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描述花的作文
開花季節(jié)，白的，紫的，粉的，水紅的，姿色奇麗。下面小編整理的描述花的作文，歡迎來參考！
描述花的作文（1）：
以前，媽媽說：“家里要有一點(diǎn)綠色�！庇诰途褪菋寢屨�(qǐng)人在陽臺(tái)上做了一個(gè)花臺(tái)。
爸爸從奶奶那兒拿了2盆花，媽媽也從花市買了一些花，有菊花、月季、鴻運(yùn)當(dāng)頭、紅掌、蝴蝶花等等。這些花都放在陽臺(tái)上，那兒陽光充足�；▋涸陉柟獾腵沐浴下，在我們的精心照顧下，開得更加鮮艷奪目。
自從有了這些花之后，我們家變得更加生機(jī)勃勃了！
描述花的作文（2）：
有人說，花開得最美的時(shí)候，不就就是它悄然綻放的精心一瞬，也不就就是它開得如火如荼的艷麗時(shí)分，而就就是在它即將回歸大地時(shí)，每一朵碎瓣都飄灑在空中的洋洋灑灑。于就就是便有了花落淚眼，便有了紅消心殤。
正就就是因?yàn)槎虝憾A麗的生命，這一遭才會(huì)覺得不枉此行，因?yàn)閷?duì)繁華的無所眷戀，才會(huì)灑脫地飛回夢(mèng)想最開始的'地方，以為這樣人們也能仰天大笑出門去，以為如此人們就能夠?qū)⑸盥裥牡椎那逍箩尫牛痪途褪俏覀冣嵱铸}齪，不敢去應(yīng)對(duì)過濾繁榮慘痛過程。
花開時(shí)，有好多好多人為她們吟詠哀嘆，只可就就是，開了便罷了，頌過就足以了，當(dāng)她們由驚世的美艷變得枯萎的時(shí)候，便不在有人愿意接近她們了。于就就是便有了飄落時(shí)的黯然神傷，便有了埋葬時(shí)的獨(dú)自彷徨，有了瀕臨死亡的冰冷與嚴(yán)峻。
風(fēng)輕輕扶過面頰，像就就是靈巧的手轉(zhuǎn)動(dòng)絲綢一樣清然。
花開過，又落下，有一種心殤久久無法抹去。
人，總會(huì)飄過生命的繁華與荒蕪抵達(dá)終點(diǎn)，那時(shí)，會(huì)不會(huì)想起在徒中，有過完美的錯(cuò)覺，那就就是上蒼賜予的舉世無雙的傷悲。
心痛地看著花瓣一片一片地碎在風(fēng)里，然后被憂傷肆意地撕碎，拋向天空時(shí)，燦若笑靨。而我們傻傻地看著天空，看著花朵，看著過往和虛無的一切，之后，靜默地等待，生命給予的或悲喜交錯(cuò)或平淡無奇的未來。只因?yàn)�，期許一朵最美的花——開在飄落時(shí)那一曲絕唱。
描述花的作文（3）：
我們教室里的窗臺(tái)上有一盆美麗的絹花。這盆花就就是我們班吳雨坤捐獻(xiàn)來的。這盆花的花盆很特殊，就就是用木頭做的白色柵欄。里面的花五顏六色的，有白的.、紫的、紅的、綠的。它的花瓣有三層，有四片花瓣，花蕊就就是黃色的十分美麗。
我最喜愛綠色的葉子了！一大片一大片挨挨擠擠的，又粗又綠的根，中間有很多莖美麗極了。我還喜愛紫色的花等等。那里還有很像土的東西，聽媽媽說這種土能保鮮，我很好奇。
我忽然覺得自我就就是那一片綠色的葉子，旁邊的花都驕傲的說自我就就是最美的，吵個(gè)不停。
我想了一會(huì)兒，才想起我在看花。
描述花的作文（4）：
花
這天，爺爺帶我去盆景市場(chǎng)去觀花。
市場(chǎng)里開滿了奇花異草，品種繁多，一朵朵都爭(zhēng)芳斗艷。有的含苞欲放；有的亭亭玉立；有的艷麗動(dòng)人�？�，這朵富麗堂皇，這朵開得燦如云錦，這朵艷如紅霞，這朵楚楚動(dòng)人。真就就是美不勝收。
看，這這花香氣襲人，使人感到十分清新，原先就就是茉莉花；再看，這花紅如胭脂，可比的上太陽，哦，原先就就是太陽花；再看，這花花潔如玉，比的上一輪明月，哦，原先那就就是水仙花。這花紫得幽靜，原先就就是紫羅蘭；
這花藍(lán)如大海，就就是蘭花草！
朵朵花競(jìng)相開放，讓人看得眼花繚亂。
傍晚到了，我和爺爺走出花的海洋，我還回憶起那段開心的時(shí)光。
描述花的作文（5）：
落下，不后悔，因?yàn)榛ㄩ_過。
春雨如絲，潤(rùn)物無聲，染綠了小草，滋潤(rùn)了大地，喚醒了花骨朵，一顆顆花苞有了春風(fēng)的滋潤(rùn)；有了陽光的普照，就這樣綻放了，你看她們揚(yáng)起的一張張燦爛多姿的笑臉，這不就就就是美麗的春天嗎？
然而你可明白，花兒為了這天，她們浸透多少奮斗的淚水，灑遍了多少辛勤的血雨。當(dāng)花兒還就就是一粒種子時(shí)，瑟瑟秋風(fēng)便將她們吹向大地的.各個(gè)角落，她們落地了。各種昆蟲和鳥兒又將眼光投向了她
們，她們當(dāng)中的一部分成了覓食者的美餐。寒風(fēng)凜冽，昆蟲被趕進(jìn)了洞穴，鳥兒被逼向了南方，
同時(shí)也將種子推向了死亡的邊緣，她們之中的一部分又將被寒風(fēng)吹向更遙遠(yuǎn)的天邊，另一部分則永遠(yuǎn)的被冰雪禁錮，但無論經(jīng)歷多少痛苦的歷險(xiǎn)，她們永遠(yuǎn)堅(jiān)信：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
冰消雪融，草長(zhǎng)鶯飛，種子發(fā)芽了，吐綠了，花兒要開了，但早春黑夜的寒風(fēng)，悄然而至的大雨，又一次讓她們這些尚未張開的笑臉去理解風(fēng)雨的洗禮，這時(shí)花苞落了。
風(fēng)停了，雨住了，太陽出來了，這時(shí)，引來一只只蝴蝶為她翩翩起舞，招來群群蜜蜂為她歌唱：春天美，春雨妙，春天的花兒競(jìng)相開放，她們最后成功了！
大雁南飛，落葉歸根，秋來了，秋風(fēng)像掃落葉一般，她們被風(fēng)兒卷得漫天飛舞，但那景象卻就就是如此的凄美，只因?yàn)樗齻儕^斗過，她們成功了，更將自我最美的一面留給了春天，留給了大自然。
花落了，正因?yàn)榛ㄩ_過。
描述花的作文（6）：
我家陽臺(tái)上有許多的花，有百合、玫瑰、墨菊，這些花五顏六色，絢麗多彩。
潔白而優(yōu)雅的就就是百合，百合花的根像大蒜瓣一樣，能夠食用，據(jù)說它的營養(yǎng)價(jià)值很高，還能夠藥用。百合花長(zhǎng)著一根很長(zhǎng)的莖，莖上有許多嫩綠的葉子，它們成螺旋狀分布。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花。百合花到了必須的時(shí)候，花骨朵自然就會(huì)炸開，里面冒出七根花蕊，其中一根就就是雌蕊，其余六根就就是雄蕊。我們家的百合花叫做火百合�；鸢俸暇途褪羌t色的，花瓣上有許多小黑點(diǎn)點(diǎn)。有的百合花都開謝了，只剩下一根雌蕊。百合花的`每片葉子上都有一個(gè)黑色的種子。
百合花生命力堅(jiān)強(qiáng)，不怕太陽曬，也不怕雨水打。不管天氣再怎樣干旱，它照樣亭亭玉立。
清新的就就是吊蘭，它外型美觀，像一個(gè)亭亭玉立的少女，深綠色的又細(xì)又長(zhǎng)的葉子沒精打采地低垂著，好像一群做了錯(cuò)事的孩子低著頭站在老師面前。一陣微風(fēng)吹過，低垂著頭的葉子的都隨風(fēng)搖曳起來。吊蘭的莖十分修長(zhǎng)，它大約長(zhǎng)50――60厘米，它從一片片葉子中高挺而出。而在莖上的一小簇葉子底部，有一個(gè)粗粗的，矮矮的東西，那就就就是吊蘭的根。這個(gè)根一旦扎到泥土中，就會(huì)快速生長(zhǎng)，一盆嶄新的吊蘭又會(huì)生長(zhǎng)出來吊蘭的花瓣白白的，每一篇花瓣都像一個(gè)橢圓形的木瓜，而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中，低下頭一聞，淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托著這白色的花瓣，既秀麗又淡雅。嗬，真像一個(gè)下凡到人間的“花仙子”呀！
吊蘭的花雖然小，但也會(huì)放出光彩！學(xué)習(xí)也就就是一樣，只要努力，就會(huì)放出光彩！
描述花的作文（7）：
春天來了，美麗而看不見的春姑娘來臨了，她把綠撒向了大地，她把綠撒向了森林，她把綠撒向了人間。小樹挺起腰，理解春風(fēng)的愛撫，小花昂起了頭，理解陽光的洗禮，小草站起來，理解春雨的沖洗。
在學(xué)校的'草坪上，小白楊長(zhǎng)出了翠綠的葉子，軟綿綿的草叢中點(diǎn)銳著美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后，我和躍旋，和粉鈴在學(xué)校玩�！败S旋、粉鈴，我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”？“行啊�！彼麄儍蓚�(gè)異口同聲的說。“那么我和粉鈴當(dāng)好人，躍旋當(dāng)壞蛋�！本椭鴺游覀兺媪撕靡魂囎樱@時(shí)候，那大片的草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說“快走，要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”，躍旋攔住我，說“不許走，”我不管三七二十一，我拎起書包就走。
等第二天回教室，老師講了一個(gè)故事：
“昨日有三個(gè)同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲，他們?cè)谕娴臅r(shí)候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個(gè)人承認(rèn)了錯(cuò)誤，并把花草給扶了起來又圍上了圍欄，插上了‘愛護(hù)花草’的木牌。。。老師講事情不就就就是昨日的那件事嗎？之后老師又說“另一個(gè)背起書包就走，對(duì)于著個(gè)事情，兩種態(tài)度，哪種態(tài)度好呢？我低下了頭。
下課后，躍旋、粉鈴走過來說，知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò)，我們?cè)從懔�，我半天才說出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。
花兒迎著陽光又盛開了，我們迎著陽光茁壯的生長(zhǎng)著。
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