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幼兒園重污染應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2022-05-01 04:13:51 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿
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幼兒園重污染應(yīng)急預(yù)案

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,保不準(zhǔn)會(huì)發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成更嚴(yán)重的后果,預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。那么大家知道應(yīng)急預(yù)案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園重污染應(yīng)急預(yù)案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園重污染應(yīng)急預(yù)案

  一、目的和適用范圍

  為了保障我園師生的身體健康安全,保證各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,提高師生自我保護(hù)能力,規(guī)范發(fā)生突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)急響應(yīng)行為,針對(duì)空氣污染等突發(fā)事件采取科學(xué)合理有效對(duì)策,降低突發(fā)事件對(duì)我校造成的不利影響和傷害,制定本應(yīng)急預(yù)案。

  二、工作原則

  1、以人為本,減少危害。在重污染、霧霾天氣應(yīng)急工作中,要高度重視人的生命權(quán)和健康權(quán),把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù),最大限度地減少人員傷亡和危害,并切實(shí)加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急工作人員的安全防護(hù)工作。

  2、居安思危,預(yù)防為主。各班主任要增強(qiáng)憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí),高度重視,堅(jiān)持預(yù)防為主、常抓不懈,堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合,常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合,認(rèn)真做好應(yīng)對(duì)重污染、霧霾天氣的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  3、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé)。我園成立了重污染、霧霾天氣應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)本校對(duì)重污染、霧霾天氣處置工作。在藁城市教育局和學(xué)區(qū)中心校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,建立健全各級(jí)應(yīng)急管理體制。

  三、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):黃娜副組長(zhǎng):姜雪麗組員:各班班主任

  領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策、組織、指揮校內(nèi)重污染、霧霾天氣應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng),下達(dá)應(yīng)急處置工作任務(wù)。重大問(wèn)題及時(shí)向總校、教委請(qǐng)示報(bào)告。

  四、應(yīng)急處置

  建立應(yīng)對(duì)重污染、霧霾天氣的預(yù)警信息接收與傳播工作,做到快速反應(yīng)、應(yīng)急處置、及時(shí)報(bào)告信息,提高應(yīng)急處置能力和指揮水平。

  1、預(yù)警信息接收

  收到上級(jí)發(fā)布的相應(yīng)預(yù)警后,應(yīng)立即電話報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),并按領(lǐng)導(dǎo)要求開(kāi)展工作。校內(nèi)采取手機(jī)短信、廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式及時(shí)向?qū)W生和學(xué)生家長(zhǎng)公布空氣預(yù)警信息。

  2、預(yù)警分級(jí)及措施

 。1)Ⅲ級(jí)預(yù)警(重度污染、黃色預(yù)警)措施:經(jīng)預(yù)測(cè),未來(lái)72小時(shí)后,泰山區(qū)將連續(xù)3天出現(xiàn)重度污染天氣(201≤全縣平均AQI指數(shù)≤300),或收到市大氣污染聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導(dǎo)小組通報(bào),本市將連續(xù)3天出現(xiàn)重度污染天氣。

  及時(shí)通過(guò)廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體和手機(jī)短信方式接受上級(jí)發(fā)布的預(yù)警信息,指導(dǎo)師生做好空氣污染防治和應(yīng)急保護(hù)基本知識(shí)宣傳普及工作,減少戶外運(yùn)動(dòng)。

  (2)Ⅱ級(jí)預(yù)警(嚴(yán)重污染、霧霾、橙色預(yù)警)措施:經(jīng)預(yù)測(cè),未來(lái)72小時(shí)后,泰山區(qū)將連續(xù)3天出現(xiàn)嚴(yán)重污染、霧霾天氣(300<全縣平均AQI指數(shù)<500),或收到市大氣污染聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通報(bào),本市將連續(xù)3天出現(xiàn)嚴(yán)重污染、霧霾天氣。

  在采取Ⅲ級(jí)預(yù)警措施的基礎(chǔ)上,值班人員24小時(shí)在崗,保持通訊暢通,及時(shí)溝通相關(guān)信息,做好應(yīng)急相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。提醒廣大師生在室內(nèi)上課,停止活動(dòng)課和戶外活動(dòng)。

 。3)Ⅰ級(jí)預(yù)警(極度污染、紅色預(yù)警)措施:經(jīng)預(yù)測(cè),未來(lái)24小時(shí)后,泰山區(qū)將連續(xù)3天出現(xiàn)極重污染、霧霾天氣(全縣平均AQI指數(shù)≥500),或收到市大氣污染聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通報(bào),本市將出現(xiàn)極重污染、霧霾天氣(全市平均AQI指數(shù)≥500)。

  在采取Ⅱ級(jí)預(yù)警措施的基礎(chǔ)上,做好重污染、霧霾天氣預(yù)警信息接收和傳播工作。提醒廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)該留在室內(nèi),特別是兒童、老人和病人要避免體力消耗。

  五、工作要求

  (1)在市教育局的統(tǒng)一部署下,學(xué)校積極落實(shí)人員,明確責(zé)任,相互支持、相互配合,細(xì)化工作措施,把各項(xiàng)工作和要求落到實(shí)處。

 。2)加強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制的日常管理,在實(shí)踐中不斷運(yùn)用和完善應(yīng)急處置預(yù)案。加強(qiáng)人員培訓(xùn),開(kāi)展經(jīng)常性的演練活動(dòng),提高隊(duì)伍理論素質(zhì)和實(shí)踐技能,不斷提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的指揮能力和實(shí)戰(zhàn)能力。

 。3)接到重污染、霧霾天氣預(yù)警信息后,各教師應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,并由學(xué)校逐級(jí)上報(bào)。

  (4)班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,使大家了解空氣污染的分級(jí)以及防護(hù)措施,保持鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從指揮;同時(shí)做好家長(zhǎng)的工作,爭(zhēng)取他們的支持。

 。5)防止重污染、霧霾天氣謠傳或誤傳,不信謠、不傳謠,保持社會(huì)穩(wěn)定。

  六、重污染、霧霾天氣發(fā)生后的應(yīng)急響應(yīng)措施

  響應(yīng)分級(jí):按照重污染、霧霾天氣的危害程度和影響范圍,空氣污染事件的應(yīng)急響應(yīng)分為:Ⅲ級(jí)(空氣重度污染)、Ⅱ級(jí)(空氣嚴(yán)重污染)、I級(jí)(空氣極重污染、霧霾)。

  重污染、霧霾天氣發(fā)生后,在上級(jí)的統(tǒng)一部署下,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本校的應(yīng)急工作,并根據(jù)預(yù)告等級(jí),啟動(dòng)相應(yīng)級(jí)別的應(yīng)急預(yù)案。

  1、Ⅲ級(jí)(空氣重度污染)響應(yīng)措施:指導(dǎo)幼兒在入園途中做好防護(hù)措施;減少戶外活動(dòng)。

  2、Ⅱ級(jí)(空氣嚴(yán)重污染)響應(yīng)措施:指導(dǎo)幼兒在入園途中做好防護(hù)措施;停止活動(dòng)課和其他戶外活動(dòng)。

  3、Ⅰ級(jí)(空氣極重污染)響應(yīng)措施:停課放假。七、應(yīng)急保障1、信息保障

  完善信息傳輸渠道,主要以電話、網(wǎng)絡(luò)等形式上報(bào),保持信息傳輸設(shè)施和通訊設(shè)備完好,保持通訊方便快捷,確保信息報(bào)送渠道的安全暢通。

  2、人員保障

  應(yīng)組建重污染、霧霾天氣應(yīng)急處置預(yù)備隊(duì),由杜明申、劉麗娜主要負(fù)責(zé),一旦啟動(dòng)預(yù)案,立即投入使用。應(yīng)急預(yù)備隊(duì)按照重污染、霧霾天氣的具體情況和指揮部門(mén)要求及時(shí)調(diào)整成員組成。

  3、善后與恢復(fù)

  當(dāng)接到由指揮部下達(dá)的應(yīng)急終止命令后,立即恢復(fù)正常的教學(xué)秩序,補(bǔ)齊因重污染、霧霾天氣而影響的活動(dòng)課內(nèi)容或者因停課而影響的正常保育內(nèi)容。及時(shí)組織相關(guān)人員進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),對(duì)應(yīng)急處理中的經(jīng)驗(yàn)、不足和教訓(xùn)加以總結(jié)分析并報(bào)學(xué)區(qū)中心校。

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