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學校慶元旦活動方案

時間:2022-05-01 10:34:20 活動方案 我要投稿
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學校慶元旦活動方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預先準備方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的學校慶元旦活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校慶元旦活動方案

學校慶元旦活動方案1

  活動目的:

  1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的'感情。

  2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

  活動過程:

  1、來園活動(各班教室)

  2、生活活動

  3、新年心愿包活動

  準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

  玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

  4、親子運動會

  5、大家共同許愿,迎接新年氣球升空。燃放新年禮花,元旦活動結束。

  元旦活動注意事項:

  1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊;

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

  3、活動時要注意安全;

  4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;

  5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

學校慶元旦活動方案2

  “巧手美化生活,精心裝飾迎接新年“布置教室比賽

  為加強各班班風的建設,優(yōu)化育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境對學生思想品德的教育與熏陶作用,培養(yǎng)學生的集體主義意識,激發(fā)學生創(chuàng)新求進的精神,學校決定在元旦前夕舉辦桃花學!扒墒置阑罹难b飾迎接新年“布置教室比賽,具體事項如下:

  一、活動目的

  1、培養(yǎng)學生集體主義意識,激發(fā)學生創(chuàng)新求進精神。

  2、增強教室的`育人情調,美化學習環(huán)境。

  3、培養(yǎng)學生的動手能力,發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。

  二、參加單位

  以班為單位

  三、比賽時間

  20xx年12月28日前完成

  四、比賽地點

  各班教室,自行設計布置

  五、比賽內容

  1、造型與色彩

  2、分區(qū)與特色

  3、教育作用

  4、清潔

  六、要求

  材料不限,布置合理,力求簡潔大方,調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手,班主任、副班主任指導。

  七、評分標準

  1、整體設計30%

  2、造型色彩20%

  3、班級特色20%

  4、整齊清潔10%

  5、教育意義20%

  八、評獎辦法

  12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的,令人耳目一新的,可獲“創(chuàng)意獎”;色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“效果獎”

學校慶元旦活動方案3

  主題目標:

  1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

  2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。

  3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

  主題設計結構:

  1、認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

  2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服

  3、迎接新年,精美卡片。

  4、慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

  活動目標:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

  2、知道過了新年,又長大了一歲。

  3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

  活動準備:

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動重難點:

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的`方式。

  活動過程:

  一、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習興趣

  1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來學習元旦。

  2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

  3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦

  1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

  2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活動:

  引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

學校慶元旦活動方案4

  一、活動目的

  1、結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。

  2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現才華的舞臺。

  3、通過活動,在全校范圍內渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的.祝福和歡樂。

  二、活動對象

  XX小學全體學生

  三、比賽形式

  以班級為單位參加合唱比賽。

  四、活動時間

  20xx年12月31日(暫定)

  五、活動要求

  1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

  2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。

  3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

  4、各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以的狀態(tài)展現本年級的精神風貌。

  5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。

  6、指揮需由本年級同學擔任。

  六、活動評委

  合唱評委:全校老師

  七、獎勵辦法

  本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)

  八、場地安排:學校操場

  附:合唱評分標準:

  1、音樂表現及技巧(音準、節(jié)奏、歌曲表現、合唱技巧)70分;

  2、指揮10分;

  3、演員出入場精神面貌10分;

  4、演出服裝統(tǒng)一整潔5分;

  5、伴奏5分。

學校慶元旦活動方案5

  一、指導思想

  為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學校工會組織慶20xx元旦迎新春活動,以愉悅身心,增進交流,營造學校和諧共進的良好氛圍。

  二、活動時間:20xx年12月31日上午九點

  三、活動地點:操場

  四、組織領導及具體分工:

 。ㄒ唬╊I導小組

 。ǘ┕ぷ餍〗M

 。ㄈ┚唧w分工:

  1、文藝節(jié)目訓練:

  2、主持人訓練:

  3、宣傳:

  4、音樂:

  5、會場布置:

  6、后勤:

  五、文藝節(jié)目:

 。ㄒ唬⿲W生節(jié)目:

  (見附紙)

  六、慶;顒幼h程:

  1、x校長作新年致辭

  2、文藝節(jié)目表演

  3、頒發(fā)活動紀念品

學校慶元旦活動方案6

  一、指導思想:

  送走瑞氣吉祥的20xx,迎來萬馬奔騰的20xx,為了豐富幼兒園教職工的文體生活,展現教職工的精神風采,創(chuàng)造和諧的`精神文化,增強教職工的凝聚力和向心力,使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中,再創(chuàng)幼兒園更燦爛、輝煌的明天,經幼兒園園務管理委員會決定,科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯合舉辦一臺以“1314我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯歡會。

  二、活動領導小組:

  總指揮:

  總策劃:

  組織領導:

  舞美組:承擔舞臺及會場的環(huán)境布置,承擔責任人xx。

  音響組:承擔音響設備,包括調音設備、話筒、及節(jié)目音樂等,承擔責任人xx。

  后勤組:承擔教職工晚餐事宜、聯歡會所需禮品等,承擔責任人xx。

  安全組:保障晚會安全有序地進行,避免閑雜人員進入,承擔責任人:xx。

  攝影組:各姊妹園派一名青年文明號成員承擔攝像或照相工作。

  三、參加人員:

  xx幼兒園的全體教職工。

  四:主持人:

  萬xx

  五、活動要求:

  1、本次活動以教師拓展訓練及各園表演節(jié)目形式為主。

  2、節(jié)目內容以教師和后勤培訓的舞蹈、小品為主,內容積極健康。

  3、各園園領導要充分重視,積極動員、調動每一位教職工的積極性,鼓勵全員參加,并組織好排練。

  六、活動準備:

  1、策劃組討論活動的形式。

  2、各園排練節(jié)目,準備服裝道具及音樂及時上報節(jié)目。

  3、活動環(huán)境布置、橫幅、音響等。

  七、活動時間及地點:

  20xx年1月3日下午欣榮幼兒園一樓多功能廳

  1、16:00—xx:00:全體教師室內拓展訓練

  2、xx:00—xx:50:全體教職工共進晚餐

  3、xx:00—20:00:全體教職工文藝聯歡晚會

  八、活動程序:

  一、教師室內拓展訓練,負責人:拓展訓練教練

  二、教職工新年文藝聯歡晚會節(jié)目:

  1、舞蹈《茉莉花》,表演者:xx等

  2、小品《人在旅途》,表演者:xx等

  3、陶笛合奏:《望春風》、《美人吟》,表演者:xx等

  4、舞蹈《廣場舞》,表演者:后勤代表隊

  5、互動游戲活動:1314在一起(愛的抱抱)

  6、舞蹈:《雨和花》表演者:科學園幼兒園xx等

  7、陶笛獨奏:特邀嘉賓:xx教師:孫老師

  8、舞蹈《康定情歌》表演者:xx等

  9、舞蹈《花兒為什么這樣紅》,表演者:xx等

學校慶元旦活動方案7

  一、指導思想

  相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富教職工業(yè)余文化生活,使大家度過一個活潑輕松歡樂祥和的元旦佳節(jié),學校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年,慶元旦的文藝匯演。

  二、活動目的:以快樂為目的,以迎新年、慶元旦為主題,讓每一位教師在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

  三、活動時間:20xx年12月31日下午

  四、活動地點:五樓多媒體教室

  五、參加人員:牛家中學全體教師

  六、活動準備

  布置會場、體現節(jié)日氣氛

  七、組委會成員及具體分工:

  組長:袁德芳

  副組長:王經方、陳維清

  組員:馮淑霞、趙天影、韓家豐、劉文忠、和玉慧、劉會友、王玉龍、楊經武、張淑賢

  組委會負責整臺聯歡會的統(tǒng)籌與規(guī)劃,工作的安排、組織、協(xié)調與管理。任何學年組、教研組、任何個人的`工作都在組委會的領導下按工作計劃執(zhí)行,組委會有權向各個部門了解工作進展情況,各部門有義務、有責任及時向組委會匯報本部門工作開展情況,同時組委會也接受各部門的監(jiān)督。

  1、具體工作分工如下:

  組長:馮淑霞、趙天影、韓家豐、于春龍、趙麗華

  成員:各教研組長、學年組長

  節(jié)目安排策劃人:趙天影、劉文忠、顏愛群、王春偉

  行政后勤負責人:王玉龍、楊經武、張淑賢

  場景布置負責人:趙天影、于春龍、趙麗華

  初一學年組負責人:張金玉、滕村

  初二學年組負責人:何宏霞

  初三學年組負責人:孫士發(fā)

  理化生辦公室負責人:王鳳林

  2、負責人主要工作任務:

  (1) 精選節(jié)目并按時間上報,做到思想性、藝術性、娛樂性相統(tǒng)一。

  (2) 12月22日前各學年組必須上報本學年節(jié)目名單。

  (3)負責人精心組織排練。

  3、 舞臺總監(jiān)

  負責人:于春龍、趙天影、趙麗華、薛美玲

  主要工作任務:

  (1) 負責設計元旦主題字幕標志:趙麗華

  (2) 舞臺音響燈光布景:于春龍

  (3) 攝影錄相:薛美玲

  (4)編輯活動光盤:趙天影

  4、 會餐服務組

  負責人:王玉龍、張淑賢、楊經武

  主要工作任務:

  (1)編排席位

  (2)準備酒水飲料

  (3) 訂餐

  八、慶;顒幼h程:

  1、袁校長作新年致辭和講話和講話

  2、文藝節(jié)目表演

  3、全體教師會餐

  九、活動結束

學校慶元旦活動方案8

  一、活動目的

  為歡度20xx年元旦,使全體學生度過一個充實而又故意義的節(jié)日,學校特舉行“慶元旦”學生游園活動;顒又荚谧寣W生在游園中陶冶情操,在游園中獲得知識,在游園中培贍養(yǎng)動能力,增進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施,具體安排以下:

  二、活動對象及組團:

  為使活動有序進行,將全體學生以班級為單位。

  三、活動時間:

  12月31日上午8:30—11:00(一、二、三年級學生)

  下午1:30—3:30(四、五、六年級學生)

  1、上午8:00前和下午1:00前,各中隊及活動點做好預備,負責老師及管理學生到位。

  2、班主任在活動前要做好學生教育工作。

  3、上午8:30,下午1:30學生開始游園。

  4、上午11:00,下午3:30游園結束,班級活動小結,并做好值日工作。

  四、活動地點

  各教室和各活動室具體安排見通知

  五、活動預備

  1、各班在12月23日前上報游園活動節(jié)目方案,經學校研究通過后,即開始預備活動的組織工作(包括本班級的職員安排與預備道具等。)

  2、各班級的.節(jié)目預備必須在12月30日前完成。

  3、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地,并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報,先容有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

  六、活動情勢

  1、以班級為單位,一至五年級各班自主確定及組織一個活動節(jié)目,六年級只參加活動,不用預備活動節(jié)目。

  2、學生憑票以循環(huán)情勢參與活動,在玩每個節(jié)目時都要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個學生每個節(jié)目只準參與一次,最多只準參與10個項目。

  七、活動建議

  1、游園規(guī)則方案由政教處制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。

  2、班主任為本班節(jié)目的負責人,每班另安排一位協(xié)助教師(一年級安排兩位協(xié)助老師),負責教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序。

  3、各班各安排若干名學生干部協(xié)助活動展開。

  4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進行張貼公示。

  5、學校同一印制游園票,學生游園后由所在班級教師或學生干部打鉤。

  6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則,并留意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要弄好衛(wèi)生工作。

  7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設置要公平公正。

  8、各班級活動答應本校教師參加,學生優(yōu)先,師生同樂。

學校慶元旦活動方案9

各相關部門:

  為了活躍校園化生活,營造迎新年氛圍,創(chuàng)建和諧校園,經校長室研究決定,校工會、德育處、團委、實訓處聯合舉辦20xx年慶元旦教職工娛樂活動,F將有關事項通知如下:

  一、活動內容

  本次活動分為四項:

 。1)摜蛋比賽。

 。2)筷子夾乒乓球接力比賽。

 。3)漢字錄入比賽。

 。4)抽獎活動(全校未參加比賽的所有職工)。

  二、比賽分組

  全校分為9個組,分別為:高一級部、高二級部、高三級部、綜合部、服裝部、機電部、烹旅部、后勤及宿舍管理員、開大財務圖書館及機關未兼人員。校長室領導分工到組指導:王校長(服裝部)、穆校長(后勤及宿舍管理)、王主席(機電部)、黃校長(高二級部)、劉校長(開大財務圖書館)、冒校長(高三級部)。機關人員加入參加周前會的所屬部門參賽。

  三、各組參加決賽名額

 。1)摜蛋比賽2組(4人)。

 。2)筷子夾乒乓球接力比賽8人。

 。3)漢字錄入比賽2人(三項不可兼報)

  四、預賽及決賽

  每組參加決賽選手由各組自行組織選拔,并將名單于12月1日(星期四)前報工會辦公室。七大教學部由部門負責人組織選拔,后勤及宿舍管理員組由桂主任、徐遠清主任組織選拔,開大財務圖書館組由李一堯主任、高科長組織選拔。決賽擬定于12月0日下午舉行。

  五、獎項

  1本次比賽分設一、二、三等獎(所有參加決賽人員均有獎),三個優(yōu)秀組織獎。

  2本次抽獎活動,設幸運觀眾一、二、三等獎(分別為10名、20名、0名)和紀念獎。(參賽人員和工作人員不參與抽獎)。

  希各部門按照通知精神,廣泛宣傳,認真組織預賽,按時上報參加決賽選手名單。

學校慶元旦活動方案10

  活動目的

  為弘揚社會主義核心價值觀,增添校園化氣息,豐富校園生活,為學生搭建施展個性的舞臺,培養(yǎng)學生動手、團結協(xié)作、自我服務的能力,經學校研究決定,舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節(jié)”活動,讓全體學生在活動中體驗生活、享受生活,在和諧的氛圍中收獲快樂,過一個充實而又有意義的節(jié)日。

  活動主題:

  品食尚美食享快樂童年

  活動時間:

  12月0日下午(周五)1:0---16:00

  活動內容:

  一、廚藝大比拼(1:0~1:00)

  由中隊輔導員老師統(tǒng)籌,以中隊為單位,每中隊分為個小隊,每小隊10人左右進行活動,各年級具體活動內容如下:

  低年級------“水果大比拼”

  中年級------“餃子餛飩匯”

  高年級------“春卷炸翻天”

  二、美食樂分享(1:10~1:4)

  在制作成功的基礎上,以小隊為單位,由小隊長牽頭,負責與“手拉手”中隊進行美食分享交流。

  活動要求:

  1、活動前各中隊組織做好學生的思想教育,強調紀律,進行安全教育和環(huán)保教育,提倡“光盤”行動,踐行“餐飲之禮”。

  2、輔導員提前與家長溝通,邀請家長志愿者參與,活動前對隊員進行分工,每位隊員準備好自己的餐具及活動原材料。

  3、活動時要求隊員在輔導員老師的.帶領下有組織地進行,提前分小隊,確定小隊長,起好符合活動主題、積極向上的小隊名,充分發(fā)揮小干部的作用。

  4、“美食樂分享”環(huán)節(jié),由小隊長帶隊,報輔導員批準后,帶上自己的作品到相應“手拉手”中隊進行美食分享。

  5、活動后自覺地將垃圾送到每層的環(huán)保垃圾桶,保護環(huán)境衛(wèi)生。

學校慶元旦活動方案11

  一、指導思想

  活躍校園文化藝術生活,優(yōu)化育人環(huán)境,陶冶學生的藝術情操,推動我校的校園文化建設。

  二、匯演主題:

  放飛夢想 和諧共進

  三、 演出時間: 20xx年12月31日

  四、組委會名單:

  組委會主任:喻小紅

  活動組織負責人:劉玲

  節(jié)目編排指導:音樂教師及各班班主任

  后勤、宣傳準備:張尚德 張國斌

  評委組成員:喻小紅 文海明 伍向陽 張尚德 劉正蓮 何夢玲 劉軍強 李革輝 何 平 何友良

  五、前期工作內容及人員安排:

  主持人:學生主持人兩名(男女各一名,劉玲老師負責安排)

  獎狀:文海明

  音響:張國斌

  統(tǒng)計組:張國斌及學生兩名

  六、參賽內容及形式:

  1、節(jié)目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統(tǒng)一;節(jié)目要體現集體力量,盡可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。

  2、節(jié)目形式:

  (1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群舞。

  (2)歌曲:獨唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

  (3)戲曲類:表演形式不限。

  (4)相聲、小品。(貼近學生生活,具有一定的教育意義)

  (5)時裝表演

  (6)樂器演奏

  (7)配樂詩朗誦

  (8)其他形式

  3、每班自定形式精心準備一個節(jié)目,每個節(jié)目不超過6分鐘。各班自備表演道具。

  4、教師表演節(jié)目。以教研組為單位報名。

  七、活動要求:

  各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與,充分發(fā)揮主導作用,節(jié)目主題鮮明,內容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。

  八、節(jié)目彩排時間及地點:20xx年12月25日下午禮堂

  九、匯演時間及地點:20xx年12月31日下午 禮堂

  十、節(jié)目上報時間:教師及各班學生表演節(jié)目于12月13日前交團委劉玲老師處。

  十一、評獎辦法:

  1、按照評委平均分的`高低,經組委會核定,評選出20xx年元旦文藝匯演十佳節(jié)目并頒發(fā)“十佳節(jié)目獎”。

  2、根據各班節(jié)目質量和學生觀演紀律在小學組和中學組中各評選出一個最佳組織獎和一個道德風尚獎并頒發(fā)獎狀。

  十二、未盡事宜,另行補充。

  本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校校園文化增添光彩。

學校慶元旦活動方案12

  活動目的:

  為弘揚社會主義核心價值觀,增添校園文化氣息,豐富校園生活,為學生搭建施展個性的舞臺,培養(yǎng)學生動手、團結協(xié)作、自我服務的能力,經學校研究決定,舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節(jié)”活動,讓全體學生在活動中體驗生活、享受生活,在和諧的氛圍中收獲快樂,過一個充實而又有意義的節(jié)日。

  活動主題:

  品食尚美食 享快樂童年

  活動時間:

  12月30日下午(周五)13:30———16:00

  活動內容:

  一、廚藝大比拼 (13:30~15:00)

  由中隊輔導員老師統(tǒng)籌,以中隊為單位,每中隊分為5個小隊,每小隊10人左右進行活動,各年級具體活動內容如下:

  低年級——————“水果大比拼”

  中年級——————“餃子餛飩匯”

  高年級——————“春卷炸翻天”

  二、美食樂分享 (15:10~15:45)

  在制作成功的基礎上,以小隊為單位,由小隊長牽頭,負責與“手拉手”中隊進行美食分享交流。

  活動要求:

  1、活動前各中隊組織做好學生的思想教育,強調紀律,進行安全教育和環(huán)保教育,提倡“光盤”行動,踐行“餐飲之禮”。

  2、輔導員提前與家長溝通,邀請家長志愿者參與,活動前對隊員進行分工,每位隊員準備好自己的`餐具及活動原材料。

  3、活動時要求隊員在輔導員老師的帶領下有組織地進行,提前分小隊,確定小隊長,起好符合活動主題、積極向上的小隊名,充分發(fā)揮小干部的作用。

  4、“美食樂分享”環(huán)節(jié),由小隊長帶隊,報輔導員批準后,帶上自己的作品到相應“手拉手”中隊進行美食分享。

  5、活動后自覺地將垃圾送到每層的環(huán)保垃圾桶,保護環(huán)境衛(wèi)生。

學校慶元旦活動方案13

  一、活動目的:

  為了迎接新年的到來,豐富學生的'精神生活和業(yè)余生活,增強團隊意識,增強同學之間的凝聚力,創(chuàng)建文明、健康、和諧的校園文化氛圍,塑造學生頑強拼搏之精神結合我部實際,特舉辦此次拔河友誼比賽,制定出本活動方案,單位慶元旦活動方案。

  二、舉辦單位:

  初中部

  三、組織機構:

  組 長:石玉林

  副組長:吳安興 張振明

  成 員:各班主任、教練員

  總裁判員:張振明

  裁判員:谷陽(初三段) 周軍鋒(初二段) 劉波(初一段)

  記錄:郭雪嬌 項華芳

  四、參賽對象:各班級

  五、比賽時間: 20xx年1月1日上午8:30

  六、比賽地點:籃球場

  七、比賽規(guī)則:

  雙方運動員在規(guī)定的場地上手持一根拔河繩,在聽到發(fā)今聲后雙方運動員用力向后拉,哪隊將對方拉過規(guī)定的限制線,哪隊為勝,規(guī)劃方案《單位慶元旦活動方案》。

  八、比賽方法:

  1、各參賽隊選派一人為領隊,參賽各組先進行抽簽,各隊位置由抽簽決定,對陣情況在比賽前十分鐘公布;

  2、比賽實行三局兩勝制,第一局比賽后交換場地,如需進行第三局比賽,由裁判丟硬幣決定雙方場地

  3、比賽實行單淘汰制,勝者進入下一輪,負者出局

  九、獎勵辦法:

  1、各年級段比賽取一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。(初一段只取前2名)

  2、對獲勝各隊分別給予一定的獎勵。除給于獎勵外,并分別給班級6分、4分、2分的加分。

  十、注意事項:

  1、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,隊員不得超過16人。

  2、賽前5分鐘點名檢錄,核對員工人數,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。參賽人員不得隔班頂替,不準戴手套、穿釘鞋,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發(fā)現取消該隊所有成績及參賽資格。

  3、各參賽隊必須服從裁判員裁決

  十一、比賽器材:

  拔河繩1條、裁判標示1個。

學校慶元旦活動方案14

  新的一年即將來臨,在這辭舊迎新的`元旦佳節(jié),為活躍校園文化生活,營造溫馨和諧的校園文化氛圍,讓學生快樂生活、快樂成長,學校決定于12月31日晚舉行青湖學!皯c元旦迎新年”學生聯歡活動。具體方案如下:

  一、活動時間:20xx年12月31日下午2:30——4:30

  二、活動地點:四年級教室及七(2)班教室、學校操場

  三、參加對象:全校學生

  四、活動內容:投籃、搶凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蠟燭、智力競猜(背詩詞、猜謎語等)、點鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球十種游戲。

  五、注意事項

  1、活動當天班主任必須到場;

  2、各班要有組織、有紀律地開展活動,學生不能在校園內到處走動、大聲喧鬧。

  3、活動完后請各班組織好學生做好打掃衛(wèi)生工作。

  4、班主任要提醒學生晚會結束后不要在學校逗留,回家途中要注意安全;

  六、游戲規(guī)則

  1、投籃者可憑一張票投五次,能中兩次就可獲一張獎票。

  2、搶凳子需七人參加,六張凳子,通過搶凳子,最后有一人淘汰,且循環(huán)進行下去,最后剩下3人,每人可獲一張獎票。

  3、套酒瓶者可憑一張票獲3個環(huán),套中2個即可得一張獎票。

  4、投乒乓球者可憑一張票獲3個乒乓球,投中一個即可得一張獎票。

  5、吹蠟燭者一吹氣吹掉10個蠟燭即可獲得一張獎票,可吹三次。

  6、智力競猜(背詩詞、猜謎語等)抽中的選題可回答正確即得一張獎票。

  7、點鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉三圈能點中鼻子位置的,可獲一張獎票。

  8、兩人三足行分二組進行,勝利者二人均可得一張獎票。

  9、兩人背夾籃球走分二組進行,勝利者二人均可得一張獎票。

  10、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內從教室前夾5個乒乓球到教室后即算完成,可獲一張獎票。

  備注:每張獎票獎一個練習本,兩張獎票可獲一支水筆或一本筆記本。多張獎票自己隨意兌換。

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