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幼兒園防盜應(yīng)急預(yù)案

時間:2022-04-26 06:41:54 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿
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幼兒園防盜應(yīng)急預(yù)案范文(精選10篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,有時會突發(fā)意外事故,為了避免造成重大損失和危害,很有必要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的應(yīng)急預(yù)案。那么你有了解過應(yīng)急預(yù)案嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園防盜應(yīng)急預(yù)案范文(精選10篇),歡迎大家分享。

幼兒園防盜應(yīng)急預(yù)案范文(精選10篇)

  幼兒園防盜應(yīng)急預(yù)案1

  一、活動目的:

  為了加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自我防護(hù)能力,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,使全校師生人人有安全意識,人人學(xué)會自救自護(hù)。

  二、演練時間、地點、內(nèi)容

  演練時間:

  地 點;營里鎮(zhèn)幼兒園

  內(nèi) 容:安全防火演練

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、教師對學(xué)生傳授消防知識,增強(qiáng)安全意識,學(xué)會自救自護(hù)要領(lǐng)。

  2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。

  四、具體活動程序:

  1、召開全體教職員工的動員大會,提高認(rèn)識,增強(qiáng)安全意識。使學(xué)生了解防火常識,逃生辦法,自救自護(hù)的'竅門

  2、布置演練的具體分工要求責(zé)任人,各負(fù)其責(zé)。

  3、下午演練時間鈴聲響起,疏散演練開始,全校師生在老師的疏散引導(dǎo)下快速撤離火場,向安全地帶疏散,要求學(xué)生在撤離時彎下腰,伏下身體,用濕毛巾捂住嘴,并在撤離時關(guān)緊教室的門、窗,用手電筒代替應(yīng)急燈從教室門口在最短的時間內(nèi)安全撤離。

  5、撤離現(xiàn)場后,校長講解消防知識、消防法規(guī)、火災(zāi)案例等。

  6、有教師表演油盆滅火,使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識。

  五、負(fù)責(zé)人安排情況:

  防火疏散演練;總指揮:

  疏散組負(fù)責(zé)人:

  幼兒園防盜應(yīng)急預(yù)案2

  為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件,切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全,及時處置侵害師生安全的不良事件,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,特制定學(xué)校防范暴力事件的應(yīng)急預(yù)案。

  一、可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因

  由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化鋌而走險、因嚴(yán)重利益沖突而報復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。

  二、預(yù)防措施

  1、加強(qiáng)對師生進(jìn)行法制和安全教育,自我保護(hù)意識。

  2、嚴(yán)格門衛(wèi)管理度,控制外來人員進(jìn)入學(xué)校。

  3、加強(qiáng)對校內(nèi)有精神病癥狀人的監(jiān)控;加強(qiáng)對精神病人的關(guān)心,勸其在家休養(yǎng)治療,經(jīng)濟(jì)待遇上給予照顧幫助。

  4、對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排查登記.耐心接待,盡力做好化解工作。

  三、處理程序

  一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,一般按下列程序處理;

  ]、報警.可按緊急報警按鈕或打“110”報警電話。

  2、立即報局辦公室和鎮(zhèn)教育管理辦公室,可先口頭后書面。

  3、若出現(xiàn)人員受傷情況立即拔打120急救電話,或以最快的速度把傷員送往就近鎮(zhèn)級以上醫(yī)院搶救,并通知家長或家屬。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,校方要派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師與歹徒周旋.盡力規(guī)勸其終止犯罪:同時學(xué)校要全力保護(hù)好在現(xiàn)場或附近的'其他學(xué)生,井迅速疏散至安全的地方。保護(hù)現(xiàn)場,配合警方調(diào)查。在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。

  幼兒園防盜應(yīng)急預(yù)案3

  為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕地震所造成的損失,根據(jù)國務(wù)院第172號令《破壞性地震應(yīng)急條例》和《國家破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》,根據(jù)市教育局精神及我園的實際,制定本預(yù)案。

  一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成和職責(zé)

  (一)為了加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo),在壽光市政府及市防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組、壽光市教育系統(tǒng)防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組和營里鎮(zhèn)政府、營里鎮(zhèn)教辦防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校成立防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)指揮全園防震、抗震和救災(zāi)工作,研究解決防震工作中的重大問題。

  (二)在接到上級關(guān)于我市地震預(yù)報的通知或雖無震預(yù)報,但在本市內(nèi)發(fā)生5.0級以上破壞性地震,或鄰近地震波及我市造成烈度達(dá)6級以上,學(xué)校防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部,校長室為其辦公室,履行辦事機(jī)構(gòu)的職能。在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,迅速有效地開展震災(zāi)防御、搶險救災(zāi)和安定本園秩序工作。

  學(xué)?拐鹁葹(zāi)組組長由園長擔(dān)任,成員由班主任擔(dān)任。

  (三)學(xué)校抗震救震領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé):

  1、在震應(yīng)急期間,組織檢查,落實震應(yīng)急工作;

  2、在破壞性地震發(fā)生后,迅速部署搶險救災(zāi)工作,及時將災(zāi)情和救災(zāi)工作進(jìn)展情況報告上級有關(guān)部門;

  3、領(lǐng)導(dǎo)本校的搶險救災(zāi)工作;

  4、地震災(zāi)情嚴(yán)重時,請求上級及有關(guān)方面的救援;

  5、學(xué)校防抗震領(lǐng)導(dǎo)小組在發(fā)生破壞性地震時,要立即轉(zhuǎn)為救災(zāi)指揮站,在教育局抗震救災(zāi)指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)本校的地震應(yīng)急工作。

  二、震前預(yù)防工作和搶險救災(zāi)的組織準(zhǔn)備

  (一)學(xué)校積極開展防震減災(zāi)知識的宣傳教育活動,以增強(qiáng)防震減災(zāi)意識,提高抵御災(zāi)害的能力。

  (二)學(xué)校建立防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合本校實際,制定本單位的地震應(yīng)急方案和實施細(xì)則,并報市教育局辦公室。

  (三)根據(jù)破壞性地震應(yīng)急時的職責(zé),全體教師等有關(guān)人員進(jìn)行搶險救災(zāi)知識的培訓(xùn)。

  (四)做好本園地震災(zāi)害評估的準(zhǔn)備工作,特別是對校舍的檢查工作。一旦發(fā)生地震,保證震后能及時收集,上報地震災(zāi)害損失評估及災(zāi)情上報所需的材料。

  (五)本園所有人員,都有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地震監(jiān)測設(shè)施和觀測環(huán)境、保障地震測報工作的正常開展。

  三、臨震應(yīng)急措施

  (一)在接到上級發(fā)布的破壞性地震短臨預(yù)報或臨震警報,本校進(jìn)入臨震應(yīng)急期。臨震應(yīng)急期一般為10日:必要時,可以延長10—20日。

  1、本園將實行24小時的值班。要加強(qiáng)觀察,發(fā)現(xiàn)異常及時上報。

  2、學(xué)校將做好收散路線和有關(guān)避難安置場所等方面的準(zhǔn)備工作。

  3、組織對建筑設(shè)施和校舍的檢查。對處于危險建筑物中的人員、財物、主要文件等進(jìn)行疏散或安全轉(zhuǎn)移,同時限制各種室內(nèi)大型活動。

  4、學(xué)校在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。

  (二)震后應(yīng)急行動方案

  (一)地震發(fā)生后,(上課時間)由園長迅速鳴哨(長音),師生接到報警信號后,由上課教師迅速組織學(xué)生按疏散路線進(jìn)行疏散。到教室前廣場集合。若出現(xiàn)房舍倒塌現(xiàn)象,要立即清點師生人數(shù),確定是否有師生困在房舍廢墟內(nèi)。

  (一)無論是否作出短臨預(yù)報,在本市范圍內(nèi)發(fā)生了破壞性地震或者鄰區(qū)發(fā)生強(qiáng)震對本市造成嚴(yán)重影響(地震烈度6級以上),學(xué)校防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組即發(fā)揮抗震救災(zāi)指揮職能,各成員立即到崗到位研究部署工作,并及時組織實施破壞性地震應(yīng)急預(yù)案,及時將震情、災(zāi)情等信息報告市教育局抗震救災(zāi)指揮部;同時,組織搶險救災(zāi),控制災(zāi)情發(fā)展,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,保障社會秩序穩(wěn)定。

  (二)為做到臨震不亂,有條不紊地開展救災(zāi)工作,學(xué)校抗震救災(zāi)指揮小組的`成員將按照各自的職責(zé),在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,分工協(xié)作地進(jìn)行搶險救災(zāi)工作。

  四、獎勵和處罰

  (一)所有人員都應(yīng)自覺投身于破壞性地震應(yīng)急活動,特別是領(lǐng)導(dǎo)到崗到位,臨陣指揮,作為表率。對實施破壞性地震應(yīng)急活動和搶險救災(zāi)中成績顯著的人員,學(xué)校給予表彰或獎勵。

  (二)對違反國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急條例》和本預(yù)案的,將給予行政處分;屬于違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規(guī)定給予處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

  幼兒園防盜應(yīng)急預(yù)案4

  為保證校園安全穩(wěn)定工作各項措施的落實,根據(jù)中央、省、濰坊市維穩(wěn)工作會議精神,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實保障廣大師生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發(fā)事件時的應(yīng)對能力,故擬在校園內(nèi)開展安全防身演練。

  一、指導(dǎo)思想

  有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件,切實保障廣大師生的人身安全,及時處置侵害師生安全的不良事件,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定,以學(xué)校校長為安全第一責(zé)任人,全面落實安全責(zé)任,確保學(xué)校的師生人身安全。

  二、演練目的

  為貫徹落實上級部門關(guān)于加強(qiáng)校園安全的文件精神,進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育,提高防范能力,針對校園內(nèi)發(fā)生劫持、傷害等暴力事件,讓全校師生加強(qiáng)防范,確保學(xué)校師生的`生命安全。讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識,同時達(dá)到有事不慌,積極應(yīng)對,自我保護(hù)的目的。

  三、演練原則

  安全第一,責(zé)任明確,相互協(xié)調(diào),聽從指揮。

  四、演練時間、地點、內(nèi)容

  演練時間:

  地 點:

  內(nèi) 容:安全防身演練。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  總指揮:

  成 員:

  六、演練前的準(zhǔn)備工作

  (一)現(xiàn)場演練人員:全體師生。

  (二)對師生的具體要求 :

  1.要高度重視此項活動,積極宣傳、廣泛發(fā)動,原則上全體學(xué)生準(zhǔn)時參加。

  2.要嚴(yán)格按照計劃和方案要求開展防身演練活動,不得隨意更改具體安排。

  3.學(xué)校接到緊急情況警報,立即拉響警示鈴聲,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師必須迅速趕到現(xiàn)場,各進(jìn)其位,各施其職,沉著冷靜地指揮學(xué)生有秩序的、迅速的、安全的按預(yù)定方案執(zhí)行。

  4.各班主任和所有參演人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。

  5.相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職責(zé)。

  七、演練要求與注意事項:

  1、當(dāng)連續(xù)響起警報鈴聲時,由各班主任迅速站到學(xué)生前,根據(jù)預(yù)先制定撤離路線,教師指揮學(xué)生安全撤離。

  2、教師告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行撤離,到安全地點(教室)。

  3、撤離時,各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮。

  八、演練程序

  1、20XX年2月18日15:00時前,學(xué)校指令“東中幼兒園安全防身演練開始,請各班同學(xué)做好準(zhǔn)備!

  2、犯罪分子出現(xiàn)。

  3、迅速集結(jié)優(yōu)勢力量,阻止犯罪分子行兇。

  (1)、首獲事件信息的人員在第一時間向?qū)W校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮報告,并同時打110報警。

  (2)、首獲事件信息人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法接近孩子。

  (3)、保衛(wèi)人員集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。保衛(wèi)人員大聲高呼,歹徒有刀,保護(hù)好孩子,快撤到教室。

  (4)、教師把所有學(xué)生撤離至安全區(qū)域。

  (5)、將犯罪分子制服交公安部門。

  幼兒園防盜應(yīng)急預(yù)案5

  為貫徹“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的防汛工作方針,做好防洪、防風(fēng)工作,使水、風(fēng)災(zāi)害處于可控狀態(tài),保證防洪搶險,防風(fēng)救災(zāi)工作高效有序進(jìn)行,最大限度減少人員傷亡和生命財產(chǎn)損失。根據(jù)學(xué)校實際情況,特制定本預(yù)案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  學(xué)校防洪、防風(fēng)減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。

  組長:

  成員:

  二、工作職責(zé)

  在上級指揮部領(lǐng)導(dǎo)下,執(zhí)行上級的指令,制定防范措施,落實經(jīng)費(fèi)和物資,組織動員社會各界投入到防范工作,統(tǒng)一指揮防洪、防風(fēng)搶險工作。組織和協(xié)調(diào)搶險救災(zāi)的有關(guān)工作,組織防洪安全檢查,組織制訂防御方案和應(yīng)急措施。

  三、工作制度

  防范工作應(yīng)從工作內(nèi)容、工作要求、工作方法、工作時間、工作步驟等方面,建立各項工作制度。

  (1)請示、匯報制度

  出現(xiàn)災(zāi)害性天氣時,立即向上級領(lǐng)導(dǎo)報告、請示,并提出處理意見。

  (2)值班制度

  出現(xiàn)特殊災(zāi)害天氣時,實行晝夜24小時值班,值班期間應(yīng)及時了解有關(guān)氣象、雨情、水情、風(fēng)情、險情、災(zāi)情及開展防災(zāi)救災(zāi)的情況,向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門匯報反映。

  (3)防洪安全大檢查制度

  對已制定的防御特大水、風(fēng)災(zāi)害方案和措施進(jìn)行檢查,做到思想、隊伍、物料、責(zé)任和措施“五落實”。

  (4)應(yīng)急預(yù)案實施制度

  根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的'規(guī)定,做好三防工作,減輕災(zāi)害損失。

  (5)人員安全轉(zhuǎn)移制度

  因受暴雨、洪水、臺風(fēng)襲擊等,可能造成人身傷亡的危險區(qū)域的人員必須及時采取措施,做好安全轉(zhuǎn)移工作,切實保障人民生命財產(chǎn)安全。

  四、防范措施

  1、立即召開會議,部署落實防范工作;

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即親臨第一線,加強(qiáng)防洪、防風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)工作;

  3、要科學(xué)指揮,顧全大局,調(diào)動一切積極因素,爭取把損失降到最低程度;

  4、要密切注意臺風(fēng)動向,及時停課。

  五、預(yù)案實施時間

  本預(yù)案自20XX年9月1日起實施。

  幼兒園防盜應(yīng)急預(yù)案6

  劫持是一種極其惡劣的犯罪行為,其突發(fā)性給社會安定和人們生命帶來嚴(yán)重的威脅。學(xué)校是弱勢群體,學(xué)生年齡小,思想單純,無社會經(jīng)驗,更無辨別是非能力,突發(fā)性事件的應(yīng)付能力差,往往成為社會中極易受害的群體。

  為了確保在劫持突發(fā)事件中采取有效措施,保護(hù)師生的生命安全,事故發(fā)生后,盡可能有效的采取救援活動,減少傷害,迅速恢復(fù)學(xué)校教學(xué)秩序,特制定《防劫持應(yīng)急預(yù)案》。

  一、防劫持應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:

  成 員:

  職責(zé)與要求:

  (1)決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止;

  (2)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作,確定現(xiàn)場指揮人員,負(fù)責(zé)應(yīng)急隊伍和資源的調(diào)動;

  (3)向公安等應(yīng)急部門報告,并保持密切聯(lián)系;

  (4)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案,在現(xiàn)場指揮救援工作;

  (5)指揮現(xiàn)場無關(guān)人員有序疏散,撤離到安全區(qū)域;

  (6)負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度;

  (7)維持現(xiàn)場秩序,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒和保護(hù);

  (8)負(fù)責(zé)事故的原因調(diào)查和善后工作。

  (9)做好學(xué)校日常防劫持工作的督導(dǎo)與協(xié)調(diào)。

  二、防劫持工作及應(yīng)急程序:

  (一)學(xué)校防劫持工作

  1、學(xué)校大門實行一把鎖制度,對外來人員需經(jīng)學(xué)校同意后方可入內(nèi),尤其對剛?cè)胄5男律_展防劫持教育。

  2、對來校接觸學(xué)生人員,必須對其進(jìn)行詢問,弄清來校事由,經(jīng)過認(rèn)真查詢、確認(rèn)無誤后方可接觸學(xué)生。

  3、值日人員必須提前到崗,到校后對學(xué)校的'動態(tài)要詳細(xì)查看了解,做好科學(xué)規(guī)范處理與協(xié)調(diào),以確保學(xué)生在校安全。

  4、全面扎實開展學(xué)生人身意外傷害保險工作,對一些易于理解與應(yīng)用的安全防范知識通過演練落實到生活實際中,讓學(xué)生學(xué)會識別身邊的好人與壞人,做好自身的安全防范,樹立人身安全防范意識。

  (二)校園內(nèi)劫持事件應(yīng)急程序

  本應(yīng)急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量,阻止犯罪分子行兇。

  1、獲得劫持信息的任何人都應(yīng)在第一時間內(nèi)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時打110報警。

  2、學(xué)校立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生群,防止事態(tài)擴(kuò)大。

  3、學(xué)校宣布進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),并實施學(xué)校應(yīng)急預(yù)案。

  4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

  5、安排專人把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域,并及時救護(hù)受傷學(xué)生和其它傷員。

  6、保證學(xué)校信息暢通,爭取外援救援人員迅速趕到突發(fā)劫持事件現(xiàn)場。

  7、阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場秩序,引導(dǎo)外援救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。

  8、對劫持事件的校內(nèi)外因素綜合分析,要防范學(xué)生在校外遭到劫持。

  幼兒園防盜應(yīng)急預(yù)案7

  一、組織領(lǐng)導(dǎo):

  成立學(xué)校防雷擊工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  成員:

  二、防雷擊安全宣傳教育:

  1、防雷擊安全集中宣傳教育工作,主要由…負(fù)責(zé);各班宣傳教育工作,主要由各班主任負(fù)責(zé)。

  2、防雷擊安全宣傳教育的主要內(nèi)容有:師生如何防雷?包括室內(nèi)、室外如何“避雷”;打雷時應(yīng)該往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救?等等。

  3、防雷擊安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、知識講座等。

  三、防雷擊裝置:

  積極配合氣象主管部門和教育主管部門,按規(guī)定對學(xué)校校舍安裝的防雷擊裝置,定期檢測,及時維護(hù)。

  四、防雷擊應(yīng)急處置:

  1、校園上空暴雨、電閃、雷鳴即將發(fā)生時,應(yīng)當(dāng)切斷校園內(nèi)包括各教室、辦公室、各功能室等在內(nèi)的.一切電源;

  2、各班主任應(yīng)當(dāng)召集、通知正在室外活動的學(xué)生安全地回到教室。在沒有家長接送的情況下,未經(jīng)校長許可不得放學(xué)。

  3、雷電正在發(fā)生時,應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗,防止球形雷(滾雷)竄入室內(nèi)造成危害,不得打電話、手機(jī),不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備(如水管)及門窗等容易被雷擊中的地方。、

  4、受雷擊被燒傷或嚴(yán)重休克的人,身體并不帶電。應(yīng)馬上讓其躺下,撲滅身上的火,并對他進(jìn)行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復(fù)的可能性很大,應(yīng)讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,應(yīng)迅速對其進(jìn)行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇的急救。

  5、發(fā)生雷擊傷害事故后,不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員,都要立即撥打120,讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。

  五、防雷擊報告制度:

  1、檢查發(fā)現(xiàn)學(xué)校防雷裝置不能發(fā)揮正常作用,可能不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求時,要及時報告校長,由校長向上級報告。

  2、在遭受雷電災(zāi)害后,應(yīng)及時向教育主管部門和氣象主管機(jī)構(gòu)報告災(zāi)情,并協(xié)助氣象主管機(jī)構(gòu)組織做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作,分析雷電災(zāi)害事故原因,提出解決方案和措施。

  幼兒園防盜應(yīng)急預(yù)案8

  春夏季節(jié),冰雪融化,池塘、河流水勢較大,也是學(xué)生容易逗留玩耍的地方,為了保障學(xué)生的人身安全確保不發(fā)生溺水事故,學(xué)校特制訂《防溺水預(yù)案》:

  一、成立防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組制訂好可行的“防溺水”制度,并監(jiān)督師生共同遵守。

  二、具體措施要求:

  1、學(xué)校定期舉辦“防溺水”講座,教育學(xué)生認(rèn)識到安全的重要性,認(rèn)識到溺水的`危害,掌握一些防溺水的本領(lǐng)知識。

  2、了解水源,熟悉水位,做到“三清一落實”。

  3、層層簽定責(zé)任狀,教育學(xué)生不到河邊、灣邊玩耍,更不下灣下河。

  4、對所轄區(qū)水源要派人不定時巡查,發(fā)現(xiàn)險情,及時回報。

  5、進(jìn)行防溺水的演練。

  三、應(yīng)急搶救辦法:

  1、如發(fā)現(xiàn)有人溺水,不準(zhǔn)不會游泳的學(xué)生下水搶救,應(yīng)及時呼叫會游泳的教師及成人青年下水救人。

  2、搶救上岸,視情況進(jìn)行人工呼吸,向醫(yī)院求救,并向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  3、一定做好善后工作。

  幼兒園防盜應(yīng)急預(yù)案9

  為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高學(xué)生安全意識和自我防范、自我保護(hù)的能力,切實保護(hù)學(xué)生的人身與生命安全,特制定本預(yù)案:

  一、師幼需要應(yīng)急疏散的條件;

  教室、各功能教室,如突發(fā)火災(zāi)、有毒氣體泄露、災(zāi)害性天氣或地震,有可能危害師生健康及生命安全時,實施本疏散預(yù)案。

  二、如突發(fā)事故,需要應(yīng)急疏散時,應(yīng)有專人負(fù)責(zé)疏散指揮,確保安全疏散。

  1、教室:上課期間由上課的科任老師負(fù)責(zé)指揮本教室的.幼兒。園長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮全校師生的應(yīng)急疏散。課間需應(yīng)急疏散有班主任負(fù)責(zé)本班幼兒,其他安排同上。

  2、各功能室:就餐時,由在上課的教師負(fù)責(zé)指揮第一時間的應(yīng)急疏散,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即趕往現(xiàn)場指揮。

  三、師幼應(yīng)急疏散注意的事項

  1、如遇火災(zāi)、有毒氣體泄露時,師幼用毛巾、衣服沾水捂住口鼻彎腰外撤。

  2、如險情特別大,處在一樓靠近窗子的師幼也可越窗而出。

  3、應(yīng)急疏散時,動作既要迅速,又要不推不搡,不爭不搶。

  4、應(yīng)急疏散時,各班應(yīng)按照各班規(guī)定的路線外撤。

  5、各班疏散后,到各班指定的地點集合,統(tǒng)一檢查人數(shù),確保幼兒全部安全撤完。

  四、為使師幼在突發(fā)危險情況下能夠安全、迅速、有序的疏散,幼兒園每學(xué)期舉行一次疏散演練。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常向師幼講授安全疏散的要領(lǐng)常識,提高應(yīng)急疏散的能力。

  五、幼兒園成立應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮應(yīng)急疏散工作。

  幼兒園防盜應(yīng)急預(yù)案10

  為及時有效應(yīng)對我園師生群體性食物中毒事件,一旦事故發(fā)生,能夠及時、迅速的搶救中毒人員,減輕受害程度。特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  園長室為應(yīng)對群體性食物中毒事故的主責(zé)部門。當(dāng)遇到嚴(yán)重疾病流傳、疫情等事件時,可參照本預(yù)案相關(guān)處置程序和措施執(zhí)行。

  1. 應(yīng)急指揮小組:組長為園長,應(yīng)急人員為全體教師。

  2. 應(yīng)急小組接到事故報告后,應(yīng)立即通知園長派人核實情況,同時將情況上報教育局,由教育局啟動本應(yīng)急預(yù)案,實施應(yīng)急處置。

  3. 學(xué)校應(yīng)對食物中毒者進(jìn)行現(xiàn)場搶救,將中毒者癥狀初步檢查情況報告應(yīng)急指揮部。視情況撥打"120"急救電話,必要時送醫(yī)院搶救。

  4. 園長將食物中毒者癥狀報告上級衛(wèi)生部門,并配合衛(wèi)生部門迅速查清中毒或疾病原因。

  5.學(xué)校立即采取有效措施,控制傳播渠道,防止事態(tài)擴(kuò)大。

  6.園長將事故處理情況上報教辦。