初一學(xué)期總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編為大家整理的初一學(xué)期總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
初一學(xué)期總結(jié)1
本學(xué)期生物備課組能按照學(xué)校的科組的要求進(jìn)行備課組活動(dòng)，并根據(jù)教材實(shí)際討論制訂出本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度和教研計(jì)劃，在實(shí)施過(guò)程中進(jìn)行修改完善。備課組活動(dòng)以集體備課為主，共同討論教案，大膽實(shí)施新課程的教學(xué)方法，努力提高教師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，通過(guò)師生的共同努力，各項(xiàng)工作順利完成。
1、制定教學(xué)教研計(jì)劃
①認(rèn)真做好備課組計(jì)劃。教師制定教學(xué)進(jìn)度確定本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)。
�、诖_定教研的課題。這學(xué)期主要探討教法與新課程標(biāo)準(zhǔn)的`適應(yīng)，以及教法在課堂上的實(shí)施。
�、奂訌�(qiáng)集體備課。集體備課是備課組活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)集體備課，也是教師收獲最大。集體備課選好專題備教材、備學(xué)生、備教法、備練習(xí)、備實(shí)驗(yàn)教學(xué)等從整體提高教師的教學(xué)水平及學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。
2、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案
通過(guò)檢查教師的備課認(rèn)真思量新課程標(biāo)準(zhǔn)，突出教材的知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，特別是在了解各種學(xué)生狀況下功夫,做到不備課、不寫教案不能上課。本學(xué)期進(jìn)行2次的教案檢查，教師的教案都是教學(xué)目標(biāo)明確，對(duì)檢查有分析，教法的設(shè)計(jì)，導(dǎo)言的設(shè)計(jì)，教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)，課堂練習(xí)，課堂小結(jié)，板書設(shè)計(jì)，學(xué)法指導(dǎo)，德育的滲透等。
3、課堂教學(xué)的改革
上課除了實(shí)現(xiàn)教案，更重要的是改革授課內(nèi)容的方法，即教學(xué)法的變革與新課標(biāo)的結(jié)合，體現(xiàn)新課標(biāo)、新思路，運(yùn)用啟發(fā)式、探究式教學(xué)，把更多的空間留給學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生求知欲，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，共同探究課堂新知，大大提高課堂的學(xué)習(xí)氣氛。
4、作業(yè)批改
初中學(xué)生特別注重作業(yè)試卷的批改，每次考試得多少分。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)愛(ài)好，克服了班數(shù)多，、班額大的種種困難，對(duì)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、單元測(cè)試卷做到全批全改，工作量大，但這樣可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
初一學(xué)期總結(jié)2
不知不覺(jué)的，初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一學(xué)期,我心里真是感慨萬(wàn)千。
光陰似箭，回首這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的學(xué)期。在這學(xué)期里，無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面，我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。
(一) 學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會(huì)了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。
(三) 紀(jì)律
在紀(jì)律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的`保證。沒(méi)有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問(wèn)題，在下個(gè)學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，在各個(gè)方面都更上一層樓，揚(yáng)長(zhǎng)避短，深刻地認(rèn)識(shí)，檢討自己，力爭(zhēng)做到讓老師，家長(zhǎng)和自己都感到十分滿意。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成績(jī)都不如意。俗話說(shuō)得好，一份耕耘一份收獲，只能說(shuō)我付出的不夠。在新的學(xué)期里，我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望!
初一學(xué)期總結(jié)3
初一上學(xué)期就如一場(chǎng)夢(mèng)一樣過(guò)去了，這段時(shí)間，是人生的一個(gè)新的起點(diǎn)，這個(gè)起點(diǎn)，很短暫。我今天的這個(gè)對(duì)初一上學(xué)期的總結(jié)，共有6個(gè)方面。分別是：德，智，體，美，正直，和計(jì)劃。
關(guān)于“德”，我認(rèn)為是道德。一個(gè)人的道德品質(zhì)，是很重要的。道德品質(zhì)，是看一個(gè)人是否好的關(guān)鍵。作為一個(gè)有道德品質(zhì)的人，不應(yīng)該隨意打人，罵人，侮辱人。不應(yīng)該說(shuō)臟話，隨地吐痰，亂扔垃圾，破壞公共財(cái)產(chǎn)等等。經(jīng)過(guò)思考和審視，本人能控制住自己，做一個(gè)有道德的人。
關(guān)于“智”，我認(rèn)為是智慧。一個(gè)人，需要智慧是很重要的。智慧，非小聰明。一個(gè)人即使很聰明，但無(wú)智慧，也是一個(gè)很笨的人。智慧，是需要勤奮努力的汗水才能換來(lái)的，而非天生的。
關(guān)于“體”，我認(rèn)為是身體素質(zhì)。一個(gè)人，身體素質(zhì)強(qiáng)，就可以適應(yīng)很多惡劣的環(huán)境，更容易生存。如果身體素質(zhì)差，當(dāng)你遇到自然災(zāi)害的時(shí)候，可能就會(huì)喪命，可見(jiàn)，身體素質(zhì)是多么重要的��！
關(guān)于“美”，我認(rèn)為是美麗。美麗，而非漂亮，我認(rèn)為，美麗和漂亮有區(qū)別。漂亮，只能是外表美。美麗，是心靈美。一個(gè)人的外表美，不能代表她心靈美。我認(rèn)為，心靈美要?jiǎng)龠^(guò)外表美。一個(gè)人受不受歡迎，看的是心，是否善良，而非外表，是否美麗。
關(guān)于“正直”，我認(rèn)為，是否正直，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要的。初一上學(xué)期，大家都在討論關(guān)于正直。那么，正直是什么？我認(rèn)為，正直是敢作敢為，誠(chéng)實(shí)，坦率，包容等�！皡^(qū)分美丑，明辨是非。”要知道什么是好的` 什么是壞的。知道什么是該做的，什么事不該做的。
關(guān)于“計(jì)劃”，寒假之后，就要進(jìn)入初一下學(xué)期了。這，離中考又近了一步。想要成功，就必須付出努力，才能成功。所以，假期我應(yīng)該認(rèn)真做好假期作業(yè)，還有預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課。接著，我應(yīng)該再多做一些體育活動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)。
這就是我對(duì)初一上學(xué)期的總結(jié)，謝謝！
初一學(xué)期總結(jié)4
我在本學(xué)期中，收獲了不少知識(shí)，都是老師用辛勤的勞動(dòng)使我們有所收獲、時(shí)光飛逝…初一生活轉(zhuǎn)眼而過(guò)，馬上升入初二，心里蠻激動(dòng)但又依依不舍、老師是否還會(huì)繼續(xù)陪伴我們進(jìn)入初二的新生活呢？我非常期待。還因?yàn)槲夷切┞杂悬c(diǎn)可愛(ài)的同學(xué)們有些可能會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)。在這初一生活中，我不僅僅收獲了知識(shí)、還收獲了友情，剛來(lái)到初一（2）班，一個(gè)個(gè)陌生的面孔面對(duì)著我等著我去挖掘、探索、發(fā)現(xiàn)，在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學(xué)們打成一片、融為一體。雖然，在這初一生活中犯過(guò)很多的錯(cuò)誤，但在每一個(gè)錯(cuò)誤的背后都有一個(gè)深?yuàn)W、寓味淳厚的道理，需要自己的親身體驗(yàn)才會(huì)明白。比如我悟出的道理例子1；當(dāng)你每一次的沖動(dòng)，都會(huì)給他（她）人以及自己帶來(lái)傷害。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。在這里我要先要謝謝我們的老師以及同學(xué)，老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花朵。還記得一篇詩(shī)歌《感恩的心》中寫道：“我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我們最好的老師”。同學(xué)們，也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時(shí)候給予我鼓勵(lì)，其實(shí)老師也不例外。
我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)期中最開(kāi)心的事是；我已經(jīng)被老師認(rèn)可，雖然老師您沒(méi)說(shuō)，但我在心中已經(jīng)感受到了！還有是老師我講禮貌的行為進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，我非常驚訝！我自己生活中的一個(gè)細(xì)小的行為習(xí)慣會(huì)給我?guī)?lái)驚喜！不是我自己夸自己，我覺(jué)得講禮貌是做為學(xué)生的一個(gè)基本的準(zhǔn)則。其實(shí)這還不是我最開(kāi)心的事，我最開(kāi)心的.事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟、改正以及進(jìn)步。
我覺(jué)得最不開(kāi)心的事也有許多！我們班壞人壞事很多，但是只靠個(gè)人的力量是無(wú)法解決問(wèn)題的，所以說(shuō)我們要團(tuán)結(jié)，這個(gè)問(wèn)題是影響我們班進(jìn)步的毒瘤！記得有一次，因?yàn)槲覀儼嗟挠行┩瑢W(xué)們不團(tuán)結(jié)導(dǎo)致同學(xué)間產(chǎn)生矛盾（其中包括我本人）！噢！剛才說(shuō)偏了，應(yīng)該說(shuō)自己的。我最不開(kāi)心的事情在于自己有一次和老師產(chǎn)生矛盾、分歧，然而做出了激動(dòng)、過(guò)分、一錯(cuò)再錯(cuò)的舉動(dòng)。不過(guò)在老師的幫助與本人的努力下解決了矛盾�！�
初一學(xué)期總結(jié)5
日月如梭，時(shí)光飛逝，初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假。當(dāng)我還徜徉在圣誕節(jié)浪漫的氛圍中，當(dāng)我的耳邊還留有whenchristmascometothetown”美妙旋律的余音時(shí)，20xx年已乘著極地特快列車呼嘯而去，20xx年也伴隨著新年鐘聲飄然而至。細(xì)細(xì)回想20xx年，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的一年。轉(zhuǎn)眼成為一年三班的一員已半年多了。
回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的`每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。在這半個(gè)學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)--這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無(wú)私的關(guān)懷。在初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新的知識(shí)，例如代數(shù)與方程、英語(yǔ)句式、新的散文與詩(shī)歌……真是非常豐富。
(一)學(xué)習(xí)在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了辛勤的汗水。總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，主要有以下幾個(gè)方面第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較小學(xué)更加端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師虛心請(qǐng)教。
(二)紀(jì)律在紀(jì)律方面，基本可以做到尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。老師說(shuō)過(guò)，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)?在下學(xué)期，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。
著名作家張潔在散文《我的四季》中說(shuō)道找到了水源，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶盛水的容器�！痹谏钪校覀円渤３](méi)有充分的準(zhǔn)備便急急上路。經(jīng)歷了艱辛卻遭遇失敗，這樣的經(jīng)驗(yàn)讓我們痛心，并要付出加倍的代價(jià)來(lái)記取。
讓我們以今天的榮譽(yù)為起點(diǎn)，以今天的不足為，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在20xx年這片遼闊無(wú)垠的大海中向成功的港灣遠(yuǎn)航!
初一學(xué)期總結(jié)6
本學(xué)期，我擔(dān)任初一年五班語(yǔ)文教學(xué)工作，能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)。
一、工作內(nèi)容
我學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，始終把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁。認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際，盡到教書育人的職責(zé)，但我想光有愛(ài)心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。我堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。立足校本、積極探索一種適合本校學(xué)生的課堂教學(xué)模式，有效地提高了課堂教學(xué)效率。堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。注重教給學(xué)生語(yǔ)文扎扎實(shí)實(shí)的基本知識(shí)和技能，在注意吸引學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣時(shí)，也注意不搞過(guò)多的`花架子，一切教學(xué)手段都遵循切實(shí)有效的原則，給學(xué)生以扎實(shí)的語(yǔ)文閱讀與寫作地訓(xùn)練。能主動(dòng)積極參加每一次的教學(xué)教研活動(dòng)，積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。本學(xué)年我聽(tīng)課達(dá)20節(jié)以上，完成學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課目標(biāo)。作為備課組長(zhǎng)，能組織同組老師積極主動(dòng)開(kāi)展教學(xué)教研工作。同組的老師都能積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類征文比賽。
二、取得的成績(jī)
今年語(yǔ)文教研組承擔(dān)的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題《傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)》通過(guò)了結(jié)題性驗(yàn)收。我作為實(shí)驗(yàn)教師在今年4月份被評(píng)為優(yōu)秀結(jié)題人員。備課組舉行“給語(yǔ)文課文配插圖”活動(dòng)在科技文化藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的學(xué)生在科技文化藝術(shù)節(jié)中有魏琴、蘇婉真獲得校級(jí)二等獎(jiǎng)，唐麗秋獲得校級(jí)三等獎(jiǎng)；在三月份安全征文比賽中魏琴獲得校級(jí)二等獎(jiǎng)，林美玲獲得校級(jí)三等獎(jiǎng)；在團(tuán)委開(kāi)展“無(wú)煙青春有趣人生”征文比賽中王裕源獲得校級(jí)二等獎(jiǎng)。并輔導(dǎo)學(xué)生蘇婉真參加晉江市名著知識(shí)競(jìng)賽。
三、今后努力方向
1、落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握，狠抓檢查。
2、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，開(kāi)闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生思路，提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力；
初一學(xué)期總結(jié)7
日月如梭，時(shí)光飛逝，一天一天的過(guò)去了，期末考試終于都結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)-----這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無(wú)私的關(guān)懷。在初一的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新的知識(shí)，例如：三角形、英語(yǔ)句式、新的散文與詩(shī)歌……真是非常豐富。
而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，課堂上要做筆記�？墒俏也⒉粫�(huì)泄氣，雖然我的英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)很差了，但是，我會(huì)繼續(xù)努力，直到最滿意為止!當(dāng)然，對(duì)于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應(yīng)這種過(guò)程，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。
有些課程，我還有許多沒(méi)有搞懂的.地方，我會(huì)在暑假中自學(xué)掌握。因?yàn)樵?jīng)有人說(shuō)過(guò)：“越搞不懂的地方就要越靠近它�！彼裕視�(huì)繼續(xù)努力，為求做的更好!我要在初二“來(lái)臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初二的“來(lái)臨”。
剛進(jìn)入初一，增加了許多新的學(xué)科，像數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的基礎(chǔ)課也大幅的提高了難度。
我們會(huì)感到有些手忙腳亂，即使是上課認(rèn)真聽(tīng)講，但因?yàn)闆](méi)有及時(shí)的進(jìn)行鞏固練習(xí)，也覺(jué)得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課的基礎(chǔ)沒(méi)有打好，就會(huì)導(dǎo)致在初二、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞，彌補(bǔ)起來(lái)就比較困難了。所以在初一的時(shí)候一定要打好根基，每一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)都要做到明白無(wú)誤的掌握。有了好良好的基礎(chǔ)，才能在未來(lái)兩年的學(xué)習(xí)中取得更快的進(jìn)步。
初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的學(xué)年。有句話說(shuō)得好：好的開(kāi)始是成功的一半!有了初一打下的良好基礎(chǔ)做鋪墊，才能在初二的提高和初三的沖刺中得到飛躍性的進(jìn)步!我相信我會(huì)做得更好，我將繼續(xù)努力!!!
初一學(xué)期總結(jié)8
一、選擇題
1.“風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登”反映了()
A.降水與氣溫的關(guān)系B.降水與農(nóng)業(yè)的關(guān)系
C.降水與工業(yè)的關(guān)系D.降水與商業(yè)的關(guān)系
2.關(guān)于地形因素對(duì)降水影響的說(shuō)法，正確的是()
A.迎風(fēng)坡氣流被抬升，降水多B.迎風(fēng)坡氣流被抬升，降水少
C.背風(fēng)坡氣流下沉，降水多D.背風(fēng)坡氣流被抬升，降水少
3.亞歐大陸的溫帶地區(qū)自西向東降水變化規(guī)律是()
A.多→少B.少→多C.多→少→多D.少→多→少
4.赤道附近地區(qū)降水多，是因?yàn)?)
A.這里終年高溫，氣流下沉增溫，容易成云致雨
B.這里終年高溫，氣流上升冷卻，容易成云致雨
C.受東北信風(fēng)的'影響，容易成云致雨
D.受東南信風(fēng)的影響，容易成云致雨
5.下列地區(qū)中，年降水量最大的是()
A.赤道地區(qū)B.撒哈拉沙漠地區(qū)C.亞洲東部D.溫帶地區(qū)大陸內(nèi)部
6.測(cè)量降水量的基本儀器是()
A.漏斗B.儲(chǔ)水筒C.雨量器D.盛水器
二、填空題
1.從大氣中降落的_______、____、____等統(tǒng)稱為降水。____降水的主要形式。
2.一個(gè)地方降水的季節(jié)變化通常用____圖來(lái)表示。
3.降水量的分布則通常用____圖來(lái)表示。
4.一個(gè)地方降水量的多少，主要受____、____和____影響。
5.通常情況下，山地的____坡降水多，____坡降水少。
6.降水量的多少是用____及量杯測(cè)定的，以____為單位記錄的。
三、讀“世界年降水量圖”，回答：
(1)赤道附近年降水量大多在____毫米以上。
(2)由赤道向兩極，年降水量____。
(3)南、北回歸線附近，大陸東岸年降水量____，大陸西岸年降水量____。
(4)在溫帶地區(qū)，大陸西岸年降水量____，沿海地區(qū)年降水量____。
(5)世界降水量最豐富的地區(qū)分布在____，最貧乏的地區(qū)分布在____。
初一學(xué)期總結(jié)9
這是第一次在博客上發(fā)成績(jī)，先介紹一下，我們學(xué)年共有8個(gè)班，634人。我在八班，54人。每學(xué)期的第一次和第三次考試，屬于月考，第二次是期中考試，也是南片學(xué)校聯(lián)體測(cè)試，很重要的。學(xué)期末是期末測(cè)試，還有最后一次是調(diào)研測(cè)試！
月考只考數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)，120分制，但因?yàn)檎Z(yǔ)文作文占了半壁江山，50分的分值，所以我們的語(yǔ)文成績(jī)向來(lái)會(huì)低些。
月考；數(shù)學(xué)107語(yǔ)文94，作文38英語(yǔ)109
這次我班的第一，還是上次那個(gè)數(shù)學(xué)滿分的人，他這次數(shù)學(xué)110，語(yǔ)文98，英語(yǔ)107，呵呵，就差在語(yǔ)文上了，不然我就咸魚(yú)大翻身了！下次可一定要盡力！因?yàn)檫@次考試，我還得到了數(shù)學(xué)老師的一個(gè)本，還得感謝上次數(shù)學(xué)老師說(shuō)我那幾句話，讓我開(kāi)始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，漸漸喜歡數(shù)學(xué)，呵呵！但是我還輸了2塊錢，誰(shuí)讓我語(yǔ)文沒(méi)答好呢！
月考；數(shù)學(xué)117，語(yǔ)文98，作文40，英語(yǔ)114學(xué)年第一，班級(jí)第一（這次還不錯(cuò)，我要保持）
數(shù)學(xué)學(xué)年最高分117，語(yǔ)文最高分99，英語(yǔ)最高分114（我是數(shù)學(xué)最高分我就高興）
這次總體來(lái)看還不錯(cuò)，可是還是馬虎了。但是我爬上來(lái)了！
期末考試是一學(xué)期中最重要的一次！
數(shù)學(xué)112，語(yǔ)文100，作文42，英語(yǔ)111，學(xué)年第一，班級(jí)第一。
數(shù)學(xué)學(xué)年最高114，語(yǔ)文102（這次的語(yǔ)文突破了99的記錄，兩個(gè)過(guò)百的都在我們兩個(gè)班，我們的老師很強(qiáng)大吧！）英語(yǔ)學(xué)年最高111。
這次沒(méi)什么可說(shuō)的`！
調(diào)研測(cè)試相對(duì)來(lái)說(shuō)不算太重要，但是是考試就要認(rèn)真對(duì)待�。ㄟ@次的成績(jī)有點(diǎn)模糊，但是名次是對(duì)的）
數(shù)學(xué)117，語(yǔ)文95，英語(yǔ)117，生物未知，地理未知，政治100，歷史未知，七科學(xué)年第一，班級(jí)第一。
這次考試讓我很滿意，雖然也有馬虎的地方，但是釁能答成這樣，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很不錯(cuò)了。
這學(xué)期的幾次考試我們班級(jí)也取得了優(yōu)異的成績(jī)，希望下學(xué)期能再接再厲，我還有一個(gè)挺八卦的心愿，我想永遠(yuǎn)坐在一考場(chǎng)016的位置，因?yàn)樽谀俏胰〉昧撕贸煽?jī)，有可能他能給我?guī)?lái)好運(yùn)！初一上半學(xué)期已告一段落，下學(xué)期加油哦！
黑龍江省五常市山河鎮(zhèn)世紀(jì)學(xué)校初一:張鈺晗
初一學(xué)期總結(jié)10
本學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一個(gè)機(jī)會(huì)。本來(lái)文科不是我的強(qiáng)項(xiàng)，想要在這方面取得成功，就必須努力。雖然，這次失敗了，但是，我不會(huì)放棄，至少我努力過(guò)!
總結(jié)本學(xué)期，總的來(lái)說(shuō)，等夠做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，盡自己的努力把大部分學(xué)科學(xué)透。在好方面，生物取得了成功，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理等學(xué)科在各位老師的幫助下有所進(jìn)步，這些學(xué)科能夠保持良好的狀態(tài)是由于我分配時(shí)間學(xué)習(xí)各科科目，每天為自己定下目標(biāo)，數(shù)學(xué)能夠保持良好的狀態(tài)，堅(jiān)持做好基礎(chǔ)本。在另一方面，學(xué)習(xí)的時(shí)間分配不合理，在地理、歷史的方面上做的'不合理。上課的效率不夠高。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，基礎(chǔ)知識(shí)方面做得不夠完善。數(shù)學(xué)的題目做的太少，被動(dòng)學(xué)習(xí)，上課的時(shí)候，沒(méi)有沿老師的思路學(xué)習(xí)，不懂時(shí)，雖然會(huì)主動(dòng)去請(qǐng)教老師，但往往不能好好理解。英語(yǔ)做題的時(shí)間太慢，語(yǔ)法不過(guò)關(guān)，單詞量太少，記單詞的技巧不成熟，很容易忘記，使得閱讀能力水平較低，也使得完成英語(yǔ)作業(yè)如西天取經(jīng)一般難。政治理解能力有待提高。歷史，做題技巧有待提高，知識(shí)不夠牢固，且上課有時(shí)候走神，有時(shí)就專聽(tīng)老師繪聲繪色，忘了做筆記，同時(shí)期考前沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，也沒(méi)有為歷史準(zhǔn)備足夠多的時(shí)間去背。地理，在中國(guó)地理方面做的不足。這也導(dǎo)致我這次考試嚴(yán)重偏科，歷史沒(méi)及格，地理成績(jī)偏低。
我應(yīng)該反思的是：對(duì)目標(biāo)不能只有三分鐘熱度，而要有一種如火的熱情，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。學(xué)習(xí)的效率不夠高。在考試前，要提前一、兩個(gè)月復(fù)習(xí)，千萬(wàn)不要為了某個(gè)物質(zhì)目標(biāo)而復(fù)習(xí)，這樣會(huì)讓你心太浮躁，使得復(fù)習(xí)不到位，技巧不成熟，做題不夠認(rèn)真，而導(dǎo)致粗心大意，偏科。然而時(shí)間分配不夠合理，平時(shí)練習(xí)不足，做題的時(shí)間不足，也會(huì)導(dǎo)致你閱讀水平較低，英語(yǔ)成績(jī)下降;反之，多與好同學(xué)或有文化的人交流有助于提高理解能力，有助于閱讀。關(guān)于政治之類的學(xué)科，平時(shí)應(yīng)該多了解時(shí)事，有助于做選擇題、辨析題，地理就多該多看看地理書，熟悉地理書;但最主要的還是認(rèn)真上課啊!在人際交往方面，雖與之前有進(jìn)步，但還不太善于表達(dá)、交往，下學(xué)期還要努力。
在新學(xué)期到來(lái)之際，我一定要改正自己的不足，爭(zhēng)取取得進(jìn)一步的成功!我相信，我能行，讓我們的今天賽過(guò)昨天!
初一學(xué)期總結(jié)11
本學(xué)期教學(xué)工作順利結(jié)束，回顧一學(xué)期的教學(xué)，主要做了以下幾項(xiàng)：
1、按計(jì)劃順利完成教學(xué)任務(wù)，以健康第一的指導(dǎo)思想培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)，注重學(xué)生體育參與興趣的培養(yǎng)，靈活組織教學(xué)，分層評(píng)價(jià)，教學(xué)內(nèi)容游戲化，競(jìng)賽化，使學(xué)生積極參與，樂(lè)此不彼。
2、按照學(xué)校安排，積極組織藝體組內(nèi)聽(tīng)課活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，積極研討教法學(xué)法，交流教材的處理思路，提升彼此的'業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、指導(dǎo)實(shí)習(xí)生陶明凱老師完成實(shí)習(xí)任務(wù)，陶老師業(yè)務(wù)提升很快，在駕馭課堂能力，教材處理與重難點(diǎn)的把握，應(yīng)對(duì)課堂突發(fā)事件的能力等發(fā)面都有了快速的提升。同時(shí)，作為老教師，也在陶老師的教學(xué)中學(xué)習(xí)到了很多緊跟時(shí)代特點(diǎn)的東西，其積極向上，善于突破創(chuàng)新的精神很值得我們學(xué)習(xí)借鑒。
4、順利舉辦學(xué)校春季陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)，在以往基礎(chǔ)上既有繼承，也有創(chuàng)新，增加了幾項(xiàng)學(xué)生喜歡參與又緊跟當(dāng)下需要的項(xiàng)目，例如“足球九宮格”，很好的拓展了體育課堂中關(guān)于足球教學(xué)的能力，為學(xué)生提供了展示自我的平臺(tái)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以競(jìng)技和娛樂(lè)為主，在比賽中要求學(xué)生積極參與，全員參與，極大的提升了學(xué)生參與體育鍛煉的積極性。
5、按照教育局要求，積極開(kāi)設(shè)足球課程，在每周的課程中提出一節(jié)作為專門的足球課實(shí)施教學(xué)。學(xué)校也購(gòu)置了大量足球，完善了場(chǎng)地設(shè)施。教學(xué)以基本功和場(chǎng)地比賽為主，學(xué)生在比賽中合作互幫互助，快速促進(jìn)基本技能的提升和參與的熱情，為我校足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6、完成足球隊(duì)員的網(wǎng)上注冊(cè)，成立校級(jí)足球隊(duì)并順利注冊(cè)成功。
7、按時(shí)教研，積極探索新的教育教學(xué)思路，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，順利完成學(xué)校的各項(xiàng)藝體工作。
本學(xué)期需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方;
1、足球社團(tuán)活動(dòng)沒(méi)有常態(tài)化，需要進(jìn)一步改進(jìn)完善，積極訓(xùn)練，備戰(zhàn)縣足球聯(lián)賽。
2、教研活動(dòng)不夠深入，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)探討專業(yè)理論知識(shí)，提升課堂教學(xué)水平。
3、課堂總體運(yùn)動(dòng)量偏小，體育中考項(xiàng)目的訓(xùn)練指導(dǎo)需要進(jìn)一步強(qiáng)化指導(dǎo)。
初一學(xué)期總結(jié)12
光陰似箭，日月如梭。眨眼間、一學(xué)期過(guò)去了，我已經(jīng)完成了初中第一學(xué)期的學(xué)業(yè)。在這個(gè)學(xué)期里，我受益匪淺。收獲了知識(shí)的果實(shí)，結(jié)交了很多的同學(xué)伙伴，進(jìn)一步懂得了尊師重道，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。有做錯(cuò)的事也受到了教訓(xùn)，下次不會(huì)再犯的。
在這個(gè)學(xué)期里，兩次的月考考出了我的水平，雖然說(shuō)分?jǐn)?shù)都不算很高，但也算是中上了，可由于我有點(diǎn)驕傲，致使在期末考試中失誤，分?jǐn)?shù)不高。
在迎接學(xué)期末的期末考試的時(shí)候，由于我有點(diǎn)懶散了，導(dǎo)致期末考分?jǐn)?shù)的倒退，在班里、在年級(jí)里名次的倒退。并且我期望的分?jǐn)?shù)最高的數(shù)學(xué)也只考了85分的中等分?jǐn)?shù)�？粗骺颇康姆�?jǐn)?shù)，我心里后悔不已，然而我也知道后悔是沒(méi)用的，只有找出原因，并一個(gè)個(gè)克服，爭(zhēng)取在下次開(kāi)始取得更高成績(jī)，這樣才是最正確方法。而對(duì)于這次考試，我總結(jié)了一以下幾點(diǎn)退步的原因
1：考試前幾天有點(diǎn)懶散，上課有點(diǎn)不認(rèn)真，老師復(fù)習(xí)的內(nèi)容有一些沒(méi)注意聽(tīng)。所以知識(shí)不夠鞏固。
2：考試前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，只復(fù)習(xí)了后面學(xué)的知識(shí)，剛開(kāi)學(xué)學(xué)的知識(shí)有一些忘了。甚至還有的問(wèn)題是不懂的。
3：考試時(shí)有一些題的內(nèi)容沒(méi)看清楚，做完后雖然有復(fù)查，但可能復(fù)查得不夠全面，導(dǎo)致有題目沒(méi)有復(fù)查。
4：英語(yǔ)單詞認(rèn)識(shí)的不夠多，有些單詞不懂意思。語(yǔ)文理解能力不夠好、還有其他各科也有一些知識(shí)不明白。
總的來(lái)說(shuō)，就是考試前上課沒(méi)那么認(rèn)真、沒(méi)仔細(xì)復(fù)習(xí)，考試的時(shí)候沒(méi)認(rèn)真注意復(fù)查。然而針對(duì)這次考試、針對(duì)這些問(wèn)題，我有了以下的`幾點(diǎn)學(xué)習(xí)計(jì)劃的：
1：上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課時(shí)復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)的。特別是迎接考試前的一段時(shí)間。記住老師所復(fù)習(xí)的知識(shí)。
2：以后少玩電腦，多抽一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)的。
3：制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力學(xué)習(xí)的。
4：有什么不懂的問(wèn)題及時(shí)虛心請(qǐng)教老師或同學(xué)們的，把不明白的問(wèn)題弄明白。以防止考試時(shí)遇到有問(wèn)題不懂情況出現(xiàn)。
有了以上的種種計(jì)劃，我相信只要我努力做到這些計(jì)劃的話，下次的考試成績(jī)一定會(huì)有所提高。
初一學(xué)期總結(jié)13
本學(xué)期由我擔(dān)任初一（2）班主任，現(xiàn)對(duì)本人這學(xué)期的工作作如下總結(jié)。主要做了如下工作：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，并結(jié)合當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展，讓他們形成與社會(huì)相適應(yīng)當(dāng)價(jià)值觀、時(shí)效觀以及信念觀，讓他們明確未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，人只有一直保持進(jìn)步，才能在競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中立于不敗之地，進(jìn)而讓他們樹(shù)立起立志成才、刻苦鉆研學(xué)習(xí)的精神，并建立起終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。同時(shí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班集體的教育，建立起良好的集體榮譽(yù)感，并為了班集體的利益而努力奮斗。
（二）結(jié)合本班實(shí)際情況，狠抓課堂、自習(xí)紀(jì)律與出勤，為學(xué)習(xí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。為了提高本班的學(xué)業(yè)水平，我采取了以下措施：
（1）找后進(jìn)生談心，了解他們對(duì)學(xué)習(xí)的看法、以及存在地問(wèn)題，以便采取有針對(duì)的措施。
（2）深入班內(nèi)調(diào)查，并向班干部了解班級(jí)情況，隨時(shí)糾正班內(nèi)出現(xiàn)的“不正之風(fēng)”。
（三）加強(qiáng)班級(jí)體建設(shè)，提升班集體的凝聚力。
由于初一是新班集體，學(xué)生來(lái)自不同的班級(jí)，互相之間了解甚少，這不利于班集體的良性發(fā)展，為此，我做了如下措施，以增強(qiáng)班集體的凝聚力：（1）制定集體共同完成的目標(biāo)，在學(xué)習(xí)生活中以集體觀念熏陶大家。如：打掃衛(wèi)生，我安排了八人為一小組，負(fù)責(zé)一天的清潔與保潔，并有專人負(fù)責(zé)檢查，并將每周的結(jié)果公布于黑板，對(duì)于優(yōu)秀組每月進(jìn)行表彰。這樣有利于學(xué)生為了集體的利益而努力。經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)看，效果是比較明顯的。
�。�2）對(duì)于晚自習(xí)的`紀(jì)律和每天的出勤，也實(shí)行分組評(píng)比。本班共分為12組，每組一個(gè)組長(zhǎng)，每天有專人對(duì)晚自習(xí)的紀(jì)律和每天的出勤進(jìn)行考核，每月進(jìn)行一次評(píng)比；對(duì)于優(yōu)秀的組，要表彰；對(duì)于較差的組，要集體批評(píng)。（3）利用班會(huì)課，我也時(shí)常跟他們討論集體的作用。
一學(xué)期來(lái)，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，本班無(wú)論是在學(xué)業(yè)水平上，還是在班級(jí)管理上，都取得了不錯(cuò)的成績(jī)；但仍還有不少的問(wèn)題，如：后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化效果仍然不理想？仍然有部分同學(xué)的集體觀念淡薄等等。我將繼續(xù)努力，認(rèn)真汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在下學(xué)期做得更好。
初一學(xué)期總結(jié)14
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間過(guò)去了，我也度過(guò)了這個(gè)初中與小學(xué)的過(guò)渡期。在這個(gè)學(xué)期里，我不僅熟悉了初中的學(xué)習(xí)生活，還學(xué)到了許多知識(shí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)�？偨Y(jié)一下自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況是很有用的，我可以找到并改種自己的不足，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，取得進(jìn)步。
從這個(gè)學(xué)期的兩次考試，也就是期中和期末考試中，我得到了一些教訓(xùn)，期中時(shí)我數(shù)學(xué)得了94分，期末得了89分，這兩次考試失分原因都差不多——題目沒(méi)看懂失分和在格式上丟分。這兩次考試丟分丟得都十分可惜，比如期末考試的.第12題，我就是因?yàn)闆](méi)認(rèn)真讀題而丟得分，自己想當(dāng)然，直接就把答案寫上去了。比如期末考試的第13、14題，我就是因?yàn)闆](méi)直接把答案寫上去了沒(méi)有寫過(guò)程而丟的分。這些都是我在兩次數(shù)學(xué)考試中獲得的教訓(xùn)，我以后一定會(huì)改正，不會(huì)再重蹈覆轍。而我的英語(yǔ)和語(yǔ)文在期中考試中，分別得了88。5分和72。5分，期中時(shí)英語(yǔ)扣分太多，主要是最后一道題——作文沒(méi)認(rèn)真審題造成的。這次不認(rèn)真答題同樣是給我的一個(gè)教訓(xùn)。而語(yǔ)文給我的教訓(xùn)則是我的基礎(chǔ)和閱讀用時(shí)太多，作文寫的十分潦草，一下扣了很多分。而期中和期末這兩次考試中，基礎(chǔ)部分都讓我白白丟了很多分。這三科共同給我的教訓(xùn)是：學(xué)習(xí)生活中做事要認(rèn)真，絕不能想當(dāng)然。
其它副科也給出了綜合成績(jī)，體育我只得了61分，歷史是良，美術(shù)也是良，我以前總是以為副科不重要，但現(xiàn)在才明白，副科也要好好學(xué)才行。我一定要改正以前上副科不認(rèn)真的壞習(xí)慣。
作為初中的第一學(xué)期，我認(rèn)識(shí)了要和我度過(guò)初中三年的同學(xué)，朋友。我們?cè)谝黄鹩押玫囟冗^(guò)了一學(xué)期的生活，認(rèn)識(shí)了，熟悉了，每一個(gè)同學(xué)，成了好朋友。在這學(xué)期中，我們經(jīng)歷了緊張的期中考試，激烈的籃球比賽，豐富多彩的班會(huì)，充滿樂(lè)趣的秋游。在我們共同度過(guò)的這一次次事情中，體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂(lè)觀向上和積極向上的精神。每個(gè)人都為班里做了許多貢獻(xiàn)，咱班會(huì)變得更美好。
初一學(xué)期總結(jié)15
時(shí)間就像那無(wú)情的流水，一天一天的過(guò)去了，期末考試終于都結(jié)束了，我們也從幼稚無(wú)知中掙脫出來(lái)，增添了一份成熟與穩(wěn)重�；貞浧鹕蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)生活，真是有點(diǎn)舍不得，因?yàn)榈搅讼聦W(xué)期后，我們的學(xué)習(xí)生活將會(huì)更緊張，而同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更激烈。
為了使自己一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)進(jìn)步，為了使自己隨著集體的步伐不被落下，我會(huì)自己吃以上學(xué)期的學(xué)習(xí)紀(jì)律等各個(gè)方面作一下總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)自己的表現(xiàn)還比較滿意。我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、大方、熱情的女孩。喜歡幫助他人，十分熱心助人。在紀(jì)律方面，我比小學(xué)更加收斂自己，時(shí)刻注意自己的言行，知道自己是一個(gè)學(xué)生。雖然有時(shí)還是管不住自己，但是我覺(jué)得自己在進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面，我的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)，學(xué)習(xí)態(tài)度在一點(diǎn)點(diǎn)地被擺正。開(kāi)學(xué)時(shí)，而我很努力地想從小學(xué)的輕松中掙脫出來(lái)，一頭扎進(jìn)初中緊張的學(xué)習(xí)氛圍中。可總是不得其法，這很難達(dá)到自己的理想軌跡。科目增多，老師講課十分快，再加上家長(zhǎng)有些知識(shí)點(diǎn)不能有效的.輔導(dǎo)我。常常寫著這項(xiàng)作業(yè)，想著那項(xiàng)作業(yè)。作業(yè)完成不好，學(xué)習(xí)成績(jī)自我感覺(jué)下滑較大。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)和努力，擺正了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)漸漸進(jìn)入正軌，成績(jī)逐漸上升。
雖然我時(shí)�？酥谱约海墙馃o(wú)足赤，人無(wú)完人，我仍有很多地方不足。我活潑、好動(dòng)、好玩，自然有時(shí)管不住自己。在紀(jì)律方面雖然自己不斷地收斂自己，但是，每當(dāng)周圍出現(xiàn)聲音時(shí)，好奇心又讓我不經(jīng)意間回頭一望，就這樣，寶貴的自習(xí)時(shí)間沒(méi)有被充分的利用，白白的浪費(fèi)了，如泉水般在我眼前流過(guò)，既惋惜，又無(wú)奈。而在學(xué)習(xí)方面，雖然自己擺正了學(xué)習(xí)態(tài)度，但是對(duì)于初中的生活還沒(méi)有完全適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法運(yùn)用得不到位。并且，雖然我寫作業(yè)時(shí)時(shí)效較強(qiáng)，質(zhì)量不錯(cuò)，也會(huì)很快地進(jìn)入狀態(tài)，但是前奏曲太長(zhǎng)，浪費(fèi)了很多時(shí)間。
通過(guò)我與他人的交流及對(duì)自我的反省，我找到了改正的方法：
1、要不斷地克制自己，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂秩序；
2、寒假盡管放松，但也得適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)，預(yù)習(xí)下一學(xué)期的任務(wù)，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃；
3、做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課間抓緊時(shí)間，課后三次復(fù)習(xí)。
希望大家能夠支持我，我也一定會(huì)登上一層樓！
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