- 相關(guān)推薦
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新一輪的學(xué)習(xí),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。但是學(xué)習(xí)計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的考研學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃1
好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是成功考研的關(guān)鍵,沒有一個(gè)良好計(jì)劃會(huì)達(dá)到事倍功半的效果。據(jù)在職研究生網(wǎng)了解暑期是考研同學(xué)復(fù)習(xí)的黃金時(shí)段,而科學(xué)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃是致勝考研的首要籌碼,鑒于此,從以下方面提示各位同學(xué)做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保學(xué)有所長、學(xué)有所獲。
1、計(jì)劃源自知己知彼計(jì)劃是為考研服務(wù)的,所以在制定計(jì)劃前考生一定要對(duì)考研的形勢(shì)有所了解,希望報(bào)考的學(xué)校、專業(yè),自身的實(shí)力等作詳細(xì)、客觀的分析,這樣在制定計(jì)劃時(shí)才能有的放矢、計(jì)劃得當(dāng),達(dá)到“知己知彼,計(jì)劃自明”的目的。比如對(duì)于所報(bào)專業(yè)的專業(yè)課,考生就應(yīng)該及早了解它的內(nèi)容范圍、指定教材、歷年試題等情況,這些信息都可以在所報(bào)考院校研究生招生辦領(lǐng)取或者購買到,及時(shí)關(guān)注報(bào)考院校的網(wǎng)站。然后再根據(jù)自己的專業(yè)課水平確定自己專業(yè)課的復(fù)習(xí)進(jìn)度、方式、投入的精力、鉆研的程度等,這樣考生專業(yè)課的復(fù)習(xí)計(jì)劃自然也就明確了。
2、計(jì)劃的靈魂是變化,要學(xué)會(huì)用活計(jì)劃,作計(jì)劃的主人計(jì)劃的大敵是變化,然而優(yōu)秀的`計(jì)劃卻恰恰是敢于面對(duì)變化,因?yàn)橛?jì)劃的靈魂是應(yīng)變?荚嚨臅r(shí)間通常在一年左右,其間的大事小情林林總總,難免會(huì)有出乎意料的,因此計(jì)劃必須能夠應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、異常情況。所定計(jì)劃可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行20%調(diào)節(jié),一到兩周對(duì)大小計(jì)劃實(shí)施進(jìn)行評(píng)價(jià),并及時(shí)修訂,要使復(fù)習(xí)計(jì)劃能夠從容應(yīng)對(duì)環(huán)境的變化,就要使制定的計(jì)劃做到:松緊適宜、留有余地、富于彈性、靈活有效。
3、復(fù)習(xí)計(jì)劃不要與學(xué)習(xí)習(xí)慣“擰”著來考生在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)要盡量符合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣(當(dāng)然是指好的學(xué)習(xí)習(xí)慣啦),做到“習(xí)慣融入計(jì)劃,計(jì)劃體現(xiàn)習(xí)慣”。復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)習(xí)慣之間只有兼容并蓄才能相輔相成。只有這樣的計(jì)劃考生在實(shí)施貫徹時(shí)才能更順暢、高效。比如,有的考生早上記憶好,不妨就安排早上進(jìn)行英語的閱讀、背誦;而有的考生晚上更能靜下心來看書,那就可以計(jì)劃晚上看看數(shù)學(xué)之類需要集中精神的科目。
4、將專業(yè)考試和求職的小計(jì)劃納入考研復(fù)習(xí)的大方案里去考研的復(fù)習(xí)進(jìn)程往往與考生的專業(yè)考試或者求職安排發(fā)生沖突,具體來說就是和紛至沓來的專業(yè)設(shè)計(jì)、招聘會(huì)、面試、公務(wù)員考試等發(fā)生沖突。對(duì)此很多考生顧此失彼處理不好,煩惱得很。其實(shí)解決這些沖突的最好辦法就是在考研的復(fù)習(xí)計(jì)劃里預(yù)留出考生進(jìn)行求職活動(dòng)的時(shí)間。為此,考生在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)就要提前了解各類求職活動(dòng)的時(shí)間安排。有些同學(xué)擔(dān)心參加求職活動(dòng)會(huì)減少考研的復(fù)習(xí)時(shí)間,可換一個(gè)角度想:平時(shí)復(fù)習(xí)那么累,正好利用這個(gè)機(jī)會(huì)換換腦子放松一下。
通過以上在職研究生網(wǎng)對(duì)考研做好周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃講解大家了解嗎。如需了解更多相關(guān)問題可登陸網(wǎng)站查看,有任何報(bào)考問題可直接和在職研究生網(wǎng)在線老師咨詢。
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃2
從八月份開始到九月份結(jié)束,你需要把課本內(nèi)容刷一遍,先高數(shù)然后線代,最后概率,并把課后習(xí)題都寫一遍。完成這些,你的第一輪復(fù)習(xí)就算初步完成
從九月份開始到十一月份結(jié)束,一共兩個(gè)月的時(shí)間,你要以復(fù)習(xí)全書為主,配合著做660題和分階同步訓(xùn)練,把復(fù)習(xí)全書刷完一遍,把660題和分階訓(xùn)練做完。完成這些,你的第二輪復(fù)習(xí)就結(jié)束了。順便一提的是,在做題目的'時(shí)候要把你自己做錯(cuò)的地方標(biāo)記出來,并且反思為何做錯(cuò)。如果時(shí)間充裕,可以把自己的錯(cuò)題總結(jié)一下。還有就是你需要把那些你認(rèn)為重要的公式或者你沒記牢的公式整理起來,抄在一個(gè)筆記本上,方便最后幾天的復(fù)習(xí)。
從十一月份開始到十二月中旬,是你不斷查缺補(bǔ)漏的時(shí)間。模擬卷和真題卷是最好的選擇,一方面來熟悉考試題型的安排,另一方面要自己學(xué)會(huì)控制答題時(shí)間。應(yīng)先做真題卷,把最近十年真題刷完,然后做張宇最后四套卷,張宇最后四套卷難度很大,可能會(huì)打擊你們的自信心。但是做完張宇,在考試時(shí)你的心態(tài)會(huì)更穩(wěn)定些,因?yàn)榭佳性囶}再難也不會(huì)難過張宇四套卷。這是你的第三輪復(fù)習(xí)。
最后一周時(shí)間,你需要記牢公式,把錯(cuò)題,沒有掌握的題目拿出來反復(fù)做。完成上述的復(fù)習(xí)計(jì)劃,考研數(shù)學(xué)問題就不大了。
文章最后說一下答題技巧,一般是先做填空題,然后是大題,最后是選擇題。因?yàn)轭}目簡單時(shí),先后順序無所謂。但是題目比較難時(shí),選擇題只有四個(gè)選項(xiàng)而且是單選,是可以蒙一個(gè)的。最后的最后祝大家考研成功。!
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃3
考研的第一步:堅(jiān)定信心,廣泛收集資料。這一塊我花了近半個(gè)月的時(shí)間。在八月中旬開始考慮跨考心理學(xué)之后,我根據(jù)找到的信息買齊了心理學(xué)統(tǒng)考的六本參考書:彭聃齡主編:《普通心理學(xué)》,北京師范大學(xué)出版社;朱瀅: 《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》,北京大學(xué)出版社;張厚粲主編:《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》,北京師范大學(xué)出版社;戴海崎等主編:《心理與教育測量》,暨南大學(xué)出版社;林崇德主編:《發(fā)展心理學(xué)》,人民教育出版社;陳琦、劉儒德主編:《當(dāng)代教育心理學(xué)》,北京師范大學(xué)出版社。網(wǎng)上有很多參考書的版本,個(gè)人覺得對(duì)于跨專業(yè)的考生來說,基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,尤其跟我一樣基礎(chǔ)為零的考生,最重要的是根據(jù)大綱吃透知識(shí)點(diǎn)。關(guān)于拓寬知識(shí)面,大可以等到初試完了之后再進(jìn)行。當(dāng)然光憑這六本書是不能覆蓋大綱的,有些知識(shí)點(diǎn)也可以在一些考研網(wǎng)站上了解,而在后期我也看了楊治良老師和郭秀艷老師的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)以加深理解。習(xí)題方面很多考研網(wǎng)站的習(xí)題庫都不錯(cuò),北師大有出實(shí)戰(zhàn)演練的習(xí)題,個(gè)人覺得做題只是加深記憶的一個(gè)方式,在掌握答題技巧之后,大可不必苛求很多習(xí)題,最重要的是理解和記憶知識(shí)點(diǎn)。
第二步:收集完資料,制定一個(gè)適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃是十分必要的。由于沒有人指導(dǎo),我在收集資料上面浪費(fèi)了很多時(shí)間,建議大家有條件的可以報(bào)個(gè)班。從九月開學(xué)后正式駐扎圖書館開始復(fù)習(xí),我深知自己的時(shí)間不多,于是如何有效利用這些時(shí)間顯得十分重要。
關(guān)于復(fù)習(xí)順序的安排,我根據(jù)考研網(wǎng)站的建議按照普心,實(shí)心,心統(tǒng),心測,發(fā)心,教心這樣的大致順序來開始復(fù)習(xí)。普心是基礎(chǔ),也是入門課,所以放在最前面,而且普心比較簡單,也可以增加信心。我在復(fù)習(xí)普心的同時(shí)開始穿插實(shí)心,因?yàn)槲矣X得雖然二者不是一個(gè)講述思路和側(cè)重點(diǎn),但是實(shí)心需要普心的大背景來做基礎(chǔ),而實(shí)心的深入也能夠幫助更好的理解普心,普心書還是比較厚的,為了保證同時(shí)性,避免浪費(fèi)時(shí)間,我選擇了穿插式的同時(shí)復(fù)習(xí)。我的數(shù)學(xué)不太好,但有高中的理科基礎(chǔ)和大學(xué)的一點(diǎn)數(shù)學(xué)公共課作為背景,其實(shí)統(tǒng)計(jì)的知識(shí)并不是很難,有了統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)之后測量也非常好學(xué),如果覺得每天啃統(tǒng)計(jì)比較累,建議大家也可以穿插一些教心的內(nèi)容。教心的知識(shí)點(diǎn)個(gè)人認(rèn)為比較零散而且分值也不多,可以穿插著記一記,反而比系統(tǒng)的復(fù)習(xí)來的更牢固。而對(duì)于發(fā)展心理學(xué),網(wǎng)上很多說其知識(shí)點(diǎn)很零碎的,其實(shí)我覺得發(fā)心才是最需要系統(tǒng)復(fù)習(xí)的,雖然零碎卻可以通過兩條線穿起來,這樣發(fā)心的記憶會(huì)簡單和牢固很多。一條縱線即發(fā)心課本的編排順序,人的年齡,可以根據(jù)這條主線來學(xué)習(xí)和記憶。一條橫線即人的生理、動(dòng)作、認(rèn)知、情緒、自我意識(shí)等在各年齡段的發(fā)展總結(jié),也即類似于橫斷研究方法的一種理解總結(jié)和記憶方式。這也是得益于從心理學(xué)的學(xué)習(xí)中受到的啟發(fā),心理學(xué)尤其教心和普心中有很多對(duì)提高學(xué)習(xí)效率有助的知識(shí)比如艾賓浩斯的遺忘曲線等,大家要學(xué)以致用。
關(guān)于時(shí)間的安排,因?yàn)槲业臅r(shí)間比較緊,還有自己本科專業(yè)的課程要上,本科實(shí)驗(yàn)也不能缺席,又是零基礎(chǔ),所以我從九月開始花了一個(gè)半月的時(shí)間到十月中旬,對(duì)照大綱認(rèn)真的閱讀和理解了六本參考書,并進(jìn)行了初步的記憶。從十月中旬到十二中旬,大約兩個(gè)月的時(shí)間,我開始對(duì)照之前的理解、自己根據(jù)大綱和真題畫出的重點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化記憶和少量的習(xí)題訓(xùn)練,習(xí)題很少,目的也是幫助記憶。十二中旬我開始沖刺,通過考研網(wǎng)站和研友的建議,總結(jié)訓(xùn)練了答題技巧,并根據(jù)大綱進(jìn)行查漏補(bǔ)缺以及強(qiáng)記。最后還在這段時(shí)間內(nèi)又瀏覽了一些比較重要的參考書比如楊治良老師和郭秀艷老師的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)。一月初的最后十多天,大部分時(shí)間主要在看政治,給自己打氣,同時(shí)也再一次對(duì)著大綱檢驗(yàn)自己的掌握程度并做最后的記憶。總的來說,其實(shí)心理學(xué)統(tǒng)考的初試并不是很難,雖然我有不錯(cuò)的復(fù)習(xí)方法,但是因?yàn)闀r(shí)間太短,準(zhǔn)備的也并不是那么的充分,畢竟四個(gè)月的時(shí)間還是比不過別人四年。最后以專業(yè)課209總分359的分?jǐn)?shù)進(jìn)入復(fù)試。雖然心里對(duì)專業(yè)課分?jǐn)?shù)有小小的不甘,但初試之后復(fù)試之前我又讀了很多心理學(xué)的經(jīng)典書籍和專業(yè)文獻(xiàn),擴(kuò)大了自己的心理學(xué)視野,最終能夠順利通過復(fù)試進(jìn)入理想中的學(xué)府,我覺得自己已經(jīng)滿足了。所以跨考的`同學(xué)們,初試之前千萬別去想復(fù)試的事情,而我這里也先不講復(fù)試。大家一心一意做好初試的準(zhǔn)備,初試過了,分?jǐn)?shù)高了,一切都好說,都有時(shí)間準(zhǔn)備。
第三步:找一個(gè)研友,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。我考研的研友都是我們班的,雖然他們考的是我本科的本專業(yè),跟我沒什么可以討論的,但是研友還是非常重要的,在一起學(xué)習(xí)動(dòng)力和氣氛都會(huì)更好。最最重要的,還是自己的堅(jiān)持,當(dāng)你認(rèn)定了一個(gè)目標(biāo)之后,做好了詳盡的復(fù)習(xí)計(jì)劃,有了充足的資料,你所要做的一切就是靜下心來,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。我自己當(dāng)時(shí)有幾句話:自己選擇的一定要對(duì)自己負(fù)責(zé)。青春就是敢于挑戰(zhàn),敢于為自己的夢(mèng)想努力、堅(jiān)持。還有兩個(gè)很重要的字,每天對(duì)自己說兩遍,早一遍晚一遍,雖簡單卻有很強(qiáng)的暗示和激勵(lì)作用:加油!我在考研期間培養(yǎng)了一個(gè)小習(xí)慣,那就是記簡短日記,每天都記,150天從未間斷,內(nèi)容主要是今天復(fù)習(xí)了哪些內(nèi)容,有什么不懂得地方。這個(gè)小習(xí)慣對(duì)我的幫助很大,一方面因?yàn)槊刻於家厦鎸憙?nèi)容,所以我能夠每天都堅(jiān)持學(xué)習(xí),偶爾不學(xué)習(xí)就會(huì)對(duì)自己表示強(qiáng)烈譴責(zé),于是可以說學(xué)習(xí)效率在這個(gè)小本兒的監(jiān)督下還是很高的,這也是我在短時(shí)間內(nèi)跨考的有力保障。另一方面每隔一段時(shí)間可以翻一翻小本兒,總結(jié)一下之前的學(xué)習(xí),弄懂之前不懂得地方,并針對(duì)這個(gè)總結(jié)做出下一個(gè)時(shí)期的更好更詳盡的復(fù)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)小本也能夠監(jiān)督我按時(shí)完成自己的計(jì)劃。
業(yè)精于勤,行成于思,我相信,只要認(rèn)定,只要堅(jiān)持,只要努力,再難的事情也是可以有所作為的。希望我以上的經(jīng)歷和一些經(jīng)驗(yàn)可以對(duì)11年考研的學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。衷心的祝愿大家能夠在明年取得好成績,進(jìn)入自己理想中的學(xué)府。
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃4
第一階段:從3月到6月看課本,主要是高數(shù)課本,做微分、積分的課后習(xí)題。線性代數(shù)可以適當(dāng)?shù)目凑n本,個(gè)人認(rèn)為課本參考意義不大,李永樂的書太詳細(xì)了,可以不用看課本。概率論直接看全書或者其他指導(dǎo)書籍即可,概率課本(浙大版)可以當(dāng)做參考書籍,里面的公式推導(dǎo)可以好好看看,其余的內(nèi)容看全書即可。
第二階段:七月份之后,開始第一輪復(fù)習(xí),即非常仔細(xì)、系統(tǒng)的看全書,從高數(shù)、線代和概率看(可以三門同時(shí)進(jìn)行,也可以一直復(fù)習(xí)一門,個(gè)人建議一直復(fù)習(xí)一門)。可以看視頻也可以不看視頻,視頻的話個(gè)人建議基礎(chǔ)薄弱的可以選擇湯加鳳的,基礎(chǔ)好的可以選擇張宇的,這個(gè)看個(gè)人。大概到9月中旬,兩個(gè)半月的'時(shí)間,把數(shù)學(xué)全書完整的看一遍。然后就是開始做題,題目可以選擇張宇1000題或者660題,題目不需要買多,主要是做懂做通,個(gè)人比較喜歡660題,大概每天50題加核對(duì)答案加落實(shí),這樣半個(gè)月左右可以把660題做一遍。
第三階段:10月份后,進(jìn)入第二輪復(fù)習(xí),第二輪復(fù)習(xí)主要就是查缺補(bǔ)漏,所謂的漏就是第一輪不太好的,記不住的,以及660里不會(huì)的題目。二輪復(fù)習(xí)可以使用張宇的高數(shù)18講配合張宇的視頻,線代繼續(xù)刷李永樂全書上的以及配合張宇的9講使用,概率論可以直接使用張宇的9講。二輪復(fù)習(xí)會(huì)進(jìn)行的很快,大概也就1個(gè)月多一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間能復(fù)習(xí)完。二輪復(fù)習(xí)完畢后,應(yīng)該對(duì)知識(shí)體系框架,以及大部分的知識(shí)點(diǎn)掌握了。
第四階段:11月10號(hào)左右,就要進(jìn)入真題的訓(xùn)練了,復(fù)習(xí)的好多,可以一天做一套題,做題加核對(duì)答案總結(jié)等。(建議不要把真題做在那本真題上,用一個(gè)本子或者A4紙做,這樣方便回顧以前不會(huì)的知識(shí)點(diǎn),也可以打印標(biāo)準(zhǔn)答案紙,用答題紙做)。真題的訓(xùn)練,請(qǐng)嚴(yán)格按照考研時(shí)間來,不要分散做,那樣效果不好。真題很重要,也很珍貴。從20xx年開始就行,一般做15年的 即可。這樣快的人20天就能把真題刷一遍,慢的人就一個(gè)月。之后請(qǐng)自行根據(jù)欠缺的知識(shí)點(diǎn),查缺補(bǔ)漏,做好筆記。真題建議選擇《張宇30年真題全解》。
第五階段:剩下的最后一個(gè)月的前10天,可以再做做課本里面的微積分題目,訓(xùn)練計(jì)算能力,也可以找一些其他模擬卷做。
12月10號(hào)之后,可以開始做第二遍數(shù)學(xué)真題,第二遍做起來很快了,請(qǐng)依舊用A4紙或者本子做題。
最后一到兩周,有一套叫做合工大超越五套卷和合工大共創(chuàng)五套卷的東西。個(gè)人認(rèn)為在所有出版的模擬卷以及考研機(jī)構(gòu)的模擬卷里面,這兩套是最好的。特別是合工大共創(chuàng)五套卷,是和考研真題出題思路最接近,難度也是最接近的題,具有相當(dāng)高的參考價(jià)值,曾經(jīng)該卷也是命中過原題的。最后祝各位考研學(xué)子考研順利!
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃5
檢驗(yàn)初始水平
在復(fù)習(xí)英語之前,可先檢測自己究竟是什么水平。可在3個(gè)小時(shí)之內(nèi)按照考試要求和標(biāo)準(zhǔn)完成xxx年的真題。測試2-3套題,看自己平均分?jǐn)?shù),從而了解自己最初的水平和分?jǐn)?shù)。
專題訓(xùn)練
這個(gè)階段也將是按照時(shí)間和順序一一完成,首先是詞匯和語法部分,其次是閱讀和寫作部分,最后是新題型、完型和翻譯部分。在這個(gè)階段,應(yīng)該按照考試各部分的要求,制定清楚的計(jì)劃對(duì)詞匯、閱讀、翻譯、寫作各部分做重點(diǎn)的分部訓(xùn)練,不必急著一套套地做模擬題,那是沒用的。在自己各部分題目的水平?jīng)]有提高之前,匆忙地做整體套題只會(huì)繼續(xù)打擊原本就脆弱的自信。
要注重真題閱讀的使用。無論是英語一還是英語二的同學(xué),英一真題的閱讀部分都是最寶貴的單詞部分。將1986年到20xx年考研英語所有真題輸入詞匯分析軟件中,一共出現(xiàn)11000詞左右,去掉詞匯變形,大約有8000詞左右。掌握了這8000詞也就是懂了將近30年的真題?佳虚喿x里面最難的部分就是長難句的理解,而目前對(duì)長難句理解的好的,要么是基礎(chǔ)非常棒,語感非常好的同學(xué),要么就是把每一個(gè)長難句都背下來的同學(xué)。背誦的過程,鍛煉的是你的語感,單詞的記憶,文章邏輯的理解和記憶。
對(duì)于每一篇文章要做的是,先讀一遍,把不認(rèn)識(shí)的單詞去查清楚,但是不要標(biāo)注在文章上,寫在某個(gè)便簽就好,然后做題,不管正誤做一遍就好,也不要看答案,然后就開始一邊一邊的背,背的過程中思考你剛剛選的答案是否正確,覺得不正確的改一改。直到你可以把此文章完整和大概清晰的背下來,翻看答案,糾正,一篇文章的循環(huán)結(jié)束。
任何的記憶都不是一次性,是需要反復(fù)多次的鞏固學(xué)習(xí),將閱讀篇章一遍接著一遍的按照上面所提的辦法去背誦和篩選,直到能不借助任何輔助工具和參考書都能理解并翻譯篇章為止。
再測試
在上一階段的后期,慢慢就可以過渡到模擬測試階段,結(jié)合繼續(xù)的復(fù)習(xí)。這段時(shí)間應(yīng)該至少每周做2套題,鞏固復(fù)習(xí)的成效,同時(shí)通過模擬的結(jié)果來總結(jié)自己哪部分還是相對(duì)要薄弱些,并在復(fù)習(xí)中有所側(cè)重地多花時(shí)間解決它。
有人會(huì)問哪些模擬題好,任何模擬題始終和真題有差距,所以,模擬題從始至終都可以忽略。做好真題,把真題做明白勝過任何模擬題。
每周做好2套題后,總結(jié)這幾套的.情況,做一些分析。最重要的一個(gè)步驟是把詞匯和完型里錯(cuò)的題目記錄下來,并把做錯(cuò)的閱讀的選項(xiàng)和原文的對(duì)應(yīng)標(biāo)注好,都?xì)w納到自己的錯(cuò)題庫里,以后臨考復(fù)習(xí)時(shí)警惕一下。
實(shí)戰(zhàn)測試
在臨近考試的后期,可使用最近的五年真題,隔天實(shí)戰(zhàn)測試一下。用答題卡,用作文紙,用鉛筆,全部模擬實(shí)戰(zhàn),測水平。然后開始花幾天研究自己的錯(cuò)題庫,防止同樣錯(cuò)誤的再犯。考前最后10天反復(fù)總結(jié)做過的題并且背誦積累單詞
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃6
6月之前
這段時(shí)間是初級(jí)準(zhǔn)備階段,重要的任務(wù)是打好基礎(chǔ),這也是為什么這個(gè)階段需要大量時(shí)間的原因。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。尤其對(duì)于英語來說,基礎(chǔ)直接決定著你是能夠一步騰飛還是原地踏步,可以說,在這一階段沒打好基礎(chǔ),接下來的半年你只能是在做無用功。
最關(guān)鍵最基礎(chǔ)的一點(diǎn)就是單詞。在這一階段,考生一定要多背單詞。哪怕這個(gè)時(shí)候什么題都不想做,什么作文都不想練,也一定要背單詞。背單詞的秘訣在于重復(fù),今天背10個(gè)單詞,第二天也許忘了5個(gè),那么不要灰心,從頭再來,不僅要再背10個(gè),還要繼續(xù)跟這5個(gè)死磕。第三天再自測一下自己究竟記住了這20個(gè)中的哪些,記不住沒關(guān)系,你可以再次從頭再來。一個(gè)月之后,你的成就感會(huì)油然而生。
除了背單詞,這一階段大家也可以自測一下自己的水平,知道了自己的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì),才能有的放矢針對(duì)性復(fù)習(xí)。建議大家選擇今年20xx年的考題,進(jìn)行一下自測真題模擬,讓自己了解一下考研真題,讓自己從現(xiàn)在開始緊張起來。
至于考研大綱,英語每年的變化都不太大,大家其實(shí)可以參照20xx年英語考研大綱做復(fù)習(xí)計(jì)劃。
暑期7、8月
沒有課業(yè)負(fù)擔(dān),這將會(huì)是你效率最高的一個(gè)復(fù)習(xí)階段。這段時(shí)間一定要集中精力復(fù)習(xí)。在英語這門學(xué)科中,閱讀是最能夠提分的部分。事實(shí)上,無論是哪一種英語考試,閱讀題目都是有規(guī)律可循,有技巧可解的。大家可以集中一個(gè)月專門做閱讀,每天從早到晚,算下來大約能做5、6套,這樣的集中訓(xùn)練,是最能提高分?jǐn)?shù)的。
作文可以從這個(gè)階段開始準(zhǔn)備。范文是一定要看的,不然從來沒有接觸過考研的你,肯定不知道什么樣的文章是閱卷老師最喜歡的?赐攴段木鸵_始模仿學(xué)習(xí),建議大家保證每天一篇,要確保自己在考試規(guī)定時(shí)間之內(nèi)寫完作文。同時(shí),將自己的.文章與范文做對(duì)比,有條件的可以請(qǐng)自己的英語老師批閱。
真題要從這個(gè)時(shí)間段開始做,主要任務(wù)是找不足和熟悉答題思路,也就是俗稱的練手。兩天保證一套。
閱讀英語報(bào)刊和英語文章也是培養(yǎng)語感的一種方式。大家可以在休息時(shí)間看看有趣的英文雜志或者英語原聲影視劇,培養(yǎng)語感。
9-12月
這一階段實(shí)際上已經(jīng)進(jìn)入了疲勞期,但英語這門學(xué)科難就難在堅(jiān)持上?佳械耐瑢W(xué)可以在這段時(shí)間適當(dāng)減輕負(fù)擔(dān),但仍要保持熱度。每天至少要背幾個(gè)新單詞和鞏固舊單詞,作文要堅(jiān)持每天都寫,每天至少要保證一套真題,哪怕是做過的,也要繼續(xù)再做一遍。
作文范文可以在考前一個(gè)月集中背,但需要注意的是,這些范文不是單單背出來這么簡單,一定要活學(xué)活用,轉(zhuǎn)化成自己的,與自己的文章風(fēng)格融為一體,切不可生硬的照搬照抄。
考研英語相對(duì)政治來說,絕對(duì)算提分容易的了,尤其對(duì)于那些基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說,一年的時(shí)間,他們甚至可以把英語提高二十幾分。所以大家一定要對(duì)自己有信心,只要打好基礎(chǔ),堅(jiān)持學(xué)習(xí),考研英語一定不會(huì)把你難住。
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃7
第一階段(3月下半月-5月上半月)最晚不能晚到5月底:60天左右,期中英語和數(shù)學(xué)是緊急重要的任務(wù)。
數(shù)學(xué):每天4-6個(gè)小時(shí),有基礎(chǔ)的可以不看教材,直接看二李的全書(每天4小時(shí));沒有基礎(chǔ)的配合教材(每天2小時(shí))看第一遍二李的全書(4小時(shí))第一遍大部分看懂就可以,不懂的劃記號(hào)。實(shí)在看不懂可以聽XDF的課件,但是自己要把時(shí)間往上加。保證完成:三月線代;四月微積分;五月上概率!笖(shù)學(xué)每天不少于4個(gè)小時(shí)」
第二階段(5月下半月-6月底):45天數(shù)學(xué):
1、6.1之前每天一套真題(留05、06年出來),盡量自己做,不會(huì)可以查書,但是不能看答案。
2、做完李永樂的基礎(chǔ)題660題「數(shù)學(xué)每天3-4個(gè)小時(shí)」
第三階段(7月1日-8月31日):60天左右,參考第二階段。
英語重點(diǎn)是真題,然后聽XDF的講解數(shù)學(xué):李永樂的復(fù)習(xí)全書第二遍做到每一道題都搞清楚做后面的練習(xí)。30天微積分15天線性代數(shù);15天概率。「數(shù)學(xué)每天3-4個(gè)小時(shí)」
1、 做真題第二遍(保證100分)獨(dú)立完成「緊急重要」
2、 做完真題后用一本硬皮本復(fù)習(xí)整理前面的數(shù)學(xué)公式、方法、技巧、例題(并背記)「緊急重要」「數(shù)學(xué)每天3-4個(gè)小時(shí)」
第四階段(10月1日-11月底):60天數(shù)學(xué):不斷的模擬
1、 400(2天一套20天)
2、 真題第3遍(1天1套10天),力求做到?jīng)]有難題,每一道都輕易搞定
3、 模擬10套(兩天一套20天)
4、 400題10套(-天一套)第二遍5、 總結(jié)的小本子背記(全程)
第五階段(12月):30天(模擬和查漏補(bǔ)缺,不能有害怕的'項(xiàng)目)「重點(diǎn)背西經(jīng)和政治」
1、 李永樂的超越135,針對(duì)上個(gè)階段做題情況查漏補(bǔ)缺,并對(duì)難點(diǎn)專項(xiàng)突破。
2、 再次做400題,總結(jié)的小本子背記(全程)
第六階段(1月到2月3):32天,主要是背記「重點(diǎn)背政治」
數(shù)學(xué):隔天一套題目熟手。主要是400題和真題保證140.背記總結(jié)的東西。
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃8
1, 英語前沿報(bào)刊
2,考研英語復(fù)習(xí)不同于其他科目,需要考生長期積累,考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。我想把自己當(dāng)年考研時(shí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃與明年研考生分享,希望對(duì)大家有幫助。
大三下學(xué)期至6月底
大部分研考生這時(shí)還要上很多專業(yè)課,時(shí)間很零散,因此適宜做些考研前的準(zhǔn)備工作,如背單詞?忌豢赡茉诤芏虝r(shí)間記特別多的東西,內(nèi)容多了容易顧此失彼。建議反復(fù)記憶,每天晚上把當(dāng)天記憶單詞用很短的時(shí)間看一遍,每周末再把一周記的單詞復(fù)習(xí)一遍。這樣每兩天背一個(gè)小單元,大約一個(gè)月就完成第一遍了。以后,仍然要做這樣的工作,但復(fù)習(xí)速度要不斷加快。暑假之前,單詞最少看4遍。
7月至8月底
這段時(shí)間是假期,考生要將主要精力放在閱讀部分。前期閱讀主要以泛讀為主,我選的參考書文章難度較大,但題目并不難,可以用來練習(xí)閱讀,工作計(jì)劃《考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃》。因?yàn)橛⒄Z考試在下午,所以考生最佳復(fù)習(xí)時(shí)間也最好安排在下午。每天下午我要完成4篇閱讀,包括訂正答案,全文分析。前一天做過的題目,第二天早上一定要讀,每篇大約兩遍以上。這樣既培養(yǎng)語感,又加深印象。假期結(jié)束時(shí),差不多已經(jīng)把參考書看過一遍了。
9月至10月中旬
閱讀是考試中的重點(diǎn),完形填空和新題型都是在變相地考閱讀,所以閱讀是復(fù)習(xí)重點(diǎn)。這段時(shí)間考生要開始做精讀訓(xùn)練了。考生可選擇難度相對(duì)低的文章,這很適合考生仔細(xì)閱讀。考生依然要每天做4篇閱讀題,但要注意仔細(xì)揣摩作者所出題目的意圖,分析文章也要更仔細(xì)。在做閱讀時(shí),要保證做題速度,規(guī)定做題時(shí)間。
10月中旬至11月底
對(duì)考研真題花時(shí)間和精力仔細(xì)研讀。要模擬真正的考場實(shí)景,按照考研時(shí)的要求做模考,并給自己評(píng)分。本階段的備考,考生要注意3點(diǎn):一是按照考研要求來約束自己;二是對(duì)題目仔細(xì)思考,并參照書中提供的分析,尤其對(duì)閱讀題的題目進(jìn)行反復(fù)思考;三是考生第一遍做完題,還要有第二遍的復(fù)習(xí),甚至第三遍、第四遍。
12月至12月底
我將這段時(shí)間用來準(zhǔn)備作文?佳凶魑陌▋善,題型就很明確了。市面上作文參考書很多,我建議考生看兩個(gè)不同版本的參考書就夠了。這一個(gè)月中,考生對(duì)考研真題中作文看過一遍,并對(duì)背誦好文章,最好針對(duì)話題作文,自己總結(jié)出一套作文模板。這期間閱讀主要是讀之前做的文章和真題。
1月至考前
所有小塊復(fù)習(xí)都要進(jìn)行一遍了。這段時(shí)間,考生不可過度放松,但也沒必要太緊張,可適當(dāng)做幾套模擬題。心態(tài)很重要,之前考生已經(jīng)做了充足的'復(fù)習(xí)準(zhǔn)備了,這時(shí)只要每天讀一些英語,維持語感就可以了
3必須要專門記憶英語大綱中的詞匯/《考研英語詞匯真題詞頻語境記憶》(精讀版)郭崇興——該書以近15年的考研真題為統(tǒng)計(jì)依據(jù),將考研單詞按照歷年真題中出現(xiàn)的頻率從高到低排列,并且全部選用真題作為例句。這樣做的好處是真題例句反復(fù)出現(xiàn),讓考生非常熟悉考試文章的句子難度,在考試的時(shí)候從容面對(duì)。尤其是在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段非常有效。
《考研英語詞匯·詞根聯(lián)想記憶法》俞敏洪——收錄了3300個(gè)核心詞匯,列出了500個(gè)考過的超綱詞,標(biāo)出了新增詞、高頻詞還有好的助記法。是本容易讓人背完的詞匯書。
《星火考研英語詞匯必備》——書分類很好,熟詞生意、差距詞匯、核心詞匯、次常用詞匯、超綱詞匯、時(shí)文閱讀詞匯。每個(gè)單詞解釋也很精簡,方便記憶!犊佳杏⒄Z詞匯真題詞頻語境記憶》(精讀版)郭崇興——該書以近15年的考研真題為統(tǒng)計(jì)依據(jù),將考研單詞按照歷年真題中出現(xiàn)的頻率從高到低排列,并且全部選用真題作為例句。這樣做的好處是真題例句反復(fù)出現(xiàn),讓考生非常熟悉考試文章的句子難度,在考試的時(shí)候從容面對(duì)。尤其是在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段非常有效。
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃9
距今年研究生入學(xué)考試還有最后一天,從今天起研考將步入最后讀秒時(shí)刻。相信同學(xué)們按照倒計(jì)時(shí)前三天內(nèi)我們給出的建議已經(jīng)對(duì)公共課、專業(yè)課作了歸納總結(jié)并加深記憶的復(fù)習(xí),也許大多數(shù)同學(xué)今天的心情都很激動(dòng),再過 24小時(shí)后,你們即將真正步入戰(zhàn)場,較量真才實(shí)學(xué)。雖然各位已經(jīng)是身經(jīng)百戰(zhàn)的勇士,但是當(dāng)強(qiáng)敵來臨,也可能會(huì)有塞翁失馬的小小過失。那么在這最后一天里,同學(xué)們?cè)鯓觼矶沤^一些突發(fā)狀況和小失誤來確保萬無一失呢?
然而,對(duì)于考研這個(gè)系統(tǒng)而龐大的工程來說,1月19日和1月20日,也只是這個(gè)系統(tǒng)工程中的一個(gè)"逗號(hào)"。那么,在xx年的考研緊張復(fù)習(xí)終于要畫上逗號(hào)之前,臨考前一天我們?cè)撟鲂┦裁垂ぷ,來確保萬無一失呢?
首先,一定要先審查自己的生活"作風(fēng)"問題。排在首位的當(dāng)然就是作息時(shí)間的調(diào)整。好多網(wǎng)友考試的頭一天,往往興奮非常,難以入眠,萬學(xué)海文建議各位在白天可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些消耗體力的小運(yùn)動(dòng)量鍛煉,這樣容易讓您早些進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。還有,考之前的白天,最好不要睡覺,否則夜間加上興奮,很難早些上床的。其次同學(xué)們一定要在今天去考試所在考點(diǎn)學(xué)校了解考場和考場進(jìn)度,防止考試的時(shí)候出現(xiàn)紕漏。其次是考前飲食問題。要保證吃早餐,中餐飽,晚餐8成飽,切忌為了考試而在前一天大幅度提高飲食的檔次,要保證您的`飲食沒有太大的變化。盡量找一些感覺比較干凈的飯店活著學(xué)校食堂(在家吃那是最好了),注意衛(wèi)生、防止壞肚子?梢赃m當(dāng)吃一些水果,少吃一些油膩,多吃一些蔬菜,建議不要喝涼的礦泉水,建議喝溫的白開水或者熱飲。減少喝咖啡的次數(shù)或者不喝,茶水也是一個(gè)道理。建議能夠在開考頭兩天開始飲用一些提神醒腦的營養(yǎng)飲料,如紅牛等。在身體健康方面,最近全國處于最冷的寒冬,吃完飯之后,不要急于離開飯店或者食堂(針對(duì)考點(diǎn)不在住處附近的考生),否則只能在考場外面忍受寒風(fēng)。所以同學(xué)們一定要做好防寒保暖的準(zhǔn)備工作,防止感冒生病。
再來說說考研當(dāng)天,如果是在特大城市,要考慮到堵車等交通突發(fā)狀況,為防止出現(xiàn)打不到車的情況,萬學(xué)海文建議可在考試前打電話預(yù)約訂車。還有要提前想好突發(fā)情況,以提前行動(dòng)避免其發(fā)生。例如,某考生以為去考場的路不遠(yuǎn),來得及,卻沒想到當(dāng)天有太多人涌向考場,道路一直堵塞,差點(diǎn)耽誤了考試。所以今天考生最好到考場先進(jìn)行"踩點(diǎn)",熟悉考場周圍的環(huán)境、路況。屆時(shí),提前出門。情況緊急時(shí)建議同學(xué)們向交警出示考生準(zhǔn)考證求援。
另外盡量做到早起,早到,爭取做前100個(gè)到考場的考生。因?yàn)樘崆暗竭_(dá)考場,將會(huì)有相關(guān)老師講解,要跟哪些老師進(jìn)入考場,按照什么順序進(jìn)場,如果來得稍微晚些,就聽不到了,而且前面人山人海,擠進(jìn)去看清監(jiān)考老師舉的考試考場號(hào)碼談何容易,因此早去,就可以避免很多麻煩。
在考試的時(shí)候,同學(xué)們可以提前1個(gè)小時(shí),喝一些醒腦的飲料,有助于集中精神。不過建議考試期間或者之前,一定要將個(gè)人問題解決清楚,而且要少喝水,或者不喝水,避免考試期間頻繁上廁所影響考試。
考研是一個(gè)復(fù)雜而又簡單的過程。不要因?yàn)樽约旱囊淮涡⌒〉氖д`或者不盡人意,而影響了整個(gè)將近一年的考研準(zhǔn)備,甚至是放棄后續(xù)的科目。
還是那句話:放棄者將沒有任何機(jī)會(huì),而不放棄者,確是往往抓住機(jī)遇的人。抓住寶貴的最后一戰(zhàn)的機(jī)會(huì),全力以赴,做到萬無一失。
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃10
第一步:基礎(chǔ)夯實(shí)階段
基礎(chǔ)夯實(shí)階段從時(shí)間上講,大致是從二月份到六七月份,復(fù)習(xí)內(nèi)容是考試大綱涉及到的各個(gè)知識(shí)點(diǎn),復(fù)習(xí)方式是地毯式的逐點(diǎn)攻克,包括所有的基本概念、基本定理、基本公式、基本方法、基本思想,這是后續(xù)復(fù)習(xí)階段的基礎(chǔ),也是考試的基礎(chǔ),因?yàn)榭佳袛?shù)學(xué)考試不是奧數(shù)競賽,不考怪題、偏題,主要是考基本知識(shí)和基本方法。
在基礎(chǔ)夯實(shí)階段,要以知識(shí)點(diǎn)為復(fù)習(xí)主線,全面地復(fù)習(xí)考綱內(nèi)所有的知識(shí)點(diǎn),不管是年年都考的核心知識(shí)點(diǎn),還是偶爾考一下的次要知識(shí)點(diǎn),都不放過,之所以要這樣做,主要有兩個(gè)原因:一是因?yàn)閿?shù)學(xué)知識(shí)是體系化的、相互聯(lián)系的一個(gè)整體,只有全面地復(fù)習(xí) 才能對(duì)知識(shí)有一個(gè)整體的把握和透徹的理解,在考試時(shí)才能做到心中有數(shù)、沉著應(yīng)戰(zhàn),另一方面,某個(gè)次要知識(shí)點(diǎn)雖然不是年年都考,但多個(gè)次要知識(shí)點(diǎn)加在一起就有可能考其中的若干個(gè),其分值之和也不小。
在基礎(chǔ)夯實(shí)階段,不要一開始就沉浸在題海之中,否則會(huì)因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)沒掌握好而導(dǎo)致做題效果差,并且到復(fù)習(xí)后期會(huì)越來越艱難,越發(fā)不易提高。當(dāng)然,適當(dāng)結(jié)合各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)做一定量的習(xí)題是必要的,畢竟考試是以做題形式進(jìn)行的。
在基礎(chǔ)夯實(shí)階段,可以選用內(nèi)容比較全面的復(fù)習(xí)全書。
第二步:強(qiáng)化提高階段
在經(jīng)過前一階段的全面的基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)之后,接下來就應(yīng)該通過做題來進(jìn)行強(qiáng)化提高——提高自己解題的能力,包括解題的.正確率和速度,提高知識(shí)的靈活應(yīng)用能力,同時(shí)對(duì)第一階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
在做題的過程中,要注意不斷地進(jìn)行歸納總結(jié),對(duì)不同的題型進(jìn)行歸納總結(jié),總結(jié)出各種有效的解題方法、思路、規(guī)律,不能盲目地做題,不能為做題而做題。
強(qiáng)化提高復(fù)習(xí)階段在時(shí)間上大致是七月至10月左右。
第三步:考前沖刺階段
考前大約2個(gè)月時(shí)間,即11月和12月,為考前沖刺階段。在經(jīng)過前二個(gè)階段的全面和強(qiáng)化復(fù)習(xí)后,這時(shí)就應(yīng)該做一些往年的考研數(shù)學(xué)真題和今年的模擬題,一方面可以進(jìn)一步鞏固所學(xué)各方面知識(shí),提高解題能力,另一方面可以提高自己面臨正式考試時(shí)的適應(yīng)能力,使自己不至于怯場。
在后期做模擬題時(shí),應(yīng)注意控制答題時(shí)間和答題方式,在答題順序上,一般按照先易后難、先前再后、先熟后生、先小后大的原則答題,切忌在某個(gè)棘手的問題上糾纏不休,以至于到最后后面會(huì)做的題也沒有時(shí)間做。
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃11
所以,現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)準(zhǔn)備的時(shí)候一定要利用好每一分每一秒。
制定詳細(xì)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃
這里所說的計(jì)劃,不僅僅包括總的復(fù)習(xí)計(jì)劃,還應(yīng)該包括月計(jì)劃、周計(jì)劃,甚至是日計(jì)劃。努力做到這一點(diǎn)是十分困難的,但卻是非常必要的。我們要把學(xué)習(xí)計(jì)劃精確到每一天,這樣才能利用好每一天的時(shí)間。
當(dāng)然,總復(fù)習(xí)計(jì)劃是從備考的第一天就應(yīng)該指定的;月計(jì)劃可以在每一輪復(fù)習(xí)開始之前,制定未來三個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃。以此類推,具體到周計(jì)劃就是要在每個(gè)月的月初安排一月四周的'學(xué)習(xí)進(jìn)程。那么,具體到每一天,可以在每周的星期一安排好周一到周五的學(xué)習(xí)內(nèi)容,或者是在每一天晚上做好第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。并且,要在每一天睡覺之前檢查一下是否完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù),時(shí)時(shí)刻刻督促自己按時(shí)完成計(jì)劃。
方法一:規(guī)劃進(jìn)度
分別制定總計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)間表,并把它們貼在最顯眼的地方,時(shí)刻提醒自己按計(jì)劃進(jìn)行。
方法二:互相監(jiān)督
和身邊的同學(xué)一起安排計(jì)劃復(fù)習(xí),互相監(jiān)督,共同進(jìn)步。
方法三:定期考核
定期對(duì)自己復(fù)習(xí)情況進(jìn)行考察,靈活運(yùn)用筆試、背誦等多種形式。
分配好各門課程的復(fù)習(xí)時(shí)間
一天的時(shí)間是有限的,同學(xué)們應(yīng)該按照一定的規(guī)律安排每天的學(xué)習(xí),使時(shí)間得到最佳利用。一般來說上午的頭腦清醒、狀態(tài)良好,有利于 背誦記憶。除去午休時(shí)間,下午的時(shí)間相對(duì)會(huì)少一些,并且下午人的精神狀態(tài)會(huì)相對(duì)低落。晚上相對(duì)安靜的外部環(huán)境和較好的大腦記憶狀態(tài),將更有利于知識(shí)的理解 和記憶。據(jù)科學(xué)證明,晚上特別是九點(diǎn)左右是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)刻,演員們往往利用這段時(shí)間來記憶臺(tái)詞。因此,只要掌握了一天當(dāng)中每個(gè)時(shí)段的自然規(guī)律,再 結(jié)合個(gè)人的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣分配好時(shí)間,就能讓每一分每一秒都得到最佳利用。
方法一:按習(xí)慣分配
根據(jù)個(gè)人生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,把專業(yè)課和公共課分別安排在一天的不同時(shí)段。比如:把英語復(fù)習(xí)安排在上午,練習(xí)聽力、培養(yǎng)語感,做英語試題;把政治安排在下午,政治的掌握相對(duì)來說利用的時(shí)間較少;把專業(yè)課安排在晚上,利用最佳時(shí)間來理解和記憶。
方法二:按學(xué)習(xí)進(jìn)度分配
考生可以根據(jù)個(gè)人成績安排學(xué)習(xí),把復(fù)習(xí)時(shí)間向比較欠缺的科目上傾斜,有計(jì)劃地重點(diǎn)復(fù)習(xí)某一課程。
方法三:交叉分配
在各門課程學(xué)習(xí)之間可以相互穿插別的科目的學(xué)習(xí),因?yàn)殚L時(shí)間接受一種知識(shí)信息,容易使大腦產(chǎn)生疲勞。另外,也可以把一周每一天的同一時(shí)段安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
【考研學(xué)習(xí)計(jì)劃】相關(guān)文章:
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃06-08
考研的學(xué)習(xí)計(jì)劃02-25
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃(通用20篇)08-31
考研計(jì)劃05-03
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃07-08
考研英語備考計(jì)劃04-05
考研寒假復(fù)習(xí)計(jì)劃08-12