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小學(xué)暑假主題閱讀活動(dòng)方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)暑假主題閱讀活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)暑假主題閱讀活動(dòng)方案1
根據(jù)《市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于開展20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》文件要求，我市緊扣“節(jié)能有道、節(jié)儉有德”活動(dòng)宣傳主題，周密部署，積極組織開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)，營造公共機(jī)構(gòu)帶頭厲行節(jié)約的良好社會(huì)氛圍�，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下。
一、精心組織，周密部署
根據(jù)活動(dòng)總體安排，市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)了《關(guān)于20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》（寧公共節(jié)能辦[20xx]2號(hào)），明確了活動(dòng)主題、宣傳重點(diǎn)、活動(dòng)安排及有關(guān)要求。要求公共機(jī)構(gòu)圍繞活動(dòng)主題、結(jié)合工作實(shí)際和部門特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的宣傳活動(dòng)方案，要把宣傳活動(dòng)與文明創(chuàng)建工作緊密結(jié)合，教育系統(tǒng)以創(chuàng)建節(jié)約型校園和文明校園為中心，開展以“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”為主題的光盤行動(dòng)，衛(wèi)生系統(tǒng)以創(chuàng)建節(jié)約型醫(yī)院和和諧醫(yī)院為中心，積極推薦宣傳學(xué)習(xí)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位的經(jīng)驗(yàn)做法。各公共機(jī)構(gòu)高度重視，全面部署，嚴(yán)格按要求加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實(shí)主題宣傳、創(chuàng)新宣傳形式、落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)。
二、緊扣主題，狠抓落實(shí)
全市各公共機(jī)構(gòu)緊緊圍繞“節(jié)能有道、節(jié)儉有德”主題，積極貫徹《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》，突出公共機(jī)構(gòu)節(jié)能節(jié)約特點(diǎn)，通過開展各項(xiàng)活動(dòng)，營造濃厚的宣傳周氛圍。
�。ㄒ唬┡e辦節(jié)能成果展示，宣傳先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)。用圖文并茂、言簡意駭，大家喜聞樂見的展板方式，從“工作前言、工作紀(jì)實(shí)、活動(dòng)主題、創(chuàng)建成果、厲行節(jié)約反對浪費(fèi)、創(chuàng)建成果、建筑節(jié)能、新能源新技術(shù)推廣、資源節(jié)約、知識(shí)普及”共10篇目展板，大力宣傳推廣市的節(jié)能成果和成效，極力宣揚(yáng)中學(xué)的創(chuàng)建成果和節(jié)約型機(jī)構(gòu)的示范效應(yīng)，備受干部職工駐足青睞，有效增強(qiáng)了干部職工對公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作的知會(huì)能力和工作責(zé)任。
�。ǘ╅_展節(jié)能體驗(yàn)活動(dòng)，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)。為大力開展互動(dòng)式的節(jié)能認(rèn)知和體驗(yàn)活動(dòng)，市政府大樓、市文廣新局、市財(cái)政局、市農(nóng)業(yè)局、市住建委、市開發(fā)區(qū)管委會(huì)、市衛(wèi)生局、市交通局、市文廣新局、港口園區(qū)管委會(huì)、西津街道辦事處、中溪鎮(zhèn)等單位在全國“低碳日”當(dāng)天均開展了停開1天私家車、體驗(yàn)135方式上下班和停開空調(diào)、少開照明燈等活動(dòng)，倡導(dǎo)機(jī)關(guān)干部職工積極參與綠色出行活動(dòng)；市財(cái)政局、市規(guī)劃局、梅林鎮(zhèn)組織干部職工利用騎自行車積極宣傳低碳環(huán)保和全民健身活動(dòng)，切實(shí)體驗(yàn)到能源緊缺和節(jié)能低碳的必要性。
�。ㄈ┳哌M(jìn)校園，充分發(fā)揮學(xué)生潛力大、學(xué)校輻射廣的節(jié)能優(yōu)勢。宣傳周期間，根據(jù)市教體局的活動(dòng)安排，各學(xué)校均開展了不同形式的節(jié)能宣傳和節(jié)能體驗(yàn)活動(dòng)：中學(xué)、寧陽學(xué)校開展現(xiàn)場簽名、演講、征文、摘錄箴言警句的活動(dòng)；中溪小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、津北小學(xué)通過校園板報(bào)宣傳節(jié)能知識(shí)、開展辦手抄報(bào)、節(jié)能知識(shí)比賽和書法比賽活動(dòng)；津河中學(xué)、中溪中學(xué)、寧陽學(xué)校利用班會(huì)、周會(huì)等場合宣傳國家節(jié)能法規(guī)，傳播節(jié)能低碳、資源循環(huán)利用知識(shí)和節(jié)儉小竅門；中學(xué)、津河中學(xué)開展了“誰知盤中餐、粒粒皆辛苦”的憶苦思甜深思教育，并在食堂、校園宣傳欄張貼“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”等警示提示語，增強(qiáng)大家“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的理念，從小當(dāng)好“光盤”行動(dòng)的踐行者，不斷強(qiáng)化能源資源國情教育，使廣大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“節(jié)能減排”的重要意義，從小養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。教育系統(tǒng)同時(shí)倡導(dǎo)廣大教職工從身邊小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一升油、每一件辦公耗材和每一粒糧，切實(shí)提高廣大教職工及學(xué)生節(jié)能低碳意識(shí)和浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮的理念，并通過學(xué)校向家庭、社會(huì)輻射，引導(dǎo)帶動(dòng)全社會(huì)營造了節(jié)能減排的良好氛圍。
�。ㄋ模┭由煨麄鬏d體，擴(kuò)大公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳范圍。為深入開展節(jié)能宣傳活動(dòng)，一是充分利用宣傳工具和宣傳方式。全市各公共機(jī)構(gòu)通過政務(wù)信息平臺(tái)、數(shù)字電視和播放電子顯示屏、懸掛橫幅標(biāo)語、板報(bào)專欄、張貼宣傳畫、發(fā)放倡議書等方式，在宣傳周期間向機(jī)關(guān)干部職工和市民進(jìn)行集中傳播和普及節(jié)能知識(shí)，從而提升全民節(jié)能意識(shí)、培養(yǎng)節(jié)能習(xí)慣。二是認(rèn)真履行職責(zé)，積極當(dāng)好節(jié)能表率。機(jī)關(guān)事務(wù)管理局作為公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作的主管部門，及時(shí)向全市各公共機(jī)構(gòu)發(fā)放宣傳畫200份，并組織機(jī)關(guān)干部和志愿者結(jié)合世界環(huán)境日，走進(jìn)校園、社區(qū)和家庭發(fā)放節(jié)能環(huán)保倡議書200余份，身體力行做好節(jié)能減排宣傳活動(dòng)，吸引群眾廣泛參與，取得了良好的宣傳效果。同時(shí)，發(fā)動(dòng)接待協(xié)議酒店張貼“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”和一些公共部位張貼“節(jié)能減排、政府先行、干部帶頭”等警示語，增強(qiáng)干部職工“節(jié)能有道、節(jié)儉有德”的意示，并在工作中嚴(yán)格執(zhí)行接待程序和標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)各公共機(jī)構(gòu)自覺做到杜絕浪費(fèi)、踐行“光盤”。三是指導(dǎo)公共機(jī)構(gòu)利用有利條件和工作特點(diǎn)展開宣傳。如市環(huán)保局結(jié)合世界環(huán)境日、市場監(jiān)督管理局結(jié)合食品安全月、文旅廣新局結(jié)合世界旅游日、文明辦結(jié)合文明創(chuàng)建工作大力開展節(jié)能減排宣傳活動(dòng)；市司法局、市文廣新局、中溪鎮(zhèn)、萬家鄉(xiāng)、方塘鄉(xiāng)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)等單位利用安裝的電子顯示屏，打出了“節(jié)能有道、節(jié)儉有德”主題宣傳語；廣播電視臺(tái)在電視屏幕上循環(huán)播放一周節(jié)能宣傳活動(dòng)主題；各醫(yī)療機(jī)構(gòu)通過統(tǒng)一回收、集中處置廢舊醫(yī)療器械展開節(jié)能宣傳，全市上下全力以赴做好節(jié)能宣傳工作。同時(shí)，各公共機(jī)構(gòu)充分利用QQ群、政務(wù)信息平臺(tái)、電視、報(bào)刊和內(nèi)網(wǎng)等媒體的傳播優(yōu)勢，大力開展節(jié)能知識(shí)和節(jié)能業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)傳播。四是以收集信息為抓手，促進(jìn)宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。機(jī)關(guān)事管理局為抓好節(jié)能宣傳工作的落實(shí)，在全國“低碳日”當(dāng)天，以收集信息的方式對全市各公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)開展情況進(jìn)行了督促檢查。宣傳周期間及結(jié)束后，機(jī)關(guān)事務(wù)管理局收集各公共機(jī)構(gòu)報(bào)送的`節(jié)能宣傳信息、總結(jié)等40多篇，向上推薦4篇，均被市政府信息網(wǎng)采用和省、市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局網(wǎng)站發(fā)表，傳播力得到明顯提升，從而也大大提高了各公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作的積極性和責(zé)任。
三、協(xié)調(diào)有序，統(tǒng)籌推進(jìn)
一是強(qiáng)調(diào)節(jié)能與節(jié)約并重。為深入貫徹落實(shí)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》，我市今年的節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排在突出保障效果和影響的同時(shí)，首次強(qiáng)調(diào)了節(jié)儉辦活動(dòng)的原則，以適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)支出創(chuàng)造盡可能大的影響力和盡可能好的效果，力求避免出現(xiàn)節(jié)能不節(jié)約的情況。
二是注意發(fā)動(dòng)與指導(dǎo)結(jié)合。宣傳周期間，市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局在做好市政府大院和本局的公節(jié)能宣傳有關(guān)工作外，還注重從面上發(fā)動(dòng)和指導(dǎo)全市各公共機(jī)構(gòu)和重點(diǎn)用能系統(tǒng)開展節(jié)能宣傳與科普教育活動(dòng)。
三是注重節(jié)能宣傳與文明創(chuàng)建聯(lián)動(dòng)。根據(jù)市委市政府“共享生態(tài)城市、構(gòu)建美麗和諧”主導(dǎo)方向，結(jié)合文明創(chuàng)建工作在聯(lián)點(diǎn)共建的橋東社區(qū)開展節(jié)能宣傳活動(dòng)，積極推廣實(shí)用節(jié)能工具和節(jié)能技術(shù)，向居民傳播低碳節(jié)能生活理念。機(jī)關(guān)事務(wù)管理局充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在節(jié)能節(jié)約工作中的示范和引導(dǎo)作用，把節(jié)能宣傳周活動(dòng)辦到了基層一線，在與群眾的面對面交流、手把手講解中提升居民群眾的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。
在全年工作中，我局將在全市努力開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步創(chuàng)新宣傳形式、豐富宣傳內(nèi)容、拓展宣傳廣度，讓宣傳工作成為我市推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作助力手。
小學(xué)暑假主題閱讀活動(dòng)方案2
為積極推進(jìn)“海量閱讀”活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)市1512閱讀工程，小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，決定開展20xx年暑假主題閱讀活動(dòng)，特作計(jì)劃方案如下。
一、閱讀主題：一人一書一名言。
一人即了解一位名人，一書即閱讀他的一本傳記，一名言即知道他的一句名言。通過主題閱讀學(xué)習(xí)名人精神，培養(yǎng)學(xué)生“立德、啟智、健體、尚美”的優(yōu)良品德，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。
二、活動(dòng)開展：
1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段(6、25-7、7)：
各班級(jí)宣傳發(fā)動(dòng)，召開主題班隊(duì)會(huì)，教師宣講主題閱讀的意義及活動(dòng)要求。低中高年級(jí)分學(xué)段提出不同的要求：低年級(jí)以注音繪本為主，中高年級(jí)要適當(dāng)增加閱讀厚度。學(xué)生根據(jù)自己的'情況確定閱讀人物，購置圖書，做好閱讀準(zhǔn)備。
同時(shí)，各班級(jí)要在放假家長會(huì)中，向家長宣講暑假“一人一書一名言”主題閱讀，積極爭取家長理解和支持。
2、閱讀實(shí)施階段(7、8-8、31)：
暑假為集中主題閱讀時(shí)間，要求學(xué)生每天堅(jiān)持閱讀，低中高年級(jí)閱讀時(shí)間分別不少于20分鐘、30分鐘、40分鐘。家長要加強(qiáng)對學(xué)生的閱讀指導(dǎo)與監(jiān)督，積極配合學(xué)校開展主題閱讀活動(dòng)。
各班級(jí)要充分利用微信閱讀群，了解班級(jí)閱讀進(jìn)程，及時(shí)跟進(jìn)鼓勵(lì)引導(dǎo)。各語文教師每周在校閱讀群內(nèi)反饋本班級(jí)閱讀情況不少于1次。教師要注意收集學(xué)生主題閱讀反饋情況，整理成電子文檔，開學(xué)后一周內(nèi)上報(bào)學(xué)校存檔。學(xué)生要填寫好“主題閱讀活動(dòng)記錄”和“暑假海量閱讀記錄”，留存閱讀印記，開學(xué)后一周內(nèi)裝入閱讀檔案袋。
3、總結(jié)展示階段(9、1-10、31)：
各班級(jí)利用主題閱讀課的形式，開展“一人一書一名言”主題閱讀活動(dòng)交流，有條件的班級(jí)可以邀請家長參與交流活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生的閱讀和交流，各班級(jí)評選“暑假主題閱讀小明星”5-8人，每班級(jí)上報(bào)3個(gè)交流活動(dòng)小視頻(可以是個(gè)人交流的形式，也可以是小組交流的形式，但其中必須有一個(gè)為小組交流的形式)，進(jìn)行全校主題閱讀交流活動(dòng)評比。全校評比按3：5：2設(shè)一二三等獎(jiǎng)，給予榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)，納入教師和班級(jí)考核。優(yōu)秀作品在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)展播。
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