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職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2021-12-23 14:45:36 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

【精選】職業(yè)規(guī)劃范文10篇

  時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),請一起努力,寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】職業(yè)規(guī)劃范文10篇

  職業(yè)規(guī)劃 篇1

  大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃,就是大學(xué)生根據(jù)自身情況,結(jié)合現(xiàn)有的條件和制約因素,為自己確立整個(gè)大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)而確定行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。換言之,就是大學(xué)生通過解決學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時(shí)候?qū)W等問題,以確保自身順利完成學(xué)業(yè),為成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)或開辟事業(yè)打好基礎(chǔ)。曾服務(wù)企業(yè)客戶包括中國電信、中國移動(dòng)、聯(lián)想集團(tuán)、奇瑞汽車、中石化、物美集團(tuán)等眾多國內(nèi)知名企業(yè)的萬學(xué)教育ACT職業(yè)能力特訓(xùn)老師崔方老師建議在校的大學(xué)生,只有及早設(shè)計(jì)自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,明確自己的學(xué)業(yè)目標(biāo),提高素質(zhì)優(yōu)勢,才有可能在將來激烈的競爭中把握住機(jī)會(huì),獲得成功。

  1、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)自我約束力和自我管理能力

  沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃,我們的時(shí)間、精力容易處于荒廢和散亂之中,生活漫不經(jīng)心,心態(tài)消極怠慢,很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無關(guān)的瑣事中,虛度大學(xué)美好光陰、浪費(fèi)青春。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo)的一部分,從而重視現(xiàn)在、把握現(xiàn)在,集中時(shí)間、精力和資源,選定學(xué)業(yè)。

  2、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)生活與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性

  一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃,能夠引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有的和潛在的資源優(yōu)勢,對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對比分析,樹立明確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)與未來職業(yè)理想,評估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)狀之間的距離,學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)有效的方法,采取切實(shí)可行的步驟和措施,不斷增強(qiáng)自己的學(xué)業(yè)競爭力,實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)與職業(yè)理想。從大一開始,同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,并在大學(xué)期間為自己的目標(biāo)努力,而不是到大四快畢業(yè)了,才開始想自己到底想要干什么,改變以往的'被動(dòng)局面,由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。

  3、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生積極向上和自我完善

  學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù),也是對自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們就會(huì)越來越有成就感,我們的思想方式及心態(tài)就會(huì)向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的清晰圖畫,使自己對學(xué)業(yè)的實(shí)現(xiàn)過程有了清晰透徹的認(rèn)識(shí),進(jìn)而更有信心、勇氣,達(dá)到自我完善。

  4、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位

  同學(xué)們要不斷地了解自己、發(fā)掘自己的特點(diǎn),進(jìn)而進(jìn)行不斷地調(diào)整與修正,找出自己感興趣的領(lǐng)域,確定自己能干的工作即優(yōu)勢所在,明確切入社會(huì)的起點(diǎn),其中最重要的是明確自我人生目標(biāo),即自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的過程是一個(gè)有彈性的動(dòng)態(tài)的規(guī)劃過程,是一個(gè)認(rèn)識(shí)自身優(yōu)勢與弱勢、機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的過程,是一個(gè)自我定位、規(guī)劃人生的過程,就是一個(gè)明確自己“能干什么”、“社會(huì)可以提供給我什么機(jī)會(huì)”、“我選擇干什么”等問題的過程,進(jìn)而使理想具有可操作性,為進(jìn)入社會(huì)提供明確方向。

  大學(xué)生做好四年的職業(yè)規(guī)劃需要注意哪些方面

  A:明確知道你想要什么

  “我在考慮幾個(gè)不同的職業(yè)選擇——哪一個(gè)最我是最優(yōu)選擇呢?”“我應(yīng)該為這個(gè)職業(yè)準(zhǔn)備寫什么呢?”“大一以來,我的興趣有那些變化?這將會(huì)怎樣影響我現(xiàn)在的行動(dòng)?”這些問題就說明我們對自己想要什么沒有明確的目標(biāo)。

  在對策上崔方老師建議從大一開始就盡量參加實(shí)習(xí)或者兼職。這些將幫助你獲得新的技術(shù),了解更多的職業(yè)咨訊,并且構(gòu)建你自己的人脈網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)經(jīng)常表現(xiàn)自己的優(yōu)勢,尤其是你的專業(yè)方面。

  B:用長處來經(jīng)營自己

  有的畢業(yè)生存在過分的自卑心理,總認(rèn)為自己技不如人,拿自己的短處與別人的長處去比,因而不敢主動(dòng)地推銷自己。其實(shí)每個(gè)人都有自己的長處與短處,所謂”尺有所短,寸有所長”。成功人生的訣竅就是經(jīng)營自己的長處!因此,在人生之旅上,一個(gè)人如果站錯(cuò)了位置,用他的短處而不是長處來謀生的話,那后果肯定不會(huì)理想的,他可能會(huì)在永久的卑微和失意中沉淪。故在選擇職業(yè)時(shí)要注意發(fā)揮自己一技之長。首先你不要過多地考慮這個(gè)職業(yè)能給你帶來多少錢,能不能使你成名,而是應(yīng)該把最能發(fā)揮你個(gè)人優(yōu)勢的職業(yè)作為首選,因?yàn),你若能發(fā)揮自己的特長,錢是可以慢慢積累的;經(jīng)營自己長處能給你的人生增值,而經(jīng)營自己的短處會(huì)使你的人生貶值!

  職業(yè)規(guī)劃 篇2

  作為一名大一新生,我對這個(gè)專業(yè)并不十分了解,雖然上了一學(xué)期的課,但仍然很迷茫,通過老師的講解以及自己在網(wǎng)上看到的一些東西,我對教育技術(shù)的理解是這樣:教育技術(shù)學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,是仍在成形之中的新興交叉學(xué)科,只要是在教育中運(yùn)用的技術(shù)都是教育技術(shù)研究的范疇。教育技術(shù)能幫助老師有效的貫徹和實(shí)施國家課程標(biāo)準(zhǔn),教育技術(shù)的有效應(yīng)用可以推動(dòng)教育的信息化,優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。我們這個(gè)專業(yè)學(xué)的.東西非常多,這容易造成雜而不精,這就要求我們不可一業(yè)不專,不可只專一業(yè)。否則,即使就業(yè)面再廣,說教育技術(shù)的學(xué)生什么都能干,什么都能干的同時(shí)也可能什么都干不了。這就需要我們個(gè)人要具備過硬的能力,善于競爭,勇于競爭,教育技術(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)途徑很廣,關(guān)鍵還得要靠自己的能力和努力推銷。說起來容易做起來難啊。

  新世紀(jì)教育技術(shù)學(xué)本科畢業(yè)生需要具備教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì),教育信息處理,媒體資源開發(fā)與應(yīng)用,構(gòu)建維護(hù)固態(tài)教學(xué)系統(tǒng),研究以及管理等能力,有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。作為新興的交叉學(xué)科,我們了解教育技術(shù)學(xué)理論前沿、應(yīng)用前景、發(fā)展動(dòng)態(tài);更應(yīng)該熟悉國家關(guān)于教育、教育技術(shù)方面的有關(guān)方針、政策、法規(guī),以便更好的對自己以后的職業(yè)道路做好規(guī)劃。作為一名曾經(jīng)的文科生,我更傾向于在教師領(lǐng)域求職,如果不行的話會(huì)考慮到企業(yè)就業(yè)。

  1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

  2、20xx—20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。爭取通過英語四、六級(jí)考試,普通話過級(jí),開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

  3、20xx年后,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量。

  計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

  職業(yè)規(guī)劃 篇3

  我認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的而不是靜態(tài)的。我們處在一個(gè)不斷變化的環(huán)境中。不斷關(guān)注與我的職業(yè)相關(guān)的發(fā)展?fàn)顩r和不斷的對計(jì)劃做出修正是必不可少的。從這個(gè)角度講,建立職業(yè)生涯規(guī)劃書是相當(dāng)必要的。

  所有的規(guī)劃和具體行動(dòng)都具有一定的靈活機(jī)動(dòng)空間。在原有判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上,我會(huì)根據(jù)環(huán)境的變化和目標(biāo)執(zhí)行的結(jié)果不斷的調(diào)整和修正我的規(guī)劃,從而真正地對我的職業(yè)生涯發(fā)展起到促進(jìn)的作用。良好的心態(tài)是成功的一半。一個(gè)消極的心態(tài),病貓子的狀態(tài)是永遠(yuǎn)不能成功的。他的人生也是黑暗的,看不到未來。今后想成就一番事業(yè),你就要做別人不想做的,別人不能做到的,別人認(rèn)為沒有希望的,別人認(rèn)為平庸的。職業(yè)本身不是卑微的,而是有的人的思想卑微。第一,結(jié)合自己實(shí)際情況考慮。首先要去、認(rèn)清自己是怎么樣的人,學(xué)什么專業(yè)的,能力怎么樣,自己適合在那方面工作。有什么樣的就業(yè)愿望。所以我們應(yīng)該將自己擺在一個(gè)合適的位置上。來正確看待自己。最后將自己的心態(tài)歸零。不管在哪里工作,這個(gè)是很有必要的,打個(gè)比方,知識(shí)和能力就像一瓶水。可能剛開始工作的'時(shí)候水沒有一瓶子,當(dāng)工作了,慢慢的積累經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)于在原有的瓶子里面注入水,如果水在工作之前是瓶子的2/3,工作之后注滿瓶子也只能注入1/3的水,意味著在工作崗位上學(xué)到的知識(shí),經(jīng)驗(yàn)只有1/3。如果把瓶子的水倒掉,工作之后從零開始注水,就能注滿瓶子,學(xué)到的知識(shí),經(jīng)驗(yàn)就越多。有出才有進(jìn),得到的就比別人多。

  第二,不要低估自己的能力。作為大學(xué)生,不要看低自己正確看待自己。能上大學(xué)說明我們的知識(shí)需要有一定的智力,大學(xué)生有2個(gè)條件是可以驕傲的:其一,我們年輕,其二,我們沒有錢。年輕是我們的資本,我們有許多的機(jī)會(huì),做自己想做的事。今天你被炒魷魚了,明天你失敗了。我們還可以重新再來,我們有足夠的時(shí)間和精力完成我們的目標(biāo)。我們有好的體魄。我們沒有錢,有人會(huì)笑,沒有錢還很驕傲嗎?正因?yàn)闆]有錢,我們才有賺錢的欲望,誰也不想當(dāng)啃老族。每個(gè)人的能力,智力因人而異。我們要學(xué)會(huì)利用自己的優(yōu)勢,特長。只要能為企業(yè)公司創(chuàng)造財(cái)富,我們就能成功,相信自己。

  雖然我們現(xiàn)在每個(gè)人都根據(jù)自己的情況寫下了職業(yè)生涯規(guī)劃書或者有了比較明確的職業(yè)生涯目標(biāo),但是隨著職業(yè)的變化、個(gè)人興趣的改變及其他各方面因素的影響,個(gè)人的職業(yè)生涯是會(huì)發(fā)生變化的,這就要求我們要隨著形勢的變化靈活的改變自己的規(guī)劃方案。當(dāng)然,其中階段性的方案及實(shí)施細(xì)節(jié)問題也要隨之調(diào)整,也就是說我們要一直堅(jiān)持"與時(shí)俱進(jìn)"的態(tài)度來看待自己的規(guī)劃。

  以上就是我從老師您課上得到的心得體會(huì)。

  職業(yè)規(guī)劃 篇4

  求職者如果想要順利的贏得面試機(jī)會(huì),最好的“利器”就是擁有一份出色的簡歷。怎樣才能做出一份具有戰(zhàn)斗力的簡歷呢?一份具有清晰職業(yè)規(guī)劃的簡歷,是最具戰(zhàn)斗力的簡歷,能夠快速獲得hr的青睞,贏得面試機(jī)會(huì)。

  那么,職業(yè)規(guī)劃在簡歷當(dāng)中該如何體現(xiàn)呢?簡歷可以從以下五個(gè)方面來體現(xiàn)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃:

  一、自我評價(jià)

  通常來說,人事經(jīng)理在瀏覽簡歷時(shí)首先看的就是你的自我評價(jià),出色的自我評價(jià)能使你的簡歷在眾多背景類似的簡歷中脫穎而出。hr從自我評價(jià)中想看到的,是你對自己的了解,以及你對公司目前所招聘職位的了解和匹配度,而這些,恰恰體現(xiàn)了你的職業(yè)規(guī)劃。

  在以往的簡歷輔導(dǎo)中,我們看到過這樣的自我評價(jià):“我是一個(gè)對工作滿激情與熱情的成熟男人,多年的銷售經(jīng)驗(yàn)令我身經(jīng)百戰(zhàn)、所向披靡,選擇我,沒錯(cuò)的!”這種自我評價(jià)固然充滿激情,但不知道的人還以為是向哪家的姑娘寫的一封求愛信。在自我評價(jià)部分,求職者應(yīng)該簡明扼要地表明自己最大的優(yōu)勢所在,比如“快消品行業(yè)6年出色的銷售經(jīng)驗(yàn),業(yè)績已過千萬”等,同時(shí)盡量避免使用空洞、老套、外行話等泛泛而談的語言。最重要的是表明你的專業(yè)、能力、經(jīng)驗(yàn)與該招聘職位高度匹配,你是該職位的不二人選。達(dá)到了這樣的效果,hr自然對你求賢若渴。

  二、求職目標(biāo)

  很多人認(rèn)為簡歷對自己究竟要找什么工作需要保持一定的模糊性,這樣求職時(shí)可以選擇的職位更多,贏得offer的機(jī)會(huì)也將多。我們經(jīng)常看到簡歷上擺著這樣籠統(tǒng)的語言:“希望找一份具有挑戰(zhàn)性、發(fā)展空間寬廣的職位。”這其實(shí)是一個(gè)誤區(qū)。連自己要找什么工作都沒想明白的'人,hr怎么可能給他機(jī)會(huì)。

  在進(jìn)行求職之前,不妨先做一個(gè)全面的職業(yè)規(guī)劃,其中特別包括職業(yè)性格、職業(yè)傾向性等測試,在科學(xué)測評的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上,查證自己更加適合于做哪個(gè)行業(yè),哪種職能工作。這樣的好處是幫你更清楚地了解自己的能力、特長及不足,通過量化,一目了然。當(dāng)你明確了職業(yè)定位后就能夠快速鎖定求職目標(biāo),自己知道該找怎樣的工作,在哪里可以獲得這樣的工作機(jī)會(huì),簡歷就能“投其所好”。這時(shí),在求職目標(biāo)一欄,就能夠給雇主們一些具體的信息,比如把焦點(diǎn)聚集在你和他們的需求上面,例如,“主管國際貿(mào)易定單的市場部經(jīng)理”就比“適合我工作能力的職位”要好得多。

  三、工作經(jīng)歷

  不要只局限于陳述工作內(nèi)容本身,記錄流水賬,而應(yīng)強(qiáng)調(diào)你的職責(zé)和在工作中所取得的成就,并避免空話、套話。這是因?yàn)椋?jīng)歷不等于經(jīng)驗(yàn),不是擁有豐富的經(jīng)歷就能轉(zhuǎn)化為有效的競爭力,hr想要看到的是你從工作經(jīng)歷中獲得的知識(shí)和技能,學(xué)習(xí)能力以及實(shí)踐能力,了解你在過去的工作中得到了怎樣的成長。因此,簡歷上應(yīng)該提供客觀的可以證明或者佐證你資歷、能力的事實(shí)和數(shù)據(jù)。比如“20xx年因銷售業(yè)績排名第一獲得明星員工稱號(hào)”,或“通過8年在知名日企從事財(cái)務(wù)和稅務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn),近3年來持續(xù)關(guān)注貴公司的企業(yè)文化和發(fā)展動(dòng)態(tài),我認(rèn)為自己已經(jīng)具備了擔(dān)任貴公司財(cái)務(wù)主管一職的能力”。

  有效的業(yè)績中能展現(xiàn)你對過去工作的勝任,以及對目前所應(yīng)聘職位的勝任。在這其中,要表現(xiàn)出的核心則是——所有的工作經(jīng)歷都是緊緊圍繞著我的職業(yè)目標(biāo)和生涯規(guī)劃而穩(wěn)步發(fā)展的。

  四、職業(yè)期待

  很多企業(yè)會(huì)在面試中問應(yīng)聘者:你期望從工作中獲得最重要的回報(bào)是什么?五年內(nèi)的職業(yè)目標(biāo)是什么?部分求職者看到這樣的提問不知如何作答。其實(shí),如實(shí)表現(xiàn)出自己的職業(yè)期待,可以向招聘企業(yè)表明,自己對于此次求職是有計(jì)劃、有想法、方向十分明確,而不是隨意海投簡歷、靠撞大運(yùn)而隨機(jī)求職的行為。對于上述問題通?梢赃@么回答:

  “對我來說,最重要的是自己所做的工作是否適合我,這份工作應(yīng)該讓我能夠發(fā)揮專長——這會(huì)給我?guī)硪环N滿足感和成就感。我還希望所做的工作能對我目前的技能水平形成挑戰(zhàn),從而能促使我提升自己!薄@個(gè)回答既表達(dá)了出色的完成工作時(shí)自己能夠獲得滿足感,也說明了挑戰(zhàn)自我極限和自我發(fā)展的重要。

  “從現(xiàn)在起五年內(nèi),我希望能夠在一個(gè)很好的職位上待幾年,而且最好能有一次晉升,不管是向上提升還是在企業(yè)內(nèi)橫向的調(diào)動(dòng),對我個(gè)人來說,我希望找到一家愿意做相互投入的企業(yè)待上一段時(shí)間。”——這個(gè)回答表明你有雄心,并且這在企業(yè)中的成長方式,表達(dá)橫向調(diào)動(dòng)和向上提升愿望,具有高度靈活性。

  五、貫穿始終綜合體現(xiàn)

  其實(shí),一個(gè)懂得運(yùn)用職業(yè)規(guī)劃知識(shí)來武裝簡歷的人,簡歷處處都會(huì)滲透著職業(yè)規(guī)劃的“氣息”。不管是你的教育背景還是培訓(xùn)經(jīng)歷,抑或是以往的工作經(jīng)歷,都是以自我職業(yè)定位為中心,內(nèi)容都是相互緊密關(guān)聯(lián),整體加以體現(xiàn)的。需要重申的是,簡歷中展現(xiàn)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃,還應(yīng)結(jié)合用人單位的崗位要求、企業(yè)文化以及發(fā)展戰(zhàn)略來制作,切忌不要寫與用人單位無關(guān)的“個(gè)人長遠(yuǎn)想法”。

  總之,要讓簡歷瞬間吸引到hr的眼球,產(chǎn)生“秒殺”的效果,并不是把簡歷做得標(biāo)新立異,或者一廂情愿地發(fā)揮天馬行空的“雷人”創(chuàng)意就可。通過職業(yè)生涯規(guī)劃幫助自己盡早明確職業(yè)方向,是在求職的第一關(guān)——簡歷制作上領(lǐng)先一步的重要原則;當(dāng)然,用科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃來指導(dǎo)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的路徑,更是在職業(yè)道路上步步領(lǐng)先的不二法門!

  職業(yè)規(guī)劃 篇5

  你做了職業(yè)測評嗎?在職業(yè)測評如此火爆的今天,很多人對職業(yè)測評依然有著許多誤解。誠然,職業(yè)測評能幫你更好地認(rèn)識(shí)自己,但是它絕不是職業(yè)規(guī)劃,它只是塊探路磚,和職業(yè)規(guī)劃有著天壤之差。職業(yè)規(guī)劃師在咨詢中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)類似的情況:很多職場人或大學(xué)生過分迷信測評,往往在網(wǎng)站上做了一兩個(gè)測試后,就機(jī)械地套用結(jié)果,忽略了個(gè)人的實(shí)際情況,且誤認(rèn)為職業(yè)測評就是職業(yè)規(guī)劃。

  實(shí)際上,在職業(yè)規(guī)劃咨詢的過程中,測評只是用來了解咨詢者的方式或方法,是職業(yè)規(guī)劃中的一項(xiàng)工具,絕不能單憑測試導(dǎo)出的結(jié)果當(dāng)成最終的職業(yè)定位。如何選擇有效的測評工具、正確理解測評工具的作用以及如何準(zhǔn)確解讀測評結(jié)果,都需要審慎而為。

  測評上說的對不對?

  上海大學(xué)財(cái)會(huì)專業(yè)的gkstk因?yàn)橐恢睂ψ约旱膶I(yè)不感興趣,于是,在求職時(shí)暗下決心:只要不干財(cái)務(wù),別的什么工作都行。

  去年九月,gkstk終于拿到了松江一家民營企業(yè)做電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)推廣專員的Offer.gkstk覺得做這份工作,可以每天泡在網(wǎng)上瀏覽大量的網(wǎng)站,與不同的人做溝通交流,甚是歡喜,干勁十足?墒菐讉(gè)月后,重復(fù)機(jī)械式的工作令他很不喜歡,加上工廠在郊區(qū),生活上遠(yuǎn)不如在學(xué)校時(shí)便利,而且廠里的年輕人少,工作氣氛很沉悶,做了將近一年的gkstk還是交了辭職信,趁著國慶長假去外地痛快地玩了一場。

  玩歸玩,遲早要面對現(xiàn)實(shí)。工作辭了還得找啊,于是gkstk上各大招聘門戶網(wǎng)投簡歷。本以為有了一年工作經(jīng)驗(yàn)的自己應(yīng)該能找到一份不錯(cuò)的工作,但簡歷投了幾百份,沒能等來一個(gè)面試通知。

  “一個(gè)月來我投了數(shù)百份簡歷,但一點(diǎn)消息都沒有。我急得整夜合不上眼,后悔自己不該學(xué)人家‘裸辭’。那時(shí)忍受著巨大的精神壓力,一心想要抓住那根救命的稻草,情急之下我花了近千元做了一套職業(yè)測評!本趩实膅kstk對職業(yè)規(guī)劃師說。

  “測評結(jié)果說我比較適合從事咨詢、教育/培訓(xùn)類的工作,而究竟怎么做、如何找這方面的工作,那個(gè)老師卻又說不出個(gè)所以然來,對此我感到很困惑職業(yè)測評不等于職業(yè)規(guī)劃職業(yè)測評不等于職業(yè)規(guī)劃。如果要轉(zhuǎn)行,究竟該怎么轉(zhuǎn)?”迷茫的gkstk來到了職業(yè)規(guī)劃咨詢中心,希望能得到幫助。

  職業(yè)測評≠職業(yè)規(guī)劃

  職業(yè)規(guī)劃是以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展成就最大化為目的,通過對個(gè)人興趣、能力和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)的有效管理來實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展愿望。職業(yè)規(guī)劃的三個(gè)核心要素是:職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定、通道設(shè)計(jì)。一般來說,職業(yè)規(guī)劃中所需要用到的測評內(nèi)容包括性格、職業(yè)取向、潛能、天賦等。職業(yè)測評僅是職業(yè)規(guī)劃中的一項(xiàng)重要工具,但測評絕不能等同于職業(yè)規(guī)劃。

  1、職業(yè)測評僅是參考依據(jù)

  時(shí)下大學(xué)生在自己的職業(yè)定位及發(fā)展目標(biāo)尚未確定的前提下,求助職業(yè)測試來確立定位,甚至單憑測評導(dǎo)出的結(jié)果作為自己求職定位的依據(jù),顯然是不夠科學(xué)的。一般來說,職業(yè)測評只能作為一個(gè)參考手段,分值高表明你在某一領(lǐng)域有較突出傾向,如果在此領(lǐng)域內(nèi)發(fā)展,可能會(huì)更容易獲得成功。但單憑一項(xiàng)或幾項(xiàng)參考依據(jù)就給自己定位,而不結(jié)合個(gè)人的實(shí)際情況以及社會(huì)環(huán)境,就有些懸了。

  2、測評結(jié)果需要專家解讀

  職業(yè)測評并非100%準(zhǔn)確,一般來說,測評準(zhǔn)確率通常僅為30—40%,而職業(yè)測評報(bào)告也往往只有較籠統(tǒng)的建議或多條選擇,測試者常常無所適從職業(yè)測評不等于職業(yè)規(guī)劃文章職業(yè)測評不等于職業(yè)規(guī)劃出自。所以,對測評結(jié)果應(yīng)正確理解,往往要有經(jīng)驗(yàn)豐富的職業(yè)規(guī)劃師結(jié)合每個(gè)人不同的具體情況,提出具體的行業(yè)/職業(yè)選擇解決方案。只有這樣,職業(yè)測評才能在實(shí)際職業(yè)選擇中發(fā)揮重要的指導(dǎo)作用。

  職業(yè)規(guī)劃是一項(xiàng)系統(tǒng)工程

  gkstk當(dāng)前最需要解決的是職業(yè)定位問題,良好的職業(yè)定位是以職業(yè)取向、商業(yè)價(jià)值以及職業(yè)機(jī)會(huì)等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格、興趣、特長、專業(yè)與職業(yè)的匹配等,而職業(yè)測評是一個(gè)快速了解他的工具。

  通過職業(yè)規(guī)劃師與一對一溝通,結(jié)合他重新做測試后的MBIT性格分析及SDS職業(yè)傾向測試結(jié)果,職業(yè)規(guī)劃師發(fā)現(xiàn)gkstk的'職業(yè)性格測試結(jié)果為INFJ,確實(shí)是比較典型的咨詢師性格特質(zhì),喜歡從事創(chuàng)新型的工作,樂于幫助別人成長,工作必須符合個(gè)人的價(jià)值觀。從他的性格方面看,非常匹配咨詢方面的工作。

  而gkstk也說:“我認(rèn)為自己最擅長的就是和別人交流。平時(shí)喜歡把自己認(rèn)為好的東西拿來和朋友一起分享。我能很好地與別人相處,會(huì)站在別人的立場上想問題,上大學(xué)時(shí)我是班上公認(rèn)的最佳傾聽者!

  職業(yè)規(guī)劃師在溝通中還發(fā)現(xiàn),gkstk在大二時(shí)就加入了一個(gè)公益組織,經(jīng)常去孤兒院為孩子們做義務(wù)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),且研讀了許多心理學(xué)相關(guān)的書籍,對心理學(xué)方面的知識(shí)比較了解,參加過培訓(xùn)師的專業(yè)課程,這都是他獨(dú)特的優(yōu)勢。

  經(jīng)過長達(dá)三小時(shí)的深入溝通,在職業(yè)規(guī)劃師的幫助下,gkstk確定了自己的優(yōu)勢,找到了新的職業(yè)方向——培訓(xùn)咨詢領(lǐng)域的咨詢顧問。當(dāng)前切入點(diǎn)是教育培訓(xùn)和咨詢公司兩個(gè)領(lǐng)域的咨詢助理職位,接下來可以利用3—5年時(shí)間完成從咨詢顧問到咨詢師的轉(zhuǎn)變。

  找到了職業(yè)方向后的gkstk終于解開了困惑,信心滿滿。在職業(yè)規(guī)劃師的幫助下,gkstk還制定了周詳?shù)男袆?dòng)方案。針對簡歷投遞沒效果的問題,職業(yè)規(guī)劃師給出了修改建議職業(yè)測評不等于職業(yè)規(guī)劃投資創(chuàng)業(yè)。

  不久前,職業(yè)規(guī)劃師對gkstk進(jìn)行了跟蹤回訪,咨詢結(jié)束后的gkstk沒再猶豫,鎖定了四家求職企業(yè),有針對性地完善并投遞了簡歷,同時(shí),他還參加了“求職就業(yè)特訓(xùn)營”,提高了求職面試能力。gkstk很開心地拿到了一家培訓(xùn)學(xué)校的面試通知

  職業(yè)規(guī)劃的目的是實(shí)現(xiàn)人適其職,職得其人,人盡其才,才盡其用,最終實(shí)現(xiàn)“人職匹配”的目的。職業(yè)規(guī)劃是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,不是通過做一兩個(gè)職業(yè)測評就能完成的。目前,許多大學(xué)生在求職時(shí)缺乏自我定位,不了解自己畢業(yè)后的工作方向,更不清楚自己到底適合怎樣的工作,對企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)也一無所知,所以,在不考慮現(xiàn)實(shí)條件及真實(shí)需求的情況下盲目求職。毫無目標(biāo)的求職帶來的結(jié)果就是不喜歡、不適合、不勝任、頻繁跳槽,職業(yè)發(fā)展極不穩(wěn)定。光憑一次測評就確定職業(yè)定位和規(guī)劃風(fēng)險(xiǎn)較大,惟有做好科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃,職業(yè)發(fā)展之路才能越走越順。

  職業(yè)規(guī)劃 篇6

  求職指導(dǎo):6步幫你成功完成職業(yè)轉(zhuǎn)換-職業(yè)規(guī)劃

  6步幫你成功完成職業(yè)轉(zhuǎn)換

  幾乎每個(gè)人的事業(yè)都曾經(jīng)遭遇過這樣的狀態(tài):工作沒有挑戰(zhàn),沒有人欣賞自己,或者僅僅是覺得不開心。很多人會(huì)選擇默默忍受這些情緒,繼續(xù)堅(jiān)持在原來的崗位上,因?yàn)樗麄円春ε轮匦麻_始帶來的未知和不安,要么出于經(jīng)濟(jì)收入的需要。然而,還是會(huì)有一些無畏的理想主義者不愿意接受這種低于夢想的生活,主動(dòng)踏上職業(yè)轉(zhuǎn)換的曲折道路。下面是職業(yè)轉(zhuǎn)換的6個(gè)步驟,任何有意愿、有雙腿、有網(wǎng)絡(luò)的人都能夠順利完成。

  怎么樣,要不要來試一下呢?

  1、弄清楚你想要的是什么。

  顯然,這是個(gè)說比做要容易的時(shí)間。但是,如果你對現(xiàn)在所處職位有所不滿,那么你肯定會(huì)知道自己不想要的是什么。你可以問問自己下面這些問題:

  在我目前的這份工作中,有哪些事情會(huì)讓我覺得不開心呢?

  要是想讓我每天都開開心心地上班,需要做出哪些改變呢?

  經(jīng)濟(jì)收入方面的對我有多重要?

  什么時(shí)候我感到最自在?

  什么時(shí)候我覺得最有挑戰(zhàn)性?

  類似這樣的問題會(huì)幫你找出你喜歡和不喜歡的都有哪些因素,從而幫助你勾勒出一幅讓你滿意的未來工作的場景。

  2、調(diào)查,調(diào)查,還是調(diào)查。

  有一條格言雖然古老但卻永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),那就是“知識(shí)就是力量”。徹底底調(diào)查你的下一步可能進(jìn)行的職業(yè)選擇會(huì)讓你深入了解要想進(jìn)入某個(gè)領(lǐng)域,有哪些準(zhǔn)備是必須做的,同樣也會(huì)為你提供各種有用的信息,暴露你的不足,并且每當(dāng)你前進(jìn)一小步的時(shí)候,都會(huì)對自己產(chǎn)生更大的信心。你可以從下面這些地方開始著手:

  行業(yè)專家的日志及網(wǎng)站;

  你近期在該領(lǐng)域合作過的某個(gè)人;

  網(wǎng)上論壇。

  所有上述這些地方都會(huì)讓你更好地了解該領(lǐng)域當(dāng)前的大環(huán)境,它對潛在求職者的需求,同時(shí)也會(huì)讓你更加清楚要如何包裝自己才能滿足這些需求。

  3、充分利用你的資源。

  當(dāng)我們的世界小到只需在網(wǎng)上輕輕點(diǎn)擊就可以到達(dá)任何你想去的地方時(shí),實(shí)在沒有必要覺得自己沒有辦法找到那些潛在的求職機(jī)會(huì)。你可以通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系各種相關(guān)領(lǐng)域的從業(yè)人士,也可以在網(wǎng)上找到一切你所需要的信息。盡量利用所有可能的渠道,以便獲得最有利的信息,以便確定如何進(jìn)行下一步計(jì)劃。

  4、做好充分準(zhǔn)備。

  在任何事情之前,準(zhǔn)備才是通向成功的關(guān)鍵。——亞歷山大?格雷厄姆?貝爾

  準(zhǔn)備好從小事開始。也許你無法直接應(yīng)聘到一個(gè)全職的意向崗位,但你可以后退一步,從志愿者、兼職開始。如果你的情況允許,也許從實(shí)習(xí)生開始也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

  準(zhǔn)備好投入時(shí)間。既然所有的人都期待今天就能夢想成真,但職業(yè)轉(zhuǎn)換真的是需要你投入時(shí)間才能成功的事情。確定你的目標(biāo),然后腳踏實(shí)地地朝它走。不要太急于求成,否則你會(huì)吃不下熱豆腐,甚至引起不必要的壓力。

  準(zhǔn)備好面對挑戰(zhàn)。職業(yè)轉(zhuǎn)換是最有挑戰(zhàn)性的職場事件之一,而你也會(huì)不時(shí)感覺到灰心喪氣。你要為這些困難的出現(xiàn)事先做好準(zhǔn)備,這樣才能優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身離開。

  5、建立全新的你。

  現(xiàn)在你在心理上已經(jīng)完全準(zhǔn)備好了,請為了這場戰(zhàn)斗搜集一些需要的工具吧。讓你的新簡歷、新求職信以及各種你搜集到的信息去重新建立一個(gè)全新的你。不要忘記那些可以轉(zhuǎn)移的技能的力量。仔細(xì)回顧你生活中的各個(gè)方面,讓用人公司了解你是這個(gè)職位的最佳人選。

  你從目前職位上獲得的技能;

  自然天賦;

  愛好;

  教育。

  6、對于職業(yè)轉(zhuǎn)換抱樂觀態(tài)度。

  一步一步地進(jìn)行職業(yè)轉(zhuǎn)換,需要你有一顆飛躍的心。改變需要時(shí)間,而且很可能不像你想象的那么迅速、順利,但是你得對它信心。第一步往往是最難進(jìn)行的。但一旦你克服了這個(gè)難關(guān),任何事就都有可能了。

  求職指導(dǎo):跟著老板跳槽,是對是錯(cuò)?

  老板在說服你跟他一起跳槽的時(shí)候往往會(huì)給你許下很多美好的愿景:更大的發(fā)展空間、更優(yōu)厚的薪水或者更好的職位。但是,是不是跟著老板走就會(huì)有好果子吃呢?

  從多年經(jīng)驗(yàn)來看,幾位人力資源專家都表示事無絕對,跟著老板跳槽之后成功與失敗的案例都很多見。跟老板走有哪些好處,又存在哪些風(fēng)險(xiǎn)?在決定要不要跟老板走之前,首先要權(quán)衡四個(gè)問題。

  跟老板走的好處:

  可能會(huì)有更好的事業(yè),也維系了這份關(guān)系

  錦田顧問總經(jīng)理任戈認(rèn)為,跟著老板走有兩個(gè)好處:一是他給你許下了很好的前景,而且這種前景多半會(huì)實(shí)現(xiàn);此外,現(xiàn)在很多公司內(nèi)部都存在著“一朝天子一朝臣”的現(xiàn)象,原來的老板走后,新來的老板會(huì)不會(huì)繼續(xù)給你從前的待遇和機(jī)會(huì)存在不確定性。

  在HR的圈子里存在著這樣一種觀點(diǎn):工作到一定年限后,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的人比比皆是,而能夠爬到更高職位的人少之又少,而在“人治”痕跡很重的中國職場中,決定職場人能否“上位”的關(guān)鍵就是有沒有得到上司的賞識(shí)。

  對于有些職場人,其現(xiàn)在所擁有的事業(yè)從某種意義上講是拜現(xiàn)在的老板所賜,如果這個(gè)“伯樂”或“靠山”走了而自己還留下,則很可能失去此前擁有的一切,而跟著老板走的話就不存在這樣的擔(dān)憂。

  跟老板走的壞處:

  一損俱損,或成為犧牲品

  “現(xiàn)在的團(tuán)隊(duì)跳槽往往帶有感情色彩,還是需要客觀地分析,以免淪為棋子。”廣東號(hào)角顧問公司首席顧問曾文分析到,跟隨老板跳槽具有很高的風(fēng)險(xiǎn)性:“老板帶你走,肯定給了你某些承諾,但是到了新公司之后,那些承諾的東西能不能到位并不絕對!

  而在任戈看來,跟著老板跳槽一個(gè)很大的風(fēng)險(xiǎn)因素是老板在跳槽之后能否再現(xiàn)以往的成功!八敛环膯栴},越是在高層管理者的身上越是容易體現(xiàn)出來!

  任戈表示,整個(gè)團(tuán)隊(duì)一起跳槽的情況比較多地出現(xiàn)在營銷、研發(fā)等領(lǐng)域,“在這些領(lǐng)域做事,其業(yè)績并不完全靠個(gè)人的打拼,往往需要上司給予各種各樣的支持,比如分配多一些資源、介紹人脈資源等等。”

  而從其多年的獵頭經(jīng)驗(yàn)來看,整個(gè)團(tuán)隊(duì)“遷移”之后成功與失敗的案例都很多,尤其對于營銷領(lǐng)域來說,失敗的幾率甚至高達(dá)七成!叭绻愕睦习暹^去做中層還好一些,要是做高層的話,整個(gè)營銷系統(tǒng)全部要靠他來推進(jìn),這種情況下比較容易失敗!

  進(jìn)入新的組織以后,品牌不同了,工作的環(huán)境不同了,工作考核的標(biāo)準(zhǔn)等方面也可能有所不同。如果跳槽的這個(gè)老板或者團(tuán)隊(duì)在公司流程、企業(yè)文化等方面不適應(yīng),就很容易導(dǎo)致水土不服。

  任戈講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)老板帶著自己的團(tuán)隊(duì)跳槽去了另外一家公司,但是他在新東家做得很不順利,最后心灰意冷地放棄了努力,并遞交了辭呈,結(jié)果把那些跟著他跳槽過來的老部下都留在了新公司。

  此外,到了新公司之后,原來管理者的人脈和資源都面臨著重新整合的難題。前程無憂人力資源首席專家馮麗娟表示,跟著老板跳槽的職場人在新環(huán)境中對原來管理者的依賴增加,如何與新公司的同事相處、共事也是橫在他們面前的一道難題。

  要不要跟老板走?先想清楚四個(gè)問題

  老板開口希望你跟他走,是走是留的確是個(gè)難題。

  任戈建議,在最后做出決定之前,職場人需要認(rèn)真思索如下幾個(gè)問題:

  老板給你許下的“愿景”有沒有可能實(shí)現(xiàn)?你和老板之間的默契與信任究竟達(dá)到了怎樣的程度?你現(xiàn)在所處的組織在老板離開之后會(huì)變成什么樣子?跟著老板走能不能符合你職業(yè)發(fā)展的需要?

  曾文和馮麗娟則認(rèn)為“老板與你”之間的關(guān)系是決定去留的關(guān)鍵。如果你和老板的關(guān)系非同尋常,那么有可能出現(xiàn)他一直“罩著”你的狀況,總之前途不會(huì)很差,而且也會(huì)“一人得道雞犬升天”。而且,如果你沒有跟著老板走的話,可能會(huì)被原公司的管理者用有色眼鏡看待:“別人說不定還會(huì)認(rèn)為你就是個(gè)商業(yè)間諜,留在公司竊取機(jī)密!痹谋硎荆绻貌坏叫吕习宓男湃,那么留在舊公司繼續(xù)工作將會(huì)經(jīng)歷一個(gè)困難時(shí)期。

  而如果老板和你的關(guān)系沒有那么“鐵”的話,你自然也要掂量一下他是否值得自己為之“賣命”。一個(gè)很簡單的問題是,如果你和他關(guān)系不到位,你怎么保證他打下江山之后會(huì)有你的一塊地盤?

  此外,曾文也建議職場人在跳槽時(shí)不但要客觀分析原來的老板,也要客觀分析原來的公司。“原來的管理者帶走團(tuán)隊(duì)后,公司相關(guān)的業(yè)務(wù)仍舊需要開展,就需要有人去頂上這個(gè)職位,也許留下的人就有了一些機(jī)會(huì)!

  在上文提及的那個(gè)案例中,在大批銷售人員離職后,反而激起了原來被壓制的二、三線員工的熱情,加上公司抓住了某個(gè)商業(yè)機(jī)會(huì),今年的銷售不但沒有下降,反而猛增了80%。對這些此前被壓制的員工來說,大批銷售人員的離職反而促成了他們晉升的良機(jī)。

  “雖然留下的人會(huì)被認(rèn)為是公司的不穩(wěn)定因素,但這一時(shí)期業(yè)務(wù)需要有人繼續(xù)接手,留下來的人也就會(huì)有表現(xiàn)以及上升的機(jī)會(huì)!瘪T麗娟認(rèn)為,下棋算幾步,走還是留一定要搞清楚利害。

  求職指導(dǎo):10項(xiàng)使你成功的必備能力

  成功需要什么?積極的態(tài)度?當(dāng)然,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!段Ψ▌t》?《秘密》?這些方法只能激勵(lì)你去行動(dòng),但對行動(dòng)的效果可能沒有多少影響。

  成功需要你去行動(dòng),而高效合適的行動(dòng)需要一些能力。而這些能力一部分在學(xué)校中習(xí)得,一部分在工作中習(xí)得,還有一部分在生活經(jīng)歷中得到。

  下面列出的各項(xiàng)能力會(huì)幫助你在各個(gè)領(lǐng)域中,不管是開公司還是創(chuàng)辦園藝俱樂部,取得進(jìn)步。當(dāng)然也有些針對特定領(lǐng)域的能力存在,這篇文章我關(guān)心的是任何人都可以經(jīng)過訓(xùn)練獲得的能力。

  1.演講能力在眾人面前發(fā)表易懂并具有說服力的演講這一重要的能力是可以習(xí)得的。一個(gè)好的演講者在演講時(shí)一般非常從容并十分自信而且他在自己的圈子中往往富有魅力。擁有好口才意味著你可以推銷任何東西,如產(chǎn)品,點(diǎn)子,理念還有世界觀。對你來說也意味著擁有更多的事業(yè)提升,爭取大客戶和商業(yè)贊助的機(jī)會(huì)。

  2.寫作能力好文筆有著跟好口才一樣的優(yōu)勢,文筆好的人跟比文筆差的人比起來更容易推銷出自己的產(chǎn)品,自己的想法還有他們自己。寫作能力好不是指精通語法而是能把自己的想法有條理地組織在一塊而且能向?qū)ψx者有效地表達(dá)出來。

  3.自主能力如果成功依賴行動(dòng)的結(jié)果,那么有效的行動(dòng)依賴隨時(shí)隨地都能集中注意力的能力。優(yōu)秀的組織能力,高效的習(xí)慣還有高度的自律性都是成功所需要的素質(zhì)。

  4.人脈建立人脈不單是謀求份工作或者爭取到更多的客戶。在倡導(dǎo)理念和創(chuàng)新的經(jīng)濟(jì)社會(huì),好的人脈給新理念的出現(xiàn)提供了又一渠道。精心打造的人脈不是把一個(gè)人和大量的人聯(lián)系起來而是和大量的關(guān)系網(wǎng)聯(lián)系起來。這些關(guān)系網(wǎng)不只是它的各部分的總和。關(guān)系網(wǎng)的相互作用有助于新事物的出現(xiàn)和培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力,并且給新理念的出現(xiàn)提供土壤。

  5.獨(dú)立思考(CriticalThinking)我們面對的信息要比先輩們多得多。正確評價(jià)信息,篩選有價(jià)值信息以及分析各種信息間的聯(lián)系和意義的能力非常重要。然而這種能力是無法教授的,必須自己習(xí)得。當(dāng)今社會(huì)擁有獨(dú)立思考能力的人更易生存。

  6.決策能力做出決策是在分析可行性與采取行動(dòng)之間的一步。而做出決策就是根據(jù)現(xiàn)有的信息知道該做什么。然而缺乏決策能力是危險(xiǎn)的,而過多的去分析信息以及在做決定前等待獲取更多的信息也同樣危險(xiǎn)。根據(jù)當(dāng)前情況迅速有效的作出回應(yīng)是實(shí)干家和空想家之間的區(qū)別。

  7.數(shù)學(xué)你不要以為合并多項(xiàng)式就說明你會(huì)數(shù)學(xué)了。能在大腦中對數(shù)字進(jìn)行粗略的但不乏精度的估計(jì)以及理解一些復(fù)利和統(tǒng)計(jì)的知識(shí)會(huì)讓你勝人一籌。上面的這些能力會(huì)讓你更快更有效地進(jìn)行數(shù)據(jù)分析以便于做出更佳的決策。

  8.調(diào)研能力一個(gè)人不可能知道所有的事物或者某個(gè)事物的各個(gè)細(xì)小的部分。即使在你自己的領(lǐng)域,你不知道的很有可能的比你知道的還要多。你不必知道所有事,但是你要具備能不費(fèi)力地找到你想要知道的東西的能力。那么你要學(xué)著有效的使用因特網(wǎng),學(xué)會(huì)使用圖書館,學(xué)會(huì)富有成效的閱讀的方式,并學(xué)會(huì)如何利用你的人脈并且要學(xué)會(huì)因地制宜。m

  9.放松壓力不僅會(huì)毀掉你,還會(huì)帶來錯(cuò)誤決策,欠考慮的想法以及低效的社會(huì)交流。如果你不會(huì)放松,那么你將喪失這個(gè)列表里至少3個(gè)能力,實(shí)際上可能會(huì)更多。另外,過度的工作使得自己沒時(shí)間享受工作成果并不是真正意義上的”成功”。運(yùn)用你的智慧直面危機(jī)并采用最有效的辦法去化解它們的能力是這10個(gè)能力中最重要的一項(xiàng)。

  10.基本的會(huì)計(jì)知識(shí)現(xiàn)如今的社會(huì)里,錢是必須的。這也是一簡單的事實(shí)。甚至你想擁抱自己的孩子這類簡單的樂事最終也需要錢,除非你沒打算要個(gè)孩子。別說是想發(fā)財(cái),就是對于基本的生存來說,跟蹤記錄你的收支都是一件非常重要的事情。比那更重要的是,會(huì)計(jì)知識(shí)也可以用在記錄一個(gè)項(xiàng)目的花費(fèi)時(shí)間或者決定某個(gè)行動(dòng)的價(jià)值是否值得你花費(fèi)的相應(yīng)的錢,時(shí)間和精力去做;A(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)沒有設(shè)置成必修課程真令人遺憾。

  還有其它的嗎?還有其它更多重要的能力我沒想到。它們會(huì)是哪些呢?哪些教訓(xùn)是你學(xué)到的對于成功的關(guān)鍵要素?還有哪些是你忽視了危險(xiǎn)因素?

  求職指導(dǎo):做好人生規(guī)劃贏得職場成功

  靠自己的勞動(dòng)贏得生存就是成功

  難以找到工作的青年,一般有三種情況:一是缺少求職技巧的人;二是缺乏就業(yè)競爭力的人;第三種人我覺得最糟糕----他們認(rèn)為“僅為生存工作是可恥的”,認(rèn)為“大學(xué)生去當(dāng)家政,掃廁所,去賣肉……是丟人的行為。”這種丟人的感覺,恰恰是最丟人的!

  生存永遠(yuǎn)在成功之前,換言之,靠自己的勞動(dòng)贏得生存,本身就是一種成功。假如上帝暫時(shí)沒有給你很多機(jī)會(huì),就讓你掃廁所,那么你就必須面對現(xiàn)實(shí),把廁所掃好。我在美國就掃過廁所。如今職場競爭激烈,人必須樹立最基本的就業(yè)價(jià)值觀:靠自己的勞動(dòng)生存,永遠(yuǎn)是最基本的追求!只有把胃填飽之后,才有機(jī)會(huì)充實(shí)頭腦,提升自己。

  偉大出于平凡,輝煌也來自卑微,微軟離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有半年,你離挨餓或許只有三天。首先要生存下來,才能更好地追求其他夢想。

  我有個(gè)親戚,大學(xué)剛畢業(yè),去搬電腦,我說祝賀你了,就從搬運(yùn)工做起。哪個(gè)旅館的總裁不是從端盤子、打掃房間開始的?沃爾瑪特的創(chuàng)始人,就從一個(gè)小雜貨店起家。美國著名影星史泰龍、施瓦辛格,在成名之前都曾做過裸體模特,李嘉誠14歲就肩負(fù)養(yǎng)家糊口的重大責(zé)任,天天琢磨下一頓吃什么……當(dāng)年我這個(gè)北大教師,一心想成為音樂家或者哲學(xué)家,但到了美國,也感到生存的艱難。我洗碗掃地,給必勝客送外賣,就差流浪街頭了。把滾燙的比薩在沒有變冷變硬之前送到客戶手上,成了我惟一的藝術(shù)追求----同事笑我:送個(gè)比薩也這么激情!可是我感到自豪,激情不是浮躁,不是幻想,激情是執(zhí)著當(dāng)下,全身心投入,激情是做好眼前事的一種素質(zhì)。

  我承認(rèn)浮躁是一種時(shí)代必然。同樣教育背景的人,有人月薪幾萬人民幣,有人1000元人民幣,人心不可能不浮躁,但是,你必須把手頭的工作做好,才可能真正進(jìn)入一個(gè)成功者的.境界。所謂成功者,并不單純指百萬富翁,也包括那些完美地完成一件工作,進(jìn)而完成每件工作的人。

  人生的偉大目標(biāo)都是從養(yǎng)活自己開始,立足生存,追求夢想,這就是從卑微的工作干起的基本意義所在。

  騎驢找馬的人,也不該虐待驢

  任何人都必須有敬業(yè)精神,能把小事干好的人,成功的幾率更大。永遠(yuǎn)不要抱怨工作有多么無聊、渺小,只要開始工作,就有改進(jìn)、提升和擴(kuò)充自己的機(jī)會(huì)。譬如背英語單詞,一天背1000個(gè)單詞,你肯定背不下來,會(huì)精神崩潰,但如果一天背幾十個(gè)單詞,就能輕松做到,以少積多。反過來,假如你一開始就想做比爾*蓋茨,學(xué)哲學(xué)的一上來就想超過黑格爾,忽略手頭的工作,最終可能會(huì)一事無成。

  可以騎驢找馬,但不要虐待那匹驢。要么放棄這頭驢,既然要了,你就要把它當(dāng)成自己的旅伴和愛人,認(rèn)真對待。

  再回頭說說掃廁所,你能把你負(fù)責(zé)的廁所弄得干凈明亮,衛(wèi)生清潔標(biāo)準(zhǔn)也比以前提升一個(gè)星甚至兩個(gè)星,就意味著職位的提升和薪水的增加。新東方發(fā)展早期,俞敏洪從講臺(tái)到灶臺(tái),從教室到廁所,什么都管,他還曾發(fā)明一個(gè)“熏醋療法”,驅(qū)除了廁所里面難以驅(qū)除的異味,至今“俞敏洪會(huì)掃廁所”還在被新東方的元老們傳誦。

  新東方還有一個(gè)出名的“掃地王”張少云。他來自貧窮的農(nóng)村,在新東方實(shí)用英語學(xué)院讀了兩年非正式的大專英語,畢業(yè)后就在新東方看教室、打掃衛(wèi)生,但他發(fā)誓“掃地也一定要掃出出息來,掃出前途來!”他一邊干好本職工作,一邊確定了在新東方教書的目標(biāo),在家里掛了一個(gè)小黑板,模擬課堂,一遍一遍地講,一遍一遍地寫,堅(jiān)持了一年多。到了20xx年初,他把這小黑板帶到新東方大樓,直接給招聘主管老師模擬講課,一舉成功。現(xiàn)在,張少云已經(jīng)成為新東方學(xué)校最優(yōu)秀的講師之一。

  不管做什么工作,一個(gè)人的工作做到別人沒法替代的程度,就算成功。這種騎驢的態(tài)度,這種認(rèn)真精神和敬業(yè)精神,才會(huì)感動(dòng)上帝,也是個(gè)人能得到最大發(fā)展的直接原因。要拋棄“普洛克路斯忒斯之床”

  我在新書《郵箱里的燈光》(《騎驢找馬》修訂版)里提出一個(gè)重要的思想:如果簡單地以學(xué)歷為準(zhǔn)繩設(shè)計(jì)未來,人生的路就變得很窄;如果用市場需求來考慮、來測量自己,機(jī)會(huì)就會(huì)很多。這個(gè)思想,是針對中國社會(huì)依然盲目地追求高學(xué)歷、追求留學(xué)、追求名校的風(fēng)氣而提出的。

  我在書中講了則希臘神話故事《普洛克路斯忒斯之床》:惡魔普洛克路斯忒斯有一張床,他守在路口,見到行人就把他們抓來放在床上量一量,太長就用斧子砍去腳,短了就拉長,以便符合床的標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)果被他丈量過的人,沒有一個(gè)不是一命嗚呼。

  為了符合社會(huì)公認(rèn)的許多“神圣”但已經(jīng)過時(shí)的人才標(biāo)準(zhǔn),很多人也寧可把自己拉長或鋸短。比如英語學(xué)習(xí)者,不把能否進(jìn)行英語交流當(dāng)作標(biāo)準(zhǔn),而把四級(jí)六級(jí)當(dāng)作標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)是,成功并沒有公式化的標(biāo)準(zhǔn)和模式。設(shè)想一下,假如姚明的父母是個(gè)學(xué)歷迷,強(qiáng)迫他學(xué)士、碩士、博士讀到底才打職業(yè)籃球的話,相當(dāng)于要他接受“普洛克路斯忒斯之床”的標(biāo)準(zhǔn),那么今天就沒有NBA的姚明了。

  談?wù)劸唧w的案例。甲是家境窘迫,拿到法學(xué)學(xué)位又去考研。乙剛剛法碩畢業(yè),就急著出國。他們都是以學(xué)位為中心,而不是以就業(yè)為中心,這樣做違反市場規(guī)律,F(xiàn)在不少青年陷入追求高學(xué)位的盲目狀態(tài),認(rèn)為出國是上品,考研是中品,就業(yè)是下品。

  學(xué)歷崇拜,出國崇拜,是坑害中國青年的一張普洛克路斯忒斯之床。這張床,威脅著當(dāng)代中國青年奮斗的命運(yùn)。以學(xué)位為中心來奮斗,是學(xué)位集體無意識(shí),拿到學(xué)位未必得到前途;以就業(yè)資格為中心,是市場人才新規(guī)則,得到資格就可以獲得工作,從而邁出成功第一步!

  黑夜給了我們黑色的眼睛,我們要用它來尋找黃金

  不管從事什么,要用敏銳的眼光,打開所有的神經(jīng)天線,像捕捉愛人的眼神那樣,捕捉那些與你的工作相關(guān)、但暫時(shí)還沒有被商業(yè)化的需求,“就業(yè)”后“拓業(yè)”,更易獲得成功。

  我在1996年剛回新東方時(shí),完全為了賺錢謀生,根本沒有什么神圣的使命。但在出國咨詢的過程中,我發(fā)現(xiàn)很多人盲目盲動(dòng),根本不考慮自身?xiàng)l件,更不考慮出國后到底做什么,反正就是為了出國而出國。在對他們的人生以及奮斗目標(biāo)的拷問、反問中,我發(fā)現(xiàn)了一種新的咨詢需求----這就是人生設(shè)計(jì)。后來我在新東方相繼提出“留學(xué)申請的藝術(shù)”和“美國簽證哲學(xué)”,都是在咨詢過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、最后成為新東方的品牌成分的。

  有個(gè)學(xué)生曾到新東方咨詢,他是地理專業(yè)畢業(yè),在北京找不到工作,特別著急,家里又窮,就想出國作最后一搏,我給勸住了,讓他先就業(yè)。后來他受新東方成功的啟示,想到教育貧瘠的貴陽老家也有英語培訓(xùn)的需求,就回去創(chuàng)業(yè)了。五年過去,他的事業(yè)蓬勃發(fā)展,已經(jīng)成為當(dāng)?shù)睾蘸沼忻膭?chuàng)業(yè)者。

  中國的人才不是過多,而是過少。輝煌的故宮藏畫藝術(shù),被臺(tái)灣公司開發(fā)出商業(yè)價(jià)值,他們利用日本超級(jí)仿真古畫復(fù)制技術(shù),生產(chǎn)高價(jià)成品,再向大陸推銷。中國這樣的市場空白增長點(diǎn)并不少,就等著人才開發(fā)。我常常戲言:“黑夜給了我們黑色的眼睛,我們就要用它來尋找黃金”。中國職業(yè)場上的“黃金”到處都有,就看你怎么開掘。

  求職指導(dǎo):做好職業(yè)生涯規(guī)劃是成功的關(guān)鍵

  一次完美的由審視自我、確立目標(biāo)、生涯策略、生涯評估四個(gè)環(huán)節(jié)組成。

  首先,有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),必須是在充分且正確地認(rèn)識(shí)自身的條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行。對自我及環(huán)境的了解越透徹,越能做好職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。

  其次,有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)需要切實(shí)可行的目標(biāo),以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。如果沒有切實(shí)可行的目標(biāo)作驅(qū)動(dòng)力的話,人們是很容易對現(xiàn)狀妥協(xié)的。

  第三,有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)需要有確實(shí)能夠執(zhí)行的生涯策略,這些具體且可行性較強(qiáng)的行動(dòng)方案會(huì)幫助你一步一步走向成功,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  最后,有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)還要不斷地反省修正生涯目標(biāo),反省策略方案是否恰當(dāng),以能適應(yīng)環(huán)境的改變,同時(shí)可以作為下輪生涯設(shè)計(jì)的參考依據(jù)。

  職業(yè)的選擇

  職業(yè)選擇正確與否,直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計(jì),在選錯(cuò)職業(yè)的人當(dāng)中,有80%的人在事業(yè)上是失敗者。由此可見,職業(yè)選擇對人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。如何才能選擇正確的職業(yè)呢?至少應(yīng)考慮以下幾點(diǎn):

  (1)性格與職業(yè)的匹配。需要考量的、與職業(yè)選擇相關(guān)的性格特征包括:合群性、責(zé)任性、情緒性、進(jìn)取性、自律性、自信心、靈活性、有恒性、寬容性、自主性、支配性等等。

  (2)興趣與職業(yè)的匹配。職業(yè)興趣特征包括現(xiàn)實(shí)性、探索性、藝術(shù)性、社會(huì)性、事業(yè)性和傳統(tǒng)性。

  (3)能力與職業(yè)的匹配。職業(yè)選擇與人的能力與特長息息相關(guān)。通常語言能力、數(shù)字運(yùn)算、邏輯判斷、資料分析、機(jī)械推理、空間關(guān)系方面的能力稱為一般能力;而溝通能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)能力、問題解決能力、合作能力、信息處理能力和管理能力則是核心能力。

  (4)內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應(yīng)。

  職業(yè)生涯路線的選擇。

  在職業(yè)確定后,還要計(jì)劃一下職業(yè)發(fā)展的大致路線:是向行政管理路線發(fā)展,還是向?qū)I(yè)技術(shù)路線發(fā)展;是先走技術(shù)路線,再轉(zhuǎn)向行政管理路線……由于發(fā)展路線不同,對職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃中,須作出抉擇,以便使自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動(dòng)措施沿著你的職業(yè)生涯路線或預(yù)定的方向前進(jìn)。通常職業(yè)生涯路線的選擇須考慮以下三個(gè)問題:

  (1)我想往哪一路線發(fā)展?(2)我能往哪一路線發(fā)展?(3)我可以往哪一路線發(fā)展?

  對以上三個(gè)問題,進(jìn)行綜合分析,以此確定自己的最佳職業(yè)生涯路線。

  設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)

  職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。目標(biāo)的設(shè)定,是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后,對人生目標(biāo)做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常目標(biāo)分短期、中期、長期和人生目標(biāo)。短期目標(biāo)一般為一至二年,可以拆分成日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、年目標(biāo)。中期目標(biāo)一般為三至五年。長期目標(biāo)一般為五至十年。

  制定行動(dòng)計(jì)劃與措施。

  在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后,行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng),目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng),是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施,主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達(dá)成目標(biāo),在工作方面,你計(jì)劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,你計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識(shí),掌握哪些技能,提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開發(fā)方面,采取什么措施開發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計(jì)劃與明確的措施。并且這些計(jì)劃要特別具體,以便于定時(shí)檢查。

  評估與回饋。

  俗話說:“計(jì)劃趕不上變化。”是的,影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測的,而有的變化因素難以預(yù)測。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標(biāo)的修正;實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等等。

  求職指導(dǎo):過來人暢談自己的成功職業(yè)規(guī)劃

  六年前,我是按部就班過日子的小職員,每天規(guī)劃著自己以后做老板;六年后,我有了年入百萬的公司,卻規(guī)劃著如何回到朝九晚五的生活。吾生有涯,規(guī)劃無涯。當(dāng)我們尚未鬧清規(guī)劃的目的與標(biāo)準(zhǔn)是什么,劃往往顯得縹緲或無用。所以,在開始正式的生涯規(guī)劃之前,先問自己一個(gè)問題:成功還是幸福,我要的是哪種人生——畢竟,這兩者并非等義詞。

  1、成功與幸福的倒U關(guān)系

  說到成功與幸福,碰巧有這么一件相關(guān)的事。兩個(gè)月前,我受邀到廣東佛山去參加一個(gè)會(huì)議,其間走訪了一些企業(yè),并且跟當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行了一些交流。每到一地,我除了看經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)方面的東西,更重要的是看人的面部表情和精神狀態(tài),這是社會(huì)觀察很重要的一個(gè)方面。我在佛山感受最深的是當(dāng)?shù)厝司駹顟B(tài)好,幸福感強(qiáng),幸福指數(shù)比較高。相對的,我在北京卻經(jīng)常聽到很多人抱怨“不幸!,說自己活得太累,生活壓力太大。這引起了我的思考:相比北京,佛山不是大城市,也不是風(fēng)景名城,但人們的幸福感為什么那么強(qiáng)呢?其實(shí),早就有人提出,中薪階層的幸福指數(shù)最高,那些世人看來“最不成功”和“最成功”的人士幸福指數(shù)卻相對偏低。最新的“全球幸福指數(shù)”調(diào)查顯示:國民幸福感名列前茅的并不是世界上最富裕的國家,而是拉丁美洲、亞洲以及加勒比海地區(qū)的中等收入國家。這些國家的人對生活的滿意程度非常高,而美國、英國這樣的富裕國家卻分別排在了第114位和第74位。這些統(tǒng)計(jì)告訴我們,幸福感是相對的,與人們對周圍環(huán)境的感受相關(guān),帶有強(qiáng)烈的主觀色彩。這與你貧窮還是富有、是否成功出色不是簡單的對應(yīng)關(guān)系。顯然,這對于那些抱著“成功就會(huì)幸福”想法的許多當(dāng)代年輕人來說,或許會(huì)是一個(gè)不小的打擊。這是因?yàn)楹芏鄟碚椅易雎殬I(yè)生涯規(guī)劃的青年,張口就是成功,仿佛這是唯一目的。當(dāng)然,我并不排斥將成功作為規(guī)劃目的,我想要強(qiáng)調(diào)的只是:成功不等于幸福。在做職業(yè)生涯規(guī)劃之前,首先要弄清你究竟想要怎樣的生活。

  職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是價(jià)值觀,也就是說,你把什么看得最重。有人看重收入,那么職業(yè)生涯規(guī)劃就會(huì)朝向高薪方向;有人看重地位,那么規(guī)劃時(shí)就會(huì)優(yōu)先考慮升遷;而有的人寧愿平凡安寧地生活,如此一來,職業(yè)生涯規(guī)劃就會(huì)側(cè)重穩(wěn)定。一般來講,職業(yè)價(jià)值觀對確定職業(yè)規(guī)劃具有本質(zhì)意義。不過,從縱向來看,一個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃也會(huì)因時(shí)因境做出一定調(diào)整和改變。比如,一般在職業(yè)規(guī)劃初級(jí)階段會(huì)較多考慮一些經(jīng)濟(jì)利益,以滿足自己的生存需要。職業(yè)規(guī)劃隨著初級(jí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),職業(yè)規(guī)劃就會(huì)多一些考慮成就感的獲得;再進(jìn)一步,職業(yè)規(guī)劃則會(huì)加大幸福感的權(quán)重。當(dāng)然,任何一種職業(yè)價(jià)值取向都是因人而異的。

  2、不存在兩個(gè)完全相同的職業(yè)規(guī)劃

  職業(yè)生涯規(guī)劃有一個(gè)特征,也可以說是宗旨:適合的就是最好的。而每一名職業(yè)規(guī)劃師也都需要把握一條準(zhǔn)則,那就是:你可以幫來訪者分析情況,但永遠(yuǎn)不能代替他做出決定。我?guī)秃芏嗳俗鲞^職業(yè)生涯規(guī)劃方面的咨詢,其中有一個(gè)案例讓我印象深刻:20xx年8月,一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生來做咨詢,想要確定一條適合自己的職業(yè)之路。事實(shí)上,她的條件非常優(yōu)秀,外形氣質(zhì)很好,而且能說一口流利的英語,專業(yè)也是當(dāng)下的熱門。按照我的判斷,她的整體素質(zhì)非常適合到外企發(fā)展。但是,她說了一段出乎我意料的話:“李老師,我并不想進(jìn)外企,我希望自己能進(jìn)國企。相對來說外企競爭太激烈,不穩(wěn)定。我希望壓力小點(diǎn)兒,穩(wěn)定點(diǎn)兒,希望工作之余有更多的時(shí)間和精力去經(jīng)營自己的愛情、婚姻和家庭!憋@然,這個(gè)學(xué)生并不像當(dāng)下很多年輕人那樣把高薪和外企的名聲看得那么重,相反的,她更看重生活的穩(wěn)定性和家庭要素。聽了她的敘述,我理解了什么樣的職業(yè)生涯才是她要的,也是能夠帶給她幸?鞓返。在一個(gè)鼓吹成功學(xué)的年代里,人們提起生涯規(guī)劃想到的就是“怎樣做個(gè)成功人士”。其實(shí),職業(yè)生涯規(guī)劃的目的從來都不是讓每個(gè)人都去做偉人和成精英,它只是按照人們各自不同的需求和條件,幫助他或她設(shè)計(jì)出適合的職業(yè)道路而已。職業(yè)生涯規(guī)劃沒有簡單的模式可以套用到任何人身上,就像天底下沒有兩片絕對相同的樹葉,同樣,也沒有兩個(gè)完全相同的生涯規(guī)劃。

  所以,做好個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的方法之一就是:說出你的故事。

  我真心期盼在我們這樣一個(gè)人人都需要自我管理的時(shí)代,每個(gè)青年人都能大膽率真地說出自己的過去、現(xiàn)在和未來。

  3、生涯規(guī)劃就是理性的冒險(xiǎn)

  理解了職業(yè)生涯規(guī)劃的準(zhǔn)則和目的,然后按照你的價(jià)值觀,設(shè)定一條實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路。如此即可嗎?其實(shí)不然,在我看來還欠缺一點(diǎn)兒東西,那就是超越自我的冒險(xiǎn)精神。前面我們說過了,工作前期是滿足生存需要,之后則會(huì)更多地側(cè)重滿足成就需要。心理學(xué)家馬斯洛在他的“需要層次理論”基礎(chǔ)上,又提出過“高峰體驗(yàn)論”。我想:一個(gè)人的高峰體驗(yàn)應(yīng)該離不開奮斗的挑戰(zhàn)與冒險(xiǎn)過程。舉個(gè)例子:當(dāng)你去爬泰山,經(jīng)過了漫長艱難的山路,終于到達(dá)了山頂。此時(shí),清晨的一輪紅日噴薄而出,映入你的眼簾。這一刻,你一定會(huì)全身心地沉浸于高峰體驗(yàn),你也就會(huì)暫時(shí)忘卻了走的路,流的汗,吃的苦。再比如,一對情侶兩情相悅,職業(yè)規(guī)劃到了如膠似漆的狀態(tài)。他們常常會(huì)沉浸在二人世界里,完全忽略了周圍的一切。這是否也會(huì)伴隨一種高峰體驗(yàn)?那么,在工作中,我們同樣也需要高峰體驗(yàn)。比如你是一名記者,肯定不會(huì)滿足于簡單的采訪、寫稿,你會(huì)爭取進(jìn)步,成為知名記者和媒體圈里有影響力的人物。如果有一天,你真的實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo),比如獲得了新聞界的至高榮譽(yù)普利策大獎(jiǎng),你會(huì)去想能得多少獎(jiǎng)金,夠不夠買棟房子?肯定不會(huì),那一刻你的高峰體驗(yàn)是被人認(rèn)可和欣賞的快樂。然而,一個(gè)人生涯高峰體驗(yàn)的獲得需要巨大的付出,包括可能遇到的挑戰(zhàn)和失敗。因而,國外有一種說法,認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃的過程就是生涯冒險(xiǎn)(careeradventure)的過程。從某種角度來看,的確如此。每個(gè)人的職業(yè)生涯都是一次冒險(xiǎn)的歷程,其中會(huì)有理想的召喚和奮斗的喜悅,這會(huì)給你帶來精神的刺激。但同時(shí),這種刺激也可能帶你跌入深淵,甚至喪命。所以,這就要求我們在做生涯規(guī)劃時(shí)必須具有想象力和冒險(xiǎn)精神,要多做一份承擔(dān)痛苦和折磨的準(zhǔn)備。天底下任何一份職業(yè),回歸到本質(zhì)上看,都避免不了一定的簡單重復(fù)過程。因此,生涯發(fā)展并不像我們最初憧憬的那樣完全充滿著樂趣與新奇。當(dāng)然,如果能把自己的價(jià)值觀、興趣性格和素質(zhì)能力進(jìn)行與職業(yè)的有效匹配,那么,相應(yīng)的痛苦就會(huì)呈現(xiàn)得少一些。正是在這個(gè)意義上,我們需要學(xué)會(huì)用一種理性的態(tài)度來看待分析自己的生涯和職場的關(guān)系,從而,更加理性地去思考和安排自己的職業(yè)生涯之路。

  我相信,帶有冒險(xiǎn)精神的理性思考,能更好地幫助我們青年人規(guī)避奔向理想道路上的潛在風(fēng)險(xiǎn),讓我們實(shí)現(xiàn)更多的高峰體驗(yàn)。

  職業(yè)規(guī)劃 篇7

  一、自我分析

  對于我自己,我一向是不太了解。我經(jīng)常用這樣一句話來形容自己“善變是女人的天性”,或許你會(huì)說我還稱不上是女人,但是我的確可以說是個(gè)善變的人,往往沒什么太大的主見,自己的意志往往隨著大部分的人走,就是所謂的“隨風(fēng)倒”。但這也恰恰是我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是能很快的適應(yīng)周身的環(huán)境。能夠在短時(shí)間內(nèi)和大多數(shù)人搞好關(guān)系可能是我與生俱來的能力吧。性格中的外向往往體現(xiàn)于認(rèn)識(shí)的熟知的人,但是僅僅是剛剛認(rèn)識(shí)的人,若是我自己愛好的,也會(huì)去上前表達(dá)自己的欣賞之情。不過到了關(guān)鍵的場合,譬如在公共場合發(fā)表講話,或是進(jìn)行正式的頭腦風(fēng)暴,我想我可能就不太會(huì)表達(dá)自己了!皯(zhàn)場上臨危不亂,沉著穩(wěn)重”大概是許多女生的特點(diǎn),然而對于我來說更是重要。秉著一個(gè)“船到橋頭自然直”的處世態(tài)度,往往將許多非常有壓力、緊迫感的事情化小,而且慢慢的看開、看淡,這也是我好心態(tài)的一個(gè)體現(xiàn),所以盡管未來有著就業(yè)的壓力,但我相信,只要自己有著積極地態(tài)度,樂觀的志向,成功就在眼前。

  個(gè)人的興趣愛好估計(jì)和大多數(shù)的女生們沒什么太大的區(qū)別,看看電視,聽聽音樂,唱唱歌,都是自己的愛好,然而對于音樂卻有著獨(dú)特的愛好,打小就在家人的督促下學(xué)習(xí)小提琴,對我的課余愛好或是學(xué)習(xí)都有很大的幫助,不僅僅是陶冶情操,放松精神,更多的是增強(qiáng)自己的自信心。但是從小就不愛文學(xué),這和大多數(shù)的女生來說不太一樣,這也就是我不愛看小說,不愛好寫作的緣故。家人曾告訴我說,“會(huì)寫才會(huì)說,寫不好,也就說不好”這個(gè)我深有體會(huì),也確實(shí)如此。但是現(xiàn)在我已經(jīng)在盡力的去增加自己的文學(xué)素養(yǎng)、文學(xué)知識(shí),一切都還為時(shí)不晚。

  在能力方面我有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很深的不自信,這也使我錯(cuò)過了許多的機(jī)會(huì),其實(shí)自己有這個(gè)能力做,但是由于自己抹不開面子或是怕出錯(cuò),就會(huì)很少的參與進(jìn)去,這也就讓我缺少在眾人面前表達(dá)的機(jī)會(huì)了,這也是我遺憾的事情,所以在大學(xué)中決定不再做一個(gè)默默無聞的人,而是表現(xiàn)自己,鍛煉自己,學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己的同時(shí)也學(xué)會(huì)幫助別人。

  對于某一件事情,我會(huì)花費(fèi)很多心思去,要么則不做,要做就要做得最好,這是我對做事情的一種態(tài)度,我覺得三心二意的去做某些事,盡管成功了,也不會(huì)從中學(xué)到什么,所以一切不要只追求結(jié)果,過程更加的重要。學(xué)習(xí)或是工作,亦是如此。它們是需要用持久耐力、堅(jiān)持不懈的意志去做,不能放下心的去學(xué)習(xí)或是工作,將一事無成。只要你做了,就不會(huì)后悔,盡管沒有得到想象的結(jié)果。

  二、就業(yè)前景

  對于目前的我來說,總認(rèn)為將來還很遙遠(yuǎn),但是其實(shí)不然,將來就在時(shí)間的流逝中慢慢的離我越來越近了。對于現(xiàn)在的大學(xué)生來說,畢業(yè)之后馬上就有工作是基本不可能的,不僅是缺少工作經(jīng)驗(yàn),而且沒有一定的社交能力,盡管在過去的將近20年里一直在學(xué)習(xí)那些所謂的知識(shí),但是能夠在以后工作上用到的,少之又少。這也就對自己將來何去何從開始擔(dān)憂了。對于今年的就業(yè)前景來看,不怎么樂觀,每年都有前一年遺留下來的還未就業(yè)的大學(xué)生和我們剛剛畢業(yè)的競爭,這也對缺少一年的鍛煉的我們更加的不利了。

  三、畢業(yè)后的計(jì)劃

  就業(yè)。對于我們來說,畢業(yè)后馬上就業(yè)貌似是個(gè)遙不可及的目標(biāo),不僅僅是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倌芰,更多的是不給我們這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。去年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)對現(xiàn)在的影響我想影響最大的莫過于我們這些本科畢業(yè)生了。許多公司對于雇傭人員的要求從研究生已經(jīng)提高到了博士生,而且往往要求要有工作經(jīng)驗(yàn),這對于平時(shí)上課的我們來說就更是難上加難了。

  考研。我想處于我這個(gè)階段的很多同學(xué)都會(huì)選擇考研這個(gè)目標(biāo)?佳,不僅是對我們學(xué)習(xí)生涯的一種延續(xù),更是對于進(jìn)入社會(huì)不適應(yīng)的一種緩解。有些人為什么已經(jīng)參加工作很久還要決定再去考研或是考博,這不僅僅是要擴(kuò)充自己的知識(shí),而更多的我認(rèn)為是對自己壓力的一種緩解,讓自己有一個(gè)可以喘息的時(shí)間。

  出國。出國對于現(xiàn)在的大學(xué)生來說是個(gè)很簡單的事情,許多學(xué)校自己就有交換生的選擇,我們可以公費(fèi)(盡管這個(gè)看起來很難),我們也可以自費(fèi)。而且近年來海歸派越來越多,出國逐漸成為一種時(shí)尚,而且,家人也有想法讓自己出去闖蕩。況且自己屬于英語專業(yè),也在校外學(xué)習(xí)了簡單的日語,有一些優(yōu)勢,也對于我以后的語言方面也有一定的幫助。畢竟是和那些native練習(xí),并不是平時(shí)普通的上課,更有助于鍛煉自己。但個(gè)人認(rèn)為不太適合,不是不能生活,是不適應(yīng),深刻體會(huì)“金窩銀窩不如自己的狗窩”的說法。

  四、職業(yè)選擇

  律師。當(dāng)律師難,當(dāng)個(gè)好律師、大律師更難。在高考報(bào)志愿的時(shí)候家人們問我想不想學(xué)法律當(dāng)個(gè)律師,當(dāng)時(shí)對于律師,也只是個(gè)表面上(也就是從電視上看到的)的能為委托人打官司,在法庭里進(jìn)行頭腦風(fēng)暴大辯論之類的工作,很帥氣,同時(shí)代表著正義。但是學(xué)了之后才知道,沒有一個(gè)職業(yè)是簡單的不用動(dòng)腦就能拿錢的。經(jīng)過長時(shí)間的法庭辯論,會(huì)不會(huì)就此厭倦?會(huì)不會(huì)看到案件就頭痛?這些都是從事法律工作的弊端。或許你可能說,現(xiàn)在哪個(gè)工作不需要努力啊,但是真的很痛苦。想想每天都要因?yàn)閯e人家的一點(diǎn)點(diǎn)事情而擾亂自己美好的心情,就很痛苦,盡管自己的一點(diǎn)痛苦能夠換來很多人的欣慰和快樂,但是在長期這種精神的摧殘下,我們的身體堅(jiān)持不了,精神就更堅(jiān)持不了了。

  考公務(wù)員,F(xiàn)如今,公務(wù)員也是許多大學(xué)生的職業(yè)選擇,特別是國家公務(wù)員,不僅有穩(wěn)定的收入,而且有一種天然的'優(yōu)越感,對于其他雖然平等的職業(yè)有著點(diǎn)不屑。而為人民工作,為國家工作,對于我們來說更有著一種拋頭顱、灑熱血的激情。穩(wěn)定的收入,有序的上下班,固定的工作地點(diǎn),這是我的理想職業(yè)。長時(shí)間的奔波不適合我,更會(huì)讓我疲憊。

  海歸派。也許真的會(huì)出國轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看外國人眼中的中國人到底是什么樣子,看看外國人眼中的中國人是個(gè)什么地位,然后回來進(jìn)入外企,做個(gè)小職員也不失為一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

  五、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距和措施

  對于作為一名律師,還有很長的一段路要走了。首先是專業(yè)知識(shí),目前來看,我所學(xué)的知識(shí)簡簡單單的基本知識(shí),而且還會(huì)遺忘。已經(jīng)學(xué)過的不記得,,沒學(xué)過的更是一點(diǎn)都不了解,這就構(gòu)成了專業(yè)知識(shí)完全匱乏,化有為無得狀態(tài)了。而且缺少實(shí)踐的過程,畢竟書上講的都是死的東西,真正運(yùn)用起來還是力不從心,遇到突發(fā)事件更是措手不及。所以在以后的空暇時(shí)間里,多看專業(yè)書,實(shí)在無味時(shí)可以去看看專業(yè)方面的電視劇,很有幫助,更多的要花時(shí)間去實(shí)踐,去旁聽是一種方法,如果實(shí)在是時(shí)間有限,也可以向自己的老師們詢問,只要想的出來,就能有解決的辦法。其次,也是個(gè)人因素,就是自己的表達(dá)能力、處事能力還有就是自己手筆,都是些很大的難題,要克服不是一天兩天就能搞定的,所以要有堅(jiān)持不懈的毅力,用堅(jiān)持打敗一切。盡量做到多和同學(xué)、老師交流,平時(shí)多寫寫東西,管他會(huì)不會(huì),練練就自然地會(huì)寫了。

  對于公務(wù)員來說,從現(xiàn)在開始要時(shí)時(shí)刻刻的了解國家,關(guān)心國家,了解國家大事我想應(yīng)該是作為公務(wù)員的基本課程,很重要。其次時(shí)時(shí)刻刻注意自己在公共場合的言行,時(shí)刻以一個(gè)公務(wù)員的身份來標(biāo)榜自己,將自己最好的一面展現(xiàn)給所有人。

  想做海歸,要先學(xué)會(huì)交流溝通,所以現(xiàn)在開始學(xué)著接觸外國人,這對于我們法英專業(yè)的同學(xué)來說還是有些優(yōu)勢的,畢竟也會(huì)有外教給我們上課,常常和他們交談,也要了解一些簡單的國家的歷史文化和習(xí)俗,這樣也能減少不必要的麻煩。

  六、未來三學(xué)期的行動(dòng)計(jì)劃

  1、法學(xué)方面:

  大二——大三(上):盡量在課前多預(yù)習(xí),能更好的理解老師講課的內(nèi)容,課后也要復(fù)習(xí),有不會(huì)的要想同學(xué)請教,向老師請教,多做做歷年的的司法考試題。多看法條及解釋,更好的理解法條的內(nèi)容和含義。

  大三(下)——大四:開始全面的復(fù)習(xí),要抓住重點(diǎn),抓住核心,積極準(zhǔn)備司法考試。

  2、英語方面:

  大二(上)——大二(下):多多練習(xí)口語和聽力,也要加大自己的詞匯量,更多的是要把中心放在大二下學(xué)期的專四考試上,鞏固自己的語法和易錯(cuò)的題型,多做專四的模擬題,不求數(shù)量,但求質(zhì)量。

  大三——大四:還是堅(jiān)持練習(xí),多練才能更快的掌握。準(zhǔn)備六級(jí)和專八,盡管專八有很大的難度,但是還要努力,只有努力,才有希望通過。

  職業(yè)規(guī)劃 篇8

  求職者在面試中會(huì)遇到各種各樣的招聘官提問?其中關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的問題越來越受企業(yè)HR重視。近期前來智通人才做職業(yè)咨詢的許多客戶都反映,他們在求職面試時(shí),經(jīng)常會(huì)被面試官問至自己是怎么做職業(yè)規(guī)劃的。到底怎樣的回答才會(huì)受到HR的欣賞?

  當(dāng)HR問:請問你為什么選擇來我們公司?你對自己未來五年的職業(yè)規(guī)劃是什么?

  方法與策略:

  這個(gè)問題的背后是了解求職者的求職動(dòng)機(jī)和對自己中長期職業(yè)發(fā)展的思考。而此時(shí)需要傳遞給HR的信息是:

  你是有備而來的,因?yàn)閷ψ约菏怯新殬I(yè)規(guī)劃的,所以求職投簡歷都是經(jīng)過一番思考的,而不是海投盲投的結(jié)果。

  表明自己的優(yōu)勢,體現(xiàn)出自己是這份工作的不二人選。

  你有著良好的職業(yè)規(guī)劃,清楚地知道未來三到五年的計(jì)劃和打算,表明你是符合企業(yè)要求的穩(wěn)定型員工。

  回答:

  我希望從現(xiàn)在開始,五年之內(nèi)能夠在目前申請的這個(gè)職位上沉淀下來,通過不斷的努力后,最好能有幾次晉升,希望可以從培訓(xùn)助理做到培訓(xùn)主管,最后成為培訓(xùn)經(jīng)理甚至是行業(yè)內(nèi)出色的培訓(xùn)專家。未來的五年,不管是向上提升,還是在企業(yè)內(nèi)橫向調(diào)動(dòng),對我個(gè)人來說,希望找到一家愿意做相互投入的企業(yè)待上一段時(shí)間。希望我的加入可以給公司帶來更大的商業(yè)價(jià)值,同時(shí)我也希望自己能夠在企業(yè)的平臺(tái)上得到進(jìn)一步的`職業(yè)能力提升。

  效果及分析:

  真誠的表述和對自己明確的定位讓HR覺得你很是培訓(xùn)助理的不二人選,同時(shí)也充分表現(xiàn)出她對自己的職業(yè)定位以及發(fā)展路徑是十分清晰的,因而會(huì)讓你在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,順利拿到了這個(gè)offer。

  專家點(diǎn)評:

  其實(shí)求職面試遠(yuǎn)沒有想象中那么難。能夠做好工作的人,并不一定能找到好的工作,找到好工作的人,是那些會(huì)找工作的人。所以,不管就業(yè)環(huán)境多惡劣,也不論面試中的提問如何復(fù)雜,如果你對自己有著明確的職業(yè)定位和清晰的發(fā)展目標(biāo),掌握求職中的游戲規(guī)劃,你會(huì)發(fā)現(xiàn)找工作其實(shí)很簡單。

  職業(yè)規(guī)劃 篇9

  一、目錄:

  一、標(biāo)題

  二、引言

  三、個(gè)人簡歷

  四、探索自我

  五、探索工作世界

  六、職業(yè)目標(biāo)定位

  七、評估與反饋

  一、職業(yè)生涯規(guī)劃書

  -------合理規(guī)劃,實(shí)事求是!

  二、引言:

  職業(yè)生涯規(guī)劃是在自我分析和環(huán)境分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的內(nèi)外部特點(diǎn),選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展方向,并以此為方向,跟當(dāng)下的自己做出比較,以實(shí)際的行動(dòng)來完善和提升自己,以期實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)。當(dāng)計(jì)劃的過程發(fā)生變化或遭遇阻礙,就需要不斷進(jìn)行評估和給自己提供備選職業(yè)發(fā)展方向。生涯發(fā)展大師舒伯認(rèn)為,個(gè)人職業(yè)是否有升遷發(fā)展機(jī)會(huì),是由他的智慧能力、父母經(jīng)濟(jì)社會(huì)地位、本人對權(quán)勢的需求、個(gè)人的價(jià)值觀、興趣,人際關(guān)系技巧以及社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)的需求等共同決定的。因此結(jié)合個(gè)人主觀、環(huán)境客觀等方面因素分析,作如下探索和規(guī)劃。

  三、個(gè)人簡歷:

  學(xué)校:廣州********院系:*******

  專業(yè):10級(jí)*******計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)姓名:張**

  四、探索自我(學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng))

  我是什么樣的人?我感興趣的職業(yè)是什么?我怎樣確定自己要走的道路?對于自己的了解是職業(yè)生涯規(guī)劃中最基本的方面。對自己當(dāng)前特征的清楚把握,是定位自己的職業(yè)方向最重要的第一步。為了完善你的自我了解,我需要在性格、技能、興趣三個(gè)方面深入把握自己的情況。

  根據(jù)測評工具的測評結(jié)果,可見我的興趣特點(diǎn)是:

  我是一個(gè)非常喜歡交朋友的人,同時(shí)也注重和物化的具體材料打交道,具有雙重個(gè)性。我很關(guān)心自己和別人的情緒狀態(tài)和感受,我喜歡從事與教育訓(xùn)練相關(guān)的服務(wù)性工作,好以團(tuán)體的方式來教授,我看重團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)為團(tuán)隊(duì)的力量不是個(gè)人所能比擬的。我喜歡協(xié)助別人解決和處理技術(shù)性方面的問題。我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。在生活中注重實(shí)用,實(shí)事求是,對未來很少去想象,認(rèn)為從現(xiàn)在開始比對有理想更為重要。喜歡認(rèn)真與人切磋,琢磨,有一定的抱負(fù),有影響欲,歸屬感強(qiáng);注重實(shí)際行動(dòng),對工作持之以恒,堅(jiān)持不懈;特別善于教導(dǎo)他人,人際關(guān)系很好,不矯揉造作,謙虛待人。喜歡做需要?jiǎng)邮值?工作;性格誠實(shí)耿直,對人坦率,比較務(wù)實(shí)。

  使你如魚得水的環(huán)境:有一定技術(shù)含量的社會(huì)服務(wù)工作,要求人際技巧,但有一定的規(guī)則約束,要求一定客觀性的工作。

  你樂衷的活動(dòng)或課程:帶野外團(tuán)隊(duì)、夏令營、電腦教學(xué)等。

  你特別鐘愛的專業(yè)有:科學(xué)教育、體育教育、醫(yī)學(xué)技術(shù)、技能訓(xùn)練等。

  你可能喜歡的職業(yè)有:理科老師、體育教練、技術(shù)訓(xùn)練人員等。

  根據(jù)我最弱的興趣,提醒自己要避免自己不怎么感興趣的事:

  你不喜歡深入探究事務(wù)的本質(zhì)和基礎(chǔ)的原理。一些自然科學(xué)和理論研究的事情對于你而言,可能費(fèi)時(shí)費(fèi)力,并且沒有實(shí)際的意義。因此你需要避免那些需要追根究底、細(xì)致觀察、深入探究的事情,需要分析事物的本質(zhì),并要求獨(dú)立完成的工作你也會(huì)覺得不喜歡。

  綜合我在性格測試的傾向,總體來說,我的類型是:

  檢查員型——細(xì)致、謹(jǐn)慎地執(zhí)行好現(xiàn)有規(guī)則

  你的特點(diǎn):

  你是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,做事深思熟慮,“天道酬勤”是你的信條,對認(rèn)準(zhǔn)的事情有一股韌勁,信守承諾,是個(gè)值得信賴的人。對待任務(wù),你會(huì)傾注大量的精力,并希望別人也是如此。

  你十分理智,對事情特別關(guān)注它的合理性,不會(huì)感情用事,總是表現(xiàn)得那么淡定、客觀、理性,甚至在遇到危機(jī)時(shí)都能夠表現(xiàn)得平靜。

  你是一個(gè)傳統(tǒng)的人,含蓄內(nèi)斂,謹(jǐn)慎獨(dú)立。你對細(xì)節(jié)非常敏感,毫厘必察,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

  你相信決定是要建立在充分信息的基礎(chǔ)上,因此下判斷前,你會(huì)充分收集各種信息,再根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。你會(huì)運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗(yàn)來支持自己的觀點(diǎn)。你很推崇系統(tǒng)化的流程,對別人不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臎Q策方式很不耐煩。

  優(yōu)勢:

  你總是一絲不茍、認(rèn)真專注、現(xiàn)實(shí)可行

  你認(rèn)為傳統(tǒng)模式既然保留,就肯定有它的可取之處,你會(huì)堅(jiān)定的遵循

  你責(zé)任意識(shí)非常強(qiáng),別人可以放心你會(huì)兌現(xiàn)自己說的話

  你追求在短時(shí)間內(nèi),完成更多的任務(wù)

  你的毅力和決心讓人感覺可以依靠,不達(dá)目的不罷休

  你通情達(dá)理、善解人意

  崗位特質(zhì):

  工作環(huán)境要穩(wěn)定,不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng),最好是依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情

  有較多的獨(dú)立工作時(shí)間,可以專心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)

  你適合的工作內(nèi)容是:能較多的運(yùn)用實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細(xì)、準(zhǔn)確、邏輯性強(qiáng)的能力

  這份工作的工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要求是有形的并且是可以衡量的

  工作組織中,要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次

  你適合逐漸增加工作中的責(zé)任,承擔(dān)更多的任務(wù),不喜歡被動(dòng)的參加社會(huì)活動(dòng)

  這份工作要有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時(shí)間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我完成情況評估

  我的不足與改進(jìn):

  1、固執(zhí)或倔強(qiáng),一旦做出決定就對其他觀點(diǎn)置之不理,認(rèn)為新觀點(diǎn)、想法未經(jīng)考驗(yàn)風(fēng)險(xiǎn)太大而不愿接受和嘗試?梢陨晕⒎砰_自己的心態(tài)嘗試探索新的可能性也許會(huì)帶來驚喜的結(jié)果。

  2、看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,不夠靈活。沒有盡善盡美的人,要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),多點(diǎn)耐心。

  3、沉浸于具體細(xì)節(jié)和日常操作,有時(shí)會(huì)由于堅(jiān)守近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要?梢詫W(xué)習(xí)不時(shí)跳出來展望一番,查看事情的整體發(fā)展。

  4、對事情的期望和自己的要求都高,不太自信。要學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)和激勵(lì),培養(yǎng)自信心。

  職業(yè)技能探索

  結(jié)合測評結(jié)果,以下是我認(rèn)為比較擅長的5項(xiàng)技能:

  人際敏感:人際交往中,關(guān)注他人的反應(yīng),并從中理解他們的想法

  人際適應(yīng):根據(jù)他人的表現(xiàn),來調(diào)整自己的行為和表現(xiàn)

  積極傾聽:注意傾聽他人說話,充分理解要點(diǎn),適當(dāng)提問,不隨意打斷

  服務(wù)他人:想方設(shè)法地給他人幫助和服務(wù)

  希望在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中認(rèn)真思考和觀察自己這些技能的應(yīng)用,充分發(fā)揮自己的長項(xiàng)。將來可以考慮選擇自己的優(yōu)勢技能對應(yīng)的職業(yè),這樣在求職中將更有競爭力,從事工作時(shí)也更得心應(yīng)手。

  以下是我認(rèn)為你最薄弱的3項(xiàng)技能:

  科學(xué)思維:利用科學(xué)的規(guī)則和方法(比如對比、分類、演繹、歸納等)解決問題

  編程:根據(jù)不同目的和要求編寫計(jì)算機(jī)程序

  時(shí)間管理:有效安排并管理自己的時(shí)間和他人的時(shí)間

  我認(rèn)為這些技能是我的軟肋,我可能并不重視這些技能,也沒有關(guān)系。但如果要提升這些技能,就需要付出比一般人更多的努力,對于這些弱勢技能對應(yīng)的職業(yè),將來求職時(shí)要謹(jǐn)慎選擇。

  五、探索工作世界(jobsoso網(wǎng)):

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)編輯這一媒體新人力的隊(duì)伍在逐漸壯大。從國家的政策導(dǎo)向、市場的經(jīng)濟(jì)導(dǎo)向、實(shí)際需求看,網(wǎng)編絕對是未來十年的黃金職業(yè)。網(wǎng)絡(luò)編輯并不只是“搬運(yùn)工”,他需要用統(tǒng)籌的眼光去分析、構(gòu)建并持續(xù)優(yōu)化網(wǎng)站,來提升網(wǎng)站的知名度和流量。另外,網(wǎng)編還要經(jīng)常通過開展與網(wǎng)民互動(dòng)、與其他網(wǎng)站業(yè)務(wù)合作等活動(dòng)來切實(shí)增加公司的收益。

  網(wǎng)站編輯職責(zé):

  1.根據(jù)網(wǎng)站發(fā)展規(guī)劃,策劃欄目及內(nèi)容,完成網(wǎng)站概要設(shè)計(jì)、流程設(shè)定、內(nèi)容策劃、頁面架構(gòu)、資源整合等工作;

  2.不斷完善所負(fù)責(zé)的網(wǎng)站下屬頻道的欄目內(nèi)容,提高欄目質(zhì)量,對網(wǎng)站下屬頻道的內(nèi)容整合和流程管理負(fù)責(zé);

  3.根據(jù)市場需求,設(shè)置欄目內(nèi)容,策劃專題活動(dòng)并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行;

  4.協(xié)調(diào)合作伙伴,豐富網(wǎng)站內(nèi)容,策劃聯(lián)合活動(dòng)等,并根據(jù)活動(dòng)策劃安排版面;

  5.承擔(dān)網(wǎng)站訪問量指標(biāo),提高網(wǎng)站訪問量,提升品牌影響力;

  6.按照網(wǎng)站更新要求,負(fù)責(zé)所負(fù)責(zé)之相關(guān)內(nèi)容日常更新與維護(hù);

  7.與技術(shù)及設(shè)計(jì)部門溝通,協(xié)調(diào)執(zhí)行網(wǎng)站策劃及設(shè)計(jì)工作;

  8.檢查所負(fù)責(zé)頻道內(nèi)容,確保頻道內(nèi)容正常,無錯(cuò)字別字、無無效鏈接、過期信息等。

  任職基本資格:

  1.文筆流暢,熟練掌握編輯軟件,對HTML、JavaScript、Photoshop、DreamWeaver、Flash等有了解并能運(yùn)用;

  2.了解互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,熟悉互聯(lián)網(wǎng)媒體最新技術(shù)發(fā)展,善于查詢并了解互聯(lián)網(wǎng)媒體最新內(nèi)容制作流程等;

  3.了解網(wǎng)站策劃流程及商務(wù)網(wǎng)站業(yè)務(wù)流程;

  4.對網(wǎng)站的內(nèi)容建設(shè)有一定的經(jīng)驗(yàn)并有自己獨(dú)到的理解和認(rèn)識(shí),對新聞?dòng)兄翡J的洞察力;

  5.有較強(qiáng)的系統(tǒng)分析能力和較強(qiáng)語言表達(dá)能力,思路清晰,目標(biāo)明確,工作效率高;

  6.有很強(qiáng)的責(zé)任心,事業(yè)心與團(tuán)隊(duì)精神,執(zhí)行能力、溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力和管理能力;

  7.思路清晰,思維活躍,有創(chuàng)意;耐心細(xì)致,自信,有韌性。獨(dú)立工作能力強(qiáng);

  8.有獨(dú)立編寫網(wǎng)站市場推廣活動(dòng)方案策劃書的能力。

  職業(yè)發(fā)展路徑

  我國將該職位分為網(wǎng)絡(luò)編輯員、助理網(wǎng)絡(luò)編輯師、網(wǎng)絡(luò)編輯師和高級(jí)網(wǎng)絡(luò)編輯師四個(gè)等級(jí)。

  六、職業(yè)目標(biāo)定位:

  根據(jù)我的職業(yè)性格測試結(jié)果綜合考慮,將職業(yè)目標(biāo)初步定為網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)絡(luò)工程及硬件工程技術(shù)支持

  七、制定職業(yè)生涯規(guī)劃:

  短期目標(biāo)

  1、爭取通過英語四級(jí)證書的考試,不過不罷休

  2、認(rèn)真參加硬件工程師的考證準(zhǔn)備工作,爭取在6月18日一次通過

  3、復(fù)習(xí)各門功課,準(zhǔn)備期末考試

  4、關(guān)注網(wǎng)上各招聘信息的更新,用招聘要求來指導(dǎo)職業(yè)規(guī)劃之路,積極尋求實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)

  5、關(guān)注20xx年專插本升學(xué)考試最新動(dòng)態(tài),提前做好專插本的思想準(zhǔn)備工作

  中期目標(biāo)

  1、考取各類與自己求職意向相關(guān)的認(rèn)證證書,為求職做好知識(shí)技能的準(zhǔn)備

  2、繼續(xù)學(xué)好專業(yè)知識(shí),在順利畢業(yè)后好做專升本的深造學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

  3、做好專插本書本復(fù)習(xí)工作,爭取考上理想學(xué)校進(jìn)一步深造

  4、在假期尋找實(shí)習(xí)工作,增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

  長期目標(biāo)

  1、進(jìn)入職場,在網(wǎng)編、網(wǎng)絡(luò)或硬件技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)方面有所進(jìn)展

  2、將本專業(yè)所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于工作中,有較好的行業(yè)發(fā)展方向

  3、在以上領(lǐng)域從業(yè)5年左右有較好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和職業(yè)升遷

  八、評估與反饋:

  對于未來職業(yè)發(fā)展的諸多不確定性因素以及其中可能發(fā)生的變化,均以實(shí)際情況的變化而做出相應(yīng)調(diào)整,不斷對自己做出有效評估才能適應(yīng)自身未來的發(fā)展需求

  對于其中的不確定性因素我認(rèn)為有:工作時(shí)間與學(xué)習(xí)時(shí)間的相互沖突、專插本未能一次性考上而無法繼續(xù)學(xué)習(xí)、就業(yè)競爭的巨大壓力及學(xué)歷限制不能使我找到合適并且滿意的工作。

  職業(yè)規(guī)劃 篇10

  成為一名教師是我從小的夢想,每一次踏上講臺(tái),看到孩子們等待學(xué)習(xí)新知識(shí)的眼神,就像是小雛鳥等著鳥媽媽投喂食物一樣,我都深深地感到這份工作的神圣與責(zé)任。作為一名新入職教師,我在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上有很多的不足,能力不夠等眾多問題,通過一年的努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)能夠適應(yīng)教師這個(gè)崗位。身處在這個(gè)崗位,讓我思考了很多。通過對自己職業(yè)生涯進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃,我給自己的未來確定一個(gè)總目標(biāo):

  一、個(gè)人現(xiàn)狀分析

  走上教師崗位一年了,我對自己的這份工作有了更深的理解,在工作中我認(rèn)真踏實(shí),有責(zé)任心,熱愛教育事業(yè),平等對待學(xué)生,能夠積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),與同事相處融洽,虛心接受別人的意見,積極地向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。但是也有不足之處,比如,對于理論性知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究投入不夠,對教育教學(xué)中發(fā)生的一些現(xiàn)象,不能深入的做系統(tǒng)研究。

  在教學(xué)過程中,沒有很好的做到學(xué)生主體、教師主導(dǎo)的`教學(xué)模式,無法改變現(xiàn)在單純的教授現(xiàn)象。對個(gè)人課題和教科研了解和認(rèn)識(shí)不全面,沒有研究方向。

  二、職業(yè)發(fā)展目標(biāo):

 。ㄒ唬┙虒W(xué)方面:

  1、上課要明確教學(xué)目標(biāo),把握重難、點(diǎn)開展教學(xué)。課后認(rèn)真反思,不斷總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì),勤于向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。

  2、通過聽課、等方法,不斷提高自己的教學(xué)能力,努力去學(xué)習(xí)非專業(yè)課的知識(shí),總結(jié)教學(xué)過程中的案例,分析其本質(zhì),努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí)。

  3、研讀教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的書籍,提升自己的教育理論、教學(xué)研究的能力,不斷補(bǔ)充理論知識(shí),豐富自己,做到多聽、多寫、多練。讓自己能夠很好的用恰當(dāng)?shù)姆椒ń逃龑W(xué)生,讓學(xué)生心服于教學(xué)管理,提高自己的學(xué)生管理和處理事務(wù)的能力。

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  1、發(fā)揮教育感染力。用心靈去教育學(xué)生,用情感去感動(dòng)學(xué)生。教育不能只用規(guī)范和懲罰,要給他們分析原因,講明道理,教他們衡量對錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)。

  2、提高因材施教的能力。不管是在學(xué)習(xí)上還是品德上,學(xué)生之間總有差異,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不同的特點(diǎn)、特質(zhì),用不同的方法對不同的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),提高他們的信心鼓勵(lì)他們前進(jìn)。

  3、完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的教學(xué)實(shí)踐中學(xué)會(huì)如何完成課堂教學(xué)目標(biāo),如何控制時(shí)間,如何實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng),如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識(shí)。

  三、具體規(guī)劃:

  1、通過自己的努力學(xué)習(xí),使自己在教學(xué)上教得有趣、靈活,能夠讓學(xué)生喜歡我的課。盡量在學(xué)生心目中樹立良好的形象。

  2、通過不斷地學(xué)習(xí),做到教得扎實(shí)、教得靈活,使自己能夠靈活駕馭教材。

  3、達(dá)到學(xué)校所提出自己所教學(xué)科的各項(xiàng)要求。在教學(xué)中形成師生關(guān)系民主、和諧。

  總之,好的職業(yè)發(fā)展離不開職業(yè)規(guī)劃,我必將帶著我飽滿的熱情與責(zé)任心做好我的工作。我將按照自己制定的職業(yè)規(guī)劃,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真地工作,我相信,努力一定會(huì)有收獲,在今后的教育教學(xué)上也會(huì)更完善、更成熟。