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開(kāi)展文體活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-05-06 08:30:28 活動(dòng)方案 我要投稿

開(kāi)展文體活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的開(kāi)展文體活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)展文體活動(dòng)方案

開(kāi)展文體活動(dòng)方案1

  一、校園文化特色學(xué)校創(chuàng)建工作指導(dǎo)思想

  立足學(xué)校實(shí)際,圍繞創(chuàng)建校園文化特色學(xué)校建設(shè),以“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,升華課程文化,創(chuàng)新活動(dòng)文化,提升環(huán)境文化”為抓手,抓管理、抓建設(shè)、抓創(chuàng)新,打造一座環(huán)境整潔優(yōu)美、管理制度完善、學(xué)習(xí)氣氛濃厚、文化底蘊(yùn)深厚、師生發(fā)展和諧的有山區(qū)特色的書(shū)香校園。

  二、校園文化特色學(xué)校創(chuàng)建工作目標(biāo)

  著眼于培育師生人文精神和提升人文素養(yǎng),做到特色突出,成效顯著;教育質(zhì)量整體提高,教學(xué)管理規(guī)范發(fā)展。建設(shè)高品位、高質(zhì)量的校園文化,積極創(chuàng)建教師樂(lè)教、學(xué)生樂(lè)學(xué)的精神家園、學(xué)習(xí)樂(lè)園和生活公園。

  三、校園文化特色學(xué)校創(chuàng)建工作的具體措施

  1、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,用標(biāo)識(shí)文化提升環(huán)境之品位。

  建校時(shí),我們?cè)谛@內(nèi)設(shè)計(jì)了三處標(biāo)志性建筑:一是古代狀元旗樣式的學(xué)校門(mén)口,二是少先隊(duì)旗樣式的建校紀(jì)念碑,三是最南端的“奮進(jìn)”雕塑。三座建筑物相互呼應(yīng),寓意人才輩出。我校的.實(shí)踐基地、雕塑、辦公室、教室、功能教室等都有命名,標(biāo)識(shí)牌美觀大方。一句提醒,讓人體會(huì)出珍惜時(shí)間、感嘆光陰的啟示;溫馨提示,影響著學(xué)生的一言一行,就連花叢間、樹(shù)林中、草坪旁也點(diǎn)綴著石文化的光亮。這形態(tài)各異的觀賞石與綠樹(shù)、紅花、碧草、天真爛漫的學(xué)生相映成趣,構(gòu)成了師生與自然和諧相處的畫(huà)面。標(biāo)識(shí)文化提升了校園文化層次,拓展了德育美育

開(kāi)展文體活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)主題:

  教職工技能比賽

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年3月日下午2:00—5:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  孝姑中心校校內(nèi)

  四、活動(dòng)目的:

  根據(jù)上級(jí)工會(huì)關(guān)于在教職工中繼續(xù)開(kāi)展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)的要求,進(jìn)一步提高我校教師的素質(zhì),決定分工會(huì)小組開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、教師毛筆字、粉筆字比賽;

  2、教師簡(jiǎn)筆畫(huà)比賽;

  3、教師水彩畫(huà)比賽;

  4、教師微機(jī)操作。

  六、活動(dòng)要求

  1、中心校全體教職工每人必須至少參加一項(xiàng)比賽。

  2、分教研組按工會(huì)設(shè)置的項(xiàng)目、名額分配表自愿填報(bào)參賽項(xiàng)目,各教研組將教師的報(bào)名于3月10日前交學(xué)校工會(huì)處。

  3、各項(xiàng)比賽的具體要求:

 、琶P字比賽在30分鐘內(nèi)用不大于三尺全開(kāi)的宣紙書(shū)寫(xiě),字體不限,格式完整,內(nèi)容健康向上。

  ⑵粉筆字比賽在20分鐘內(nèi)用學(xué)校統(tǒng)一提供的小黑板書(shū)寫(xiě),書(shū)寫(xiě)內(nèi)容抽簽決定,要求楷書(shū)或棣書(shū),格式完整。

 、呛(jiǎn)筆畫(huà)比賽在20分鐘內(nèi)用學(xué)校提供的A4紙一張作畫(huà),要求靜物、器物類5幅,人物類5幅,動(dòng)物類5幅,場(chǎng)景類1幅。

 、人十(huà)比賽在40分鐘內(nèi)用四開(kāi)繪畫(huà)紙作畫(huà),要求靜物或風(fēng)景選作一幅,內(nèi)容健康向上,畫(huà)面完整。

  4、微機(jī)操作分兩組進(jìn)行,即參加毛筆字、粉筆字的教師為第一組,參加簡(jiǎn)筆畫(huà)、水彩畫(huà)的`教師為第二組,操作內(nèi)容為課件制作或文檔編輯,指導(dǎo)教師:劉水。(此項(xiàng)活動(dòng)不列入比賽。)

  5、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)

  毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、水彩畫(huà)分別設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,其余為三等獎(jiǎng)。

  6、評(píng)選辦法

  參賽項(xiàng)目采用交換互評(píng)給出A、B、C等級(jí),即A為一等獎(jiǎng),B為二等獎(jiǎng),C為三等獎(jiǎng);ピu(píng)安排為:參加毛筆字、粉筆字的教師交換互評(píng),參加簡(jiǎn)筆畫(huà)、水彩畫(huà)的教師交換互評(píng),參評(píng)組長(zhǎng)由工會(huì)指定。

  7、活動(dòng)參賽項(xiàng)目的用紙、筆、墨、顏料、小黑板等由學(xué)校提供。

  8、根據(jù)教師報(bào)名的情況,如果某些項(xiàng)目缺項(xiàng),工會(huì)可做人員調(diào)整。

  9、未盡事宜,另行通知。

  10、參賽項(xiàng)目分配表

開(kāi)展文體活動(dòng)方案3

  為豐富職工的文化生活,增進(jìn)職工的身心健康,院工會(huì)定于20xx年12月28日14:00,組織單位職工舉行摜蛋、飛鏢、跳繩及籃球定點(diǎn)投籃活動(dòng),望全體職工能積極參與。

  一、活動(dòng)原則

  健康文明、團(tuán)結(jié)和諧、生動(dòng)活潑、節(jié)約簡(jiǎn)樸、安全可行。

  二、活動(dòng)項(xiàng)目

  1、慣蛋比賽(自由組合)

  2、飛鏢比賽

  3、跳繩比賽

  4、籃球定點(diǎn)投籃

  三、報(bào)名方式、地點(diǎn)及時(shí)間

  參加摜蛋比賽的可自由組合,按組報(bào)名,每組兩人;參加飛鏢和跳繩比賽的男、女不限;以個(gè)人報(bào)名為準(zhǔn)。

  四、活動(dòng)參加對(duì)象及要求

  單位全體在職職工;每位同志至少要參加一項(xiàng)活動(dòng)。

  五、比賽規(guī)則:

  1、摜蛋規(guī)則;兩副牌四人游戲,兩人一組打?qū)遥?、3、5級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)升級(jí)計(jì)算,以牌面大小的順序?yàn)榇笮 ?個(gè)小時(shí)內(nèi),以淘汰制辦法決定勝出組合,升級(jí)牌面大的為勝方,設(shè)一等獎(jiǎng)1組、二等獎(jiǎng)2組、三等獎(jiǎng)3組。(注:不準(zhǔn)講話或暗示,落牌無(wú)悔,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作違規(guī)處理。)

  2、飛鏢規(guī)則:采用10環(huán)圓形飛鏢盤(pán),投標(biāo)距離為3米。每人6支鏢,去掉1支最低分的.鏢,以總環(huán)數(shù)為成績(jī),成績(jī)由高到低的順序排列,設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

  3、跳繩規(guī)則:采用限時(shí)60秒,成績(jī)由高到低的順序排列,設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

  4、籃球定點(diǎn)投籃規(guī)則:個(gè)人報(bào)名,男女不限。每人6個(gè)球,男同志站在三分線外任意位置投擲,女同志站在罰球線外投擲,以投中總數(shù)順序排列,設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

  5、凡報(bào)名參與者均有紀(jì)念品。

  六、報(bào)名時(shí)間及方法

  1、報(bào)名時(shí)間:20xx年12月26日前;

  2、報(bào)名方法:各工會(huì)小組集中報(bào)名后將報(bào)名表送院辦公室。

開(kāi)展文體活動(dòng)方案4

  為深入開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)拼搏、奮進(jìn)、健康、和諧的精神,陶冶職工情操,增強(qiáng)職工團(tuán)隊(duì)精神和單位凝聚力,經(jīng)站領(lǐng)導(dǎo)研究決定,舉行一次職工春季運(yùn)動(dòng)會(huì),F(xiàn)制定本方案。

  一、運(yùn)動(dòng)會(huì)目的:

  為了加強(qiáng)精神文明建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè),豐富職工體育文化生活,增強(qiáng)職工體質(zhì),提高公司全體職工的凝聚力,向心力。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):賈郁芳

  副組長(zhǎng):徐殿貴、張美萍、靖文元

  成員:全體職工

  三、比賽時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:xx年6月8日到6月10日

  地點(diǎn):新廣武收費(fèi)站

  四、比賽項(xiàng)目

  1、集體項(xiàng)目:爬山活動(dòng)。

  2、單項(xiàng):男女乒乓球單打,斗地主,升級(jí)。象棋、五子棋、攉龍。

  五、參賽人員

  1、爬山參賽人員:當(dāng)天休息人員,根據(jù)男女比例進(jìn)行分組、并確定一名組長(zhǎng)、為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組人員的'組織管理,不得掉隊(duì),有效成績(jī)計(jì)算以本組最后一名人員到達(dá)終點(diǎn)為準(zhǔn)。

  2、報(bào)名要求:參單項(xiàng)活動(dòng)的人員到辦公室報(bào)名,名額不限。

  六、比賽規(guī)程

  1、單項(xiàng)活動(dòng):分兩個(gè)階段,先進(jìn)行小組淘汰賽,再進(jìn)決賽直至決出名次。確定第一名,第二名、第三名。

  2、爬山活動(dòng):按照人員男女比例分成四個(gè)小組,分組比賽,各組按照到達(dá)終點(diǎn)先后順序排名,確定第一名,第二名、第三名。

開(kāi)展文體活動(dòng)方案5

  一、指導(dǎo)思想

  中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),開(kāi)展文體活動(dòng)方案。以中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程建設(shè)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式,推進(jìn)課外文體活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成本松陽(yáng)縣文體特色,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。

  二、實(shí)施目標(biāo)

  從今年秋季開(kāi)始,各中小學(xué)特別是義務(wù)教育階段學(xué)校要在鞏固提高體育、藝術(shù)教育課程開(kāi)設(shè)質(zhì)量,健全課外、社區(qū)文體活動(dòng)的基礎(chǔ)上,全面實(shí)施課外文體活動(dòng)工程,即通過(guò)學(xué)校組織的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生能夠至少掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)(體藝“2+1項(xiàng)目”),以進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作的改革與發(fā)展,為促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  三、實(shí)施原則

  1、以人為本,全面發(fā)展和終身體育的原則。實(shí)施課外文體活動(dòng)工程,推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,必須以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,樹(shù)立終身體育為原則,根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求,系統(tǒng)地設(shè)計(jì)能切實(shí)提高學(xué)生體藝技能的內(nèi)容和方法體系,有效開(kāi)發(fā)體藝教育功能。

  2、深化課改,激發(fā)主體發(fā)展積極性的原則。實(shí)施課外文體活動(dòng)工程,推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,學(xué)生是主體,要按照新課改的要求,積極貫徹新的教育理念,全面推進(jìn)引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生參與體、藝活動(dòng)的積極性,通過(guò)活動(dòng)的參與和磨練,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、得樂(lè)趣,從而掌握運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)技能,提高能力和水平。

  3、發(fā)展特長(zhǎng),建設(shè)特色教育的原則。推進(jìn)課外文體活動(dòng)工程,推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,就是張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)展特長(zhǎng)。就是進(jìn)一步拓展教育的空間,以目標(biāo)構(gòu)建內(nèi)容,促使學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),學(xué)校發(fā)展特色,從而建設(shè)有松陽(yáng)特色的體育、藝術(shù)教育課程體系,提升教育質(zhì)量。

  4、教學(xué)相長(zhǎng),師生同步發(fā)展原則。實(shí)施課外文體活動(dòng)工程,推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,要以提高體育、藝術(shù)教育師資的專業(yè)水平和教育能力為先導(dǎo),面向全體學(xué)生,滿足廣大學(xué)生完善人格、學(xué)有專長(zhǎng)、技能發(fā)展的要求,并滿足個(gè)體選擇發(fā)展和心智水平提高需求,開(kāi)展師生互動(dòng),堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),促進(jìn)師生的共同發(fā)展。

  5、創(chuàng)設(shè)條件,保障安全原則。實(shí)施課外文體活動(dòng)工程,推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,需要基本的時(shí)間、空間、環(huán)境和物質(zhì)條件的.保障。要充分合理安排活動(dòng)的時(shí)間和空間,合理配置體育、藝術(shù)教育資源。要遵循教育、活動(dòng)及技能發(fā)展規(guī)律,把體藝育人與校園建設(shè)(包括設(shè)施裝備、環(huán)境布置)結(jié)合起來(lái),讓每一項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入,每一項(xiàng)活動(dòng)安排,都能體現(xiàn)對(duì)學(xué)生安全周到的關(guān)懷。

  四、實(shí)施范圍

  全縣所有中、小學(xué)校

  五、實(shí)施要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)全體師生參與“課外文體活動(dòng)工程”工作自覺(jué)性

  開(kāi)展“課外文體活動(dòng)工程”,是我縣當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容和操作載體,是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德智體美等方面全面發(fā)展的一條重要途徑,也是衡量學(xué)校是否真正重視課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育的“試金石”。各學(xué)校要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部辦公廳頒發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作的通知》,不斷充實(shí)豐富體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容。用多元智能理論和新課改理論統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),更新觀念,增強(qiáng)開(kāi)展“課外文體活動(dòng)工程”的自覺(jué)性和主動(dòng)性。各學(xué)校要充分考慮學(xué)校師資、學(xué)生愛(ài)好、周邊居民的喜好等因素,因地制宜地開(kāi)展活動(dòng),善于引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生樂(lè)意參加課外文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

 。ǘ┚(xì)準(zhǔn)備,整合資源,確!罢n外文體活動(dòng)工程”有序?qū)嵤?/p>

  1、充分發(fā)揮課堂“主渠道”作用。一是各學(xué)校要把實(shí)施“課外文體活動(dòng)工程”融入新課改之中,要以保證體育、音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程的有效教學(xué)為核心,充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的作用。要嚴(yán)格執(zhí)行浙江省新課程的教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊體育、音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程,并盡力安排專職教師,嚴(yán)禁教師擠占音體美勞和綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課,規(guī)劃方案《開(kāi)展文體活動(dòng)方案》。二是各校在教育教學(xué)過(guò)程中,要根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,對(duì)課程目標(biāo)進(jìn)行整合,把課程目標(biāo)改造成為具有操作意義的學(xué)習(xí)目標(biāo),使“課外文體活動(dòng)工程”的指標(biāo)落到實(shí)處。三是各校要引導(dǎo)師生樹(shù)立“健康第一”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,切實(shí)保證中小學(xué)生每天要有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,特別要保證學(xué)生的大課間體育活動(dòng)時(shí)間(其中中學(xué)每天25分鐘,小學(xué)每天30分鐘)。各學(xué)校要堅(jiān)持每年舉辦一次全校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)(或體育節(jié)),每年舉辦一次全校性文化藝術(shù)節(jié),開(kāi)展全校性的學(xué)生智能才藝大展示活動(dòng)。

  2、排好“第二課程活動(dòng)表”。各學(xué)校要排好“第二課程活動(dòng)表”,為學(xué)生拓展各類智能和技能營(yíng)造良好的時(shí)空環(huán)境。要建立各類有助于學(xué)生開(kāi)發(fā)智能和提高體育藝術(shù)技能的興趣小組(如各類“運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部”、“健身協(xié)會(huì)”、“藝術(shù)沙龍”、“人際交流中心”、“書(shū)畫(huà)社”、“英語(yǔ)角”、“民樂(lè)團(tuán)”、“校運(yùn)動(dòng)隊(duì)”、“藝術(shù)團(tuán)(隊(duì))”等等),組織學(xué)生自由選擇自己喜愛(ài)的活動(dòng)內(nèi)容(學(xué)生選擇的體育項(xiàng)目主要是室外活動(dòng)項(xiàng)目)。要廣泛開(kāi)展小型多樣、豐富多彩的課余文體比賽活動(dòng)和各類實(shí)踐活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)體育、藝術(shù)師資隊(duì)伍培養(yǎng)。各學(xué)校要在加大專職體育、藝術(shù)教師的培訓(xùn)力度的同時(shí),以專職體育、藝術(shù)教師為核心,輔導(dǎo)帶動(dòng)一批有業(yè)余愛(ài)好的專長(zhǎng)教師。全縣中小學(xué)用三年時(shí)間,讓全體教師人人至少學(xué)習(xí)并初步掌握一項(xiàng)體育或藝術(shù)技能,每位教師至少能輔導(dǎo)一個(gè)課外文體(心理)興趣小組活動(dòng),以滿足學(xué)生開(kāi)展“課外文體活動(dòng)工程”對(duì)教師教學(xué)技能的較高要求。

  4、加強(qiáng)體育、藝術(shù)設(shè)施配備。松陽(yáng)一中、松陽(yáng)二中、三中集團(tuán)學(xué)校、民族中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)集團(tuán)學(xué)校、齋壇小學(xué)、望松小學(xué)、葉村小學(xué)、樟溪小學(xué)、新興小學(xué)、赤壽小學(xué)等學(xué)校,要按國(guó)家或省配備目錄要求配備體育場(chǎng)地及文體器材設(shè)施、音美專用教室等,能滿足學(xué)生課外文體活動(dòng)開(kāi)展需要。全縣85%以上的學(xué)校要開(kāi)放圖書(shū)館、閱覽室、電腦房、棋藝室、文體活動(dòng)室等各類文體場(chǎng)館及設(shè)施設(shè)備。同時(shí),各校要充分利用科技、文化、團(tuán)縣委等單位及社區(qū)的體藝場(chǎng)館、器材資源,開(kāi)展體育、藝術(shù)教育活動(dòng)。

 。ㄈ┮罁(jù)《“2+1項(xiàng)目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》,規(guī)范操作,認(rèn)真做好“課外文體活動(dòng)素質(zhì)”的測(cè)評(píng)認(rèn)定工作

  1、“課外文體活動(dòng)工程”的測(cè)評(píng)認(rèn)定工作,由學(xué)校組織認(rèn)定。每所學(xué)校都要成立由體育教師、音樂(lè)教師、美術(shù)教師、各興趣小組負(fù)責(zé)教師和班主任聯(lián)合組成的“學(xué)生課外文體活動(dòng)素質(zhì)”測(cè)評(píng)與認(rèn)定小組,根據(jù)教育部制定的《“2+1項(xiàng)目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》(簡(jiǎn)稱“標(biāo)準(zhǔn)”),由學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間進(jìn)行測(cè)評(píng)與認(rèn)定,并將結(jié)果記入學(xué)生檔案。義務(wù)教育階段學(xué)生記入《學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》和《學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告單》,高中階段學(xué)生記入《普高綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)》檔案中。測(cè)評(píng)與認(rèn)定工作由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),教導(dǎo)處組織班主任及專業(yè)教師實(shí)施。技能標(biāo)準(zhǔn)力求簡(jiǎn)明易行,體現(xiàn)激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,允許復(fù)評(píng),努力達(dá)標(biāo)。

  2、“課外文體活動(dòng)工程”的測(cè)評(píng)認(rèn)定工作,不分年級(jí)、時(shí)間、項(xiàng)目,由學(xué)生自主申請(qǐng)后安排認(rèn)定,鼓勵(lì)學(xué)生選擇每個(gè)項(xiàng)目。認(rèn)定采取本人現(xiàn)場(chǎng)表演、創(chuàng)作和測(cè)試等方法進(jìn)行。美術(shù)類按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定數(shù)量的作品進(jìn)行認(rèn)定。從20xx年春季開(kāi)始,全縣小學(xué)三、四、五年級(jí),初中一、二年級(jí)全面開(kāi)展“課外文體活動(dòng)工程”測(cè)評(píng)工作,學(xué)生獲得項(xiàng)目認(rèn)定后記入《學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》中。

  3、“課外文體活動(dòng)工程” 2+1項(xiàng)目的測(cè)評(píng)雖然以技能為主,但認(rèn)定中應(yīng)參考學(xué)生的興趣、態(tài)度、知識(shí)修養(yǎng)等全面表現(xiàn),以促進(jìn)學(xué)生對(duì)項(xiàng)目的關(guān)注,并終身受益。

  4、凡教育部《標(biāo)準(zhǔn)》中沒(méi)有列入的項(xiàng)目,可由學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際情況,參考相似或相關(guān)項(xiàng)目的技能標(biāo)準(zhǔn),加以考評(píng)認(rèn)定。

  六、組織管理

  1、為加強(qiáng)對(duì)課外文體活動(dòng)工程的領(lǐng)導(dǎo),確保工作落到實(shí)處,縣教育局成立全縣中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程示范區(qū)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)管理及督查評(píng)估工作。各中小學(xué)要相應(yīng)建立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“課外文體活動(dòng)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,由教導(dǎo)處組織班主任和專業(yè)教師具體負(fù)責(zé)實(shí)施,要做到分工明確、責(zé)任到人。

  2、各學(xué)校要根據(jù)自身的特點(diǎn),制定具體、詳盡的實(shí)施計(jì)劃和管理辦法,把開(kāi)展“課外文體活動(dòng)工程”作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的新平臺(tái),積極探索“課外文體活動(dòng)工程”測(cè)評(píng)的實(shí)踐模式,并在人、財(cái)、物上給予充分保障,確保該項(xiàng)工作正常開(kāi)展。各校 “課外文體活動(dòng)工程”實(shí)施方案請(qǐng)于20xx年3月10日前上報(bào)縣教育局普教科。(實(shí)施方案交紙質(zhì)文稿和電子稿各一份,紙質(zhì)文稿加蓋學(xué)校公章)。

  3、縣教育局將定期對(duì)學(xué)!罢n外文體活動(dòng)工程”實(shí)施情況進(jìn)行督查,及時(shí)總結(jié)各校的典型經(jīng)驗(yàn),對(duì)開(kāi)展此項(xiàng)工程成績(jī)突出的學(xué)校和個(gè)人予以表彰。其中,各。ㄊ校w育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校及體育特色學(xué)校“第二課堂”活動(dòng)學(xué)生參與率要達(dá)95%以上(其他學(xué)!暗诙n堂”的參與率力爭(zhēng)達(dá)到85%以上),每年學(xué)生參加“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目測(cè)評(píng)”的測(cè)試率達(dá)100%。各校在實(shí)踐過(guò)程中有何問(wèn)題、建議與經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)及時(shí)與縣教育局普教科聯(lián)系。

  4、建立評(píng)比表彰制度。縣教育局開(kāi)展中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程示范校和先進(jìn)個(gè)人評(píng)比活動(dòng)并予表彰

開(kāi)展文體活動(dòng)方案6

  為進(jìn)一步增強(qiáng)后勤員工綜合素質(zhì),豐富分工會(huì)職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)后勤隊(duì)伍的凝聚力和向心力,培養(yǎng)一支身體素質(zhì)好、工作熱情高、服務(wù)能力強(qiáng)的后勤隊(duì)伍,結(jié)合分工會(huì)年度工作計(jì)劃,經(jīng)后勤分工會(huì)研究,并報(bào)請(qǐng)學(xué)院工會(huì)同意,決定組織一次以“光影紅楓葉,競(jìng)走天平山”為主題的后勤分工會(huì)團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)。具體方案如下:

  一、時(shí)間:

  暫定20xx年11月7日(星期六)

  二、地點(diǎn):

  天平山、靈白線

  三、集合:

  參加活動(dòng)的分工會(huì)職工務(wù)必于11月7日早上8:30集合統(tǒng)一出發(fā)。

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、增強(qiáng)凝聚力,調(diào)動(dòng)職工的'積極性。

  2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任心和榮譽(yù)感。

  3、增強(qiáng)對(duì)非工作狀態(tài)下的溝通,形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍。

  4、磨練個(gè)人意志,培養(yǎng)毅力、勇氣、增強(qiáng)自信心。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、天平山紅楓攝影比賽(手機(jī)隨手拍)。

  2、靈白線競(jìng)走比賽。

  3、團(tuán)隊(duì)拓展比賽

  六、相關(guān)要求:

  1、參加拓展訓(xùn)練期間,需要穿著舒適的便裝、運(yùn)動(dòng)鞋。

  2、活動(dòng)期間中務(wù)必以安全為第一要?jiǎng)?wù),聽(tīng)從指揮,以免發(fā)生意外。

  3、活動(dòng)期間,嚴(yán)禁擅自脫離團(tuán)隊(duì)單獨(dú)活動(dòng)。

  4、無(wú)特殊情況一律不得請(qǐng)假。特此通知。

開(kāi)展文體活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)時(shí)間:5月8日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):武夷山

  三、活動(dòng)人數(shù):業(yè)務(wù)部全體成員

  四、活動(dòng)目的:為營(yíng)造健康積極的工作環(huán)境,提升員工的精神文化品位,加深相互認(rèn)識(shí)了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛(ài)、增進(jìn)感情,加強(qiáng)社團(tuán)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、各成員于早上8:00準(zhǔn)備備好物品在辦公樓前集合。

  2、會(huì)長(zhǎng)在清點(diǎn)人員之后傳達(dá)注意事項(xiàng),和活動(dòng)目的,完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負(fù)責(zé),一名組長(zhǎng),一名通信員。

  3、開(kāi)始出發(fā),隊(duì)伍行進(jìn)。隊(duì)伍行進(jìn)過(guò)程中必須整齊,不可太嘈雜,干部和小組長(zhǎng)注意觀察隊(duì)員的情況,確定適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間。

  4、到達(dá)山腳時(shí)建議有十幾分鐘的休息時(shí)間。

  5、爬山。爬山過(guò)程中建議各隊(duì)分開(kāi)行動(dòng),各隊(duì)之間評(píng)比爬山快慢,最快的一組有優(yōu)先向社旗上寫(xiě)名的'權(quán)利,最慢的一組要有處罰性的節(jié)目演出。過(guò)程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。

  6、休息。建議休息半小時(shí)后開(kāi)展活動(dòng)。

  7、開(kāi)展娛樂(lè)性活動(dòng),無(wú)固定時(shí)間,若爬山用時(shí)過(guò)長(zhǎng)可對(duì)時(shí)間進(jìn)行壓縮,若短也可以增加。本活動(dòng)在社團(tuán)之中展開(kāi)。備選活動(dòng)(現(xiàn)場(chǎng)決定進(jìn)行那幾個(gè))

  (1)接歌。分若干隊(duì),由干部帶領(lǐng),社長(zhǎng)唱一句,各隊(duì)根據(jù)其中最后一個(gè)字接唱,各隊(duì)伍之間要有競(jìng)爭(zhēng),開(kāi)始時(shí)可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字,可諧音。

  (2)拉歌。各隊(duì)伍之間要攀比士氣,互相拉歌。

  (3)成語(yǔ)接龍。

  (4)類似于擊鼓傳花的游戲,選一人蒙住眼睛,同時(shí)進(jìn)行傳花,數(shù)停止后,手中有花者必須表演節(jié)目。

  (5)給出幾個(gè)成語(yǔ)編故事。

  (6)小型辯論會(huì)。推舉十個(gè)人,分成兩隊(duì)在社團(tuán)就某一問(wèn)題展開(kāi)辯論。

  (7)小型舞會(huì),找一塊平整的空地,會(huì)跳舞者參與其中不會(huì)的也可以學(xué)習(xí)。

  (8)超級(jí)模仿秀。自愿參加,模仿某一明星唱歌或表演。

  8、午餐。計(jì)劃用時(shí)五十分鐘。

  9、自由活動(dòng)。原則上不允許單獨(dú)活動(dòng),可以幾個(gè)人結(jié)伴活動(dòng)或游戲,也可以成員之間互相認(rèn)識(shí)相互交談,看書(shū)或其它。

  10、會(huì)員感言。再次集聚,每個(gè)人一句話來(lái)表達(dá)西安佳本次活動(dòng)的感想和收獲。

  11、全體拍照留念。

  12、社團(tuán)統(tǒng)一組織下山,有序進(jìn)行,注意安全。

  13、回校。(計(jì)劃用時(shí)一小時(shí),到達(dá)b樓廣場(chǎng)集合)

  14、社長(zhǎng)做活動(dòng)總結(jié),并宣布成員寫(xiě)一篇活動(dòng)感受,然后宣布活動(dòng)結(jié)束。

  六、活動(dòng)安排:

  1、分組行動(dòng)?梢匝永m(xù)培訓(xùn)時(shí)的隊(duì)伍或者以各部為隊(duì)伍,有隊(duì)長(zhǎng)安排調(diào)度。隊(duì)中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。

  2、隊(duì)伍在行進(jìn)和爬山過(guò)程中務(wù)必統(tǒng)一行動(dòng),隊(duì)伍要整齊,隊(duì)長(zhǎng)要負(fù)好責(zé)任。

  3、建議多準(zhǔn)備一面社旗,再爬到山頂時(shí)用于社員簽名,并作為活動(dòng)見(jiàn)證存放于社團(tuán)之中,同時(shí)也是各成員心中永久的記憶

  七、注意事項(xiàng)

  1、一切聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo),遵守活動(dòng)紀(jì)律,以安全為主,為安全起見(jiàn),一切成員不準(zhǔn)擅自離開(kāi)隊(duì)伍,如有特殊向干部報(bào)告。單獨(dú)行動(dòng),至少三人或三人以上活動(dòng)。

  2、為應(yīng)對(duì)各種突發(fā)時(shí)間影響,各成員必須帶好各種緊急藥品,以防不測(cè),或有專門(mén)同學(xué)負(fù)責(zé)。

  3、個(gè)成員注意團(tuán)隊(duì)精神,主動(dòng)關(guān)心幫助周邊同學(xué)。

  4、各成員需帶好午餐,飲用水及桌布等,切記保護(hù)環(huán)境,午餐后下山前將垃圾收集起來(lái),統(tǒng)一處理,不得亂扔。

  5、秋高氣爽,天氣干燥,不允許生火。

  6、干部或組長(zhǎng)維持各組的秩序和紀(jì)律。

  八、活動(dòng)聲明

  1、本活動(dòng)由社團(tuán)人員自愿參加。

  2、凡是參加者可以允許有請(qǐng)假者的存在,但請(qǐng)假者必須服從上級(jí)的安排。

  3、由于不服從管理而引發(fā)的意外傷害個(gè)人承擔(dān)。

  九、準(zhǔn)備物品

  1、合身的服裝(校服),鞋子

  2、藥品。如創(chuàng)可貼、藥棉等。

  3、相機(jī),口哨。

  4、每人準(zhǔn)備個(gè)人適量的水和食物。

開(kāi)展文體活動(dòng)方案8

  為進(jìn)一步促進(jìn)我局精神文明建設(shè),鼓勵(lì)職工積極參加各種文體活動(dòng),豐富我局職工的精神生活,增強(qiáng)職工隊(duì)伍的向心力和凝聚力,創(chuàng)造健康活潑的工作氛圍和環(huán)境,使廣大職工以飽滿的熱情和強(qiáng)健的體魄投身到工作中,更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以滿足我局職工日益增長(zhǎng)的精神需求、培育文化體育隊(duì)伍、健全文化體育內(nèi)容、豐富職工生活為重點(diǎn),促進(jìn)文化體育事業(yè)繁榮發(fā)展。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  以“快樂(lè)、健身、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”為宗旨,通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造健康向上、文明和諧的`文化氛圍,搭建各股室、中心相互交流、溝通的平臺(tái),使廣大職工在集體活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),在輕松、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、陶冶情操,從而以良好的精神狀態(tài)投入到各項(xiàng)工作中去。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  以我局職工興趣愛(ài)好入手,全員參與兵乓球和羽毛球兩項(xiàng)比賽。

  四、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),確;顒(dòng)順利開(kāi)展。我局各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“文化體育”活動(dòng)不僅能強(qiáng)身健體,振奮精神,激勵(lì)斗志,豐富我局全體職工精神文化生活,而且對(duì)提高職工素質(zhì),倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式,大力提升我局對(duì)外形象有著積極推動(dòng)作用。

  (二)認(rèn)真組織,確;顒(dòng)常態(tài)開(kāi)展!拔幕w育”活動(dòng)開(kāi)展由我局工會(huì)組織實(shí)施,要確保各項(xiàng)活動(dòng)常態(tài)開(kāi)展,落到實(shí)處。

 。ㄈ┓e極參與,確;顒(dòng)取得實(shí)效。我局全體職工要提高認(rèn)識(shí),積極主動(dòng)參加活動(dòng),從而使活動(dòng)取得真正的效果。

開(kāi)展文體活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)時(shí)間:每天下午下班后一小時(shí)和周四的學(xué)習(xí)辦公時(shí)間。

  二、活動(dòng)人員:全體教職工

  三、活動(dòng)的'內(nèi)容、地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:

  四、活動(dòng)的注意事項(xiàng)

  1、自由選項(xiàng):根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,選定一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)。

  2、活動(dòng)時(shí)要注意安全,充分做好訓(xùn)練前準(zhǔn)備。

  3、組長(zhǎng)每天提前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)器材,要愛(ài)護(hù)好活動(dòng)器材,活動(dòng)結(jié)束將器材物歸原處。

  五、活動(dòng)的具體措施

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立教職工課余文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,高敬華任組長(zhǎng),孟莉、陳征、華宏芝任副組長(zhǎng),工會(huì)小組長(zhǎng)為成員,做好組織、督促、服務(wù)工作。

  2、學(xué)校每學(xué)期評(píng)比一次優(yōu)秀活動(dòng)小組,各小組要做好組織、落實(shí)、記錄工作,確;顒(dòng)質(zhì)量。

  3、學(xué)校適時(shí)舉行單項(xiàng)比賽,評(píng)選出活動(dòng)積極人員,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、活動(dòng)口號(hào):我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!

開(kāi)展文體活動(dòng)方案10

  為進(jìn)一步豐富廣大干部職工業(yè)余文化生活,根據(jù)處黨辦下發(fā)的工作計(jì)劃及責(zé)任書(shū)內(nèi)容工作安排,結(jié)合實(shí)際,現(xiàn)制定我隊(duì)20xx年度文體活動(dòng)計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞“行為文化與健康”這一主題,通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)有益于身心健康的文體活動(dòng),強(qiáng)身益智、振奮精神,陶冶情操、激發(fā)活力,進(jìn)一步豐富干部的業(yè)余生活

  在全隊(duì)營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)、凝心聚力的`良好氛圍,展示我隊(duì)干部職工健康向上、和諧奮進(jìn)的良好形象。

  二、活動(dòng)安排

  1、參加迎中秋健步走活動(dòng)

  2、組織慶十一、元旦活動(dòng)

  3、開(kāi)展一次戶外活動(dòng)

  4、組織“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”歌詠比賽。

  5、組織普法知識(shí)競(jìng)賽

  6、迎十一、元旦讀書(shū)活動(dòng)、慰問(wèn)活動(dòng)。

  三、相關(guān)要求

  1、開(kāi)展文體活動(dòng)是展示我隊(duì)干部職工健康向上、和諧奮進(jìn)良好形象的重要契機(jī),是行為文化建設(shè)的重要內(nèi)容和有效載體,各科室要高度重視,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展文體活動(dòng)的重要意義。

  在參加隊(duì)統(tǒng)一組織比賽活動(dòng)項(xiàng)目外,要認(rèn)真組織職工開(kāi)展下列文體活動(dòng):拔河、齊心協(xié)力、跳繩、飛標(biāo)、乒乓球、棋類等參與面廣的大眾文體活動(dòng),予體育鍛煉、強(qiáng)身健體于日常工作生活之中。

  通過(guò)文體活動(dòng),既陶冶情操、增強(qiáng)體質(zhì)、提升形象。

  2、隊(duì)每次比賽結(jié)束后,將結(jié)合行為文化建設(shè),設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。

開(kāi)展文體活動(dòng)方案11

  的外延。

  2、升華課程文化,構(gòu)建農(nóng)科教一體化教學(xué)模式。

  我們把實(shí)施農(nóng)科教一體化教學(xué)與創(chuàng)造高效課堂結(jié)合起來(lái),深化山區(qū)素質(zhì)教育。我們建立了四個(gè)校外實(shí)踐基地:德育活動(dòng)基地(響水崖村臨朐縣抗日民主政府舊址、響水崖東溝村齊長(zhǎng)城遺址)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地、少年農(nóng)校學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)基地(蘋(píng)果園、桃園、山茱萸園)、社區(qū)服務(wù)基地(鎮(zhèn)敬老院、神牛谷風(fēng)景區(qū))。我校的農(nóng)科教一體化教學(xué),20xx年被市教育局評(píng)定為全縣的素質(zhì)教育傳統(tǒng)項(xiàng)目。

  九山鎮(zhèn)是的生態(tài)林果大鎮(zhèn),立足豐富的.教育資源,我們掛牌成立少年農(nóng)校,設(shè)立四處校內(nèi)外實(shí)踐基地,聘請(qǐng)3名當(dāng)?shù)厝瞬艦樾M廨o導(dǎo)員,定期指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生在實(shí)踐基地學(xué)習(xí)果樹(shù)管理知識(shí),回家后協(xié)助農(nóng)業(yè)勞動(dòng),拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)空,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,探索一條適合農(nóng)村發(fā)展需要的教學(xué)模式。為完善農(nóng)科教一體化,我們組建了“山里紅”少年農(nóng)科院和“白云”氣象站兩個(gè)社團(tuán),積極開(kāi)展了科普學(xué)習(xí)、科學(xué)研究活動(dòng)。

  “山里紅”少年農(nóng)科院在教師指導(dǎo)下,通過(guò)搜集資料、社會(huì)調(diào)查、進(jìn)行小課題研究,編寫(xiě)了印刷精美,內(nèi)容豐富的五輯校本課程——《知識(shí)方舟》、《認(rèn)識(shí)校園植物》和《果樹(shù)管理知識(shí)》,一本本圖書(shū)讓學(xué)生愛(ài)不釋手,彌補(bǔ)了國(guó)家課程和地方課程之不足,豐富了學(xué)習(xí)生活。我們還和縣氣象局聯(lián)系,建起了“白云”氣象站,成立了興趣小組,學(xué)生學(xué)會(huì)了觀測(cè)風(fēng)向,測(cè)量風(fēng)速、雨量、氣溫等,不但學(xué)得了氣象知識(shí)和技能,而且還為當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)、生活特別是管理果樹(shù)提供了氣象服務(wù)。

  3、創(chuàng)新活動(dòng)文化,為學(xué)生搭建自我展示的舞臺(tái)。

  我們注重發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,在每個(gè)教室前設(shè)立了閃光臺(tái),張貼學(xué)生有創(chuàng)意的作品,展現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)。學(xué)校設(shè)立了《校園之聲》廣播輪播制。就是以班級(jí)為單位,每日輪流主持校園廣播。學(xué)生根據(jù)需要提前收集廣播素材,準(zhǔn)備演講稿,并且能及時(shí)發(fā)現(xiàn)周?chē)幸饬x、值得思考、借鑒的素材進(jìn)行播報(bào)。

  每年一屆的“校園文化藝術(shù)節(jié)”是全校性的學(xué)生藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),至今已開(kāi)展了十四屆了,參賽作品都要經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,代表著各班學(xué)生的藝術(shù)水平。今后我們將繼續(xù)開(kāi)展“校園文化藝術(shù)節(jié)” (包括歌詠比賽、書(shū)畫(huà)比賽、普通話演講比賽、經(jīng)典誦讀比賽、英語(yǔ)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)音比賽、文藝演出等),以此提高學(xué)生的藝術(shù)水平和素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的集體責(zé)任心和榮譽(yù)感,培養(yǎng)一大批學(xué)生文藝骨干。另外我校的 “周末小星星兒童社區(qū)俱樂(lè)部”、“飛彩”社團(tuán)、“小百靈”社團(tuán)、“再緒神話”社團(tuán)等等活動(dòng)繼續(xù)優(yōu)化落實(shí),共同構(gòu)成我校多層次、多形式的文化活動(dòng)體系。

  我校將一改往日把校園文化建設(shè)局限于學(xué)生管理和思想教育的層面上,以“四項(xiàng)基本功”為抓手,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展,從而使我校的校園文化建設(shè)彰顯個(gè)性,點(diǎn)亮文化之燈,扣開(kāi)心靈之門(mén),提高辦學(xué)品味,走上素質(zhì)教育之路。

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