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寫運動會的初中周記
時間乘著年輪循序往前，一個星期已經結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，現在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓�？下面是小編精心整理的寫運動會的初中周記，希望能夠幫助到大家。
寫運動會的初中周記1
緩緩吹來的一縷微風伴隨著一束燦爛的陽光灑向春意盎然的大地，我們迎著春風，踏著歡笑，在這個春暖花開、鳥語花香的季節(jié)里迎來了一場別開生面的春季運動會。
瞧！隨著一聲如雷鳴般刺耳的槍聲“啪”的一聲響遍了每個角落時，一場精彩紛呈的比賽便拉開了序幕，只見隊員們你追我趕，臉憋得通紅，盡管一個個都汗流浹背、疲累不堪，但誰也不甘示弱，似一頭頭脫韁的野馬，矯健的身軀顯示出自己強大的威力。然而，在這么多精彩的比賽中，令我最難忘的還是我們班居高一籌的男子800米賽跑和團結合作的接力比賽了！
你看！800米賽跑的運動健兒們個個精神飽滿，全神貫注地盯著跑道。他們右手在前，右腳在后，姿勢整整齊齊，看不出一點瑕疵。比賽開始了！它們像一個個躍躍欲試的矯兔一般飛奔過來，只見我們班的體育健將——“梁哲銘”擺動著輕盈的臂膀，不到一會兒，梁哲銘就像一只離弦的利箭一般以迅雷不及掩耳之勢與其他運動員拉開了半圈的距離。引得同學們有的高聲歡呼，齊聲贊嘆；有的向他狂呼加油，連連跺腳；還有的高聲吶喊，為他助威；還有的……連我也不得不佩服他三分。隨著時間的`流逝，最后只剩第四圈沖刺了，一個個運動員們帶著勝利的目光用盡最后自己全身的力氣加速奔跑，只見梁哲銘臉上冒出一顆顆晶瑩剔透的汗珠，正當他松懈之時，其他班的幾名隊員也迅速追了上來，就當這時，同學們的心都提到了嗓子眼上，瞧！梁哲銘鉚足了全身的勁，咬緊牙關，他邁著一大步一大步的步伐……“加油！50米……20米……5米……啊，沖線了，沖線了，第一名！”我們大家一個個心里都像吃了蜜一樣甜，別提有多開心了。
最后，我們年級進行了一場精彩有趣的接力賽。只聽一聲口哨聲的響起，我們班首先接力的付文澤就把對手遠遠扔在了后面，那一根帶著勝利希望的接力棒在同學們手中傳來傳去，他們一個個配合默契的動作，都惹得我們一陣陣加油，那風馳電掣的速度讓我們班遙遙領先在前，只見我們班的選手一個比一個快，一個比一個猛！隨著最后的沖刺，我們大家都帶著緊張的心情緊緊望著這一幕，直到這時，接力棒仿佛變成了一個充滿動力的許愿球，給我們班最后一位沖刺的同學以力量，實現了我們獲得本場比賽勝利的愿望。
快樂與友誼伴隨我們度過了整場扣人心弦的春季運動會�？粗\動員們臉上久違的笑容，我似乎明白了大家獲取成功時那種發(fā)自內心的高興與喜悅！
寫運動會的初中周記2
學校在中秋節(jié)之前舉行了一年一度的秋季運動會，那一幕幕至今讓我感到很美。
早晨，和煦的陽光斜斜地照著足球場上的草坪，那綠油油的小草在微風的輕拂下自由地擺動著，仿佛在大舞臺上盡情地舞蹈著。很多學生聚在門口，也許是剛剛到的，耳邊有家長不停的囑咐與嘮叨，但他們臉上洋溢著微笑，表達著他們對運動的向往、對運動之美的無限向往，這種對運動的渴望也是一種運動之美。
開幕式時，我舉著旗子站在球場的.邊緣，接受著陽光火辣的洗禮，無聊地等待著開幕式的結束。我看見一群鳥兒在天空中自由地翱翔，它們在我頭頂上盤旋，不一會又飛到草地上，不停地啄蟲吃，然后又飛身而起。就這樣來來回回，上上下下幾次后，我終于看明白了，它們在比賽，它們在比賽飛與啄蟲，從它們的叫聲中我聽得出，它們在競爭，但很快樂。我突然感受到了運動的美，那就是競爭心與快樂。
突然，我聽見一陣驚呼聲，一抬頭，望見主席臺前有一蓬一蓬的氣球升起，伴隨著人們的歡呼聲中，那些氣球徐徐升空，五彩繽紛的氣球在陽光的照耀下顯得格外艷麗。一陣風吹來，將氣球吹散，但氣球仍不停地向上躥騰。是啊，這氣球不就象征著我們嗎！氣球在運動，它們在向上，這就是運動之美啊！一種向上的美。
開幕式結束了，再回到運動場上，看到運動員在賽場上飛快地馳騁，以最快的速度沖向終點，即使是在途中跌倒，也立即爬起來，奮不顧身地沖向終點，這時，我看到了運動的美，那是一種堅持不懈地精神。在接力賽場上，看到整個班的同學奮勇拼搏，最后取得理想的成績的喜悅與興奮時，我感受到了運動的美，那是一種團結的精神。在場下，當一位運動員取得成績后回班時，整個班的同學都為他慶祝，為他服務，這時，我也看到了運動之美，那是一種成就后的自豪感，一種集體榮譽感。
我們喜愛運動，因為運動有美；運動有美，是因為我們有著向上的精神。在一個充滿物欲的社會中，所幸有運動，帶領我們向上、進取。也許有一天，運動也會脫離世俗與黑暗，走向光明的所在，形成永恒的美，永存人心。
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