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助學(xué)金筑夢(mèng)鑄人征文
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人是國(guó)家的希望也是我們的使命，我們自己看看下面的助學(xué)金筑夢(mèng)鑄人征文吧！
助學(xué)金筑夢(mèng)鑄人征文1
能夠像鷹希望展翅高飛，能夠像魚(yú)一樣遨游大海，我們自己都能夠有所成有所就，即使遠(yuǎn)在他方與親人相隔千里，但是求學(xué)的心是那么強(qiáng)烈，來(lái)到學(xué)校是我們自己的機(jī)會(huì)也是我們自己即將展示自己的機(jī)會(huì)。
助學(xué)顧名思義就是以某種方式幫助你學(xué)習(xí)，比如當(dāng)下各校都實(shí)施的助學(xué)貸款，助學(xué)貸款可以在你高中的時(shí)候就辦理減少了求學(xué)所需費(fèi)用的壓力，可以讓你輕松的上大學(xué)圓美夢(mèng)。
我們自己都是祖國(guó)的花，祖國(guó)不想失去我們自己所以給了我們自己求學(xué)的機(jī)會(huì)，但這只是給而不是應(yīng)該給，抓住機(jī)會(huì)才是我們自己應(yīng)該做的，學(xué)會(huì)感恩才是我們自己應(yīng)該做的，國(guó)家助學(xué)活動(dòng)不是想你以后真的能幫國(guó)家做什么事，不是真的期望每個(gè)人都像袁隆平一樣真的的造福全世界，國(guó)家發(fā)放助學(xué)金只是想我們自己諾大的祖國(guó)不會(huì)有那么多庸庸碌碌的人，只是希望你能夠保障自己的.基本生活，不用乞求別人的施舍來(lái)生活。
每個(gè)人都有夢(mèng)，或大或小，或輕或重，大的就是為國(guó)家小的是為自己，輕的是為家人重的是為人民，夢(mèng)有重有輕但是只要有夢(mèng)想只要有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的機(jī)會(huì)，為什么不去爭(zhēng)取為什么不去實(shí)現(xiàn)？國(guó)家發(fā)放的助學(xué)資金就是為了那些有夢(mèng)想的青年，不想讓他們太早折斷飛向好處的翅膀。我們自己能夠得到資助是我們自己的福，不是么？
國(guó)家給了百萬(wàn)學(xué)子成才的機(jī)會(huì)也給了教師育才的機(jī)會(huì)，學(xué)子們從家走出來(lái)進(jìn)入到社會(huì)，走進(jìn)大學(xué)不斷充實(shí)自己，是國(guó)家希望學(xué)子們不僅僅成才而且能夠成人，成人是父母的希望也是國(guó)家的希望，也是我們自己中華民族的希望。
不是說(shuō)得到助學(xué)資金的人就應(yīng)該學(xué)而沒(méi)得到的人就無(wú)所謂學(xué)習(xí)，難道國(guó)家給你的資助重于父母給的么？爸媽的血汗錢(qián)也等同于國(guó)家貸款，都是辛苦錢(qián)。
我們自己是他們的希望是祖國(guó)的希望，我們自己應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在成才的同時(shí)更加學(xué)會(huì)成才，報(bào)效祖國(guó)回報(bào)父母。
我不知道別的人的想法，我只知道當(dāng)我站在祖國(guó)這片片國(guó)度上，有無(wú)限責(zé)任和無(wú)限自豪，不僅僅是父母養(yǎng)育了我還是祖國(guó)給了我們自己成長(zhǎng)的土地，沒(méi)有改革開(kāi)放沒(méi)有高考沒(méi)有一系列制度何來(lái)得今天？何來(lái)的上學(xué)機(jī)會(huì)，珍惜和報(bào)答之意應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)記心中，就像張學(xué)良將軍一樣，以國(guó)家為重自己為輕，我們自己也許沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)維護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)土但是我們自己能夠共創(chuàng)祖國(guó)的輝煌。
助學(xué)金筑夢(mèng)鑄人征文2
人生如葉，有青翠油綠之時(shí)，也有泛黃飄落之際。起起伏伏，跌跌宕宕鋪就了人生旅途，無(wú)論風(fēng)雨如何肆虐，無(wú)論道路有多么泥濘，我們自己都應(yīng)豁達(dá)，坦然地面對(duì)挫折與困苦，用微笑和自信挑戰(zhàn)未來(lái)的人生。
——題記
我出生在一個(gè)普通的四口之家，有一個(gè)雙胞胎姐姐。父母通過(guò)打零工，維系著生活，供養(yǎng)我和姐姐讀書(shū)。生活清貧且平淡。2010年7月，父親的突然離世猶如晴天霹靂一般，給了我和我們自己家以沉重一擊。對(duì)于當(dāng)時(shí)剛剛小學(xué)畢業(yè)的我，并不知道這到底意味著什么，只知道我沒(méi)有爸爸了，只懂得哭。母親的堅(jiān)強(qiáng)和雷厲風(fēng)行的性格教會(huì)我“哭是世間最無(wú)能的行為，我們自己必須要靠自己改變現(xiàn)狀�！蔽迥陼r(shí)間過(guò)去了，母親艱難地?fù)狃B(yǎng)著我和姐姐，看著我們自己經(jīng)歷中考，進(jìn)入高中。2013年9月，我和姐姐同時(shí)考進(jìn)了武漢市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二中共建班。高中期間，我們自己獲得了國(guó)家助學(xué)金和其他一些資助。錢(qián)雖然不多，但是對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)，解了燃眉之急，給我們自己帶來(lái)了希望。更為重要的是為我們自己送來(lái)了一絲溫暖，讓我們自己感受到了人間大愛(ài)。還有不到一年的時(shí)間，我們自己就將高中畢業(yè)，進(jìn)入大學(xué)。這又是一個(gè)新的人生階段�；蛟S路途會(huì)充滿(mǎn)坎坷，或許會(huì)發(fā)生一些未知的事情，但是，我相信我都能樂(lè)觀積極的面對(duì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
中國(guó)古代有一句老話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。對(duì)于他人來(lái)說(shuō)，這或許只是舉手之勞，但對(duì)于受助者而言，這猶如給予沙漠中行走的人一杯水，為寒冬中衣履闌珊的.人送去一個(gè)火源，讓人倍感溫馨和溫暖。然而受助者接受的不僅僅是物質(zhì)上的支持，更重要的是思想上的教育。我們自己理應(yīng)懷有感恩之心，感恩我們自己的父母，老師，謝謝那些曾在我們自己失意之時(shí)，給予我們自己援助之手的人，還有那些我們自己未知姓名，未曾謀面的善良之人。回報(bào)并不僅僅限于對(duì)那些曾經(jīng)給予過(guò)我們自己幫助的人，回報(bào)更像是一種延續(xù)和傳承。延續(xù)愛(ài)心和善良，盡我們自己所能幫助更多需要幫助的人，將這份人間大愛(ài)惠及更多的人，使我們自己這個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)著愛(ài)，人與人之間友善，和睦地相處。
理想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)奮斗和一往直前的韌勁。青春是一個(gè)拼搏，挑戰(zhàn)，奮斗的時(shí)期。我們自己無(wú)所畏懼，不怕失敗和低谷，不墨守成規(guī)于經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)創(chuàng)，奮斗理應(yīng)成為我們自己的代名詞。雖然生活給了我們自己許多磨難，但我們自己不應(yīng)抱怨，或是指責(zé)。將生活的磨難視作是生活給予給我們自己的饋贈(zèng)，或是一份特殊的禮物。而我們自己需要做的是，收下它，并將它轉(zhuǎn)化成一個(gè)動(dòng)力，一個(gè)在我們自己失落時(shí)，能喚起意志的精神支柱，一個(gè)在我們自己處于低谷時(shí)，能拉我們自己一把的援助之手。身世即生來(lái)注定，我們自己無(wú)法改變，我們自己所需做的只有不斷努力奮斗，不輕言放棄，用一份樂(lè)觀，積極向上的心態(tài)面對(duì)人生。
高中期間，我受到了國(guó)家助學(xué)金及一些類(lèi)似的助學(xué)活動(dòng)。對(duì)于此類(lèi)的富有愛(ài)心的機(jī)構(gòu)及個(gè)人，我深表謝謝。謝謝在我深處困難之時(shí)，給予給我的幫助。我會(huì)將這些化作學(xué)習(xí)上的動(dòng)力，積極克服困難，在明年的高考中，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人。看似簡(jiǎn)單的六個(gè)字，卻給予了所有受助人以溫暖。物質(zhì)上的資助解決了生活上的貧窮，而精神上的資助卻救助了心靈上的貧瘠。筑夢(mèng)，圓夢(mèng)，對(duì)于捐助人來(lái)說(shuō)，是無(wú)心之舉，可無(wú)心插柳柳成蔭，理想的實(shí)現(xiàn)對(duì)于捐助者而言是最好的回報(bào)。鑄人，舉手之間傳遞的是善良，愛(ài)心，感恩和正能量。它教育了所有人學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)善良，鑄就的，是一個(gè)人的品性。
感激之情無(wú)以言表，將千言萬(wàn)語(yǔ)化作人生道路上的鋪路石。風(fēng)雨伴隨著人生旅途，我們自己為何不攜一支鮮花，從容地走向未來(lái)。無(wú)論前方是一片光明，還是布滿(mǎn)荊棘，我們自己都應(yīng)向剛剛綻放的鮮花一般，生機(jī)盎然地綻放。
助學(xué)金筑夢(mèng)鑄人征文3
云輕柔地飄動(dòng)，那搖曳的舞姿，似在謝謝風(fēng)的幫助；小草剛毅地生長(zhǎng)，那蓬勃的生機(jī)，似在謝謝大地的栽培；小魚(yú)靈活地游動(dòng)，那飄然的身影，似在謝謝小溪的孕育，而國(guó)家給予的助學(xué)金，就如同黑暗中的一座燈塔，照亮萬(wàn)千貧困學(xué)子迷惘的道路。
“助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人”是國(guó)家給予千萬(wàn)學(xué)生一展鴻鵠之志的政策，在我看來(lái)，“助學(xué)”是一種對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行資助的方式，它讓貧困的學(xué)子得以完成上學(xué)的夙愿，“筑夢(mèng)”是有理想和追求并努力實(shí)現(xiàn)的終極意義，它讓貧困學(xué)子得以完成夢(mèng)想，“鑄人”是指培育人才，把貧困學(xué)子鑄就成人才�？偟膩�(lái)說(shuō)，就是國(guó)家正在不斷地激勵(lì)著我們自己成長(zhǎng)，望我們自己成為夢(mèng)想會(huì)開(kāi)花結(jié)果的人。
我出生于一個(gè)貧困的家庭，家里的收入和支出完全不平衡，可所謂是“入不敷出”啊，幸好國(guó)家很是重視貧困學(xué)子的發(fā)展，給予了助學(xué)金，幫助我們自己完成夢(mèng)想，鑄就一個(gè)個(gè)精英。從小編織著的愿望和夢(mèng)想，讓我明白再不成長(zhǎng)，便會(huì)為時(shí)已晚，所以我才會(huì)更加努力。遙望古今中外，有多少人曾站在這片土地上，笑談宏偉大志，抒發(fā)壯士豪情。夢(mèng)想是若遙不可及，又似觸手可得，“夢(mèng)想成真”不是“白日做夢(mèng)”，夢(mèng)想的成真需要守候，需要堅(jiān)守，更需要有人的栽培，無(wú)根基難以成大樓、無(wú)滴水難以成江海、無(wú)種子根本不會(huì)成大樹(shù)，夢(mèng)想的揚(yáng)帆起航，必定要有人的善心撒種，而祖國(guó)便是這樣一位撒種人，讓我們自己的夢(mèng)想不再成為一個(gè)虛幻的想象，成為無(wú)論如何的生長(zhǎng)，最后也只會(huì)得到竹籃打水一場(chǎng)空的結(jié)果。夢(mèng)想可分為三種時(shí)態(tài)：過(guò)去曾有、現(xiàn)在擁有、未來(lái)將有，我要憑借這國(guó)家撒下的種子，助我的夢(mèng)成為第二者。
雖生于城市，卻并未有周邊人家的富裕。因?yàn)榧彝キh(huán)境的不允許，所以我對(duì)許多東西都只能是望于眼而止于步的`，我雖無(wú)“余則缊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意，以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。”的高尚情操，但我也不甚在意這些。我在意的是母親為了支撐起這個(gè)家而付出的辛勞汗水。時(shí)光荏苒，父母都不再年輕了，那些皺紋的出現(xiàn)，似在訴說(shuō)著這個(gè)不平凡的人正在為我擋風(fēng)遮雨，容顏雖變，但她們對(duì)我的心卻未變半分。上高中了，經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的壓力也更加沉重了，現(xiàn)在雖然還未上大學(xué)，但快上大學(xué)了，現(xiàn)在是一名高三學(xué)生，正在為上理想的大學(xué)而奮斗著，雖然有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累，但想著他人的栽培之恩，疲累之感也就淡去了許多。其實(shí)，原來(lái)上大學(xué)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)望，因?yàn)槟歉甙旱膶W(xué)雜費(fèi)，家里并不能承擔(dān)地起，那些費(fèi)用不知會(huì)帶來(lái)多少滄桑的歲月痕跡到母親臉上，不知會(huì)讓母親的背彎多少，但是現(xiàn)在不同了，學(xué)校和國(guó)家會(huì)出臺(tái)一系列的助學(xué)政策給家庭經(jīng)濟(jì)困難卻又想上大學(xué)的孩子，讓父母的重?fù)?dān)卸下來(lái)不少。就我知道的國(guó)家專(zhuān)門(mén)為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生設(shè)立的補(bǔ)助政策就有：國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金還要國(guó)家助學(xué)貸款等。這些政策使得我們自己這些家庭貧困的學(xué)生可以順利上大學(xué)并完成學(xué)業(yè)，又可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題所帶來(lái)的壓力。這些政策給多少家庭增添了歡聲笑語(yǔ)，拂去了多少學(xué)子臉上的愁容。這些政策似春風(fēng)般的溫柔、似夏雨般的細(xì)膩、似秋葉般的無(wú)私、似冬雪般的體貼，安撫了我們自己躁動(dòng)的心，助我們自己圓大學(xué)夢(mèng)，讓我們自己今日，青春無(wú)悔；明日，無(wú)悔青春。
“樹(shù)大根深，根深葉茂”，學(xué)校和國(guó)家今日的栽培，是盼我們自己能從小嫩芽變?yōu)榇淙~晶瑩、雋秀出塵的綠葉，為國(guó)家錦上添花。不能忘有人正在為我默默的付出、不能忘老師的辛苦教導(dǎo)、不能忘學(xué)校與國(guó)家雪中送炭的舉動(dòng)，不會(huì)忘是他們讓我現(xiàn)在安逸的在教室里讀書(shū)，給了我良好的環(huán)境去成長(zhǎng)，讓我更有勇氣去建筑我的夢(mèng)想！
謝謝學(xué)校，謝謝國(guó)家，謝謝一切一切的所有。天地雖寬，道路雖廣，即使前方坎坷，也難以磨滅我對(duì)夢(mèng)想追逐的心。心中有愛(ài)，心戀舊恩，即使四季變更，也難以改變我堅(jiān)定的意志。山感恩地，方能其高峻；海感恩溪，方能其博大；天感恩鳥(niǎo)，方能其壯闊。感恩使得之慰藉、獲得溫暖、獲取前進(jìn)的動(dòng)力。
現(xiàn)在國(guó)家的資助，不僅僅是為了填補(bǔ)貧富之間的差異，更是為了讓我們自己能成為一個(gè)不輸于任何人的人上人，因?yàn)樨毨�，所以更懂得珍惜，為了�?bào)答，吾將上下而求索，用自己的付出來(lái)?yè)Q取美好的未來(lái)。在我看來(lái)，這不是虛構(gòu)的想象，這是一件可行之事，這世上沒(méi)有“不可能”的事情，只會(huì)有“不，可能”的事情。雖說(shuō)有“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求”之言，但是只要是我能把握的事情，就一定會(huì)牢牢的抓住。
趁現(xiàn)在還年輕，我們自己要為自己的夢(mèng)想而奮斗，即使那是一條布滿(mǎn)荊棘的道路，我們自己也要不懼其倒刺，闖出自己的天地，因?yàn)樾拇娓卸�，所以變得更加�?jiān)定、更加所向披靡，活出不一樣的自己。
助學(xué)金筑夢(mèng)鑄人征文4
從小學(xué)到高中國(guó)家給予我的幫助也讓我非常感動(dòng)讓我知道：祖國(guó)的每一寸土地上，都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾和最溫暖的家，使我在充滿(mǎn)陽(yáng)光和關(guān)愛(ài)的大家庭茁壯成長(zhǎng)。有陽(yáng)光照耀，我的生活會(huì)比陽(yáng)光更燦爛！謝謝國(guó)家給予我的幫助！
助學(xué)，就是給家庭有困難的學(xué)生給及一定金錢(qián)上的幫助，筑夢(mèng)，就是幫助那些家庭有困難的學(xué)生一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，鑄人，讓那些學(xué)生成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，我就是這些學(xué)生中的一員。
2014年的9月，我懷揣的夢(mèng)想與希望來(lái)到了武漢市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，剛剛進(jìn)入高中的我對(duì)一切都抱有美好的好奇跟幻想，但是我的心里一直都惦記著一件事，家里的經(jīng)濟(jì)條件一直都不太好，最近幾年爸爸的腿也不行了，可能是因?yàn)槟贻p的時(shí)候是押車(chē)的，經(jīng)常要幫別人卸貨物，體力勞動(dòng)太多，一坐就要在車(chē)上坐很久，不能起來(lái)動(dòng)一下，所以現(xiàn)在我爸爸不能常站，只能在家休息，我媽媽學(xué)歷不高，只能打打零工，上了高中以后就不再是義務(wù)教育，我怕會(huì)有很多要用到錢(qián)的地方，所以一直很擔(dān)心。
就在這個(gè)時(shí)候?qū)W校告知我們自己低保家庭可以申請(qǐng)補(bǔ)助，大概是1000元左右，這1000元放在別人家，可能就是一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋的價(jià)格，但是對(duì)于我們自己家，就是我媽大半個(gè)月的工資，而且得知1000元的學(xué)費(fèi)，也可以適當(dāng)?shù)臏p免。
“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，這是孟子的名言，但是并不是每個(gè)人都能夠真正能夠體會(huì)到的。
其實(shí)剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我有點(diǎn)小自卑，我是一個(gè)個(gè)性?xún)?nèi)向的孩子，初中在班上成績(jī)還行，但是到了高中，一開(kāi)始還不太適應(yīng)高中的教學(xué)模式，初三的暑假放的太久了，剛剛開(kāi)學(xué)還沒(méi)有習(xí)慣上學(xué)，并且初中那些成績(jī)不太好的同學(xué)都沒(méi)有上高中了，上了高中的同學(xué)成績(jī)都很好，我的成績(jī)真的不能看，不由得變得自卑。而且初中的同學(xué)好朋友都到了不同的學(xué)校，一開(kāi)始跟新的同學(xué)相處的也不太好，感覺(jué)他們跟我初中同學(xué)不太一樣，現(xiàn)在的同學(xué)每天都在聊的話題我也插不進(jìn)去，他們很多都是一個(gè)初中的，顯得我格格不入，別人都是下了課幾個(gè)人在一起聊天，就只有我一個(gè)人是在自己的位置上不動(dòng)。
慢慢的，他們用他們的熱情感染了我，他們一直在要我加入他們，下課也會(huì)過(guò)來(lái)找我玩，如果有分組活動(dòng)的時(shí)候也會(huì)問(wèn)我要不要一起，我們自己成了非常要好的朋友，我也變得沒(méi)有那么害羞。
不過(guò)，身邊的同學(xué)們各個(gè)方面都很優(yōu)秀，參加各種活動(dòng)個(gè)個(gè)都很積極得力，而我是那種一遇到人和事就變慫了的人。我知道這樣不好，所以我在努力改變，我沒(méi)忘記我的夢(mèng)想，我的凌云壯志，青春期的'迷茫與沖動(dòng)，渴望掌聲，渴望成功……這些大大小小的夢(mèng)想就像夜空中的明星，每每提醒著我去奮斗。
平時(shí)在家，我也會(huì)幫忙做家務(wù)，因?yàn)榧依锒家揽繈寢尩墓べY支撐，媽媽回到家一般都會(huì)很累，爸爸的腿也不太好，但是我不會(huì)做飯，只能讓爸爸做，我會(huì)試著去學(xué)，不想爸爸太累。
其實(shí)我覺(jué)得經(jīng)濟(jì)上面的貧困不可怕，可怕的是精神上面的貧困，認(rèn)為自己因?yàn)榧依锏呢毨Ь捅炔簧蟿e人，認(rèn)為是自己沒(méi)有別人聰明，認(rèn)為自己成績(jī)不好是因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)請(qǐng)家教，如果真的是這樣的話，那就真的完了，自古以來(lái)，能成大事的人，都有一座精神的寶庫(kù)。
我真的算是幸運(yùn)的了，謝謝國(guó)家給了我一次盛開(kāi)的機(jī)會(huì)；感恩社會(huì)，讓我再次踏上青春追逐的旅程，觸及我遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，我相信只是改變命運(yùn)。受助于社會(huì)資助，感恩于祖國(guó)，我將追尋著昔日的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)青春的意義。即使每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免都會(huì)有阻擋，只要我們自己心中有夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就充滿(mǎn)著希望；即使每一次張開(kāi)翅膀去飛翔，難免都會(huì)受傷，只要我們自己心中有夢(mèng)想在激勵(lì)，未來(lái)就承載著希望！
助學(xué)金筑夢(mèng)鑄人征文5
夢(mèng)想猶如散落著沙石貝殼的諾大沙灘，而我的夢(mèng)則是其中一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼；夢(mèng)想猶如點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)星星的朗朗夜空，而我的夢(mèng)則是其中一顆閃爍耀眼的星星；夢(mèng)想猶如枝繁葉茂的森林，而我的夢(mèng)則是其中一顆健康茁壯的小白楊。我相信誰(shuí)都有自己的夢(mèng)想，或平凡，或偉大，但我們自己都在為實(shí)現(xiàn)“它”而奮斗著，努力著。這個(gè)夢(mèng)想，猶如一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生長(zhǎng)，然后破土而出，迎接那溫暖的太陽(yáng)。
我，也僅僅是這世界十幾億人中的一份子，平凡且渺小。我出生在一個(gè)并不是很富裕的家庭，爸爸媽媽辛辛苦苦工作供我讀書(shū)。在我面前，父母從來(lái)都不談生活的艱辛，反而每次都安慰我不要擔(dān)心家里，在外面不要委屈自己，學(xué)費(fèi)的事情他們會(huì)想辦法，每每聽(tīng)到這些，眼淚就會(huì)在眼圈里打轉(zhuǎn)，我明白他們的不容易，就更想幫他們減輕一份負(fù)擔(dān)，但卻不知道該如何行動(dòng)。但很幸運(yùn)的是我得到了學(xué)校及國(guó)家的幫助。根據(jù)政策，學(xué)校將對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行資助，減輕他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，獲得助學(xué)金。我非常的謝謝國(guó)家的關(guān)愛(ài)和這么好的政策，讓我們自己可以放心上學(xué)，安心地學(xué)習(xí)。我會(huì)謹(jǐn)記輔導(dǎo)員對(duì)我們自己的教導(dǎo)：你們獲得了國(guó)家的資助，要懷著感恩的心，回報(bào)社會(huì)；并要合理計(jì)劃，把錢(qián)花在值得的地方。我對(duì)自己說(shuō)我會(huì)有條理有計(jì)劃地利用國(guó)家給我的助學(xué)金，讓它在我手中發(fā)揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費(fèi)。助學(xué)金對(duì)我來(lái)說(shuō)，不只是金錢(qián)的問(wèn)題，更多的是對(duì)我的鼓勵(lì)與支持。我也更明確了自己的使命，更清楚未來(lái)的路該怎么走，怎么努力。真的很感激國(guó)家的幫助，讓我能快樂(lè)地翱翔在學(xué)海里，能有機(jī)會(huì)更好地挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)自己。安東尼羅賓也曾說(shuō)過(guò)：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情�！彼�，帶著感恩的心出發(fā)，相信我會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。
我現(xiàn)在是一名高中生，這會(huì)兒才知道原來(lái)初中的學(xué)習(xí)任務(wù)是多么的輕松。每天，都有大把大把的作業(yè)，每天的做作業(yè)，卻怎么也做不完。而努力，再也不是“雙手合十，閉眼低頭”就能解決的。每個(gè)人都那么優(yōu)秀，自己稍不注意，就被他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。在成功的路上，每個(gè)人都要不停的狂奔，停下來(lái)，就再也跑不起來(lái)了。所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我一定要珍惜每一分每一秒。我明白自己要爭(zhēng)氣要努力，不能辜負(fù)家人對(duì)你的期望國(guó)家對(duì)你的幫助�！度释踅�(jīng)》里曾道：“一彈指六十剎那，一剎那九百生滅�！睍r(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們自己要好好把握。我相信一分耕耘，一分收獲。我會(huì)給自己制定每日、每階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃去完成。會(huì)堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)。并且態(tài)度端正，努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一位的原則。沒(méi)有最好，只有更好。每天向前，每天進(jìn)步。帶著自己對(duì)未來(lái)的憧憬，帶著父母的期盼，向自己的夢(mèng)想駛進(jìn)、駛近……
或許可能在筑夢(mèng)之路上總會(huì)有許許多多的困難來(lái)阻撓你，但是當(dāng)你確立了正確的.價(jià)值觀，人生觀后，困難帶給你的就不會(huì)僅僅是是煩惱了。有正確的人生觀，價(jià)值觀而且有信心，才會(huì)有意志去拼搏，筑夢(mèng)的路途上難免會(huì)遇到一些挫折，只要你不曾放棄，那么夢(mèng)想也不會(huì)輕易的放棄你的，還記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。放棄比面對(duì)更需要勇氣，如果這么輕易說(shuō)放棄，那么何必要擁有呢？所以正確的價(jià)值觀，人生觀，人生觀則顯得格外的重要的。
同在一片天空下，誰(shuí)的青春能少了奮斗呢？誰(shuí)又能在這絢爛多彩的青春年華中缺少了努力、激情和錯(cuò)誤，誰(shuí)的青春沒(méi)有年少輕狂過(guò)，同在一片藍(lán)天下，我們自己擁有著夢(mèng)想，抬頭凝視那未來(lái)、遠(yuǎn)方，用無(wú)比的信心向著那遙遠(yuǎn)但寄托夢(mèng)想的地方努力，殊不知就在這相同的天空下的某些人還迷茫在沒(méi)有夢(mèng)想的路途！而我們自己卻已經(jīng)走在了筑夢(mèng)的旅途上！夢(mèng)開(kāi)始的地方，誰(shuí)的青春不奮斗。為夢(mèng)想奮斗，青春無(wú)悔！
助學(xué)金筑夢(mèng)鑄人征文6
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬(wàn)物，也喚起了我的心靈，讓我懂得了感恩，不再抱著錯(cuò)誤的心態(tài)。謝謝國(guó)家為我們自己做了那么多的事情：讓我們自己的生活有了保障，讓我們自己不用再為學(xué)費(fèi)而煩惱，再也不用為交不上學(xué)費(fèi)而斷了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
每當(dāng)我聽(tīng)到《感恩的心》這首歌的時(shí)候，我就會(huì)想到我現(xiàn)在所擁有的，例如：我現(xiàn)在可以在這么好的環(huán)境學(xué)習(xí)，無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著學(xué)習(xí)階段的生活，這是一個(gè)學(xué)生最感到驕傲的�？梢造o下心來(lái)學(xué)好我的專(zhuān)業(yè)，是我來(lái)這個(gè)學(xué)校的目標(biāo)。這都是國(guó)家給我機(jī)會(huì)，讓我可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……
我的夢(mèng)想是將來(lái)能成為一個(gè)有用之人，能為國(guó)家做一點(diǎn)事，報(bào)答國(guó)家給我這個(gè)機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校都是學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的，而我認(rèn)為每個(gè)學(xué)生除了有積極學(xué)習(xí)的心態(tài)，還應(yīng)抱著一份感恩的心情去學(xué)好每樣?xùn)|西，讀懂每一份情感，畢竟我們自己的今天是國(guó)家給的。我們自己學(xué)校有1940多個(gè)學(xué)生領(lǐng)國(guó)家助學(xué)金的。我也是其中一個(gè)，每個(gè)學(xué)生一年1500元，這樣我們自己就減少了很多學(xué)習(xí)費(fèi)用了，感激國(guó)家為了我們自己創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們自己能成才創(chuàng)設(shè)條件，而國(guó)家的付出能否有價(jià)值呢？
我自問(wèn)我曾經(jīng)是很調(diào)皮的學(xué)生從來(lái)不懂珍惜機(jī)會(huì)，更加不懂得感恩，總認(rèn)為別人為自己做的是應(yīng)該的�？晌义e(cuò)了，別人的付出換來(lái)的不是失望，而是希望，現(xiàn)在我終于明白了這個(gè)道理。希望受?chē)?guó)家補(bǔ)助的學(xué)生不要再抱著像我一樣的心態(tài)，要知道錯(cuò)了，讓國(guó)家感到欣慰好嗎？
讀懂感恩的心，學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)報(bào)恩，更要懂知恩圖報(bào)國(guó)家，我為你驕傲！天地雖寬，這條路卻難走，我看見(jiàn)這條街，坎坷辛苦，讓蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心，謝謝有“你”，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，謝謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜，我不會(huì)讓國(guó)家的付出徒勞的，相信我會(huì)讓你們看到希望的，明天的我將永遠(yuǎn)記得這份恩情，祖國(guó)——謝謝有你！
所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，我會(huì)在政策的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高。我們自己一定要比別人更自強(qiáng)，我們自己也應(yīng)該更自強(qiáng)。因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)的人，我們自己要有堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，我們自己要奮勇搏擊，不懈努力；當(dāng)面對(duì)挫折和失敗，我們自己要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，用自己的毅力、勇氣和智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。
金錢(qián)有價(jià)，情無(wú)價(jià)，黨的恩情比天高比海深。我無(wú)法用語(yǔ)言形容我內(nèi)心的那份對(duì)國(guó)家，對(duì)黨，對(duì)老師，對(duì)父親，對(duì)同學(xué)以及對(duì)朋友的感激之情，我現(xiàn)在唯一能做的，就是立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感恩的心靈在心中成長(zhǎng)，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中眺望，感恩的胸懷無(wú)比坦蕩。感激偉大祖國(guó)的美好和諧的政策，感激國(guó)家資助政策為我們自己帶來(lái)的幫助，謝謝那些給予別人幫助卻不圖回報(bào)的人們。你們將引領(lǐng)我們自己成長(zhǎng)，開(kāi)創(chuàng)輝煌。
讓我們自己拿出“吹進(jìn)狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�。使夢(mèng)想起航，為共同的夢(mèng)想———中國(guó)夢(mèng)，去拼搏，去奮斗。共同迎接祖國(guó)燦爛的明天；為屬于自己的夢(mèng)想努力，收獲人生的累累碩果！
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴(yán)密的思維，也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力，但我仍不會(huì)放棄努力，盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求，盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多的挫折和無(wú)數(shù)的.磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣，因?yàn)槲蚁嘈�，只有�?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕響；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己心中的中國(guó)夢(mèng)。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿(mǎn)希望的。在賣(mài)火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓�，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢(mèng)想，伴隨著我們自己每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們自己長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
助學(xué)金筑夢(mèng)鑄人征文7
蜜蜂在花中飛舞，描繪出一幅幅感恩的花卷，這是蜜蜂對(duì)哺育它的花兒的感恩；鳥(niǎo)兒在茂密的森林中歡唱，歌唱者一首首感恩的樂(lè)曲，這是鳥(niǎo)兒對(duì)保護(hù)它的森立的感恩；白云在湛藍(lán)的天空漂浮，演繹出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的物象，這是白云對(duì)包容它的天空的感恩。因?yàn)楦卸鳎澜绮鸥用篮�；因�(yàn)楦卸鳎祟?lèi)才更加文明；因?yàn)楦卸鳎視?huì)更加珍惜國(guó)家給予我的助學(xué)金。
一個(gè)助學(xué)政策，鑄就了無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，鑄就了無(wú)數(shù)精彩人生，同時(shí)也鑄就我的豐富人生。我是來(lái)自周口貧困縣淮陽(yáng)的一個(gè)農(nóng)村孩子。得益于國(guó)家助學(xué)政策，我順利地讀完了高中邁進(jìn)了大學(xué)的大門(mén)。本來(lái)我家算得上小康之家，可是在幾年前不幸降臨了，父親外出做生意失敗賠上了家里所有積蓄，還向親戚朋友借了不少，父親有些重男輕女，所以他決定讓我和姐姐退學(xué)，留弟弟獨(dú)自念書(shū)，當(dāng)時(shí)的姐姐已拿到大學(xué)錄取通知書(shū)，但面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，姐姐毅然選擇退學(xué)，并要求父親留我上學(xué)，父親起初并不同意，但在姐姐的堅(jiān)持下父親暫時(shí)答應(yīng)讓我繼續(xù)念書(shū)，我的心并沒(méi)有因此放下，因?yàn)槲抑牢疫�有下學(xué)的可能，直到一天國(guó)家助學(xué)政策的春風(fēng)吹過(guò)我家，我的心才真正放下，我不在擔(dān)心學(xué)費(fèi)問(wèn)題。
高中三年每當(dāng)我想打退堂鼓時(shí)，我就會(huì)想起國(guó)家對(duì)我的幫助，對(duì)我的關(guān)心，我就會(huì)士氣十足。特別是高三的時(shí)候我經(jīng)歷了半年萎靡時(shí)期，那時(shí)的我承受著學(xué)習(xí)上和父親給我施加的不考上二本別想進(jìn)大學(xué)門(mén)的雙重壓力。直到我再次拿到助學(xué)金時(shí)我才醒悟，自己不能再這樣，不然既對(duì)不起姐姐所做的犧牲又對(duì)不起支持我學(xué)習(xí)的國(guó)家，于是我振作精神開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng)，不管遇到什么困難都會(huì)憑著拼一把的'信念度過(guò)難關(guān)，經(jīng)過(guò)半學(xué)期努力我順利考上了一所二本院校，但同時(shí)不幸再降臨在我身上，本來(lái)父親是想讓我順利度過(guò)大學(xué)而聽(tīng)信朋友，結(jié)果反被朋友騙使得家中再次陷入絕境，父親此次并沒(méi)讓我退學(xué)而是東拼西湊讓我進(jìn)入大學(xué)之門(mén)，進(jìn)入大學(xué)后我再次得到了國(guó)家的幫助，讓我安心讀書(shū)。國(guó)家給了我再次放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，謝謝你我的祖國(guó)母親。
我深刻地明白國(guó)家之所以有助學(xué)金是為了讓那些熱愛(ài)學(xué)習(xí)，渴望學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子受到更好的教育。作為受益于助學(xué)金的我當(dāng)然也要受之無(wú)愧，我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高技術(shù)水平，也會(huì)更加注意自己的品德修養(yǎng)，身體的鍛煉。我還要做到走出校園，到野外擴(kuò)展訓(xùn)練，積極參加社會(huì)活動(dòng)，提高自己的各項(xiàng)素質(zhì)，做一個(gè)有能力的人。在大學(xué)期間我將積蓄力量，隨時(shí)準(zhǔn)備報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)。沒(méi)有天生的自信，只有不斷積蓄的自信。我相信每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是成功的開(kāi)始；每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn)，就是領(lǐng)先的開(kāi)始；每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，就是卓越的開(kāi)始；路雖遠(yuǎn)，行必至；事雖難，做必成；相信我一定能成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
我將永遠(yuǎn)記得在我最困難的時(shí)候是國(guó)家給了我助學(xué)金，助我學(xué)習(xí)無(wú)憂。我將永遠(yuǎn)心存感恩，并將這份感恩之情傳遞給他人。我將盡我的所能去幫助他人。我想自身能力的提高，品德的修養(yǎng)，愛(ài)心的永存是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、最好的回報(bào)。正如艾青在《光的贊歌》中所寫(xiě)到的“即使一根火柴，也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀，即使我們自己死后尸骨都腐爛，也要變成磷火燃燒”。
助學(xué)金筑夢(mèng)鑄人征文8
青春，一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火，燃燒著激情與活力；青春如花，綻放著智慧和希望。但在我眼里，青春就如一只迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口，前路是滿(mǎn)布荊棘與彷徨。
不美滿(mǎn)的童年，但我依舊走的很快樂(lè)。和大多數(shù)留守兒童一樣，沒(méi)有父母可以撒嬌，不能和同齡人一樣被打扮的漂漂亮亮的去上學(xué)，甚至對(duì)于那些普通的糖果都只能望而止步。在那個(gè)依舊以書(shū)信交流為主題的時(shí)代，我根本就不知道自己父母的長(zhǎng)相。但我一直默默地，不哭、不鬧。放學(xué)后就和爺爺、奶奶去田間，有時(shí)邊走邊發(fā)揮小孩打破砂鍋問(wèn)到底的精神，感覺(jué)那是我最幸福的時(shí)刻。
直到一天，無(wú)意間看見(jiàn)父親寫(xiě)給我的一封信。依稀記得上面記敘著：“從你3歲時(shí)我們自己離開(kāi)了你，我知道這或許是你永遠(yuǎn)的傷，但對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)又何嘗不是一種遺憾……”當(dāng)時(shí)的我并不是很懂，但我知道他們離開(kāi)我也是不得已的選擇。于是，在那之后即使沒(méi)有你們的日子里，我努力過(guò)的很開(kāi)心，我知道我開(kāi)心，你們也能活的輕松。
知過(guò)了幾年，你們回來(lái)了�？粗吧哪銈儯_(kāi)始我選擇了遠(yuǎn)離。不久，我有了一個(gè)妹妹，每天陪著她，陪著你們。就在我可以和你們相處如同其他孩子一樣時(shí)，你們又留給我一個(gè)背影�？粗銈冎饾u模糊的背影，聽(tīng)著年僅僅11個(gè)月大的妹妹的`哭聲。10歲我沒(méi)有一句挽留，但卻在心中告訴自己，要努力讓妹妹的童年過(guò)得比我快樂(lè)。
在我上初中和高中時(shí)，看著同齡人和父母做著斗爭(zhēng)，做著這個(gè)年齡該有的舉動(dòng)。但我似乎比他們更成熟，我每天就是學(xué)習(xí)。無(wú)意聽(tīng)見(jiàn)初中老師對(duì)別人說(shuō)：“她學(xué)的知識(shí)都是死的，你只要努點(diǎn)力就可以超過(guò)她。”我不是一個(gè)會(huì)輕易放棄的人，我不會(huì)讓她們輕易的超過(guò)我。當(dāng)我感覺(jué)一個(gè)老師不喜歡我的時(shí)候，我就努力去學(xué)好那一門(mén)課程，我要讓他更不爽。就這樣來(lái)的高中，我也學(xué)的越發(fā)辛苦。別人不用想也可以解決的問(wèn)題，我卻要苦想半天，他們的效率是我的幾十倍。從來(lái)很少哭的自己，不知道為了那試卷上的分?jǐn)?shù)哭了多少次。問(wèn)同學(xué)們一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的題，我總會(huì)希望把每一點(diǎn)都弄懂，但他們都會(huì)說(shuō)我愛(ài)鉆牛角尖。次數(shù)多了，有時(shí)候他們會(huì)有不好的臉色、態(tài)度，但我依舊會(huì)去問(wèn)他們，我知道我學(xué)習(xí)是為了我自己。就是知道那種體會(huì)，當(dāng)別人問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我會(huì)耐心解答，盡管在我覺(jué)得那是十分簡(jiǎn)單的。那時(shí)的我頹廢過(guò)，想放棄過(guò)，埋怨過(guò)自己我為什么不如他們聰明，甚至想高中畢業(yè)后就去打工努力賺錢(qián)，可以讓父母不那么辛苦。但是每個(gè)人都有夢(mèng)，我也有一個(gè)美好而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。為了它我堅(jiān)持。過(guò)了6月高考，來(lái)到高中老師口中的天堂。
來(lái)到大學(xué)，一切都美好而新奇。開(kāi)學(xué)典禮上老師說(shuō)：“我不希望你們大學(xué)4年后出去還不如你們高中畢業(yè)時(shí)�！蔽抑牢也幌�，我想我也不會(huì)。知道大學(xué)是提升自己能力最好的平臺(tái)，我不會(huì)丟失這個(gè)機(jī)會(huì)。懷揣著小小的夢(mèng)，相信我的青春我會(huì)堅(jiān)持走下去。
青春是滿(mǎn)布荊棘的。每次通過(guò)這些荊棘，你收獲的不僅僅是成功，還有滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。青春是一部奮斗史，它不會(huì)從來(lái)。握住青春的尾巴，不要給自己留下遺憾！
助學(xué)金筑夢(mèng)鑄人征文9
大山里的孩子，最早的夢(mèng)想便是去往山的那一邊。
來(lái)自深山的孩子們，小的時(shí)候，最單純的想法是，可以看到更多的書(shū)，解答無(wú)數(shù)個(gè)為什么，看到電視出現(xiàn)的飛機(jī)、高樓、摩天輪。長(zhǎng)大后，就發(fā)現(xiàn)還有很多的東西沒(méi)有弄明白，向往著在知識(shí)的海洋里放肆遨游……
那年初秋，我自行滿(mǎn)滿(mǎn)的踏入了湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院氣派的大門(mén)，望著金色的匾額，突然意念幫我?guī)У搅宋掖颐Φ倪^(guò)去�；仡欉^(guò)去的求學(xué)路，有歡聲笑語(yǔ)、有辛酸苦楚，更多的卻是一種暖到心里溫度。
記得我初中那會(huì)兒，乘著天色漸起的微光，穿著學(xué)校資助后買(mǎi)的一雙漂亮的回力帆布鞋，在去往學(xué)校的路上快樂(lè)的奔跑，生活簡(jiǎn)單而充實(shí)，那時(shí)候什么都很簡(jiǎn)單，只知道奔跑，向著初升的紅日奔跑，帶著全社會(huì)的恩澤——國(guó)家扶貧助學(xué)金。在啟明星的幫助下，我找到我的方向，跑過(guò)那段小山丘�？忌峡h里重點(diǎn)高中，能夠?qū)W到更多的知識(shí)，取得更高的成就�；仞伾鐣�(huì)。
高中的記憶是在校園那昏黃的燈光下度過(guò)的。每天傍晚時(shí)分，一首圓舞曲在偌大的校園回蕩，飄過(guò)紅色的塑膠跑道，和食堂的炊煙一起在不高的天空跳起舞來(lái)，他們打破了書(shū)聲瑯瑯的有序和整齊，嘩啦啦人流開(kāi)始在教學(xué)樓的各個(gè)出口像螞蟻搬家時(shí)一樣竄動(dòng)著，過(guò)不了許久，三五個(gè)女孩子成群結(jié)隊(duì)的從食堂那頭悠閑的走回來(lái)，嘴里演洋溢著花一樣的笑容。待到窄窄的林蔭道人流漸稀，我定會(huì)從教室沖出來(lái)，嘴里還念叨著總也記不住的英語(yǔ)單詞。過(guò)不了多久我定能折返跑著回來(lái)，手里拽著雪白而松軟的白面饃饃，現(xiàn)在仍然記得，饅頭配上罐頭里的麥芽醬是世界上最好的味道。這個(gè)時(shí)候的光陰簡(jiǎn)譜但富足，從來(lái)不用擔(dān)心資料費(fèi)家里拿不出，從來(lái)不擔(dān)心住宿費(fèi)要拖到期末結(jié)束時(shí)才能有個(gè)了結(jié)。
碧波緩緩流淌，青蔥歲月綻開(kāi)花蕾。高中校園一條橫穿縣城的無(wú)名河旁邊，我們自己在寬敞的`帶著大窗戶(hù)的教室里能看見(jiàn)她雨季漫過(guò)校園的操場(chǎng)，干涸時(shí)，見(jiàn)到河床上瘋長(zhǎng)的水草已經(jīng)有了我們自己的個(gè)頭兒，這就是我們自己所見(jiàn)到的的時(shí)光，在高考的重壓下，我們自己賽過(guò)了這條河，我們自己奔向更遠(yuǎn)方。
如今的我，已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)，我們自己賽不過(guò)時(shí)間。最起碼我已經(jīng)隔著不遠(yuǎn)的山丘，回望著我來(lái)的地方。
有時(shí)候我已經(jīng)記不得當(dāng)初我是怎樣和爸爸把厚重行李從車(chē)站拖到寢室里的，我已近模糊了我是如何度過(guò)“溫暖”的冬天。心里微顫了一下，想起穿著鑲刻有紅色愛(ài)心的橘黃色polo衫和“小紅帽”。想起了床上的被單里充滿(mǎn)了“恩惠”的愛(ài)心棉被。
一路走來(lái)，我們自己的社會(huì)，我們自己的國(guó)家都曾幫助我，身邊的老師曾事無(wú)巨細(xì)的問(wèn)到我家里的情況、問(wèn)到我是否有過(guò)經(jīng)濟(jì)上的困難。
我也從未忘記，我該以什么樣的姿態(tài)來(lái)回饋給他們。那就是奔跑、奔跑，因?yàn)樯降哪沁吺呛�，我們自己都喜歡大海的廣闊無(wú)垠，我們自己都喜歡大海的富饒。只有奔向大海，才知道一切來(lái)之不易，他們的目光也都是把你送到山的那一邊。
顧盼回首，一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧，在這過(guò)去的二十年的歲月里，這一路走得踏實(shí)、走得舒心，走的沉甸甸。對(duì)未來(lái)的日子，除了感恩，還有回饋，因?yàn)樯降哪且贿吶匀挥性S多像年少的你一樣對(duì)未來(lái)無(wú)限憧憬的目光，他們好學(xué)若饑。
助學(xué)金筑夢(mèng)鑄人征文10
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章，是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩；
思縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩；
我們自己需要感恩，感恩養(yǎng)育我們自己的父母，支持我們自己的朋友，關(guān)心我們自己的老師，但最終需要謝謝的還是給與我們自己貧困生堅(jiān)強(qiáng)后盾，關(guān)鍵時(shí)刻幫助我們自己，愛(ài)護(hù)我們自己的國(guó)家。
我是XX師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)的一名學(xué)生，在2013年通過(guò)自己的努力，終于考上了一所不算太差的大學(xué)。家人以及親戚都在為我開(kāi)心，但是在這同時(shí)，高額的學(xué)費(fèi)是我們自己面臨的一個(gè)巨大問(wèn)題，我是來(lái)自農(nóng)村的孩子，父母都沒(méi)有穩(wěn)定的工作，父親靠在外地打工掙錢(qián)，供全家的開(kāi)支。家里有弟弟在念中學(xué)，需要花費(fèi)大量的錢(qián)，還有年邁的姥姥姥爺需要人，老人身體不好，常年需要靠藥物維持生命，母親一邊在家里照顧老人一邊種些農(nóng)作物。家里的經(jīng)濟(jì)條件實(shí)在不足以支撐一個(gè)大學(xué)生的費(fèi)用，是國(guó)家的生源地貸款讓我得償所愿的進(jìn)入了大學(xué)，圓了我的大學(xué)夢(mèng)。進(jìn)入大學(xué)后，又聽(tīng)說(shuō)貧困學(xué)生可以申請(qǐng)助學(xué)金，國(guó)家的這項(xiàng)政策讓我的大學(xué)之路走的更加順利平坦了。
“感恩的心，謝謝有你”我親愛(ài)的祖國(guó)。
懷揣著青春的夢(mèng)想，希望可以通過(guò)大學(xué)之路，改變自己的人生。在小的時(shí)候，家長(zhǎng)老師都告訴我們自己農(nóng)村的孩子，要怎么樣才能走出去，只有靠讀書(shū)。記得以前看過(guò)一部電影叫《山那邊》，看著那些年幼的孩子的一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，想想那不就是自己童年的背影嗎？山里的孩子都渴望看到山那邊，探索山那邊的神奇，那邊的富饒開(kāi)闊吸引著我們自己，山那邊是我們自己實(shí)現(xiàn)理想，完成夢(mèng)想的地方。那么我們自己要怎樣才可以走到山的那邊去呢？每個(gè)人都相信知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)也的確可以改變命運(yùn)，使我們自己的眼界變的開(kāi)闊，視野更加豐富。讀書(shū)是我們自己走出大山的捷徑。
“感恩的心，謝謝有你”我親愛(ài)的祖國(guó)。
帶著家人的期盼，很榮幸的來(lái)到了這所學(xué)校，真的非常謝謝國(guó)家和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師對(duì)我們自己貧困大學(xué)生的關(guān)注，并且給予我們自己更多的幫助。由于你們的支持，讓我們自己可以更加放心，更加安心的學(xué)習(xí)，可以讓我們自己更加積極的追求夢(mèng)想，為此，我代表我們自己這些獲得國(guó)家資助的`同學(xué)在這里表示深深的謝謝。大學(xué)一年的時(shí)光就快過(guò)去了，我一直很刻苦的學(xué)習(xí)，對(duì)自己嚴(yán)格要求，堅(jiān)持鍛煉身體，努力充實(shí)和完善自己，我刻苦讀書(shū)努力專(zhuān)研，以求知識(shí)可以改變我的命運(yùn)，使自己有朝一日變成國(guó)家的有用之才。國(guó)家助學(xué)金雖然每個(gè)月只有300元，對(duì)于其它同學(xué)來(lái)說(shuō)可能真的算不了什么，少請(qǐng)人吃一頓飯就可以省下來(lái)。但是它對(duì)于我們自己這樣的孩子來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是一筆很大的數(shù)目了，可以解決我半個(gè)多月的生活問(wèn)題，可以用它買(mǎi)十多本書(shū)。對(duì)我真的是雪中送炭，解了我的燃眉之急，同時(shí)也給我提供了更多的動(dòng)力和活力，讓我去更廣闊的天空飛翔。
“感恩的心，謝謝有你”我親愛(ài)的祖國(guó)。
大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，同時(shí)也是人生的起點(diǎn)。大學(xué)的時(shí)光很美妙，同時(shí)也伴隨著諸多的誘惑，它是我們自己人生的關(guān)鍵階段，可以說(shuō)把握好了大學(xué)時(shí)光，我們自己的未來(lái)一定會(huì)更加精彩，對(duì)我們自己以后生活的幫助也會(huì)很大。年輕是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為青一代的我們自己，應(yīng)該抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，持之以恒，揚(yáng)帆起航。大學(xué)是我們自己成年以后的第一次系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，也是最后一次可以擁有較高可塑性，集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)歷程。我知道，上大學(xué)沒(méi)有那么容易，所以我一定要在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識(shí)，為以后的找到好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，謝謝那些關(guān)心幫助過(guò)我的人，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。由于自己的不斷努力，伴隨自己的就是學(xué)習(xí)成績(jī)提高，這讓我變得更加自信，同時(shí)也充滿(mǎn)了活力和激情，更加堅(jiān)持了自己的學(xué)習(xí)之路。為了使我的理想與現(xiàn)實(shí)更加接近，我利用課余時(shí)間閱讀大量的課外書(shū)籍，以此提高自身素質(zhì)，豐富自己的視野，開(kāi)闊自己的眼界，精彩自己的人生。
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章，是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩；
思縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩；
感恩的心，謝謝有你，我親愛(ài)的祖國(guó)，你是我的信仰。