招聘方案范文（精選14篇）
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，通常會被要求事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的招聘方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
招聘方案 篇1
一、洽談會主辦單位
寧波市科技局
寧波市科技園區(qū)管委會
二、洽談會承辦單位
浙江科技人才市場
三、洽談會時間
20xx年5月18日周日（8：30—15：00）。
四、洽談會地點
浙江科技人才市場（寧波市體育中心體育場分市場、雅戈爾體育館）。
五、洽談會對象
招聘設攤范圍為全市縣（市）區(qū)以上高新技術企業(yè)、科技實驗室、工程中心、科研院校，以及其它有科技人才需求的.重點骨干企業(yè)。應聘人員為國內具有中高級專業(yè)技術職務任職資格、本科以上學歷以及部分緊缺專業(yè)大中專畢業(yè)生。
六、組織領導和攤位安排
1、洽談會設指揮部，總指揮、副總指揮分別由市科技局、市科技園區(qū)管委會負責人擔任。下設會務組、宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組，各組組長由承辦單位有關領導擔任。洽談會規(guī)模限200家。
2、招聘單位于5月12日前填寫好《寧波市高新技術企業(yè)人才招聘洽談會攤位登記表》，通過縣（市、區(qū)）科技局匯總，到浙江科技人才市場會務組辦理報名手續(xù)。
3、每個攤位收費500元，包含場租費、廣告費、中午快餐和茶水費、展板費，在報攤位時一并繳費。
七、相關準備
1、4月開始先后在《人才市場報》、《浙江日報》、《錢江晚報》、《寧波日報》、《寧波晚報》、《東南商報》、寧波廣播電臺、寧波電視臺等10多家新聞媒體上，以及在浙江科技人才市場、浙江省人才市場、寧波人才市場、寧波市勞動力市場、中國寧波網(wǎng)、東方熱線等50多家媒體和網(wǎng)站上發(fā)布招聘洽談會信息和招聘信息。
2、為統(tǒng)一制作招聘啟事展板，請各招聘單位在報名時把招聘啟示相關的企業(yè)簡介、招聘人數(shù)、及條件要求等內容一并傳真或發(fā)電子郵件給會務組。
3、布展時間：20xx年5月17日（由浙江科技人才市場統(tǒng)一布展。自帶招聘展板、有特殊布展要求的企業(yè)與請與會務組另行商議布展事宜。）
4、每個設攤單位工作人員限2人。
招聘方案 篇2
一、組織領導
為做好公開招聘工作，成立花東鎮(zhèn)公開招聘編外聘用人員工作領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在花東鎮(zhèn)組織人事辦，工作人員從黨政辦、組織人事辦、紀檢監(jiān)察室及文體中心等部門抽調，負責招聘的各項具體工作。
二、招聘崗位
本次招聘人數(shù)為23人，具體職位情況詳見《花東鎮(zhèn)20xx年公開招聘編外聘用人員職位表》（附件1）。
三、報考條件
�。ㄒ唬┳窦o守法，品行端正，愛崗敬業(yè)。
�。ǘ┠挲g在35周歲以下，年齡計算到20xx年3月31日為止。
�。ㄈ┥眢w健康，能勝任應聘崗位的工作。
�。ㄋ模⿲W歷及專業(yè)符合應聘崗位要求。
�。ㄎ澹┓嫌媱澤咭�(guī)定。
凡受到黨紀政紀處分期限未滿或者正在接受紀律檢查，以及有犯罪記錄、處于刑事處罰期間或者正在接受司法調查尚未做出結論的人員，不接受其報名。
四、招聘程序
本次公開招聘按照發(fā)布公告、現(xiàn)場報名、資格審查、考試、體檢、考核、公示和錄用等程序進行。
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1.報名時間：20xx年3月21日至25日，共5天。
2.報名地點：廣州市花都區(qū)花都大道北33號花東鎮(zhèn)政府四樓組織人事辦公室，咨詢電話：86849520。
3.報名要求：
�。�1）本次招聘采取現(xiàn)場報名方式報名。報考者須提供本人畢業(yè)證書、學位證書、身份證、戶口本、計劃生育證明或未婚證明、無犯罪記錄證明等相關證件的原件和復印件，近期免冠小一寸彩色照片2張。原件審核后退回，并交復印件存檔備查。
（2）本次招聘接受20xx年應屆畢業(yè)生報名。應屆畢業(yè)生報名需提交加蓋學校公章的《就業(yè)推薦表》，如果被錄用，必須于試用期后提交畢業(yè)證、學位證及學歷（學位）證書的鑒定證明，方可辦理聘用手續(xù)。
（3）符合報考條件的人員填寫《花東鎮(zhèn)公開招聘工作人員報名表》（附件2）一式一份，每人限報一個職位。報名表可在花都區(qū)花東鎮(zhèn)政府門戶網(wǎng)下載或報名點領取。
（4）本次考試開考比例為1：3，招聘人數(shù)與報考人數(shù)比例不足1：3的，可視報考人數(shù)情況調整招聘人數(shù)（具體調整情況以公告為準）。
�。ǘ┵Y格審核
�。�1）由本次招聘工作領導小組辦公室對報考人員的資格條件進行初步審查，符合報考資格人員名單于20xx年3月28日在花都區(qū)花東鎮(zhèn)政府門戶網(wǎng)公布。
（2）資格審查貫穿于整個招聘過程，應聘者所提交的材料必須真實、準確，且需與《報名表》中所填寫的情況一致，如有不符或弄虛作假的，一經(jīng)查實，即取消考試資格，或取消聘用資格。
�。�3）領取準考證時間：20xx年3月31日至4月1日（上午9:00-12：00，下午14:30-17:30），共2天。報考者須持本人身份證到花都區(qū)花東鎮(zhèn)政府組織人事辦領取，代領準考證者須提供委托書，逾期未領取準考證者視作自動放棄考試。
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考試分筆試（滿分100分）、面試（滿分100分）兩部分，考試總成績?yōu)?00分，按筆試成績占50%、面試成績占50%的比例合成考試總成績。
1.筆試（滿分100分，按50%計入總成績）
（1）筆試時間：以準考證為準。
�。�2）筆試地點：以準考證為準。
（3）筆試內容：行政能力測試（言語理解、常識判斷及判斷推理）、公共理論知識、公文寫作和時事政治。
按擬招聘職位人數(shù)與應聘人數(shù)1:3的比例依據(jù)筆試成績從高分到低分的順序確定面試人選，面試人數(shù)如達不到設定的比例的，可按實際符合面試條件的`人數(shù)進行。
（4）筆試成績、面試人員名單和面試具體時間安排于20xx年4月11日在花都區(qū)花東鎮(zhèn)政府門戶網(wǎng)公布。(時間如有變化，另行通知)
2.面試（滿分100分，按50%計入總成績）
�。�1）面試時間：以具體通知為準。
�。�2）面試地點：以具體通知為準。
�。�3）面試內容：采用結構化面試方式，主要是考察應聘人員的綜合分析能力、組織協(xié)調能力、語言表達能力、舉止儀表等。
面試由本次公開招聘工作領導小組辦公室負責組織。面試成績、綜合成績及體檢人員名單安排于4月15日在花都區(qū)花東鎮(zhèn)政府門戶網(wǎng)公布。(時間如有變化，另行通知)
（四）體檢
1.按擬招聘職位人數(shù)1:1的比例，依考試總成績從高分到低分確定體檢人員名單（總成績相同的考生按筆試成績從高到低確定體檢人員名單）。
2.由花都區(qū)花東鎮(zhèn)組織人事辦統(tǒng)一組織體檢。
3.體檢標準參照《廣東省事業(yè)單位公開招聘人員體檢通用標準》執(zhí)行。體檢不合格的，可在總成績合格的考生中按總成績從高分到低分依次遞補確定體檢人員名單。
4.體檢費用由應聘人員個人負擔。
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由本次公開招聘工作領導小組辦公室，對體檢合格的應聘人員進行考核，主要考核應聘人員的思想政治素質、業(yè)務能力和表現(xiàn)等。
（六）確定聘用人選和辦理聘用手續(xù)
1.在體檢和考核合格的考生中擇優(yōu)確定擬聘用人員名單，報本次公開招聘工作領導小組審定。
2.擬聘用的人員將在花都區(qū)花東鎮(zhèn)政府門戶網(wǎng)公示5個工作日。
3.確定聘用的人員提供學歷（學位）證書的鑒定證明后，辦理聘用手續(xù)，按規(guī)定簽訂勞動合同（放棄入職或簽訂勞動合同的，可在總成績合格的考生中按總成績從高分到低分依次遞補確定體檢人員名單，并對體檢合格的應聘人員進行考核、辦理聘用手續(xù)等）。
五、獲聘人員待遇
獲聘人員納入花都區(qū)花東鎮(zhèn)聘用人員管理辦法管理，按規(guī)定簽訂勞動合同。聘用期間根據(jù)《花都區(qū)街鎮(zhèn)機關、事業(yè)單位編外聘用人員管理辦法》按所聘崗位享受相應級別崗位的工資福利待遇，并實行年薪包干制。年薪包含基本工資、年度考核獎金、社會保險金和住房公積金、各類津貼補貼等。社會保險金和住房公積金由編外聘用人員按照有關規(guī)定分別繳納。同時實行試用期，試用期為3個月。試用期滿合格的，予以聘用；不合格的，取消聘用。
六、有關要求
本次公開招聘聘用人員，是一項重要的工作，各相關部門和人員要以對人才負責，對社會負責的態(tài)度，嚴肅人事工作紀律，嚴格按規(guī)定辦事，工作中要接受群眾監(jiān)督，嚴防弄虛作假、現(xiàn)象發(fā)生。
本方案未盡事宜，按相關政策處理。本方案由本次公開招聘工作領導小組辦公室負責解釋。
招聘方案 篇3
為切實做好20xx年上栗縣經(jīng)省統(tǒng)一公開招聘教師的面試工作，確保面試嚴謹有序、客觀公正，根據(jù)《關于進一步完善全省中小學教師招聘辦法切實做好20xx年招聘教師工作的通知》贛教發(fā)〔20xx〕1號文件精神，現(xiàn)就上栗縣20xx年省統(tǒng)一公開招聘教師的面試工作制定如下方案：
一、指導思想
面試工作堅持客觀公正、公平競爭、科學規(guī)范的原則，通過應試者的說課，綜合測試應試者對新課程理念的理解、教學方法的選擇、教學技能的運用等基本素質。
二、面試對象、時間和地點
1.面試對象：文化考試入闈的考生
2.面試時間：7月18日(以面試通知書為準)
3.面試地點：小學教師招聘面試地點設在上栗縣上栗鎮(zhèn)中心小學(原新群小學)，高中教師招聘面試地點設在上栗中學。
三、面試組織形式和方法
面試采取說課的形式。小學分語文、數(shù)學、英語(含體育)三個面試組，高中分語文、數(shù)學、英語三個面試組。
面試考場設候考室、面試室�？忌�7:00在候考室報到,并由工作人員組織抽取出場序號。1號考生進入面試室15分鐘后，2號考生在引領員的帶領下進入面試室。依此類推。
四、面試內容
面試主要考察報考人員的教育理念和教育教學能力，語文、數(shù)學、英語、體育面試主要說課，滿分為100分。
說課教材范圍和內容為：考生面試內容：高中組為現(xiàn)行高中二年級教材，語文必修5普通高中課程標準實驗教科書(人民教育出版社)，數(shù)學必修2普通高中課程標準實驗教科書(北京師范大學出版社)，英語必修5普通高中課程標準實驗教科書(人民教育出版社);小學組語文、數(shù)學、英語為五年級下冊教材(人教版)，體育為七年級教材《體育與健康》全一冊(人教版)，說課時間為10分鐘，不得延時。
五、面試流程
1.面試人員的報到、繳費、抽簽排序。參加面試的考生須持本人筆試準考證、身份證、面試通知單，按時到指定地點報到、繳費(報到時間以面試通知單為準)，接受工作人員的統(tǒng)一封閉管理，考生以抽簽的'辦法確定參加面試的順序，按指定地點候考，考生未進行面試前不得離開候考室，考生面試完畢須在指定休息室等候公布面試成績。
2.面試實施的方式。面試由主考主持，考場監(jiān)督員核查考生身份后，應聘人按照報到、抽簽、候考、說課、提交“說課稿”的順序進行。
3.面試成績的評定。每位評委根據(jù)應聘人員的面試情況，參照評分標準獨立評分，由工作人員按照規(guī)則匯總計算出面試成績。
4.成績公布。
六、面試考場設置
1.考場的選擇：候考室、面試室、成績公布室分設在上栗鎮(zhèn)中心小學(原新群小學)和上栗中學。考場保持相對獨立、安靜，不受外界干擾。
2.考場的布局：面試室內設考官席、考生席、記時席、記分席、監(jiān)督席，均有座簽顯示。
3.工作人員配備及職責(略)。
七、面試成績計算辦法
面試成績總分100分。
面試成績的計分方法為：將各評委評出的分數(shù)去掉一個最高分和去掉一個最低分后計算平均分。面試成績保留兩位小數(shù)。
八、有關要求
1.參加面試時，考生須攜帶相關證件準時報到。遲到半小時一律按自動放棄處理。
2.考生面試時只允許攜帶相關文具及說課稿。凡進入面試考場的考生，嚴禁攜帶、使用移動電話等通訊工具(面試現(xiàn)場將使用手機器)，不得攜帶任何參考書籍與資料，違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將視情節(jié)嚴肅處理，直至取消其面試資格。
3.考生要聽從工作人員指揮，面試前自覺在候考室內等候，不得擅自離開候考室，不得喧嘩、吵鬧。
4.面試中，考生只報出場序號，不得透露出姓名、經(jīng)歷等個人信息。
5.考生面試結束后，應在工作人員引領下立即離開面試室，進入成績公布室，獲知面試成績后離開考點。
6.進入考場內的所有工作人員和評委均掛牌上崗，并將個人通訊工具關閉，統(tǒng)一存放到指定位置，由監(jiān)察人員負責保管。
7.面試工作人員和評委應該認真履行職責，嚴格遵守面試工作紀律和有關保密規(guī)定，面試評委及工作人員實行回避制度。
8.自覺接受紀檢、監(jiān)察部門和人民群眾的監(jiān)督，增強透明度，對違反規(guī)定，弄虛作假、包庇現(xiàn)象，隨時發(fā)現(xiàn)，隨時予以糾正，并按有關規(guī)定作出處理。
九、面試紀律
1.面試考官、工作人員、監(jiān)督人員及考生所攜帶的手機等通訊設備一律于面試前交指定的人員保管。
2.禁止面試考官、工作人員、監(jiān)督人員、考生等有關人員將面試試題帶出考場。
3.面試考官、工作人員、監(jiān)督人員凡與考生有夫妻關系、直系血親關系、三代以內旁系血親關系以及近姻親關系的，應實行回避。
4.對違反面試紀律的考生，視情節(jié)輕重，分別給予批評教育、取消面試資格、取消聘用資格處理。
5.對違反操作規(guī)定、失密泄密、等違紀違法行為的面試考官、工作人員、監(jiān)督人員等，必須嚴肅處理。構成犯罪的，依法追究法律責任。
招聘方案 篇4
在開展招聘之前，必須依據(jù)本學校現(xiàn)有的工作崗位及人員情況，分析現(xiàn)狀，擬定人力資源需求計劃，設定工作崗位。
招聘實施的方式是多種多樣，包括綜合招聘展會、校園招聘會、高級洽談會、獵頭、內部推薦、媒體廣告及網(wǎng)絡等。選擇合適的人員，組織并安排面試：試講、筆試、計算機操作測試、單人及群體面試等。
在面試中綜合運用行為性問題、開放性的問題、假設性問題、探索性問題及封閉式問題，有針對性地提問并進行篩選判斷。根據(jù)后期延伸，關注招聘面試成效。
一、學校招聘面臨的現(xiàn)狀及問題
學校作為教育型非營利性單位的一種，其教職工招聘與其他類型單位（或公司）有一定區(qū)別。學校的招聘面試方案設計同樣具有特別性。
學校師資人員經(jīng)常以“面霸”形式出現(xiàn)在各類招聘展會現(xiàn)場，端坐人潮之中，收取形形色色應聘簡歷。然而問題出現(xiàn)了，經(jīng)過重重面試選拔出來的佼佼者，在實際工作崗位上卻不能勝任，甚至因為“個人原因”而棄甲而逃。
二、如何設計有效的招聘面試方案
首先，我們用這個圖表來把學校招聘面試工作分為前期準備、招聘實施、面試實施和后期延展四個階段。通過對這四個階段的分析和研究來設定學校招聘面試方案。
1．根據(jù)崗位定位，做好招聘前期準備
在開展招聘之前，必須依據(jù)本學校現(xiàn)有組織結構及人員情況，分析現(xiàn)狀，擬定人力資源需求計劃，設定工作崗位。
2．開展多元化的招聘方式
招聘實施的方式是多種多樣的。
傳統(tǒng)招聘方式是參加綜合招聘展會。學校和應聘者可以直接交流和洽談,節(jié)省時間,還可以為招聘負責人提供有價值的信息。但這類應聘者多數(shù)比較適合學校的中基層崗位，高級人才一般較少，所以在招聘的數(shù)量和質量上都可能受到較大的限制。
學校招聘以教師為主，目標人群定位為受到過高等教育的研究生以上人員。所以，有針對性的校園招聘會愈來愈受到青睞。應聘者普遍年輕，學歷較高，工作經(jīng)驗少，可塑性強；進入工作崗位后能較快地熟悉業(yè)務、進入狀況。然而，校園應聘者由于缺乏工作經(jīng)驗，學校在將來的崗位培訓上成本較高，且不少學生由于剛步入社會對個人定位還不明確，工作的穩(wěn)定性較差。
同時，學校對中高級以上管理人員需求旺盛。中高級人才希望通過在酒店、會議中心等場所進行的封閉式高級洽談會獲得單位更多的關注與了解。
在職的教職工對學校各種情況都比較熟悉，內部推薦因而是一種比較直接、有效的招聘方式。這類應聘者多數(shù)是學校內部教職工熟知的親人或朋友，所以他（她）們對學校內部信息和崗位要求也有比較清楚準確的認識。學校內部教職工對被推薦者較為熟悉，會根據(jù)崗位的要求考慮他（她）們是否具備相應的條件；加之進入學校后也可能更快地融入學校內部關系網(wǎng)絡，得到更多的幫助和指導，因而在短時間內工作可能會有較好的表現(xiàn)。但采用該渠道時也應注意某些相應的負面影響。
獵頭的方式因其成本原因多應用于高級崗位的招聘。通過獵頭公司招募的人員特點是工作經(jīng)驗比較豐富、在管理或專業(yè)技能上有著特出之處，在行業(yè)中和相應崗位上是比較難得人才。
媒體廣告、網(wǎng)絡招聘傳播迅速，受眾面廣，折算單人成本較低，目前被較廣泛的使用。
通過不同渠道招聘的教職工由于本身的特點存在不同，可能在將來的工作表現(xiàn)中也會顯現(xiàn)較大的差異。研究發(fā)現(xiàn)不同招募源的平均工作留任率為：員工推薦（61.25%）、招聘會（含洽談會）（58.4%）、獵頭（48.4%）、廣告及網(wǎng)絡（44.8%）。 對不同招募源的員工的工作任期（tenure）進行定量打分，會發(fā)現(xiàn)順序同上。
招募源（Recruitment sources）：主要是指單位招聘新員工時的人員來源渠道，包括推薦或內部提升、職業(yè)機構、現(xiàn)場招聘會和媒體廣告等。招募源的效能：主要是指用一些與工作表現(xiàn)相關指標衡量新員工進入單位后的情況。這些指標包括離職意向、離職率、工作留任率、工作滿意度、組織承諾、出勤情況和工作績效等。
總體而言，不同學者采用不同的衡量指標均有發(fā)現(xiàn)，存在由于招募源差異而產(chǎn)生效能差別的情況。
學校在新員工招聘中最好不要局限于采用單一渠道，而應考慮各種方式的特點靈活使用。來自不同招募渠道的應聘者適應于學校的不同崗位，在招聘過程中根據(jù)需要有所偏重采用不同方式會得到比較好的招聘效果。
3．學校招聘的各種面試方式
從應聘者中選取合適的人員安排面試是為學校補充新鮮血液的源頭。只有選擇合適的面試方法，設定有效的面試程序，才能獲得應聘者的真實反應，并從中提煉出學校所需要的素質和能力。
我們在日常中較常使用的.方法有試講、筆試、計算機操作測試、單人面試、群體性面試及其他。
試講主要針對教師崗位的應聘者。組織試講，由有經(jīng)驗的教師進行點評，是教師崗位招聘過程中必不可少的程序。試講有助于剛走出校門的學生盡快轉變?yōu)楹细竦慕處煛Ｔ囍v一般要求應聘者在規(guī)定的時間內，針對相關學科的某一章節(jié)，結合多媒體與傳統(tǒng)教學方式進行講授，并要求提供紙質教案。聽課教師從對專業(yè)知識的熟悉程度、對時間進度的把握程度、談吐表達、語音語調、聲音宏亮、著裝規(guī)范、板書清晰、電子教學方式以及之前教學工作經(jīng)驗等方面對試講者是否能勝任教師崗位做出判定。
筆試可以考核應聘者的專業(yè)知識、個人綜合素質、文字表達能力、字跡工整及時間把握能力等。例如，在學校招聘黨委宣傳部工作人員時，安排應聘者在30分鐘內完成一篇“關于提高校風校貌的宣傳文稿”。教師崗位試講同時，請應聘者羅列個人的10個優(yōu)點、10個缺點；寫出學生與植物的20個區(qū)別等。
某些對計算機操作能力要求較高的崗位，必須安排上機測試。
面試是指在招聘選拔過程中，面試官與應聘者在特定的場景中進行雙方互動的交流活動。面試是最為廣泛使用的方法之一。
面試的主要目的是通過雙方面對面地洽談獲得關于應聘者過去行為的信息并預測其未來的行為。為此，我們在面試中可以穿插交錯使用如下五大類的問題，有針對性地提問并進行篩選判斷：行為性問題、開放性問題、假設性問題、探索性問題和封閉式問題。
�。�1）設計行為性問題的前提是對招聘的目標職位進行分析，清楚界定職位所需的關鍵勝任特征，然后根據(jù)職位勝任特征設計問題，借以從應聘者過去的經(jīng)歷中找出與這些要求的關鍵勝任特質有關的行為事例，并對應聘者的對應的勝任特質做出評價。在進行行為性面試時應遵循STAR的原則，即情境（Situation）、目標（Task）、行動（Action）和結果（Result）。面試中，行為性問題所占的比重大約在70％左右。例如招聘學工科長時，根據(jù)學工科長承啟輔導員與行政副院長之間的崗位職責，詢問應聘者：“你會如何將行政副院長的工作計劃分派、安排給每位輔導員”等。
�。�2）開放性的問題是讓應聘者在回答中提供較多信息的面試題目。應聘者不能只是簡單地回答一個“是”或者“否”，而是必須用相對較多的語言做出闡述。這類問題所涉及的內容一般都是應聘者比較熟悉的，因此應聘者的答案不能成為我們判斷的主要依據(jù)。但開放性問題又有助于我們在它們的基礎上構建行為性的問題，也就是那些基于關鍵勝任力的問題，而恰恰是這些行為性問題能夠讓我們得到對應聘者進行判斷的重要證據(jù)。最常見的問題有“請描述一下你本人的優(yōu)點及缺點”。在這一問題基礎上，可以產(chǎn)生一個行為性問題“你覺得你的××優(yōu)點對你在××（崗位）上的工作會有什么幫助”。
�。�3）假設性問題就是提供應聘者一個與未來的工作情境相關的假設情境，讓應聘者回答他們在這種情境中會怎樣做。我們可以通過其回答對其思維推理能力、價值傾向、態(tài)度、創(chuàng)造性、工作風格等方面做出判斷。同樣，應聘者的回答是虛擬的、假設的，并且是“面試官所期望的好的回答”。在招聘面試教師時，我們可能問道：“有關學生在課堂上睡覺，你會怎樣處理”。
�。�4）探索性問題通常在面試官希望進一步挖掘某些信息時使用，一般是在其他類型的問題后面做繼續(xù)追問。因為一個應聘者很難在一個回答中就讓面試官得到他想要的全部信息，而且在應聘者的回答中還能繼續(xù)引發(fā)出一些面試官感興趣的話題，所以就要求面試官對應聘者做出追問，這些追問的問題往往就是探索性問題。探索性問題通常是圍繞“誰”、“什么”、“什么時候”、“怎樣”、“為什么”、等展開，從面得到有關這些內容的信息。
（5）封閉式問題是指要求應聘者用非常簡短的語言，甚至是“是”或“否”來回答的問題。這類問題仍然對面試官有所幫助，可以使面試官很好地控制面試的場面，可以幫助面試官澄清或驗證某些信息，可以用最簡潔的方式得到最有效的信息，可以作為各種形式的問題之間的過渡，等等。例如，“你喜歡你的上一份工作嗎？”這是一個封閉式的問題，如果轉換成開放性的問題“你怎樣評價你的上一份工作”這樣就可以得到更多的信息。
除了應聘者逐一單獨進行的面試，我們也可以嘗試將多名應聘者安排在同一時段、同一場所進行面試。可以采用情景模擬、分組討論、游戲互動等行之有效的方式方法。群體性面試比較容易激發(fā)應聘者的參與熱情，可以讓面試考官較快的多名應聘者中發(fā)現(xiàn)其中表現(xiàn)突出者。應聘者性格特點因人而異，群體性面試對面試組織安排要求比較高。面試的程序、問題、場地、工具等都需要事先精心組織。
此外，組織、進行面試的人員應合理、公平的對待應聘者。應事先有所準備，了解相關崗位知識，絕不能不懂裝懂。而組織面試的人員可以適當?shù)亟o以應聘者人性的關懷。如果面試當天下雨，可以叮囑應聘者注意路滑等。細節(jié)處能夠體現(xiàn)學校的形象與魅力。
4．學校招聘的后期延伸
后期延伸是指包括離職意向、離職率、工作留任率、工作滿意度、組織承諾、出勤情況和工作績效等，應聘者通過面試后，在工作崗位上心理及行為。后期延伸直觀地體現(xiàn)出招聘面試的效果。我們要根據(jù)應聘者走上工作崗位后的表現(xiàn)及時調整招聘面試方案，以期達到招聘面試的最好效果。
千里馬常有，而伯樂不常在。古代的伯樂相馬，需憑“閱馬無數(shù)”的經(jīng)驗積累；我們從事人力資源引進的現(xiàn)代伯樂，不但應具有豐富的經(jīng)驗，更應融合管理學、心理學和統(tǒng)計學等多種學科、多種技術與工作之中。只要選擇合適的方法進行科學的管理，相信千里馬常有亦可長為我所用。
招聘方案 篇5
xxxxx有限公司致力于玫瑰品種資源保護、玫瑰新品種研發(fā)、玫瑰種植技術推廣、和多領域玫瑰技術研發(fā)與應用。其中包含玫瑰產(chǎn)品開發(fā)運營、玫瑰文化旅游園區(qū)建設、及專業(yè)玫瑰產(chǎn)業(yè)化運營。天賜立足于國內外玫瑰產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，同時結合自身專有技術，以發(fā)展玫瑰種植農業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目為基礎;形成集玫瑰種植、研發(fā)、加工、銷售為一體的一、二、三產(chǎn)業(yè)聯(lián)動發(fā)展，努力建設成為玫瑰產(chǎn)業(yè)第一品牌。
一、崗位需求狀況分析
目前公司處于開創(chuàng)初期階段，需要建立運營團隊，具體分析如下：
1、經(jīng)初步分析公司架構信息如下：
(1)公司高管包括：董事長，總裁，常務副總，監(jiān)事;
(2)行政部門：辦公室主任，司機;
(3)企劃部：文案;
(3)公關部：公關經(jīng)理;
(4)市場部：市場總監(jiān)、業(yè)務員;
(5)財務部門：財務會計，財務出納;
(6)技術部：玫瑰花卉技術員;
計劃招聘總人數(shù)：4人;
備注：廠房生產(chǎn)線的管理人員不在本編制內，待工廠生產(chǎn)線安裝完成后根據(jù)現(xiàn)場需要再行組合。
2、招聘原則：員工招聘嚴格按照公司既定的招聘流程，以面向社會公開招聘、擇優(yōu)錄用為原則，從學識、品德、體格、符合崗位要求等方面進行審核。確保為企業(yè)選聘充分的人力資源。
二、招聘需求
根據(jù)公司經(jīng)營計劃及戰(zhàn)略發(fā)展目標，人員需求計劃見下：
招聘計劃表
三、人員招聘政策
1、招聘原則
(1)聘得起的;
(2)管得了的;
(3)用得好的;
(4)留得住的。
2、選人原則
(1)合適偏高;
(2)目前公司迫切需要的人才。
3、招聘方式
(1)以網(wǎng)絡招聘為主，兼內部推薦等。網(wǎng)絡招聘主要以前程無憂人才網(wǎng)、智聯(lián)招聘、58同城、趕集網(wǎng)、中華英才網(wǎng)、百姓網(wǎng)、騰訊微博、新浪微博、搜狐微博等(具體視情況另定);
(3)校園招聘：貴州林業(yè)大學等;
(4)現(xiàn)場招聘：貴州畢節(jié)各大人才市場;
(5)補充途徑：社會上組織的一些免費招聘會、內部員工推薦。
四、招聘的'實施
以網(wǎng)絡招聘為主，高度重視各大招聘會，具體方案如下：
1、堅持每天刷新網(wǎng)絡招聘信息及簡歷篩選與聯(lián)系;
2、積極參加個人才市場的專場和各相關學校的的免費招聘會;
3、發(fā)動公司內部員工轉介紹。
五、入職培訓
1、新人入職必須證件齊全有效;
2、新人入職當天，人力資源部應告知基本日常管理規(guī)定;
3、辦理好入職手續(xù)后，即安排相關培訓行程(通常由部門培訓)，培訓計劃要求應由各部提出并與人力資源部討論確定。
六、招聘效果統(tǒng)計分析
1、人力資源部應及時更新員工花名冊;
2、根據(jù)效果分析的結果，調整改進工作;
3、定期對新入職不足2個月的員工進行溝通了解。
七、招聘原則及注意事項
1、做到寧精毋爛，認真篩選，部門負責人不允許以嘗試的態(tài)度對待招聘工作。
2、對應聘者的心態(tài)要很好的把握，要求應聘者具備敬業(yè)精神和正確的金錢觀。
3、招聘人員應從培養(yǎng)企業(yè)長期人才考慮，力求受聘人員的穩(wěn)定性。同等條件下，可塑性強者優(yōu)先。
4、要注重受聘者在職業(yè)方面的技能，不要被頭腦中職位要求所限制。
八、聯(lián)系方式
1、聯(lián)系地址：xxxxxx
2、聯(lián)系人：xxx，聯(lián)系電話：xxxxx
招聘方案 篇6
根據(jù)市直屬學校中小學教師缺編狀況，經(jīng)研究，決定面向社會公開招聘教師。特制定本方案。
一、指導思想
以辦好人民滿意教育為宗旨，以打造品牌學校為目標，按照公開、公平、公正、德才兼?zhèn)�、擇�?yōu)錄用的原則，以實際教育教學能力為考察重點，通過考試和考核，真正把政治素養(yǎng)高、業(yè)務能力強、熱愛教育事業(yè)的優(yōu)秀人才充實到市直屬學校教師隊伍中，為進一步提高教育教學質量，促進我市教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展夯實基礎。
二、招聘計劃
共招聘359名教職工：一中71名（含教輔人員6名），三中54名，xx市第一實驗中學65名，xx市第一小學39名，xx市第二小學38名，xx市第三小學47名，xx市第四小學5名，xx市第五小學17名，xx市特殊教育學校23名（含教輔人員5名）。（詳見附表）
三、招聘范圍
一中、三中、xx市第一實驗中學招聘范圍：全國應往屆大學畢業(yè)生、具有教育教學實踐經(jīng)驗且具有中學中級以上職稱的教學人員（本市公辦學校在編教師除外）、現(xiàn)在省、市直屬學校代教已經(jīng)一年以上的公辦學校在編教師。
xx市第一小學、xx市第二小學、xx市第三小學、xx市第四小學、xx市第五小學、xx市特殊教育學校招聘范圍：全省應往屆大學、中師畢業(yè)生、具有教育教學實踐經(jīng)驗的教學人員（本市公辦學校在編教師除外）、現(xiàn)在省、市直屬學校代教已經(jīng)一年以上的公辦學校在編教師。
四、招聘條件
1、擁護中國共產(chǎn)黨的領導，忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀守法，具有良好的教師職業(yè)道德。
2、應聘教師崗位的須具有相應教師資格證書（應聘市特殊教育學校教師崗位的，須具有教師資格證書且須具有一定手語表達能力；應聘高中通用技術教師崗位的，須具有教師資格證書，教師資格證書中注明的任教學科為理工類），具有應聘崗位所需的資格條件和實際工作能力。
3、符合應聘崗位規(guī)定的學歷、學科要求（教師資格證書上注明的任教學科應與招聘崗位相符，部分崗位的`要求詳見招聘計劃）和其他條件。
4、符合《山西省申請教師資格人員體檢標準及辦法（修訂）》規(guī)定的身體條件（附后）。
5、年齡35周歲（1976年7月1日后出生）以下；外地市在職教師具有中級以上職稱者、本市公辦學校非正式在編教師和本市民辦學校教師，年齡可放寬至40周歲（1971年7月1日后出生）。
五、報名及資格審查
1、報名時間及方式：
報名時間：見招考簡章及相關網(wǎng)站。
報名方式：網(wǎng)上報名。
報名網(wǎng)站：
報考相關信息查詢網(wǎng)站：
2、資格審查：由市人社局、市教育局及招聘學校組成資格審查組，在網(wǎng)上對報考人員的資格進行初審。報考人員要對自己提供材料的真實性負責。凡弄虛作假者，一經(jīng)查實，取消其報名資格。
3、每一位應聘人員限報1個招聘崗位。本市公辦學校在編教師不得報考（現(xiàn)在省、市直學校代教1年以上的除外）。
4、凡有下列情形之一者不得報考：
�、偈苓^刑事處罰的；
�、谟蟹缸锵右烧诮邮軐彶榈�；
�、凼茳h內嚴重警告或行政記大過處分，尚未解除的；
�、苡信撟骷傩袨榈模�
�、葸`反計劃生育政策的。
六、考試
本次考試由市人社局、教育局和招聘學校共同組織�？荚嚪止P試和面試兩部分。報名人員如達不到崗位招聘人數(shù)1:5比例的，應聘人員筆試成績須達到招聘學校所有參考人員的平均分數(shù)線，方可進入面試環(huán)節(jié)。
招聘方案 篇7
為做好20xx年公開招聘教師復試工作，確保復試嚴謹有序、客觀公正，根據(jù)《20xx年云連港市教育局直屬學校公開招聘新教師公告》等文件要求，特制定本方案。
一、指導思想
復試工作堅持客觀公正、公平競爭、科學規(guī)范的原則，綜合測試應考人員的基本素質和對學科知識、教學方法等內容的掌握程度和實際操作能力。
二、復試對象
初試成績合格人員；我市生源地的.20xx屆教育部直屬師范大學免費師范畢業(yè)生經(jīng)資格審核通過的人員。
三、復試時間
20xx年1月29日
四、復試地點
師專一附小教育集團鹽河校區(qū)（zz區(qū)zz路1號）
五、復試組織
1．復試內容：
（1）語文、數(shù)學、英語學科采用課堂教學形式進行，音樂學科采用課堂教學與專業(yè)技能考核相結合的形式進行。
�。�2）課堂教學考核使用經(jīng)教育部審定通過的現(xiàn)行教材。
（3）音樂學科專業(yè)技能考核內容：鋼琴展示
2．復試流程：
�。�1）復試人員報到
參加復試的應聘者須持本人身份證及初試準考證于1月29日上午6:30到等候室報到，遲到一律按自動放棄處理。同時繳納復試費100元／人。
（2）抽簽。應聘者通過抽簽的辦法確定參加復試的順序。
�。�3）備課、上課。備課時間為60分鐘，上課時間為20分鐘。
3.成績評定
復試在市人社局和教育局的監(jiān)督指導下組織實施，聘請有關專家組成評委組和上課的學生共同對應聘人員進行評定。復試總成績采用百分制，并設合格分數(shù)線為60分，復試總分未達合格分數(shù)線的不予錄取。
復試計分辦法：
上課成績=評委評價均分×90﹪+學生評價均分×10﹪
加試學科復試成績=上課成績×50%+專業(yè)技能考核成績×50%；
其他不需要加試的專業(yè)，上課成績即為復試總成績。
4．結果公布：
�。�1）學校將在現(xiàn)場復試結束30分鐘內書面告知應聘者復試成績。
（2）復試成績按學科崗位排序，在學校網(wǎng)站公布。
5.復試紀律要求。報到后接受工作人員的統(tǒng)一管理，自覺在指定場所等候，不得喧嘩、吵鬧，嚴禁使用通訊工具、筆記本電腦等，嚴禁攜帶任何物品、資料等進入準備室和上課室。
招聘方案 篇8
一、活動背景
隨著中國高等學校教育辦學規(guī)模的不斷擴大，大學生就業(yè)形勢變得日益嚴峻，就業(yè)競爭壓力日益增大。在日趨激烈的競爭形勢下，大學生的職業(yè)素養(yǎng)變得非常重要，求職已經(jīng)成為整個社會關注的焦點。而如今很多學生不懂得如何去制作，如何去公司面試，在考官面前顯得緊張，不知如何去表現(xiàn)自己，使自己的才能不能很好的發(fā)揮，從而錯失就業(yè)良機。為應對這種形勢，我協(xié)會擬舉辦個人簡歷大賽暨模擬招聘會，通過“實戰(zhàn)演習”，鍛煉同學們的實踐能力，讓身處“象牙塔”的同學感受就業(yè)求職環(huán)境，正確理性的面對就業(yè)壓力，增強學生的心理素質，熟悉招聘的程序、模式，掌握，提高學生的應聘能力和社會競爭力。
二、活動目的及意義
�。ㄒ唬┗顒幽康模�
1、鍛煉同學們的簡歷設計能力。
2、通過活動較全面的認識自己，明確就業(yè)目標，積淀豐富知識，營造濃郁的學習氛圍。
3、使我院學生更多的了解企業(yè)應聘，身臨其境，了解并體驗應聘流程，總結面試經(jīng)驗，展示個人才華。
4、提高學院同學們的整體素質，使同學們的應聘能力和社會競爭力更上一層樓！
�。ǘ┗顒右饬x：
本次大賽的意義在于提升我院廣大學生的就業(yè)意識，培養(yǎng)學生就業(yè)技能，為同學們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺； 提供一個展示自我、完善自我、挑戰(zhàn)自我的機會。相信借由此次個人簡歷大賽暨模擬招聘會的實戰(zhàn)演練，每一位即將踏上就業(yè)崗位的同學們都會表現(xiàn)得更為完善，遠揚就業(yè)之帆、勇啟夢想之航！
三、活動簡介
本次個人簡歷大賽暨模擬招聘會是由思政課部及招生與就業(yè)指導處主辦，就業(yè)協(xié)會承辦的一個大型品牌活動。目的是讓在校大學生能夠親身體驗到將來所要面臨的企業(yè)招聘，在個人簡歷大賽暨模擬招聘過程中將以最權威的指導、最直接的溝通、最真誠的交流，讓廣大學生對簡歷制作和人才招聘有一個全方位的了解，為在校大學生將來求職就業(yè)提供寶貴的`經(jīng)驗。因此，本次活動著實是最貼近大學生的，它所涉及的范圍正是當代大學生最關注的問題，對當代大學生有不可忽視的就業(yè)指導作用，它在大學生中的影響力也將是其它活動無法比擬的！
四、活動主辦
11月14日——12月15日
五、活動對象
全院在校學生
六、活動內容
活動一：簡歷大賽
�。ㄒ唬┗顒用Q：個人簡歷大賽
�。ǘ┗顒又黝}：展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生
（三）活動時間：11月14日——11月21日
（四）活動地點：一教101
�。ㄎ澹┗顒臃桨福�
1、活動的前期宣傳；
�。ㄔ斠姼戒洝皞�人簡歷大賽暨模擬招聘會宣傳方案”）。
2、11月17日中午12：30在一教101舉行“簡歷的制作專題講座”；
3、組織人員設點咨詢與收集簡歷：設點地區(qū)放桌子一張，收集簡歷人員1名，咨詢人員1名，后勤人員1名；
4、個人簡歷大賽評分（總分100分）：排版布局（20分）、內容表述（40分）、格式規(guī)范（10）、設計新穎及美觀（30分）；
5、大賽成績將適時公布，并評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。篩選出20人左右進入面試大賽。
作品要求：
1、參賽作品必須真實原創(chuàng)，杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨立制作；
2、參賽作品必要組成部分為參賽者的真實姓名、性別、專業(yè)、班級、聯(lián)系電話、E—mail等相關信息；
3、參賽作品要求創(chuàng)意新穎，形式不限（如：視頻簡歷等）， 能充分體現(xiàn)個性而不落俗套，文如其人，能充分展現(xiàn)參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌，
注：參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。
活動二：就業(yè)專題講座
�。ㄒ唬┗顒用Q：就業(yè)知識講座
�。ǘ┗顒又黝}：關愛大學生攜手就業(yè)路
（三）活動時間：暫定11月24日
�。ㄋ模┗顒拥攸c：一教101
�。ㄎ澹┗顒臃桨福�
1、參與人員：所有參賽人員和就業(yè)協(xié)會會員
2、主持人：成洋帆黃梅
3、講座記錄：秘書部
4、講座流程：
�。�1）主持人致開幕詞。
�。�2）主持人介紹此次講座來賓。
�。�3）指導老師進行就業(yè)知識講座。
活動三：模擬招聘會大賽
�。ㄒ唬┗顒用Q：模擬招聘會
�。ǘ┗顒又黝}：贏在校園成就夢想
（三）活動時間：11月28日—12月2日
�。ㄋ模┗顒拥攸c：一教101
（五）活動方案：
第一階段：
1、晉級選手自我展示
參賽選手依次登臺亮相，以富有個性特色的語言進行包括興趣愛好，能力條件等方面，力求第一時間給人留下深刻的印象， 時間大約為2—3分鐘。
2、專業(yè)招聘職場問答
參賽選手依次上臺，由評委老師現(xiàn)場提出與專業(yè)崗位相關的問題，由選手進行回答，評委提問問題的時間、個數(shù)不限，選手回答每一個問題的時間為1分鐘。
第二階段：無領導小組主題討論
主持人宣讀討論主題，全體選手在臺上集合，并進入面向評委、面向觀眾的公開討論階段，時間定為40分鐘。
1、步驟：a每位選手先闡述本人的觀點，限時2分鐘。
b所有選手在臺上進行現(xiàn)場的討論，限時20分鐘。
c由選手推選一名代表將討論結果呈報給評委，限時3分鐘。
2、目的：主要考察選手的綜合素養(yǎng)，諸如領導能力，問題分析能力和隨即應變能力。
活動四：頒獎及后期成果風采展示
（1）邀請嘉賓，舉辦頒獎儀式
�。�2）參與人員：所有參賽人員和就業(yè)協(xié)會會員
�。�3）領導發(fā)言
�。�4）由領導嘉賓對本次大賽獲獎者頒獎。
�。�5）主持人致閉幕詞。
�。�6）將簡歷大賽優(yōu)秀作品和面試大賽風采照片，用展板展示于噴泉廣場。（一至二星期）
（7）將比賽成果和成績在學院網(wǎng)站和校報上進行展示。
展示地點：噴泉廣場
時間安排：12月5日—12月8日制作展板
12月8日—12月15日風采展示
七、活動的具體工作分工
指導老師：龍小平、唐飛云、蔣育梅
活動組委會由就業(yè)協(xié)會全體委員擔任，主要負責督促本活動的各部門工作具體實施是否到位、維持和安排組織現(xiàn)場秩序。
宣傳部：負責活動的宣傳工作；
秘書部：簽到工作，記錄活動各事項；
網(wǎng)絡部：制作宣傳海報及活動的攝影工作；
外聯(lián)部：收集相關的資料 ，協(xié)助公關部處理突發(fā)事件；
公關部：活動的禮儀工作及公關服務，處理突發(fā)事件；
組織策劃部：維持講座及模擬招聘會現(xiàn)場的招聘秩序工作；
興新兼職部：活動場地的布置及后勤工作。
八、獎項設置
1、個人簡歷大賽
一等獎1名（獎勵榮譽證書和獎品）
二等獎3名（獎勵榮譽證書和獎品）
三等獎5名（獎勵榮譽證書和獎品）
優(yōu)勝獎5名（榮譽證書和紀念品）
2、模擬招聘會
一等獎1名（獎勵榮譽證書和獎品）
二等獎3名（獎勵榮譽證書和獎品）
三等獎5名（獎勵榮譽證書和獎品）
優(yōu)勝獎5名（榮譽證書和紀念品）
招聘方案 篇9
為認真做好xx年全市選拔普通高校畢業(yè)生到農村中小學任教和xx年全市招聘特崗教師面試工作，根據(jù)省市有關文件精神，結合我市實際，制定本方案。
一、指導思想和原則
全市xx年中小學教師公開招聘面試工作要以“科教興市”戰(zhàn)略思想為指導，著眼于建設高素質的中小學教師隊伍，堅持公開、公平、競爭、擇優(yōu)的原則，堅持有關政策規(guī)定的程序和要求。
二、面試組織領導
本次面試工作由教育部門牽頭，人事部門配合。市教育局、市人事局負責對全市面試工作的宏觀組織、指導，監(jiān)督、檢查。各縣區(qū)教育局、人事局負責本縣區(qū)的面試實施工作。
三、面試項目次序：
先進行選拔普通高校畢業(yè)生到農村中小學任教項目的面試。接著進行招聘特崗教師的面試。
四、面試對象和范圍
1、已參加甘肅省xx年選拔普通高校畢業(yè)生到農村中小學任教和甘肅省xx年招聘特崗教師筆試且獲得面試資格的人員。
2、以各縣區(qū)招聘指標和計劃為基數(shù)，分本、�？�，按考生筆試成績，從高到低排序，由縣區(qū)人事和教育部門共同確定進入面試人員，并報市人事局和教育局備案。面試人員占實際錄用人數(shù)的120%。參加特崗教師招聘的人員，筆試成績低于90分不納入面試。
3、已被其他招聘（公務員、純農戶零就業(yè)家庭本科以上畢業(yè)生安置招聘等）錄取的人員，不再納入本次面試和錄用范圍。
4、對兼報選拔普通高校畢業(yè)生到農村中小學任教和招聘特崗教師兩個項目的人員，參加了前項面試能被錄取的，不再參加后項面試；參加了前項面試，不能被錄取的人員，依據(jù)其筆試成績要求，納入后項面試數(shù)額之內，但不再參加后項面試。錄取時面試成績有效。
5、對非生源地報考特崗教師的考生，不得歧視，必須按政策與生源地考生一視同仁，確保符合條件的外地考生完全能夠參加特崗教師的招聘面試。
五、面試內容與方法
1、面試主要考察應試者的教育教學基本素養(yǎng)、專業(yè)知識、教學能力、儀表儀態(tài)以及口頭表達能力。
2、面試采用現(xiàn)場問答的方式。由考官根據(jù)面試試題，直接向應試者提問，應試者現(xiàn)場作答。提問不得少于三個問題。考官根據(jù)評分標準對應試者的'作答現(xiàn)場打分。
六、面試試題的命制
各縣區(qū)挑選教育教學方面的優(yōu)秀教師，分本、�？瓢疵嬖噧热菀�，命制若干套面試試題、參考答案和評分標準。面試每半天為一時段，每一時段使用同一套公共試題，每套試題的難度應基本相當。
七、考官的組成
各縣區(qū)根據(jù)需要挑選若干名優(yōu)秀教師為面試考官，每7-9人為一組，設主考官一名，每組承擔相應的面試任務。
八、面試工作程序
1、資格復審。對確定的面試對象按報考條件和面試資格進行資格復審，不符合條件、資格、范圍人員，取消面試資格。所缺名額按筆試成績從高到低依次替補。
2、發(fā)放面試準考證。對審查合格的面試考生，發(fā)放面試準考證。準考證內容包括姓名、性別、考點，考場、面試類別、面試時間、身份證號、相片。
3、安排面試日程。各縣區(qū)按面試考生數(shù)量合理安排面試日程。每個面試考生的面試時間10分鐘以內。
4、設置考場。各縣區(qū)根據(jù)面試需要安排考點和考場，考場分本科、�？圃O置�？键c和考場要全封閉�？键c張貼考生須知、考場平面圖、曝光臺及舉報電話�？键c設置侯考點、考生封閉室�？紙鰞仍O考官席、計時計分席、監(jiān)督席。
5、考生面試順序。通過抽簽決定考生面試順序。各考點要設置引導員，按順序組織引導考生進入考場。進入考場前，要查驗考生三證（筆試準考證、面試準考證、身份證）。
6、面試過程�？忌M入考場后，考官按面試試題，依次提問，考生作答�？脊佻F(xiàn)場打分，滿分100分。計時員記分員按要求計時記分。記分時取掉一個最高分，取掉一個最低分，求出平均分，考生當場簽并按手印。每個考生面試結束后由引導員引入封閉室。同一時段面試結束后，方可離去。同一時段記分表上應有考官、記分員、監(jiān)督員簽。每一時段結束后，面試成績表應交考務辦封存保管，全部面試結束后，將面試成績予以公布。
九、紀律要求
1、參與面試的主考官、考官和工作人員都必須遵守面試相關規(guī)定，凡有直、旁系親屬參加面試的，必須回避�？脊僭诿嬖嚂r需佩戴工作證，堅持客觀、公正、準確的評分。要尊重應試者，不得向應試者詢問與面試無關的其他事項。
2、考務人員要遵守保密原則，不得以任何理由、任何方式泄露面試試題及其它不能公開的信息。
3、應試者進入考點后，要服從工作人員安排，不得喧嘩吵鬧，威脅工作人員；應試者進入面試室只報面試順序號，不得說出自己姓名。如違犯規(guī)定，當場取消其面試資格。
4、面試試題的編制、封存、保管、傳遞、交接、拆封等，要責任到人，按機密件要求管理。
5、所有面試工作人員和考生均不得徇私舞弊、弄虛作假。如有違反，依法依規(guī)嚴肅查處。
6、中小學教師公開招聘面試工作接受紀檢、監(jiān)察部門和巡視人員的監(jiān)督和檢查，接受群眾的監(jiān)督和檢舉。
十、保障措施
1、加強領導。市上成立面試工作巡視組，對各縣區(qū)面試工作進行檢查。巡視小組由教育、人事、監(jiān)察、財政等部門領導組成。重點檢查各縣區(qū)面試組織機構、考官資格、面試程序、試題保密、考點考場安全等情況。各縣區(qū)要成立面試工作領導小組及其辦公室。領導小組組長建議由縣區(qū)政府分管教育的領導擔任，成員建議由教育、人事、監(jiān)察、財政等部門負責人組成。辦公室設在縣區(qū)教育局，辦公室主任由縣區(qū)教育局局長擔任。各縣區(qū)務必高度重視這次面試工作，嚴格按照省市有關政策和規(guī)定實施面試。采取有力措施，保證面試工作公平、公正，嚴密進行。
2、精心組織，加強配合。各縣區(qū)要根據(jù)本方案制定本縣區(qū)面試實施細則，并報市教育局、市人事局備案。各部門要明確分工，靠實責任，密切配合，認真工作，確保面試工作順利進行。
3、經(jīng)費保障。本次面試所需經(jīng)費，由各縣區(qū)財政負擔，不向考生收取費用。
4、時間要求。各縣區(qū)根據(jù)實際及時安排各自面試時間，全市面試工作務必于10月20日前結束。
本方案由市教育局、市人事局負責解釋。
招聘方案 篇10
一、活動主題：
感受就業(yè)壓力，職情聘響未來。
二、活動背景：
當前社會就業(yè)形勢非常嚴峻，而大學生普遍對于未來的就業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，常有求職者難以找到合適的工作，企業(yè)找不到所需要的人才的尷尬局面出現(xiàn)，大學生對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，缺乏動力，甚至失去對未來的信心。造成這種現(xiàn)象的主要原因在于學生和就業(yè)單位信息缺乏交流溝通，學生對就業(yè)信息的'空缺，學生難以了解社會和企業(yè)對人才的要求標準，企業(yè)也無法將此要求順利地傳遞給學生。因此舉辦一次這樣的活動是有必要的。
三、活動目的：
為提高大學生的就業(yè)意識，培養(yǎng)學生的就業(yè)技能，提高應聘者的應聘能力與技巧，活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氛圍，為同學們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺，提供一個展示自我、完善自我、挑戰(zhàn)自我的機會。
四、活動主辦方：
中南林業(yè)科技大學外國語學院
五、活動承辦方：
中南林業(yè)科技大學外國語學院分團委學生會職業(yè)發(fā)展部
六、活動對象:
主要針對外國語學院學生
七、活動時間及地點：
初賽20xx年3月22日
決賽20xx年3月29日
初賽地點：經(jīng)干一教
決賽地點：生科樓
八、活動人員安排：
1、外聯(lián)組3人
2、宣傳組3人
3、編輯組2人
4、聯(lián)絡組3人
5、后勤組2人
九、活動宣傳：
A.地面宣傳
1、海報3張（宿舍門前同一張男生宿舍女生宿舍都擺一次；外語樓前、四食堂前各一張，要求院宣傳部幫忙，海報內容有青春活力，高雅有內涵，體現(xiàn)招聘魅力。）
2、橫幅3條（外語樓前、經(jīng)干籃球場鐵網(wǎng)、本部食堂前各一條）
3、傳單300份（學生寢室、自習教室派發(fā)、校內各宣傳欄張貼）
4、分別在涉外三食堂前、經(jīng)干籃球場前、本部食堂前設點接受和現(xiàn)場報名。
5、大型海報噴繪宣傳（依贊助而定。）
B.網(wǎng)絡媒體宣傳
1、通過人人網(wǎng)、微博等進行活動宣傳。
2、通過學校廣播臺進行宣傳，說明報名方式、報名起止時間、活動地點等信息。
3、在林科大官方網(wǎng)上發(fā)布信息，編輯活動相關信息。
4、邀請校內記者跟蹤關注本次活動。
十、活動流程：
報名方式：
A.現(xiàn)場報名：涉外食堂和四食堂
補招（待定）18（中午11：40----12:40下午17點40---6:40）
B.短信報名：編輯短信“我要報名+姓名+學院班級”到第一準備階段：
1、編輯組設計傳單、橫幅、報名表、邀請函，編輯校網(wǎng)、廣播站。宣傳組進行宣傳，包括畫海報、掛橫幅、發(fā)傳單、貼海報等。
2、外聯(lián)組拉活動經(jīng)費、獎品獎金證書、并聯(lián)絡兩名專業(yè)招聘師作為評委。
3、聯(lián)絡組申請場地（經(jīng)干一教、102b、生科樓等），聯(lián)絡幾名贊助商代表（最好是長期從事招聘工作的），輔導員等作為評委老師。
4、聯(lián)絡組邀請決賽開場嘉賓、頒獎禮儀（文藝部）。后勤組發(fā)邀請函邀請嘉賓、評委、贊助商、輔導員、主席團成員、各部長會長、校報記者。
5、編輯組聯(lián)系四位評委設立一所虛擬公司，確立多個招聘職位以及職位要求、評分標準，然后打印出來，聯(lián)絡組和后勤組協(xié)助（職位盡量與外院學生專業(yè)相符，如翻譯、導游、教師等）。
6、示情況打印海選、初賽、復賽評分標準若干份。
7、部門內部挑選主持人。
8、后勤組或其他成員準備好相機，拍照。
9、準備好活動時所需的相關題目。
第二模擬招聘會活動流程：
活動分為初賽和決賽兩個階段，職位不限，選手可根據(jù)自己的意愿選定一個職位，并做好應聘職位設計簡歷，作賽前準備。初賽：方式：面試活動開始：
第一環(huán)節(jié)：自我介紹，可用英文或其他語言，后說中文，此環(huán)節(jié)里，各位同學對自己的特長，各方面做介紹。
第二環(huán)節(jié)：評委嘉賓提問相關問題（可以由嘉賓自主決定是否有問題問，如沒有就進行簡短點評）。
賽后由評委公布入圍決賽名單，聯(lián)絡組進行通知（預計6人進入決賽）
1、決賽：（預計一個半小時）
方式：終極面試
開場舞
第一環(huán)節(jié)：主持人介紹評委、嘉賓。
第二環(huán)節(jié)：評委致辭，贊助商代表致辭。
第三環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽開始并對活動流程和規(guī)則進行介紹。第四環(huán)節(jié)：比賽開始：
A、自我展示及競聘演說：自我展示可用海報，自己的書畫，攝影作品，各種證書，ppt等為自己加分，有才藝的同學可要求進行才藝表演。然后談談對所競聘職位的認識及以后的職業(yè)生涯規(guī)劃、工作思路等，時間為5分鐘以內。
a主持人串詞
b競聘者展示、演說
c評委打分
B、情景專業(yè)化面試：專業(yè)評委對應聘者進行現(xiàn)在即興提問，每位評委對本職位應聘者進行專業(yè)知識提問一個問題，回答時間為3分鐘。
a主持人串詞
b評委對應聘者進行一對一提問
c應聘者回答
d評分
C.職場小辯論應聘者分為兩個小組，針對辯題“在國企工作好還是在私企工作好”進行辯論，各自闡述自己的觀點，評委根據(jù)每個人的變現(xiàn)打分。限時10分鐘
游戲環(huán)節(jié)：猜職業(yè)。主持人提出問題，知道答案的觀眾或選手舉手回答，只要猜對，即可獲得精美禮品一份。
第五環(huán)節(jié)：每位評委對此次招聘進行點評或進行文藝表演，同時工作人員進行統(tǒng)分，得出結果。
第六環(huán)節(jié)：xxx宣布獲獎名單，書記或其他嘉賓評委進行總結評價。
第七環(huán)節(jié)：主持人宣布結束。
十一、活動經(jīng)費：
860元
1、宣傳費：傳單300份
30元
橫幅3條
150元
海報5張
2、工具費：筆10支20元
報名表200份
50元（暫定）
3、獎金獎品證書：獎金600元（獎項設置依情況定）
獎品證書待定（由商家提供）
4、水：一箱30元
5、資料打印費：25元
招聘方案 篇11
為解決我縣中小學師資力量不足，充實教師隊伍，經(jīng)縣委、縣政府研究，決定面向社會公開招聘100名全日制大專學歷以上畢業(yè)生到我縣中小學任教。為確保招聘工作順利進行，特制定本實施方案：
一、招聘條件
�。ㄒ唬┳袷貞椃ê头�。
�。ǘ⿹碜o中國共產(chǎn)黨的領導，思想素質好、熱愛教師職業(yè)、認真貫徹教育方針、恪守教師職業(yè)道德，具有良好的品行。
�。ㄈ┥眢w條件符合《江西省申報認定教師資格人員體檢辦法》。
（四）已取得相應層次教師資格證的人員和XX年已通過教師資格審查、符合認定條件人員。
�。ㄎ澹�1983年1月1日以后出生，全日制普通高校師范類大專以上畢業(yè)生（第一學歷）；其中研究生不受年齡限制。
（六）有下列情況之一者，不能報名參加選聘：
1.在學校期間受過校紀處分者；
2.正在立案審查或因違紀違法受過處理者；
3.違反計劃生育政策者；
4.縣內在編教師（含特崗教師和“三支一扶”支教人員）。
二、招聘崗位人數(shù)
全縣共招聘中小學教師100名。其中：中學10名，農村小學90名。具體招聘崗位數(shù)及學歷、年齡等條件見《寧都縣XX年中小學教師招聘崗位信息表》。
三、招聘方法與程序
�。ㄒ唬﹫竺百Y格初審
1.凡符合條件的畢業(yè)生憑身份證、就業(yè)派譴報到證、畢業(yè)證、教師資格證（XX年辦理教師資格證明由辦證所在縣市教育局提供證明），于7月26日—7月28日到寧都縣行政服務中心教育窗口報名（不接受電話和網(wǎng)上報名），不得請人代替報名。報名時間截止到7月28日下午17：00時，逾期不再補報，免收報名費。
2.報名者需提供相關的原始證件，縣教育局、監(jiān)察局和人社局組織人員共同對報名者進行資格預審。
3.資格審查貫穿整個招聘工作全過程。凡發(fā)現(xiàn)條件不符或弄虛作假的`，將取消其錄用資格。
4.學科報名人數(shù)與招聘人數(shù)的比例原則上要達到2：1方可開考，未達到2：1時，縣招聘領導小組視情況相應調減招聘人數(shù)，并調劑到其他學科，調劑情況在報名截止后第二天公布。
（二）筆試（200分）
1.考試時間和科目為:
8月2日上午8:30—11:00教育教學能力綜合考試；
8月2日下午15:00—17:00所報專業(yè)文化考試。
2.筆試分值：教育教學能力100分，專業(yè)100分。
3、筆試內容：
教育教學能力綜合考試以省招聘考試教育綜合基礎知識為主，增加寫說課稿；專業(yè)文化考試以現(xiàn)行高中、初中教材內容為主。
4.碩士研究生不參加筆試，直接進行試講，試講辦法另行制定。
5.8月4日下午公布考試成績，并接受考生查分申請，申請查分時間截止到8月5日上午11時。8月5日下午公布查分結果，同時根據(jù)筆試成績從高分到低分按1：1.5比例確定面試入闈名單。
（三）面試（100分）
1、面試時間和地點：8月8日在寧師附小組織面試。
2、面試方式：采用說課方式，每位考生說課時間不超過15分鐘，并當場公布面試成績，具體面試實施辦法另行公布。
�。ㄋ模╀浻贸绦蚝头椒�
1.考生總成績從高分到低分排列，確定初錄用名單。考生總成績按以下方式計算：
考生總成線=筆試成績÷2×50%＋面試成績×50%，總成績保留小數(shù)點后三位。
碩士研究生根據(jù)試講成績擇優(yōu)錄用。
2.在錄用過程中，排名最后的初錄用人員成績有多名相同時，則按以下次序優(yōu)先錄用：
�、俚谝粚W歷高；
�、趯I(yè)文化考試成績高；
�、郛厴I(yè)時間長。
3.8月9日下午公布擬錄用名單，并公示7天，并擬錄用人員進行政審、體檢。
4.公示期間無異議，錄用人員于8月16日至8月17日到縣教育局報到并與教育局簽定就業(yè)協(xié)議，逾期作自動棄權處理。如有名額空缺，空缺名額則由縣教育局分學科依照總分成績順延錄用，直到錄滿為止。
5.錄用人員分配辦法：
招聘到中學任教的除緊缺專業(yè)外，一律安排到農村初中任教；招聘到農村小學任教的畢業(yè)生一律定向安排在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村小學任教，錄用者根據(jù)縣教育局用人計劃按高分到低分順序自主選擇服務鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，并簽訂服務協(xié)議，在學校服務滿五年以上才能提出辭聘或轉聘（即調動工作）。
6.聘用者一律實行人事代理制，列入編制管理。
四、組織機構
為了加強對教師招聘工作的領導，確保招聘工作的順利進行，成立寧都縣XX年公開招聘中小學校教師工作領導小組（簡稱招聘工作領導小組）。
組長：縣委常委、縣委宣傳部部長
副組長：縣政府副縣長
成員：縣委督查室主任
縣政府辦公室副主任
縣教育局局長
縣紀委副書記、縣監(jiān)察局局長
縣委宣傳部副部長
縣委組織部副部長、縣人力資源和社會保障局局長
縣編委辦主任、縣人力資源和社會保障局副局長
縣財政局副局長
縣教育局副局長
領導小組下設辦公室，具體負責招聘工作的落實，由彭玉貴同志兼任辦公室主任，邱棟生同志任辦公室副主任，工作人員從紀檢監(jiān)察、人社、教育等部門抽調組成。
本方案由縣招聘工作領導小組負責解釋，未盡事宜由縣招聘工作領導小組研究決定或報縣委、縣政府研究決定。
招聘方案 篇12
為進一步強化學校內部管理，實行雅致教育，打造和諧校園，同時也進一步培養(yǎng)學生的組織能力、管理能力，實現(xiàn)“自己的組織自己管，自己的伙伴自己幫、自已的活動自己搞、自己的陣地自己建”，學校決定采取“公開、公平、公正、擇優(yōu)”的原則招聘首屆學生校長助理�，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、招聘對象：
二年級在校學生
二、招聘條件：
1、樂于奉獻，熱心學校工作，能主動為同學服務。
2、具有一定活動能力和組織能力，能自主開展活動。（有工作經(jīng)驗的學生優(yōu)先考慮）
3、表現(xiàn)優(yōu)異，是公認的.優(yōu)秀者，能起示范作用。
4、學習刻苦，成績優(yōu)異，有個性特長。
三、招聘崗位：
設團長和副團長各一名，其余為校長助理團成員。
四、競聘程序：
1、第一階段：班級初選、民主推薦（9月29日之前）
首先由二年級各班競聘學生自行向班主任提出申報，然后由全體同學集體投票推選出四名競聘候選人，并填寫“蕭山區(qū)高橋金帆實驗學校小學部首屆學生校長助理競聘候[本文來自]選人申報表”，于29日傍晚4：30把申報表（電子稿和紙質稿）上交到學校教導處。（附件1）。
2、第二階段：網(wǎng)站宣傳、展示風采（9月30——10月10日）
學校將在宣傳窗設立專欄，宣傳候選人的事跡；同時利用一、二年級各班班級博客上傳候選人的相關材料，組織全校同學加以學習、交流。
3、第三階段：現(xiàn)場競聘、選舉任命（10月11日——10月13日）
競聘時間：10月12日
地點：二樓多功能教室
內容：競聘演講，時間2～3分鐘（（演講稿的題目自定，內容主要從個人情況、競選優(yōu)勢、競選上崗后的工作打算三個方面來寫。）
順序：現(xiàn)場抽簽決定演講的先后順序。
評委：由老師評委和學生組成，學生評委由二年級各班級選出四名學生代表參加投票。
公布：經(jīng)評委評定，選出八名學生加入首屆學生校長助理團，當場唱票，公布競選結果。然后，學校根據(jù)其特點確定職務。
任命：在慶祝中國少年先鋒隊第61周年紀念日上，對八位首屆學生校長助理進行任命，由學校頒發(fā)聘書、佩帶標志。
招聘方案 篇13
一、招聘計劃
20xx年我縣“特崗計劃”教師招聘指標為75名，均安排為中央“特崗計劃”，其中：初中“特崗計劃”13名，小學“特崗計劃”62名，均用于招聘義務教育階段農村中小學教師，具體指標分配詳見《惠水縣20xx年特崗教師招聘計劃表》（附件1）。鑒于我縣實情，20xx年我縣暫不實施地方“特崗計劃”招聘。
二、招聘原則
�。ㄒ唬疤貚徲媱潯辈扇」_招聘的方式，堅持“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”和“三定”（定縣、定校、定崗）原則。我縣20xx年“特崗計劃”的崗位安排見《惠水縣20xx年特崗教師招聘計劃表》（附件1），考生錄取后按考試成績優(yōu)先的原則進行選崗簽約，為便于統(tǒng)籌管理，聘用合同簽訂后，崗位不再更改。
�。ǘ┱衅傅慕處熑堪才旁谖铱h各鎮(zhèn)（街道）及以下農村義務教育學校（含村小、教學點）、任教。
�。ㄈ┨貚徑處煼⻊掌跒槿�，服務期內特崗教師納入本縣教師隊伍管理。
三、招聘對象條件
（一）政治素質好
熱愛社會主義祖國，擁護黨的各項方針、政策，熱愛教育事業(yè)，符合招聘崗位要求，符合《教師法》《教師資格條例》等法律法規(guī)規(guī)定的普通話水平、身體條件和心理條件，符合新時代中小學、幼兒園教師職業(yè)行為十項準則要求，無刑事犯罪記錄和其他不得聘用的違法記錄。
�。ǘ⿲W歷條件
1、本科及以上學歷，可以報考初中、小學教師招聘崗位。
2、高等師范專科學歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷，只能報考小學教師招聘崗位。
3、報考人員所學專業(yè)與報考崗位學科須一致或相近，具體要求見附件2《惠水縣關于規(guī)范20xx年特崗教師招聘報考學科對應學歷專業(yè)的統(tǒng)一界定》。
�。ㄈ┚邆湎鄳慕處熧Y格證書
1、已取得相應學科類別教師資格證書的人員，教師資格證書的任教學段、學科要符合招聘崗位要求，報考人員教師資格證書的學科學段與報考崗位的學科學段一致，高段學科教師資格證書可報考向下學段相應學科。小學全科教師資格證書可報考小學全部崗位。
2、受疫情影響，暫未取得相應教師資格證書的人員，可持在有效期內的《中小學教師資格考試合格證明》、筆試合格成績“中小學教師資格考試（NTCE）成績”（小學教師資格為兩科筆試成績，初中教師資格為三科筆試成績）或教育類研究生《師范生教師職業(yè)能力證書》報考特崗教師。嚴格“持證上崗”，所有擬聘人員在辦理錄用手續(xù)前必須取得相應教師資格證書。
�。ㄋ模┠挲g不超過30周歲（即1990年6月27日及以后出生）。
（五）在崗特崗教師或國家在職在編公職人員不得參加特崗教師招聘考試。
�。﹨⒓舆^“大學生志愿服務西部計劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者、參加過半年以上實習支教的師范院校畢業(yè)生和碩士研究生及以上學歷學位畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先錄取，資格審查時需提供相關佐證材料。
�。ㄆ撸┲醒搿疤貚徲媱潯泵嫦蛉珖衅�。
四、招聘方法、程序及時間安排
招聘采取網(wǎng)上報名—現(xiàn)場資格審查—筆試—面試—體檢—錄取簽約—崗前培訓—到崗任教的程序進行。招聘工作時間段：20xx年6月27日至20xx年8月15日。
按照《事業(yè)單位人事管理條例》、《關于印發(fā)〈貴州省事業(yè)單位公開招聘操作辦法（試行）〉的通知》（黔人社廳發(fā)〔20xx〕10號）等文件要求對特崗教師進行招聘。招聘工作嚴格執(zhí)行有關政策規(guī)定，接受有關部門和社會各界的監(jiān)督，嚴禁在招聘過程中徇私舞弊，弄虛作假。對違反規(guī)定的單位和個人，一經(jīng)查實，將按規(guī)定嚴肅處理。
�。ㄒ唬┚W(wǎng)上報名
本次招聘報名采取網(wǎng)絡報名方式進行，不設現(xiàn)場報名，不收取報名費。符合報考條件的人員在規(guī)定的網(wǎng)上報名時間段內登錄“貴州省特崗教師招聘報名系統(tǒng)進行注冊報名，報名成功后，須在系統(tǒng)上自行下載打印《貴州省20xx年特崗教師招聘報名表》，報考人員要認真核對報名信息，報名截止時間之后無法更改。報考人員上傳報名系統(tǒng)照片標準為1寸藍底免冠照，圖片質量不低于150×200像素點，圖片大小不得超過2MB。
1、網(wǎng)上報名時間：20xx年6月27日9：00至20xx年6月29日24：00。（未在規(guī)定時間段內進行網(wǎng)上報名的，視為自動放棄處理）。
2、報考人員注意事項：
（1）報考人員如實填報報名信息（含本人基本信息和報考崗位信息等），應對在網(wǎng)上提交信息的真實性、準確性負責。凡是弄虛作假或不符合招聘對象及條件的人員，在資格審查、筆試、面試、體檢、錄取簽約、崗前培訓等任何環(huán)節(jié)中一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實，一律取消資格，所造成的后果由考生自行承擔，并視情節(jié)輕重給予必要的處理，同時追究有關人員的責任。
（2）報考人員只能選擇一個設崗縣的一個學科崗位進行報名；不能用新、舊兩個居民身份證同時報名，報名與考試使用的居民身份證必須一致。
（二）資格審查
資格審查貫穿整個招聘工作全過程，凡發(fā)現(xiàn)與招聘范圍和條件不符或弄虛作假的，將取消其進入下一環(huán)節(jié)資格，已被錄取聘用的，解除聘任合同。我縣對資格審查合格人員建立報考檔案（錄用后，此檔案將進入特崗教師個人檔案），請考生認真填寫。
1、資格審查時間段：20xx年7月5日至7月9日。
2、資格審查地點：惠水縣教育局二樓大會議室。
3、完成“網(wǎng)上注冊報名”成功的考生，在資格審查時間段內，報考人員應按規(guī)定的時間和地點，持下列材料原件和復印件進行現(xiàn)場審查，資格審查合格后才能參加筆試。
�。�1）本人有效居民身份證原件和復印件。
�。�2）相應學科類別教師資格證書（暫未取得相應學科類別教師資格證書的，須提供在有效期內的《中小學教師資格考試合格證明》、筆試合格成績網(wǎng)頁截圖“中小學教師資格考試〈NTCE〉成績”〈小學教師資格為兩科筆試成績，初中教師資格為三科筆試成績〉或教育類研究生《師范生教師職業(yè)能力證書》）。
�。�3）應屆畢業(yè)生須提供高校畢業(yè)生就業(yè)推薦表（已取得畢業(yè)證書、學位證書的一并提供）；往屆畢業(yè)生須提供畢業(yè)證書、學位證書。（審原件收復印件）。
�。�4）《貴州省20xx年特崗教師招聘報名表》和本人近期1寸藍底免冠照片3張。
�。�5）符合招聘對象條件中同等條件優(yōu)先錄取的相關佐證材料（審原件收復印件）。
4、疫情防控要求。報考人員進入資格審查現(xiàn)場需佩戴口罩，體溫檢測正常（體溫<37.3℃），持健康綠碼，中高風險地區(qū)來（返）惠水報考人員還需提供7天內核酸檢測陰性合法證明。
�。ㄈ┕P試
筆試實施全省統(tǒng)一考試，統(tǒng)一考試時間。筆試的考務、閱卷、成績統(tǒng)計等工作由本縣特崗教師招聘工作領導小組根據(jù)相關規(guī)定組織實施。
1、筆試準考證打印時間段：20xx年7月15日至7月18日，資格審查合格人員根據(jù)報名系統(tǒng)網(wǎng)頁上相關提示打印準考證，并按準考證規(guī)定的時間和地點，攜帶準考證和本人有效居民身份證（不含過期身份證、身份證復印件）參加筆試，參加筆試考試人員要認真熟悉準考證的注意事項，并妥善保管，除規(guī)定時間外，不再開放準考證打印通道。
2、筆試考試時間：20xx年7月18日上午9：00至11：30，考試總時長150分鐘。
3、筆試地點：筆試地點和考場安排見《準考證》。
4、筆試分值及內容：筆試每套題總分100分，其中學科專業(yè)知識70分、教育綜合知識30分。學科專業(yè)知識主要考查報考人員作為中小學教師應具備的專業(yè)知識和綜合運用能力。教育綜合知識主要考查報考人員對教育學、心理學、教育法規(guī)、課程理論和教師道德修養(yǎng)等相關知識的掌握情況。
5、報考語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、政治（道德與法治）、音樂、體育、美術學科崗位的考生分別參加本學科類試題筆試。報考信息技術、科學學科的考生考數(shù)學類試題。報考小學政治（思想品德）、心理健康學科的考生考政治類試題。（考試科目不分初中和小學）
6、筆試成績公布：本縣考生筆試成績在惠水縣人民政府門戶網(wǎng)站進行公示，公示期不少于5個工作日，報考人員可在惠水縣人民政府門戶網(wǎng)站查看本人筆試考試成績，不再另行電話通知�？忌魧P試成績有異議，可持本人身份證和準考證原件、復印件于成績公布次日起3個工作日內到惠水縣教育局按照有關規(guī)定申請查分，逾期不予辦理。
7、疫情防控要求。參加筆試的人員需佩戴口罩，體溫檢測正常（體溫<37.3℃），持健康綠碼，中高風險地區(qū)來（返）惠水報考人員還需提供7天內核酸檢測陰性合法證明。
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面試的組織、考務、閱卷、成績統(tǒng)計等工作由本縣特崗教師招聘工作領導小組根據(jù)相關規(guī)定組織實施。面試總分為100分，面試設最低合格分數(shù)線，最低合格分數(shù)線為60分。面試成績未達合格分數(shù)線或未參加面試的考生取消進入下一環(huán)節(jié)資格，面試試題及評分標準由黔南州教育局擬定。應聘人員可在惠水縣人民政府門戶網(wǎng)站查看公布的面試人員名單、面試時間、面試地點以及面試準考證領取方式等相關事宜，不再另行電話通知。
1、面試時間：20xx年8月1日。
2、面試地點：惠水縣第四中學（待定）。
3、面試要求：以我縣各學段各學科招聘崗位數(shù)1：3的比例，按筆試成績從高分到低分依次確定面試人員（不足1：3比例的全部進入面試）。各個崗位在確定最后一名面試人選時，存在筆試成績相同者，一并作為進入面試人選。
4、面試內容：面試考核內容以教師基本素養(yǎng)、所報考崗位的學科專業(yè)知識、語言表達能力、儀表舉止等為主，采用現(xiàn)場打分方式進行。
5、面試形式：結構化面試。
6、疫情防控要求。參加面試人員需佩戴口罩，體溫檢測正常（體溫<37.3℃），持健康綠碼，中高風險地區(qū)來（返）惠水報考人員還需提供7天內核酸檢測陰性合法證明。
（五）體檢
1、體檢時間：20xx年8月上旬（具體時間和體檢醫(yī)院我縣面試結束后將及時發(fā)布通知）。
2、體檢要求：參加體檢人員數(shù)與設崗數(shù)的比例為1：1。按照筆試成績占50%、面試成績占50%計算考試總成績（考試總成績按100分計算，即“考試總成績＝筆試成績×50%＋面試成績×50%”），考試總成績、筆試成績、面試成績均按“四舍五入法”保留小數(shù)點后兩位數(shù)字，從高分到低分確定參加體檢人員，最后一名總成績出現(xiàn)并列的，滿足優(yōu)先錄取條件之一的`進入體檢，均滿足或均不滿足優(yōu)先聘用條件的以筆試成績優(yōu)先者進入體檢。體檢標準參照貴州省公務員體檢標準執(zhí)行。體檢費用由報考人員承擔。對體檢不合格的，不得聘用�？杖钡拿~，按總成績從高分到低分排名順序依次遞補，總成績相同的，滿足優(yōu)先錄取條件之一的進入體檢，均滿足或均不滿足優(yōu)先聘用條件的以筆試成績優(yōu)先者遞補進入體檢。
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體檢結束后，我縣按照擬聘人員是否有刑事犯罪記錄和其他不得聘用的違法記錄、貴州省人民檢察院等十二部門關于印發(fā)《關于在密切接觸未成年人行業(yè)建立違法犯罪人員從業(yè)限制制度的意見》的通知（黔檢會〔20xx〕9號）和貴州省中小學、幼兒園《教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細則（試行）》等要求進行入職審查，入職審查合格后，我縣面向社會公布擬聘人員名單，公示期不少于5個工作日。
（七）公布名單與簽約上崗
1、公布名單：經(jīng)體檢合格、入職審查合格、公示無異議后，我縣公布聘用人員名單，統(tǒng)一辦理聘任等相關手續(xù)。
2、簽訂聘任合同：縣教育局按照公辦教師的聘用辦法，于20xx年8月15日前與聘用人員簽訂聘任合同，報縣人力資源和社會保障局備案�？h教育局統(tǒng)一對聘用人員進行崗前培訓，并在20xx年9月1日開學前派遣到設崗學校上崗任教。受聘教師必須服從統(tǒng)一安排，若在規(guī)定時間內不報到或不服從安排者，視為自動放棄。空缺的名額，我縣按本學段本學科考試總成績從高分到低分依次遞補，如本學段本學科已無遞補資源，則向上級教育主管部門申請調劑計劃遞補，按程序體檢、入職審查合格后聘用。
五、待遇及政策保障
（一）“特崗計劃”教師服務期（聘任期）為三年，服務期（聘任期）內納入當?shù)亟處熽犖榻y(tǒng)一管理。聘任期內工資發(fā)放參照國家統(tǒng)一的工資制度和標準執(zhí)行，納入同級財政統(tǒng)發(fā)范圍，確保特崗教師工資足額發(fā)放。在工資發(fā)放、職稱評聘、評優(yōu)評先、年度考核等方面保證其同等條件下按規(guī)定享受與當?shù)毓k學校在編教師同等待遇。按規(guī)定納入當?shù)厣鐣Ｕ象w系，依法繳納社會保險（五險一金），切實維護其合法權益。
�。ǘ┪铱h按上級教育主管部門要求做好入職前的師德教育與教育教學培訓，學校做好監(jiān)管工作，落實好特崗教師周轉宿舍等生活安排。
�。ㄈ┨貚徑處熑攴⻊掌冢ㄆ溉纹冢M、考核合格且愿意留任的，由我縣人民政府統(tǒng)籌按照人事管理相關規(guī)定及時納入當?shù)亟處熅幹疲鋵嵔處煿ぷ鲘徫�，做好相關人事、工資關系等接轉工作，連續(xù)計算工齡和教齡，工齡和教齡時間以特崗教師實際繳納社保的時間為準。辦理接轉手續(xù)時，我縣不再對特崗教師增設考試、體檢等項目，接轉后不再實行試用期。對重新?lián)駱I(yè)的，我縣為其辦理戶口遷移等事項提供方便條件和必要的幫助。
六、工作要求
�。ㄒ唬┨貚徑處煂嵭泻贤乒芾�，縣教育局與特崗教師簽訂聘任合同報縣人力資源和社會保障局備案，特崗教師試用期為12個月（20xx年9月1日至20xx年8月31日）。
�。ǘ┛h教育局在特崗教師上崗任教前加強崗前培訓，幫助特崗教師盡快適應教育教學工作。我縣教育科學研究室負責對特崗教師進行培訓，圍繞高素質專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍的建設目標，制定培訓規(guī)劃，強化師德師風教育，規(guī)范教師從教行為，落實立德樹人根本任務；縣教育局政工科負責做好特崗教師管理和考核等工作，結合特崗教師數(shù)據(jù)庫建設，及時掌握特崗教師的基本信息，加強動態(tài)管理，及時更新“全國教師管理信息系統(tǒng)”中特崗教師數(shù)信息，嚴格審查把關。做好特崗教師服務證書編制和發(fā)放工作。按要求我縣須于20xx年10月1日前在“全國教師管理信息系統(tǒng)”中完成20xx年新招聘特崗教師的信息錄入。
（三）我縣總結和宣傳“特崗計劃”成果，挖掘特崗教師中的優(yōu)秀典型，通過多種形式和渠道，廣泛宣傳特崗教師志存高遠、扎根農村的奉獻精神和感人事跡。加強對“特崗計劃”在提升農村教育質量和取得成果方面的總結和宣傳，努力營造實施“特崗計劃”的良好工作氛圍。
�。ㄋ模┪铱h對成績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的特崗教師給予表彰。對不按合同要求履行義務的，及時進行批評教育，督促改正。對不適合繼續(xù)在教師崗位工作的，根據(jù)合同協(xié)議予以解聘并取消其享受的相關待遇。
�。ㄎ澹┨貚徑處煹膽艨诩皺n案須遷到惠水縣教育局。
�。┨貚徑處熣衅傅南嚓P資訊將在黔南州教育局官方公眾號“黔南教育”及惠水縣人民政府門戶網(wǎng)站平臺上發(fā)布，報考人員應隨時關注網(wǎng)上相關信息，同時須保持通訊暢通。
七、其它
1、各級教育行政、人力資源和社會保障部門不委托任何單位舉辦任何形式的培訓班，也不組織編寫、出版任何考試用書，特此聲明。
2、特崗教師招聘考務工作及入職前的師德教育與教學培訓（崗前培訓）產(chǎn)生的經(jīng)費由縣教育局教育經(jīng)費列支。
3、資格審查及具體崗位條件相關問題，請撥打報考縣教育局電話咨詢。
惠水縣教育局咨詢電話：0854－6280xx30332
4、惠水縣紀委監(jiān)委派駐第六紀檢監(jiān)察組負責對招聘工作進行全程監(jiān)督。報考人員如發(fā)現(xiàn)招聘過程中有違規(guī)違紀現(xiàn)象，可向惠水縣教育局紀檢監(jiān)察部門投訴。投訴電話：0854—653xx6。
本方案由縣教育局、縣委編辦、縣財政局、縣人力資源和社會保障局負責解釋。未盡事宜由惠水縣20xx年特崗教師招聘工作領導小組研究決定。
招聘方案 篇14
根據(jù)學校事業(yè)發(fā)展需要，按照xx市教育局《關于xx市教育系統(tǒng)事業(yè)單位公開招聘工作人員的實施意見》（甬教人〔xxxx〕12號）文件精神和《xxxx年xx市教育局公開招聘直屬學校事業(yè)編制教師公告》，結合學校實際，特制定xxxx年學校公開招聘教師崗位方案。
一、報名
根據(jù)《xxxx年xx市教育局公開招聘直屬學校事業(yè)編制教師公告》要求，應聘者需于xxxx年1月10日-11日，到xx二中東校區(qū)（xx海曙區(qū)開明街89號）三樓會議室報名，報名時隨帶以下資料：
1、報名登記表（粘貼好近期正面免冠一寸照）；
2、身份證、戶口簿（戶籍證明）、學歷（學位）證書（xxxx年應屆畢業(yè)生可放寬至xxxx年6月30日）、教師資格證書（特殊要求的除外）、榮譽證書等原件及復印件；
3、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書；
4、自薦材料一份；
5、若為低保戶，需攜帶xx市低�？ǎǹ偣l(fā)給）原件及復印件；
6、其他能證明你符合報名條件的原件及復印件；
二、資格審查
學校教師招聘資格審查小組對報名人員填寫的報名登記表和提供的材料進行核實，通過資格審查的應聘人員名單將于1月12日在xx二中網(wǎng)站公布。
三、考核辦法及時間安排
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1、才藝表演（專業(yè)技能測試）
1月13日上午8：00進行面試和上課抽簽。8：30，信息技術教師進行網(wǎng)站設計和平面設計相關操作技能測試，地點：三樓機房；體育教師進行體操方面和運動基本動作測試，地點：體育館。
此項考核成績滿分100分。
2、面試
1月13日上午9：30開始面試。面試主要考察應聘者的儀容儀態(tài)和職業(yè)素養(yǎng)，面試時間每人20分鐘。地點：三樓會議室。
此項考核成績滿分100分。
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教育教學能力測試主要形式為上課。1月13日下午12：45，應聘者根據(jù)學校所提供的`相關教材或素材進行現(xiàn)場備課，撰寫簡案一份，時間45分鐘，地點：三樓會議室；然后根據(jù)所寫簡案到指定班級上課，上課時間為45分鐘。課后將簡案交學校。
此項考核成績滿分為100分，其中教案20分，課堂教學80分。
總計分為以上二項成績合計，按分數(shù)從高到低，擇優(yōu)錄取。其中政治學科按教育教學能力測試80%、面試20%的比重計入總分，其他學科按教育教學能力測試60%、面試40%（其中體育、信息技術才藝表演30%、面試10%）的比重計入總分。
教育教學能力測試和面試中的才藝表演（專業(yè)技能測試）分學科進行，評委各3名，其中1名為校外專家；面試不分學科，評委5名，其中1名為校外專家。名單確定后連同此方案一并上報教育局審查。
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