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五月家長會總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的五月家長會總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五月家長會總結(jié)1
本次家長會是一年級學(xué)生入校以來第二次家長會,所以學(xué)校對本次家長會的召開格外重視,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前對班主任以及任課教師對于召開家長會的準(zhǔn)備工作做了具體詳盡的要求,我提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿,并制作了PPT,布置好班級。努力營造一種親切、和諧的氛圍。語文老師和數(shù)學(xué)老師都把小學(xué)生生活、作業(yè)本以及寫繪本提前擺放在學(xué)生課桌上,以供家長翻看比較。
我班應(yīng)到60人,實到58人,除一位韓國學(xué)生家長以及一位請病假學(xué)生的家長未到會外,其余家長全部按時到會,可見家長對孩子的學(xué)習(xí)都很重視。并且在交流中家長對在教育孩子方面都有了一定想法和方向。
本次會議中,我主要從學(xué)校管理、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成以及學(xué)生安全問題等幾個方面向家長進(jìn)行了說明。還邀請了班內(nèi)兩位優(yōu)秀學(xué)生家長就孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、家庭教育方式方法等問題進(jìn)行了發(fā)言,自由交流時間,請班內(nèi)家長自由討論、提出問題。本次家長會上家長與家長之間、家長與老師之間的充分交流,使得老師和家長從不同角度對學(xué)生有了更深入的了解。
本次會議,我主要向家長介紹了以下幾方面的內(nèi)容
1、介紹了學(xué)校舉辦的各項活動,特別是學(xué)校傳統(tǒng)的四大節(jié)、感恩教育活動。
2、介紹了班級開展的各項活動以及取得的成績。
。1)班級參加科技節(jié)、讀書節(jié),學(xué)生和家長參與情況以及取得的成績。
。2)分析了學(xué)生最近在學(xué)校一日常規(guī)和學(xué)習(xí)方面的情況,對進(jìn)步大和表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行了表揚,對部分退步的學(xué)生和家長進(jìn)行了針對性的.分析。
(3)學(xué)生的課堂常規(guī)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
。4)給家長提出了一些建議。發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系;在放學(xué)后和孩子多交流溝通,監(jiān)督孩子的作業(yè)和學(xué)習(xí)情況;針對學(xué)生的現(xiàn)狀和老師制定有針對性的方案;在家中和孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;為孩子創(chuàng)造一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福的生活環(huán)境;
通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,實事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。
1、使我對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理,在家長的談話中,我了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。
2、讓家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。
1、孩子缺乏自我表現(xiàn)的意識,極少參與班級和學(xué)校開展的一些活動。
2、孩子在校與在家的表現(xiàn)不一致。
3、孩子粗心,不認(rèn)真、注意力不集中。
4、坐姿和執(zhí)筆姿勢不正確。
1、多鼓勵孩子參加一些學(xué);顒雍托M饣顒。
2、家長和老師多溝通及時了解孩子在校和在家的各種不同表現(xiàn),以便及時采取措施引導(dǎo)孩子。
3、家長在家要注意輔導(dǎo)和檢查的方式和方法,要做到“有布置就有檢查”以及“持之以恒”。
4、嚴(yán)格要求、及時提醒。
總體來看,這次家長會召開的非常成功,使得家長看到了老師對孩子教育的投入與付出,也使老師看到了家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的支持和理解。相信,通過這次家長會,家長和老師之間的交流會更加密切,家校之間的合作會更協(xié)調(diào)。歸根結(jié)底,也會促進(jìn)孩子教育的順利開展。在今后的工作中,我也會發(fā)揚優(yōu)點、改正不足,更扎實地做好班級管理工作,促進(jìn)學(xué)生更快更好的發(fā)展!
五月家長會總結(jié)2
教好初三,二個重點畢業(yè)班化學(xué),讓每位孩子都學(xué)得扎實,生活得快樂。有更多的學(xué)生考入重點高中,為自己的學(xué)業(yè)打下一個堅實的基礎(chǔ);所有的學(xué)生都能夠順利升上高中,讓他們在高中大家庭和諧奮進(jìn),健康成長。
很多事情經(jīng)過努力也未必有好的結(jié)果,這是常態(tài)中的生活,工作中的常態(tài),我們該坦然面對。但經(jīng)歷風(fēng)雨的天空才可能有絢爛的彩虹,沒有人會隨隨便便成功。上學(xué)年工作讓自己最為滿意的一點是提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,開掘了孩子潛力。普通班3個,中考化學(xué)每班都有滿分。
師德目標(biāo)
在本人身體能行的情況下,傾一片真情,關(guān)愛每一位學(xué)生,讓每一個學(xué)生在自己的專長領(lǐng)域中得到發(fā)展,學(xué)業(yè)上給予同樣的關(guān)注,絕不容許一個學(xué)生掉隊。捧一顆愛心,回報家長,讓家長切實感受選擇江中是正確的,讓學(xué)校真切感受選擇我是正確的。
專業(yè)方面
珍惜時間,拒絕平庸,做個有心于工作的人。多讀書,多探索,多學(xué)習(xí),珍惜自己的工作,并努力做到極致。實施新課程改革,呼喚教師要有廣博的知識、精堪的技能、深厚的`理論和扎實的業(yè)務(wù)水平。不僅能向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識,還能培養(yǎng)學(xué)的多種能力。
豐富心理知識!敖】档囊话胧切睦淼慕】怠,教學(xué)活動是師生雙邊互動的過程,教師只有具備了一定的心理知識,才能夠與學(xué)生保持心靈上的溝通和交流,才能創(chuàng)設(shè)一種和諧、友愛、寬松、民主的課堂氣氛,使學(xué)生保持無拘無束、心情舒暢、情緒振備的心理狀態(tài),從而使學(xué)生的好奇心、求知欲、想象力、逆向思維等創(chuàng)造性品質(zhì)都迸發(fā)出來,達(dá)到良好的教學(xué)效果。同時教師也可以捕捉教育時機,對心理素質(zhì)較差的學(xué)生,實施心理咨詢的輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生樂觀、獨立勤奮、寬容、合群等良好的心理品質(zhì)以及勇于克服困難、戰(zhàn)勝挫折的堅定信心和堅強毅力。
加快更新知識。我們教師不僅要掌握和理解教材上、教學(xué)參考書上的知識,而且更要了解知識與科技創(chuàng)新的開放性,只有這樣我們才能不斷地豐富自己的教學(xué),使教學(xué)手段不斷“現(xiàn)代化”,才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神的人才。新世紀(jì)的教師應(yīng)是全能教師,應(yīng)力求開拓自己的知識面,不斷擴(kuò)展自己的興趣愛好,來滿足學(xué)生的強烈求知欲望,還要有豐富的科學(xué)理論知識。
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