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學前教育宣傳月活動方案

時間:2022-05-08 20:09:28 活動方案 我要投稿

學前教育宣傳月活動方案

  為了確保事情或工作安全順利進行,我們需要事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的學前教育宣傳月活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

學前教育宣傳月活動方案

學前教育宣傳月活動方案1

  一、活動主題:游戲——點亮快樂童年

  二、活動時間:20xx年5月20日——20xx年6月20日。各校可根據(jù)需要適當延長宣傳時間。

  三、宣傳重點

  為深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,樹立科學的教育理念,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動,廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價值,引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉當前存在的重知識技能學習,忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利,影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。

  四、宣傳方式

  1.通過懸掛宣傳標語,家長QQ、微信群等網(wǎng)絡平臺,充分宣傳《安徽省學前教育條例》等政策法規(guī),以法律為準繩,推進保育和教育工作的科學化、規(guī)范化、法制化。

  2.組織專家學者和有經(jīng)驗的園長、教師充分宣傳幼兒游戲的價值和內涵,剖析典型案例,喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關注,引導他們創(chuàng)設寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。

  3.積極開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園戶外游戲試點活動,并組織全縣幼兒園進行戶外游戲觀摩研討。并要求全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園于20xx年5月30日前結合本園實際制定本園戶外游戲活動方案,于20xx年秋季開學全面實施。

  4.組織全縣幼兒園教師職業(yè)技能大賽、論文評選,微課比賽等,全面提升全縣幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)和保教水平。

  5.各幼兒園要面向全體幼兒家長至少組織2次以上主題開放日或家長講座、親子游戲、“慶六一”保教成果展演、致家長一封信等活動,確保宣傳活動深入持久高效。

  五、有關要求

  1.高度重視,精心組織。各校要將宣傳月活動納入本年度重點工作內容,結合本校實際,研究制訂宣傳月活動的實施方案,認真組織實施系列宣傳活動。

  2.嚴格把關,確保公益。各校要嚴格把關,堅持正確的宣傳方向,確保各項宣傳內容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律,嚴防任何機構和個人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳、宣傳推銷玩教具等產(chǎn)品。

  3.抓好幼兒園和小學的攜手行動同步宣傳。幼兒園要按照要求,指導家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質、社會交往等方面的`入學準備,宣傳提前學習、片面準備的危害。小學要堅持“零起點”教學,采取多種方式幫助幼兒適應小學生活。小學和幼兒園要雙向銜接,相互配合,攜手行動,同步宣傳,打消家長“跟不上”的顧慮,營造良好的社會氛圍。

  4.請及時將宣傳月活動總結及典型案例的文字材料、圖片和視頻等于20xx年6月21前報送縣教育局吳小梅老師處。

學前教育宣傳月活動方案2

  為深入貫徹落實省市學前教育工作會議精神,推進學前教育科學發(fā)展,營造全社會高度關心、重視學前教育的濃厚氛圍,進一步提升學前教育整體水平。按照JJ市教育局《關于開展全市學前教育宣傳月活動的通知》要求,以“學習<指南>,了解孩子”為主題的全省學前教育宣傳月活動,并制定方案如下:

  一、宣傳主題:

  學習<指南>,了解孩子

  二、宣傳內容:

  1、宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關學前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。

  2、宣傳幼兒園學前教育的發(fā)展成果。

  3、宣傳普及學前教育的重要性。

  4、宣傳科學育兒的知識。

  三、活動時間:

  20xx年5月20日至6月20日

  四、領導小組:

  組 長:XXX

 。兀兀

  五、活動安排及形式:

  1、準備階段(5月20日—5月26日):

  成立宣傳月領導小組,制訂宣傳月活動方案、準備宣傳材料。

  2、組織實施階段(5月27日—6月17日):

  (1)組織開展1次園內室外宣傳活動,并在醒目位置懸掛宣傳條幅,通過發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場解答家長問題等方式宣傳國家、省、市學前教育政策,同時加以宣傳報道。

 。2)組織幼兒園教師集中學習學前教育相關政策,并集體交。

  (3)組織幼兒園園內各班級之間游戲觀摩活動;組織幼兒園教師參加科學保教論文評選。

 。4)幼兒園召開1次全園家長會,覆蓋所有在園幼兒的.家長,重點宣傳規(guī)范辦園、科學保教;幼兒園分別致家長一封信,主要介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。

  3、總結階段(6月18日——6月20日):

  總結宣傳月各項工作,并形成總結材料上報。

  六、有關要求:

 、 統(tǒng)一部署、加強領導。

  要根據(jù)實施方案,結合我校特點,緊扣主題,精心設計,制定切實可行的活動計劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認真組織實施。

  ㈡ 廣泛發(fā)動、深入宣傳。

  充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。

  ㈢ 精心組織、確保安全。

  高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。要突出重點和特色,切實增強活動的針對性和有效性。

 、 活動實施后及時進行總結,主要總結宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。

學前教育宣傳月活動方案3

  為深入貫徹落實教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》要求,加快普及學前三年教育,努力營造全社會關心、支持學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,全面提高幼兒保教水平。根據(jù)教育體育局關于《開展20xx年學前教育宣傳月活動實施方案》安排,結合我中心小學實際,制定20xx年學前教育宣傳月活動方案。

  一、 宣傳主題與活動時間

  學習《指南》,了解孩子。時間:XX月XX日至XX月XX日

  二、 宣傳內容

  1、宣傳學前教育方針、政策、以教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點,宣傳保教知識。

  2、宣傳學前教育管理制度。以《寧夏回族自治區(qū)幼兒園分類評定驗收標準》、《寧夏普惠性民辦幼兒園評定標準》、《寧夏回族自治區(qū)財政扶持民辦幼兒園發(fā)展獎補資金管理暫行辦法》等一系列學前教育規(guī)章制度、相關管理文件為重點,宣傳規(guī)范辦園行為。

  3、宣傳科學育兒知識。重點宣傳《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《寧夏回族自治區(qū)學前教育三年行動計劃(20xx-20xx)》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》等重大政策,一級關于嬰兒身心發(fā)展特點和學前教育的.科學理念,讓廣大家長了解《指南》的內容和形式,幫助廣大家長正確認識學前教育的規(guī)律,在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀。

  三、組織領導

  1、成立中灘中心小學學前教育宣傳月工作領導小組。

  組 長:XX

  副組長:XX

  成 員:XX

  2、各學校也要成立宣傳月領導小組,負責本校的學前教育宣傳月各項活動組織實施。

  四、實施活動要求:

  1、各學校制定宣傳月活動方案。

  2、各校準備宣傳材料(懸掛宣傳標語一條,張貼標語兩條以上,并致學前班幼兒家長一封信)。

  3、各校必備《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,并組織全體教師學習,鼓勵教師撰寫學習筆記、論文等形式進行自學、集中交流。

  4、召開一次家長會,組織家長學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,幫助家長理解樹立科學育兒觀念。

  5、各校認真組織宣傳月活動,并寫出活動月的總結,以及相關圖片,于6月15日前交中心小學。

學前教育宣傳月活動方案4

  為貫徹落實《關于開展20xx年xx市學前教育宣傳月活動的通知》文件精神,緊扣“給孩子適宜的愛”的主題促進學前教育事業(yè)科學發(fā)展,營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,結合我園實際開展20xx年學前教育宣傳月活動,并制定活動方案如下:

  一、活動主題

  給孩子適宜的愛

  二、活動時間

  20xx年5月20日至6月20日

  三、組織領導

  組長:xx

  成員:全體教職工

  四、活動內容

 。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段:5月20日—5月24日

  1、制定宣傳月的系列宣傳活動方案,召開全園教職工會議,組織幼兒園教師布置學前教育宣傳月活動專題專欄,吸引家長駐足觀看、共同學習了解認知,推廣正確的教育理念。

  2、組織家長參加“給孩子適宜的愛”為主題的學前教育宣傳月啟動儀式,組織科學保教相關活動,重點宣介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。

 。ǘ┙M織實施階段:5月24日—6月15日

  1、深入開展園內宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關學前教育政策。我園圍繞學《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學習交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會,并向家長宣傳我園在《指南》的`指引下開展適合幼兒的豐富的活動。

  2、開展一次《指南》解讀活動。開展一次面向幼兒園教職工及家長方面的《指南》解讀活動。同時通過講座、咨詢、訪談等活動形式,剖析典型案例,解讀愛的“適宜”與“不適宜”,引發(fā)家長的深度思考。

  3、組織科學保教相關活動;顒釉缕陂g,至少組織1次全園親子活動;至少召開1次全園家長會(也可以以班級為單位)重點宣介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。

  4、宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

  5、開展科學育兒服務。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》,各班在QQ群里幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,引導家長學會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。

  6、各班出一期學前教育宣傳欄。

  7、利用六一文藝演出活動、促進孩子們健康快樂成長。

 。ㄈ┛偨Y階段:6月16日——6月20日

  在本次活動結束后,總結宣傳月各項工作將活動開展情況及時寫出分析總結。

  五、活動要求

  1、統(tǒng)一部署、加強領導。緊扣宣傳月主題,精心設計,制定切實可行的活動實施方案,落實具體工作措施,保證宣傳月活動按時進行。并及時部署舉辦宣傳月活動,督促教職工參與宣傳月活動。

  2、加強宣傳,提高活動影響。在宣傳月活動期間,利用幼兒園的LED顯示屏顯示宣傳標語,營造宣傳月氛圍。

  3、活動開展后要對取得的成效進行總結,以及相關圖像、資料的收集存檔。

學前教育宣傳月活動方案5

  根據(jù)省教育廳《關于開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》要求,結合我縣實際,制定本實施方案。

  一、活動主題

  游戲——點亮快樂童年

  二、活動時間

  20xx年5月20日至6月20日

  三、宣傳重點

  深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,樹立科學的教育理念,通過組織開展豐富多彩的主題宣傳活動,廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價值,引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持自主游戲、快樂游戲,扭轉當前存在的重知識技能學習,忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品代玩具等剝奪游戲權利,影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。

  四、活動要求

  (一)高度重視,精心組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、幼兒園要高度重視,把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內容,緊扣主題,認真制定宣傳活動實施方案,落實具體工作措施,向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的'育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的氛圍,為幼兒園去“小學化”“成人化”傾向扎扎實實地做好宣傳工作。

  (二)創(chuàng)新方式,務求實效。教育部將舉辦宣傳月啟動儀式,組織制作主題公益宣傳片、海報、專家電視訪談節(jié)目,并在教育部官網(wǎng)和“微言教育”平臺同步推送,支持各地開展宣傳活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、幼兒園應圍繞宣傳主題,結合我省第三屆“娃娃樂”故事會、首屆“幼兒游戲活動周”等活動,創(chuàng)新宣傳方式,搭建宣傳平臺,組織專家、園長、校長和有經(jīng)驗的教師,開展公益講座、專家訪談、現(xiàn)場咨詢等主題宣傳活動,充分宣傳幼兒游戲的價值和內涵,剖析典型案例,喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關注,引導他們創(chuàng)設寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。

  (三)結合實際,務求實效。一是抓好《安徽省學前教育條例》的宣傳落實。以法律為準繩,防止和糾正“小學化”“成人化”傾向,推進保育和教育工作的科學化、規(guī)范化、法制化。二是抓好教育部和省教育廳有關文件的學習與貫徹。組織學習教育部《關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》(教基〔20xx〕8號)和省教育廳《關于加強和促進小學教育與幼兒園教育銜接工作的通知》(皖教基〔20xx〕24號),采取切實措施,將防止和糾正“小學化”現(xiàn)象和幼小協(xié)同、科學銜接等規(guī)定要求落到實處。三是抓好幼兒園和小學的攜手行動同步宣傳。幼兒園要認真學習貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》《幼兒園工作規(guī)程》的要求,指導家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質、社會交往等方面的入學準備,宣傳提前學習、片面準備的危害。小學要堅持“零起點”教學,采取多種方式幫助幼兒適應小學生活。小學和幼兒園要雙向銜接,相互配合,攜手行動,同步宣傳,打消家長“跟不上”的顧慮,營造良好的社會氛圍。

  (四)科學規(guī)范,確保公益。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、幼兒園要堅持科學導向,充分發(fā)揮教研和專家的力量,對宣傳內容要精心策劃,嚴格把關,確保宣傳內容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針,確保宣傳活動的科學性和公益性。嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性活動。

  (五)及時總結,按時上報。活動結束后要認真總結宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,要注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學,示范幼兒園、碧陽幼兒園、紅旗幼兒園、宏村幼兒園、漁亭幼兒園、首府幼兒園將宣傳活動方案(或計劃)和總結及活動圖片等材料,于6月21日前以紙質和電子版兩種方式報縣教育局教育股,以便匯總上報。

學前教育宣傳月活動方案6

  為開展好20xx年學前教育宣傳月活動,我園全面落實《指南》精神,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務,向幼兒園、家長和全社會傳播正確的科學育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍;營造高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關心支持學前教育的良好局面。

  一、活動主題:

  “幼小協(xié)同科學銜接”

  二、活動時間:

  20xx年5月20日至6月20日

  三、組織機構:

  組長:周敏華

  副組長:尤雅顧恩華

  成員:全體教師

  四、宣傳內容:

  1、組織各班家長參加“快樂運動,幸福成長”親子運動會暨學前教育宣傳月啟動儀式,全面啟動學前教育宣傳月活動。(5月5日)

  2、組織全體教職工會議,傳達《關于開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學習國家相關政策文件,明確“幼小協(xié)同科學銜接”的宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的內容、形式。同時,組織教職工觀看“20xx——20xx學前教育宣傳月公益廣告回顧”“學前教育宣傳月專題訪談(聚焦幼小銜接)”等宣傳片。(5月24日)

  3、張貼20xx年全國學前教育宣傳月海報,宣傳學前教育宣傳月主題,面向社會開展宣傳活動,營造全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。(5月20日)

  4、通過家園共育欄、電子屏、網(wǎng)站、微門戶、QQ群等途徑,傳播先進的早教理念,在加大宣傳力度的同時提高宣傳質量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。同時,把20xx學前教育宣傳片介紹給家長,讓家長了解宣傳月主題并配合實施。(5月份)

  5、開展家長學校講座“高質量的親子陪伴,給孩子最好的未來”,通過了解什么是高質量的`陪伴?高質量的陪伴有那些必備要素?了解各年齡段孩子常見問題現(xiàn)象與指導重點,理解各年齡段孩子的心理需求,讓家長進一步了解家庭教育的重要性。(5月25日)

  6、大班開學幼小銜接系列活動:(1)體驗小學生活,了解小學環(huán)境。大班帶領幼兒參觀云亭實驗小學(分部),讓幼兒進一步了解小學生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進入小學學習的愿望。從而提高幼兒適應環(huán)境變化的能力,為幼兒進入小學奠定良好的心理基礎。(2)“幼小銜接”家長座談,讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把“提早學識字、學拼音”的教育理念轉化為正確地引導孩子向往小學生活,理解孩子的學習特點,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和學習品質。(3)哥哥姐姐答疑活動。邀請小學的哥哥姐姐就幼兒心中對小學的疑惑進行答疑,為了解小學生活、順利進入小學做好心理準備。(4)做好幼兒入小學的信息登記工作。向家長做好宣傳工作,明確信息登記的重要性,配合幼兒園做好幼兒信息登記,確保信息登記的準確性。(5月——6月份)

學前教育宣傳月活動方案7

  為深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,多種途徑傳播科學育兒理念和方法,努力提升學前教育質量,根據(jù)《河南省教育廳辦公室關于組織開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》(教辦基二〔20xx〕191號)精神,鄭州市教育局幼教發(fā)展中心定于5月—6月,在全市范圍內組織開展以“給孩子適宜的愛”為主題的學前教育宣傳月活動。具體活動方案如下:

  一、活動主題

  給孩子適宜的愛

  二、活動時間

  5月至6月

  三、宣傳重點

  深入貫徹落實《指南》,針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,組織開展內容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動,引導和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的'“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。

  四、主要內容

  (一)結合活動主題開展學習研討活動,通過活動促使幼教工作者創(chuàng)新觀念、豐富知識、提升能力。

  1.組織園長及骨干教師參加5月8日——11日在鄭州市國際會展中心召開的中部幼教發(fā)展大會。

  2.6月12日,組織全市幼兒園園長參加第七屆中國鄭州歐亞國際幼兒教育博覽會。

  (二)關注幼兒健康發(fā)展。

  1.在全市開展幼兒園炊事員技能比武活動。經(jīng)過15個縣(市、區(qū))嚴格選拔的100名優(yōu)秀選手參加此次比武,比賽將設置一等獎15名;二等獎45名;三等獎40名。7月初將對獲得一、二等獎的選手進行培訓、提高。

  2.5月20日全國學生營養(yǎng)日,河南日報社對幼兒營養(yǎng)健康做專題報道。

  (三)開展“名園園長與家長談‘給孩子適宜的愛’”專題活動。幼教發(fā)展中心將邀請辦園質量高、保教理念先進的河南省軍區(qū)幼兒園原園長李萍于5月26日下午15:30——17:00,在鄭州市總工會(建設路與文化宮路交叉口向東100米路南)給幼兒家長作專題報告。

  (四)5月31日,在青少年宮與教育局團委聯(lián)合舉辦鄭州市慶“六一”——“夢想,在這里起航!”文藝演出。

  (五)6月中下旬,邀請鄭州市實驗幼兒園南陽路園原園長王琦與幼兒教師談“給孩子適宜的愛”專題報告。

學前教育宣傳月活動方案8

  一、宣傳主題

  加快發(fā)展、規(guī)范辦園、提高學前教育質量。

  二、宣傳時間

  20xx年5月2日至5月31日。

  三、宣傳實施步驟

  第一階段:5月2日至5月8日為宣傳發(fā)動階段,幼兒園召開動員會,成立宣傳月領導小組,制定宣傳月實施方案。

  第二階段:5月9日至5月25日為宣傳實施階段,幼兒園根據(jù)宣傳月實施方案和實際情況,采取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實。

  第三階段:5月26日至5月31日為宣傳月活動總結階段。

  四、宣傳重點

  1、加強學前教育發(fā)展政策宣傳,總結推廣經(jīng)驗。重點宣傳國務院《關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》和國家相關部門政策文件;《安徽省學前教育三年行動計劃(2011—2013年)》、《關于扶持民辦幼兒園發(fā)展的意見》、《關于鼓勵城市多渠道多形式辦園和妥善解決進城務工人員隨遷子女入園的意見》、《關于建立學前教育資助制度的意見》、《蕪湖市關于加快學前教育發(fā)展的若干意見》《蕪湖市學前教育三年行動計劃》和蕪湖市相關的學前教育政策;學前教育相關規(guī)劃、計劃和工程實施情況(資金投入、教師補充、配套政策出臺等)。

  2、突出規(guī)范辦園、科學保教宣傳,促進辦園質量提高。重點宣傳原國家教委《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》,國家發(fā)展改革委、教育部、財政部《幼兒園收費管理暫行辦法》,安徽省教育廳《關于嚴禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》,安徽省物價局、安徽省財政廳、安徽省教育廳《關于加強幼兒園收費管理的通知》,安徽省物價局、安徽省財政廳、安徽省教育廳《關于核定全省公辦幼兒園保育教育費最高和最低收費標準的通知》,安徽省物價局、安徽省教育廳《關于規(guī)范幼兒園辦班收費等有關問題的補充通知》,以及安徽省教育廳近期將出臺的規(guī)范辦園、科學保教相關規(guī)定和各地有關規(guī)定。

  3、強化幼兒園評估相關政策宣傳,促進規(guī)范化管理。重點宣傳《安徽省一類幼兒園評估指標體系》、《安徽省民辦幼兒園評估指標體系(試行)》(以下簡稱《評估體系》),宣傳規(guī)范管理的先進典型,總結推廣管理經(jīng)驗。各縣區(qū)可以通過現(xiàn)場觀摩、集中培訓、園本教研等方式,認真解讀《評估體系》。通過宣傳《評估體系》,讓學前教育管理人員、園長、教師深刻理解我省規(guī)范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學保教的自覺性和主動性。

  五、宣傳方式

  1、多渠道向社會宣傳。各縣區(qū)要通過新聞媒體向社會廣泛宣傳學前教育政策方針,可聯(lián)系當?shù)仉娨暸_、電臺、報紙等媒體,采用滾動字幕、動畫片、公益廣告、廣播劇等形式開展宣傳。各縣區(qū)教育局至少要組織開展1次大型室外宣傳活動,并在醒目位置懸掛宣傳標語,通過印發(fā)宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答市民問題等方式宣傳國家、省里和各地學前教育政策,同時邀請媒體予以報道。

  2、積極開展園內宣傳。各縣區(qū)幼兒園在宣傳月期間要組織全園教師集中學習學前教育相關政策,尤其要組織教師逐條學習《評估體系》;要利用園本教研等形式,通過撰寫學習筆記、集體交流、專家解讀等方式,解讀國家和省里學前教育政策,重點解讀《評估體系》。

  3、組織科學保教相關活動。在宣傳月期間,各縣區(qū)至少組織1次全縣區(qū)幼兒園游戲觀摩活動,覆蓋所有公、民辦幼兒園。各幼兒園至少組織2次以上游戲活動開放日;至少組織1次全園家長開放日;至少召開1次全園家長會(也可以班級為單位召開),覆蓋所有在園幼兒的家長,重點宣傳規(guī)范辦園、科學保教;以園為單位致家長一封信,主要介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。各縣區(qū)還可以組織開展全縣區(qū)游戲評比、游戲材料評比、游戲環(huán)境評比、科學保教論文評選等活動。

  4、各縣區(qū)還可以通過現(xiàn)場會、參觀學習、宣傳欄、講座、論文評比、座談討論、保教成果展演等形式,廣泛開展有組織、有計劃的宣傳活動。

  六、有關要求

  1、要高度重視宣傳月工作,要根據(jù)通知要求,結合各自特點,緊扣主題,精心設計,以縣區(qū)為單位認真制定宣傳活動實施方案,落實具體工作措施,保證宣傳月活動按時進行。要按通知要求,及時部署幼兒園舉辦宣傳月活動,要保證將通知精神迅速傳達到所有幼兒園,督促所有幼兒園參與宣傳月活動。

  2、要注意宣傳月活動,嚴格按照國家、省和市里的政策進行宣傳,所宣傳的內容必須符合國家、省和市里規(guī)范辦園、科學保教的政策規(guī)定,必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒園保育教育規(guī)律,嚴禁宣傳活動帶有小學化傾向,嚴禁宣傳內容違背學前教育規(guī)律,嚴禁借宣傳之機做招生廣告,誤導家長,嚴禁借宣傳之機,推銷玩教具、各類用書和產(chǎn)品。

  3、要加強對宣傳月的部署和檢查,宣傳月期間,各縣區(qū)教育局至少開展一次全面檢查,檢查要涵蓋加快發(fā)展、規(guī)范辦園兩個方面,在檢查規(guī)范辦園、科學保教情況時,要結合《評估體系》相關規(guī)定,加強專業(yè)指導,防止僅以安全檢查代替規(guī)范辦園、科學保教檢查。市教育局在宣傳月期間,將對部分縣區(qū)進行抽查,重點抽查宣傳月部署情況、實施情況、幼兒園規(guī)范辦園和科學保教活動情況,尤其檢查游戲開展情況,檢查結果將向全市通報,抽查結果將作為年終學前教育工作考核的重要依據(jù)。

  4、活動實施后要及時進行總結,主要總結宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,要注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。

  請各縣區(qū)教育局于5月9日前上報宣傳月活動實施方案,6月5日前上報宣傳月活動總結。

  幼兒園學前教育宣傳月活動方案

  今年5月20至6月20日是第九個全國學前教育宣傳月,按照《教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》文件精神,特制訂本方案:

  一、活動主題:

  二、活動時間:

  20xx年5月20日至6月20日

  三、宣傳重點:

  針對疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況宣傳家長和教師抓住教育契機,帶給幼兒不一樣的成長體驗。

  1、展現(xiàn)家長和教師堅守崗位、傾情奉獻的精神風貌,向幼兒滲透愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。

  2、鼓勵家長陪伴幼兒一起學習科學防疫知識,合理安排幼兒一日生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,通過高質量的游戲活動,增進親子之間的情感交流,促進幼兒健康成長。

  3、宣傳教師與幼兒及家長多種形式的互動交流,為開學返校做好防控準備等方面的工作,展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長共同成長的精彩瞬間。

  四、具體措施

  1、組織全體教職員工學習《教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的'通知》文件精神,全面啟動學前教育宣傳月活動。

  2、通過園公眾號、班級群等途徑,加大宣傳力度同時提高宣傳質量,進一步擴大學前教育宣傳月在全園家長中的影響。

  3、組織各班教師開展:"愛在云傳遞,隔空心相連”線上家訪活動。加強家園之間的聯(lián)系與溝通,進行防疫知識宣傳,了解孩子居家學習生活情況,同時對家長進行科學育兒指導。

  4、開展“童心抗“疫”、中國加油”親子繪畫活動,鼓勵幼兒拿起畫筆感恩時代的逆行者,感受他們傾情奉獻的無私精神,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

  5、大段做好幼小斜街指導,為孩子上小學做好心理準備,組織畫一畫“我心中的小學”、“整理小書包”、等活動,掌握小學生應該具備的基本能力,為孩子和家長做好幼升小指南。

  五、活動要求:

  1、研讀文件。精心組織,認真制定活動方案,安排各項活動。

  2、多方參與。充分發(fā)揮家長及教師的積極性,積極參與和支持宣傳月的各項活動,做好家園共建工作。

  3、廣泛宣傳。充分利用幼兒園宣傳欄、微信群、公眾號等多方媒體渠道宣傳各項活動,注重擴大宣傳月的影響,形成良好的社會宣傳氛圍。

  4、認真總結。通過本次宣傳月活動,積極收集各項影像及文字資料,總結經(jīng)驗,進一步做好學前教育宣傳活動。

學前教育宣傳月活動方案9

縣屬學校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中小學、中心幼兒園:

  根據(jù)《xx省教育廳辦公室轉發(fā)教育部辦公廳關于開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》(x教辦函〔20xx〕x號)精神,現(xiàn)將xx縣開展20xx年學前教育宣傳月活動通知如下:

  一、活動主題

  我是幼兒園教師

  二、活動時間

  20xx年月20日至6月20日

  三、活動方式

  1縣級層面。開展“我是幼兒園教師-感動瞬間”攝影展,通過真實活動呈現(xiàn)幼兒教師工作、學習生活的生動案例,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,引導社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,營造重視關心幼兒園教師成長,支持推動學前教育發(fā)展的良好社會氛圍。

  2幼兒園層面。各幼兒園要圍繞“我是幼兒園教師”主題,多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例。要通過家長開放日、家長會、主題宣傳等活動,引導家長關注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師各方面的工作。

  五、活動要求

 。ㄒ唬⿺z影展要求

  1照片內容:照片畫面富有感染力,充滿童趣和活力,內容包括教師成長之路、教師保教風采、教師特長展示和背后的故事。充分體現(xiàn)幼兒園教師的工作特色和愛崗敬業(yè)、愛生樂教的`精神風貌。

  2照片格式:照片畫面清晰,能用于放大尺寸,需要提供2416萬像素以上的電子照片。每張照片需用“照片名稱+照片解說+幼兒園名稱”作為名。

  上交時間及數(shù)量:以班級數(shù)為基準,每班至少提供張相關照片,供選擇錄用。并于6月日前打包發(fā)送至相應郵箱。

 。ǘ┯變簣@活動要求

  請各幼兒園于6月xx日前將本園宣傳月的活動情況總結和典型案例的字材料、圖片或視頻等匯總報送至縣教育局幼教中心,聯(lián)系人:王xx,電話:xx郵箱:xx

學前教育宣傳月活動方案10

  根據(jù)《安徽省教育廳關于開展20xx年全省學前教育宣傳月活動的通知》(皖教秘基〔20xx〕32號)精神,現(xiàn)就我市開展20xx年學前教育宣傳月活動方案通知如下:

  一、活動主題

  今年學前教育宣傳月活動主題:游戲—點亮快樂童年

  二、活動內容及時間安排

  (一)準備階段(5月10日-5月20日)

  各小學、公民辦幼兒園要成立組織,制定宣傳實施方案,翻印宣傳材料。

  (二)組織實施階段(5月20日-6月15日)

  今年學前教育宣傳月活動要緊緊圍繞“游戲—點亮快樂童年”這個主題,貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》),樹立科學的教育理念,通過組織開展豐富多彩的主題宣傳活動,廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價值,引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持自主游戲、快樂游戲,扭轉當前存在的重知識技能學習,忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪游戲權利、影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。

  1.各小學、幼兒園要高度重視,把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內容,緊扣主題,抓住重點,認真制定宣傳活動實施方案,落實具體工作措施,充分利用多種媒體,搭建宣傳平臺,充分運用網(wǎng)絡、街頭咨詢、橫幅、致幼兒家長一封信等媒體和方式,向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方式,營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的氛圍,為幼兒園去“小學化”“成人化”傾向扎扎實實的做好宣傳工作。

  2.抓好宣傳,推進銜接。一是抓好《安徽省學前教育條例》的宣傳與落實。以法律為準繩,防止和糾正小學化傾向,推進保育和教育工作的科學化、規(guī)范化、法制化。二是抓好教育部和省教育廳有關文件的學習與貫徹。組織小學和幼兒園認真學習教育部《關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》(教基〔20xx〕8號)和省教育廳《關于加強和促進小學教育與幼兒園教育銜接工作的通知》(皖教基〔20xx〕24號),采取切實措施,將防止和糾正“小學化”現(xiàn)象和游戲—點亮快樂童年等規(guī)定要求落到實處。三是抓好幼兒園和小學的攜手行動,同步宣傳。

  各幼兒園要認真學習貫穿《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》《幼兒園工作規(guī)程》的要求,指導家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質、社會交往等方面的入學準備,宣傳提前學習、片面準備的.危害性。

  小學要堅持“零起點”教學,采取多種方式幫助幼兒適應小學生活。小學和幼兒園要雙向銜接,相互配合,攜手行動,同步宣傳,有效緩解家長“跟不上”的擔憂,營造良好的社會氛圍。

  3.在宣傳月期間,市教體局將開展四項活動:一是組織開展全市第三屆“娃娃樂”故事會活動;二是組織開展新“幼兒園工作規(guī)程”學習宣傳活動;三是開展幼兒游戲活動周活動;四是組織開展一次送教下鄉(xiāng)活動。

  (三)總結階段(6月15日-6月20日)

  各小學、幼兒園要及時總結宣傳月活動開展情況,并實施方案、宣傳材料、圖片、總結材料請于6月20日前上報小教科。

  三、活動要求

  1.要精心組織,常抓不懈。各小學、幼兒園要把開展宣傳月活動作為傳播學前教育改革發(fā)展成果和科學育兒理念的有利契機,與規(guī)范辦園行為、提高保教質量緊密結合,納入學前教育常規(guī)管理工作,作為年度工作的重要內容。要結合實際,緊扣主題,精心設計,認真制定宣傳活動實施方案,廣泛動員,全面部署,精心組織實施,并做到制度化、常態(tài)化。

  2.要嚴格把關,正確引導。各幼兒園要對宣傳月系列活動的內容進行嚴格把關,確保宣傳內容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針,嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動,確保宣傳活動的公益性和科學性。

學前教育宣傳月活動方案11

  一、指導思想

  為宣傳貫徹教育部《關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》、《關于開展“傾聽孩子,共同成長”主題征文活動有關事宜的通知》精神,深入宣傳和貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》),經(jīng)研究,我園決定開展學前教育宣傳月活動。

  二、活動主題

  學習《指南》、了解孩子。傾聽孩子,共同成長

  三、活動時間

  20xx年5月20日至6月20日。

  四、領導小組

  組 長:鄒艷霞

  副組長:欒小牧

  成 員:吳秀文 張宏波 郝秀英 呂玉紅 趙玉榮

  五、宣傳實施步驟

  第一階段:5月20日至5月25日為宣傳發(fā)動階段,幼兒園內成立宣傳工作領導小組,制定具體實施方案,召開教職工動員大會、家長會,在園內開展宣傳動員工作。

  第二階段:5月26日至6月16日為宣傳實施階段,即組織老師、家長認真學習《指南》,通過網(wǎng)絡、家園聯(lián)系手冊、家長會、宣傳欄,創(chuàng)設學《指南》的氛圍環(huán)境,向家長宣講科學,在全社區(qū)形成科學育兒的正確理念。

  第三階段:6月17日至6月20日為宣傳月活動總結階段。評選優(yōu)秀論文、優(yōu)秀典型,先進事跡,進行表彰。

  六、宣傳內容和方式

  圍繞深入學習貫徹落實《指南》,組織開展形式多樣、富有實效的學習培訓與宣傳活動,引導廣大幼兒園教師和家長主動學習《指南》內容、了解《指南》精神,學會將《指南》中的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子、支持孩子的實際行動。

  1.面向社會廣泛宣傳。我們幼兒園將以本次宣傳月活動為契機,向家長及社會傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會的支持,積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的'系列宣傳活動。

  2.扎實組織學習交流。圍繞學《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的《指南》學習培訓和經(jīng)驗交流活動,及時分享和交流學《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會,不斷提升科學育兒水平。

  3.開展主題征文評比。結合上級精神,我們幼兒園決定同步組織“傾聽孩子,共同成長”的主題征文評比活動;顒悠陂g要求教師寫一篇體會反思,發(fā)動家長寫育子心得,并各選取一篇向教育局推選。征文要反映幼兒園教育或家長教育實踐中的真實事例,觀點正確,有學習和借鑒價值。切忌空話套話,嚴禁抄錄。體裁不限(小說與詩歌除外),字數(shù)在20xx字以內。幼兒園教師投稿請注明姓名、性別、年齡、工作單位、通訊地址及聯(lián)系電話。家長投稿請注明姓名、性別、年齡、孩子所在幼兒園名稱、家長通訊地址及聯(lián)系電話。

  4.開展科學育兒服務。為了確保活動月的有效開展,我們幼兒園將積極面向社區(qū)開展多種形式的公益性活動,向廣大家長宣傳《指南》、解讀《指南》,幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,引導家長學會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。

  七、活動要求

  1.高度重視。各班老師要高度重視宣傳月活動,根據(jù)實施方案要求,結合各自特點,開展宣傳活動。園領導班子要履行監(jiān)督職責,督促年級積極參與宣傳月活動。

  2.規(guī)范宣傳。宣傳月的宣傳內容必須符合國家、省和市規(guī)范辦園、科學保教的政策規(guī)定,必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒園保育教育規(guī)律。

  3.精心組織、確保安全。各位老師務必高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學前教育宣傳月活動,以期取得社會對學前教育更多的理解和支持,推動全區(qū)學前教育再上新臺階。

學前教育宣傳月活動方案12

各鎮(zhèn)(街道)教輔室、幼兒園:

  為深入貫徹落實《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)、《幼兒園工作規(guī)程》(以下簡稱《規(guī)程》),根據(jù)《浙江省教育廳關于轉發(fā)教育部辦公廳關于開展 xxx年全國學前教育宣傳月活動的通知》(x教辦函〔xxx〕x 號)統(tǒng)一部署和要求,結合我區(qū)實際,現(xiàn)將有關事項通知如下:

  一、活動主題

  游戲――點亮童年

  二、活動時間

  xxx年5月20日至6月20日

  三、活動目的

  深入貫徹落實《指南》和《規(guī)程》,通過組織開展內容豐富、形式多樣的宣傳活動,向社會、家長宣傳游戲對幼兒童年生活和學習的重要價值,引導廣大幼兒園教師和家長創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲,快樂游戲,扭轉當前存在的干預幼兒,成人“導演”游戲,以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權力的傾向,促進幼兒身心健康發(fā)展。

  四、活動內容

  結合本次宣傳月活動,為保證活動真正落到實處,我區(qū)決定開展游戲嘉年華活動。

  1.組織“嘉年華”幼兒游戲節(jié)活動。幼兒園可結合“六一”兒童節(jié),組織幼兒游戲或親子游戲,使幼兒悅享游戲的快樂。同時也可由教輔室統(tǒng)籌安排,聯(lián)合街道社區(qū),在社區(qū)廣場組織嘉年華游戲節(jié),以擴大社會宣傳影響。

  2.撰寫“哇時刻”幼兒游戲故事。幼兒園可通過園本教研等形式,鼓勵教師深入觀察的游戲現(xiàn)場,記錄幼兒精彩的游戲故事,努力成為幼兒自主游戲的支持者。幼兒游戲故事在各鎮(zhèn)(街道)推送的基礎上,教育局組織開展評比活動,具體要求和評比時間另行通知。

  3.推薦“最喜歡”家庭親子游戲。幼兒園可通過宣傳板面的形式,向家長推薦一些適合家庭的親子游戲,鼓勵家長和孩子在日常的家庭中玩一玩,以擺脫家庭父母,孩子對電子產(chǎn)品的依賴,以游戲豐富家庭生活,增進家庭親子關系。

  4.舉辦“真游戲”精彩照片展覽。幼兒園可組織家長,教師用攝影的`形式記錄幼兒在游戲中的精彩瞬間,讓成人分享幼兒在游戲中的快樂,讓游戲點亮孩子的童年。

  五、有關要求

  1.高度重視,精心組織。幼兒園應借這次宣傳月的機會,充分利用社區(qū)資源,圍繞主題加強宣傳力度,精心組織各項活動。

  2.豐富形式,廣泛參與。各幼兒園可通過游戲節(jié),游戲日,親子游戲等多種形式,組織園內的教師和家長的廣泛參與,通過宣傳活動,幫助家長和教師形成正確的兒童觀和教育觀。

  3.創(chuàng)新方式,廣泛宣傳。結合本次宣傳月活動,區(qū)教育局將制發(fā)宣傳資料,并通過官方微信“鄞州教育”平臺發(fā)布和推送相關專題宣傳信息,請各幼兒園結合實際,合理使用。各幼兒園要充分發(fā)揮各種大眾媒體的作用,組織和開展豐富多彩的宣傳活動,特別是抓住新媒體“傳播廣、速度快、多樣化”的特點,組織實施宣傳月系列活動,提高宣傳的針對性和有效性。

  4.及時總結,典型推廣。在宣傳的過程中,各教輔室要及時發(fā)現(xiàn)并總結宣傳活動的好經(jīng)驗、好做法及取得的成效,以文本或電子稿等形式進行匯總和推廣。請各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)于xxx年6月15日前將鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)宣傳月活動書面總結發(fā)送到教育局信息平臺。聯(lián)系人:徐xx,聯(lián)系電話:xx(虛擬短號)。

學前教育宣傳月活動方案13

  為貫徹落實哈爾濱市教育局《關于開展學前教育宣傳月活動的通知》要求,現(xiàn)結合我園實際,制定本方案。

  一、活動主題:

  快樂生活、健康成長

  二、活動時間:20xx年5月20日至6月20日。

  三、領導小組:

  組長:溫淑榮

  副組長:李忠艷王貴志

  成員:張世東趙樂玲高春陳紅苗陳紅英

  四、活動安排:

  1、5月30日至31日,組織全體教職工會議,傳達哈爾濱市教育局《關于開展學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學習國家相關政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫忙教職工了解宣傳月的資料、形式。

  2、5月31日成立宣傳月領導小組,并制定了宣傳月活動實施方案。

  3、在宣傳月活動期間,利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。

  4、6月7日下午8:00召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學保教的理念;6月11日至15日全園家長開放日活動,用心為幼兒營造愉快、簡單的教學環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學模式,寓教于樂,為學前教育發(fā)展營造良好環(huán)境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。

  5、6月12日分發(fā)致家長一封信,宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。

  6、在宣傳月活動期間,利用六一、藝術節(jié)等系列活動,在轄區(qū)范圍內面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動,營造全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。

  附:學前教育宣傳標語

  1、大力實施學前教育三年行動計劃

  2、普及學前教育,奠定教育未來

  3、將學前教育抓在手中,將孩子成長掛在心中

  4、一切為了孩子,為了孩子的'一切,為了一切的孩子

  5、規(guī)范辦園、科學保教

  6、獻出你的愛心、為學前教育添磚加瓦

  7、家園共建,為學前兒童營造健康成長的教育環(huán)境

學前教育宣傳月活動方案14

  為進一步宣傳國家發(fā)展學前教育政策,營造學前教育加快發(fā)展、科學發(fā)展的良好氛圍,促進我市學前教育健康發(fā)展,根據(jù)省教育廳統(tǒng)一部署,特制定本活動方案。

  一、活動目的:

  認真貫徹落實《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、省市《學前教育三年行動計劃》等文件精神,積極營造全社會高度關心、重視學前教育的濃厚氛圍,努力形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,進一步促進我市學前教育事業(yè)科學發(fā)展。

  二、活動主題:

  加快發(fā)展、規(guī)范辦園、科學保教

  三、活動時間:

  5月——6月

  四、活動內容及形式:

  1.加強學前教育發(fā)展政策宣傳。各級教育行政部門和幼兒園要通過各種傳媒向社會廣泛宣傳《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《關于扶持民辦幼兒園發(fā)展的意見》、《關于鼓勵城市多渠道多形式辦園和妥善解決進城務工隨遷子女入園的意見》、《關于建立學前教育資助制度的`意見》等;通過印發(fā)宣傳冊、社會公共宣傳欄、廣場解答等形式宣傳《省、市學前教育三年行動計劃》和地方學前教育政策文件以及我市學前教育行動實施情況,積極營造濃厚的學前教育社會氛圍,促進全市學前教育穩(wěn)步、有序、健康、科學發(fā)展。

  2.加強規(guī)范辦園科學保教宣傳。通過學前教育大講堂、幼兒園教職工集中學習、專題講座等形式,宣講《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關于嚴禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》、《關于加強幼兒園收費管理的通知》、《關于規(guī)范幼兒園辦班收費等有關問題的補充通知》等省市有關學前教育文件和規(guī)定,促進各級各類幼兒園保教質量進一步提高。

  3.加強幼兒園等級創(chuàng)建宣傳。通過園本教研、現(xiàn)場觀摩、專家解讀、經(jīng)驗交流等形式,解讀《省、市一類幼兒園評估指標體系》、《省、市民辦幼兒園評估指標體系(試行)》,宣傳規(guī)范管理的先進理念,總結推廣管理經(jīng)驗,鼓勵引導各類幼兒園積極開展等級創(chuàng)建,促進全市幼兒園辦園水平整體提高。開展市一類幼兒園評估和復評工作,鼓勵有條件的幼兒園爭創(chuàng)省一類幼兒園,整體提高我市學前教育辦園水平。

  五、活動安排及要求:

  1.市教育局舉辦“全市學前教育宣傳月活動啟動儀式”,舉辦學前教育大講堂;成立學前教育專家組,組織每位專家到幼兒園至少開展2場宣講活動,指導3所以上幼兒園規(guī)范辦園,幫扶1所幼兒園等級創(chuàng)建;積極發(fā)揮“名園長工作室”功能,加強幼兒園園長培養(yǎng);組織學前教育政策宣傳活動,大力宣傳國家、省、市有關學前教育政策方針,傳達規(guī)范辦園、科學保教有關文件規(guī)定,解讀幼兒園各級評估指標體系;與市婦聯(lián)共同舉辦一場科學保教文藝匯演。

  2.各縣區(qū)教育局和各開發(fā)區(qū)、新區(qū)教育主管理部門要制定宣傳月活動方案,及時召開園長、法人會議,學習和部署學前教育宣傳月活動,開展“三個1”活動,即1次廣場政策宣傳咨詢,1場學前教育專題宣講,1天幼兒園活動觀摩,及時通過媒體給予報道。6月5日前將宣傳月活動方案及階段性活動總結報市教育局基教科。

  3.各幼兒園在園內醒目的地方懸掛宣傳標語,組織教職工認真學習學前教育方針政策,通過開展專項解讀、教育研討、心得交流和幼兒游戲活動評比等,增強園長、法人、幼兒保教人員規(guī)范辦園、科學保教的自覺性、主動性和幼兒園等級創(chuàng)建的積極性。利用家長學校、家園聯(lián)系欄、致家長一封信、家長開放日等向家長宣傳政策性文件精神和有關規(guī)定。

  4.各單位要高度重視宣傳月活動,充分利用電視、廣播、網(wǎng)絡等多種媒體,進行學前教育政策方針宣傳和專題教育活動報道,積極營造全社會關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,構建有利于幼兒健康成長的社會、家園環(huán)境。

學前教育宣傳月活動方案15

各公、民辦幼兒園:

  根據(jù)宣城市教體局《關于開展20xx年全市學前教育宣傳月活動的通知》精神要求,結合我市學前教育實際發(fā)展需要,積極做好宣傳月各項工作,具體事項通知如下:

  一、活動主題

  我是幼兒園教師

  二、活動時間

  20xx年月20日至6月20日

  三、宣傳重點

  多角度、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教會成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發(fā)展良好氛圍。

  四、有關要求

 、甯叨戎匾暎慕M織。把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內容,緊扣主題,抓住重點,認真制定宣傳月活動實施方案,落實具體工作措施,通過多角度、多形式宣傳,呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,積極營造全社會理解、關心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。

  ㈡突出主題,豐富內涵。要把握正確的`宣傳導向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實踐,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關心理解。

  ㈢整合專業(yè),統(tǒng)籌資。要圍繞宣傳主題,結合本地實際,整合高校、學前教科研機構、相關學術團體、幼兒園和各種大眾媒體力量的專業(yè)優(yōu)勢,結合“六一”兒童節(jié)和我市第四節(jié)“娃娃樂”故事會等活動,創(chuàng)新宣傳方式,搭建宣傳平臺,開展廣泛宣傳。幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動,引導家長關注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等方面的工作。

  ㈣科學規(guī)范,積極推進。要堅持科學導向,成分發(fā)揮教研和專家的力量,對宣傳內容要精心策劃,嚴格把關,確保宣傳活動的科學性和公益性。

  ㈤開展“我是幼兒教師”微視頻評選活動。微視頻內容以展示幼兒教師風采為主線,可錄制教師一日生活、教師保教工作優(yōu)秀事跡等,時間不超過分鐘,分別一、二、三等獎若干。

  各園活動期間注意資料收集,6月1日之前將宣傳月活動字材料、精彩圖片和“我是幼兒教師”微視頻報送市教體局學前辦,以備評選。聯(lián)系人:郎xx,聯(lián)系電話xx電子郵箱:xx

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