- 相關推薦
【精選】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃四篇
歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，我們又將迎來全新的工作和生活，這也意味著，需要開始寫職業(yè)規(guī)劃了。相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧！以下是小編整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
一、 在綜合辦主任領導下，負責經理部的文秘和宣傳工作。
二、 負責經理部理論學習，編擬學習計劃和安排，提供學習資料，做好宣傳工作。
三、 負責編寫青藏鐵路本管段宣傳提綱，參與編寫《青藏簡報》。
四、 深入基層，調查研究，擬寫調查報告，針對存在問題，提出整改措施。
五、 圍繞生產經營，做好宣傳鼓動工作；利用各種形式宣傳先進人物和先進事跡。
六、 向報社等新聞媒體供稿，及時報道青藏線的新人、新事、新面貌。
七、 完成領導臨時交辦的.其它工作。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
一、引言
我們每個人都在設計自己的人生，都在努力實現(xiàn)自己的夢想。連我們成長的道路上一直扮演著各種不同的角色，職業(yè)生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休。
我們每個人都會隨著年齡的增長而慢慢長大，從學校出來后面對的就是一個充滿競爭的社會。只有努力適應社會，投入到職業(yè)世界中。我們只有正確認識自己，認識職業(yè)生涯基本歷程，樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念，使自己的職業(yè)生涯快樂并成功。
在現(xiàn)代社會，一個人只有盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃，認清自我，不斷探索開發(fā)自身潛能的有效途徑或方式，才能準確地把握人生方向，塑造成功的人生。實踐證明。在職業(yè)生涯能夠取得成功的人，往往是那些有著一種清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃的人。因此，我為自己制定了職業(yè)生涯規(guī)劃，使自己能夠有目標地學習，有目標地工作，有目標地生活，使自己每一天都過得有意義、充實！
二、自我評價
在課堂測評以及本人對自己的認識、朋友對我的評價的前提之下，進行了客觀的自我分析。
1.職業(yè)興趣
據(jù)測評結果表示，我對分析的`、靈活的、創(chuàng)新的任務性質的職業(yè)比較感興趣。我比較喜歡企業(yè)性的工作，包括策劃、管理等工作。
2.職業(yè)性格
敏感型：精神飽滿，好動不好靜，辦事愛速戰(zhàn)速決，但是行為常有盲目性。與人交往中，往往會拿出全部熱情，但是受挫折時又易消沉、失望。宜從事工程師、數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。
3.職業(yè)能力
我本人對邏輯推理的能力較強，而信息分析能力也不錯，喜歡對復雜的事情進行思考，工作認真負責。但是，有時想法過于復雜、執(zhí)著以至于較難與別人交流，也讓別人難接受。
4.個人特質
本人性格活潑，與他人都能夠和睦相處。我對工作的自覺性較好，一旦選擇了某份工作或某項任務，我就會盡自己最大的能力把工作做好，而且能夠吃苦耐勞，我認為這是我最大的優(yōu)點。我喜歡團體合作，這樣能夠充分發(fā)揮群眾的力量，集思廣益。我對一成不變的工作模式十分反感，希望能夠突破舊的工作模式。
5.勝任能力
1）優(yōu)勢：有上進心和責任心，認真而持久的做好每一件事。腦子里總是充滿各種稀奇古怪的想法，邏輯推理能力強，十分注重團隊
精神。有創(chuàng)造精神及冒險精神，一旦有了新想法，就想要行動，就算遇到許多困難，也會努力克服重重困難并且堅持到底。與人交往時較為敏感，比較謙遜、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻精神，充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。
2）劣勢：有時自己的想法的比較固執(zhí)，不聽他人勸告，一意孤行。經常無法全面的看待一件事情，導致許多細節(jié)被忽略。信心不足，對失敗和沒有把握的事情感到緊張和壓力。
3）小結：既然注重團隊精神，就需要悉心聽取他人的看法，不能一意孤行，這一點我需要多多加強。然后鍛煉自己的觀察能力，要做到觀察入微。綜上，我應該充分發(fā)揮的優(yōu)勢，不足的地方盡力去改進。
所謂知己知彼，通過上面較為客觀的自我分析，我認為，最基本的我清楚了我現(xiàn)在學的環(huán)境工程專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè)，也比較符合我自身的個性。
三、環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境分析
家庭經濟狀況并不富裕，但是完全能夠維持正常生活，有時還會全家人到外面旅游。父親的工作很穩(wěn)定，所以家里的經濟來源十分穩(wěn)定。
2.學校環(huán)境分析
我就讀的華僑大學雖然在國內知名度不高，但是在福建省的名聲特別大。華僑大學是中國著名的華僑高等學府，是國家重點建設大學，
是首批獲得教育部“本科教學工作水平評估”優(yōu)秀的大學，是中國面向海外開展華文教育的主要基地之一。我認為華僑大學的生活環(huán)境很好，教學設備齊全，但是教學水平一般。我所在的環(huán)境工程專業(yè)是新開設的專業(yè)，就業(yè)率在全校倒數(shù)，該專業(yè)在華大并不受到重視�？偟膩碚f，整體教學并不算好。
3.社會環(huán)境分析
由于中國人口多，每年畢業(yè)的大學生數(shù)量在不斷增加，這導致了人口多與就業(yè)崗位少之間的嚴重不協(xié)調，而使得近幾年來中國大學生失業(yè)率在不斷上升。就目前嚴峻的形勢來看，就業(yè)環(huán)境并不好。
4.職業(yè)環(huán)境分析 環(huán)境工程專業(yè)是一門新興的學科，建立及發(fā)展的歷史還不很長。環(huán)境工程專業(yè)仍屬于正在發(fā)展中的專業(yè)，因此還沒有吸引更多人的注意。但是隨著環(huán)境保護觀念宣傳的深入，人們對環(huán)境意識的加強，有理由相信，未來幾年內，對環(huán)境工程專業(yè)的學生的需求將會大大增加。
（一）國家的基本政策決定了該專業(yè)重要的社會地位
隨著各種環(huán)境問題日益突出和影響范圍的不斷擴大，環(huán)保問題是21世紀全球的焦點，環(huán)保產業(yè)也是中國重點發(fā)展的產業(yè)之一。為了實現(xiàn)社會、經濟的可持續(xù)發(fā)展和促進人民生活質量的不斷提高，國家已經把環(huán)境保護作為一項基本國策。而環(huán)境工程學科的內涵日益豐富，使得它已成為21世紀的帶頭學科之一，未來前景不言而喻。
(二)生態(tài)環(huán)境領域項目的豐富預示著就業(yè)面的無限廣闊。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
《中庸》中有云：“凡事預則立，不預則廢�！睂嶋H上，很多人站在就業(yè)的十字路口時，都茫然無措。甚至于無法把握眼前的機遇。然而職業(yè)生涯規(guī)劃卻掃清了我眼前的迷茫。使我認識職業(yè)、理解職業(yè)、掌握職業(yè)的發(fā)展趨勢。對自己職業(yè)生涯進行合理的規(guī)劃。
對于處于職業(yè)生涯準備階段的我們，就應該有自己的計劃，而不是家長或老師來代替我們決定。在這個時期的我們要掌握好自己的專業(yè)、職業(yè)知識和技能。養(yǎng)成良好的個人素質。只有這樣我們將來才能在自己的職業(yè)這條路是上走的更遠。
職業(yè)意識便是通往這條坦道的一把鑰匙。一個有責任的人，一個遵守規(guī)范的人，一個注重質量的人，一個懂得團結周圍的人，無疑是受到這個社會歡迎的。所以在大學階段的我們要有意識的去打造這么一把精巧的'鑰匙。
通過對職業(yè)生涯的學習，我會在未來的日子里樹立終身學習的觀念，并且有規(guī)劃的給自己設定一個個生涯目標，并逐步去完成。使我們“扮演”好自己的角色。并且要培養(yǎng)自己的抗挫能力。在職業(yè)生涯的發(fā)展進程中，誰也不知道你的工作成績、工作熱情能否與工資、待遇、上級評價成正比。在工作中遇到不順心的事時，抗挫就很必要。有些人把困難
當做絆腳石，但我們有抗挫能力就能把它看成通往成功的墊腳石。
在對職業(yè)生涯的學習過程中。我突然發(fā)現(xiàn)自己存在許許多多不足，而社會環(huán)境需要的是適應社會的人才。莫名的產生一點害怕，但是職業(yè)生涯卻告訴我還不晚我有計劃的去實現(xiàn)自己的職業(yè)目標還是有希望的。畢竟大學才是職業(yè)生涯的起點，有志者事竟成！
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4
小剛走進我們編輯部的時候，手里拿著一本《職場指南》，雜志正翻到“珠珠熱線”這一頁，并且整齊地從中間一折為二，職業(yè)規(guī)劃：讓專業(yè)不再是職場牢籠。他很誠懇地說，希望為他的職業(yè)生涯進行規(guī)劃。其實說為他“將來”的職業(yè)生涯規(guī)劃可能更恰當，因為這個1983年出生的小伙子還是個在讀二年級的大學生。
一個20歲的年輕人突然之間把自己的未來交給我們設計，這么突如其來的壓力讓我們有點不敢接受他的請求。每個人的道路都是通過自己的腳印一步步踩出，前進的方向從來都由自己決定;因此我們在每一期刊出的“職業(yè)生涯規(guī)劃”時，都只希望他是一個小小的指南針;雖然不能百分之百地告訴朋友們職場中的前進方向，但卻可以讓每一個朋友清晰地判斷自己于人生、社會、職場中所處的準確坐標。
小剛：我有三個不滿意
小剛，溫州人，上海大學在讀二年級學生，喜歡閱讀招聘信息和職業(yè)生涯規(guī)劃類報刊。激烈的社會競爭已經讓這些尚未邁出校門的大學生關注職場動態(tài)，留意人才市場需求，并認真地思考自己未來的道路應該如何前進了。
小剛自覺深陷混沌，未來毫無方向。他口中流露出的只字片語可以很容易讓別人體會到他的感受。
“我一點兒都不喜歡自己的專業(yè)�！�
“現(xiàn)在什么行業(yè)比較好啊?”
“我看不到畢業(yè)以后能做什么，我覺得很對不起父母……”
在小剛眼中自己有三個已無法改變的缺點，使他缺乏自信，這就是：性格內向，不喜歡自己的專業(yè)，沒有興趣和特長，就業(yè)參考《職業(yè)規(guī)劃：讓專業(yè)不再是職場牢籠》。
小剛是一個性格內向的人。他不習慣與陌生人相處——參加聚會，事先一定要了解見面都將是熟識的`朋友。而即使是這種聚會，時間一長，他也會不適應。在他眼里，自己的這種性格簡直糟透了�！皟认虻娜俗鍪裁炊汲蕴�，我又偏偏是內向的人�！�
讀中專的時候，小剛和幾個同學曾經在一家廣告公司實習，公司安排他們學著跑市場、拉業(yè)務。實習結束后，他的同學都拉到了一兩筆生意，可他卻一筆也沒有。他這樣評價這次實習：“我的性格不適合做市場，當客戶問價格的時候我都會感覺很不自然�！�
現(xiàn)在他主修的專業(yè)是計算機信息管理，這個專業(yè)是家里人為他決定的，而他本來的選擇是電子商務�？墒歉改赣X得電子商務是“虛”的，不如電腦來得“實”。他對計算機原本不感冒，可是父母認為讀了自然就感興趣了。結果讀了一年多，小剛仍然提不起興趣。沒興趣，成績自然不好;成績不好，覺得對不起父母，前途黯淡;心里有了陰影，自然就產生了包袱;而背著包袱成績更無法提高。
小剛想換專業(yè)，卻突然發(fā)現(xiàn)麻煩的是，他無法找到自己究竟對什么感興趣，也找不到自己的特長。想改變，卻沒有改變的方向。于是他把目光轉向人才市場，希望向著最緊缺的人才方向發(fā)展;但公司招聘廣告中的一條條Requirement、一條條Responsibility又讓他望而卻步，感覺自己和他們簡直相隔著一個太平洋;于是越發(fā)迷茫，越發(fā)沒有自信。
【職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃】相關文章：
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文03-31
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板05-22
【精選】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文四篇12-22
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃集合五篇12-29
【熱門】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃三篇12-30
【精品】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃三篇01-01
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃匯總五篇01-01
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃合集7篇01-04