崗前培訓總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的崗前培訓總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
崗前培訓總結(jié)1
為進一步提高我院醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染防控知識水平，增強感控意識。
針對20xx年及20xx年新入職醫(yī)生、護士、醫(yī)技人員及實習同學，醫(yī)院感染管理科于20xx年8月31日(星期五)下午15：00-17:00，在功能科三樓階梯課室，舉辦新入職人員院感知識崗前培訓，培訓內(nèi)容
一、醫(yī)院感染概況及概念，二、無菌技術(shù)操作，三、物品消毒方法，四、隔離技術(shù)，五、職業(yè)暴露預(yù)防，六、抗菌藥物使用管理，七、醫(yī)院感染病例報告，八、醫(yī)療垃圾分類及管理、 九、手衛(wèi)生與院內(nèi)感染控制，。
培訓對象包括20xx年-20xxx年新入職的醫(yī)生、護士、醫(yī)技人員以及實習同學，培訓后進行現(xiàn)場考核，考核成績作為上崗資格評審條件上報醫(yī)院。
20xx年新入職醫(yī)護技人員33人，實到參加培訓人員32人，1人未收到培訓信息未參加現(xiàn)場培訓，課后已培訓。
培訓現(xiàn)場采用PPT課件加插圖片、生動講解,規(guī)范醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生，嚴格執(zhí)行消毒隔離制度，不斷提高手衛(wèi)生依從性，
從而達到預(yù)防和控制感染的'目的，醫(yī)院感染管理科于20xx年12月6日對醫(yī)務(wù)人員205人進行了手衛(wèi)生知識培訓，包括洗手指征、手衛(wèi)生、外科手消毒，標準的六步洗手法，并對每個步驟進行了分解示范。
培訓現(xiàn)場采用PPT課件加插圖片、生動講解，通過此次培訓，醫(yī)務(wù)人員充分認識到手衛(wèi)生與醫(yī)院感染的關(guān)系，
提高了預(yù)防醫(yī)院感染的意識，醫(yī)務(wù)人員高度重視消毒隔離制度，操作中嚴格遵守各項控制醫(yī)院感染的規(guī)章制度，做好雙手的清潔與消毒，有效減少和杜絕了通過雙手傳播疾病的發(fā)生。
崗前培訓總結(jié)2
這次的培訓是由深州中學主辦的，目的是為了讓我們這些初乍道的實習教師更好更快的完成角色的轉(zhuǎn)化，
適應(yīng)深州中學的教育教學工作和日常管理工作，當然還有熟悉當?shù)氐拿耧L民情和學校的日常作息時間。
這次培訓一共半天的時間，以座談形式開展。
這次頂崗實習前的培訓，內(nèi)容全面具體，生動深刻。
包括深州中學的概況、常規(guī)管理制度及作息時間、實習教師的生活補助問題、班主任工作介紹、學生管理工作介紹、教研工作介紹;
如何實習角色轉(zhuǎn)化，積極開展工作、如何反思教學、如何做個成功的快樂的教師、怎樣從教師起點用積極的心態(tài)面對工作中的.挑戰(zhàn);
為何要站在更高的思想層次上認識問題，提升自己、最重要的是如何上好第一堂課、做個有人格魅力的老師.......總之，通過這次培訓，我們頂崗實習教師受益匪淺。
在培訓中，各位領(lǐng)導都談到了角色的轉(zhuǎn)化，作為頂崗實習教師最難的是扮演好自己的角色。
與老師相處，我們既是同事又是學生，最難的是完成角色的轉(zhuǎn)化，在學生面前，我們是一名人民教師。
“教師”——它包含的意義是重大而崇高的。
教師不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑，更是真善美的化身。
學博為師，德高為范。
教師必須做到為人師表，做一名有人格魅力的青年教師，吸引學生喜歡教師及其所教的學科，更好的是愛上學習，學會學習。
徐愛弟主任教給我們一句話：年輕是資本，年輕是求學的資本。
我們需要培養(yǎng)一個志趣——看書，愛因斯坦說人的差異體現(xiàn)在業(yè)余時間，教師要珍視我們的專業(yè)，源源不斷的補充能量，進德修業(yè)。
座談會上印象最深刻的、我們最受益的是如何上好第一堂課。
徐主任說，首先，在心理上要告訴自己，我是一名老師，說話不帶孩子氣，大方得體，樹立教師形象;其次，課堂上要充滿信心，
對說話辦事具有權(quán)威性，底氣足，俗話說就是站在講臺上鎮(zhèn)得住學生;第三點即機智靈活，掌控課堂。
侯雅麗校長對我們寄予厚望，希望我們利用深州中學這個平臺發(fā)揮才智，積極開展工作，學校定會大力支持。
多多交流、實踐，既不能拋棄傳統(tǒng)的精髓，同時要接受新的理念，勇于創(chuàng)新，但不盲目，珍惜這次實習的機會。
最后李占維校長說：“學習一天，工作一天，深中永遠的校友。
”這句樸素的話語溫暖了寒冷冬日里的我們忐忑孤寂的心。
通過崗前培訓，我們在成長和進步的同時，也意識到自己的不足還有很多。
短暫的培訓我們意猶未盡，覺得需要學習的東西還有許多，作為一名實習教師，在很多方面我們找不到方向，這次培訓是給我們彷徨迷茫的黑路上的一盞明燈。
各位領(lǐng)導的講話猶如春風化雨，潤物無聲，我們在思想上得到很大一步的提升。
這次崗前培訓，是學習，是提高，是鞭策，我們將爭做一名優(yōu)秀的青年教師，不斷提高，不斷完善。
在此，我僅代表深州中學的全體實習教師感謝安排培訓的每一位領(lǐng)導。
我們有信心通過自己的不懈努力，做出應(yīng)有的貢獻，在深州中學全體師生員工的共同努力下走向一個輝煌。
崗前培訓總結(jié)3
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一個月的培訓結(jié)束了，但我的心卻久久不能平靜。
今天是個特殊的日子，因為從今天開始，我真正成為一名職員。
回首一個月前，我還是一名稚嫩的學生，有點彷徨，有點浮躁。
經(jīng)過一個月的崗前培訓，我已不是從前的我。
我變得更加成熟穩(wěn)重。
感謝公司，給了我這個難得的崗前培訓機會，讓我成功完成了從學生向職員的角色轉(zhuǎn)變;感謝在在一起培訓的兄弟姐妹們，在與你們的學習相處過程中，讓我收獲了感動，收獲了珍貴的友誼。
以下是我在這次崗前培訓中的幾點收獲：
一、堅持、堅持、再堅持
“堅持就是勝利”這句話的真正含義在這次培訓中得到了升華。
堅持下去需要心中那股熱情，需要毅力與堅持下去的勇氣，更需要的是陽光般的心態(tài)。
從前，我遇到困難要么回避，要么退縮，很少能堅持下去。
還記得剛開始培訓時，自己既要培訓學習、管理小組，又要兼顧自己手上的工作。
開始一段時間，自己常常會有種覺得自己不夠用，很累，很難再堅持的'感覺。
想過放棄，想過退縮。
通過培訓課程的學習，與前輩們的交流等，讓我心智更加成熟。
自己明白了：自己必須要盡快完成從學生到企業(yè)員工的角色轉(zhuǎn)換，不能再像以前那樣隨心所欲。
我們進入公司，成為公司的一份子，就應(yīng)該承擔起自己肩上的那份責任，做好自己的工作，處理好自己生活、工作各方面的事情。
工作就是責任，責任重于泰山。
在工作中承擔一份責任，堅守一種信念，成就一番事業(yè)，應(yīng)是每個職業(yè)人的追求，“不因位卑而消沉，不以責小而松懈”。
在工作的道路上，要永遠葆一份責任心。
有時候自己可能會覺得自己的事情很多，應(yīng)對不過來了，但只要記住自己的責任，再堅持一會，光明就出現(xiàn)了。
還記得一位老員工跟我說過的一句話：“咬一咬牙就過去了”。
是的，很多時候，不是手中的事情把我們壓得喘不過氣來，是我們自己沒有給自己堅持的勇氣。
在幾天的堅持后，我發(fā)現(xiàn)自己其實是可以處理過來的。
之后，我知道了：面對困難時，要始終保持陽光心態(tài)，多給自己積極的暗示，每天都有一份好心情，
用陽光思維來考慮問題，直面困難，挑戰(zhàn)自我，再堅持一下就會成功，困難其實并非想象的那樣可怕。
堅定信念，堅持下去一定會有奇跡出現(xiàn)。
二、合作、合作、再合作
“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。
”集體的力量是無限的，只有把每個人的力量結(jié)合起來才是明智之舉。
我們的班級，我們的小組，我們的素質(zhì)拓展活動，井岡山參觀學習等等，都是在培養(yǎng)大家團隊合作的意識，讓每個人認識到：自己不足可以通過團隊來彌補。
同時也讓每個人學會兼顧大局、為他人著想。
只有團隊中的每個人充分發(fā)揮力量，團結(jié)協(xié)作，集體才會進步。
培訓的學習，指引了我在今后的工作中，要服從領(lǐng)導，團結(jié)同事。
遇到問題應(yīng)保持冷靜，正確地分析、判斷和思考問題，自己無法解決時就尋求同事的幫助。
同樣，當別人有困難時，我會主動伸出援助之手，熱心幫助同事。
只要每個人全力以赴，團隊就會堅不可摧。
要學會合作、誠信、分享、寬容、感恩等等，不斷完善自己的人格。
三、學習、學習、再學習
俗話說：活到老，學到老。
剛離開校園踏上工作崗位，越來越發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面需要加強學習。
培訓課的理論學習對我們今后的上崗實踐有重要的指導作用。
大學生只是人才的坯子，要鍛煉成才，還需要實踐，不斷地探索新方法，不斷地給自己“充電”，才能保證適應(yīng)瞬息萬變的社會。
這對于從“學校人”到“職業(yè)人”轉(zhuǎn)變也是至關(guān)重要。
學習存在于生活中的點點滴滴。
學習別人良好的職業(yè)操守，學習別人有修養(yǎng)的行為準則，學習相應(yīng)的專業(yè)知識，靈活的工作技巧。
學會生活，學會為人處事、待人接物。
時刻保持不驕不躁的作風，保持樂觀心態(tài)。
在學習中不斷提高自己，做一個對公司有用的人才。
以上就是我在培訓中的幾點收獲。
在此，再次感謝公司領(lǐng)導、老師們給我們安排的這個完美的一個培訓，感謝同事、朋友們帶給我的收獲與感動!通過培訓，
我提高了自己的業(yè)務(wù)能力，調(diào)整了自己的工作心態(tài)，基本完成了從學生到員工的角色轉(zhuǎn)變。
最后祝福公司，祝福大家：有一個更好的明天。
崗前培訓總結(jié)4
參加了這次住院醫(yī)生培訓，我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉(zhuǎn)變，是從學生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變，更是從單純的校園生活到社會生活的轉(zhuǎn)變。對于一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會。20xx年10月18日到24日，我參加了醫(yī)院組織進行的為期一周的新員工崗前培訓，受益匪淺。從20xx年2月開始，我一直在南昌大學第三附屬醫(yī)院實習，對醫(yī)院有了一定的了解，也很喜歡這家醫(yī)院。在這次崗前培訓中，我對南昌大學第三附屬醫(yī)院有了更進一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識，
醫(yī)生崗前培訓總結(jié)(2) 了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。要融人集體，要先了解這個集體的文化。今天的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力，今天我們能有機會在這樣的醫(yī)院工作是一個難得的機會，需要釋放激情與創(chuàng)新，堅持走救死扶傷的道路。在今后的從醫(yī)路上，我們要以優(yōu)秀員工的標準嚴格要求自己，多為三附院盡一份力，成為一位當之無愧的醫(yī)務(wù)人員。沒有規(guī)矩，不成方圓，規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進人員的管理。通過各部門領(lǐng)導對各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門的操作程序，為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù)，為臨床工作帶來便利。醫(yī)生工作職責為我們明確了工作內(nèi)容與責任，有利于提高我們的責任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項基本操作要求的學習，有利于我們進一步提高操作技能。通過這次崗前培訓，我還認識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護囑的'執(zhí)行，達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望；同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。另外，目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊張，要當好醫(yī)生，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學會保護自己，醫(yī)患關(guān)系課的培訓為我們提高防范意識，謹慎規(guī)范，依法行醫(yī)作了提醒，醫(yī)患關(guān)系處理程序的學習為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學習是進步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學習的開始，接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以三附院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中，不斷學習實踐，不斷提高自己!
崗前培訓總結(jié)5
忙忙碌碌間，我們即將走過充滿感動和堅強的20xx年。對我個人而言，這是收獲頗豐的一年。 這一年中我和大家一樣都經(jīng)歷著感動、告別、收獲、感激和努力，不論是生活還是工作都讓我重新審視了自己以往做人做事的態(tài)度和方式，得到了成長。尤其是參加工作后，在領(lǐng)導和同事們的支持和幫助下，各方面所得到的鍛煉都使我受益匪淺。在此，我須真誠的向各位領(lǐng)導和同事表達我深深的謝意，感謝大家在這段時間給予我的足夠?qū)捜�、鼓勵和幫助。下面就我參加工作以來的思想和工作學習進行以下三方面的簡要回顧和總結(jié)。
一、思想意識的轉(zhuǎn)變與提升
剛剛走出校園的我，沒有任何的工作經(jīng)驗，走上工作崗位初始也未參加過專業(yè)的培訓，很多專業(yè)知識對我來說雖然極具吸引力，但還是非常陌生，和其他同事相比自知存在著太大的差距。而我也知道自己的最大缺點之一就是急躁粗心，很多事情太急于完成就導致了不少的錯誤。再加上雖然同在生產(chǎn)部，但是很多事情我卻心有余而力不足。所以隨著這些擔心，初來時的興奮逐漸被壓力所取代，心里也總是倍感愧疚和自責。這在通過大家的幫助和自己的學習，逐漸進入工作狀態(tài)后，不安與緊張慢慢得到了平復(fù)，自己也有了自信和做好工作的決心。
二、工作學習的回顧與總結(jié)
初入廠時老員工對我們進行的一系列安全教育和培訓都給我留下了極深的印象。因為忽略任何小的隱患都有可能造成今后大的事故。雖然我不從事技術(shù)操作性工作，相對工作的危險性比較小，但是在平時的工作中我也始終牢記“安全第一、預(yù)防為主”的方針，向老員工學習，使自己個人安全生產(chǎn)的意識不斷得到提高和增強，為公司實現(xiàn)全年無事故做出自己應(yīng)盡的努力。試用期是學習的主要階段，所以在剛來公司時，在主控室跟著同事們值班的時間比較多，通過他們認真詳細的講解，我也學會了不少值班時涉及的工作內(nèi)容以及變電站設(shè)備的專業(yè)知識。 值班工作看似一層不變，但是耐心和細心卻是不可缺少的，而這一點我就做的很不夠。在這方面原本的學習基礎(chǔ)就不扎實，隨著時間的推移，工作量增多，很少有時間能夠完成完完整整一天的值班工作，再加上個人學習主動性不強，所以導致很多故障仍然沒有記住，值班操作步驟不能熟練完成。在今后的工作中我
應(yīng)多加強專業(yè)方面的學習。
在月底作月度報表是我接到的第一個工作任務(wù)。雖然通過這幾個月來的不斷學習，大部分的工作現(xiàn)在已經(jīng)能夠做到自己完成了，但是面對龐大的數(shù)據(jù)還是會感覺緊張，因為多一個0和少一個0就是天壤之別。但是越急躁就越容易出錯，想快點完成工作的心理也是導致計算錯誤頻頻出現(xiàn)的原因。在年度總結(jié)里再次提到在試用期總結(jié)中已經(jīng)提過的`這個問題，我自己實在覺得很不好意思也很愧疚。在今后的工作中我會繼續(xù)向老員工們學習，認真負責，戒驕戒躁，尤其是對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計上，應(yīng)細心的進行檢查，哪怕多算一次也要保證其正確性。
為迎接總公司的秋查工作，我作為資料員和同事一起完成了對資料室的檔案和文件分類整理、編目、裝訂、補充、更換裝具、標簽，并輸入微機的工作。雖然期間也很努力，但是在事實面前我不能不承認自己的工作做的很不到位，質(zhì)量不高。這和我平時對資料室的文檔和資料的了解不夠細，不夠?qū)�，不夠充分有直接的原因。在今后對資料室的工作中我一定端正態(tài)度，認真對待，加強主動性，通過對各類文檔、資料多加熟悉，使檔案工作納入公司要求的規(guī)范化和精細化軌道，同時也方便同事們查閱。
除此之外，配合同事工作、認真完成交辦的各項任務(wù)也是我的主要工作之一。雖然工作很瑣碎，但我仍會以積極的心態(tài)去對待，力所能及的去完成。
三、存在的不足與今后的努力方向
通過三個月的工作，我發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多缺點與不足。例如與同事們溝通少，學習工作的主動性不強，工作時缺乏思考，也不注意總結(jié)，尤其是在工作中細心不夠，又容易急躁，在很多事情的處理上都不成熟，做不到統(tǒng)籌規(guī)劃。這些都是導致工作出現(xiàn)錯誤、給同事帶來麻煩的主要原因。在今后工作中，除了一如既往地聽從各級領(lǐng)導安排，虛心向各位領(lǐng)導和同事學習他們對待工作的認真態(tài)度和強烈的責任心外，也應(yīng)該加強與同事之間的溝通交流，通過不斷學習和總結(jié)增加自己的知識面，逐步加強和豐富自己的業(yè)務(wù)知識的學習，努力提高工作水平，以至把每一項工作都做到位、做好。同時更應(yīng)該加強個人修養(yǎng)，修正自己的行為，自覺加強學習。也希望大家在我做的不好的地方及時的加以糾正和批評，我都會虛心的接受并改正。 在新舊交替的時刻作以上的總結(jié)，是對自己過去的自省也是對今后生活工作的激勵。展望鄰近的20xx年，我意識到，只有行動上有方向，
工作上有目標，心中才能真正有底，才能夠做到忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，逐步擺脫剛參加工作時只顧埋頭干，不知思考總結(jié)的現(xiàn)象。 面對現(xiàn)今就業(yè)難的大局，能夠成為公司的一員，并且能夠結(jié)識這么多真誠、熱心的同事，我一直都倍感珍惜，也心懷感激。在這個團隊中，我時刻都在感受著她的活力與激情。朱總在帶領(lǐng)著前輩們用汗水鑄就了公司榮耀的同時，也為公司的發(fā)展鋪就了前進的道路。我們要繼承好這個團隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，更要通過自身的努力為她增色添彩，成就公司美好篇章。
崗前培訓總結(jié)6
一、新人崗前培訓班的事前準備
1、培訓計劃擬定：
了解培訓需要，根據(jù)增員節(jié)奏及創(chuàng)說會節(jié)點安排確定開班時間預(yù)估參訓人數(shù)。
2、組織召開主管訓前會：
1）追蹤參訓人數(shù)：通過主管早會追蹤并核對各小組參訓人員名單，再次確定參訓人數(shù)；
2）配合做好講師的調(diào)配及新人的送訓工作，培訓期間做好新人溝通工作。
3）對培訓的時間、地點、課程內(nèi)容等相關(guān)安排做一溝通。 3、物品的準備
新人崗前培訓班物資明細
4、組織召開講師訓前會：
1）根據(jù)課程內(nèi)容和要求，確定講師，課件下發(fā)至授課講師，并安排集體備課時間；
2）開班前一天召開講師訓前會，對講師進行通課，強調(diào)授課時間的把控，和期望達到的效果。
5、教室布置：
1）根據(jù)參訓人數(shù)和場地確定桌椅擺放形式，盡量以島嶼狀布局，教室環(huán)境干凈整齊；
2）“學習園地”專欄張貼在易于學員觀看的地方，“學習園地”選取部分較為精彩的學員課后作業(yè)進行張貼，通過學員影響學員。另外，還可以張貼關(guān)于行業(yè)、公司的積極正面的信息（公司的榮譽，公司風云人物等），加強學員對行業(yè)、公司的認同。
3）班務(wù)欄中張貼課程表
4）懸掛橫幅
5）張貼指示牌
二、新人崗前培訓班的事前準備
1、擬定培訓計劃
2、主管訓前會
3、物品的準備
4、講師的溝通
5、教室的布置
三、新人崗前培訓班的事中操作
1、第一天的開訓及課程安排、課間活動、晚課等
2、第二天的`早會、課程安排、結(jié)訓等
四、新人崗前培訓班的事后總結(jié)、追蹤及迎新會的準備
1、對本次帶班做一總結(jié)
2、追蹤新人參加代資學習
3、迎新會的準備
五、結(jié)語
新人培訓是公司培訓的窗口，是公司樹立培訓品牌的核心，也是人員職業(yè)生涯中第一次，也是最重要的一次培訓。新人能否認同保險，能否建立對公司的信心，能否建立正確的工作觀念，新人培訓起著關(guān)鍵的作用。因此規(guī)范新人培訓的內(nèi)容和操作模式，對于提高新人培訓的質(zhì)量是非常必要的。吳忠機構(gòu)根據(jù)培訓部的要求，結(jié)合機構(gòu)自身的實際情況，積極做好相關(guān)的新人培訓工作�，F(xiàn)將個人帶班的情況總結(jié)如下：
崗前培訓總結(jié)7
第5天，培訓已從確定總體工作方向，細化到具體怎樣展開教學和管理工作。今天五位風格各異的前輩傳授了經(jīng)驗：有的上課天馬行空，又能處處抓住重點;有的章法自然，春風化雨中蘊藏著力量;有的勤于探索，有用之不盡的管理方案;有的含蓄內(nèi)斂，對學生的關(guān)愛卻滴水穿石;有的言簡意賅，善于歸納總結(jié)。雖然風格不同，但是對學生的尊重，關(guān)愛，信任，陪伴;對自我風格的探索，實踐，堅持;對教育工作的投入，付出，認同;年級對新老師的幫助支持;老教師對新老師的引導關(guān)懷卻是共通的，這大概都是新教師成長為合格老師的前提吧。
幾天的培訓讓我感到，或許在工作的時候會有不適應(yīng)，有慌亂，甚至有退縮、痛苦，但只有經(jīng)歷過痛苦，將來才能痛快，才能酣暢淋漓，才能刻骨銘心，才能蕩氣回腸。踏入教育行列，學生、同事和自己的命運便交織到一起，不論自己是否情愿、無悔;這是遇見，是緣分，是長相守，是考驗。在每個人的電影中，我們都是不同的角色，或許會是整部片子的配角，或許只是路人甲，但我們都會或多或少在某一站不知不覺地影響整部片子的走向，善待自己，善待別人，對老師尤為重要。去努力配的上這個稱呼吧。
參加崗前培訓已有五天，每天感覺都在接受一次身心的洗禮。今天聽取了張雪迪、韓西敏、鄭瑋和王磊等四位優(yōu)秀班主任的精彩演講，受益頗豐，加深了自己對教師的認識，更讓自己認識到漫漫教師路上的荊棘，以及在戰(zhàn)勝荊棘后那將出現(xiàn)的美景。我的體會主要有一下三點：
1.教師的本職工作是教書育人
作為一名新教師，精力最集中的地方應(yīng)該是上好課。做好備課，聽課，二次備課，上課，反思等一系列的教學環(huán)節(jié)，對學生負責，對自己負責。
2.創(chuàng)新帶來突破
教無定法，在教學過程中要勇于創(chuàng)新。無論是在教書中，還是在管理，在與學生的相處中，都應(yīng)開發(fā)出最適合學生的教學方法、管理制度以及處事風格。引導學生在學習生活中向積極的方向發(fā)展，讓學生學的快樂，學的扎實，學的創(chuàng)新。
3.愛是教育永恒的主旋律
鄭瑋老師在談班級管理中時，提到了其對學生的關(guān)愛。學生天天吃煎餅這一細節(jié)讓她發(fā)現(xiàn)學生的家庭實際情況，并適時適力的予以關(guān)懷幫助，讓孩子健康快樂的成長。作為教師，如果能始終用愛心、責任、激情和智慧灌溉和滋潤這些孩子，他們必將以最認真的姿態(tài)去對待生活和學習，去努力的成長。
總之，正如前輩所說一中是成長的沃土，這里臥虎藏龍，這里波瀾不驚而又驚心動魄。期待以后教學生活的開始。
踏入一中校園，入職培訓接踵而來。幾天緊湊而高效的.教育培訓下來，學校領(lǐng)導們與時俱進的教育理念、深入骨髓的教育情懷讓我倍感震撼;一線骨干教師和優(yōu)秀青年教師寶貴的教育教學經(jīng)驗儼然一座明亮的燈塔照亮我原本迷茫無措、誠惶誠恐的新教師之路。
作為一名教育新人，首先要做到合理的自我定位。懂得管理自己的驕傲，把自己放回零點，虛心求教，快速成長。另外要學會自我調(diào)試，腳踏實地順利完成與新工作、新征程的完美對接�！叭居谏n則蒼，染于黃則黃”，相信置身在一中這個優(yōu)秀的教育團隊中，我必能快速地成長為一名合格的人民教師。
未來的教育之路任重道遠、荊棘重重。惟愿不忘初心，胸懷教育，做教育的有心人，與教育談一場盛大的“戀愛”。
崗前培訓總結(jié)8
“時光飛逝，歲月如梭”短短七天的教師崗前培訓畫上了圓滿的句號。在最后一次中午聚餐時，從原來不熟悉到逐漸熟悉的我們面對即將到來的離別都顯得格外沉默。
回想這幾天的培訓從第一天教育局領(lǐng)導深刻的講話到丁榮老師《班主任的幸福人生》的視頻，再到縣實驗小學教師的生動示范課，以及關(guān)于生本教育的視頻，還有各位省市級優(yōu)秀教師與我們一同分享的自己的心得體會，無一不給我留下了深刻的印象。
教育局領(lǐng)導講話對我們提出了宏觀要求，強調(diào)了教師業(yè)務(wù)，及教育教學方面的一些要求，尤其強調(diào)新教師要學會創(chuàng)新，要注意學習，活到老學到老，做一位有責任心有愛心的幸福老師。同時還給我們引進了一種較新的教育理念，也就是郭思樂教授提出的生本教育。領(lǐng)導的精彩講話給這次新教師培訓開了個好頭，接下來的培訓內(nèi)容更加精彩。
看丁榮老師以《班主任的幸福生活》為主題的報告視頻，讓我們體會到怎樣才能成為一名合格并且優(yōu)秀的教育工作者，并且從丁榮老師如數(shù)家珍的談自己與學生之間發(fā)生的點滴故事時那愉悅的神情讓我們間接體會到教書育人的成就感和幸福感。
接下來是一小四小﹑六小幾位優(yōu)秀老教師精彩的課堂演示，讓我們在潛移默化中感受到一些如何上一節(jié)成功課的門道。特別是一小張慧鳳老師講的《認識分數(shù)》無論從控堂還是師生互動﹑關(guān)注學生方面都做得較為完美。加上即將升入三年級的二年級五班可愛小同學的精彩配合，更是惹得我們在坐的各位大同學兼老師熱烈的掌聲。孩子和老師的表現(xiàn)都令我們刮目相看。
郭思樂﹑霍懋征﹑于永正等一些教育名家的名字也慢慢進入我們的視野，他們在教育教學中不斷實踐探索出來的新的教學模式，給我?guī)砗芏鄦l(fā)，他們的大膽實踐勇于創(chuàng)新的精神給我們這些即將入職的新教師樹立了很好的榜樣�？吹剿麄兩窘逃龑嵺`那么成功，我不禁也摩拳擦掌，躍躍欲試，立志成為向他們一樣的優(yōu)秀教師﹑教授甚至教育家。 最后兩天莒縣桑園中心小學梁校長，還有幾位名師以及桑園中心初中的幾位名師，所作的報告在鼓舞我們的'同時，也讓我們感到一絲壓力，教書育人任重道遠。三中小n老師和二小牟老師與我們一同分享的他們的班級管理經(jīng)驗，以及執(zhí)教過程中與學生共度的生活點滴，讓我感到妙趣橫生的同時，也產(chǎn)生不少感動和共鳴，聽著他們的報告，回想自己從前與學生的點滴不禁熱淚盈眶。的確，無論有什么事，哪怕煩惱如山，哪怕天要塌下來，只要看到學生，我感覺所有的煩惱都會拋到九霄云外。從畢業(yè)到現(xiàn)在時間說長不長，說短不短，雖也經(jīng)歷過無數(shù)挫折和失敗，但學生給予我的快樂我覺得是任何物質(zhì)享受所無法比擬的。
培訓收獲很多所以也就格外辛苦，但從這份辛苦中，我們也感受到了成長的快樂。美好的日子總是顯得那樣的短暫！感謝在培訓中辛苦為我們服務(wù)的各位領(lǐng)導和班主任，你們周到熱情的服務(wù)，讓我們在這炎熱的幾天中感到絲絲清涼；感謝后勤伙房師傅給我們做的可口飯菜，讓我們有充足的體力﹑精力去專心學習；還要感謝這同在一室的二百多個有緣人，在緣分的天空下，我們從全省各地齊聚一堂，共同感受了七天大學般的培訓生活。雖然我們大多人并不相識，可我卻分明感受到二百多顆心一起跳動的優(yōu)美旋律。
再見了，親愛的培訓課堂！再見了，熱情的班主任老師！有你們對我們的付出，我們一定會在教育的道路上茁壯成長。
崗前培訓總結(jié)9
七月份的尾巴，不僅僅是獅子座，這一天有著我們?nèi)松刑嗟牡谝淮�。第一次走進黃石供電大樓，第一次做入職自我介紹，第一次有了自己的工作服，第一次開始盤算著自己的月工資。我想我們是幸運的，沒有“一畢業(yè)就失業(yè)”的困窘，沒有四處“搬磚”的艱辛，我們實現(xiàn)了校園與社會的無縫對接，走向一個平凡卻不平庸的崗位。從這一天開始，“電力人”將成為我們?yōu)橹畩^斗一生的驕傲。
8月4日，周一，暑假中最平凡不過的一天，也是我們徹底告別學生時代，走向社會，走進崗位的第一天。期待，緊張，小興奮，是每一個新員工略顯局促的心情，而劉斌老師第一堂的安全生產(chǎn)課，卻如一盆涼水，潑的我們心驚膽戰(zhàn)，潑的我們無所適從。課程一開始，老師便向我們介紹了電擊和電傷的知識，除了理論講解，還進行了實例的演示。視頻里一個又一個血淋淋的案例，深深地震撼了我們，原本竊竊私語的課堂也一下子變得沉默了。正如老師所說，“安規(guī)里的每一個字都是用鮮血和生命寫成的”，安全生產(chǎn)是所有工作的前提。年輕的我們確實朝氣蓬勃，但也有著沖動好勝的致命傷，而我們的行業(yè)，我們的崗位，在與看不見也摸不著的高壓電打交道時，是容不得絲毫的草率和懈怠的。結(jié)束了一上午緊張的課程，下午的團課讓我們輕松不少。說實話，這是我們?nèi)雸F以來，參加的第一次團課學習，既興奮又很期待。整個團課可以分為三個階段：微課堂，微分享和微話題。在微課堂上，我們知道了有這樣一群傳播光明的騎士，一輛單車，一個人，穿行在人群中，與人們分享用電常識，介紹用電業(yè)務(wù)，解答電力困惑，提供電力方案，真的很希望自己也能成為這樣一名光榮的“光明騎士”;接下來，在微分享的環(huán)節(jié)，十佳青年代表與我們分享了自己的成長經(jīng)驗。從“正視缺點，發(fā)揮長處”談到“腳踏實地，吃苦是�！保瑥摹昂穹e薄發(fā)，把握機會”談到“勇于創(chuàng)新，全面發(fā)展”，為我們這一群想要大展宏圖的新員工們提出了寶貴的建議，也樹立了學習的目標;最后的微話題，大家各抒己見，討論著青春，夢想與奮斗，展望著那觸手可及的未來。 接下來的三天，我們進行了六門課程的學習。彭工的績效管理將全班分為六組，我們組取名為“合”，有著“精誠合作，團結(jié)向上”的意思。課堂上偶爾穿插著的`小游戲，既是理論知識的形象化，也是寓教于樂，讓我們更好地理解些許晦澀的文字。整堂課下來，給我印象最深的是老師口中反復(fù)出現(xiàn)的“溝通”二字。成功的20%靠自己，80%靠團隊，因為良好的溝通，在找數(shù)字的游戲里，我們組進行了合理的分配，每個人來找20個數(shù)字，不一會兒就找到了唯一不存在的數(shù)字81�？冃Ч芾矸譃樽晕覙I(yè)績管理和企業(yè)業(yè)績管理，也就是所謂的“知己知彼”，在有效時間內(nèi)做正確的事情。接下來，鄧工為我們簡單描繪了黃石地區(qū)的電網(wǎng)分布，其中500kv磁湖變電站是黃石電網(wǎng)的骨干中樞及鄂贛聯(lián)網(wǎng)重要樞紐，它與黃石電廠，西塞電廠構(gòu)成了黃石地區(qū)的主要電源支撐。緊急救護和消防教育兩門課都是理論和實踐相結(jié)合，在實際操作中鍛煉了我們的基本技能，使新學員們基本實現(xiàn)了心肺復(fù)蘇的掌握和滅火器的簡單使用。廉政建設(shè)和企業(yè)文化兩門課讓我意識到了價值觀的重要性，“只有把路走得穩(wěn)，才能走的更長久”，“誠信，責任，創(chuàng)新，奉獻”簡單的八個字，卻是時間沉淀的箴言，是我們一切行動的指揮棒。最后一天在班主任黃老師的帶領(lǐng)下，我們對黃石電網(wǎng)的各個部門進行了參觀，前
輩師傅們也為我們做了仔細的講解，當看到實實在在的監(jiān)控設(shè)備，變電站，調(diào)度室時，忽然意識到，明天過后，我們就是一名職業(yè)人了，要有職業(yè)精神，踏實勇敢的努力工作。
一個星期的培訓不長也不短，一眨眼，八月份的前奏已經(jīng)響起。與過去告別，向未來邁進，好的時代，正向我們走來。忘了我們是大學生，腳踏實地，認真做事，向師傅們虛心學習;記住我們是職業(yè)人，本職工作不容懈怠，把握機會，一步一個腳印，走向我們和電網(wǎng)更美好的未來。
崗前培訓總結(jié)10
經(jīng)過兩周的崗前培訓，按計劃完成了所有培訓內(nèi)容，參加崗前培訓的護理人員大致分兩類，即其他醫(yī)院在職調(diào)入人員和醫(yī)學院應(yīng)屆畢業(yè)護生。醫(yī)學院的應(yīng)屆畢業(yè)護生還分為在本院實習過的和非本院畢業(yè)的實習學生。在職調(diào)入護士操作技能普遍熟練，其操作技能需要規(guī)范，對醫(yī)院的院史教育、規(guī)章制度等不甚了解，應(yīng)屆畢業(yè)護士往往理論知識比較扎實，動手能力欠缺，操作技能與溝通技巧不足。護理部對每位新入院護士的理論知識、操作技能進行考核、評審、記分。理論、操作考核通過資料搜集、掌握新入院護士的基本情況及存在問題。
一 崗前基礎(chǔ)培訓
�。�1）崗前基礎(chǔ)培訓 內(nèi)容主要以素質(zhì)教育為主，包括院史教育、醫(yī)院的文化教育、規(guī)章制度等安全消防、應(yīng)急預(yù)案的'流程等。
1了解院史、醫(yī)院的文化背景，鞏固專業(yè)思想；2掌握規(guī)章制度，強調(diào)勞動紀律；3熟練掌握基礎(chǔ)護理和21項操作技能；4掌握與患者的溝通技巧，同時熟練掌握整體護理病歷的書寫；5對與護理質(zhì)量安全相關(guān)的法律法規(guī)有所知曉。
�。�2）崗前素質(zhì)培訓，培訓內(nèi)容包括：1院史教育、醫(yī)院文化簡介；2醫(yī)院各項規(guī)章制度；3醫(yī)院感染控制相關(guān)知識；4醫(yī)院相關(guān)法律法規(guī)；5醫(yī)院信息系統(tǒng)；6介紹醫(yī)院質(zhì)量控制標準；7消防安全知識；
�。�3）護理專業(yè)素質(zhì)培訓，內(nèi)容包括：1護理工作制度；2護理文件的書寫；3醫(yī)院感染知識；4護士素質(zhì)與禮儀；5健康教育技能培訓；6如何做一名好護士。
（2）護理專業(yè)知識、技能培訓 內(nèi)容包括21項護理操作。每項操作由專人負責講解、給時間讓大家練習，逐一考核。整體護理病歷書寫與健康教育技能的練習，還有溝通技能的演練。新入職參加統(tǒng)一的操作講解和最終考核。
二 由護理部專人和指定帶教老師共同檢查各階段的完成。
崗前培訓后的考核 利用2周時間對新入院護士素質(zhì)和護理專業(yè)知識、操作技能進行全面規(guī)范化、標準化培訓，并對培訓效果進行檢查，每名護士都要進行理論、操作的考試，并由帶教老師統(tǒng)一考核并做好分數(shù)記錄，帶教老師在考核之后把存在問題一一告知考生，以達到持續(xù)提高、改進。
三 總結(jié)
�。�1） 養(yǎng)成良好的服務(wù)意識和職業(yè)道德 通過崗前培訓，使新護士了解到醫(yī)院的概況，激發(fā)了他們做一名護士的自豪感和榮譽感，提高護士品格塑造的自覺性。使新護士盡快地融入醫(yī)院的文化氛圍。使護理人員深切地體會到護理部對他們的關(guān)愛，使他們自覺地遵守護理部管理制度，并從以前醫(yī)院要我干轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙?/p>
為醫(yī)院干。通過2個多星期的崗前培訓，使新入職護士從學生角色順利過渡到護士角色，縮短了角色適應(yīng)期，培養(yǎng)了良好的服務(wù)意識和職業(yè)道德。
�。�2） 新護士進入科室后，減輕了臨床帶教的負擔，即使隨后到各科室輪轉(zhuǎn)、學習，基本技能操作都是統(tǒng)一的，新護士工作起來也很容易適應(yīng)，進入臨床后，把更多的學把更多的學習時間留給了護理流程、專科病種知識。
崗前培訓總結(jié)11
20xx年在醫(yī)院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在科室全體工作人員的共同努力下，檢驗科積極參加醫(yī)院的各項政治活動和業(yè)務(wù)學習，提高自身思想認識和服務(wù)技能，提高檢驗隊伍素質(zhì)，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，想病人之所想，急病人之所急，圍繞醫(yī)院發(fā)展大局，積極開展各項工作，認真完成了醫(yī)院下達的各項工作任務(wù)�，F(xiàn)將20xx年的檢驗科工作情況總結(jié)如下。
一、工作完成情況
1、截止11月底，全科業(yè)務(wù)收入達到400余萬元（不包含體檢），較去年同期增長12、5%，隨著標本量不斷攀升，科室成員提前到崗，認真檢測，保證每天結(jié)果按時發(fā)出。
2、作好各實驗儀器的維護和保養(yǎng)工作，對出現(xiàn)各類故障，認真研究積極應(yīng)對及時自行解決，既保證了我科各類儀器的正常運行，又為醫(yī)院節(jié)省了維修成本。
3、對病人服務(wù)態(tài)度明顯改善，我科門診每天平均接待病人200余人次，工作較為繁瑣，大家都嚴格執(zhí)行查對制度，包括病人的信息、門診發(fā)票號、抽血注意事項等，耐心解釋病人的`各類報告單，嚴把分析前質(zhì)量控制關(guān)。
4、注重檢驗質(zhì)量，保證檢驗結(jié)果的準確性。規(guī)范了臨床檢驗室內(nèi)質(zhì)量控制，同時積極參加省臨床檢驗中心室間質(zhì)量評價活動，在免疫、生化、血液、尿液等六個項目評價中均取得了良好成績，充分顯示了我科實驗項目檢測結(jié)果的準確性和在各實驗室間的可比性。
5、加強與臨床溝通。年初與人民醫(yī)院臨床檢驗中心達成協(xié)議，我科室生化項目交與該檢驗中心進行檢測，此協(xié)議不僅解決了病人的看病難，同時極大的提高了檢驗結(jié)果的準確性。自該工作開展以來，中心的生化檢驗項目增加了不少，我們科室工作量也增加不少。對于新增項目標本的采集、注意事項、報告時間等積極向臨床宣傳，同時科內(nèi)積極加強自身業(yè)務(wù)培訓學習，堅持每月集中學習1次。
6、科室服務(wù)水平不斷提高。一切工作以檢驗質(zhì)量為核心，避免差錯事故的發(fā)生，堅持要求我科各醫(yī)務(wù)人員具有高度的服務(wù)意識，全力搞好以病人為中心的服務(wù)工作。針對群眾提出的熱點難點問題，結(jié)合科室實際情況認真加以研究和解決，贏得了病人的信賴，年內(nèi)無醫(yī)療事故發(fā)生。
二、存在的問題
1、科室人員結(jié)構(gòu)不盡合理，科學分工難以實現(xiàn)。
2、個別專業(yè)的設(shè)備落后，嚴重影響實驗結(jié)果的準確性和及時性。
3、新建立LIS系統(tǒng)，個別功能還不夠熟悉，信息管理員不在時很難自行解決。
4、科室的管理制度過于陳舊，跟不上時代發(fā)展。
5、成員進修機會較少，業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。
20xx年我們將努力改進，取長補短，始終將“一切以病人為中心”作為我們工作的核心和動力，始終將“提高檢驗服務(wù)質(zhì)量”作為我們的生命線，以更加旺盛的精力和飽滿的熱情去完成明年的各項任務(wù)。
崗前培訓總結(jié)12
時間總是過得很快，回顧這段時間的培訓，是歡笑與汗水的交織。時間雖短，可是在培訓過程中的體會、感想?yún)s深深影響著我。
通過各位老師對《護理核心制度》、《護士條例》、《感控知識》、《十八項核心制度、十大安全目標及措施》、《表格式護理文書書寫要求》、《醫(yī)院信息系統(tǒng)基本介紹》、《護士職業(yè)道德修養(yǎng)》以及《護理禮儀》等理論課程的培訓，讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們?nèi)粘９ぷ鞯南到y(tǒng)流程，不僅讓我們加強了對各項應(yīng)急情況的處理措施，也讓我們對護理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞，做到了課間有互動、課后有反思、學完有所得。
《密閉式靜脈輸液》、《無菌技術(shù)操作及手衛(wèi)生》、《吸氧技術(shù)》、《皮內(nèi)注射》、《雙人CPR及簡易呼吸氣囊的使用》、《生命體征檢測》等各項技能操作課程的培訓，讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握，指導老師手把手教學，大家分組訓練以及培訓后的操作考核，讓我們真正體會到了課前有教育、操作有指導、課后有總結(jié)。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的.操作手法讓我們看到了不一樣的操作理念，了解了護士是一個優(yōu)雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業(yè)。
最后的戶外拓展訓練，在各位教官老師的嚴厲指導下，我們了解并掌握了多種應(yīng)急救護措施；山路拉練以及其它各項體能訓練，在提高專業(yè)素質(zhì)的同時也提高了我們的身體素質(zhì)，真正做到了學時嚴肅認真，閑時放松歡樂，課后收獲滿滿。
常言道：“三分治療，七分養(yǎng)"。如今，隨著社會的發(fā)展，各種醫(yī)療糾紛更是屢見不鮮，護理工作如履薄冰。因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的道路，走穩(wěn)走好并一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春和熱血。我將不斷規(guī)劃、不斷改進、不斷提高自己，去取得更好的成績。我會全心全意的投入到工作中，將我的激情和熱情撒遍普洱市人民醫(yī)院這片土地，做一名優(yōu)秀的普醫(yī)人！
崗前培訓總結(jié)13
懷著無比崇敬的心情邁進了xxx醫(yī)院的大門。為了大家更好的實習，我們首先開始了一周的培訓。在這短短的一周中我接觸到了很多優(yōu)秀的老師，學習到了很多先進的理念，了解到xxx醫(yī)院濃厚的文化底蘊，更重要的是意識到怎樣更好的服務(wù)病人，起航251醫(yī)院讓我受益匪淺！
首先我們學習到實習的基本管理制度，知道要求很嚴格。實行軍事化管理，有利于各種優(yōu)良品質(zhì)的形成。醫(yī)院中可能遇到的一些事情的處理，比如醫(yī)療廢物的處理、常用工作流程及應(yīng)急預(yù)策、糾紛的處理及輸液用藥安全等利于我們提前熟悉醫(yī)院事務(wù)。在實習時遇到此類事務(wù)不至于慌亂無策！
通過這次培訓我知道了優(yōu)質(zhì)護理文化的內(nèi)涵，讓我感觸最深的是老師說的一句話“敬業(yè)，是最完美的學習態(tài)度，把每件簡單的事做始就是不簡單，把每一件平凡的`事做好就是不平凡”是的，護理工作是繁瑣的，可是當我們用心用愛去澆時遇到此類事務(wù)不至于慌亂無策！
通過這次培訓我知道了優(yōu)質(zhì)護理文化的內(nèi)涵，讓我感觸最深的是老師說的一句話“敬業(yè)，是最完美的學習態(tài)度，把每件簡單的事做始就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”是的，護理工作是繁瑣的，可是當我們用心用愛去澆時遇到此類事務(wù)不至于慌亂無策！
通過這次培訓我知道了優(yōu)質(zhì)護理文化的內(nèi)涵，讓我感觸最深的是老師說的一句話“敬業(yè)，是最完美的學習態(tài)度，把每件簡單的事做始就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”是的，護理工作是繁瑣的，可是當我們用心用愛去澆灌。
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