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小學學校年度第二學期工作計劃

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小學學校年度第二學期工作計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,先做一份工作計劃,開個好頭吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的小學學校年度第二學期工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學學校年度第二學期工作計劃

小學學校年度第二學期工作計劃1

  一、指導思想:

  結(jié)合上級文件和相關(guān)主題教育活動精神,以全面提高教師思想素質(zhì)和班主任管理水平為突破口,以奧運年為契機,以豐富多彩的實踐體驗教育活動為載體,以培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質(zhì)為重點,創(chuàng)設(shè)全員、全科、全程的德育育人機制,力爭使學校的德育工作呈現(xiàn)多重結(jié)構(gòu)的育人網(wǎng)絡(luò)。

  二、具體工作安排

  1、更新師德教育理念,樹立以人為本的新思想

  把學生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當作教育之本,嚴禁有違師德現(xiàn)象的事件發(fā)生,做到務實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人的`德育機制。本學期,繼續(xù)對教育理論,育人成功案例,師德楷模故事等進行學習討論,為師德工作的有效開展打好堅實基礎(chǔ)。加強學生的心理健康的教育,把握學生思想脈膊,把心理教育與法制教育有機地結(jié)合起來,切實防止學生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,四月份聘請心理教育專家、法制教育專家來學校進行講座。充分把“心語小屋”利用起來,使個別學生釋放心理壓力,健康快樂成長。班主任要勤于學習、善于總結(jié)、努力提高自身的素質(zhì),成立紅小德育工作研討小組、編寫紅小班主任工作隨筆、組織班主任對教育中的成功案例進行經(jīng)驗交流。每月德育研討小組要做一次班主任工作培訓。繼續(xù)抓住學校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),建立“紅小家校教育搏客網(wǎng)”幫助家長創(chuàng)造良好的家庭教育氛圍。做好家長學校的培訓和結(jié)業(yè)考試工作。

 。ǘ┞鋵嵏黜棾R(guī)教育,在自我管理中提高學生的能力

  1、根據(jù)學生實際,拓展德育常規(guī)內(nèi)容

  本學期要拓展德育常規(guī)內(nèi)容,根據(jù)學校實際情況,學生實際情況,有針對性地開展活動。3月開展“三別”“四帶”“五無”活動,即向粗魯告別、向陋習告別、向不健康游戲告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把誠信帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。利用文明禮儀校本課程,開展低年級文明禮儀隊會觀摩課活動。利用安全教育月,組織4—6年級學生參觀消防教育館活動,參觀污水處理廠。通過從愛同學,愛老師,愛父母等最基本的愛的教育入手,培養(yǎng)學生有責任感,有愛心,升華到愛學校,愛河北,愛祖國。

  2、啟動讀書工程,打造書香校園。

  開展“讓讀書成為習慣,讓書香飄滿校園”為主題的師生共讀書活動,讓學生認識到讀書的益處,讓學生養(yǎng)成愛讀書的習慣,鼓勵隊員把自己的圖書拿來與同學們共享,鼓勵學生寫讀書筆記,鼓勵父母與孩子共同閱讀。推薦書如下:愛心與品質(zhì)《老人與海》做一個誠實的人《木偶奇遇記》愛如春風化雨《愛的教育》《蘇菲的世界》恒久的耐性決定一切《居里夫人傳》《與成功有約》\傾聽田園間蟲子們的生活密語《昆蟲記》在歷史中尋求經(jīng)驗和教訓《東周列國志》。推薦教師閱讀書籍如下:《陶行知教育名篇》、《教師的情感與智慧》、《班主任工作漫談》、《小學生心理輔導札記》,《窗邊的小豆豆》等。特定三月為讀書月。期末評選“師生讀書標兵”,在藝術(shù)節(jié)閉幕式表彰。

  3、拓寬空間,促進體驗教育蓬勃發(fā)展

小學學校年度第二學期工作計劃2

  一、指導思想

  以《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》及《課程實施評估細則》歷城區(qū)“創(chuàng)建和諧校園”的精神為指導,以“讓教育創(chuàng)造幸福人生”為辦學理念,以“真”作為學校的靈魂,以“精、細、實”為管理策略,喚醒激勵全體師生幸福成長,促進學校的新發(fā)展。

  二、工作目標

  總體目標:我們提出了“高標準,嚴要求;明責任,抓細節(jié);重落實,求實效”的18字方針,各項工作有布置、有檢查、有落實,“抓不落實的事,查不落實的人”“今天能做的事決不拖到明天”要成為文苑人的信念。

  具體目標:

  1、完成教學樓的二期改建工作。

  2、爭創(chuàng)歷城區(qū)第二批“行為習慣示范校”。

  3、采用多種方式抓教學質(zhì)量,提高學生的整體水平。

  4、在“xx”課題立項的基礎(chǔ)上開展高效地研究。

  5、提升教師的素質(zhì),實現(xiàn)學生的全面發(fā)展。

  6、各教研組扎實開展工作,實現(xiàn)教科研的突破。

  三、工作要點

  1、開展“ 533”工程,打造堅強的領(lǐng)導集體。“5”指5個目標,即:以德修身、以德服眾、以德領(lǐng)才、以德潤才、德才兼?zhèn)洌弧?”指3種意識,即創(chuàng)新意識、責任意識、服務意識;“3”指3種常規(guī)活動,即民主生活會、領(lǐng)導干部談話、讀書交流。

  2、開展“534工程”提升教師的師德水平。“5”是5學會,即學會微笑、尊重、關(guān)愛、寬容、感恩;“3”是3轉(zhuǎn)變,即轉(zhuǎn)變心態(tài)、角色、視點;“4”是4活動,即教師的宣誓活動、師德論壇、心靈雞湯、心理輔導。

  3、開展六個“一”活動,錘煉教師的基本功。六個“一”指每周一篇博文、一板粉筆字、一篇經(jīng)典摘抄,每學期一篇論文、一次讀書發(fā)布、一次外出培訓。

  4、學校繼續(xù)舉辦名師講堂活動,舉行一次外出參觀學習,開展好讀書節(jié)活動,爭取舉辦“多元評價”展示活動。

  5、狠抓教學五項常常規(guī)的管理,認真對待每個環(huán)節(jié),打造學科特色項目。建立文苑小學備課資源庫。積累學生多元評價的資料。

  6、堅持周二聽課日制度、周三教研活動制度、周五讀書制度。實施主題教研,開展同課異構(gòu)研討活動,開展網(wǎng)絡(luò)名家系列講壇,開展讀書活動,使教研更有實效性。

  7、以“xx”立項課題為抓手,扎實開展科研活動。執(zhí)行我校的科研管理制度及獎勵制度,建立科研的'機制,強化過程性管理,注意把課題研究和平時教師的實際教學進行有效地整合,促進教科研規(guī)范、高效的進行。學期末,繼續(xù)評選“十大教學經(jīng)驗”。

  8、進一步加強對校本課程“幸福課”的開發(fā)。首先從禮儀教育、走出去的實踐活動作為幸福課的開始。

  9、繼續(xù)開展興趣小組活動,為學生提供多彩的學校生活。巧妙借助大學生志愿者的優(yōu)勢對學生進行特長教育。

  10、進一步創(chuàng)新班主任管理方式,推出一批有代表性的先進班級體和班主任。開展班主任教師走進學生家庭的活動,為教育孩子提供契機,組織好學生的端午節(jié)、六一的慶祝活動及春游活動。

  11、繼續(xù)以“星愿卡”的爭創(chuàng)為載體,進一步深化“星愿卡”的內(nèi)容,探索有效地實施方法,實現(xiàn)德育教育效果最大化。狠抓學生的行為習慣的培養(yǎng),尤其是學生注意力的培養(yǎng)。

小學學校年度第二學期工作計劃3

  一、指導思想:

  以市教育局20xx—20xx學年度第二學期普教工作要點為指導,踐行“促進學生可持續(xù)發(fā)展”的辦學思想,深化有效課堂教學研究,推進學校的內(nèi)涵發(fā)展,辦人民滿意的學校。

  二、主要工作

 。ㄒ唬、加強團隊建設(shè),培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍。

  1、加強教師隊伍的政治素質(zhì)建設(shè)。

  第一,利用間周三下午政治學習時間,認真學習莊河市教育局下發(fā)的政治學習材料,采用學習與剖析相結(jié)合的方式,以教學生活為剖面,深刻剖析。要查擺問題,制定策略,切實提高教師的政治素質(zhì)。第二,一個好的班主任就是一個好的班級、好的班風、學生的樂園,因此,每學期召開一次班主任經(jīng)驗交流會,讓先進的班級管理經(jīng)驗惠及每位教師,進而惠及每位學生。

  2、加強教師隊伍的業(yè)務素質(zhì)建設(shè)。

  第一,利用間周三下午業(yè)務學習時間,由教導處牽頭,組織教師進行集體備課。第二,召開有效教學現(xiàn)場會,進一步提高教師的教學能力。第三,積極參加上級或中心小學組織的教師培訓活動,不準缺席,不準早退,帶隊領(lǐng)導要做好出勤記錄。第四,繼續(xù)加強教師寫字基本功訓練,每周寫一篇大楷、一篇小楷、一版粉筆字,要有專人批閱記錄。

 。ǘ、加強學生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學風高尚的好少年。

  1、以養(yǎng)成性教育為重點,注重培養(yǎng)學生的習慣養(yǎng)成。

  (1)、認真貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,各班主任要將守則和規(guī)范中的內(nèi)容,通過班隊會細化為學生平時的行為習慣,密切配合大隊部逐條落實,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,并持之以恒。

 。2)、通過“百分制”評比手段,強化學生的習慣養(yǎng)成。

  通過值周、檢查、督促、評比等手段,采用周評和年評的辦法,公開、公平、公正的評出優(yōu)秀班級。樹立典型,弘揚校風。

  2、以活動為主渠道,提升學生的思想素質(zhì)。

 。1)、以重大節(jié)日和紀念日為契機,開展系列主題教育活動!傲、一”進行“紅詩”朗誦和“紅歌”傳唱活動,還要進行根據(jù)“四好少年”而確定的“愛國立志章”“奮進章”“禮儀章”“健康章”爭章活動;“七、一”通過“繪畫”、“報告會”、“觀看紅色影片”等活動,引導孩子深刻認識和全面了解黨的九十年偉大歷程和輝煌成就。

 。2)、規(guī)范升旗儀式

  升旗儀式是對學生進行榜樣教育、愛國教育的很好平臺,要結(jié)合身邊的事情和時事政治對學生進行教育,不講空話、套話,國旗下講話的內(nèi)容一部分可讓學生自己寫,寫身邊的事兒,讓學生真正受到教育。

  3、以廣播站為載體,展示學生才藝。

  紅領(lǐng)巾廣播站播出的節(jié)目名稱為“我的地盤我做主”,內(nèi)容包括“校園好人好事”、“校園不良現(xiàn)象”、“心里話”、“才藝展示”等,讓更多的學生在這里展示自我,鍛煉自己。

 。ǘ⒓訌娊虒W常規(guī)管理,深化有效課堂教學研究。

  1、部分學科集體備課。本學期所有電子教案均改為手寫教案,部分學科將實行集體備課,備課方式、備課流程、檢查方法和以前有較大變化,變化如下:

 。1)、語文數(shù)學都采取集體備課的方式,利用間周三下午業(yè)務學習時間,集中街道各小學領(lǐng)導教師到中心小學,由教導處牽頭組織,由指定的組長具體負責。每次研討兩周的課程,只研討核心問題,并做好記錄,當日不具體備課,日后寫詳案。英語學科每月至少進行一次集體備課,研究每個單元中的疑難為題。

 。2)語文數(shù)學按教導處新給定的模式備課,其他學科按上學期模式備課。語文教學模式為“主線教學”,數(shù)學教學模式為“探究教學”。模式的具體內(nèi)容由教導處在第一次集體備課時印發(fā)并講解。

  (3)檢查教案要評出等級,主要看兩方面,一是看是否按照教導處給定的'模式備課,二是聽課時看教案與講課是否相符。

  2、召開有效課堂教學現(xiàn)場會。教導處將不定期深入各校聽課,查看有效課堂教學開展情況,四月末,各校將選出一名教師作課,代表本校展示有效課堂開展成果。教導處將對前一階段有效課堂教學開展情況進行階段性總結(jié),并提出下一步工作任務。

  3、精心設(shè)計作業(yè)。作業(yè)要有監(jiān)測性和趣味性。3-6年級語文每課一次作業(yè),要有字詞句篇的訓練,要考察學生對整篇文章的把握情況。數(shù)學每個知識點一次作業(yè),作業(yè)的設(shè)計要有梯度,既注重基礎(chǔ)知識的考察,又注重探究意識的培養(yǎng)。要讓作業(yè)真正成為監(jiān)測學生學習情況的主要手段之一,期末復習時,教師要根據(jù)學生的作業(yè)情況,制定復習方案,為復習提供借鑒。同年組要根據(jù)教學進度布置基本同樣內(nèi)容的作業(yè),要及時批改,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,也讓作業(yè)成為監(jiān)測教師教學行為的主要手段之一。家庭作業(yè)要體現(xiàn)差異性和選擇性,讓不同層次的學生完成不同層次的作業(yè),防止機械重復,切實減輕學生負擔。對于1-2年級學生不留家庭作業(yè),對于3-6年級學生要將作業(yè)量控制在1小時之內(nèi)。

  4、繼續(xù)實行月監(jiān)測制度,加強對村小學的教學質(zhì)量監(jiān)測和指導。教師命題要認真閱讀教材、參考書、《課程標準》、《大連市小學課堂教學評價標準》和《小學生質(zhì)量評價標準》,命題結(jié)束要經(jīng)校負責人審閱后交教導處,同時提供閱讀答案,再由教導處進行最后審定才能對學生進行監(jiān)測,監(jiān)測數(shù)據(jù)要在監(jiān)測一周內(nèi)報教導處,教導處根據(jù)數(shù)據(jù)進行分析,并給出指導性意見。

  5、認真貫徹莊教發(fā)【20xx】13號文件精神,加強1至6年級口算、口語交際、寫字、閱讀的教學研究。中心教導處將把各項教學建議下發(fā)各校,各校要重視這幾項教學,按照教學建議,認真貫徹執(zhí)行。

  6、舉行部分學科競賽活動。4月上旬,舉行1~3年級鉛筆字、4~6年級鋼筆字和毛筆字競賽。4月下旬,舉行6年級數(shù)學競賽。

  7、繼續(xù)進行小課題研究。教師要選擇新穎的實用的問題作為研究對象,研究周期要短,不超過一學期為宜。記錄過程,呈現(xiàn)結(jié)果。每校至少要有四人進行研究,結(jié)束后將過程材料和研究結(jié)果交中心教導處,由教導處評價、公布、存檔。

  8、大力加強學校體藝工作,進一步提高學生的體育、藝術(shù)素質(zhì)和運動技能、藝術(shù)表現(xiàn)水平,促進學生全面發(fā)展。認真貫徹《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育,增強青少年體質(zhì)的意見》,爭取學生體質(zhì)達標率在97%以上。要廣泛開展陽光體育活動,確保學生每天有效鍛煉1小時以上,4月末,召開陽光體育運動會,運動會既要有趣味性又要有競技性,地點在中心小學,時間為一天。做好新廣播體操的普及工作, 5月中旬,將進行大間操拉練檢查,各校要將功夫下在平時,不得停課迎接檢查。教導處要根據(jù)莊教發(fā)【20xx】14號文件精神,制定“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案,各校根據(jù)方案,認真落實。

  (三)、積極迎接“雙高”普九工作,努力提高對學校軟硬件的管理和使用能力。

  以“雙高”普九達標驗收為契機,全面完善和規(guī)范學校各項工作,使學校的整體辦學水平不斷提高。積極配合市政府、市教育局對學校的硬件建設(shè)的投入工作,同時,不斷充實和完善軟件工作,按照“雙高”普九驗收標準,逐條落實,力爭一次通過驗收。

小學學校年度第二學期工作計劃4

  一、指導思想

  家庭教育是學校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

  二、工作目標

  加快家庭教育事業(yè)專業(yè)化、網(wǎng)絡(luò)化、社會化建設(shè),完善家長學校多維服務體系,做大做強家庭教育品牌,優(yōu)化海安家長教育新模式,進一步增強工作效能,促進我校家庭教育水平整體提升。

  1.豐富活動形式。組織形式多樣的家庭教育活動,廣泛宣傳普及家庭教育知識,引導家長關(guān)注兒童的身心發(fā)展,指導家長科學育兒。配合市開展 “塑心2019——關(guān)愛未成年人心理健康在行動”專題活動,家長學校教學班正常開展授課活動,確保每位家長學員全年聽課八課時,使家長了解科學的家庭教育知識和心理健康知識。

  2.開展課題研究。深入開展家庭教育研究,家庭教育研究課題正常開展研究;研發(fā)家庭教育專題講座稿及配套的PPT,打造優(yōu)質(zhì)家庭教育資源。

  3.優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)平臺。進一步優(yōu)化家長學校網(wǎng)站,鼓勵和引導教師及時記載“班級記事”,并通過QQ、微信等多種渠道促進家校溝通。

  4.開展創(chuàng)建活動。深入開展第二屆“創(chuàng)特色,鑄品牌”活動,爭創(chuàng)示范級家長學校。

  5.做好未成年人成長指導中心工作。 在市教育局、市文明辦的指導和支持下,為未成年人提供心理健康服務;深化親子共育實踐活動,形成心理健康教育新特色。

  三、工作舉措

  1.家長委員會成員會議。

  召開一次到二次家長委員會會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學!钡拇胧┖头桨,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

  2.家長學員信息調(diào)整。

  開學初,各班核查現(xiàn)有家長學員信息,及時上報學員信息,以確保家長能及時收取家長學校信息平臺的信息。

  3.家長學校網(wǎng)站記事及時更新。

  家長學校網(wǎng)站欄目負責人每周及時更新欄目內(nèi)容,各任課教師積極參與班級記事的建設(shè),各班記事更新班主任為負責人,確保每班每周有兩篇記事更新。利用班級QQ群、微信群,讓家長及時了解班級情況、知道孩子在校的學習、生活情況,家校攜手,共同育人。

  4.開展各項評比。

  組織優(yōu)秀家庭教育論文、優(yōu)秀班級記事評選等活動;組織家長學校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家庭教育講師、優(yōu)秀家長學員、“好習慣”學生等評選活動。

  5.開展豐富多彩的活動。

 。1)舉行各年級家長會,組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P(guān)教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

 。2)食堂開放日活動,家長代表參觀食堂,了解食堂的硬件設(shè)施、食品安全、經(jīng)營管理情況。

 。3)結(jié)合大隊部開展的各項活動,邀請家長代表參與志愿者服務活動,充分發(fā)揮家長對學校教育教學工作的`參謀、監(jiān)督、參與作用。

  6.家長學校的資料積累工作。

  學期末要收集整理好家長學校的資料,包括家長會教案、活動記錄、簽到表、反饋表等。

  四、分月安排:

  二月份

  1.制定家長學校活動計劃。

  2.非典型肺炎防控期間,每日與家長聯(lián)系,做好居家防護工作,做到“停課不停學”。

  三月份

  1.召開一二年級家長會。

  2.家長學校網(wǎng)站及時更新,班級記事每周更新。

  3.家長代表進食堂。

  四月份

  1.召開家長委員會成員會議,聽取對學校工作和辦好家長學校的意見。

  2.家長學校網(wǎng)站及時更新,班級記事每周更新。

  3.結(jié)合大隊部開展的活動,邀請家長志愿者參加。

  4.組織優(yōu)秀家庭教育論文評比。

  五月份

  1.召開三四年級家長會。

  2.家長學校網(wǎng)站及時更新,班級記事每周更新。

  3.組織優(yōu)秀家庭教育工作人員、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家長學員、“好習慣”學生評選。

  4.結(jié)合大隊部開展的活動,邀請家長志愿者參加。

  六月份:

  1.召開五六年級家長會。

  2.家長學校網(wǎng)站及時更新,班級記事每周更新。

  3.結(jié)合大隊部開展的活動,邀請家長志愿者參加。

  4.組織“優(yōu)秀班級記事”評比。

  5.家長學校學期工作總結(jié)。

  6.資料的收集整理。

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