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【精】初三第一次月考總結10篇
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,快快來寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的初三第一次月考總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
初三第一次月考總結1
俗話說的好,細節(jié)決定成敗。就像造一架飛機,需要十分精確的計算與技術,若是缺了一顆小小的螺絲釘,就有可能釀成一次重大事故。
就說我們步入初三后的第一次綜合性考試吧。同學們都是懷著忐忑的心情進入考場的。平時的學習中是否有努力過,考場上自見分曉。
考試結束后,我聽到了同學們無盡的'抱怨。一些會做的題,要么條件看錯了,要么公式寫錯了,要么數(shù)字運算錯誤,該得分的題目因為不該發(fā)生的錯誤而丟分。所以我們說,考試中不怕某一道題不會做,而是怕每道題都有失誤。
記得有人說:“細節(jié)也是一種創(chuàng)新,創(chuàng)新不一定得轟轟烈烈,驚天動地。工作中的細節(jié)調整同樣是一種創(chuàng)新!
許多同學在這次考試中之所以能取得優(yōu)異的成績,自然是與平時的刻苦學習是分不開的,而同樣也是關注細節(jié)成就了他們的輝煌,是盡可能地避開因粗心而造成的失誤使他們獲取了成功。
一滴水可以折射太陽的光輝,同樣,一些不可忽視的細節(jié)也可以反映一個人的觀念,可以表現(xiàn)一個人的修養(yǎng),可以左右一場比賽的結果,可以改變一場戰(zhàn)爭的勝負,可以決定一場考試的成敗。
如果學習中我們關注了細節(jié),也就為成功奠定了基礎。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平淡,認真做好每個細節(jié),偉大卻不期而至。
這就是細節(jié)的魅力,是水到渠成后的驚喜。這就是細節(jié)的魅力,它是一種習慣,是一種積累,也是一種智慧。這就是細節(jié)的魅力,它需要你用智慧的雙眼去觀察,需要用睿智的心靈去體味。所以說,細節(jié)決定成敗。
初三第一次月考總結2
我很清楚,這次考試不是很理想,語文還有一題文言文的解釋還是做過的,但還是錯了,真不就應。我以后會仔細一點的,我相信我下次會考得更好!老師你要相信我哦!緊張而急促的月考結束了,在成績出來的同時,老師和學生的心也是波瀾起伏,之后留下的就是總結與反思。
就語文月考的試卷來看,難度不是很大,活的潛力題目較多,尤其是基礎部分的語言潛力題占這部分的50%。閱讀與寫作也不是過難的。閱讀潛力十分薄弱,得分率沒有超過72%。另外還比較粗心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,痛失了?分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了,所以必須不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
在各科成績當中,我的英語考的最差,其中聽力、句型轉換是最薄弱的。所以,我想我能夠利用周末的時間,做一些聽力、句型的題目,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我就應從此刻做起,施行我的'計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想如果我做到了這一點,我的英語成績必須能考的更好。
這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績必須會變好。世上無難事,只怕有心人。我相信,我必須能成功!
這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:
1平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2準備不充分!安淮驘o準備之仗!毖酝庵,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。
3沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。今后力爭解決這個問題。上課認真聽講,課后認真完成作業(yè),力爭下次取得理想的成績。
初三第一次月考總結3
緊張的月考生活結束,我在此對這次月考的狀況進行一下總結。
首先我對這次月考的成績表示比較滿意,滿意在基本發(fā)揮出我掌握知識的水平,不滿意在有些錯誤根本是不就應錯的。比如做作業(yè)時出現(xiàn)過的差錯,過后沒有認真復習,同樣的錯誤又再一此出現(xiàn),有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分數(shù)離我而去。我哭泣著;后悔著,可那些分數(shù)卻對我不泄。對于我如此的白癡行為,丟掉的分數(shù)仿佛在幸災樂禍。算了,不說這些令人煩惱的一面了,說說這次能考得不錯的原因。
這次語文我考得還能夠,103分,我挺滿意的。如何學好語文呢,首先務必要掌握的是每課語系提示及書下注解的字音、字型及解釋?醋⒁舻闹攸c是看與現(xiàn)今的讀音不同的字;字形的重點看容易混淆的字;解釋的重點則要看句子的解釋及重點字的解釋。千萬不要忘了,還有通假字哦!不管任何時候默寫是務必要做的,給課文的后句明白前句,給前句明白后句,還要明白每句話所表達的思想感情。至于閱讀,只能是多讀多練。作文嗎,那就更不用說了,必須要多讀些好文章,多積累些好詞、好句,多背詩。在做文中能夠引用一些名人名言,為自己的.文章錦上添花。
數(shù)學是我最喜歡的科目。它不需要用超多時間來背東西,而且會使我們的腦筋變得十分靈活,這正是我喜歡數(shù)學的原因。這次月考我對數(shù)學的成績不太滿意,就應考得再好一些。“數(shù)學這東西,就是要多做題,各種類型的題都見過了,還怕什么!”這句從我媽嘴里說出的,總在我耳邊回旋的,永不變更的話,聽起來還真有一些道理。
實話說,英語考得不好。主要問題出此刻閱讀方面,導致閱讀不好的直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不認識,造成句子與句子之間的關系很難明白。以后我就應多積累詞匯,多一些英文書籍,擴展英文詞匯量。
物理的成績我還挺滿意的。但是確實有一些不會的知識,主要集中在電路那部分的畫電路圖與連實物圖上。想把物理學好,一是認真背概念,不可多字少字;二是多做題。
令我最不滿意的成績就是化學。主要問題出此刻概念不清,不認真審題方面。學好化學必須把書讀透,一個字一個字的吃透,不要覺得有些話是廢話。對于計算題也是要多練。對于實驗不要走馬觀花,要把實驗現(xiàn)象、結論與裝置記牢。
在這次月考中我之所以取得了較好的成績,離不開多年來在為民校園的學習。在那里,我擴展了思維,養(yǎng)成了良好的學習習慣,成績有了顯著的提高。
初三第一次月考總結4
冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿也并絕非一日之功。想要成就一番大事業(yè),絕不是一天兩天做成的。學習語文也是一樣的,不經過多次沉淀,怎么能學好語文。
第一次月考的語文成績下來了,我考的不是很理想,還是與自己的預估分有些偏差。在基礎方面,我沒有出現(xiàn)錯誤,做到了段老師要求的基礎“零”失誤。但是在字方面,丟了一分書寫。古詩詞方面,竟然考的是九年級上的,還好我在暑假一首一首的背誦、默寫,這才使我的古詩詞方面不會錯的很多。但是有一句差點沒想起來,看來自己還是必須多鞏固幾次。這是一個值得我重視的方面。在閱讀方面,卻再次吃了虧。我分析得到的.原因是:在暑假的時候,忽視了對閱讀這塊的訓練。明明網上有每周一練,可是自己卻一動都沒動。對技法這塊也沒有使用,自然就不熟悉了。在考試前,得虧自己還看了一遍,這才有點印象。不至于自己在閱讀上丟大分?荚嚨臅r候,這道見過、那道也見過,可就是想不起來該怎么做?甚至有些題都找不見頭緒。就這樣模模糊糊的做完了閱讀,向作文進發(fā)。
在作文方面還是不錯的,一看作文題是“描繪大自然中的美景”,一下就長出了一口氣,想著怎樣把暑假練過的作文,稍加潤色,改成一片優(yōu)秀的考場作文。結果不出所料,準備過就是不一樣,打了個34分。(滿分40分)可以這么說,作文是這次月考唯一能說的過去的地方。
經過一個暑假的沉淀,沒有一天的松懈。終于在語文上有所收獲,但是其他科目,究竟有沒有進步,只能在一次次的考試中見分曉。
面對日益嚴峻的初三形勢,要慢慢沉淀,厚積薄發(fā)。爭取能考上自己理想的高中。
寫后小記:人一旦有了夢想,那么誰都無法阻止他。
初三第一次月考總結5
這次月考考好了,考下來覺得不怎么樣。通過這次考試,我總結出了幾個要點。
1、反思學習態(tài)度,事實上大家都有學好的愿望,成功與否關鍵看行動。對于追求的目標,很多人只是想想說說,其實心里都不相信自己能達到。但成功者能做到:你想成為什么樣的人,你就能成為什么樣的人,只要你很想很想。在我看來,如果你真的認定你現(xiàn)在的'目標就是你唯一的、必須的、一定要完成的目標,就能發(fā)揮出你強大的潛在能力。你自己就知道,什么是我應該做的,什么是我不應該做的。不成功者對目標的追求只是心理安慰地空想而已,而沒當作一定要完成的目標來實現(xiàn),最終淪落為幻想的巨人,行動的矮子,命運可想而知。
2、如何對待做錯的題:對試卷中的問題應仔細歸類。不能單純把錯誤歸為馬虎。對丟的每一分按如下原因歸類:粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及……你就會發(fā)現(xiàn)你的真正弱項,也就找到了下一步的努力方向。
3、錯題歸類考試前最有效的復習方法是做過去做過的錯題,所以對每次考試中出錯的題應重點標注并歸類保存。
總之,下次要好好努力,爭取考個好成績!!
初三第一次月考總結6
第一次月考匆匆忙忙地結束了,我從中發(fā)現(xiàn)了很多自己學習中存在的問題。
這次月考我的歷史成績只有84分,起初我用“題太難”這個理由來安慰自己,但是之后我才得知班里有很多同學都上了90分,可見考不好的最根本原因并不是“題太難”,而是自己的水平還不夠高。拿到卷子,認真分析了所有錯題,最終我總結出了自己在歷史學習中的一個大問題:學得太不靈活。試題雖然不容易,但其他同學依然能取得很好的成績,那是因為他們學得更加靈活,運用得更加熟練,而我只是機械地背會書上的東西,卻沒有認真去思考知識之間的聯(lián)系,缺乏時間感和空間感,也不注意中國歷史和世界歷史的結合,因此成績很不理想。我認為在今后的歷史學習中,要認真分析課堂上的材料,多思考,提高歷史的時間感和空間感,要將中國歷史與世界歷史仔細比較,注重細節(jié)和答題方法。
數(shù)學成績也很不好?记拔艺J真總結了錯題,本以為會取得一個滿意的分數(shù),而真正的結果卻令人大失所望。粗心將圖畫錯,計算失誤,審題不清,不注意細節(jié),這一連串的`問題全部暴露了出來。分析過后,我決定每一天堅持做粗心克服訓練,及時總結錯題,做超多中考題,多做多練,我相信成績必須會有所提高。
其他科目的成績還算不錯,但這還沒有到達我的目標。年級前20名,一個簡單而又不簡單的目標,我深知,如果要實現(xiàn)這個目標,就要很認真,很踏實,靜下心來,一步步攀登,一點點超越,不能有疏漏,不能有松懈,始終努力,堅持到底。
總之,這僅僅是第一次月考,是初三的開始,我還有很多奮斗的時間。我想對自己說:靜下來,認真,堅持,努力,加油!
初三第一次月考總結7
近日,各中學將會陸續(xù)進行初三的第一次月考。好的開始是成功的一半,對于初三生來說,第一次月考至關重要,這既是對初三第一個月所學知識的檢驗,也檢測了同學們是否適應緊張的初三學習生活,更是為初三接下來的學習、復習明確方向。
一、鞏固基礎知識
第一次月考題目多為基礎知識。所以,初三生要在學習初三新知識的同時,做到以下三件事:
1、復習整理初一、初二所學的基礎知識。
2、復習時應要多讀課本,抓住基礎,認真吃透課本上的每一道例題,例題是有代表性,典型性的,中考也曾出現(xiàn)過課本原題。
3、考前把最近校園發(fā)的綜合卷子(一套就夠)重新做一遍。主要目的是熟悉題型、找找考試的感覺。
二、調整備考心態(tài)
升上初三以后,部分學生會漸漸出現(xiàn)以下的心態(tài)問題:
1、精神極度緊張,感覺壓力很大幾乎喘但是氣。
2、緊張不起來,求知*減弱,學習有所松懈。
3、急于求成,焦慮急躁,恨不得一口吃成胖子。
而第一次月考則會將同學們各自的缺點暴露無遺:
1、精神緊張的同學考試狀態(tài)不佳。
2、學習松懈的同學感覺試卷難度大。
3、急于求成的同學則會發(fā)現(xiàn)自己復習不牢固。
但切記中考之前的所有考試不是用來區(qū)分成績的,而是幫忙你檢測知識掌握狀況的。所以每一次考試結束后你完全能夠先把成績放在一邊,花主要的精力去研究你的知識盲點和弱點,然后制定針對性的復習措施。
三、彌補知識漏洞
初三第一次月考很重要,但第一次月考的成績并不重要,你就應慶賀你在中考前找到了自己的知識漏洞。一道題做錯了,就不要找“粗心”“審錯題”之類的借口,其實就是你相關的知識體系沒有搞清楚透徹。因此要對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的.復習。這其實是月考最重要的一個點,而往往被學生忽略。
同時在初三整個階段中,要想一向持續(xù)優(yōu)秀,孩子們還需做到:
1、學好化學——初三新增化學學科,不管其他學科的學習狀況如何,對所有人來說,化學都站在了同一個起點,都是有可能學好的,并且新課程學好了,學生的自信心就提高了,對其他學科的學習都能起到一個用心促進的作用。反之,如果一開始不著急、不重視,等到發(fā)現(xiàn)問題的時候就要花雙倍甚至幾倍的時間去補,大大降低了復習效率,影響總體成績。
2、緊追不舍——初三年級,為了給中考復習留出更多的時間,校園老師會趕進度,課程講得比較快,稍有懈怠就會比較吃力,很多學生出現(xiàn)“舊賬還沒補上,又欠了新賬”的狀況,整體忙于應付,無法針對自己的弱項進行強化,到了下學期綜合復習的時候,就會是一鍋粥。所以,必須要緊追不舍、及時復習,化解疑難問題。
初三第一次月考總結8
10月份已經進入了中旬,對于初三的同學們來講,基本都已經考完了第一次月考。此刻正是復習總結第一次月考的時間,但是有很多同學對月考似乎并不關心,考過了就將卷子放下,繼續(xù)埋頭苦干自己的事情。
其實對于學習來講,復習是很重要的,復習能夠將不會的知識重新拾取,同時也是一個階段性的總結,所以昆明巨人名師提示同學們,第一次月考過后,總結復習很重要。下面我們就來看看如何總結復習吧。
第一、正應對待失分的題
不管考的好還是不好,都要正面的對待失分的題目,不能因為考的好而忽略掉失分的題目;也不能因為考的不好而灰心,將所有題目試卷置之不理。
拿出試卷,首先對失分的題目,好好分析,因為粗心而失分的就重新將其做正確,并且告訴自己要心細些。因為知識不夠熟悉和牢固失分的.,就查閱書本,先將知識掌握,然后重新做題,將題目做正確,并且記載在錯題集上。
第二、重新整體做一次試卷
之后,必須要耐心的將試卷總體的做一遍或者看一遍。初三的第一次月考的卷子,是一個重點知識的體現(xiàn),重新做整套卷子會讓同學們對前面知識想成一個完成的體系,將點與點之間連接成線。
第三、對前一個月知識進行復習
最后,也是重中之重,就是將前面學習的知識進行復習,這就能夠將只是更加牢固的掌握。同時,這也是一個將知識由線匯成面的過程。
相信經過了上面的三個總結復習步驟,對前面一個月知識的應用就應是得心應手了。同時昆明巨人教育也有針對中考的同步提高班,讓同學們更好的復習,更快的進步。
初三第一次月考總結9
這次月考的成績較上次的期末考試并沒有較大改觀,說明我的成績既沒有進步也沒有退步,而我每次的成績總是不理想,說明我各科的知識點掌握的不夠好。
發(fā)下來卷子之后,經我自己分析,發(fā)現(xiàn)主要還是審題不夠仔細,還有一些不會做或自認為時間不夠的題,這些是因為課外題做的還是太少,需要多做題才可以解決。而語文的閱讀,也出現(xiàn)了很多問題,答題時我總是天馬行空般的亂答,完全忘記了我背誦的各種方法,所以得不了較高的分。
在語文科目上最主要的.問題還是閱讀,也是每次考試的扣分點,看來還是需要進行長久的訓練,必須把所學到的答題技巧記在心里,并能夠學會靈活應用,這樣我的閱讀才有可能得到真正的提高。
語文是最考驗努力的學科,但如果足夠努力,也會是分數(shù)和成績提高最快的學科,我們怎樣對待語文學習,語文也會用自己的方式來回報你。記得有位中考狀元說過:“如果你把語文當作一門學科,那么你永遠也學不好語文;如果你把語文當作對自己靈魂的升華,那么你會在不知不覺中學好語文,獲得好成績!蔽覀儗W語文不能僅僅為了成績,更為重要的是在學語文的過程中,提高自己的精神境界,思想意識,得到屬于自己的收獲。
雖然月考卷子較難,但是正如老師所說,難度大的卷子就如同壓力巨大的壓縮機,它可以壓扁海綿,卻壓不動鋼鐵。所以,我們要努力將自己變成一塊堅硬的鋼鐵,夯實基礎,努力拔高,讓再難的卷子也壓不倒我們的自信和成績。
而在數(shù)學方面,我還是要緊跟老師的步伐,多做難題、課外題,杜絕再出現(xiàn)這次“難題會做,簡單題卻錯”的情況,用自己的努力換來成績。
努力吧!好成績永遠屬于會思考的,勤奮的人。
初三第一次月考總結10
彭主任剛才將月考的班級成績,學科成績透過數(shù)據(jù)進行了客觀分析,那里就不在重復。我們進行的質量分析就是針對前一段的教學狀況進行總結,在肯定成績的同時,重在找查教學中存在的問題和不足,以便更好地提高校園九年級的教學質量。這天就此次月考做三點說明:
一、透過月考,能夠看出前一段工作是有成效的,學生學習習慣較好,能夠緊密配合教師較好地完成教學任務,班主任和科任老師能夠按照上次期初分析會的要求,認真扎實工作,班級和教學秩序井然,初步到達了預期的教學效果,教學成績值得肯定。
二、仍然存在的'不足:
1、各學科存在不均衡,各班級存在不均衡,各班同一學科不均衡,同一教師不同班級存在不均衡。前300名學生分布不均衡,較為突出的班級是一、二、六班,較少的班級是三、四、五、八、十一、十二均不到20人,與上次考試要求的人數(shù)有所下降,個性是八班優(yōu)秀人數(shù)只有1人。我列舉了各學科優(yōu)秀人數(shù)及學生分數(shù)段(具體見表一及表二),從統(tǒng)計看,語文、數(shù)學及英語的優(yōu)秀人數(shù)太低,語文僅有七人,數(shù)學只有62人,英語133人。優(yōu)秀及高分學生數(shù)太少,高分只有37人,優(yōu)秀才101人。
2、從與20xx年市第十名校園及縣中考平均值、洼中成績(見表三)比較,我們的語、數(shù)、外就存在差距,且差距還是不小的。這就要求我們務必加強語、數(shù)、英三科教學。
3、部分班級及學科成績出現(xiàn)下滑現(xiàn)象,七八班,十一班十二班總體成績出現(xiàn)下滑,十一班十二班語、數(shù)、英成績下滑幅度較大?赡苁切抡{整到畢業(yè)班任教的教師對學生不太了解,存在教師和學生不適應的現(xiàn)象,期望任教教師要迅速適應學生,調整好教學策略,爭取下次月考有新的進步。
三、教學推薦
1、加強群眾備課,備課組長負總責。每個備課組要研究好課標,研究好教材和練習冊,研究好導學案。做好每一道題,上好每一節(jié)課,管理好每一位學生,輔導好每一名學生。
2、注重基礎,適當提高,培養(yǎng)潛力(學習的潛力,做題準確度的潛力,做題的速度等),語文、英語要加強閱讀習題訓練,著力培養(yǎng)學生的審題,做題潛力。
3、以學生為中心,善于做學生的學習和思想工作,要讓學生端正學習態(tài)度,認真學習,課下要多輔導學生,做好培優(yōu)補差,把提高學生成績做為自己工作的出發(fā)點。
4、每位教師要團結緊張起來,對教學負責,對學生負責,對自己負責。樹立目標意識,橫縱比較,查找差距,確定自己下一步努力目標。杜絕散漫無作為行為,克服各種困難,力爭教學成績再上一個新臺階。
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