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《文明禮儀》國旗下的講話稿

時間:2022-05-20 08:56:28 文明禮儀 我要投稿
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《文明禮儀》國旗下的講話稿

  在不斷進步的社會中,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家整理的《文明禮儀》國旗下的講話稿,希望對大家有所幫助。

《文明禮儀》國旗下的講話稿

《文明禮儀》國旗下的講話稿1

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!非常高興我們又在這美好的早晨,相聚在鮮艷的五星紅旗下。

  我們中國是一個有著五千年的歷史文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  俗話說:“習(xí)慣成自然”。習(xí)慣是日積月累慢慢養(yǎng)成的,好習(xí)慣是在不斷糾錯、不斷強化、不斷實踐的過程中逐步形成、逐步完善的'。因此,希望同學(xué)們在以下幾個方面有所作為。

  一是要尊敬老師,感謝師恩。古人說“天地君親師”,講究“一日為師,終身為父”。今天我們尊敬老師,就是要接受老師的教導(dǎo),尊重老師的勞動,體諒老師的辛苦,認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),見到老師主動問好,感謝老師的教育之恩。

  二是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課;上課座姿端正,書寫時握筆姿勢正確。課后準(zhǔn)備好下一節(jié)課有關(guān)的學(xué)習(xí)用品,并整理自己的抽屜,物品要擺放整齊。整理書包回家時,檢查一下今天要做哪些作業(yè),哪些書和東西要帶回家,不丟三落四。

  三是遵守上下樓梯制度,防止意外事故發(fā)生。平時上下樓梯時, 要靠右行。慢走,不快速奔跑;集體活動上下樓梯時,要做到走規(guī)定的樓梯,不逆向行駛,不擁擠,不起哄,不吃喝,不推拉身邊同學(xué)。

  四是同學(xué)之間要互相尊重,避免沖突發(fā)生。要文明用語,禮貌待人。做到不說臟話和粗話,不罵人,不惡語傷人。

  同學(xué)們偉大領(lǐng)袖毛澤東主席曾經(jīng)說過這樣一句話,就是:文明其精神、野蠻其體魄。意思是說。我們不但要多學(xué)習(xí),使我們的精神世界變得更加的充實和豐富。同時我們還要加強鍛煉我們的身體,使我們的身體變得更加的強健!耙靶U”這里是用了積極鍛煉的意思。是因為在毛主席在學(xué)生時代的時候有一個好朋友,身體不好最后早逝,所以他才特別強調(diào)鍛煉身體的重要性,并且一直踐行著

  老師們,同學(xué)們,讓我們自覺地行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起。

  謝謝大家!

《文明禮儀》國旗下的講話稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好,我是2班的,很榮幸能夠站在這里給大家做國旗下的講話。

  我們中國有“文質(zhì)彬彬,而后君子”的古訓(xùn),儀容儀表是個人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),打眼一看,穿著是否得體,舉止是否有度,反映出一個人的精神風(fēng)貌。在日常交往中,這是一張沒有文字卻形象生動的名片。所以今天我國旗下講話的題目是注重儀容儀表,崇尚文明禮貌。

  同學(xué)們在電視上都目睹過中國人民解放軍三軍儀仗隊、都見過天安門廣場的升旗儀式,那統(tǒng)一的軍服、挺拔的身姿、堅實有力的步伐,無不向世人昭示著中國的強盛……那么作為一個小學(xué)生,也該有相應(yīng)的儀容儀表要求,整潔的服裝、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的`行為舉止,處處都能折射出同學(xué)們的青春靚麗和朝氣蓬勃。不化妝、不穿奇裝異服、不留長發(fā)怪發(fā),并不是限制學(xué)生的個性化發(fā)展,而是希望輔助同學(xué)們更為健康地成長。過早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂時尚,并不能讓同學(xué)們顯得更為優(yōu)秀和健康,反而會在某些程度上顯得不倫不類。

  我們欣喜地看到,一直以來,我們李小的絕大多數(shù)同學(xué),能夠按照學(xué)校的有關(guān)要求和規(guī)定,穿著校服,能夠做到著裝規(guī)范、舉止文明、遵章守紀(jì)。但是,我也不得不明確指出,有極少數(shù)的同學(xué),成天萎靡不振,在他們身上,絲毫看不到學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌;更有少數(shù)同學(xué)隨手亂丟垃圾、隨地吐痰等,衛(wèi)生習(xí)慣與學(xué)校文明格格不入……從表面看來,衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物,等等,這些話題顯得有些過于零碎,但正是這些一點一滴的細節(jié),恰恰反映出學(xué)生的健康風(fēng)貌。

  雖然有些問題只發(fā)生在極少數(shù)同學(xué)身上,但正是因為這些極少數(shù)的不和諧,卻影響了我們的校園文明。在此,我作為李小的一員,強烈的希望這部分學(xué)生嚴(yán)格要求自己,注意自己的著裝、發(fā)型,以及其他方面的文明禮儀。從現(xiàn)在做起,從小事做起,為我們李小的校園文明,做出我們更大的貢獻。

  儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),真正的文明禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。我們應(yīng)該從現(xiàn)在陶冶自身的情操,用一顆真誠、善良的心去對待一切,養(yǎng)成自尊、自愛、自律的良好品德,尊重他人!把詾樾穆、行為心表”,具備了美好的心靈,文明的言行舉止自然應(yīng)運而生。所以,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,注意并保持友善的微笑,挺拔身姿,統(tǒng)一干凈而又整齊的著裝,從一點一滴的細節(jié)上,向人們展示你作為李小人的魅力和快樂。

  最后,值中秋佳節(jié)來臨之際,衷心祝愿全校師生合家歡樂,萬事如意。謝謝大家!

《文明禮儀》國旗下的講話稿3

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享在上個周末我看到的一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話“素質(zhì),是一種習(xí)慣。”仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細節(jié)中已經(jīng)有了答案。所以,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì)、是一種文明,是人際交往的`通行證,我們養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將受益終身。

  同學(xué)們,在學(xué)校,我們應(yīng)該是一個好學(xué)生。與老師、同學(xué)之間講尊重、有誠信;上課守紀(jì)律,就餐有秩序,集會、活動講規(guī)則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。在家庭,我們應(yīng)該是一個好孩子。愛勞動,讓父母順心;懂節(jié)儉,讓父母舒心;求上進,讓父母放心;有孝心,讓父母開心。在社會,我們應(yīng)該是一個好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。

  文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見……甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話;甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。

  今年,我們的家鄉(xiāng)常州要爭創(chuàng)國家文明城市,這不僅是常州市民的一件大事,也是我們學(xué)生的一件大事。我們不僅要把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,還要重視社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,因為這從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。我們不僅自己要做一個文明的學(xué)生,還要帶動父母、身邊的親朋好友做一名文明的常州市民,還要幫助所在社區(qū)成為一個文明的社區(qū)。

  同學(xué)們,文明建設(shè)是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手,為建設(shè)文明和諧的家鄉(xiāng)而努力,讓文明禮儀永遠伴我行。

  謝謝大家!

《文明禮儀》國旗下的講話稿4

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我們演講的題目是:《做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園》。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

  校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,它需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

  文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料瓶、塑料袋、紙片,而且會動手撿起紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是愛護公私財物的'人。他愛學(xué)校的一草一木,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

  文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明一學(xué)生,創(chuàng)文明校園。

  謝謝大家!

《文明禮儀》國旗下的講話稿5

  大家早上好!我們是五(1)中隊的熊明鍇、趙家琪、盧小鵬。今天,我們有演講的題目是《文明禮儀之花》。

 。ㄐ埽┯浀糜腥苏f過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

 。ㄚw)文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  (盧)中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人!傲佳匀攵,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的'事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

 。ㄚw)人生因什么而精彩?

 。ūR 熊)答案很多,但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。

 。ㄚw)讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

 。ê希┩瑢W(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!我們的演講完畢,謝謝大家。(敬禮)

《文明禮儀》國旗下的講話稿6

  老師、同學(xué)們:大家上午好!

  我是初一(2)班李智, 我在國旗下演講的題目是:《踐行文明禮儀, 共創(chuàng)校園》。

  菁菁校園, 學(xué)子圣地, 碧樹芳草, 一花一木, 要靠全體學(xué)子呵護, 才有其春意常在;燈火輝煌, 莘莘學(xué)子, 苦讀不輟, 優(yōu)良學(xué)風(fēng), 要靠全體學(xué)子孜孜追求, 才有其碩果累累;"愛國 厚德 善學(xué) 求真"的校訓(xùn), 要靠全體學(xué)子言行相隨, 才使其蔚然成風(fēng)。

  校園是家, 安全文明靠大家!這句話樸素?zé)o華但非常有道理, 自覺校園安全的穩(wěn)定, 傳播文明禮儀是的責(zé)任和義務(wù)。, 在的學(xué)生中, 各類同學(xué)的安全意識淡薄, 不注重文明禮儀, 時時著不安全的因素, 如課間追逐打鬧, 破壞公物, 亂丟亂拋廢棄物, 過分 沉迷網(wǎng)絡(luò), 過分沉溺于兒女私情, 不遵守作息, 不遵守交通法規(guī), 不食品衛(wèi)生……凡此, 有悖于中學(xué)生最的日常規(guī)范, 了當(dāng)代中學(xué)生的形象, 也破壞了優(yōu)美的校園環(huán)境, 還危害到身安全。同學(xué)們安全意識和文明禮儀, 我一名低年級的學(xué)生發(fā)出倡議, 希望全體同學(xué)遵守。

  一、安全意識, 讓安全與同在。

  安全就在的身邊, 大家要時時想安全, 事事講安全, 自我安全意識, 若有人和物的安全隱患, 要向老師匯報, 防患于未然。此外, 大家還要自我防范, 學(xué)會自我保護, 在公共場所身和財產(chǎn)安全。寄宿的學(xué)生要按時作息, 珍貴物品、現(xiàn)金不要教室和宿舍(要隨身攜帶), 通學(xué)的同學(xué)晚自修回家要和同學(xué)結(jié)伴而行。

  二、遵守紀(jì)律, 讓隱患遠離的生活。

  要遵守規(guī)章制度, 不遲到、不曠課作一名合格的中學(xué)生。寄宿生不要在宿舍使用熱水棒, 不要違章私拉電線, 夜間高層床輔要安全。全體住宿同學(xué)要準(zhǔn)時入寢, 夜間絕要在校園溜達。此外, 大家還要個人素養(yǎng), 心胸寬廣, 團結(jié)友愛, 和睦相處, 善于化解人與人的矛盾, 講文明有。

  三、模范遵紀(jì)守法, 讓安全出行的習(xí)慣。

  大家要文明行路, 杜絕騎快車。在校園自行車要整齊停放并上鎖, , 嚴(yán)禁學(xué)生騎車轉(zhuǎn)圈, 嚴(yán)禁學(xué)生騎駕摩托車上學(xué)。出入校園一律要佩帶校徽, 自覺門崗的檢查管理, 以理由提前離開校園。有事出校園要出示請假條, 批準(zhǔn)后方可離校。

  四、飲食衛(wèi)生, 讓健康為保駕護航。

  不要購買"三無"食品, 不亂扔果皮紙屑, 學(xué)公共場合吃零食, 同學(xué)邊走邊吃零食, 并廢棄物隨地隨意亂丟。應(yīng)養(yǎng)成的.衛(wèi)生素養(yǎng), 自覺彎腰撿起身邊的垃圾, 事做起鍛造的品質(zhì), 讓的品格在校園處處閃光, 向近期的好人好事文明風(fēng)尚看齊。

  五、參加陽光體育長跑活動, 讓的體魄強壯。

  的億萬學(xué)生陽光長跑、即將升學(xué)考試初三年體育鍛煉和高三體育的同學(xué)鍛煉時, 大家活動, 以免撞傷或摔傷。運動時要貴在養(yǎng)成習(xí)慣, 長跑運動過程中要安全有序, 聽從體育老師指揮。

  六、刻苦讀書, 承擔(dān)傳播文明禮儀的使命。

  同學(xué)們要分清主次, 青少年時期的目的任務(wù), 自尊自愛, 遠離不良少年, 遠離網(wǎng)吧、游戲廳, 遠離吸煙、賭博等不良嗜好, 在校園和社會上承擔(dān)起新一代中學(xué)生傳播文明禮儀的使命, 自覺踐行中學(xué)生文明禮儀的常規(guī), 讓"您好"、""、"起"等文明用語的交流的規(guī)范語言。大家都要學(xué)會尊重, 學(xué)會感恩, 不說粗話, 不嘲笑他人, 讓文明禮儀之花開遍四中校園, 開遍陶園的角落。

  最后, 希望安全教育活動, 在全校"人人校園文明安全"的濃厚。同學(xué)們, 生命是美好的, 生活是多姿多彩的, 讓攜起手來, 從自我做起, 從身邊做起, 事做起, 遠離安全隱患, 好的校園環(huán)境, 傳播文明禮儀, 營造安全文明校園, 為創(chuàng)建"文明平安校園"應(yīng)更大。

《文明禮儀》國旗下的講話稿7

老師們、同學(xué)們:

  今天我給大家?guī)淼膰煜轮v話的主題是《文明禮儀在校園》。

  作為新時代的小學(xué)生,文明禮儀的道理大家都清楚。不過,在實際生活中,有一些現(xiàn)象卻是與文明禮儀的要求相去甚遠。例如,有不少同學(xué)用過的廢紙垃圾隨手塞在課桌里,一拿出書包,垃圾落了一地,不撿干凈就跑了。還是那個適合我們學(xué)習(xí)的教室嗎?操場上跑一圈,垃圾滿地撒,還是我們翠綠如茵的校園嗎?這種現(xiàn)象不僅影響了個人的文明禮儀形象,也會影響我們工小的整體形象。

  我們的祖國自古就有“禮儀之邦”的美稱,禮儀的傳統(tǒng)美德源遠流長。2500多年前,我國最偉大的教育家孔子就曾說過:“不學(xué)禮,無以立。”孔子教育自己兒子,要做人必須先讀好《禮》?梢娍鬃釉缫颜J(rèn)識到了這一點禮的重要。

  作為新世紀(jì)的小學(xué)生讓我們傳承起禮儀的使命,展示出的工小人良好的精神風(fēng)貌,在校園遵守校園秩序,做到課堂有紀(jì)律、課間有秩序。下課后不在教室或走廊奔跑追逐,不大聲叫喊;上下樓梯一律右行;扔垃圾不是瀟灑地“投籃”而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進筐里;見老師和客人要主動問好,和同學(xué)相處多用“請”、“您”、“謝謝”、“對不起”等禮貌用語等等。也許這些是老生常談,但一個人的禮儀形象卻正是從這些不起眼的地方體現(xiàn)出來的。

  荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!背珜(dǎo)文明、講究禮儀是我們義不容辭的'責(zé)任,更是建設(shè)美麗和諧校園的需要,我們要從我做起,從身邊的每一件小事做起,做一個美德少年。讓文明禮儀的芳香彌漫遍我們美麗的工小校園。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

《文明禮儀》國旗下的講話稿8

各位老師,同學(xué)們:

  三月份,既是學(xué)雷鋒月,也是文明禮貌月。

  中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方的文明禮儀之邦。我們每一個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí),生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  大教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!闭f的就是要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。

  再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔(dān)家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些自以為時髦的話,不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,也影響了學(xué)校的形象。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

  其實,要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的好學(xué)生并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的`垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的三輪車?yán)先送栖,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

  所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,平時遵守校規(guī)校紀(jì),愛護環(huán)境;尊敬師長,見了老師主動問好;團結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

  社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

  同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

《文明禮儀》國旗下的講話稿9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我講話的題目是:《讓文明禮儀之花開遍校園》

  中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。一句溫暖的話語、一聲親切的問候、一副溫和的面孔、一個彬彬有禮的舉動,我們都感到心靈的互動,情感的交融。

  同學(xué)們,孔子被世人尊稱為圣人,他之所以能譽滿天下,與他的謙虛有禮、好學(xué)向上是分不開的!在校園中我們?吹街鲃痈瑢W(xué),老師問好的`同學(xué);上下學(xué),我們也常見到有序的隊伍,不喧嘩的同學(xué)。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),我們當(dāng)中還存在著一些極不文明的言行,如個別同學(xué)在校吃零食亂扔包裝袋,課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息,不按時作息等等。

  為了切實提高每位同學(xué)的日常行為習(xí)慣,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。個個成為有禮貌,講究禮儀的新時代好少年。我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、熟記并能正確使用:請、您好、謝謝、對不起、再見“十字文明用語”。不講臟話、粗話,見到老師、長輩或來賓時,能主動敬禮或問好,不進行圍觀。

  2、不說臟話,不出口傷人,不大聲喧嘩;不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不吵鬧打架;不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印。

  3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗頭、勤換衣服。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前。

  4、要學(xué)會站、學(xué)會坐、學(xué)會走、學(xué)會微笑。知道“站如松、坐如鐘”、知道微笑是人類最美的語言。

  5、積極參加學(xué)校的各項活動,在活動中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、提高自己。爭做“禮儀之星”。

  同學(xué)們,文明整潔的校園需要我們共同來創(chuàng)建。希望每一位同學(xué)積極行動起來,從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,讓文明禮儀之花開遍整個校園。讓我們堅信孔子的:不學(xué)禮,無以立。這一至理名言。

  謝謝大家!

《文明禮儀》國旗下的講話稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天國旗下講話的題目是《文明禮儀從我做起》。

  陶鑄先生曾經(jīng)說過:“一個人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德,沒有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達到的! 因此,我們必須嚴(yán)格要求自己,自覺愛護公共財物,樹立愛我校園,美化生活環(huán)境的公識。

  應(yīng)該說,道德是處理人與人關(guān)系中應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則,公物與環(huán)境似乎不是“人的關(guān)系”,而公物與環(huán)境是公眾都享用的東西或場所,對公物的愛護和環(huán)境的保護涉及公眾一致的利益,也就是說通過公物與環(huán)境反映了人與人的關(guān)系。愛護公物與保護環(huán)境的人就有道德,反之,就不講道德。

  同學(xué)們,我們的校園經(jīng)過這幾年勵精圖治,奮發(fā)圖強,不斷發(fā)展壯大,管理手段先進,教育教學(xué)設(shè)施完善,育人環(huán)境一流,成為莘莘學(xué)子夢想成真的理想殿堂。置身于校園,學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮,生機昂然的景象。在我們看到校園環(huán)境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象:剛被打掃干凈的地面被個別同學(xué)隨手扔上了食品袋。盛開的'花木也被個別同學(xué)無情的折斷,整潔的桌面上不知留有幾個學(xué)生所謂的“藝術(shù)家作品”,教師寢室的墻面上時常被留下運動鞋的烙印,傳遞知識的粉筆也常常成為同學(xué)打鬧投擲的子彈。

  在如今經(jīng)濟快速發(fā)展,人口日益膨脹,而資源日漸枯竭的當(dāng)今時代,全社會都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會,而在我們這樣一個文明的殿堂中卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,難道不值得我們深思嗎?“人無德不立,國無德不興。“同學(xué)們,讓我們收回我們的雙手,獻出我們的愛心,讓過去成為歷史,讓破壞不再重來 “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從現(xiàn)在開始,從小事做起,像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學(xué)校的一點一滴,把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來,做一個文明,有修養(yǎng)的好學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們德旺的輝煌明天!

《文明禮儀》國旗下的講話稿11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  Goodmorning!

  今天我演講的題目是《文明禮儀,從一聲問候開始》。中華民族自古以來就是一個講究禮儀的國家,有“禮儀之邦”之稱。我國偉大的思想家、教育家孔子說過:“不知禮,無以立!币馑际钦f不懂得禮儀的人,就無法立足社會!耙宦晢柡颍唤z微笑”就是我們最簡單、最基本的禮儀。處世于紛繁復(fù)雜的社會,一聲問候是一種氣度;漫步在秋風(fēng)習(xí)習(xí)的校園,一聲問候是一道溫暖的風(fēng)景。

  記得來到我們學(xué)校試講那天,也是一個星期一。我剛走進學(xué)校的大廳,正趕上一群小朋友從樓上教室下來,他們見到我之后都齊刷刷地跟我問好:Goodmorning!當(dāng)時我一愣,還沒反應(yīng)過來,孩子們已經(jīng)跑開了!我的心里很受感動,我想這么小的孩子都會用英語打招呼了,真不簡單啊,可見學(xué)校在孩子文明禮儀方面的教育非常成功,能來到這樣的學(xué)校教書,真是一種幸運呢。我相信同學(xué)們也會跟我有同樣的感受吧,每天清晨,當(dāng)你聽到一聲聲親切的問候時,當(dāng)你迎來老師一次次微笑的回應(yīng)時,你的心底是否也會有一種自豪感油然而生呢?

  問候,是一個人給人留下的第一印象,也是一個人文明素養(yǎng)的直接體現(xiàn)。我們學(xué)校在開學(xué)初非常重視對學(xué)生文明禮儀的教育,要把大家培養(yǎng)成具有高貴氣質(zhì)的'人。那么就讓我們從一聲問候開始,堅持踐行學(xué)校的文明問好教育,讓每天的清晨都從一聲“goodmorning”開始,讓我們把文明禮儀之花播種在每個武漢碧桂園學(xué)子的心中,開滿我們校園的每一個角落。

《文明禮儀》國旗下的講話稿12

老師、同學(xué)們:

大家好!

  今天我演講的題目是,《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

  著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人都想改變這個世界,但沒有人想改變自己。”要改變現(xiàn)狀,就得改變自己,要改變自己,就得改變自己的觀念。一切成就都是從觀念開始的,一連串失敗,也都是從錯誤的觀念開始的,要適應(yīng)社會,適應(yīng)變化,就要改變自己。

  柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們于是紛紛請教方法,柏拉圖笑道:很簡單,山若不過來,我就過去。弟子們不禁啞然。世界上根本沒有什么移山之術(shù),惟一能夠移動山的秘訣就是:山若不過來我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么就改變自己。

  然而,在我們之間,一些同學(xué)總在抱怨學(xué)校的環(huán)境還不夠優(yōu)越,校規(guī)太嚴(yán)了,總把希望寄托于環(huán)境的以改變上,以自我為中心,希望環(huán)境能適應(yīng)自己而不是自己去適應(yīng)環(huán)境,忽視了自身適應(yīng)性的重要,將種種失利歸咎于環(huán)境的客觀問題。

  人的性格一旦確立,就會恒定不變,自動發(fā)揮作用。一個人的.性格,從根本上是很難改變的,人們只能在一定范圍內(nèi),做出有限的調(diào)整。我們不能夠回到過去,去改變過去,我們可以做的是改變未來,改變未來就要從改變現(xiàn)在開始,現(xiàn)在一點一滴的改變,都將對我們的未來造成影響。人生其實就是一個不斷修正現(xiàn)在,完善自我的過程,雖然誰也不可能最終成為完美,但我們都在向著自己心中的完美努力。

  人生如水!人只能去適應(yīng)環(huán)境,如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我;如果不能看到自己的缺點與不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改換環(huán)境上面,這實在是徒勞無益的。

  我們應(yīng)該積極以積極樂觀的心態(tài),面對現(xiàn)在的困境,磨礪自己。

  如果我們不能改變世界,我們就改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

《文明禮儀》國旗下的講話稿13

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們,你是否感覺攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑,歡暢在天空那群可愛的小鳥,是春天的心跳。是的,春天是美好的!當(dāng)你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的.老爺爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!在這美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶要呢?難道你沒有察覺到師長眼中那一絲擔(dān)心,那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心,文明是花,它能將校園裝扮的更加美麗!

  同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,前程中學(xué)會像春天一樣充滿生機與希望!

《文明禮儀》國旗下的講話稿14

  老師、同學(xué)們,上午好,今天我演講的題目是《言談舉止 文明有禮》。

  中國素以“文明古國、禮儀之邦”著稱于世,知禮重儀是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng),源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚的遺產(chǎn)。從一個人的言談舉止中,我們就可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng)、素質(zhì)以及他性格中的某個側(cè)面。所以,文明禮貌并非是個人生活中的小事小節(jié),而是一個國家、社會風(fēng)尚的真實反映,也是一個民族文明程度的標(biāo)志之一。

  然而遺憾的是,在我們的校園中,卻常有不講禮貌,不懂文明的現(xiàn)象發(fā)生,如:有的同學(xué)用語不禮貌,甚至講臟話、遇見老師不主動打招呼、在公共場所大喧嘩、課間不文明休息、吃游食、亂扔垃圾等不文明行為。而這些行為不僅影響了個人的形象,還會給學(xué)校的抹上不光彩的一筆。

  那么,面對這些不文明的行為,我們應(yīng)該如何去做呢?首先,注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看,文明禮貌是外在的`,而實際上外在的形式下蘊含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語言來自于美好的心靈,這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。其次,要在生活中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行舉止,文明禮貌,重在表現(xiàn)。

  在與他人交往中,要懂得謙虛禮讓、談吐文明懂禮貌,經(jīng)常使用“請”、“謝謝”、“您好”、“再見”、“對不起”、“沒關(guān)系”等常用的禮儀語言。我想,聽了這樣的文明語言,大家自然會心平氣和、心情愉快,一絲絲微笑馬上會浮現(xiàn)在我們的臉上。

  當(dāng)然除了使用這些禮貌語言之外,我們與人談話時還應(yīng)注意這樣幾點:1、無論什么場合,談話的聲音不宜太大。尤其是在教室、辦公室里,音量應(yīng)該控制在你周圍的人能聽到就行,不要防礙周邊的人。

  2、當(dāng)兩人同時講話時,應(yīng)該請對方先講,并應(yīng)全神貫注地傾聽別人的講話,這是對人的尊重。

  3、老師或同學(xué)在與別人說話時,不要打斷他們的講話,或是眼睛向外看等心不在焉的樣子,這樣很不禮貌。

  4、自己講話時,只要把問題講述清楚就行了,不要滔滔不絕,不管他人的反應(yīng)。講話時應(yīng)該同時注意對方的表情,如果對方表現(xiàn)出反感的神態(tài),則應(yīng)早收話題,或轉(zhuǎn)向其他話題。

  5、與人交談不要指手畫腳,經(jīng)常出現(xiàn)大幅度的手勢。說話要平緩,表情要安詳。

  6、與人交談時還應(yīng)注意舉止,所謂:坐有坐像,站有站像,談話時叉腰劈腿地站著,或是東倒西歪地坐著,翹腿抖腳都是不禮貌的。

  你、我、他、大家,所有人的禮儀交織在一起,就構(gòu)建了我們的城市。我們每個人就決定了常州這座美麗城市的文明程度。讓我們手牽手,為常州創(chuàng)建全國文明城市貢獻自己的力量。

《文明禮儀》國旗下的講話稿15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:爭做文明學(xué)子。

  帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國旗下。對我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始。

  秋天是收獲的`季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,在全校老師的無私教導(dǎo)下,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽。成績只代表過去,面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們更加嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進步。

  新的一學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,我們要努力做到以下幾點:

  1、自我調(diào)整,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí),服從學(xué)校以及老師的安排。

  2、講文明,守禮儀,做文明有禮的學(xué)生。具體體現(xiàn)在:相遇時的一次禮讓或一個微笑、見到親人長輩時的一句真誠的問候、不小心撞到對方時的一聲“對不起”、自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞,;還表現(xiàn)在衣著整潔地走進校園,列隊出操時做到快靜齊,上下樓梯靠右慢走,課間休息不追逐打鬧,如廁之后對廁所的沖洗,中午吃飯時不喧嘩嘈雜,不在墻上亂涂亂畫以及留下腳印,不亂翻老師或同學(xué)的物品等等。

  3、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動,放學(xué)回家等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲以及活動,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)校或班主任。

  同學(xué)們,命運掌握在自己的手里,讓我們立足現(xiàn)在,放眼未來,埋下頭,靜下心,腳踏實地,努力拼搏吧!“天行健,君子以自強不息”,光陰易逝,只爭朝夕。同學(xué)們,讓我們攜手共進,走向未來,走向成功。最后,祝同學(xué)們在新學(xué)期里生活愉快,學(xué)習(xí)愉快。謝謝大家!

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