經(jīng)貿(mào)處擬于近期赴我省主要產(chǎn)糧縣市對糧食收儲能力開展調(diào)研,F(xiàn)制定工作方案如下:
一、調(diào)研時間
9月9日至9月18日。
二、調(diào)研內(nèi)容
1.各縣市今年糧食產(chǎn)量預(yù)計情況,本地糧食收儲能力情況(包括中儲企業(yè)、省儲企業(yè)、地方國有企業(yè)、民營糧食貿(mào)易企業(yè)、糧食深加工企業(yè)等),當(dāng)前庫存情況,新糧接收前庫存情況,并實地查看1-2戶大型糧食企業(yè)。
2.糧食深加工企業(yè)今年經(jīng)營情況,當(dāng)前以及年底預(yù)計盈利情況。
3.了解各地農(nóng)戶科學(xué)儲糧倉建設(shè)情況。
4.走訪1-2戶種糧大戶,了解他們的種植情況、對糧食出售時間和價格的心里預(yù)期。
5.秋糧收購工作中存在的問題及建議。
三、調(diào)研分組
第一組:任莉處長帶隊,經(jīng)貿(mào)處相關(guān)人員參加
調(diào)研地區(qū):長春市、遼源市及所轄縣(市),柳河縣、輝南縣、梅河口市。
第二組:林忠民副處長帶隊,經(jīng)貿(mào)處相關(guān)人員參加
調(diào)研地區(qū):白城市、松原市及所轄縣(市)。
第三組:王鎖芬調(diào)研員帶隊,經(jīng)貿(mào)處相關(guān)人員參加
調(diào)研地區(qū):市、四平市及所轄縣(市)。
四、有關(guān)要求
1.調(diào)研工作組要認真完成調(diào)研工作,匯總情況后提出相關(guān)政策建議。
2.要按照八項規(guī)定要求,厲行勤儉節(jié)約,嚴格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定,嚴禁收受土特產(chǎn)品。
3.不到白山市、州及通化相關(guān)縣(市)等調(diào)研,這部分地區(qū)直接報送相關(guān)材料。
調(diào)研方案 篇9
一、調(diào)查目的與內(nèi)容
調(diào)查了解大學(xué)生的戀愛觀,把大學(xué)生的戀愛觀與社會人的婚戀觀做比較,嘗試發(fā)現(xiàn)和分析社會上出現(xiàn)的種種不良婚戀問題苗頭和根源,以便尋求解決辦法.
二、調(diào)查總體,樣本和資料收集與分析方法
本次調(diào)查的總體限定為河北大學(xué)本部所有本科生(不包括研究生,教師,)
本次調(diào)查的樣本規(guī)模為:成功調(diào)查400名學(xué)生,其中200名男生,200名女生
本次調(diào)查的分析單位為個人
社會資料的.收集方法為校園內(nèi)各學(xué)院隨機抽選方式。資料分析主要包括單變量描述統(tǒng)計、單因方差分析等。
三、抽樣程序
樣本抽取采用從每學(xué)院中隨機抽樣方法進行。
1、根據(jù)每個學(xué)院的生源比例,隨機抽取16%左右的學(xué)生進行調(diào)查,
2、從每個學(xué)院的抽取數(shù)量中抽取所需數(shù)據(jù),盡量保持男生8%,女生8%。(如有缺損,最后用總體數(shù)量協(xié)調(diào))
四、抽樣的具體步驟與方法
第一階段:從學(xué)?傮w人數(shù)確定每學(xué)院應(yīng)抽取的人數(shù)。
利用學(xué)校的統(tǒng)計數(shù)據(jù),查出河北大學(xué)學(xué)校本部的總?cè)藬?shù),以及各學(xué)院學(xué)生總?cè)藬?shù)。根據(jù)所需樣本總量確定每學(xué)院的樣本抽取數(shù)量。
第二階段:從各學(xué)院確定抽取的人數(shù)中有干擾的抽取男生女生各半。
在得出上述數(shù)據(jù)以后,先認為的確定男女生各抽取人數(shù),然后從該院男生中隨機抽樣抽取所需樣本容量,女生同樣。
五、調(diào)查實施
1、挑選調(diào)查員——從每個學(xué)院中找到一名調(diào)查員,負責(zé)本院的數(shù)據(jù)調(diào)查工作。各學(xué)院調(diào)查員的性別男女大致分布均勻。且調(diào)查員應(yīng)該具備誠實、認真、吃苦耐勞、認真負責(zé)的品質(zhì),以及較強的與人交往能力、口頭表達能力、數(shù)據(jù)統(tǒng)計能力以及適當(dāng)?shù)淖晕冶Wo能力。
2、培訓(xùn)調(diào)查員——調(diào)查員必須經(jīng)過短期專門培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括了解調(diào)查項目、調(diào)查要求、訪問技巧、熟悉問卷、做事訪問,分組和管理要求等。正式調(diào)查以前,每個調(diào)查員必須完成一份試調(diào)查,經(jīng)過集體總結(jié)后才能正式開展調(diào)查。
3、聯(lián)系調(diào)查——通過本學(xué)院的學(xué)生與該院的負責(zé)人,或者說各班的負責(zé)人的溝通中談?wù)撨@個問題。希望大家了解此項調(diào)查的意義。
4、保證調(diào)查質(zhì)量——由各學(xué)院負責(zé)人負責(zé)其學(xué)院的數(shù)據(jù)收集與統(tǒng)計。
5,調(diào)查員報酬(暫無)
六、進度安排
1、準備階段4月13日至4月17日
具體工作為設(shè)計調(diào)查問卷,組織調(diào)查員隊伍、對各調(diào)查員進行培訓(xùn)。由調(diào)查員自行聯(lián)系調(diào)查對象。由調(diào)查員進行試調(diào)查。
2、調(diào)查事實階段4月17日至5月3日
各項具體安排由各學(xué)院調(diào)查員 自行負責(zé),只需在規(guī)定日期以前上交一份嚴禁正規(guī)的社會調(diào)查報告即可。
3、資料整理階段5月3日至5月10日
利用專業(yè)社會調(diào)查知識和系統(tǒng)完備的調(diào)查設(shè)計方案,用調(diào)查發(fā)起者進行自我整理。
4、分析資料和撰寫研究報告階段5月3日至5月 20日
調(diào)研方案 篇10
一、課題:《關(guān)于實現(xiàn)區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資源全覆蓋的思考》
二、責(zé)任單位及責(zé)任人:×副區(qū)長、張×、王×、范×、黃×、張×;教育局、××街道、××街道。
三、目的:通過對全區(qū)教育資源分布的`調(diào)查研究,深刻分析新形勢下教育資源布局的基本特點,努力探索做好打造優(yōu)質(zhì)教育品牌、擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的新方法,新路子。
四、實施過程:
1.制作、發(fā)放問卷調(diào)查表,了解基本情況,6月27日前完成;
。ㄘ(zé)任人:黃×、張×)
2.綜合、匯總情況,7月15日前完成;
。ㄘ(zé)任人:黃×、張×)
3.深入基層、學(xué)校了解情況,召開座談會
7月28日××街道、××學(xué)校7月29日××街道、××學(xué)校;
。ㄘ(zé)任人:張×、王×、范×、黃×、張×)
4.分析、交流調(diào)研情況,初步總結(jié)對策建議,8月21日前完成;
(責(zé)任人:×副區(qū)長、張×、王×、范×)
5.綜合調(diào)研材料,擬訂調(diào)研報告,9月22日前完成;
。ㄘ(zé)任人:×副區(qū)長、黃×、張×)
6.調(diào)研課題組討論、修改調(diào)研報告,9月28日;
。ㄘ(zé)任人:×副區(qū)長、張×、王×、范×、黃×、張×)
7.調(diào)研課題結(jié)題,10月10日前完成。
注:調(diào)研時間可根據(jù)工作安排稍作調(diào)整。
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