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中學(xué)2021屆優(yōu)生培養(yǎng)計(jì)劃
中學(xué)2021屆優(yōu)生培養(yǎng)計(jì)劃1
一、培養(yǎng)目標(biāo)：
在保證原有基礎(chǔ)上xxx分人數(shù)有所突破，理科有上xx分的學(xué)生，全縣文理科狀元落戶xx中學(xué)。
二、培優(yōu)措施及步驟：
1、培養(yǎng)對象：理科實(shí)驗(yàn)班10人，文科b類班級每班2人。
2、班主任做好思想動員，給學(xué)生梳理信心，鼓足干勁，明確各自的目標(biāo)計(jì)劃，找到提升的切入點(diǎn)，落到實(shí)處。
3、召開班級備班會，確定本班優(yōu)生的發(fā)展方向，落實(shí)各科教師的具體任務(wù),討論并制定本班的優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃，由班主任主持，高三級部包班領(lǐng)導(dǎo)參加。
4、召開備課組會議，根據(jù)本年段學(xué)生的實(shí)際情況，制定符合實(shí)際的優(yōu)秀生培養(yǎng)措施。
5、每月公布一次這些學(xué)生的成績情況，發(fā)到相關(guān)老師的手里，對于落后的學(xué)生及班級，相關(guān)人員要進(jìn)行整改，有具體的整改措施。
三、培養(yǎng)方案
1、由高三級部主任牽頭，成立優(yōu)生輔導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)落實(shí)優(yōu)秀生培養(yǎng)的各項(xiàng)工作。成立以班主任為組長、科任老師為組員的培優(yōu)小組，依托各備課組的優(yōu)勢資源，有序、高效的開展工作。
2、根據(jù)本年段的實(shí)際，合理安排優(yōu)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，可以提前學(xué)習(xí)進(jìn)度，并在教師指導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)。（各科任教師負(fù)責(zé)）
3、開設(shè)分層次的輔導(dǎo)方案，關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展，學(xué)生哪科薄弱就強(qiáng)化哪科。以本班教師為主，集中備課組的力量，制定比教材要求更高的`教學(xué)內(nèi)容，拓展他們的視野，培養(yǎng)學(xué)科思想和方法，為其考試取得優(yōu)秀成績奠定基礎(chǔ)。（各科任教師負(fù)責(zé)）
4、建立優(yōu)秀學(xué)生管理檔案，實(shí)行動態(tài)管理。將每次的考試成績進(jìn)行比較、評比，讓學(xué)生看到自己的進(jìn)步，找出自己的不足。由所在班級班主任負(fù)責(zé)，每次考試結(jié)束后匯總上傳班主任群。（各科任教師負(fù)責(zé)）
5、加強(qiáng)對優(yōu)生的檢查工作，經(jīng)常組織各類型的測驗(yàn)，使這批學(xué)生永遠(yuǎn)感到自己的不足，永遠(yuǎn)在競爭中前進(jìn)。（各科任教師負(fù)責(zé)）相信在大家的共同努力下，在班主任和科任教師的密切配合下，我們XX屆高三年級的目標(biāo)一定會實(shí)現(xiàn)。
中學(xué)2021屆優(yōu)生培養(yǎng)計(jì)劃2
“哇！你的便當(dāng)看起來好好吃喔！”有香煎火腿、紅燒雞排和青菜，看起來真是美味！”這些都是我媽媽的廚藝。媽媽！我要驕傲的對您說一句話：“媽媽！謝謝您！”
媽媽您雖然在工作上很兇，但一回家您就搖身一變馬上就幫我們服務(wù)，幫我們洗碗，幫我們做家事，還幫我們按摩，真是無盡的感恩！您一回來就幫我們做家事，所以我們也要幫媽媽分擔(dān)家事。
平常您和爸爸忙著上班，我忙著去上課，但是爸媽最辛苦，而我和姐姐則是一回到家，就馬上看電視，所以我現(xiàn)在改變心意了，我一回到家不要再看電視了，要幫媽媽做家事，或者是看書或?qū)懝φn。
媽媽！我對你的愛是永遠(yuǎn)的，就像您對我的'一樣，所以您對我的一切我會銘記在心，我也要媽媽對您說一句話：“親愛的媽媽！我愛您，祝您母親節(jié)快樂；我也要祝您長壽不老，永遠(yuǎn)青春漂亮！”
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