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小學(xué)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2022-05-10 17:23:29 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿
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小學(xué)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,保不準(zhǔn)會(huì)發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成更嚴(yán)重的后果,就不得不需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。那么編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

  小學(xué)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案1

  一、 組織機(jī)構(gòu)

  1、 應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):杜柳青 副組長(zhǎng):高惠娟 吳建平

  成員:戈亞芳 滕金花 陸惠琴 江堯章 俞紅霞 周惠珍

  2、 現(xiàn)場(chǎng)處置機(jī)構(gòu)

  信息聯(lián)絡(luò)組:戈亞芳 陸惠琴

  醫(yī)療救護(hù)組:邵惠平 高利芬 周惠珍 周秀蘭

  警戒維護(hù)組:滕金花 朱云龍 柏秋香 許金球

  后勤器材組:吳建平 江堯章 柳雪明 楊金元

  二、 各部門職能

  領(lǐng)導(dǎo)小組:發(fā)布應(yīng)急求援命令、信號(hào),組織指揮現(xiàn)場(chǎng)求援、保衛(wèi)、警戒行動(dòng),及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)突發(fā)事故情況,做好現(xiàn)場(chǎng)安全疏導(dǎo)和人員緊急疏散工作,配合上級(jí)和其它職能機(jī)關(guān)開(kāi)展求援行動(dòng)。

  信息聯(lián)絡(luò)組:及時(shí)做好事故情況向組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)匯報(bào),保持信息暢通,做好與有關(guān)部門單位的聯(lián)絡(luò)工作。

  警戒維護(hù)組:主動(dòng)配合做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、危險(xiǎn)人員撤離,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,勸說(shuō)圍觀群眾離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),保障救護(hù)通道暢通。

  醫(yī)療救護(hù)組:承擔(dān)現(xiàn)場(chǎng)人員的施救或向臨近醫(yī)院及時(shí)疏散救治工作。

  三、 突發(fā)安全事故后應(yīng)急對(duì)策和措施

  1、 突發(fā)事故發(fā)生后,事故源周圍帶隊(duì)教師、學(xué)生于第一時(shí)間報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、 事故后迅速撥打“110”、“119”、“120”等報(bào)警電話求助。

  3、 領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)處置機(jī)構(gòu)第一時(shí)間趕往事故地,組織求援工作,切斷危險(xiǎn)源,預(yù)防和制止破壞擴(kuò)大。

  4、 以救人為第一任務(wù),迅速現(xiàn)場(chǎng)基本施救,并送往臨近醫(yī)院。

  5、 保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),組織學(xué)生疏散,維護(hù)秩序,勸離圍觀人員,保障救護(hù)通道暢通。

  6、 阻止學(xué)生參加有危險(xiǎn)的事故求援活動(dòng)。

  7、 各班主任、老師要做好學(xué)生安撫教育工作,組織學(xué)生安全撤離。

  8、 突發(fā)事件報(bào)告內(nèi)容:

  ① 事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn);

 、 簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)和傷亡人數(shù);

 、 發(fā)生原因的`初步判斷;

 、 已采取措施和控制情況;

 、 匯報(bào)人姓名。

  小學(xué)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案2

  第一章 總則

  第一條 為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)事件的危害,保障廣大師生員工身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,實(shí)現(xiàn)“校園安全零事故、在校學(xué)生零犯罪”的安全目標(biāo),特制定本預(yù)案。

  第二條 突發(fā)事件應(yīng)急工作,應(yīng)當(dāng)遵循以人為本、預(yù)防為主的方針,貫徹“統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé),反應(yīng)迅速、措施落實(shí)、安全有序”的原則。

  對(duì)本預(yù)案處理范圍內(nèi)所發(fā)生的突發(fā)事件的處理,由“突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組”統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)相關(guān)部門,充分利用和發(fā)揮已有資源,對(duì)所涉及的機(jī)構(gòu)、人員、設(shè)備、物資、信息進(jìn)行整合,一旦出現(xiàn)突發(fā)事件,確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,及時(shí)應(yīng)對(duì),保證對(duì)突發(fā)事件的有效控制和快速處置。

  第三條 本預(yù)案所稱突發(fā)事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成教職員工和學(xué)生的身體健康嚴(yán)重?fù)p害的重大事件。

  第二章 機(jī)構(gòu)和制度

  第一條 應(yīng)急機(jī)構(gòu)

  1、瓦店小學(xué)成立突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和處理本預(yù)案下的`突發(fā)事件。

  組長(zhǎng):陳永亮

  副組長(zhǎng):管廷權(quán)

  成員:韓湘娟、劉志華、郭淑花、管恩玉

  各班班主任

  2、職責(zé)分工

  3、突發(fā)事件應(yīng)急處置現(xiàn)場(chǎng)指揮

  瓦店小學(xué)突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事故類別和現(xiàn)場(chǎng)需要,組成現(xiàn)場(chǎng)指揮部。其中,重大事故現(xiàn)場(chǎng)總指揮由學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任;現(xiàn)場(chǎng)指揮部成員由學(xué)校相關(guān)級(jí)部的負(fù)責(zé)人及事故發(fā)生年級(jí)的分管負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

  現(xiàn)場(chǎng)指揮部下設(shè)警戒維護(hù)組、緊急搶救組、信息聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、善后處理組、預(yù)備機(jī)動(dòng)組。

  第二條 報(bào)告制度

  1、有下列情形之一的,發(fā)現(xiàn)部門或個(gè)人須向中心校(學(xué)校)突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告,

  (1)發(fā)生或可能發(fā)生火災(zāi)等引起重大傷害事故的;

  (2)發(fā)生或可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行、不明原因的群體性疾病的;

  (3)發(fā)生或可能發(fā)生食物中毒事件的;

  (4)發(fā)生或可能發(fā)生暴力傷害事件的;

  (5)發(fā)生或可能發(fā)生在校學(xué)生被綁架事件的;

  (6)其他造成或可能造成在校師生人身傷害的事件。

  2、報(bào)告可根據(jù)事故性質(zhì),采用先口頭后書面的形式進(jìn)行報(bào)告。任何部門和個(gè)人對(duì)突發(fā)事件,不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。

  第三章 一般預(yù)案及處理流程

  第一節(jié) 學(xué);馂(zāi)事故應(yīng)急處理預(yù)案

  第一條 可能引起學(xué)校火災(zāi)事故的原因

  電源線路老化、亂拉亂接臨時(shí)線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣(天然氣)和煤爐共用、食堂油鍋過(guò)熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué)校火災(zāi)的主要原因。

  第二條 預(yù)防措施

  1、主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對(duì)學(xué)校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),切實(shí)落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

  2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立校義務(wù)消防隊(duì)伍,選拔身強(qiáng)力壯的老師擔(dān)任隊(duì)員(嚴(yán)禁組織學(xué)生參加)。制定學(xué)校防火計(jì)劃,繪制防火平面圖,教室門后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)每個(gè)樓層都要有兩個(gè)通道,樓道懸掛應(yīng)急燈,學(xué)生寢室門后掛緊急疏散路線圖。

  3、各學(xué)校按規(guī)定配備消防器材,指定專人負(fù)責(zé)消防器材、設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng),經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。

  4、進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用滅火器材,堅(jiān)持搞好疏散演練,掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報(bào)到后接受消防安全教育。

  5、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。

  6、保持疏散通道暢通,不堆放雜物。

  第三條 處理程序

  一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理:

  1、撥打“119”電話報(bào)警,同時(shí)報(bào)教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和相關(guān)科室。

  2、立即切斷著火樓(室)電源。

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