【推薦】二十四節(jié)氣作文

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的二十四節(jié)氣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二十四節(jié)氣作文1

　　小的時候，去到哪里，都能聽到“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒�！爆F(xiàn)在信息時代，去到哪里，都能聽到“什么是冬至，呃······現(xiàn)在誰還知道什么叫二十四節(jié)氣�。　�

　　趁著現(xiàn)在是暑假期間，小梨對我說：“好熱好熱，現(xiàn)在好像是夏···夏什么來著？哎，不管了，反正我就是熱死了，我要空調(diào)！”“‘夏滿芒夏暑相連’，當然熱啦！要不就這樣，我們回去看望一下老師吧！這么久不見，也挺想她們的�！蔽姨嶙h道。出乎意料的是，衷愛空調(diào)的小梨居然答應(yīng)了。

　　騎上我的愛車，朝向我的母校，出發(fā)咯！來到母校，一切都是熟悉的環(huán)境，多么美好的人工園林，多么可愛的師弟師妹······

　　人工園林里有一個白色的十字架，教堂上也經(jīng)常使用的這種白色十字架，不知怎的，自然產(chǎn)生那樣莊嚴肅穆的氣氛。

　　走到辦公室門口，敲門，推開，小心翼翼地走進去。因為我們是穿著校服來的，所以他們一時之間還認不出我們，便問：“哪個班的�。俊蔽液托±嬲f：“20xx屆初三（6）班的�！闭f完，甘老師抬起頭，欣喜若狂的`，說不出話來。

　　“你們兩個，把二十四節(jié)氣給我背出來！”“老師，我們都已經(jīng)畢業(yè)了，還來��？”“我說過的啊！回來一次就背一次，速度，開始�！薄按悍智锓窒亩�至，秋秋秋···忘了”我們兩撓了撓頭�！澳銈儍蓚�跟我來人工園林，感受一下�。　�

　　又回到了那個莊嚴肅穆的地方，只見老師把我們帶到一個大屏幕前，播放了二十四節(jié)氣歌，身邊的空氣也隨著歌曲變化起來。放完后，老師一臉嚴肅地說：“二十四節(jié)氣是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，它是我國人民通過觀察太陽周年而形成的實踐知識體系及其實踐。現(xiàn)在一年級的小學生都會背了，然而你們兩個是我的得意門徒，真是令我太失望了�！闭f完，便頭也不轉(zhuǎn)的走了。

　　“小梨，我們是老師的得意門徒，不能讓她對我們失望啊！我們快點把丟掉的知識找回來吧！”我和小梨在那里感受了一遍又一遍不同的溫度變化，看了一遍又一遍二十四節(jié)氣歌。過了十幾分鐘后，我們回到了辦公室，對著老師唱出了二十四節(jié)氣歌。頓時，老師臉上的陰霾都散開了，其他的老師都為我們鼓掌，都說著甘老師帶出了兩個好徒弟呢！

　　立春雨水驚蟄春分清明谷雨，立夏小滿芒種夏至小暑大暑，立秋處暑白露秋分寒露霜降，立冬小雪大雪冬至小寒大寒。二十四節(jié)氣，你都記住了嗎？千萬不要把這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的寶藏再次弄丟了哦！

二十四節(jié)氣作文2

　　二十四節(jié)氣是我國勞動人民獨創(chuàng)的文化遺產(chǎn)，它能反映季節(jié)的變化，指導(dǎo)農(nóng)事活動，影響著千家萬戶的衣食住行。由于20xx年來，我國的主要政治活動中心多集中在黃河流域，二十四節(jié)氣也就是以這一帶的氣候、物候為依據(jù)建立起來的。由于我國幅員遼闊，地形多變，故二十四節(jié)氣對于很多地區(qū)來講只是一種參考。

　　立春、立夏、立秋、立冬——亦合稱“四立”，分別表示四季的開始。“立”即開始的.意思。

　　夏至、冬至——合稱“二至”，表示天文上夏天、冬天的極致�！爸痢币鉃闃O、最。夏至日、冬至日一般在每年公歷的6月21日和12月22日。

　　春分、秋分——合稱“二分”，表示晝夜長短相等。“分”即平分的意思。這兩個節(jié)氣一般在每年公歷的3月20日和9月23日左右。

　　雨水——表示降水開始，雨量逐步增多。公歷每年的2月18日前后為雨水。

　　驚蟄——春雷乍動，驚醒了蟄伏在土壤中冬眠的動物。這時氣溫回升較快，漸有春雷萌動。每年公歷的3月5日左右為驚蟄。

　　清明——含有天氣晴朗、空氣清新明潔、逐漸轉(zhuǎn)暖、草木繁茂之意。公歷每年大約4月5日為清明。

　　谷雨——雨水增多，大大有利谷類作物的生長。公歷每年4月20日前后為谷雨。

　　小滿——其含義是夏熟作物的籽粒開始灌漿飽滿，但還未成熟，只是小滿，還未大滿。大約每年公歷5月21日這天為小滿。

　　芒種——麥類等有芒作物成熟，夏種開始。每年的6月5日左右為芒種。

　　小暑、大暑、處暑——暑是炎熱的意思。小暑還未達最熱，大暑才是最熱時節(jié)，處暑是暑天即將結(jié)束的日子。它們分別處在每年公歷的7月7日、7月23日和8月23日左右。

　　白露——氣溫開始下降，天氣轉(zhuǎn)涼，早晨草木上有了露水。每年公歷的9月7日前后是白露。

　　寒露——氣溫更低，空氣已結(jié)露水，漸有寒意。這一天一般在每年的10月8日。

　　霜降——天氣漸冷，開始有霜。霜降一般是在每年公歷的10月23日。

　　小雪、大雪——開始降雪，小和大表示降雪的程度。小雪在每年公歷11月22日，大雪則在12月7日左右。

　　小寒、大寒——天氣進一步變冷，小寒還未達最冷，大寒為一年中最冷的時候。公歷1月5日和該月的20日左右為小、大寒。

二十四節(jié)氣作文3

　　那個時候，我還坐在你的腿上，輕輕地聽你吟給我聽“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒……”

　　靜靜地，在夢中觸碰到殘留在你褲腿上的碎碎的泥土，夢見你捏著沾滿汗水的零錢去小賣部買了一只冰棒，夢見你搓起我的小手在暖和的火爐旁溫柔地笑，在夢里，我隱隱約約地嗅到了那個時節(jié)的氣息�！班镟锇�，一年呢，有二十四個節(jié)氣，四季以‘至’開始，春秋有分，夏冬有立……醒來的時候，你依舊在說：“囡囡啊，春天播種，秋天就會有收獲……”“囡囡啊，你看那田里的麥苗，都長了老高了呦！”“囡囡啊，奶奶下田嘍，你在家要乖哦！”“囡囡啊……�！�

　　二十四個節(jié)氣輪番轉(zhuǎn)著，一年又一年，轉(zhuǎn)動著，無休無止……漸漸地，村子里蓋起了好多小洋樓；村子旁邊建起了超市，里面有各式各樣的零食和各種各樣的玩具；村子里很多家里都裝了空調(diào)……鄰居家的小孩拿著好多好多可口的零食……鄰居家的`小孩玩的高科技玩具，鄰居家的小孩坐在空調(diào)下打電子游戲。我笑了，聽見奶奶顫顫的聲音：“孩子，我跟你說，你不知道有二十四個節(jié)氣吧，一年有二十四個節(jié)氣，四季以……”鄰居家的孩子匆忙地瞥了奶奶一眼，繼續(xù)他的“搏斗”。我拉過奶奶，說：“奶奶呀，我跟您說，您知道愛因斯坦的《相對論》嗎？奶奶，地球可是圍著太陽轉(zhuǎn)呢！”“奶奶，我跟您說，您知道霍金嗎？他寫了一本《時間簡史》�！薄澳棠�，我要上學了！”“奶奶，……�！庇洸坏糜卸嚅L時間沒有回過家。

　　時光荏苒，在很久很久之后，耳邊響起了奶奶總是吟唱的詩，“春雨驚春清谷天，夏滿……”我終于撥下了奶奶的電話，電話那頭傳來吃力的聲音，“喂，喂，”眼淚頓時打濕了我的臉頰，“奶奶，是我啊，是囡囡��！”

　　二十四個節(jié)氣從容不迫地交替著，就像奶奶一直安心地守在田壟旁，等著囡囡回家聽她吟詩，哪怕，這二十八個字她要說給囡囡聽一輩子�？墒牵�在村子的外面，人們飛到了月球看到了地球的轉(zhuǎn)動，探索到時間的流逝，了解了《相對論》，可是，奶奶卻聽不懂這些�！澳棠�，我放了假就回家啊�！薄澳棠�，其實囡囡更喜歡你二十四節(jié)氣的詩，喜歡你瞇起來的眼睛，喜歡你做的家常菜，喜歡你……”靜靜地，我仿佛又嗅到了那個時節(jié)的味道。

　　“囡囡啊，一年有二十四個節(jié)氣……”

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